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《阿長與山海經(jīng)》題目別解初三作文（通用20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的《阿長與山海經(jīng)》題目別解初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《阿長與山海經(jīng)》題目別解初三作文 1
魯迅之所以把“阿長”與“《山海經(jīng)》”這樣兩個看上去毫無相關(guān)的兩個名詞連在一起作為散文題目——可謂獨(dú)具匠心。
是因?yàn)檫@兩種事物都有著相似之處。文中用生動傳神的筆墨表現(xiàn)一個粗俗又愚昧迷信的農(nóng)村婦女形象，例如寫阿長的長相、睡相以及她的切切察察、搬弄是非，還有讓我心生“敬畏”的長毛故事等等，讀起來都讓人忍俊不禁，讓“我”卻是心生反感。等她謀死我的'隱鼠，我對她正痛恨至極。
但她也有好的一面。她給我買夢寐以求的《山海經(jīng)》，做別人“不肯做、不能做”的事情，體現(xiàn)了人她是一個真正愛孩子的天性，體現(xiàn)了他人性的質(zhì)樸、善良。她的形象，就如同她為我買的那本《山海經(jīng)》一樣，雖粗拙，甚至用線條拼湊，但令人愛不釋手。
所以，阿長的偉大來自于那本粗劣的《山海經(jīng)》，《山海經(jīng)》也定格了阿長在魯迅童年中最珍貴的回憶。
所以，題為《阿長與山海經(jīng)》別具匠心，一語中的，言淺意深。
《阿長與山海經(jīng)》題目別解初三作文 2
在阿長與《山海經(jīng)》里，魯迅曾懷著真摯的感情為長媽媽呼喚：“仁厚黑暗的地母，愿在你在懷里永安他的魂靈！”這種刻骨銘心的人間至愛顯露了魯迅心靈最為柔和的一面。
人總有缺點(diǎn)，就算不能犯錯的保姆也不例外：常常喜歡切切察向人們低聲訴說些什么事，還豎起第二個手指在空中上下移動或者頂著對手或自己鼻子。又不許魯迅小時走動，拔一株草搬一塊石頭就說魯迅頑皮要就告訴魯迅的.母親一到夏天睡覺時她又伸開雙手雙腳，在床中間擺在個“大”子，使得小魯迅沒有余地翻身。
但她也有很多的優(yōu)點(diǎn)，春節(jié)到了那種興奮由然而生，放鞭炮，貼對聯(lián)，給小魯迅講春節(jié)的故事，也會在晚上坐在搖椅上聽那椅子發(fā)出的吱吱聲，講著那《山海經(jīng)》的故事。
而且總是那么幽默：哥兒，你牢牢記�。∷f�！懊魈焓钦鲁跻唬逶缫槐犻_眼睛，第一句話就是記得對我說阿媽恭喜恭喜”：搞得小魯迅捧腹大笑。
魯迅以文為藥，置于舊社會人民的精神傷害。
通知字里行間，我感受到了舊社會的殘酷、冷漠、無形、黑暗。但我又從魯迅和阿長感受到了那時候每個中國人都在尋找著通往中國黎明的路，每個中國人都渴望看到在中國天空上五顏六色的彩虹，每個中國人都在期待著看到旗桿上高高飄揚(yáng)的五星紅旗。
《阿長與山海經(jīng)》題目別解初三作文 3
天很早就亮了，我梳洗后，趕著去書店。清晨的太陽總是那么紅亮。我坐著黃包車來到了聚賢書店，剛一推開門，身后就涌來了大批人，有青春煥發(fā)的大學(xué)生，有白發(fā)蒼蒼的老者，有活潑可愛的小朋友，甚至還來了一位黃胖而矮的中年婦女只見她四處張望，嘴皮微微張開，想要說是什么又不敢說。我注意到她在書店逛了好幾圈了，神情似乎越來越焦急，可手上還是沒有一本書。我不由得走上前去，問道：大姐，需要我?guī)兔�？老板，你這里有畫兒的三哼經(jīng)沒？她說道。��？三哼經(jīng)？我楞住了，心想到，這是什么書呢？我應(yīng)該沒有進(jìn)貨吧。會不會是《三字經(jīng)》？
我突然想道，找出《三字經(jīng)》來給她看。她接過書來，快速的翻起來，從第一頁一直翻到最后一頁，眼睛似乎在搜尋著什么，慢慢地她露出失望的神情，搖搖頭，把我還給了我，不是的，老板。然后她嘆了口氣，朝門口走去，也許是精神太恍惚，無意間她碰著了書架，把最上面的.幾本書碰下來了。我看見她蹲下身子，撿起了書。忽然，呀！她驚呼了一聲，異常的興奮，翻著手上剛撿起的一本書，老板，我找到了，就是這本！我跑過去一看，原來是《山海經(jīng)》，上面繪著很多圖畫，有人面的獸、九頭的蛇、三腳的鳥我想她是憑著這些圖畫找到這本書的吧，恭喜你，大姐，總算沒白來，不過這不叫三哼經(jīng)，叫山海經(jīng)我說道。她不好意思地低下了頭，我是個粗人，沒有文化，你別見怪。說完，她就付了錢，興高采烈地走了。
《阿長與山海經(jīng)》題目別解初三作文 4
阿長與《山海經(jīng)》講述了一個樸實(shí)而又嘮叨的女人-阿長，先生從小稱她長媽媽，聽到這個名字時感覺就應(yīng)是個瘦瘦高高的人，但是她卻長得又矮又胖。但就是這樣的一個女子，她教了魯迅很多知識，比如她教先生人死了不該說死掉了，務(wù)必說“老掉了”；死了人，生了孩子的屋子里，不該走進(jìn)去……總之：都是些煩瑣之至的事情。
長媽媽睡覺時總是“大”字型的，魯迅于是只能久睡在一角的席子上。這就是長媽媽。
讀完這篇文章，我覺得長媽媽是個很和藹的人，也是一個睡覺習(xí)慣不太好的人，他對魯迅的'好就是一個長輩對孩子的關(guān)愛，真實(shí)，雖然嘮叨。我突然想到了家里的奶奶，跟長媽媽十分相像，每一天嘮叨我要吃好，要聽老師的話，要認(rèn)真讀書。但是讀了這個故事之后，我感覺到這就是奶奶對我最樸實(shí)的愛。
《阿長與山海經(jīng)》題目別解初三作文 5
在魯迅先生兒時的時候，有一位女工魯迅先生叫她為長媽媽，長媽媽對他產(chǎn)生了很大的影響。但當(dāng)魯迅先生知道謀死的隱鼠的人是長媽媽時，對她十分憎惡，就改叫她為“阿長”。
阿長喜歡察察切切，向人們低聲絮說些什么事，這使魯迅先生十分討厭。到夏天的時候，阿長睡覺會擺成一個“大”字，擠得魯迅先生沒有余地翻身，有時還將一條胳膊擱在魯迅的頸子上。
阿長還懂許多繁瑣的道理，曬褲子用的竹竿底下是不讓鉆過去的。正月初一時阿長會讓魯迅對她說恭喜，表示順順溜溜。還拿福橘給魯迅吃，受完了元旦辟頭的磨難。然后便可以去玩耍了，用紅包里的錢去買自己喜歡的'東西，如刀槍，泥人，糖菩薩等。
在我哀悼隱鼠時，既想為它復(fù)仇時，又渴望著繪圖的《山海經(jīng)》，這本書是在遠(yuǎn)方的叔祖那見到的，叔祖是一位胖且和藹的老人，愛養(yǎng)茉莉之類的花木，他的書齋里有很多書，那本《山海經(jīng)》現(xiàn)在也不知道放哪里去了，魯迅不愿逼他去找，有錢又無機(jī)會買，有一次阿長告假回家后的四五天后回來之后說帶來了《山海經(jīng)》，這使魯迅先生似乎遇到了一個霹靂，全身都震悚起來，翻看了一遍，跟自己印象中的一模一樣，謀害隱鼠的恩怨也完全消滅了。
《阿長與山海經(jīng)》題目別解初三作文 6
深秋的魯鎮(zhèn)，天空有點(diǎn)兒陰沉，灰蒙蒙的，河邊樹上的枝葉黃綠斑駁，被風(fēng)吹動著，發(fā)出沙沙的聲音。小巷深處，一位老婦走了過來，仿佛是向那古老的“魯鎮(zhèn)書店”走去的。
她就是阿長，我們家的保姆。只見她在書店門口徘徊了一陣，鼓起勇氣，踮起腳尖，小心翼翼地走進(jìn)店內(nèi)。眼尖的伙計(jì)發(fā)現(xiàn)了，沖她大喝一聲，“干什么？”又像連珠炮一般發(fā)出數(shù)問，“你識字嗎？看得懂嗎？有錢嗎？快回去洗衣服吧！去去去！”接著，就連罵帶趕地把她驅(qū)出去了。她還扒著門不放，問著，“你們有《三哼經(jīng)》嗎？”“沒有沒有！聽都沒聽說過。”伙計(jì)沒好氣地說。
她便只好無奈地走了。雨已經(jīng)淅淅瀝瀝地下了起來。阿長把心一橫，直奔另一家“咸亨書店”而去。剛進(jìn)門，就看見伙計(jì)們以驚異的眼神瞧著她，她滿臉陪笑著，問“有‘三哼經(jīng)’沒有？”伙計(jì)們面面相覷，聳了聳肩。阿長又急著說，“帶圖的，我要帶圖的書。”大家更奇怪了。一個見多識廣的伙計(jì)道：“什么圖？我們沒有‘三哼經(jīng)’，只有《叁??志》，五十文一本。”她急忙道：“不是……是一個沒頭的人，左手拿一根棍，右手拿一塊搓衣板板，旁邊有個袋子……”眾人聽她一陣玄乎的.描述，都蒙了。還是那個見多識廣的伙計(jì)跳將出來，大聲喊道，“是《山海經(jīng)》吧，我們這里貳拾陸文一本�！彼s緊滿臉堆著笑，一個一個地?cái)?shù)出26個銅板，遞上。又拿著《山海經(jīng)》，左看右看，確定是迅哥兒說起的樣子無疑才罷。
往門外一看，雨已經(jīng)大了起來。她愁容滿面地回到柜臺，想討張油紙包書�；镉�(jì)的眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，道“油紙是有，但要一文錢�！卑㈤L心里只是叫苦，卻又不能不買，便不甘心地從口袋里掏出一個銅板來�；镉�(jì)隨手給了她一張破舊的油紙——那油紙本不要錢的。只見阿長小心翼翼地把油紙裹在書上，又怕不嚴(yán)實(shí)，解下頭巾包在書上，抱在懷中。
她一手抱著書，一手挽著竹籃，走出書店。背影逐漸湮沒在魯鎮(zhèn)來來往往的人群之中。
《阿長與山海經(jīng)》題目別解初三作文 7
一開始讀《朝花夕拾》時，覺得很沒意思，后來，讀著讀著就覺得很有意思。它就像一個朋友在跟你閑聊，很有樂趣。
說起《狗、貓、鼠》和《阿長與＜山海經(jīng)＞》，這是我看的最有趣的兩篇了。通過魯迅的回憶，他把仇貓的原因一清二楚地說了一遍。有時候我也很討厭貓，因?yàn)樗蟻y叼東西，一直叫，叫得人都沒辦法干自己的事。如果把當(dāng)時的照片拍下來，現(xiàn)在看，一定覺得貓其實(shí)也很乖。但是我就討厭的還是那臟兮兮的`老鼠，應(yīng)為老鼠偷吃我們的東西，還要壞我們的書，讓我們很憤怒。自從看了這篇文章，突然覺得其中“隱鼠”還不錯�？僧�(dāng)我看到阿長踩死了“隱鼠”的一段時間內(nèi)，就感覺很氣憤，同時也為魯迅先生失去“隱鼠”而感到惋惜。這時更加覺得阿長很壞，不僅踩死了那可愛、令人憐惜的“隱鼠”時，還把罪禍強(qiáng)加在了貓的身上，是魯迅先生錯怪了貓。
讀了《阿長與＜山海經(jīng)＞》開始，我覺得她變好了，不再記恨她了，因?yàn)樗o他買了《山海經(jīng)》，對她產(chǎn)生了轉(zhuǎn)變。在《阿長與＜山海經(jīng)＞》中的她雖然多嘴，禮節(jié)多。但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅先生買《山海經(jīng)》，人品也變好了。她給魯迅先生帶來了驚喜與快樂，也為他樹立了一個好的人生目標(biāo)。我想，魯迅先生的確應(yīng)該謝謝他的“長媽媽”。
雖然《朝花夕拾》的內(nèi)容有點(diǎn)長，但不缺乏經(jīng)典，使我們受益匪淺，回味無窮！
《阿長與山海經(jīng)》題目別解初三作文 8
阿長，一個婦女。她落入俗套，生老病死，平平凡凡。阿長，一個女工，她背井離鄉(xiāng)，操勞一生，而不普通。阿長，一個并不美麗。甚至黃、矮、丑的女人，看起來很平凡，卻從平凡里生出了她自己的不凡。
淺觀《朝花夕拾》，魯迅先生對待阿長的態(tài)度與看法是較為復(fù)雜的。在我看來，總體還是褒多于貶的。而阿長在魯迅童年時的照顧與呵護(hù)、疼愛，也對魯迅先生有著深深的影響，否則先生也不會在媽媽逝世將近三十年時還在追悼、懷念她。
阿長有不足之處：她踩死小隱鼠;她的那些固化而不去開蒙的落后迷信思想;她所遵從的繁文縟節(jié)，還有她不雅的睡姿……這些先生曾經(jīng)深深厭惡過的東西、事情，在長媽媽死后都變成了回憶。再沒人讓他在元旦早晨經(jīng)受辟頭的磨難，在夏天熱得睡不著……這些事是反映阿長的迷信、粗俗，可是，阿長對于魯迅的愛與關(guān)懷，卻更讓人感動與難忘。
阿長身為一個毫無社會地位的女工，叫保姆已算是抬舉她，可她還是未曾放棄過內(nèi)心深處的母性與愛：她無微不至如春風(fēng)般關(guān)懷著年幼的魯迅先生，哪怕先生的一句無意間的`話語都會記在心上，最后在探親的路上替魯迅帶回了那本他心心念念的《山海經(jīng)》，開啟了魯迅的閱讀之旅……可以說，先生日后的聲名益顯和功成名就，其中也有阿長的一份微薄功勞，而這本書，也讓先生對她產(chǎn)生了空前的敬意。
所以說：人的認(rèn)識不局限于外表和貧窮，而在于內(nèi)心。一個看起來平平凡凡的婦女，生命中卻有可能開出意料之外的塵埃之花。從塵埃中也可開出因心靈美好而
《阿長與山海經(jīng)》題目別解初三作文 9
今天，我看了魯迅先生的一篇文章——《阿長與山海經(jīng)》。我的心深深的觸動了。
文章是講述魯迅先生與“阿長”的故事。“阿長”就是“長媽媽”。“長媽媽”是魯迅先生家一哥做工的。文章先是說“‘長媽媽’，已經(jīng)說過，是一個一向帶領(lǐng)我的`女工，說得闊氣一點(diǎn)，就是我的保姆”我認(rèn)為這是魯迅先生在評價“長媽媽”的地位。讀到下面時，我又有了新發(fā)現(xiàn)，“阿長”這個名字別的女工也用過的，我可以體會到“長媽媽”在魯迅先生家的地位有多么低下，因?yàn)檫B名字都可以用別人的，而且是為了省事。
又往下讀時，我發(fā)現(xiàn)魯迅先生十分憎恨”阿長“，因?yàn)榘㈤L經(jīng)常會告狀，我卻認(rèn)為”阿長“雖然會告狀，但她是出自于真心想帶好魯迅先生的，阿長不僅會“切切察察”還知道許多風(fēng)俗。但魯迅先生卻不領(lǐng)情。
“阿長”的性格不僅善良、熱心，還會關(guān)心人，我知道她對魯迅先生的心是好的，但是那時魯迅先生還小，并不愿聽�？伤齾s不知厭煩的傳授她所知道事情。還為魯迅先生買了一本《山海經(jīng)》，別人不愿做，她卻會去做，她小時候沒讀過書，從“哥兒，有畫的‘《三哼經(jīng)》’，我給你買來了”，中，她連字都記不住，可以想像到她買這本書有多么艱難，于是魯迅先生又對她產(chǎn)生新的敬意。
所以，魯迅先生為何三十年后還要專門寫一篇關(guān)于“阿長”的一篇文章。
我可以想像，其實(shí)魯迅先生是很同情“阿長”的。因?yàn)�，她為這個家做出了許多的貢獻(xiàn)，最后，卻連名字都沒落下，我認(rèn)為魯迅先生是有后悔和內(nèi)疚的。
最后，我想說我也很同情長媽媽！
《阿長與山海經(jīng)》題目別解初三作文 10
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了，世上只有媽媽好，沒媽的孩子像跟草相信每個人應(yīng)該都很熟悉這首歌，每個人應(yīng)該都能唱出這首歌，這首歌唱出了孤獨(dú)孩子的心聲，他們多么希望有媽媽，所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福！
在語文書中，我們學(xué)習(xí)了《阿長與〈山海經(jīng)〉》這一課，里面的阿長雖然大大咧咧，不拘小節(jié)，粗俗，沒文化，但心地善良，對幸福生活充滿了向往，使我很佩服她！魯迅一開始討厭她，瞧不起她，后來很佩服她，因?yàn)榘㈤L做到了別人做不到的事，替魯迅買到了她所認(rèn)為的《三哼經(jīng)》，《山海經(jīng)》很難找，路很遠(yuǎn)，阿長又不識字，竟然買到了，說明阿長這個人很講信用，善良！她的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
在生活中，有值得我們佩服的人，當(dāng)然也有不值得我學(xué)習(xí)的人！有些東西在你擁有它的時候，不珍惜它，等失去了，才知道它的價值，想要找回，可那時已晚，再后悔也沒有用了！有一個男生，他家里很富裕，他也很幸福，他的媽媽和爸爸在一所大公司里工作，奶奶和爺爺都是領(lǐng)導(dǎo)，一家人過得和和美美的，幸福極了！可是自從他交了一些不入道的小混混之后，每天都干一些殺人放火的`事！有一次他在做案的途中，被警察逮捕，要槍斃，他的媽媽知道這件事后，精神失常，跳樓自殺了；他的爸爸撞車而死；他的奶奶因腦溢血而死，他的爺爺說：這么美滿的一個幸福大家庭竟被他給破壞了！
我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福，不要把它丟失，一但失去就找不回來了，到時候后悔也沒用了，讓我們從現(xiàn)在開始一起珍惜幸福吧！
《阿長與山海經(jīng)》題目別解初三作文 11
“仁厚黑暗的地母啊，愿在你的懷里永安她的魂靈！”《阿長與山海經(jīng)》的結(jié)局使我的內(nèi)心受到了極大的震撼，這位啟迪魯迅人生的人物也同樣溫暖我前行的路。
阿長是魯迅年幼時的保姆，長得不是很討人喜，不僅黃胖，而且還矮，是一個不拘小節(jié)又很“拘小節(jié)”的人。沒有文化，粗俗，睡相難看，迷信，這是一開始魯迅筆下的阿長。一個沒有留下姓名的人就以這種形象走進(jìn)了我的視線。
但劇情卻從一本《阿長與山海經(jīng)》的出現(xiàn)而發(fā)生改變，阿長的善良樸實(shí)，富有愛心，漸漸從文字中滲透出來，慢慢地阿長的.形象在我的腦海中更加完整。她是那個時代許多下層女性的縮影，沒有文化，滿肚子煩瑣的道理，這不禁讓我想起了魯迅筆下的另一個人物——衍太太�？砂㈤L與她是截然不同的，她受到了魯迅的尊重，懷念。最令我感動的一個細(xì)節(jié)是是阿長笨拙的把《阿長與山海經(jīng)》讀成了“三哼經(jīng)”，這是魯迅對她無聲的贊揚(yáng)。這樣一位女性，身處動亂、封建麻木的社會，卻依舊能堅(jiān)守本性，始終不改心地善良，讓人每每讀之，無不打心里提起對她敬佩。
從對阿長的厭煩、埋怨到尊重、愛戴，魯迅用白紙黑字，將這個人物展現(xiàn)的淋漓盡致，這不僅僅是魯迅本人的文學(xué)積淀之深，同時也是因?yàn)榘㈤L的個人道德光環(huán)，才造就了這段別開生面的描寫。
阿長打動了魯迅，也同樣打動了我。一份熾熱的真心在寒冷的冬夜悄然出現(xiàn)，劃破暗夜，它就像一杯暖茶，用溫暖將我包圍。也讓我知曉在這個世界上，總會有一個人掛念我們，會因?yàn)槲覀兊目是蠖幢M全力，奮不顧身。也正是因?yàn)樗麄�，我們在成長的路上才不會孤獨(dú)，才會走的更遠(yuǎn)。
《阿長與山海經(jīng)》題目別解初三作文 12
《阿長與山海經(jīng)》憶述兒時與保姆長媽媽相處的情景，描寫了長媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格。對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情，充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言，表達(dá)了對這位勞動?jì)D女的真誠的懷念。
文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆，而我對她的印象能如此深刻，可見我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。本文中，作者對長媽媽不做外形描寫，而是集中寫她的某些特點(diǎn)，從而凸顯她的神態(tài)和精神。魯迅通過一些細(xì)枝末節(jié)的.刻畫，頗為集中地匯映出長媽媽的愚昧無知，落后陳腐但卻善良的心靈。就在她教給小主人的許多道理和不許這樣或那樣的管教中都微妙的表現(xiàn)出她對“我”的鐘愛，在這藝術(shù)手法上，有點(diǎn)類似以藏為露的含蓄。其實(shí)，在家里，只有她真正關(guān)心“我”，了解“我”，這一心意就在購買《山海經(jīng)》的情節(jié)中猛然外露了。
這篇文章表達(dá)了“我”對長媽媽的思念與不舍之情。長媽媽這樣一個藝術(shù)典型形象，獨(dú)特而不平凡，也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實(shí)。作者此篇文章包含的愛心與同情，讓我們再一次回到純樸的年代，去關(guān)懷身邊的一個人。
《阿長與山海經(jīng)》題目別解初三作文 13
阿長，一個并不華麗卻溫暖的名字，她只有這個名字，我不知道她還擁有什么，哦，還有那顆淳樸、善良的心。
——題記
這篇文章講的是魯迅對兒時保姆“阿長”的回憶。她不識文字，又有些迷信愚昧，連真實(shí)的姓名都不為人知。在魯迅先生的筆下，“阿長”這個普通的不能再普通的人卻變得不普通、不平凡了，甚至“擁有偉大的神力”了!
讀了這篇文章，知道了阿長的什么樣后，我很失望，在我印象中，阿長這個名字，應(yīng)該是一個很溫柔的、纖瘦的形象，可是，卻偏偏是一個胖而矮，嘮嘮叨叨的老媽媽。就是這樣一個樸實(shí)的`形象，才讓我感到這篇文章是真實(shí)的。
長媽媽有些習(xí)慣招人煩：嘮嘮叨叨，“大”字形睡姿，種種古怪禮節(jié)……全文并沒有介紹阿長怎么怎么好，呈現(xiàn)在我們眼前的，就是這樣一個真真實(shí)實(shí)活在現(xiàn)實(shí)的阿長。慢慢地，她開始讓我又恨又愛。她相信許愿，相信夢想，帶著一顆純真的心在這個復(fù)雜的世界中生活。
最令人感動的，就是她買《山海經(jīng)》那段了，作者沒有寫這樣一個不識字的人是怎么買這本書的——識字的人都很難買到的書的，誰又知道她走了多少路，問了多少人，去了多少店?她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”，她是怎樣向別人打聽這本書的?每個人心里都有一個答案，因?yàn)槊總�人心里都有一個長媽媽。這個長媽媽有很多缺點(diǎn)，像個小孩子，但這都無關(guān)緊要，因?yàn)樗幸活w到死都善良的心。
我們應(yīng)該學(xué)阿長的善良和熱心，更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生，要有一雙善于發(fā)展的眼睛。
《阿長與山海經(jīng)》題目別解初三作文 14
今天我又學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于魯迅的文章，那就是阿長與《山海經(jīng)》。
阿長是魯迅先生小時候的保姆。文中一開始講到了阿長的長相：她生的黃胖而矮；“長”并不是形容詞等等。接著寫了魯迅先生小時候并不是怎么喜歡阿長的，原因是阿長謀死了魯迅的'一只隱鼠，也因?yàn)榘㈤L睡覺時總是成一個“大”字，還因?yàn)榘㈤L的種種不良習(xí)慣導(dǎo)致了魯迅對她的反感。
但后來卻因?yàn)榘㈤L交給了魯迅很多的道理，慢慢的，魯迅先生變得不怎么討厭阿長了。魯迅先生愛看很多書，什么《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》等等。但他最愛看的便是上面有許多圖的《花鏡》。
在一個老人的書齋里，有過一本書，名叫《山海經(jīng)》，這本書的上面畫著人面的獸，九頭的蛇，三腳的貓……
于是阿長幫魯迅買了一本一模一樣的，也改變了魯迅對她的看法。
文中最后講到了阿長，即魯迅的長媽媽已辭世了三十多年，魯迅先生還是沒有知道她的姓名。
這篇文章帶給我的感悟是：要讀書并且讀好書，才能寫好文章，也許，可能，我們也能成為像魯迅先生一樣的偉人呢？哈哈一切皆有可能！
《阿長與山海經(jīng)》題目別解初三作文 15
長媽媽出身卑微，不受人尊重。直到臨死，她的名字，她的經(jīng)歷，都不曾被人知道。但是她卻讓魯迅先生銘記于心。
童年魯迅的眼中她是迷信的。在元旦的大清早，她十分急切希望“我”能夠向她問好，從而讓這一年都能夠平平安安的度過，希望一生平安。并且，還要吃福橘，這樣往后的一年里面便可以順順溜溜。從這兩點(diǎn)就可以看出長媽媽其實(shí)是一個要求不高，對生活懷有希望的人。
童年魯迅的嚴(yán)重她是嚴(yán)厲，好打小報(bào)告的�！爸灰乙蛔邉�，撥一株草，翻一塊石頭，就要告訴我的母親去了”，“我”很調(diào)皮，這是小孩子的天性，但是長媽媽卻沒有多多包容“我”，而是告訴母親去了。
童年魯迅的眼中她是細(xì)心的和沒有文化的。阿長在放假回家，仍掛念著“我”，想讓“我”能夠高興、開心。當(dāng)她十分高興的為“我”買回《山海經(jīng)》，卻將《山海經(jīng)》說成了“三哼經(jīng)”可見阿長沒有文化。“我”對她產(chǎn)生了敬意，阿長沒有讀過書，不識字，買書時可能會買錯；她是保姆地位低下，可能手頭的.錢很緊，但是她自費(fèi)為“我”買來了《山海經(jīng)》；這些地方都足以讓“我”對阿長產(chǎn)生敬意。
成年的魯迅眼中，她是一個稱職敬業(yè)的保姆。因?yàn)樗恰拔摇钡谋Ｄ�，“我”的一舉一動，她也都是要關(guān)照的，好及時反饋給我的母親，讓我的母親可以更好的教育我。
成年魯迅的眼中，她也是一個知禮節(jié)的人。雖然在童年“我”的眼中，那是規(guī)矩很荒謬，但是這些規(guī)矩卻體現(xiàn)出她的善良。例如：說人死了不該說死掉，必須說“老掉了”，這是在教“我”敬畏生命、有教養(yǎng)；死了人、生了孩子的屋子不應(yīng)該走進(jìn)去，這是教“我”愛惜生命；飯粒落在地上，必須撿起來，最好是吃下去，這是教“我”要勤儉，珍惜勞動果實(shí)；曬褲子的竹竿下是萬不可鉆過去的，這是教“我”注意形象。
成年的“我”眼中，阿長是一個善良的人。她在元旦對“我”說的話“恭喜！恭喜！大家恭喜！真聰明！恭喜恭喜！”這些話其實(shí)也隱含著阿長對“我”的那份愛。這是阿長表達(dá)愛的一種方式，雖然很簡單，卻展現(xiàn)了她淳樸善良的天性。在說完這番話后她將福橘給“我”吃，希望“我”能夠順順溜溜，表達(dá)了長媽媽對“我”真摯的愛。
長媽媽，雖然沒文化地位低下，但她善良淳樸的天性溫暖了魯迅，還有作為讀者的我們……
《阿長與山海經(jīng)》題目別解初三作文 16
剛讀完《阿昌與山海經(jīng)》，老師又讓大家重新參與到阿昌買書的全過程中來。事實(shí)上，如果我是魯迅，我會在沒有老師提醒的情況下加上這一段——不是為了盡善盡美，只是為了騙取作者的稿費(fèi)。
字，長不小心讓我弟弟的寵物帶到了西方，心里很不是滋味，我弟弟又起哄了，不好，只好編了個謊，弄得雙方都不高興阿龍本想收回哥哥的心，但苦于沒有計(jì)劃，正聽著哥哥一天天地念叨著什么三本什么四書五經(jīng)，覺得時機(jī)已到，便問哥哥明白很快，阿昌上路了。
街是人山人海，但沒有多少熱心人在幾次遭遇灰塵之后，我終于找到了一家書店，并走進(jìn)了書店。
“老板，你賣東西嗎？”阿通一邊看著書架，一邊探問道
”有《詩經(jīng)》、《佛經(jīng)》、《財(cái)經(jīng)》、《三字經(jīng)》等。我想知道你指的是哪本書？”伙計(jì)笑了
“哦，你給我?guī)砟潜尽度纸?jīng)》”道長滿懷希望，接過那人遞給我的書，大致翻了一翻，沒有一個家伙說什么鬼啊魂啊的插圖，不覺有點(diǎn)失落
”有沒有帶插圖的“三字經(jīng)”阿龍把書遞了回來，朝書架掃了幾眼
店店員驚呆了，笑著問，“為什么？！有意思，什么插圖？”
一長抬起頭想了一下
“似乎是什么魔鬼啊靈魂啊這樣奇怪的東西“
”你不是在說《聊齋志異》吧！”店員有點(diǎn)不耐煩，拍拍身上的抹布。
"不，不可以。這似乎是什么！”一個很長的決定性答案
"號”男人板著臉，不聽她多一句話，便下了逐客令
常帶著極大的委屈走出店門，環(huán)顧四周，失望地走了回來。
"做什么，做什么？"她心想，不覺踱到一個書攤前，眼前一亮
“有沒有三部描繪奇異動物的經(jīng)典作品？”阿龍俯下身子
"是，是！呃...看！”小販興奮地從書堆里掏出四本小書，在空中搖了搖一角。
一長拿了一個小筆記本，直直地打開來看，突然很開心
小販看著她，興高采烈地說:“這真是一本好書。我不知道我小時候翻了多少次。上面還有一個獅身人面像！《山海經(jīng)》四卷，長想都沒想，數(shù)出了八十條短信遞給他，拿了四本小本子，用布包著，像飛一樣跑去叫哥哥
想讓它更長。添加更多的笑話，如一個長期丟失書包的`方式，但想一想還是算了。良心不允許我再折磨這個不幸的女人，否則我不會淪落到小報(bào)娛樂的地步。事實(shí)上，我很想寫喜劇，但所謂的喜劇往往是別人的悲劇...這是其中之一。第二個是《阿昌與山海經(jīng)》的故事，由10萬字組成，講述了阿昌像西天取經(jīng)一樣，歷經(jīng)艱難險阻，終于找回了《真經(jīng)》的故事。在獲得報(bào)酬后，它將被改編成電影、戲劇、民謠和肥皂劇……它將持續(xù)一生，但它太令人困惑了。
《阿長與山海經(jīng)》題目別解初三作文 17
我出了迅哥兒家，并沒有直接回家。我腦中還念叨著迅哥兒說的那書的事兒。我看最近他總是心不在焉的，還常說著一本書，好像叫什么“三哼經(jīng)”，不過看他那整天愁眉苦臉的樣子，心中也怪不舒服的。迅哥兒說的那什么書店，好像還挺遠(yuǎn)，不然有時間去看看。我摸了摸懷里的布袋，里面還裝了點(diǎn)小錢，向前走去。
走了很遠(yuǎn)，卻仍沒見書店的蹤影，我不禁有些著急了，抓住一個路人的'衣角就問地方，那路人似是被我嚇著了，先神色奇怪地看了我一眼，后瞪我一眼后匆匆離去。我心中有些隱隱的不爽，卻也明白，誰愿意被這一副鄉(xiāng)下人打扮的人問路。連問了幾個人，要么就不理睬，要么就大概地亂指一通。盡管如此，我還是走到了迅哥兒說的那家書店。書店里全是書，我看得眼都花了。一推門進(jìn)來，就有無數(shù)道目光夾雜著各種情感射過來，有詫異的，有鄙夷的，有不解的……，我握了握手心，加快了腳步。我不怪他們，一個鄉(xiāng)下人打扮的女人走進(jìn)這樣一家書店，任誰都會這樣。
我看不懂書封面上的字，于是想問問人。我走到賣書的老板跟前，小心翼翼地問：“您這有‘三哼經(jīng)’么？”
老板從他厚厚的眼鏡眶中掃了我一眼，不耐煩地?fù)]了揮手。
“什么‘三哼經(jīng)’，沒有沒有�！�
我還想解釋，一個青年夾著本書走進(jìn)來。
“老板，這書怎么賣？”“……元”老板回答。書被隨手放在柜臺上，風(fēng)吹動了幾頁紙，我隱約看見了一個九頭的怪物，心中一驚，連忙把書奪過來在手中翻了翻。青年被我的動作嚇了一下。我想的沒錯，我捧著書的手微微抖起來，這應(yīng)該就是迅哥說的“三哼經(jīng)”！
“我要的就是這本，這書怎么賣？”我急忙問店主。要了那人手里的書，付了錢，走了。想到迅哥若是拿了書開心的樣子，心里就暖暖的。
《阿長與山海經(jīng)》題目別解初三作文 18
太姥，是奶奶的母親，在我?guī)讉�親《堂》兄弟姐妹中只有我見過她，我并不知她的名字。在她所在的村中，太姥是最高齡的，所以村中與她歲數(shù)相差無幾的都叫她老大姐；五六十歲的稱她大嬸或大媽；其余都稱她老奶奶《老婆婆》。我總是稱呼她太姥；但到憎惡她的時候——當(dāng)她打我或罵我時，就叫她“老太婆”或“老人”，可這樣的后果總是被爸爸訓(xùn)斥一頓。
開始，我不大喜歡她的，叫她講故事，她總是講“當(dāng)年，當(dāng)年怎么樣怎么樣……”古語有云“好漢不提當(dāng)年勇”，我聽得都快煩死了，根本不像講故事，倒像和尚在念經(jīng)。
太姥還有潔癖。家里的地板、桌子、電器總要一塵不染；特別是地板，要是有根頭發(fā)她都能發(fā)現(xiàn)并趕緊撿走。一次，我不小心把米粒掉在了地上，她叫我快撿起來，還把我叫到一邊聽她絮絮叨叨，這一下來就是幾個鐘頭，我站得腳發(fā)軟，聽得都快暈了……
她的家門口有一棵荔枝樹，好大好大，至今已經(jīng)將近一百多歲了。
那棵荔枝樹每年都能生特別多的荔枝，可是樹太高，而且不好爬，所以總要用竹竿去打。
那年夏天，我和父親去太姥家，那時候正是荔枝成熟季節(jié)，而且是最甜的時候。那時，我經(jīng)常坐在太姥家門外的竹椅上，仰看荔枝直流口水�？墒菢涓撸坏�，更別說吃了，真是可望而不可及啊。
“想吃嗎？”我嚇了一跳，哦，是太姥。我“嗯”了一聲，接著就問：“這么高，您摘得到嗎？”她不做聲，蹣跚地走到院角，吃力地把一根長竹竿拉到樹下，艱難著抱起竹竿，用盡全力去打。過了幾分鐘才打下不足十粒，自己卻累得氣喘吁吁。她休息了一會兒，抱起竹竿，可是力氣不夠，長長的竹竿歪向一邊去，她的身體跟著竹竿走。她好不容易站穩(wěn)腳跟，使盡全力，朝一大串荔枝打了下去，“噼里啪啦”，幾片樹葉連幾顆荔枝一起掉落下來，我趕緊去撿。
我把所有打下來的'荔枝都撿到筐里，再把一些掉下來時摔壞的和有蟲子的荔枝剔掉。
太姥把荔枝拿去洗了洗，拿起一粒，輕輕地把荔枝皮剝開，荔枝果像一只剛破殼而出的小鳥，一下子“跳”了出來，鮮美的果肉晶瑩剔透，讓人垂涎三尺。一咬下去，果汁一下子就噴出來，那真是美的享受��！
沒想到她竟能給我摘來荔枝，這使我對她產(chǎn)生了敬意。
可是我沒想到，那竟是我見到太姥的最后一面，由于那時我正準(zhǔn)備著迎接即將來臨的期末考試，所以我沒能去參加太姥的葬禮。我并不知道她的名字，問奶奶，奶奶總是以“忘記”的借口來回答我。我只知道太姥爺在很早的時候就因病去世了，太姥獨(dú)自一人拉扯大六個孩子。
仁厚黑暗的地母呀，愿在你的懷里永安她的魂靈。
《阿長與山海經(jīng)》題目別解初三作文 19
在一個晴朗的早上，阿長向東家告假回家過節(jié)。中午，她走在青石板鋪成的街道上，原本是要去買一點(diǎn)禮物回家送人，路過一家書店時，想起還在心心念念地想擁有一本《山海經(jīng)》的魯迅了，就邁開大步走進(jìn)了那個裝修富麗的書店。
進(jìn)了書店，并沒有人來迎接這位衣著樸素甚至有些長相難看的婦女。前臺的店員瞥了一眼面前這個女人，只見她皮膚粗糙，身材有些肥胖臃腫，衣服上還有打著明顯的補(bǔ)丁。一看便知她是做雜活粗活的，肯定沒讀過書。阿長也確實(shí)是不識字，只得向別人詢問：“你們這里有叫《三哼經(jīng)》的書嗎？”店員都不愿搭理她。她又問了一遍，只有一個老店員很不耐煩的說道：“我們這里沒有叫《三哼經(jīng)》的書，你可以上其它的書店看看。”他說話的聲音并不小，引來了很多客人的目光�！耙豢此褪莻�文盲，連書名都記不清楚，還來買書，真是可笑�！北M管有人在小聲地說，但話還是傳到阿長耳朵里，她心里不是個滋味，只得連走帶逃地離開了書店。
在路上，阿長努力地思索著：“我記得就是‘三哼經(jīng)’，沒錯呀？要不還是再去找一家書店去問問吧�！毕胫胫�，又來到一家書店旁。這是一家裝修簡單的書店，里面只有一個店員在擦地，一個老板模樣的人在一個破舊的書柜旁擺弄著一本本書，阿長輕輕地靠近了他，十分小心地問：“老板，這有沒有叫《三哼經(jīng)》的書嗎？”老板回頭看了一眼阿長，微微一笑說：“您好！我們這沒有叫這名的書，您是不是記錯了？您想一想這本書是什么樣子�！卑㈤L便把魯迅在紙上畫出的東西跟老板說了一遍，老板轉(zhuǎn)身在書架上找出了兩本書：一本《聊齋志異》，一本《山海經(jīng)》�！澳纯淳瓦@兩本書和您描述得最為相近，不知哪一本是您想要的。”阿長先拿起四個字的翻開看了看，里面并沒有插圖，又拿起三個字的`翻開瞧了瞧，里面畫著琳瑯滿目的奇異生物�！皼]錯，就是這本！”阿長興奮地喊了出來。“老板，就要這本了，給我包起來，謝謝！”這時她才記起問老板價格，老板說這書要3塊錢，阿長看了看自己的錢包，發(fā)現(xiàn)里面只有三塊多一點(diǎn)點(diǎn)了，這可是她一月的工錢，雖然有點(diǎn)嫌貴，可想了想十分渴望擁有這本書的魯迅，就把手里的毛票數(shù)了一遍又一遍，咬了咬牙還是把錢交給了老板。老板收下了錢，把書精致地包裝了起來，遞給了阿長。阿長沖著老板連聲道謝，抱起書的跑出了書店。
《阿長與山海經(jīng)》題目別解初三作文 20
長媽媽是我的保姆。我們都以“保姆”“阿長”來稱呼她。而我平時叫她“阿媽”。但每當(dāng)我憎惡她時，就稱她為“阿長”。
她的名字并不是“阿長”“長”也不是形容她的詞，她的真實(shí)姓名也終是不為人知。
她并不讓我佩服，也不怎么喜歡她。她為何老是向人們低聲絮說些什么呢？這種表現(xiàn)像一個“切切察察”的十足的“告密人”。我只是起了一絲玩心，她就開始說教并“威脅”我。夏天，和她同睡一張床，她的睡相令我無法忍受。向母親告狀，母親略微含畜地批評她，情況卻并非有好轉(zhuǎn)。我也無可奈何。
她明白需許多我所不耐煩的規(guī)矩，都很煩瑣。我記得最清楚的'是除元旦的古怪儀式。如除夕后的正月初一清早第一句話應(yīng)向她恭喜，之后要吃福橘。我想，這可真是一場“辟頭磨難”�。�
我有時會對她發(fā)生空前的敬意。如她給我講的關(guān)于“長毛”的故事。這令我有些驚異，對她的敬意仿佛深不可測待敬意完全消失時，差不多是我知道謀死隱鼠的罪魁禍?zhǔn)资撬臅r候。我那時甚至想到我以前是從哪里冒出來的敬意，為什么要懼憚她呢？
同時，我渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》，人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥，生著翅膀的人等圖都在源于《山海經(jīng)》里。但就是找不到機(jī)會去買。我對《山海經(jīng)》的念念不忘，以至于我費(fèi)盡心思去尋求了各種辦法，唯獨(dú)沒告訴阿長，她不是學(xué)者，說了或許也無用。但阿長突然來問，我就述說了實(shí)情。
過了十多天或是一個月后，她告假回來后四五天，給我?guī)砹死L圖的《山海經(jīng)》。當(dāng)聽到時，我仿佛遇著了一個霹靂，渾身震悚，從此，我對她又產(chǎn)生了新的敬意。這件事看似微不足道，但卻富含著她偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，因此完全消滅。雖然書的質(zhì)量并不高，但它確實(shí)是我的寶書。
我的保姆，長媽媽即阿長，已去世三十年。她的姓名、經(jīng)歷也不為人知。希望地母能夠賜福于她，讓她的魂靈得到永安。
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