- 相關(guān)推薦
我不再什么的半命題作文（通用58篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我不再什么的半命題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我不再什么的半命題作文 1
過去的我毛毛躁躁，辦不好一件事，用我爸的話說就是投機(jī)取巧、浮躁、馬虎……總結(jié)起來就是“淺薄”。不過還好，我終有所改變。
那年寒假，我12歲，和父母一起去了北京過春節(jié)。我的大伯一家住在北京，所以我們就一直住在了大伯家。我與堂哥關(guān)系很好，又有兩年沒見，這一次重逢，顯得格外珍貴。我堂哥一直是家長眼里的好學(xué)生，他成績十分優(yōu)秀，在北京重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí)，成績在年級名列前茅，是我這種學(xué)弱所不能企及的。我很少走入這種學(xué)霸的世界，我唯恐他現(xiàn)在容不下我，但事實(shí)相反，他很樂意和我在一起。
我在北京玩的很開心，尤其是與堂哥在一起的.日子更令我愉悅，至今，在北京的日子我依然記憶猶新，還記得他對我的啟迪。
在臨近除夕的那一天，我一直和他待在一起，那時(shí)那刻我是十分快樂的，這個(gè)冬天，他一直在給我?guī)碚芰�，我也漲了不少知識，今天我們更是放開了話匣子，廣談闊論著。一開始他與我談?wù)撝锢怼瓭u漸，話題不斷改變。我突然幼稚地想起同學(xué)之間傳的一句俏皮話，便拿來與他分享：“奧特曼打小怪獸，怪獸打的卻是日本人，我們還真應(yīng)該幫助怪獸咧！”我哥聽了很不滿我的殘忍，進(jìn)行了激烈反駁，將我批評了一頓，接著，我們沉默了，我想一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，不敢再說一句話。很長一段時(shí)間之后，他終于打破了沉默，“幼稚”地問我：“你說，世界上有空間能像多來A夢的口袋那樣裝無限東西嗎？”我?guī)缀跏浅靶χo了他否定的答案，他聽了我的話，沒有再說什么，而是躺了下來，專注地望著天花板，嘴角漸漸浮起了一絲笑意，像不在意似的說：“我覺得這樣的空間是存在的。比如，人與人之間的親情，再多也不會(huì)滿……你覺得呢？”
我非常驚訝，他的思維竟如此的有個(gè)性，同樣是看動(dòng)畫片，他卻有這樣深邃的思考，我自愧不如。我突然意識打了我的淺薄，我決心，我要更加成熟。
這件事距今有兩年了，但我仍記憶猶新，不論我決定做什么，總會(huì)想起哥哥，問一問自己“你覺得呢？”。
我不再什么的半命題作文 2
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)不同的童年，像我一樣，在成長之路上或多或少，給我的家人、同學(xué)、老師帶來麻煩。
上小學(xué)的時(shí)候，我其實(shí)非常自卑，身邊沒有同學(xué)，但我發(fā)現(xiàn)只要和其他人一樣喜歡玩就會(huì)交很多很多的同學(xué)，所以我也開始嘗試著去改變自己，使自己頑皮起來。如我所料，正因?yàn)樽兊幕钴S，因此我變的十分“富有”，就擁有了很多的小同學(xué)。
有同學(xué)的感覺真得很好，有的同學(xué)幫助我學(xué)習(xí)，但是也有的同學(xué)讓我變的任性，不聽話，學(xué)會(huì)了撒謊……。記得在小的時(shí)候，姥姥也說過，不要與壞孩子混到一起，那是不對的，我聽，我全都聽了……為了證實(shí)我的'行動(dòng)，我也從我的小朋友中選出好的與壞的，只與“好的人”玩，不與“壞的人”玩，但是我深深知道，這是表面現(xiàn)象，只是為了迎合家長的歡心……。
隨著年齡的增長，漸漸地發(fā)現(xiàn)了身邊的同學(xué)、朋友有的做是錯(cuò)誤的。比如：前幾天我身邊的兩位同學(xué)，平實(shí)爭強(qiáng)好斗，雖經(jīng)老師多次警告，但他們卻不曾聽，直到被老師調(diào)到老后面心里才平靜下來，才知道自己的過錯(cuò)。我也曾因?yàn)榕c同桌相處不好而被媽媽狠狠的責(zé)備一番，讓我不敢再繼續(xù)頑皮。
頑皮，讓我不思上進(jìn)，導(dǎo)致我的各科成績直線下滑，也學(xué)會(huì)了撒謊。有一次期中考試成績下來，媽媽問我考了多少，我說考了98分，其實(shí)只有68分，我知道我的思想品德考了98分，也知道媽媽問我的是數(shù)學(xué)而非思品，最終還是逃不過責(zé)罵，所以我特別想放棄自己的頑皮從事學(xué)習(xí)。
然而，手機(jī)讓我再次染下頑皮之心。去年，從研學(xué)旅回來以后，手機(jī)就成了不可少的休閑物品，或者用來聽音樂玩游戲，因?yàn)樽约旱念B皮，在父母不在的時(shí)候常常會(huì)干一些不見天日的事情。之后，肯定少不了一頓皮肉之苦。也是該打的，誰讓我死性難改，總忘不了自己犯下的過錯(cuò)。我是不爭氣，但我并不是不想改正，但我總是找個(gè)理由為自己辯解這辯解那，長大步入社會(huì)，有誰會(huì)聽這慌謬的辯解，沒人，反倒會(huì)直接把我的工作辭退，這是完全屬于自己的過錯(cuò)。
不再頑皮，自己！別再想著那手機(jī)上無聊的游戲與早已聽過的歌曲，拋開頑皮之心吧，我已不是孩子了，我現(xiàn)在是一個(gè)中學(xué)生了，馬上就要步入社會(huì)的人了，我還有心頑皮下去嗎？不再頑皮，自己！我現(xiàn)在該走的人生之路，那就是學(xué)習(xí)！
我不再什么的半命題作文 3
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零散散，記憶總是不完整的，可一些生命的片斷卻時(shí)常烙印在時(shí)光的塵埃里�？傁朐囍雎�，但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子，將你與過去緊緊連在一起。
人生是場電影，坐觀全程，總會(huì)頗有感悟，或開心，或淚流，不同的時(shí)間段，又總會(huì)有不同的體驗(yàn)，帶給自己新的思考。
五歲，我很幼稚，愛看天線寶寶和喜羊羊與灰太狼，開心時(shí)會(huì)手舞足蹈，心煩時(shí)會(huì)痛哭流涕。情緒不藏于心，溢于面目，毫不掩飾。眼中只有自己，繁雜事物全部扔給父母，毫不過問。我會(huì)憧憬天上的月亮，既沒有太陽的刺眼，又有著獨(dú)屬于自己的皎潔，幻想著自己在月亮的位置俯瞰大地，臉上又溢上了滿足的笑容。
七歲，仍然幼稚，總算是步入了小學(xué)，帶著最初的那份懵懂，認(rèn)識了曾經(jīng)陌生的同學(xué)、陌生的老師，從最為基礎(chǔ)的漢語拼音學(xué)起，從最為簡單的加減法學(xué)起。腦子中多了好多好多東西，不會(huì)再像曾經(jīng)無知的`自己了。依然輕松，生活中還不存在多少煩惱。仍然我行我素，做著最為本質(zhì)的自己，不加任何修飾的自己。
十三歲，似乎清醒了一些。望著天上的明月，不再懷著以前的無知與天真。早已知道了月亮是地球的衛(wèi)星，而且發(fā)光還是靠著太陽的幫忙。不再有著最初的那一抹好奇，可心性仍然變化不大。步入了初中，告別了小學(xué)，身上陡然增加了一種不明所以的東西�？床坏矫恢�，但因?yàn)樗�，再也回不到曾�?jīng)的時(shí)光。
十五歲，我走出了幼稚，回歸了現(xiàn)實(shí)。書桌旁的一摞摞書，早已超出了曾經(jīng)的范疇。天還是那么的藍(lán)，那么的廣闊，自己卻迷茫了，迷茫于自己的方向，迷茫于自己的未來。還能保持童年的純真嗎？回不去了，我忽然明白，十三歲時(shí)感覺到的不明所以的東西，它的名字叫做壓力。
不知什么時(shí)候，身邊出現(xiàn)了“競爭”二字；不知什么時(shí)候，明白了路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索；不知什么時(shí)候，自己開始重視起了物質(zhì)；不知什么時(shí)候，懂得了“孝順”二字。時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我長大了。
我長大了，告別了幼稚。
這場電影的前段，悄然結(jié)束了，而下半場的精彩仍等著我去精心演繹！
我不再什么的半命題作文 4
曾幾何時(shí)，我是一個(gè)活在別人世界的人，幾乎每時(shí)每刻的生活都在別人喋喋不休的話語里度過。
我把別人對我的要求看得極重，任何一句刺耳的話語都讓我在意，時(shí)隔多年仍難以忘懷。特別是上了初中后，注重外表的人往往對我吐槽。這不，那天早上剛進(jìn)教室，同桌就用鄙夷的目光盯著我，嫌棄的說：“你怎么還穿小學(xué)時(shí)的衣服呀”！真是無稽之談，我現(xiàn)在比小學(xué)時(shí)高了十幾厘米，那時(shí)的衣服早就穿不上了，他分明是在諷刺我不時(shí)尚，暗示我“口體之奉不若人也”！
說起我的同桌，那可是正宗的時(shí)尚潮人。穿著打扮時(shí)尚前衛(wèi)，長相姣好，而且會(huì)跳街舞。美中不足的是個(gè)子太矮。但這對他來說不算缺點(diǎn)。因?yàn)樗冀K認(rèn)為“濃縮的才是精華”。
我放下書包，拿出文具盒，同桌又大呼小叫起來：“你這是小學(xué)生用的吧”！他一臉震驚地盯著我看了許久，似乎在鄙視我的寒酸。我偷偷地瞄了一下他的.文具盒，的確，他的文具盒不僅高端大氣而且上檔次。我頓時(shí)感到無地自容、羞愧難當(dāng)……
或許因?yàn)樗^的自尊，我很在意別人對我的看法。別人的要求就是我追求的方向，我似乎從未有過主見，整天看著別人的臉色小心翼翼的生活。直到有一天，一場木偶戲讓我有了徹底的改變。那場木偶戲非常精彩，木偶“表演”的酣暢淋漓，觀眾看的如醉如癡……突然“嚓”的一聲，演員手中的線斷了，木偶集體倒下，容顏俱失，一個(gè)個(gè)變成了真正的“木偶”……我的心被深深地刺痛了：我又何嘗不是一個(gè)木偶呢！整天看著別人的臉色行事，按照別人手指的方向移動(dòng)。如果這樣下去，不僅活得沒有尊嚴(yán)、沒有自我，而且最終將摔得粉身碎骨……
從那天起，我不再在意我落伍的打扮，不再在意丑陋的文具盒，不再在意別人的冷嘲熱諷……我將所有的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我深深地體會(huì)到冷嘲熱諷只會(huì)傷害內(nèi)心脆弱的人，而堅(jiān)強(qiáng)者只會(huì)將其視為別人對你的膜拜與砥礪，只會(huì)增加我前行的動(dòng)力！
從那一刻起，我不再在意！
我不再什么的半命題作文 5
對未知的畏縮是人的本能，但對于從前的我來說那何止是本能，簡直是常態(tài)。
小學(xué)時(shí)代，每逢有活動(dòng)，我都是避而遠(yuǎn)之的。我總是在猶豫，參加還是不參加？如果我參加表現(xiàn)不好怎么辦，沒拿到名次多丟人。我想象著同學(xué)們拿著雞蛋爛菜葉朝我砸來，甚至有人破口大罵……算了算了，多一事不如少一事，不去了。我媽總這樣這樣評價(jià)我：“別人擠破腦袋爭著去，就她一人拼了命的往后退�！�
如此性格，讓我一直充當(dāng)路人甲。我媽看不慣我這性格，擅自幫我報(bào)了個(gè)舞蹈班，認(rèn)為可以登臺多鍛煉。的確，我的性格就是在那時(shí)改變的。
在舞蹈班，經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練，我迎來了我第一次上臺的機(jī)會(huì)。老師挑選人時(shí)，畏縮的心理又在作怪。要去比賽了，好想去啊，可是如果我臨場失誤了怎么辦？那丟的可不止我一人的臉面，是我們整個(gè)班的臉面，甚至是我們?nèi)羟竦哪樏妫∥业哪_不自主的向后退。“你們?nèi)��！崩蠋煹摹懊\(yùn)之手”指向了我，好吧恭敬不如從命。我的心情還有些激動(dòng)。
可隨著時(shí)間一步步的推移，激動(dòng)煙消云散，隨之而來的是膽怯。我心里打起了退堂鼓，要不我不去了吧，現(xiàn)在應(yīng)該還來得及，我還是站在第一排，出錯(cuò)了全毀了，而且還有那么多觀眾，我心里那會(huì)更緊張，我一定不敢看他們的。我?guī)状蔚嚼蠋熋媲�，卻欲言又止。老師總對我說，“你跳得不錯(cuò)，你這回可是領(lǐng)頭，好好干�！蔽倚睦锬蔷湓捯恢睕]有說出。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到比賽開始前的幾小時(shí)。我偷偷探出頭想打探一下情況。那黑壓壓的人群擠滿了禮堂，幾位評委面無表情落座，絢麗的燈光灑在舞臺上，這些無疑給我?guī)砹顺恋榈榈膲毫�。怎么辦怎么辦！現(xiàn)在逃走是不是來不及了。我呆如木雞的站著，聽著自己的心跳聲�！斑诉诉恕彼坪跻鰜怼�
“下面有請……”我如提線木偶走了上去。五彩斑斕的燈光打在我身上，觀眾的.視線聚焦在我身上。我已經(jīng)步入舞臺，就算再怎么畏懼也只能硬著頭皮挺上去。不知怎么，心中竟變得如此平靜。反正現(xiàn)在不能臨陣脫逃，我還再顧慮什么，不如拼一把吧！深吸一口氣，展露出笑容，勇敢的看向觀眾。我一定會(huì)將我最好的一面展現(xiàn)出來，放心吧，我會(huì)帶來一場視覺的盛宴。音樂響起，手上的扇子隨著韻律舞動(dòng)，優(yōu)美流暢的動(dòng)作帶來美的享受，變化多端的隊(duì)形令人看的眼花繚亂�？矗∷杏^眾正用羨慕的目光盯著我們，我不自主的昂起頭。一曲終，雷鳴般的掌聲歡送我們退場。大腦仍是一片空白，但心里裝著喜悅與驕傲。來到后臺，老師笑的合不攏嘴：“你們?yōu)槲覀儬幑饬�！”我們都在開懷大笑。我發(fā)現(xiàn)之前的擔(dān)憂是多余的。
從那以后，我愛上了登臺的感覺。有活動(dòng)，我去！有比賽，我去！選拔播音員，我去！挑選主持人，我去！有什么好擔(dān)心的，太多的顧慮往往是你成長的羈絆，我們就要做到敢想敢做。
有人說，畏縮是由于對未知的恐懼，哪有什么好恐懼的，未知只是你自己的假想敵。我們需要揮舞起手中的寶劍勇敢地面對，總是扮演縮頭烏龜，到頭來你會(huì)發(fā)現(xiàn)你丟棄了一個(gè)個(gè)鍛煉自己的的機(jī)會(huì)。原來畏縮是多么愚蠢，我不再畏縮。
我不再什么的半命題作文 6
時(shí)至今日，“拖延癥”已經(jīng)成為了一個(gè)很普遍的事物。估計(jì)十個(gè)人里面有至少一半的人都說自己有拖延癥，不管是干什么總要拖到最后一秒再做。
以前我也有這樣的問題，只是當(dāng)時(shí)沒有像今天一樣流行“拖延癥”這種說法而已。
我從初一的暑假就告訴媽媽說我想學(xué)一門樂器，鋼琴或者是吉他。當(dāng)時(shí)說好的，這個(gè)星期六就去琴行看看，這個(gè)星期六到了，又忘記了或者是不想去了，于是又拖到了明天，后天，大后天。拖來拖去，一直到暑假結(jié)束我都沒能真正的上一節(jié)課，就連琴行的門都沒有踏進(jìn)去過。
所以直到現(xiàn)在我才真正的學(xué)了彈吉他。因?yàn)橐呀?jīng)初二下學(xué)期了，所以彈吉他的時(shí)間難免會(huì)被學(xué)習(xí)的時(shí)間占掉，再加之有空閑時(shí)間還想和同學(xué)們一起玩一會(huì)兒，所以時(shí)間就不太多了�，F(xiàn)在想來也真是后悔，如果早在初一的那個(gè)暑假就學(xué)的話，練習(xí)的時(shí)間會(huì)多出很多，如果一直學(xué)到現(xiàn)在的，那估計(jì)考級都考了幾級了。
我以前總是喜歡把要做的事情拖到規(guī)定期限的最后一天再做，雖然家庭作業(yè)會(huì)早點(diǎn)完成，但在別的事情上，拖延的.現(xiàn)象還是十分嚴(yán)重。這樣拖延下去，浪費(fèi)了很多的時(shí)間。
不過現(xiàn)在，這種現(xiàn)象終于有所改觀了，我認(rèn)為我現(xiàn)在已經(jīng)不再拖延了。
比方說每個(gè)星期都要寫的周記。前一段時(shí)間總是會(huì)磨蹭到星期五星期六再寫，但是周末的作業(yè)又比較多，所以總是抱怨作業(yè)多時(shí)間不夠用。不過從幾個(gè)星期前開始，我就在星期二或者星期三寫周記了。以前也有這種想法，但是一直都在想“反正時(shí)間還多，明天再寫也不是不行啊”“反正下個(gè)星期一才交，為什么要急著寫”，所以總是一直拖到交作業(yè)的前幾天再寫。
不過現(xiàn)在我一直是想到有可以寫的就寫，一般來說平常的作業(yè)不算太多，也有足夠的時(shí)間寫周記，也不會(huì)特別急。不再拖延寫作業(yè)，給我省出了為數(shù)不少的空余時(shí)間，也讓我有時(shí)間去做自己愛好做的事情。
以前媽媽讓我收拾飄窗，我總是能拖到家里要來客人，不得不收拾的時(shí)候才收拾。因?yàn)楸晃曳诺奶s亂，每次收拾都看起來特別麻煩，所以能拖就拖，拖到最后期限才不情不愿的收拾。
現(xiàn)在一般很快就收拾掉，星期六晚上媽媽讓我把桌子和飄窗收拾掉，如果星期天上午有空，那我就會(huì)把東西收拾整齊。
明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
有的時(shí)候，離規(guī)定的期限似乎剩下很多，于是我們就會(huì)把要做的事情不停的拖拉�！暗鹊矫魈煸僮霭伞薄昂筇彀伞薄按蠛筇煸僬f吧”“反正還有很多時(shí)間，急什么呢”我以前也有這種想法。
但是我逐漸發(fā)現(xiàn)，拖延時(shí)間真的會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，要做的事沒做完，干什么都不會(huì)多么安心。可是就算因?yàn)闆]做完事情感到緊張，卻還是要一味地拖延，到了最后規(guī)定的時(shí)間，再急匆匆地追趕。這樣浪費(fèi)了很多很多的時(shí)間。
所以我很慶幸我現(xiàn)在改掉了拖延的毛病，有什么事情都會(huì)在可以做的時(shí)候就去做，不會(huì)等到別人催著趕著去做。改掉拖延的毛病幫助我省下了很多的時(shí)間，讓我有空余的時(shí)間做我喜歡的事。
我不再什么的半命題作文 7
相信但凡是見過我媽媽的人，對她的第一印象絕對是“精明干練”：利落的齊耳短發(fā)，修身的深色系工作服，走起路來風(fēng)風(fēng)火火的步伐，說起話來“咄咄逼人”的氣勢。稍顯矮小的身子似乎蘊(yùn)含著擁有無窮爆發(fā)力的小宇宙。總之，是個(gè)十足的“女強(qiáng)人”。
很奇怪，作為與她朝夕相對了這么多年的女兒，在十二歲以前，對她的認(rèn)識也僅僅只停留在這些別人對她的評價(jià)，并沒有多余的自己的認(rèn)知。老爸總是吐槽我反射弧長到可以圍繞香飄飄奶茶轉(zhuǎn)地球三圈，說我對感情異常遲鈍，尤其是別人對我的付出與愛，我采取的一向是“忽略、漠視、默許”三大政策，而且我本人并不知道。這樣遲鈍的有些過分的我與所有人的關(guān)系總是不冷不熱，包括最親的爸爸媽媽。這種情況一直持續(xù)到了一年前的那個(gè)夜晚。
兩年前最疼我的姥姥去世，所有親人都郁郁寡歡，整個(gè)家庭籠罩在一片烏云之下，很久都沒有放晴的時(shí)候。讓我感到有些驚訝的是，媽媽的孝順就算遲鈍如我也都能感受得到，可在姥姥去世時(shí)，媽媽只是最開始痛哭了一場，后來便似乎沒見怎么她傷心過。轉(zhuǎn)念又想到別人對她“女強(qiáng)人”的評價(jià)，也就慢慢釋懷了。一年前，媽媽從老家回來，興奮地沖到我房間，手中小心翼翼的捧著幾張照片，像個(gè)小女孩兒似的一蹦一跳到我面前說道：“你看看這上面是誰？”我定睛望了望那些照片，嗯，是充滿了年代感的黑白照片。照片的白沿已依稀泛了黃，還略有些褶皺的痕跡，照片里的人物也看不大清了，只能看出是一個(gè)小女孩兒和她的.爸爸媽媽的合照，一家人都樂呵呵的笑著，很是幸福的樣子�！斑@是媽媽小時(shí)候和你的姥姥姥爺呀！”媽媽嚷道，臉上盡是一副小女兒情態(tài)。我愣了一下，這樣的媽媽，可與別人口中的媽媽出入不小啊。媽媽好像已經(jīng)習(xí)慣了我遲鈍的態(tài)度，但還是有些失望，轉(zhuǎn)身走了出去，不忘將這些老照片視若珍寶地揣在懷里。
夜晚，我悄悄起身去衛(wèi)生間。忽然聽見黑夜中，客廳傳出嗚咽聲。我嚇得一個(gè)激靈，前不久剛看過的鬼故事頓時(shí)在腦海中浮現(xiàn)出來。哆嗦著回到臥室取來小夜燈，微弱的燈光下，我看見一個(gè)女人坐在沙發(fā)上哭泣。那人，竟是白日里還眉開眼笑的媽媽。這些媽媽整個(gè)人蜷縮在沙發(fā)里，一只手捂著嘴盡力不讓自己發(fā)出聲音，另一只手則緊緊地攥著白日里她向我炫耀的那些老照片。那手，分明是顫抖的！媽媽眼中不斷涌出大滴大滴的眼淚，那滾燙的淚水似乎是砸在了我的心上，不然，我怎么會(huì)感同身受地莫名其妙淚流滿面。眼前這個(gè)眼角，鼻頭哭得通紅、看起來不堪一擊的人真的是別人所說的女強(qiáng)人嗎？那一刻，對媽媽的心疼終于戰(zhàn)勝了我長久以來遲鈍的神經(jīng)，使我第一次真正意義上理解了我的媽媽，那個(gè)不是在別人口中而是在我心里的真實(shí)的媽媽。
從小覺得最厲害的人就是媽媽，不怕黑，什么都知道，做好吃的飯，把生活打理的井井有條，哭著不知道怎么辦時(shí)只好找她�？晌液孟裢诉@個(gè)被我依靠的人也曾是個(gè)小姑娘，被爸爸寵被媽媽愛，怕黑也愛掉眼淚，笨手笨腳會(huì)被針扎到手。最美的姑娘，是什么讓你變得這么強(qiáng)大呢，是歲月，還是愛。
其實(shí)我與其說是遲鈍，不過說是不愿意花心思多站在對方角度考慮他的感受。將自己的心牢牢地困在一座名為“遲鈍”的島上。可這座小島，在媽媽的哭泣下，終于潰不成軍。
那兒之后，我更加珍惜這份看似遲到實(shí)則一直存在的母愛，也終于學(xué)會(huì)用心去體會(huì)他人的感受。我，不再遲鈍。
我不再什么的半命題作文 8
六年級的學(xué)習(xí)生活讓我有一些喘不過氣來，隨即我在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活也越來越短，越來越緊迫，因?yàn)槲覀兗葘厴I(yè)，快要上初中了。記得剛開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校為了了解我們在家網(wǎng)課學(xué)習(xí)的情況，學(xué)校進(jìn)行了一次月考。
在進(jìn)入考場之前，我和班上玩的.要好的幾位同學(xué)打了賭，信心滿滿的向他們說：我這次英語肯定能上95分，語文肯定能上90分，數(shù)學(xué)95分�？荚嚠�(dāng)天，我信心滿滿的進(jìn)入考場，結(jié)束后又一副快要哭的樣子，我當(dāng)時(shí)清清楚楚的感覺到，明明只是夏天，我卻感覺到有一股冬天的冷風(fēng)一樣向我吹來，感到心灰意冷，黯然神傷的往教室的方向走去。
那一天過后，我就開始暗自下決心：上課認(rèn)真聽講，下課后認(rèn)真好好復(fù)習(xí)。
記得《長歌行》里的一句詩：少壯不努力，老大徒傷悲。說的沒錯(cuò)，我在年幼時(shí)必須得好好學(xué)習(xí)。不然長大的就沒有成功可言，到年老了才后悔當(dāng)時(shí)年少的時(shí)候?yàn)槭裁礇]有好好讀書，那就已經(jīng)晚了。
從那一天起，我不再荒廢了。我把少壯不努力，老大徒傷悲抄到便利貼上貼在課桌上，筆記本上，讓它每時(shí)每刻都在提醒我不要忘記學(xué)習(xí)，不要荒廢學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，不要做一些沒有意義的事情。接下來做好課堂筆記，做好課后作業(yè)，課前進(jìn)行復(fù)習(xí)，一有時(shí)間就給自己充電，比如數(shù)學(xué)做一些提升訓(xùn)練題，以鞏固知識，達(dá)到舉一反三的能力。語文除了完成老師布置的作業(yè)，還抽時(shí)間課外閱讀與寫作，提升語文綜合能力。英語做到多讀，多背，多說，還進(jìn)行英語閱讀與寫作，從而提升英語綜合能力。在進(jìn)行第二次月考時(shí)，終于以三科總分280分的高分成績。
生命中，我懂得了時(shí)間有限，不再荒廢學(xué)業(yè)，好好珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，學(xué)習(xí)跟多的知識以后為社會(huì)多做貢獻(xiàn)！
我不再什么的半命題作文 9
在大家眼里，我是一個(gè)乖巧懂事的好學(xué)生，但這只是我的表面，我也曾有過把馬桶當(dāng)書桌的黑歷史。
那天上午，我看見樓下的小朋友玩的可開心了，看的我心癢癢。于是把沒寫完的試卷夾在了書本里，騙媽媽說我的作業(yè)寫完了，想下去玩會(huì)兒。我在袁錦軒家中打了一下午和平精英，玩的那叫一個(gè)爽！
直到上了床，我才猛地一下想起試卷還沒寫，但現(xiàn)在起來補(bǔ)不就暴露了嗎？只好在手機(jī)上偷偷鬧了一個(gè)凌晨四點(diǎn)半的鬧鐘，打算早上補(bǔ)，鬧鐘音量不敢開大，又不能太小，只好把手機(jī)貼著耳朵放在枕頭邊。
叮叮�！[鐘響了，我立馬關(guān)上，確定爸爸媽媽那邊沒有動(dòng)靜，把拖鞋拎在手上，赤著腳，踩在冰涼的地面上，躡手躡腳的摸到了書房。順著書桌摸到了放在桌上的書本，我小心翼翼地翻開第一頁，沒有，又翻開第二頁，也沒有，我又繼續(xù)翻，終于找到了試卷�，F(xiàn)在差一支筆，于是我又在書桌上摸索，“喀喇”一聲，我碰到了一支筆。
“皇甫振煒，你干什么？”隔壁傳來媽媽的聲音。我急中生智說：“我想上廁所�！蔽�?guī)献靼腹ぞ�，走進(jìn)衛(wèi)生間，關(guān)了門，正想鎖上，但轉(zhuǎn)念一想，萬一老媽來看，見門鎖了，一定會(huì)懷疑。于是我穿上拖鞋，蓋上馬桶蓋，蹲在馬桶前，刷刷的`補(bǔ)起了作業(yè)。
四周靜悄悄的，只聽見我的心在撲通撲通的跳，冷風(fēng)從窗戶縫里鉆了進(jìn)來。我的腳后跟凍得冰冷，手也冰涼，雙腳都麻木了，肚子上涼颼颼的，才發(fā)現(xiàn)睡衣的扣也敞開著。
寫著寫著，忽然寂靜的夜空中響起一聲驚雷“你掉馬桶里去啦？”媽媽的聲音從臥室傳來。我急忙回答道：“沒有，快了快了�！蔽邑Q起耳朵確定外面沒有了動(dòng)靜，又開始狂寫，沒寫完一道題，又聽見起床穿鞋的腳步聲，啊，是爸爸的哈切聲，腳步越來越近，我的心跳到了嗓子眼兒，我連忙把試卷塞到洗手臺下，打開馬桶蓋，連褲子都來不及脫，立馬坐了上去，裝作在上廁所的樣子，幸好，老爸去了自己房間的衛(wèi)生間，真是虛驚一場。
五點(diǎn)多，我終于補(bǔ)完了作業(yè)，懸著的心，終于放下了，雙腳沒有一點(diǎn)知覺。
第二天作業(yè)錯(cuò)了一大堆，下課老師把我叫到辦公室：“你一個(gè)課代表都要錯(cuò)這么多，如果批分的話，你只有50幾，再這樣就把你撤了！”
那天起，我暗暗發(fā)誓，今后再也不貪玩了，再也不把馬桶當(dāng)書桌了。
我不再什么的半命題作文 10
很多時(shí)候，很多人為了掩蓋一些看似重要的事情而出賣了自己的真心，說出虛偽的話。卻殊不知，那些語言因沒有真誠而失去了存在的意義，就像我曾經(jīng)的所作所為。
老師曾經(jīng)讓我們寫過一篇作文，反省自己做過的慚愧的事。我心想，誰會(huì)愿意把自己慚愧的是寫出來讓別人看呢！那樣大家就都知道我做過什么不好的事了。于是我決定編一件事蒙混過關(guān)�；氐郊遥蚁壬暇W(wǎng)搜索范文作參考，自己編造了一個(gè)程度很輕的錯(cuò)誤，又在書里了抄幾句名人名言抒情。最后我費(fèi)盡心思，絞盡腦汁把事情添油加醋地寫下來，結(jié)尾把大量華而不實(shí)的詞語和名言貼上去，虛偽地表達(dá)自己的懺悔。
第二天交了上去，我自以為是地以為這一次一定得分很高。誰知，作文發(fā)下來竟只得了“及格”二字。我感到迷惑，明明文章生動(dòng)，語言優(yōu)美，卻只有這樣的成績？再看老師的批語：沒有真情實(shí)感。我如夢初醒，第一次仔細(xì)讀那篇作文。發(fā)現(xiàn)它就像一件廉價(jià)的首飾，即使外表光鮮亮麗，卻毫無設(shè)計(jì)感可言，連原材料也是虛有其表，根本沒有靈魂。
難道，這就是事實(shí)和虛幻之間的差別？我開始思索了，認(rèn)真地思索。
又是一次作文課，這次要寫人，寫一個(gè)熟悉的'人的優(yōu)點(diǎn)�？吹搅艘蠛�，我馬上想到了小欣，她幾次三番的幫助了困境中的我，是我要好的朋友�？墒俏以俅为q豫了，因?yàn)閷懰脑�，就必須寫我�?dāng)時(shí)的窘境，我不愿在別人面前提起的事。是不是要再編一次？正當(dāng)我猶豫不決，腦海中又浮現(xiàn)了老師的批語：沒有真情實(shí)感。又想起小欣對我的鼓勵(lì)，我心中像點(diǎn)上了一盞明燈：無論如何，發(fā)生的事都不會(huì)改變，無論是掩蓋還是編造都毫無意義。把自己裝得一塵不染又有什么用？只有坦蕩的面對自己的過去與錯(cuò)誤，展露真實(shí)的感情，才不會(huì)被自身所困擾。
那篇作文從動(dòng)筆開始，我就被豁達(dá)的心情包裹，再不猶豫，再不遮掩。真實(shí)地記錄下小欣對我一點(diǎn)一滴的幫助。作文一氣呵成，是完全的白話文。但當(dāng)我再讀的時(shí)候，覺得它像一件手工木雕，由上好的樟木制成，熱愛木雕的老匠人細(xì)心地以溫柔的心情耐心雕琢，工藝精湛，拿在手上都是暖的。而這篇作文，得了很高的分?jǐn)?shù)。
之后，我再也沒有再別人面前偽裝自己，而是以真實(shí)得自己面對世界。當(dāng)我忘帶東西了不會(huì)再找借口；當(dāng)我做了錯(cuò)事并不再掩蓋自己的錯(cuò)誤，而是認(rèn)真地道歉并努力彌補(bǔ)……又寫了一篇作文，叫《成長的足跡》。我回顧過去，那次繪畫比賽輸給了別人的事一直子在心頭揮之不去，正好作為作文的題材。我拿起筆，仔細(xì)回味當(dāng)時(shí)的心情，再次分析自己失敗的原因，然后從容地記錄下這件我失敗了卻使我成長的事，讓不甘在書寫中化為烏有，并下定決心不讓歷史重演。寫完后感到心頭一輕。這才是真實(shí)的自我。
在真實(shí)面前，一切偽裝都不堪一擊。只有直面現(xiàn)實(shí)，不被任何挫折擊倒，才能變得強(qiáng)大。
我不再什么的半命題作文 11
夜晚，我仰望天空，看著那深邃的夜空中群星閃耀，心中不由的回想起了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候，父母就像是我的保護(hù)傘，無論發(fā)生什么事，父母總會(huì)替我扛著；父母也是我的心理醫(yī)生，有什么事情我都會(huì)向父母傾訴。那時(shí)的我，總想永遠(yuǎn)生活在父母的'庇護(hù)下，但是，父母總會(huì)慢慢地老去，而我們也會(huì)一天一天的成長。所以，我們也不能永遠(yuǎn)依賴父母。
遙想當(dāng)年，上小學(xué)時(shí)，父母就告訴我要學(xué)會(huì)自立，可是當(dāng)時(shí)的我，一直不明白什么是“自立”，所以，我還是在學(xué)校里肆無忌憚的闖禍，并且心中總覺得父母會(huì)為我擔(dān)下一切，
為了我，父母操碎了心，我卻絲毫不理解父母，依然我行我素。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，想在的我，是一名初中生。我早已理解了“自立”的含義，不再闖禍，不再依賴父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活……
小時(shí)侯的我，天真活潑，有朝氣，開朗，自由，熱情而又真誠。
現(xiàn)在的我，沒了天真，沒了活潑，沒了朝氣，變得善良，樂觀，寬容，自信，無畏而又堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在，我明白了父母的用心，他們都是為了我好，他們想讓我學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)在社會(huì)上生存。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們告別依賴，學(xué)會(huì)自立吧！
我不再什么的半命題作文 12
每個(gè)人小時(shí)候，總有一些自己克服不了的毛病。我從小的毛病就是膽小。
小時(shí)候的我，經(jīng)常被全家人叫做“膽小鬼”。每次有朋友叫我下去玩時(shí)，我總會(huì)叫媽媽把我送下樓，玩累了時(shí)，又在樓下喊媽媽，讓媽媽下來接我；上學(xué)后，不再怕自己下樓了，去害怕站起來回答問題，又是老師找到我時(shí)，明明會(huì)做，卻一緊張又回答不出來了……為此，我還特別自卑。但那次事件，卻改變了我。
有一次，我和朋友約好一起去買文具。正好看見一輛公交車來了，我和朋友便決定坐公交車。誰知車上很多人，我和朋友只好站著。我當(dāng)時(shí)很無聊，便四下張望，這時(shí)，我的目光停留在了在我斜旁邊的一個(gè)位子上。那個(gè)位置上坐了兩個(gè)人。一個(gè)是個(gè)年輕媽媽，正抱著看起來剛出生沒多久的孩子，她旁邊坐著一個(gè)精瘦精瘦、賊眉鼠眼的`男子。我當(dāng)時(shí)心里好像有預(yù)感有事情要發(fā)生，便一直偷偷觀察著那個(gè)座位。正當(dāng)那個(gè)母親在逗小孩子玩時(shí)，那個(gè)男子偷偷把手伸入了那個(gè)母親的挎包里。他的動(dòng)作真快，就那么一丟丟的時(shí)間，他就從包里捻了個(gè)紅票子出來。果然不出我所料，真的有事要發(fā)生。我看了看那個(gè)年輕母親，她還是在逗小孩子開心。我該怎么辦？說還是不說？這時(shí)，我的身邊突然冒出了兩個(gè)小人。其中一個(gè)說：
“別說別說，萬一他以后報(bào)復(fù)你怎么辦？還是不要引火上身的好”有道理，正當(dāng)我準(zhǔn)備閉嘴時(shí)，另一個(gè)小人又說話了。“大聲說出來，不要擔(dān)心，車上人這么多，一定可以把他送到公安局去。”我害怕，但如果不說，我心里有過意不去。終于，我克服了我的膽小，大聲喊出：“有小偷�！边呎f手還指著那一位。那個(gè)小偷還沒反應(yīng)過來，已經(jīng)被車上人“拿下了”，從他袖子中收出了幾百塊錢。最后，他被一些好心人扭送去了警察局。下車后，朋友夸獎(jiǎng)我：“你真膽大，要是我肯定不敢�！薄昂俸佟蔽�?script>s("content_relate");
【我不再什么的半命題作文】相關(guān)文章：
我不再半命題作文12-12
半命題作文我不再（精選44篇）12-12
我不再半命題作文（通用39篇）06-25
什么的日子半命題作文11-21
我和什么的故事半命題作文（精選26篇）07-04
什么的味道半命題作文（精選40篇）03-13
什么的滋味半命題作文（精選50篇）10-24
什么的滋味半命題作文（精選40篇）03-19
關(guān)于懷念什么的日子半命題作文11-28