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心靈的甘露六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的心靈的甘露六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈的甘露六年級(jí)作文1
在我內(nèi)心深處，有一種東西，是它在我迷茫時(shí)指點(diǎn)前進(jìn)的方向，是它讓我學(xué)會(huì)正直、誠(chéng)實(shí)。我看不見(jiàn)、摸不著它，但我又時(shí)常地想著它，它便是——善良。
有人說(shuō)：如果善良是一朵花，那么誠(chéng)實(shí)就是它的果實(shí)；如果善良是一場(chǎng)甘雨，那么正直就是它灌溉過(guò)的土地；如果善良是一座橋，那么它將通往光明的`大門。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，在一個(gè)烈日炎炎的下午，有一位媽媽送孩子去上補(bǔ)習(xí)班，但由于街上人太多，小孩子與媽媽被擠到了一個(gè)角落，那有一個(gè)老年乞丐正在那乞討要飯，孩子當(dāng)時(shí)就想：媽媽會(huì)過(guò)去給他點(diǎn)錢嗎，還是不管不問(wèn)、直接帶我走？還是……那孩子還沒(méi)有想完問(wèn)題，他媽媽便拉起他的手朝乞丐走去，并且打開(kāi)錢包叫乞丐從她的錢包里直接拿錢。只見(jiàn)那乞丐紅著臉將手朝錢包伸去，當(dāng)乞丐手拿出來(lái)時(shí)，他只拿了一張十元錢紙幣，拿出來(lái)后，雙手合十，不停地對(duì)那位母親說(shuō)：“謝謝！”
我當(dāng)時(shí)看到這段文字，心里咯噔一下，這種表達(dá)善意的做法令我震驚，自己應(yīng)該向那位母親學(xué)習(xí)，也要向那位乞丐學(xué)習(xí)，因?yàn)樗凶宰鹦�，有一顆善良的心。
從此，那位母親就深深烙印在我的心中，成為我心中的那一滴甘露，讓我懂得了心存善良，學(xué)會(huì)做一個(gè)善良的人；也讓我懂得了感恩，懂得了自尊。
心靈的甘露六年級(jí)作文2
人生茫茫變幻無(wú)常，前路渺渺。挫折無(wú)處不在，它像無(wú)盡的沙漠，阻擋你向往遠(yuǎn)方的腳步。當(dāng)我迷茫時(shí)，他的存在，就像茫茫沙漠那場(chǎng)渴求的及時(shí)雨，帶給我滋潤(rùn)干涸心靈的甘露，讓我蛻變，更讓我成才……
球無(wú)助地落下，汗水不住地流淌。看著比分漸漸拉開(kāi)，我只得叫了暫停。在場(chǎng)邊孤寂地坐著，望著那耀武揚(yáng)威的對(duì)手、噓聲一片的觀眾，我的自尊與自信像僅存的火苗，在一次次的嘲笑中消失，勇氣也不復(fù)存在。我的心如死般寂靜，酸楚的感覺(jué)，讓我不知彼岸在哪！我是那樣的無(wú)助，淚水與汗水交織在我心中，讓我不住掙扎。我的.內(nèi)心是那樣渴望成功，可挫折讓我無(wú)法抬起雙眼，我的內(nèi)心給了一個(gè)選擇：放棄。無(wú)數(shù)個(gè)日夜的拼搏，又怎甘自棄？我陷入了糾結(jié)……
突然，一只溫暖的大手搭在我的肩上，卻見(jiàn)竟是我的隊(duì)長(zhǎng)——小釩。他在我旁邊坐下，遞給我一張紙巾，一杯水。無(wú)言的動(dòng)作，讓我倍感溫暖。只聽(tīng)他輕聲地說(shuō)：“你現(xiàn)在肯定想放棄，這我知道。你的內(nèi)心肯定很無(wú)助，因?yàn)槲抑滥愕哪繕?biāo)是成功。你現(xiàn)在難道真正地想放棄？不，你不愿。你想堅(jiān)持，也想戰(zhàn)勝挫折，可你懼怕結(jié)果！而我可以篤定地跟你說(shuō)，你是最強(qiáng)的，我相信你會(huì)成功的！”
一剎，我的眼淚盈滿了眼眶，這不是懦弱的淚水，而是感激。我的內(nèi)心不再懼怕，小釩正如心靈的甘露，讓我在無(wú)助時(shí)，獲得堅(jiān)強(qiáng)下去的勇氣，我不由毅然起身，走上賽場(chǎng)。不管結(jié)果如何，我已無(wú)所畏懼，有小釩，我的及時(shí)雨，讓我勇往直前。盡管比賽輸了，可我卻戰(zhàn)勝了自己……
前路挫折無(wú)數(shù)，可我不再畏懼。他如心靈的甘露，讓我在一剎那間，心得到質(zhì)的蛻變，讓我成才，更讓我破繭成蝶……
心靈的甘露六年級(jí)作文3
細(xì)雨在窗外淺唱一首小詩(shī)，空靈的月光照亮了那一排書(shū)脊，視線終落在她的身上。
書(shū)櫥里書(shū)籍多而雜。名家大作像高貴的王族，歷史賦予他們光澤，智慧賦予他們生命。不論是古代大師，近代偉人，亦或現(xiàn)代名家，他們的文字總是有著動(dòng)人心魄的力量。而她，溫婉甜美，就像甘露，滋潤(rùn)我的心靈。她叫《玫瑰帝國(guó)》。一個(gè)青春與夢(mèng)想的故事。
秋璇，是帝國(guó)的公主。這樣的出身，足以讓她無(wú)須奮斗而盡享榮華富貴。但是，她卻隱姓埋名，為國(guó)家盡自己的力量，用汗水澆灌青春。
每一次，當(dāng)學(xué)習(xí)成績(jī)小有進(jìn)步，或完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我的心中總會(huì)有一些驕傲，泛些浮躁的情緒。每當(dāng)這時(shí)，似乎就沒(méi)有了繼續(xù)努力的動(dòng)力。所謂的驕傲自滿或許也就是這樣吧！然而，秋璇告訴我，人生路上不能停下腳步。如果你已做到了“很好”，那就用更大的力氣、更多的汗水、更多的付出去追求“更好”吧。因?yàn)槿绻粷M足于自己眼前的成績(jī)，那就永遠(yuǎn)錯(cuò)失了追求精彩明天和輝煌未來(lái)的可能。慢慢地，心靈歸于平靜，自己在心中告誡自己：向前看，勇敢走，別回頭。
妮可，一位孤苦伶仃的少女。與秋璇的高貴與富足相比，她是不起眼的。她僅僅是帝國(guó)上億位少女中，極不起眼的那一個(gè)。也許，她就將這樣，平平凡凡地盡其一生。但是，她不甘，不甘就此平凡甚至平庸下去。
妮可有一個(gè)美麗如童話般的夢(mèng)。就像其她女孩的公主夢(mèng)一樣，有少女純真的.印記。妮可卻注定不一樣。她不但有夢(mèng)，還要追夢(mèng)。
一條坎坷的路在前方，妮可卻不懼前行。
每一次的挫折，就像冰冷的水，澆滅我心中希望的小火苗。每當(dāng)付出了很多努力，卻得不到預(yù)想的結(jié)果，就會(huì)覺(jué)得不公平，心思也就很難再專注到這件事上。
每逢此時(shí)，心中總有妮可那不服輸?shù)男θ�，命運(yùn)越是要給我打擊，我便越要活得樂(lè)觀。拼搏不止，奮斗不息，就終會(huì)成功。
重拾信心，我再次帶著微笑前行。
也許這本書(shū)的作者在文壇上只能算是無(wú)名小輩。但是她的文字，她筆下栩栩如生的人物，散發(fā)著朝氣蓬勃的生命氣息，透露出頑強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神，不論何時(shí)，總能給我激勵(lì)。
她，便是我心靈的甘露。
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