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大學輔導員工作小結
轉眼,來到機電學院已經快半年了,一學期的工作又接近尾聲,回想過去的這一學期,在和同事、學生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少知識,也從中吸取了不少經驗。在學院和系里領導的支持下,比較圓滿的完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是在政治思想覺悟方面,還是在工作能力方面都取得了很大的進步,為自己未來的工作和學習打下了良好的基礎,現(xiàn)將本學期工作總結為以下幾個方面:
一、思想認識方面
首次擔任班主任,因此仔細考慮了要如何才能成為一個合格的班主任等一系列的問題。首先應當具備高尚的人格,高度的責任感,開學一個月后,我認識到班主任的工作遠遠比我想象中要復雜的多,大到學生的成才教育,小到學生的吃穿住行,其中做好學生的思想政治工作更是所有工作的重中之重。而要做好學生的思想政治工作,我認為首先必須提高自身的政治覺悟和理論水平,以及高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,注重為人師表。因此在日常工作生活中,我通過書籍、網絡以及向有經驗的老教師請教等方式,不斷學習和改進、提升自己的思想認識,使自己對班主任工作有了更加全面的理解,并將一些理論及時應用到學生管理工作中,取得了一定的效果。培養(yǎng)學生最終的目的就是要讓學生適應社會的需要,并最終讓學生在社會中找到一個適合自己的位置,因此我們培養(yǎng)的大學生不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要求學生有較強的實踐能力,這對我們從事大學生思想政治教育工作、日常教育工作和學生素質教育與培養(yǎng)工作提出了更高的要求,只有不斷的學習,不斷的實踐,不斷的創(chuàng)新才能適應不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境。
二、班級管理工作方面
1、 班風、學風建設
我深知,人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,對個人來說是一個重要的成才環(huán)境,因此,一個團結、優(yōu)秀、向上的班集體,對一個學生的一生都有著非常重要的影響。 本學期,我?guī)Я巳齻班級,一個09級的班級,兩個10級的新班,通過開學一周的觀察,發(fā)現(xiàn)09的這個班級,在之前一年時間里已經養(yǎng)成了一定的班風和學風,因此我不需要重新營造班風、學風,只需要把握住大方
向,對班級內出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象進行微調即可。而兩個新生班級,在新生軍訓歸來后,正式開始上課的這一個月時間內是養(yǎng)成班風和學風的重要階段,在班級建設中,對班干部的選拔任用非常重要,我采用最初軍訓時的個人觀察、學生的積極申請、個人的競選演講以及全班同學的集體投票表決,選出班委,并給予一個月試用考察期,如果在考察期間有什么不當表現(xiàn),及時糾正教育。實踐表明,通過這種方式選出來十個班的班委也都是比較稱職的,在思想、學習、生活各方面都起到了模范帶頭作用,能夠讓學生滿意,也能讓老師信任。班委定下來之后,接下來就是制定一整套科學而嚴密的班級管理制度并嚴格去執(zhí)行。對于大一學生來說首要的就是要嚴格考勤制度,保證學生做到不遲到、不曠課、不早退,每天都有班委進行考勤,我也經常去班級了解學生課堂情況,出勤情況,通過這些方式,有效的遏制了遲到、曠課現(xiàn)象。而對于違紀比較嚴重的個別同學,我也及時作他們的思想工作,必要時與學生家長聯(lián)系。相信堅持不懈的努力,并不斷改進管理方法,一定能夠建設出一個優(yōu)秀的班集體來。
2、 思想教育工作
大一是學生思想的初步形成時期。大學生自有他們的優(yōu)點:聰明、靈活多變、多才多藝。但普遍具有獨立生活能力比較差、缺乏耐性、自我控制能力不夠強等特點。在進入大學后,面對新的學習環(huán)境和任務的適應、理想與現(xiàn)實的沖突、人際關系處理、對大學四年的規(guī)劃以及未來的職業(yè)選擇等問題造成的心理積壓,如不及時排解可能對大學、乃至人生留下一個巨大的陰影。在主題班會中,我會結合自身經歷,總結經驗,對他們的一些困惑和迷茫逐一進行解答,使他們盡快擺脫障礙,調節(jié)自我,在大學里再次找到航向和目標。針對即將到來的期末考試,組織班級召開了“誠信考試”的主題班會,重點強調了考風建設,并結合高年級學生因考試受處分、影響到以后的畢業(yè)、就業(yè)等問題,讓他們從入學起就知道大學考試的嚴肅性、重要性,樹立起正確的價值觀。
3、 關心每一位學生
本學期通過辦理獎助貸的申請,也了解到了不少學生家庭情況,經濟情況,這些信息和資料在學生管理工作方面給予了我很多幫助。讓我了解到我?guī)У?個班學生大部分來自農村,有一半以上家里都有幾個孩子,家庭經濟比較困難,大部分是第一次離開家,第一次獨立生活,對他們而言這是個陌生的城市,陌生的
環(huán)境,一切的哦偶需要重新開始,重新適應,他們需要學會如何獨立的生活和學習,因此有部分同學在心理上和情緒上都出現(xiàn)了一些波動,才畢業(yè)一年的我,完全可以理解他們的想法。因此,我會主動與學生進行溝通,了解他們在學習生活中遇到的困難,及時幫助解決。
工作這半年,我收獲了很多的經驗,但也存在許多不足需要進一步完善,如個人經驗不足、理論知識不夠深入等。因此在今后的工作中,我要繼續(xù)學習,加強個人修養(yǎng),不斷創(chuàng)新和開拓更有效的工作方法。
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