小蘋果,大學(xué)問作文
世界如此之大，數(shù)學(xué)更是無處不在。真的，只要你在生活中處處留心觀察，善于從平常的事物中發(fā)現(xiàn)問題，有了問題要善于動(dòng)腦，也可以請教別人。那時(shí)，你就會(huì)覺得自己好像一條快活的魚兒，正在數(shù)學(xué)的海洋中無拘無束地暢游。
記得有一次，我睡覺起床后，肚子莫名其妙地奏起了狂響曲。“肚子好餓��！吃的呢？”我向媽媽抱怨道。“那就來吃個(gè)蘋果吧！”還是媽媽對(duì)我好，“但是……”“什么但是呀？不就是吃個(gè)蘋果嘛，哪兒還有‘但是’�。�”我一邊笑著問媽媽，一邊伸手向她手里那又大又紅的'蘋果抓去。誰知，媽媽一把抓住蘋果，又奪了回去。我被搞得一臉茫然，媽媽這葫蘆里到底賣的是哪門子藥啊？我不耐煩地說：“親愛的媽媽，你就別鬧了，這蘋果還給不給我吃啦？”媽媽一邊微笑，一邊洗起蘋果來：“吃，誰說不讓你吃啦，我這不是正在洗嗎？”“哦！”我還是一臉疑惑。“但是，我還有一個(gè)要求。”媽媽剛說出來，我就知道不對(duì)勁了。“什么要求��？”媽媽說：“你不是學(xué)過體積嗎？”“是啊，怎么了？”這根吃蘋果有關(guān)系嗎？我心想。“那你能不能把數(shù)學(xué)知識(shí)帶到生活中去，算算這個(gè)蘋果的體積是多少呢？”媽媽又笑了笑，好像小瞧我似的。我的斗志被激發(fā)出來了，心里忽然有了一股力量在推著我前進(jìn)。恩，我一定要做給媽媽看！
于是，我趕忙把這個(gè)令人饞涎欲滴的紅蘋果拿在手里，琢磨著應(yīng)該怎樣算體積。蘋果既不是長方體，也不是正方體，更不是圓柱體，怎么算它的體積呢？我將蘋果擺來擺去，沒有了頭緒。此時(shí)的肚子還在咕咕作響，我可不能不遵守承諾，就把它給吃了，我也不能讓媽媽瞧不起我。加油，一定還有什么好方法。于是我又鼓起了勇氣，忍住饑餓，繼續(xù)埋頭思考起來。過了一會(huì)兒，我豁然開朗。我們能用量杯，先在里面裝些水，記下水位。隨后把那個(gè)蘋果放入水中，此時(shí)的水位又上升了，然后再記下上升后的水位。最后用上升后的水位，減去先前的水位，不就能算出蘋果的體積了嗎？我高興極了，迫不及待地向媽媽匯報(bào)了實(shí)驗(yàn)結(jié)果，媽媽這回總算是滿意的笑了起來。
我大口地啃著蘋果，這是我用勞動(dòng)換取來的果實(shí)，是最甜美的食物！
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