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贊美不倒翁的優(yōu)秀作文23篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的贊美不倒翁的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 1
下午的課，覃老師給我們帶來(lái)了一個(gè)“朋友”。原來(lái)它是一個(gè)小豬不倒翁。同學(xué)們高興極了，我恨不得沖到講臺(tái)上和它玩一玩。
這只“小豬”可愛極了。圓滾滾的腦袋，圓滾滾的'身子，大大的耳朵，粉色的鼻子，一雙水汪汪的眼睛，它的臉上還畫著腮紅呢，我想：難道它是害羞了嗎？它身上穿著一條淡藍(lán)色的背帶褲，使它變得更帥氣了。它身上還有一個(gè)字母b，難道它還以為自己是一個(gè)小baby嗎？
“你們誰(shuí)能把它推到呢？”覃老師問大家。同學(xué)們立即涌上講臺(tái)，有人用手指推了一下，小豬動(dòng)了一下，站得穩(wěn)穩(wěn)的；有人用雙手按住它，可是，手一松小豬立刻又彈了回來(lái)；還有的同學(xué)不甘心，使勁旋轉(zhuǎn)，想把小豬轉(zhuǎn)暈，誰(shuí)知，小豬又彈回來(lái)，站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
原來(lái)，不倒翁的中心在底部，而底部又是圓形的，所以，怎么推也推不倒。如果它能被推到，那它就不是不倒翁啦！
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 2
周末，老師讓我們做一次手工，我想那就做一個(gè)不倒翁吧！
一回到家，我就開始忙碌了。首先，我先準(zhǔn)備好材料：雞蛋、彩紙、彩筆、牙簽等，一切準(zhǔn)備就序。我就用牙簽準(zhǔn)備將雞蛋戳破，可是，戳了幾下都沒有戳破，也許是力氣不夠大吧。于是，我又用木筷子戳，果然，剛戳了兩下雞蛋就破了個(gè)小洞。然后我把雞蛋倒過來(lái)讓蛋清和蛋黃慢慢流出來(lái)，瞧，蛋液像是坐滑滑梯一樣流進(jìn)了準(zhǔn)備好的`碗里。我在清洗蛋殼的時(shí)候，心想：小樣，終于搞定你了，跟哥抖，你還嫩了點(diǎn)。
然后，我把沙子倒進(jìn)了蛋殼，用彩紙做了一個(gè)小丑的帽子粘在洞口上，又用彩紙做了兩個(gè)胳膊和手，分別粘在兩側(cè)。最后又在蛋殼上畫了一張酷酷的臉蛋。不倒翁就做好了。我把它放在桌子上一推，果然沒有倒。
通過這次做不倒翁，我知道了不管做什么事，都要多動(dòng)腦，才能解決問題。
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 3
我的玩具朋友是不倒翁，它的顏色是油菜花的黃色，非常亮眼。它是由兩個(gè)圓形組成的，上小下大，打它一拳，它會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。只要往它身體里充氣，它的肚子就會(huì)越來(lái)越大，身子越來(lái)越胖，像個(gè)小圓球。
不倒翁是媽媽送給我的生日禮物。每當(dāng)我放學(xué)后，它就會(huì)用炯炯有神的大眼睛看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“今天在學(xué)校里開心嗎？”每當(dāng)我生氣，就打它的肚子一下，但它還是笑瞇瞇的.看著我，讓我的氣一下就沒有了。睡覺時(shí)我抱著它，但它總是從我的懷抱中彈起來(lái)，看來(lái)它不想睡覺。我很喜歡它！
讓我傷心的是，有一次我不小心把打氣筒弄丟了，只能眼睜睜的看著不倒翁越來(lái)越扁。直到它完全沒有氣的時(shí)候全身都癟了，媽媽也沒有辦法，只好把它丟進(jìn)了垃圾桶。
直到現(xiàn)在，我還是非常想念它和它的大肚子，它的肚子非常有彈性，靠著它很舒服，就像靠著沙發(fā)的靠枕一樣柔軟。它永遠(yuǎn)不倒，總是勇敢的站起來(lái)，我也要向它學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子！
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 4
在我家的書桌上擺著一個(gè)可愛的不倒翁，那是我在星期天親手做的。只要我輕輕地碰一碰它，它就會(huì)輕輕地?fù)e擺，可有趣了。
記得那天，我把材料準(zhǔn)備好后，就開始做不倒翁了。首先我拿來(lái)一只雞蛋，在尖尖的一頭輕輕地敲破一個(gè)小洞，然后小心翼翼地撕開一個(gè)大嘴巴，想把蛋黃和蛋清倒進(jìn)杯子里。蛋清一下子就跑杯子里了，可是蛋黃像個(gè)淘氣的小孩子一樣，怎么也不肯出來(lái)。我急得滿頭大汗。我一用力，忽然“咚”的一聲，蛋黃就跑出來(lái)了，我高興得手舞足蹈。接著，用一小塊橡皮泥搓成了一個(gè)圓滾滾的波珠，把它放進(jìn)蛋殼里。我把雞蛋殼輕輕地放在桌面，它居然立起來(lái)了，然后，我用彩紙卷成一頂尖尖的帽子，用膠水貼緊在小雞蛋的`頭上。我覺得好像少了什么，哦，原來(lái)，是那笑瞇瞇的臉蛋沒畫。我用彩筆畫上彎彎的眉毛、圓圓的大眼睛、小巧的鼻子、笑瞇瞇的嘴巴，這個(gè)可愛不倒翁就完成了。
每當(dāng)我看到這個(gè)可愛的不倒翁，我都自豪笑了。
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 5
上個(gè)星期六，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：做手工。我左思右想，終于想到做一個(gè)不倒翁。
開始制作了，我到廚房先拿了一個(gè)橢圓形的雞蛋，又找出一根蠟燭 、幾個(gè)鐵釘和一根牙簽，我用牙簽在雞蛋的小頭上一戳一戳，戳了個(gè)小洞，接著把蛋黃和蛋清倒出來(lái)，然后用小刀把蠟燭切成一塊一塊的，再放入空蛋殼里，可是當(dāng)我放鐵釘?shù)臅r(shí)候，由于使的勁太大了，蛋殼一下被弄碎了。
我再接再厲，又重新取了一個(gè)雞蛋 ，這次我做得非常小心，大概半個(gè)小時(shí)左右，終于做好了。我又覺得外表光禿禿的.不好看，于是又用卡紙折了一個(gè)帽子，戴在蛋殼的洞口上 ，然后又畫了一個(gè)笑臉。我高興的不得了，把做好的不倒翁放在桌子上，一推它，就左右搖晃起來(lái)，但也沒有倒下。哈哈，成功了!
爸爸下班回到家，看見我做的不倒翁，就夸我說(shuō)：“你真棒!”
我喜歡我做的不倒翁，從中我也懂得了不論做什么事都要堅(jiān)持不懈!
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 6
周末，科學(xué)老師布置給我們一個(gè)任務(wù)，讓我們每人準(zhǔn)備一個(gè)蛋殼、一袋橡皮泥、一把剪刀和一個(gè)透明膠，教我們做一個(gè)雞蛋不倒翁。
我先用釘子在雞蛋尖尖的一端戳一個(gè)小孔，再用一根筷子伸進(jìn)去把蛋清和蛋黃攪碎，然后把它們?nèi)康钩鰜?lái)，一個(gè)空雞蛋殼就做好了。接下來(lái)，我和同桌小心翼翼地把蛋殼內(nèi)填入適量的橡皮泥，再用鉛筆伸進(jìn)去把橡皮泥填實(shí)，差不多填滿了半個(gè)蛋殼。忽然，雞蛋殼神奇地站起來(lái)了！我們成功了!
我先給“小不倒翁”做了一頂像蛋筒一樣的小帽子，上面有精美的小圖案：愛心、星星、蝴蝶結(jié)……我還給“小不倒翁”做了一件披風(fēng)，看它穿著披風(fēng)，顯得多神氣呀！我還給“小不倒翁”做了一雙手、腳……它仿佛是個(gè)調(diào)皮的小男孩！真是美妙極了！
望著這可愛的.不倒翁，我深深地明白了不倒翁因?yàn)橹匦牡木壒蕘?lái)保持平衡的道理�？茖W(xué)不僅能給我們提供知識(shí)，從中還可以讓我們獲得快樂。
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 7
今天，老師讓我們自己做一個(gè)小手工并寫成一篇短文，而我寫的短文，也就是你在讀的這篇了。
我做的小手工是一個(gè)不倒翁，如果你想學(xué)的話就按照我的步驟來(lái)吧！
所需工具：空蛋殼一個(gè)、膠水、尖頭剪刀一把、沙子、空碗一個(gè)。
首先，用尖頭剪在雞蛋上方打一個(gè)洞，把蛋黃和蛋白倒到碗里。然后，把沙子從剛才打的洞倒進(jìn)去。接著，把膠水倒到洞里。最后，在蛋殼上面畫上你喜歡的圖案就可以了。
我本來(lái)想叫它“麗麗”的，但是我左看右看，覺得它笑的'時(shí)候嘴巴好大，所以，我覺得還是改名為“笑笑”好一點(diǎn)。還有啊，你們一定要把洞打在雞蛋中間。
雖然我的笑笑是橫著的，但是兩個(gè)蝴蝶結(jié)扎頭上，蝴蝶結(jié)下面，兩條辮子垂下來(lái)，還是很可愛的，對(duì)吧？
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 8
今天，我想去做一個(gè)不倒翁。媽媽就先給我準(zhǔn)備了一個(gè)空蛋殼——洗干凈、米、小紙帽，另外還要準(zhǔn)備膠水和畫筆。
我開始將一些米放進(jìn)空蛋殼里，必須要做到輕輕地、小心地放，不能將蛋殼弄碎。等裝進(jìn)去后，再用手推一推。�。〔坏刮痰沽耍兂闪恕暗沟刮獭绷�！然后，我把不倒翁的米粒去掉一點(diǎn)，又用手推了推，不倒翁又倒了。我泄氣了，不想再做了。媽媽親切地說(shuō)：“失敗是成功之母，努力一定會(huì)成功的。”聽了媽媽的話，我又重新做起來(lái)。真是功夫不負(fù)不心人，我終于成功了。無(wú)論我怎么推，也不會(huì)倒。最后一步是給不倒翁“化妝”了。給它畫上白頭發(fā)、白眉毛、白胡子，再畫上紅鼻子和一對(duì)小眼睛。對(duì)了，千萬(wàn)別忘了添幾條皺紋和一張嘴巴。啊！一搖一晃的不倒翁在我的`桌上向我微笑呢！
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 9
今天我要做一個(gè)不倒翁。老師幫我從雞蛋尖的一頭戳了個(gè)小洞，然后把蛋清、蛋黃都倒出來(lái)，最后洗干凈。
我把橡皮泥搓成長(zhǎng)條放進(jìn)雞蛋殼里，把它摁平，放在桌子上，結(jié)果向后歪，往前弄了點(diǎn)，又向左歪，最后一按，啪！蛋殼破了，這可怎么辦啊！老師走過來(lái)安慰我：“沒事，但下一個(gè)環(huán)節(jié)就得補(bǔ)救了。”于是我就進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)了。我打算做一頂帽子，可是帽子做得太大，我靈機(jī)一動(dòng)，把它當(dāng)成臉不就行了？我又重新做了一頂藍(lán)帽子，但怎么套也套不進(jìn)去，沒辦法，不用它了。于是我又開始做頭發(fā)。開始，我剪的'頭發(fā)長(zhǎng)短不一，但不一會(huì)就剪得很整齊了。我把剪好的頭發(fā)往紙做得臉上粘，這才發(fā)現(xiàn)頭發(fā)太短了，挺難看，我又準(zhǔn)備加長(zhǎng)一點(diǎn)，這時(shí)候，老師叫我過去，我?guī)е�沒做好的不倒翁過去了，我低著頭走到老師身邊，老師卻說(shuō)：“喲！這不做得挺好的嗎？”我受到了鼓舞，又回去做了一遍，體會(huì)到了做手工的樂趣。
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 10
你們會(huì)做不倒翁嗎？我來(lái)教教你們吧！做不倒翁要以下幾種材料：一個(gè)圓的乒乓球，羽毛球的毛，剪刀，水彩筆，硬紙板。還要準(zhǔn)備一些沙子。
做不倒翁可以分成下面幾步。第一，用紙板剪出一個(gè)圓形，再?gòu)膱A形的邊緣往中心剪一刀，把這個(gè)裂口重疊粘起來(lái)，就成了一個(gè)圓錐行的帽子。第二，用剪刀在乒乓球上面戳一個(gè)比較大的洞。第三，把事先準(zhǔn)備好的沙子灌進(jìn)乒乓球里。只要灌上一半的沙子就夠了。第四，在那個(gè)乒乓球上面插上幾根羽毛球的羽毛，這就相當(dāng)于不倒翁的'頭發(fā)。第五，把帽子放在不倒翁的頭上，用彩色筆在乒乓球上畫上你喜歡的動(dòng)物或動(dòng)漫人物的五官，最后把帽子也涂上顏色。這樣一個(gè)不倒翁就完成了。
買一個(gè)不倒翁不如自己做一個(gè)不倒翁，既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力，又豐富了我們的課余生活，還節(jié)約了家里的錢。一舉多得！
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 11
在我的桌子上，放著一個(gè)長(zhǎng)著娃娃臉的不倒翁，它的那個(gè)笑，使很多人都樂開了花。
它的形狀像一個(gè)雞蛋，無(wú)論你怎么推它，它都不會(huì)倒下，而是奮力而起，就像一句俗話，無(wú)論你身上有著多大的困難壓著，你都要勇往直前，不能被困難壓倒。他曾經(jīng)是我兒時(shí)的.玩具，我和幾個(gè)小朋友一起呀。
它曾經(jīng)是我兒時(shí)的玩具，我和幾個(gè)小伙伴一起壓它，它會(huì)從地上反彈回來(lái)，把驕傲的人撞得滿地找牙。
有一次我去醫(yī)院看望朋友，經(jīng)過一間房間的時(shí)候，無(wú)意間看到一張病床旁放著一個(gè)不倒翁，只見一個(gè)人躺在病床上，把不倒翁拿了過來(lái)，那個(gè)人看著它看起來(lái)很快樂。他碰了它一下，不倒翁一直在左右搖晃，就像在說(shuō)：“來(lái)呀，你打不倒我，哇哇哈哈�！蔽业男睦镌谙耄哼@個(gè)不倒翁真神奇，竟然能讓我們快樂，要是每一個(gè)病人都有就好了。
小小的不倒翁蘊(yùn)含著大大的力量，就像一個(gè)科學(xué)家說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能打翻地球�！�
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 12
今天，劉老師很神秘的來(lái)到教室，并讓我們猜猜她身后手里是什么東西。同學(xué)們立刻七嘴八舌地議論著，好奇老師手里到底是什么東西？最后，劉老師才向我們展示，原來(lái)是一個(gè)不倒翁！
不倒翁穿著天藍(lán)色的衣服，上面還有彩色的棒棒糖和大紅色的草莓，五顏六色的小花點(diǎn)綴在它的衣角。它還有一對(duì)可愛的熊耳朵。它的臉蛋紅潤(rùn)潤(rùn)的'，眼睛水汪汪的像極了葡萄。它還有兩個(gè)小小的腮紅，額頭上有波浪似的頭發(fā)。嘴巴都笑彎了！最厲害的就是它的“武器”了，它身體上有很多“機(jī)關(guān)”。我一按“國(guó)學(xué)”這個(gè)機(jī)關(guān)，它就念《三字經(jīng)》；我一按“安睡”它就會(huì)唱美妙的樂曲；我一按“故事”它就會(huì)講《烏鴉喝水》的故事……不倒翁真是太神奇了！
最后，劉老師給我們提出一個(gè)問題，就是不倒翁為什么不會(huì)倒呢？我也很納悶，于是我就和不倒翁來(lái)了一次“親密接觸”�？墒俏野巡坏刮掏屏擞滞�，它還是照樣彈了回來(lái)。
這小小的不倒翁可真有趣�。�
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 13
星期天，我和媽媽一起做老師布置的手工作業(yè)不倒翁。
我和媽媽在外面找了些沙子，把雞蛋、膠水準(zhǔn)備好開始做不倒翁。第一步，把準(zhǔn)備好的雞蛋用力氣打一個(gè)小洞，把里面的.蛋黃和蛋清倒進(jìn)小碗里，用水把蛋里和蛋殼清洗干凈。第二步，把沙子由小洞倒進(jìn)蛋里，然后把膠水也倒進(jìn)去，用一只筷子均勻地?cái)嚢枭匙�，這時(shí)不倒翁就能立起來(lái)了。第三步，我又從家里找出一些不用的畫報(bào)，用剪了子剪了一個(gè)三角形，用膠水粘起來(lái)做了一頂帽子。第四步，用水彩筆在蛋殼上畫上眼睛、鼻子和嘴巴。就這樣一個(gè)栩栩如生的不倒翁就做好了。
我開心地玩自已做的不倒翁，我把它弄倒下，它自己又立起來(lái)了，真有趣。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)也要像不倒翁一樣從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)。
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 14
放暑假了，空閑時(shí)間相對(duì)多一點(diǎn)，我做完每天該做的功課，就看看課外書，從書上學(xué)到了一個(gè)小手工——制作不倒翁。
首先，需要準(zhǔn)備好做不倒翁的材料：一個(gè)生雞蛋，一些細(xì)線頭，水彩筆，一些差不多能裝半個(gè)雞蛋的.沙子，一瓶膠水和一張彩紙。一切準(zhǔn)備就緒，接著就開始動(dòng)手制作。
我先把雞蛋的小頭正中間弄一個(gè)小洞，把蛋液倒出來(lái)，然后把沙子倒進(jìn)蛋殼，再倒進(jìn)去一些膠水，等蛋殼里邊的沙子半凝固了，就把多余的沙子倒出來(lái)，然后拿出彩紙疊一個(gè)帽子，細(xì)線頭做頭發(fā)，把帽子和頭發(fā)固定在蛋殼上。一定記住，要在雞蛋破口的那一頭貼上貼畫裝飾一下，然后在蛋殼上畫上自己喜歡的圖案，最后等沙子完全凝固了，一個(gè)純手工不倒翁就做好了。
畢竟是第一次自己動(dòng)手做，做出來(lái)的效果令我不是太滿意。不過我已經(jīng)掌握了做不倒翁的方法，我準(zhǔn)備再做一個(gè)精致一些的不倒翁送給妹妹。
小朋友們，這個(gè)迷你不倒翁你學(xué)會(huì)了嗎？你也趕快動(dòng)手做一做吧！
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 15
在我五歲的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)不倒翁，我一直印象深刻。今天課，覃老師居然帶來(lái)了一個(gè)不倒翁，大家都開心極了。
這個(gè)不倒翁是橢圓形的。上面是小姑娘甜甜的臉蛋，下面是圓滾滾的肚子，可愛極了。小姑娘穿著淺藍(lán)色的外衣，額頭前有一片流海，一雙圓溜溜的大眼睛，炯炯有神。臉旁兩邊還畫著紅彤彤的腮紅，與衣服上紅紅的草莓、五彩繽紛的`花朵交相輝映。
小姑娘的身上有很多白色的按鈕，只要輕輕地點(diǎn)了一下“笑聲”按鈕，小不倒翁就“咯咯”的笑了起來(lái)；再點(diǎn)一下“故事”按鈕，她就說(shuō)起了《烏鴉喝水》的故事，再點(diǎn)一下“兒歌”按鈕，小姑娘就唱起了歌……
有個(gè)小朋友伸手推了一下不倒翁，只見她晃了幾下，又站穩(wěn)了。我忍不住也伸手碰了她幾下，只見她東倒西歪，像喝醉了酒一樣，但最終還是站穩(wěn)了沒有倒下。
原來(lái)，不倒翁的重心在底部，底部又是圓形的，所以不倒翁會(huì)搖晃但卻永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。不倒翁真是有意思�。�
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 16
課堂上，老師教我們制作不倒翁的制作方法，俗話說(shuō)：“親口嘗梨知酸甜，親自下水知深淺”，于是我決定自己動(dòng)手做做看。
心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。我先挑選了個(gè)皮厚個(gè)大的雞蛋，小心翼翼的用小刀打孔，然后，用細(xì)棒攪拌幾下，將里面的蛋清和蛋黃慢慢倒出來(lái)，緊接著用清水把里面剩余的蛋清蛋黃沖洗干凈，里面裝上百分之二十的`沙子，用清水凝固，但是，看上去光禿禿，圓滾滾的，并且丑陋極了。于是，我又用彩紙做了一頂尖尖的帽子戴在頂上，又在蛋殼上面畫上了彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，尖尖的鼻子，就這樣不倒翁就大功告成了。
我碰了他一下，他突然又彈了回來(lái)。看著它我的心里樂開了花，我感覺做不倒翁既鍛煉我的手又鍛煉我的大腦，真所謂心靈手巧。真開心。
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 17
今天作文課，劉老師把一個(gè)非�？蓯鄣牟坏刮處У搅苏n堂上，我給它起了一個(gè)好聽的名字：肥娃娃。
它擁有著淡藍(lán)色的身體，身體上有可愛的小草莓和非常美味的棒棒糖，頭上長(zhǎng)著兩只非�？蓯鄣陌雸A形的耳朵。一撮烏黑的頭發(fā)，兩顆黑寶石般的大眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴，真是可愛極了！它的臉上還有兩個(gè)橢圓形的粉紅色腮紅，我猜想它每次出門的`時(shí)候，一定會(huì)有專人給它化妝。
劉老師看我們非常喜歡這個(gè)肥娃娃，就讓我們先和它玩耍，然后同學(xué)之間再比賽誰(shuí)可以先把它推倒。結(jié)果大家都用盡了全身的力氣，肥娃娃還是紋絲不動(dòng)。我有一次差一點(diǎn)就可以把它給推倒了，可是不知道為什么它又把自己彈了回去，可真是太神奇了！下課時(shí)，我又拿起肥娃娃玩了起來(lái)，可是它還是站在那里，紋絲不動(dòng)。
不倒翁真是一個(gè)充滿奧妙的玩具�。�
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 18
我有一個(gè)小狗外形的不倒翁，它的全身都是藍(lán)色的'。它的耳朵大大的，就像兩把小扇子，眼睛小小的，黑黑的，像兩顆巧克力豆，鼻子好像一個(gè)小糖豆。
一次考試，我考了不及格，我生氣地走回了家�；氐郊遥铱匆娦」凡坏刮塘⒃谀且恢毙�，好像在說(shuō)：“哈哈，讓你昨天不好好復(fù)習(xí)，這回考砸了吧�！碑�(dāng)時(shí)我氣得直接一腳把不倒翁踢倒了，生氣地對(duì)不倒翁說(shuō)：“讓你笑我�！睕]過幾秒鐘，不倒翁立了起來(lái)，把我撞倒在地上爬。它便搖晃身體邊笑，好像在說(shuō)：“你自己沒考好，還踢我，不自量力。”我看它那調(diào)皮的樣子，羞愧起來(lái)，覺得它說(shuō)的很對(duì)。過了幾分鐘，我站了起來(lái)，走進(jìn)臥室，我開始認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)。到了第二天考試，我考了100分，我高興極了。
我很喜歡這個(gè)小狗不倒翁，它是我最好的小伙伴。
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 19
今天，老師布置了作業(yè)就是做不倒翁，我想怎么做呢？
不倒翁里面又放什么東西呢？回到家里我問媽媽說(shuō)：“原來(lái)做不倒翁呀！我小的時(shí)候也做過�！蔽覇枊寢專骸白霾坏刮绦枰切┕ぞ哐�？”媽媽說(shuō)：“我知道，先拿來(lái)一個(gè)雞蛋，在雞蛋的底部挫上一個(gè)小孔，然后把蛋黃和蛋清倒出來(lái)，把蛋殼清洗一下，接著裝上蠟燭水，用透明膠帶把敲碎的小孔貼上，再戴上一頂小禮帽，畫上眼睛，這樣，一個(gè)不倒翁就做好了�！�
我聽完媽媽的話按照說(shuō)的方式開始做了，做完之后，我把不倒翁“站”起來(lái)，用手輕輕一彈，不倒翁果然又“站”回起來(lái)，而有還轉(zhuǎn)了一圈。
這是我做的最可愛的'一次，我要好好珍惜它，我的不倒翁最像海盜船長(zhǎng)了，閉了眼仿佛它正開著大船，一手拿著方向盤，一手把手伸得高高的在那里喊：“出發(fā)嘍！”
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 20
今天，老師讓我們帶來(lái)一個(gè)空蛋殼，要教我們做不倒翁，大家真開心!先看著老師做了一次，我們就自己動(dòng)手做了。
我先把空蛋殼輕輕地放在臉盆里洗干凈，用干布把外面擦干。接著，我將泥彈子裝進(jìn)彈殼頂端的小洞里。然后，用紅紙做成一頂尖角形的帽子，把它戴到蛋洞上，這帽子不光漂亮，還遮住了蛋殼上的小洞，作用不小呢!最后，我給不倒翁“化妝”，用彩色筆在蛋殼上畫出兩條雪白的眉毛，一把雪白的胡子，一個(gè)紅色的酒糟鼻子，一張紅色的小嘴，一個(gè)圓圓的大肚子。對(duì)了，千萬(wàn)別忘了添幾條皺紋。就這樣，一個(gè)又有趣又可愛的`不倒翁做成了。
不倒翁以它獨(dú)具的特點(diǎn)而得名。不信你看，我用手將它輕輕撥了一下，它便一搖一擺地晃動(dòng)起來(lái)，卻晃而不倒。不倒翁呀不倒翁，我喜歡你那逗人發(fā)笑的模樣，更喜歡你那不屈不撓的品格。
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 21
今天是周末，我在家沒事感到無(wú)聊，想找點(diǎn)樂趣，于是就想起了制作不倒翁。
我先用筷子在一個(gè)雞蛋上弄個(gè)小洞，把蛋清和蛋黃倒在一個(gè)碗里。然后拿著蛋殼去門口東邊的沙堆旁，把雞蛋殼里灌滿沙子。接著，我快步走回家，拿一個(gè)棉花球堵住蛋殼上的`小洞，又在蛋殼上畫一個(gè)笑臉，大功告成了。我讓不倒翁躺在地上，咦為什么不會(huì)站呢？
后來(lái)，我想起一本書上有制作不倒翁的方法。在家里找了又找，終于找到了這本書——《教你制作小玩意兒》�？纯磿锏慕榻B，我恍然大悟，原來(lái)細(xì)沙只能裝一半，小洞也得用蠟封住。我試了一下，果然成功了。我高興得手舞足蹈！
我拿去讓奶奶看，奶奶說(shuō)：“真漂亮！，一諾真能干！把它放在你的書桌上吧。”
小制作這件事使我懂得：無(wú)論做什么事情，都必須認(rèn)真、仔細(xì)，不能粗心大意。
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 22
今天，我在媽媽的指導(dǎo)下做不倒翁。
我首先選一個(gè)最大的雞蛋，小心地把蛋的兩端各戳了一個(gè)小孔，然后向其中一個(gè)小孔吹氣，只見蛋清和蛋黃都順暢地流了出來(lái)。接著，我把蛋殼清洗干凈，并把它擦干，將準(zhǔn)備好的'米灌進(jìn)蛋殼，不倒翁慢慢地站了起來(lái)。
咦，它怎么歪著身子呢？不論我怎么調(diào)整，它始終不能直立，真急死人了！媽媽站在一旁說(shuō)：“看來(lái)放米不行，放什么好呢？”我靈機(jī)一動(dòng)，大聲喊道：“放橡皮泥！”我立刻把米倒出來(lái)，再把橡皮泥放進(jìn)去，不倒翁果然站直了，我高興得跳了起來(lái)。
接下來(lái)，我給不倒翁畫上了丑丑的五官，并做了一頂漂亮的帽子給它戴上，為了保持平衡，我還給它做了一只耳朵，粘在了頭的一邊，一個(gè)滑稽的不倒翁終于做好了。我還給它起了一個(gè)有趣的名字——一只耳。
雖然制作一個(gè)不倒翁很難，但我從中明白了一個(gè)道理：辦法總比困難多。
贊美不倒翁的優(yōu)秀作文 23
去年我過生日時(shí)，爸爸從外地特意給我?guī)Щ貋?lái)一件特別的禮物——不倒翁。
它的樣子是橢圓形的，像雞蛋，表面畫著一位慈祥的老爺爺。只要你輕輕撥動(dòng)它，它就會(huì)唱起動(dòng)聽的歌謠。
我問爸爸送我不倒翁有什么意義？爸爸說(shuō)：“這可不是普通的`生日禮物”他用手使勁一碰，不倒翁?hào)|倒西歪，可奇怪的是，它最終停下來(lái)時(shí)，依然站得端端正正。爸 爸這時(shí)又說(shuō)：“現(xiàn)在明白了吧，我買不倒翁送給你，就是讓你學(xué)習(xí)它的精神——扳不到�！蔽疫@才恍然大悟，明白了爸爸的良苦用心。
我把不倒翁放在我房間的書桌上，每當(dāng)我遇到難題，只要一看不倒翁，再難的題我也不再害怕。每當(dāng)我生活上遇到困難時(shí)，只要看一眼不倒翁，我就會(huì)告訴自己要堅(jiān)持不懈，永不放棄。
自從爸爸送給我這個(gè)可愛的不倒翁，我克服了很多缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自立。我要感謝不倒翁，更要感謝我的爸爸。
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