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面試填表寫個(gè)人期望薪酬的技巧
應(yīng)聘者去到了面試單位的時(shí)候，一般情況下，人事專員或者前臺(tái)會(huì)要求應(yīng)聘者填一張個(gè)人簡介表。在這個(gè)表上，一般都有一項(xiàng)“期望薪酬”要求應(yīng)聘者填寫的。那么，應(yīng)聘者如何填寫呢？以下是小編精心整理的面試填表寫個(gè)人期望薪酬的技巧，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有的應(yīng)聘者擔(dān)心期望薪酬填寫得太高，會(huì)讓自己失去工作機(jī)會(huì)，但是也有應(yīng)聘者擔(dān)心，期望薪酬太低會(huì)讓HR覺得自己能力不夠，究竟，個(gè)人簡介表是否應(yīng)該填寫期望薪酬呢？如果需要填，又應(yīng)該填多少？對于這個(gè)問題，不同的HR持不同的觀點(diǎn)。下面看下HR的建議。
HR建議一：應(yīng)該寫。
現(xiàn)在的公司都是讓你自己填期望薪資，對其崗位也沒有一個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，是看你在面試時(shí)寫的期望薪資和你面試所呈現(xiàn)的才華掛鉤的，公司會(huì)結(jié)合你的面試和你提出的薪資做初步篩選，只要能力達(dá)到他們的標(biāo)準(zhǔn)，薪資這一塊他們不是很在乎。另外，應(yīng)聘者填寫預(yù)期薪水也是對自身的價(jià)值和能力作出大概的定位，給用人單位一個(gè)參考，所以，用人單位一般會(huì)要求應(yīng)聘者給出一個(gè)薪資范圍，目的是尋找一個(gè)雙方的契合點(diǎn)。如果應(yīng)聘者所填薪資數(shù)額與單位的崗位待遇相當(dāng)，也部分地證明了應(yīng)聘者對此行業(yè)有一定的了解。所以，如果你的期望薪資是合理的期望薪資，就寫吧。所謂合理呢，要么和你目前持平，要么比你目前高個(gè)10%-30%。
HR建議二：寫面議。
最好是寫面議，填寫目前實(shí)際工資，HR會(huì)幫你測算給多少才是適合你的薪水的，一般來說，如果很適合崗位需要，由于工資問題，HR也會(huì)跟你談薪的。所以，如果擔(dān)心失去機(jī)會(huì)可以寫上面議。不過最好自己在心里有個(gè)價(jià)位，低于這個(gè)數(shù)字就不會(huì)考慮了，如果面談的過程中對方提供的福利比較好的話，也可以和HR做商量的。
HR建議三：忽略不寫。
很多時(shí)候，求職者寫的話，都會(huì)往高的寫，這樣會(huì)倒致我們不好談薪資。假如你自己對面試的這個(gè)崗位的薪資待遇不是特別了解的情況下，可以忽略不寫。假如HR問到，你可以說自己忘記寫著一欄了，或者誠實(shí)告訴HR你對這個(gè)崗位的薪酬情況不是很了解。
HR建議四：視情況而定。
因人而異，因司而異，可能更合理一些!建議面試前先對公司進(jìn)行了解，再去了解下此職位的大致市場價(jià)格在什么區(qū)間，最后結(jié)合自己的實(shí)際情況，寫個(gè)大致的期望薪資范圍，不要具體數(shù)字，可以寫個(gè)區(qū)間。如果對于比較感興趣的崗位，期望薪資仍然按照正常的市場區(qū)間去填寫，如果在面試中有跟面試官談到薪資這塊，可以表達(dá)自己對于職位的意向度比較大，可以做相應(yīng)的薪資調(diào)整。
拓展：小升初面試技巧分享
一、清楚面試從哪一刻開始
實(shí)際上，從進(jìn)考場的那一刻開始，孩子就要隨時(shí)準(zhǔn)備向老師展示自己。因?yàn)槊嬖嚦煽儼ìF(xiàn)場回答問題和考官評價(jià)兩部分，當(dāng)答題成績相同時(shí)，老師的評價(jià)就成為決定因素。以下這些都可能為你加分：給老師一個(gè)淡淡的微笑；對老師說您好，說明你懂禮貌；聽題時(shí)別逃避老師的眼睛，自然回應(yīng)；答題時(shí)娓娓道來，不徐不疾；活動(dòng)時(shí)跟伙伴打個(gè)招呼，暗示你容易合作……
二、牢記舒緩情緒的技巧
面試現(xiàn)場，你還是抑制不住緊張？一些小動(dòng)作可以轉(zhuǎn)移注意力。比如，閉上眼睛，試一試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸；扮怪臉可以放松面部肌肉；或者趁空當(dāng)?shù)绞彝馍陨曰顒?dòng)一下，都可能舒緩緊張情緒。
三、面試時(shí)的態(tài)度一定要謙恭
老師們喜歡謙虛、好學(xué)的學(xué)生，他們認(rèn)為求學(xué)路上首先必須具備的就是謙恭特質(zhì)。即使是能力或者心智普通的學(xué)生，只要你抱著謙恭的學(xué)習(xí)態(tài)度，你就會(huì)比別人多一些成功的幾率，老師和同學(xué)也會(huì)更喜歡你。
四、別用沉默去應(yīng)對尷尬
應(yīng)變能力要強(qiáng)。遇到一個(gè)不懂的問題或者其他尷尬場面時(shí)，你應(yīng)該靈活變動(dòng)和化解，不要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識點(diǎn)，以展現(xiàn)思維能力。
六、自我介紹多準(zhǔn)備幾個(gè)版本
每個(gè)“”的學(xué)生都必須要做的是，精心準(zhǔn)備自我介紹。最好能準(zhǔn)備一分鐘，三分鐘，五分鐘等幾個(gè)版本。
七、主動(dòng)去參與
有的重點(diǎn)中學(xué)面試時(shí)不是跟老師進(jìn)行互動(dòng)，而是把學(xué)生分組，進(jìn)行小組討論。這就需要學(xué)生在討論中能夠表現(xiàn)出的創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作意識、總結(jié)和分析的能力等等。
總的來說，同學(xué)們要保持好的心態(tài)去迎接面試。另外，需要在今天準(zhǔn)備好明天面試的自我介紹部分，第一印象會(huì)嚴(yán)重影響面試成績。
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