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描寫彈鋼琴的800字作文（精選17篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的描寫彈鋼琴的800字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫彈鋼琴的800字作文 1
小時候，我一聽到音樂，就會陶醉其中。有一天，我在電視上看見一位鋼琴家彈著鋼琴，奏出優(yōu)美的旋律，真是美妙極了！于是，我也模仿著在桌子上彈奏起來，就好像這美妙的樂曲是出自我的雙手。一連好多天，我都陶醉在這種方式的演奏之中，我揚頭頓首地輕聲吟唱，桌子被我的小手敲得咚咚的響……媽媽見我如此喜歡彈琴，就給我報了一個鋼琴班，還給我買了一架電子琴，讓我學習彈琴。
上鋼琴課的第一天，大老遠我就聽見了清脆的音樂聲，我的心情好激動，小跑著奔向教室。當我坐在真正的鋼琴前，翻開老師給我發(fā)的曲譜時，我緊張的心立刻提到了嗓子眼。從沒見過的七扭八扭的音符，就像黑壓壓的一群蝌蚪，我能學會嗎？老師讓我隨意按一按琴鍵，原本那輕輕的按鍵，我竟沒有按響。這可不像在家中桌子上玩，當時我又緊張又害怕，小手在琴鍵上哆哆嗦嗦，竟然一點也使不上勁。現在回想起來，真是丟死人了。
學琴并不是一件容易的事情。幸好指導老師很有耐心，不厭其煩地教我認唱每一個音符，手把手地教我彈奏每一個音符。就這樣練了好多天，我總算慢慢入門了。唱一唱簡單的曲子，小手在琴鍵上按按這個，再按按那個，雖然一點也不連摜，但還是可以彈出美妙的琴聲，哈，還挺有趣嘛！
經過我堅持不懈的努力，基礎練習曲目己不是我要挑戰(zhàn)的關卡了。但在備考一級時，有一首特別難的.曲子（個人認為很難），我反反復復練了三十幾遍了，還是停停卡卡錯誤百出。我的心情十分低落，非常沮喪，完全失去了耐心。正當我想要放棄的時候，看見弟弟還在陽臺搭積木，他已經搭了小半天了。搭了又倒，再搭再倒，接著搭還是接著倒……弟弟滿頭大汗，仍然認真地搭著積木。過了很久很久，終于搭成了一座尖塔。弟弟高興得手舞足蹈，開心地拉著我去看他的勝利成果。忽然我想：弟弟那么小他都不放棄，作為姐姐的我怎能半途而廢呢？于是，我又接著練，再接著練。第二天，老師檢查我的練習時，雖說還是有些不太熟，但是我總算完整地彈完了曲子。老師夸我彈得很成功。付出了心血與汗水，我終于取得了進步，太讓人開心了！
今后的學習道路上，總會有無數的困難和挑戰(zhàn)，我是不會放棄的，決不放棄！
描寫彈鋼琴的800字作文 2
在生活中，我學會了很多技能如滑滑板、畫畫……但讓我最難忘的還是學習鋼琴。想知道我為什么很喜歡彈鋼琴嗎？告訴你吧，小時候我非常喜歡音樂，每當我看見鋼琴家們坐在鋼琴前彈奏那美妙的曲子時，我的手直癢癢，在電視上看見那些鋼琴家難快地彈著，我的手就一直搓，于是我請求爸爸等我長大了讓我學習彈鋼琴。爸爸終于答應了，我高興地跳了起來。
現在，我長大了，去年我進入飛燕鋼琴藝術學校，當我第一次坐在鋼琴凳上，我覺得我仿佛變成了一名小鋼琴家。我 原以為會很簡單，可是在第一堂課上，所有的同學包括我，單手型練了一個小時，老師意說的兩句話就是：“握蘋果一俗人手型”，“手放好”。我聽得頭都暈了。開始學第一個音——“哆”了，老師一個一個地指導了我們，回到桌前，說：“老師發(fā)現，每個同學的手型都不一樣，可是，彈得非常好。”我們每個人都很開心，我更是高興得不得了。下了課，我火速跑回家，開了家門，連鞋都不脫，沖進琴房，打開琴蓋，刻苦地練習，爸爸媽媽也在一旁給我打拍子……后來，2009年因為一些原因，我的學習中斷了一年，所以現在才學第3冊。這天，我和王老師在學習《日出》，我總是改不了音調，我本想放棄，老師鼓勵我，讓我不要泄氣，我又一次彈奏起來，這次不知怎么回事，一個錯也沒有，我心里非常感謝老師，也非常開心。一次，老師讓我唱《什密特》，我老是唱不出來，老師批評我說：“你這是怎么了，前幾次都挺好的，這次怎么了，連第三組的“咪”也認不出來，重唱，唱好了才能下課�！�，聽了老師的批評，我的.心酸溜溜的，邊流眼淚邊唱�？傻交丶沂牵蠋煱盐医械睫k公室，給了我一枝筆，說：“老師火太大了，真對不起，不要傷心了，給，以后用它時，想這次彈琴的經驗，回去多練練，下次見�！蔽液屠蠋熣f了再見后，我的心情從陰又轉晴了，我想：“王老師真好，我真喜歡她�！被氐郊�，我好好努力，唱下譜子，背下來，就因為這枝筆，我更加有信心，更加有了毅力。
我熱愛音樂，學了鋼琴，我一定要像郎朗一樣，成為一名著名的鋼琴家。等我學會了鋼琴，我還要學習更多的樂器，成為一名真正的音樂家。
描寫彈鋼琴的800字作文 3
說到彈鋼琴，讓我開始回味小時候學琴……
剛開始，因為媽媽知道我喜歡音樂，而我也對鋼琴有一份興趣和好奇，所以，我就跑去學了！可是學鋼琴并不如我想像中容易，別人在外面奔跑玩耍，我卻呆坐在琴鍵邊發(fā)呆，甚至是手足無措；所以我常常邊哭邊強迫自己要突破難關，才能彈出如癡如醉的音樂呀！偶爾我想放棄，但是我想到媽媽苦口婆心告訴我的：“當你在爬山時，爬到一半，你就回頭，那你就永遠無法欣賞一路上鳥語花香的風景；永遠無法到達山頂，眺望遠方，居高臨下，心胸就無法開闊如浩瀚的藍天，也永遠無法超越自我……”這些話一直回蕩在我腦海中，我已經夠大了，需自我做抉擇。最后，我不但沒有半途而廢，每遇到困難，我更是咬緊牙關面對，終于成功克服困難和自我心中的障礙�，F在的我常常喜歡邊彈著鋼琴，邊幻想著自己是一位音樂家，陶醉在樂曲之中，觀眾也為我熱烈的鼓掌，掌聲如雷！現在我彈的歌曲也越來越復雜，以前的歌曲對我來說，都變成易如反掌、輕而易舉了！我也感受到彈琴可以讓我心平氣和，心胸開闊如浩瀚的`大海，手指也會越來越敏捷、越靈活，彷彿是美妙音符的制造機，亦如許輕盈的在琴鍵上，時而跳著芭蕾，時而如萬馬奔騰，時而低聲泣訴……總叫我心澎湃，感動不已！
之前，我為了參加鋼琴比賽，我苦練如一世紀這么久，每天都至少得練習二到三個小時，我整天愁眉苦臉，心急如焚的期盼比賽當天趕快到來。日子一天又一天的過去，有時感覺日月如梭，有時又度日如年。比賽當天，我非常努力的彈，結果得到第三名的佳績，可見“一分耕耘，一分收獲”是多么的有道理��！那天我知道我獲得第三名的那一刻，我欣喜若狂，高興得合不攏嘴，還得到一座好大的獎杯呢！這件事也讓全家人感到無比的驕傲，更讓我體會到蝴蝶蛻變前的掙扎和痛苦，而這一切，在舉起繽紛的雙翅翩翩起舞時，一切的一切，都是值得的。
現在，彈琴是我的第二生命，它是我靈魂的安慰劑，它是我快樂的泉源，它使我的生命更有活力、更芬芳迷人。
描寫彈鋼琴的800字作文 4
我從兩年半前就開始學彈鋼琴了。鋼琴優(yōu)美的聲音時常令我醉心不已。
記得剛開始學彈鋼琴時，我連一個琴鍵表達的音符也不知道，老師一點一點地教會我，讓我背下來熟悉它們。我熟悉音符后，開始彈由沒幾十個音符組成的曲子。這些曲子雖然簡單，但是我卻投入了感情，所以我自己聽來十分動聽。我認真地去彈每一首曲子，覺得每首曲子都值得我把它們彈到出神入化的地步。我便認真去彈，媽媽和老師都夸我比剛開始學時進步不少了。車爾尼的基礎練習曲本來是挺枯燥挺難彈的，但我投入了感情，卻感覺那些曲子既易彈又動聽。我認真仔細地去彈，把基礎的曲子練熟以后，彈更難一些的鋼琴曲時進步特別快。
我每天深深投入感情去彈曲子，雖然有時候會覺得很苦，但只要一聽到自己所彈出的優(yōu)美之曲，就覺得所有付出都是值得的。一年后，老師認為以我的程度足以考鋼琴五級了。我又興奮又緊張。考級前幾天，我最緊張了，不知道會發(fā)揮得怎么樣，所以彈的不是很好，就集中精神開始練琴。
考級的時候，我坐在鋼琴前，背后就是監(jiān)考老師。我依照以前練習的過程彈了一遍，心中忐忑不安，不知道監(jiān)考老師會給我怎樣的評價。我在忐忑不安中考完了級，手中緊緊握著準考證（準考證背面有評價表格）。走到媽媽面前，我張開了手中的準考證，看見上面的內容后立馬長長地舒了一口氣。監(jiān)考老師大多數給我評了良，音樂素養(yǎng)評了優(yōu)。一個月后，我收到了考級通過書，十分高興。
我在每天練習鋼琴中又過完了一年。這一年里，我進步很快，同時還得到了許多評價，有的說要我繼續(xù)努力，有的`說我進步快不能驕傲要謙虛……各種評價使我對我的彈琴技術信心倍增，更加努力了。我本想考鋼琴七級，老師說今年的政策不允許學員跳級了，我就只好考了六級。我有了一次考級經驗，不再那么害怕，在從容中背彈出了曲子考完了級。這回的監(jiān)考老師大多數給我評了優(yōu)，就是音樂素養(yǎng)評了良。又是一個月后，我收到了考級通過書。我覺得我只學了兩年就考了六級，自我感覺良好。
因為每天要練很長時間的鋼琴，媽媽怕我沒有多少時間做作業(yè)，于是我放棄了練習鋼琴。雖然我不繼續(xù)學彈鋼琴了，但是一回憶起學彈鋼琴的往事，真是回味無窮！
描寫彈鋼琴的800字作文 5
從幼兒園起，我就開始學習彈銅琴。老師先教我認識音階，我一個個地彈著：“do，do……”。經過一段時間的努力練習，我終于彈會了一首曲子——《小星星》。后來，我又學會了更多的曲子，彈得也越來越好了。
一次，我聽到音樂老師在教室里練琴，老師彈得實在太好聽了，那琴聲一會兒如潮水，一會兒似山泉，讓我陶醉其中。我對老師說：“老師，我也會彈琴，我們比一比？”老師笑了：“好�。”染捅�！”
第二天，我拿上了琴譜，奔向辦公室，到了門口，我氣喘吁吁，老師已經在等我了。他一看到我手中的琴譜，笑了：“你不是說你彈得很好嗎？連譜子都背不下來，比得過我？下個星期我還在這兒等你，你什么時候背出就什么時候來向我挑戰(zhàn)吧！”我不服氣：“老師，我下個星期一定會背出的'，到時候看看到底是你厲害，還是我更厲害！”說完，我跑出了辦公室。
回到家后，我把這件事說給了媽媽聽，媽媽語重心長地對我說：“你要挑戰(zhàn)老師，就要努力練習，把譜子背下來了，你自然就會成功的�！甭犃藡寢尩脑挘腋优毩�，每天都要彈好幾遍，終于把譜子背了下來。
音樂課上，我迫不及待地對老師說：“老師，我已經背下來了，我要向你挑戰(zhàn)！”老師笑了：“那你先彈一首，我再彈一首，看看誰更厲害。”我坐到了鋼琴邊，準備彈我最拿手的一首曲子——《四小天鵝舞曲》，我伸出了手，擺在了琴上，我緊張極了：“如果我彈錯了，一定會被同學們笑話……老師彈得那樣熟練，我比得過他嗎？……如果我比不過怎么辦？……算了，我還是認輸吧！但是認輸了，會被別人瞧不起……我還是彈吧！”我小心翼翼地按下了琴鍵，生怕出一個錯。在陣陣掌聲下，我彈完了整首曲子，懸著的心終于放下了。
回到座位上，旁邊的同學都夸我：“彈得真好！”“你怎么彈得？”“我也要去學鋼琴！”接下來，老師也彈起了一首曲子，他彈得還是那么熟練，那么流暢，那么動聽，我深深地陶醉了。
聽著老師的琴聲，我懂得了什么是“天外有天，人外有人”，老師彈得那么好，也一定有彈得比他更好的人，我們任何時候都不能驕傲自大，要學會謙虛。
描寫彈鋼琴的800字作文 6
“彈鋼琴的小豬”是我最心愛的玩具。你瞧，小豬多么惹人喜歡：胖乎乎的臉上鑲嵌著一雙像黑萄葡一樣的大眼睛，一個圓筒一樣的鼻子，摸起來軟軟的，大大的嘴巴，還有二個深深的小酒窩。
它在我的書桌左邊上，靜靜地坐在那。它穿著一件黑襯衣，脖子上系著紅色的蝴蝶結，一條西裝褲，腰間系著一根彩色帶，腳上穿著一雙閃閃發(fā)光的金皮鞋，顯得既高貴又文雅。你瞧，它正笑瞇瞇的演奏著一首新的曲子，像個專業(yè)演員呢！篇九：描寫彈鋼琴
一朵堅強的荷花，這就是姐姐給我的印象．她喜歡彈鋼琴，更喜歡讓指尖在鋼琴上輕舞躍動，讓音符在小屋里跳舞．
姐姐的皮膚像荷花花瓣那樣嫩白，紅潤，一雙充滿詩情畫意的大眼睛像兩潭秋水．而姐姐的品質更是像荷花那樣純潔，善良．
當天邊剛剛泛起魚肚白時，琴聲不斷，當月牙駕著馬車到來時，琴聲不斷．
因為姐姐技藝高超，所以參加了許多鋼琴比賽，5．12地震后，她正好參加了鋼琴比賽，還獲得一等獎，獲得了500元錢，姐姐卻將這500元錢捐給了在地震中失去愛的孩子．
姐姐正是以這樣的精神面對成功．她說過，在地震中的孩子，沒有這樣的機會，要把成功帶給他們，和他們一起分享．
人無完人，姐姐也有失敗的時候．有一次，姐姐生病了，可正趕上鋼琴考級．姐姐不顧自己的病，堅持來到考級現場，可是因為生病沒即時上醫(yī)院，姐姐的病情忽然加重了，被強行送進醫(yī)院．離開，是那時最痛苦的選擇；離開，是那一刻最無奈的選擇；離開，也是那一刻最正確的決擇．到了醫(yī)院，打了吊針才有了好轉，不過，第二天，姐姐又堅持彈琴，那美妙動人的音樂讓我沉醉，我決覺得，坐在鋼琴前面的正是一朵新鮮頑強的荷花．
在無數次成功和失敗的.背后，總是有著辛勤的汗水，那醉人的琴聲把我從山腰帶到幽谷，又把我從幽谷帶到草原，讓我身臨其境，我像一只陽光下的蝴蝶，飛舞在琴聲之中．
我崇拜姐姐，沒有哪一輪永遠不落的太陽，能像姐姐的琴聲，讓我每時都感覺到陽光的溫暖；沒有哪一支神奇的蠟筆，能像姐姐的琴聲，描繪出我的心聲，姐姐，你的荷花精神讓我敬佩，崇拜你．因為我知道，在姐姐的心中，有一朵用音符孕育的荷花!
描寫彈鋼琴的800字作文 7
每個人都應該有一門特長，但是學特長的過程是充滿了挑戰(zhàn)與艱辛的，也需要非常大的耐心和毅力。
在我上幼兒園的時候，媽媽想讓我根據我的愛好學一門特長，于是帶我去了少年宮，遺憾的是我沒有看中少年宮里的任何一個特長班，卻看中了不遠處的琴行，最終，我選擇了鋼琴。
我期待的第一節(jié)鋼琴課的時間到了，我迫不及待的走進了琴行。只見墻角放著一架又黑又亮的鋼琴，琴上有一排黑白相間的琴鍵，琴凳上坐著一位年輕的男老師，正在叮咚叮咚的彈著動聽的音樂，哇，太好聽了！我正聽的`入迷，老師發(fā)現了我，他用響亮的聲音說：“你好，我姓曾，你可以叫我曾老師。”我連忙說：“老師好，我叫蔡梓熙�！�
曾老師讓我坐在了琴凳上，先向我介紹了鋼琴的主要構造，告訴我鋼琴一共有88個鍵，52個白鍵，36個黑鍵，并讓我試著用手彈了下do。rui。mi。fa。so。讓我聽音辨音，看看我是否適合彈鋼琴。然后老師給我彈了一首？生日快樂？，老師的手指在琴鍵上靈活的飛舞著，我看的眼睛都直了，太神奇了！
可是，當我自己彈的時候，卻變成了左一個錯音，右一個錯音，還斷斷續(xù)續(xù)的亂曲，手指都好像不是我自己的，一點也不如老師彈的優(yōu)美，好沮喪呀！老師在一邊邊看邊指導說：“這個音是在高音組，這個音不是fa，是mi……”一節(jié)課下來，我的手指好痛啊。老師還留了一堆作業(yè)，每天下午放學回來，我都要練一個小時的琴，練完琴，我的手指幾乎都不能動了，而且大部分練習曲都比較枯燥，為此，我經常和媽媽鬧情緒，不想練琴。但媽媽說，這是我自己選擇的要堅持下去，一段時間后，我的手指已經很靈活了，真是功夫不負有心人呀！
一年后，我從一個一個音符的認知，到可以完整的彈奏一首首“致愛麗絲”等曲子，老師表揚我說：“蔡梓熙，你最近進步了很多，你現在的可以去考級了�！蔽也唤獾貑枺骸袄蠋煟裁词强技壈�？”老師耐心的跟我解釋，跟媽媽商量后，我決定考三級。
終于，我的努力換來了成功，我順利的考上了三級，老師笑著對我說：“看來你付出的汗水還是換來了驚喜啊！”
不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。雖然練鋼琴很辛苦，但我仍然熱愛彈鋼琴，我從此要更加努力的練習鋼琴。
描寫彈鋼琴的800字作文 8
“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”這是我學習彈鋼琴的最深體會。
我還是黃毛丫頭時，活潑、刁鉆、任性的我天生一副男孩的性格。父母好想我成為“大家閨秀”，不經我“商量”，硬生生把我拉去學國際象棋，可是半年光景，我性格依舊。一次偶然的機會，我走在街道上，一陣悅耳的琴聲從一家屋子傳來。我聞聲而去，原來，那是一家琴行，我也釘在那里不走了。從此，媽媽便把我送到琴行，望女成鳳的她，希望我能成為未來的鋼琴家。
然而，學鋼琴不是一件簡單的事。剛開始，我信心不足。但不久，就覺得學鋼琴不僅單調，而且十分辛苦。每天反復練那幾個簡單的音符，和達芬奇天天畫雞蛋沒有兩樣，枯燥無味。我常常練得手指發(fā)酸發(fā)麻，也不能休息。我對媽媽說：“媽媽，我不想學鋼琴了，行嗎？”“難道你想當縮頭烏龜？如果你現在停留下來或放棄，等別人超過你嗎？你要堅持！”媽媽語重心長地說。我只好點點頭，從此每天就過上重復彈那幾個音的生活。
那是一個寒冷的臘月，北風呼嘯，太陽公公像怕冷似的遲遲不能起來。我想，這么冷的天，媽媽應該“大發(fā)慈悲”，讓我在家里好好歇著。誰知，媽媽把臉一沉、眼睛一瞪，說：“還不趕快去彈鋼琴！”我只好遵守“母令”。一個多小時過去了，我失望地對母親說：“媽媽，彈鋼琴好辛苦。”接著，媽媽又劈頭蓋腦地又給我上了一課：“人家貝多芬雙目失明，還能把鋼琴彈得那么好聽，那么動人，你應該好好學學她，千萬不能半途而廢，做任何事貴在堅持�！甭犃藡寢尩囊幌�，我決定拼到底，繼續(xù)走我的“鋼琴路”。
漸漸地，我愛上了鋼琴。每天，我會自覺地走到琴前，開始我的功課。雖然天天聽到“次音弱重音分不開、對比不清晰、節(jié)拍跟不上、手指動作不規(guī)范、沒有領悟音樂的心聲也罷……”的批評與嘮叨，但是每當一首首稚嫩的鋼琴曲從我手下瀉出，我的內心便有一種說不清的.喜悅。一步一個臺階，一級一級地考。當一級級臺階被我踩在腳下，心中的那份成就感是無人能比的。許多人聽了我的彈琴后，都對我贊不絕口，我心中便涌起一種驕傲，一份自豪。功夫不負有心人，如今，只有十歲的我已經考過了鋼琴十級。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我愛鋼琴，我更享受彈鋼琴的感受。
描寫彈鋼琴的800字作文 9
演奏前的那一秒，坐在黑色的鋼琴前，我的手停頓在半空中……
我知道，我的手指落下的那一刻，便是驚鴻的開始。燈光撫過黑白的琴鍵，其上微泛光華，臺下目光萬簇。我期盼這場面久矣，這一切新奇而又熟悉，緊緊的牽動著我的心弦。
一首《驚鴻》，陪著我度過了無數個有著夕陽的黃昏。我無數次小心翼翼地嘗試避開失誤，輕提，慢落，堅持著，但收到的總是老師的輕嘆。于是，我便硬生生擠出了每天幾個小時的練琴時間。
這是第一天，是夢開始的地方。坐在這里，清晨的陽光照進窗來，灑在琴鍵上，引著我的手，彈出幾個單調的音符，生硬地發(fā)出幾聲悶響。聽到這聲音，我便已經煩躁不已，腦海中滿是老師的聲聲質疑和對自己答應參加鋼琴比賽的后悔。“我可以放棄這次機會嗎？”我向媽媽問道。媽媽沒有聽到，這也是我慶幸的，因為說出這句話的`時候，我便后悔了。我沉下心，終于把自己融進了音樂里，忘了光陰，也忘了世界。
第一個黃昏，琴聲雖稚嫩，但暗含著新生的力量，半曲驚鴻，沉睡在地底，我的身邊是一片迷霧，但我的手里有一盞明燈，我不會害怕了。
這是第二天，芽兒破土而出的日子。坐在這里，還是這里，用樂章將音符串起，世界開始演繹滄海桑田的變遷，十指靈動。樂聲行云流水，一個俊美紛繁的世界拔地而起。我終于明白了驚鴻的含義，音樂聲中，世界仿佛拋棄了我，我來到了只有一架鋼琴的天堂，我坐上琴凳，彈起了那片孤獨但浪漫的黃昏。
第二個黃昏，霞光萬丈。我知道，黃昏結束之后，絕不可以回頭。否則，那跳動的琴鍵，飛揚的音符，就會變成一個夢。
思緒被拉回到光芒萬丈的舞臺，余光里，是觀眾們的屏息凝神。
我的手指終于落下，奏出了我的拿手好戲。前奏低沉穩(wěn)重，默默的蘊藏了一種不知名的力量，時光流轉，高潮來臨，積攢的力量瞬間綻開，這便是我期盼已久的驚鴻！我的余光里是評委的目光閃爍，聽到了觀眾們的幾聲驚嘆。
鋼琴予我自信，變成了我生命的一部分。驚鴻，確是奇跡，它讓鋼琴，變成了我的拿手好戲。
描寫彈鋼琴的800字作文 10
媽媽說，技多不壓身;舅舅說，藝高人膽大。所以，從小我便練就了十八般武藝：乒乓、繪畫、游泳、書法、拉小提琴……但我最喜歡的就是彈鋼琴。第一次聽大姨說要學鋼琴，我是拒絕的，很有抵觸情緒：你們讓我學，我偏偏不學!沒想到，后來的我卻無法自拔，沉迷其中。接下來，我就給大家講講我是怎樣愛上并享受彈鋼琴的。
有一天，媽媽帶我去西餐廳吃牛排，上了一天課的我早已餓得饑腸轆轆，等美味佳肴端上了桌，我便張牙舞爪地開啟了“飯掃光”的清理模式。這時，媽媽教導我，作為一個女孩子，應該養(yǎng)成舉止優(yōu)雅的習慣，要像飄揚在這大廳里的鋼琴曲聲一樣，悠揚而沉靜，不至于讓自己失態(tài)。
我擦掉嘴角的肉醬，循著琴聲看到一位美麗的阿姨端坐在一架鋼琴前忘我地彈奏著，她雙目微閉，雙眉微挑，十指在琴鍵上疾馳，兩臂在空中舞動。琴聲仿佛治愈了我的躁動和不安，我注目聆聽，不禁贊嘆起來，對這位演奏者充滿了敬佩之情，我也好想彈鋼琴!之后，我一直沉浸在琴聲里，外焦里嫩、肉厚多汁的牛排似乎已經索然無味了。回到家，我把自己想要學鋼琴的決定告訴了媽媽，媽媽一臉信任地對我說：“沒問題，但你要答應我好好練習�！蔽宜斓貞聛�。就這樣，我擁有了人生中第一架鋼琴，還找了專業(yè)的老師教我彈奏，從此，我便與鋼琴結緣。
初學伊始，老師教我認五線譜，音符們就像一只只頑皮的小蝌蚪，在紙上游來游去，雖然它們很“淘氣”，但我還是用耐心“收服”了它們。老師又教我彈哆、來、咪、發(fā)、嗦這五音，十根手指在黑白相間的琴鍵上，就像用左手在紅白相間的田字格上書寫一樣，根本不聽使喚，經過了幾個月的努力，我終于能熟練演奏一首世界名曲—《初雪》。老師說，作為表演者必須將自己的心境融入所彈奏樂曲的情景中，能夠打動人心的旋律總是飽含真情實感，而不是死記硬背的重復。所以，每當我的.手指在鍵盤上流暢地彈奏《初雪》時，就覺得一朵朵素裹大地的雪花飄落眼前。全身心地投入鋼琴練習，驅散了我做作業(yè)的煩惱，也讓我遇事就煩躁的毛病改變了不少，媽媽再也不用擔心我靜不下心來了。
我愛音樂，我愛鋼琴，我愛這能陶冶性情的琴聲。我要好好練習彈鋼琴，為我的家人、朋友彈奏出世界上最美妙的樂章!
描寫彈鋼琴的800字作文 11
每個人都會有各種各樣的本領，有的人會下象棋，有的人會寫毛筆字，有的人會打籃球……大部分人都會想過放棄，不過堅持下來后，他們就會知道雨后的彩虹是多么的美。
去年的一天上午，我無聊地聽著音樂，突然聽見了一首輕松的音樂，好像是輕快的流水聲一樣，讓人的身心都得到了放松。我一看歌名，看見了“鋼琴曲”三個字，我頓時就對鋼琴產生了濃厚的興趣。我立刻去找媽媽，給媽媽說出了我的想法，讓她給我報一個鋼琴班，媽媽馬上就答應了，我很開心。
沒過幾天，我就開始上了第一節(jié)鋼琴課，我自信心滿滿，心想：“彈鋼琴不就是動動手指嗎？這有什么難的？”我推開了門，看見老師早已坐在了里面。老師看見我來了，就讓我坐在鋼琴椅上，接著教了我一些指法和一些音符，然后就給了我一張樂譜。我頓時懵了，這些音符像小蝌蚪一樣，密密麻麻的，我心想：這可怎么彈��！怎么這么多音符？老師看出了我的心思，帶我一個個地認清了音，然后讓我彈一遍。
我小心翼翼地看著樂譜上的.音符，一個一個地按了下去，我的手不停地抖著，生怕自己按錯了哪一個鍵。過了幾分鐘，總算是彈完了，誰知，老師說：“音符是彈對了，可是這首曲子的節(jié)奏卻沒有彈出來。”我的心猛地跳了一下，是�。∥叶家呀浲浟诉�要注意節(jié)奏了！我又重新彈了一遍，老師搖搖頭：“還是慢了，要仔細一點呀！”我重新彈了一遍又一遍，可是沒有一首是節(jié)奏準的。
終于，下課了，我飛似地跑回了家，沖進房間，關上了門，大聲地哭了起來，說：“什么鋼琴，氣死我了，彈得再好聽我也不學了！”過了很久，我靜下來想了一下，當初提出學的是我，現在我怎么可以半途而廢呢？我頓時鼓起信心，回到鋼琴旁繼續(xù)練習。并且，每天下午放學后，我都會在琴室里埋頭苦練。
日復一日，我終于把這首曲子給彈好了，我心里不禁樂開了花�，F在，我的鋼琴已經可以讓自己引以為豪了，每次坐在鋼琴旁，我都可以沉浸在自己優(yōu)美的琴聲中。
無論你學的是什么本領，只要你有一顆堅持不懈的心，就一定可以把你的本領學好！
描寫彈鋼琴的800字作文 12
今天，爸爸帶我到寵物超市去選購寵物。不幸的事，商店里的寵物只剩下一只粉紅色的小豬。爸爸看那只小豬還挺可愛，就買了下來。
這只豬真是厲害之極！我把它抱回家里，它進屋還會把體在腳墊上蹭蹭。爸爸拿食物給它，它居然走到水池邊洗洗手，才回來吃。
爸爸不知從哪里找出了幾塊木板，說是要給小豬做個小屋。我也去幫忙。小豬一眼就發(fā)現了我家的鋼琴，坐在椅子上，把琴譜翻到《獻給愛麗絲》這一頁，我也沒在意，繼續(xù)忙著。過了一會兒，耳邊響起美妙的音樂。我和爸爸情不自禁地放下手中的活，走到客廳，聽小豬彈琴。
不知什么時候，門外傳來了敲門聲，我們聽得入迷，沒去理會。敲門聲越來越大，最后，們竟然被撞破了！一大群人幾經來，圍住了小住。這群人好多。不分男女老少。
最后，小豬彈完了一曲，那群人都擁上來，給小豬簽名。我瞥了一眼，簽名的紙上竟然寫著：貝多芬！
小豬從此名揚四海，制造這架鋼琴的廠家也名聲大振。他們把鋼琴改名為“豬將”鋼琴，也就是現在的珠江鋼琴。
上帝為你關上一扇門，必定會為你打開一扇窗觀《彈鋼琴的盲童》有感作文300字
偶然的一個機會，觀了《彈鋼琴的盲童》這部電影，使我深受感慨。
電影講了一個真實的故事：這個故事發(fā)生在內蒙古的赤峰市。八年前，一個叫劉浩的孩子降生在一個普通的工人家庭里。因為早產，在保溫箱里輸氧過多，而導致劉浩自幼雙目失明。三歲那年，母親替他買了一把玩具小琴，誰也沒有想到，他竟然能用它摹仿出麻雀的叫聲。音樂的.激情燃燒著劉浩幼小的心靈。他的音樂天賦讓母親震驚，也讓她欣喜萬分。她明白，音樂成了劉浩唯一的快樂。她發(fā)誓就是砸鍋賣鐵，也要把快樂帶給這個不幸的孩子。后來竟然登上了大舞臺，跟鋼琴王子朗朗同臺表演。是的，上帝關上了小劉浩的眼睛，但同時又給了他天生的音樂天賦！
在我們的生活中，上帝對待每一個人都是公平的，沒有什么偏心誰，所以，不管我們是健康的、還是殘疾或生病，都不要對生活失去信心，要對生活充滿期望，我們的生活還是美好的，因為上帝有他的安排，相信我們的明天會更好！
描寫彈鋼琴的800字作文 13
彈鋼琴是我的興趣愛好。我兩歲時，奶奶給我買了一架鋼琴，媽媽看見鋼琴放在家太浪費了，畢竟花了三萬塊錢，所以在我四歲半時，媽媽就給我報了一個鋼琴班。從此鋼琴就變成了我的成長伴侶！
當第一次聽媽媽說要學鋼琴了，我非常激動，也非常興奮，我盼星星盼月亮，終于學鋼琴的日子到了。
董老師，是我的鋼琴導師，她是一個要求非常嚴格的老師！在她的教導下，我的琴技日漸提高，會談不少簡短的.曲子。
學到第三年的時候，我有些想放棄了，因為原先曲子簡單，只需要彈半個小時，但后來曲子非常難了，要練一兩個小時，手指都會疼。好煩呀，但在媽媽與老師嚴厲的訓斥下，我又再次堅持了下去。各種級別的小型演出也增加了我學下去的信心。
如今我已經與鋼琴相處了七年，已經有著深厚的感情了。
前年暑假，經過初賽的選拔，我和許多出類拔萃的精英，被選上參加肖邦北京鋼琴大賽全國總決賽。當我收到通知書時，高興得都跳起來了，同時也下定決心，我一定要努力練習，爭取在賽場上取得好績！
時間跑得飛快，比賽的號角已經向我吹響，我要向全國賽出發(fā)。終于三個多小時的火車車程，我到達了首都北京，對這次比賽我可是有備而來，不知練習了多少遍的曲子早已爛熟于心，我要彈的是柴可夫斯基著名的曲子——《六月船歌》。
在北京過了一夜，馬上就要比賽了，我一定要好好發(fā)揮一番。一開始我并不緊張，但快到我上臺時，我緊張得不得了了，當主持人念到“17號上場”時，我緊張極了，心都快跳出來了！走到臺上又看到評委老師嚴肅的表情，我的心里又是一震。
我靜靜地坐在琴前，但心里的緊張還是不停，這時我心想，不就是一場比賽嗎？有什么大不了的，不用緊張。說來也怪，我的緊張奇怪地消失了，這時舒緩的音樂，從我的指尖上流淌出來，我好像坐在小船里，靜靜地聽著大海的歌聲。
曲子彈完了，頓時我聽到了排山倒海的掌聲，還看到了嚴肅的評委向我點頭微笑，我的心里美滋滋的。
這次比賽結束了，我的成績也不錯，是全國總決賽銀獎。
我一定會把我的拿手好戲——彈鋼琴堅持下去，爭取能再次登上全國總決賽的舞臺，再創(chuàng)佳績！
描寫彈鋼琴的800字作文 14
有的人的拿手好戲是游泳，入水猶如魚兒一般自由自在地游著；有的人的拿手好戲是畫畫，畫出祖國的大好河山；有的人的拿手好戲是寫手法，寫出中國漢字古色古香韻味。而我的拿手好戲則是彈鋼琴。
每次彈著彈著，我就會想起小時候練就本領的那幾年，不禁感慨萬分。正所謂，萬事開頭難。記得小時候彈的一首鋼琴曲，真是讓我傷透了腦筋，怎么彈也彈不出這首曲子的韻味。要強的我早已急得手忙腳亂，后來越練越氣餒，所幸想：就彈成這樣吧，反正媽媽也聽不懂。而坐在一旁的媽媽好像猜透了我的心思說：“不要著急，你一定可以彈好的�！闭f完拿出手機給我先百度了一下這首曲子的創(chuàng)作背景，表達的感情，讓我對曲子有了更深刻的了解。然后媽媽又放了一首名家彈奏曲子的視頻，我的心也慢慢的平靜了下來，認真聆聽著這首曲子，并觀看著彈奏的視頻。一次次，一遍遍，記不清我聽了多少次，看了多少回，才將這首曲子彈出了該有的韻味。正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”成功是沒有捷徑的。
“功夫不負有心人”，如今我已經可以參加各種大型的鋼琴比賽，并取得了優(yōu)異的成績。
記得有一次比賽時，我還沒有上場，手心里就出了一手的`汗，心里好像有一只小鹿在砰砰地亂跳，使我坐立不安。老師看到了我緊張的神色，便過來安慰我說：“想一想自己平時那么努力的付出了，相信自己可以取得好成績的，深呼吸，別慌。”老師剛說完這番話，主持人便點到了我的名字，該我上臺了。我大步走到臺上，深吸一口氣開始了演奏。起初我的心像被大石頭壓著一樣，特別沉重。后來隨著我手臂的一起一伏，空曠的賽場里就響起了曲調優(yōu)美的《致愛麗絲》。隨著樂曲的彈奏，我也漸漸進入佳境，動作更放松，彈的也更動聽了。當我彈完后，臺下先是一片寂靜，但隨后響起了雷鳴般的掌聲。賽后開始頒發(fā)獎項。哈哈，果不出我所料，我獲得了金獎，樂得我一蹦三尺高。
我的拿手好戲不僅磨煉了我的意志，也使我更自信了。凡事不驕不躁，用心去對待，這才是彈琴的最高境界啊。作者：單天怡
描寫彈鋼琴的800字作文 15
小時候經常在電視上看到有人彈鋼琴，也知道像莫扎特，貝多芬，舒伯特這樣的音樂大師。以至于我一直憧憬著也成為一個會彈鋼琴的人。但我卻一直沒有實現這個愿望，因為經常聽學鋼琴的同學說過學鋼琴要有毅力，在課上要認真練習，在每天都要抽出時間來練習，我越聽越覺得難，便打消了這個念頭。直到今年，我又一次產生了這個念頭。但跟其他人不同，別人都在用真正的鋼琴練習，而我，用的卻是自己的電腦。
也許只是一時心血來潮，也許是突發(fā)的奇思妙想，我竟然用電腦學鋼琴。經過一頓搜查，我終于找到了幾款練習鋼琴的軟件，打開其中的一款軟件，映入眼簾的是黑白兩色的琴鍵和一本樂譜。第一首練習曲是《小星星》，我邊看邊想：這首《小星星》簡單的不能再簡單了，我拿下它簡直是輕而易舉。于是我便跳過了這首兒歌，下一首是《波斯貓》，我決定試一試，抱著必勝的決心，我按下了琴鍵。dou，re，前一句彈的還算流暢，可接下來我卻遇到了難題：剛剛學鋼琴的人彈琴時是必須要參照樂譜的，可是看樂譜后要在鍵盤上按下相應的鍵位的這一過程是需要時間的，看一眼樂譜，就要停頓一下，所以發(fā)出的聲音總是斷斷續(xù)續(xù)的。還有，簡單的曲子基本我都會唱，彈時也可以根據自己所唱的快慢來談，但是要碰上自己不會唱甚至沒聽過的，就只能沒有規(guī)律的亂彈，彈出的曲子和原唱一比，簡直就是天上地下。
起初還抱著必勝決心的我到了后來便有些氣餒了。但一想到自己的愿望還沒有實現，就再一次鼓起了勇氣。當我遇到自己不會的`歌曲時，我會在網上反復聽幾遍，直到自己大致能記下旋律為止；遇到自己不太熟的樂譜，我會反復讀，直到自己大概能記下樂譜為止。有空的時候我會訓練自己的打字能力，完全記住鍵盤上每個音調的位置，這樣就不用反復看鍵盤上的鍵子了。經過我的不懈努力，練琴軟件上的曲子我都可以流暢的彈出了。
通過這次經歷，我深刻的體會到：做事不會一下子就成功，它都會存在一個鍛煉的階段，正是這個階段，讓我們成長，學會克服困難，也正是這個階段，使我們又一次離成功進了一步！
描寫彈鋼琴的800字作文 16
鋼琴是樂器之王，從一年級，我就開始練習彈鋼琴了，從小到現在，它一直陪伴著我，帶給我無盡的樂趣。
小時候，我看著別人彈鋼琴心里很羨慕，后來，自己學習后也能彈奏了。鋼琴那優(yōu)美的外形，誰能勝過？那動聽的琴聲，哪個樂器能比？學習彈鋼琴看似容易，事實上卻很復雜，但只需認真去感受，認真去體會彈琴的樂趣，我想再難的曲子，也會被樂趣消滅。彈琴時，手指在琴鍵上翩翩起舞，像活潑可愛的小精靈在琴鍵上活蹦亂跳，又像調皮的小朋友們在琴鍵上歡快地玩耍。琴聲可以隨著彈奏者的心情，與曲子本身要表達的內容走，高低起伏，動聽婉轉。
彈鋼琴更多的是苦中作樂。練琴時，我做不到每次都談得很完美，總有一些小錯誤和不到位的地方。每次彈錯時，媽媽都會罵我，有時我一時改不了，媽媽又是急性子，就會抽我?guī)紫�，我一時忍不住暴脾氣，就要頂幾句嘴。每次回答老師提問回答不好，也要被老師批評，但老師也會把我的'錯誤全都分析一遍。此時流的眼淚是艱辛之淚，但收獲的是更好的方法，也許這就是收獲和樂趣吧。有時，作業(yè)做得晚了，到了九十點還在彈琴，但我覺得很快樂，再苦再累，都是在得到更好的收獲啊！苦中作樂，便是最佳，不吃苦中苦，哪來的收獲啊！
有一年，老師帶我去參加鋼琴比賽。比賽前，我把譜子練得滾瓜爛熟，每天都是十遍二十遍地練，毫不懈怠，每次一坐到琴凳上就像黏在了上面一樣，手指都彈得起老繭了。比賽時，我認真背譜，生怕出一點兒錯，心跳急速加快，在臺上我居然說了一聲：“媽媽，我忘了！”但我還是以自己最優(yōu)異的表現，通過預賽，闖進了復賽，在決賽中獲得了三等獎的好成績。彈鋼琴給我?guī)砹讼矏偟臏I。老師聽了，直夸我彈得好；朋友聽了，眼中流露出羨慕的眼神；媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫；我心中充滿的是大寫的“自豪”！付出總有收獲，努力總有結果，堅持永遠沒錯！
鋼琴的樂趣在于培養(yǎng)優(yōu)雅的體姿，在于享受優(yōu)美的音樂，更在于經歷苦中有樂的過程。學鋼琴讓我懂得堅持，只有堅持才會收獲樂趣。
描寫彈鋼琴的800字作文 17
陶醉在巴洛克的莊嚴華麗里，沉醉在高山流水的悠悠琴韻里，傾聽著《春江花月夜》的華彩絢爛。音樂把我?guī)肓肆硪粋�世界，帶來了另一種感受。 ——題記 從小我就向往自己成為一名優(yōu)秀的民族音樂家，能彈奏各種各樣充滿民族特色的樂曲，陶醉于悠揚的音樂中。然而媽媽和其他父母一樣喜歡西洋樂器之王——鋼琴。母命難違，我極不情愿地學起了鋼琴。 五歲時我第一次上課，老師抓住我的小手細細端詳后，說：“這孩子的手修長，絕對是彈鋼琴的好手�！眿寢屄犃耸指吲d，恍惚看見十年后一個俏麗少女端坐琴后，纖纖十指如蝴蝶翻飛，琴聲如泉水，如海浪，這樣的想象實在太鼓舞人心了．于是告誡我：要學好鋼琴，這是媽媽最大的愿望。 看著媽媽那憧憬美好未來的神情，我不忍心去打斷，只好去學了。 初學半年一切順利。我是個活潑可愛的孩子，兩三個小時“釘”在琴凳上一動不動，真是難為我了，逃避之心隨時萌發(fā)，但由于媽媽在一旁“壓陣”，我還不敢有大的反抗動作。有時候，我心不在焉，對老師的教導，一只耳朵進，一只耳朵出�；丶揖毩晻r，完不成老師交給的任務，媽媽便會發(fā)火責罵我．我也在媽媽的.責罵聲中渾渾噩噩地把曲子給彈好了。 半年之后，課程難度加大．滿紙的“小蝌蚪”、“羽毛球拍”、“乒乓球”，密密麻麻的。那時我才六歲，認讀能力差，必須有媽媽在一旁幫忙才行。媽媽從沒學過五線譜，伸長脖子對五線譜連蒙帶猜，不知道了就朝我干瞪眼，我被媽媽～瞪眼便頻頻彈錯，越錯越要挨罵。 媽媽的頻繁指責，使我越來越想逃避。
有時連想把鋼琴砸了的心思也有。每當到老師處回課的前一天，我就要和媽媽玩“捉迷藏”。我把鋼琴書藏起來，被媽媽找到，還被媽媽責罵了一頓。我再也無心彈琴了，總想到陽臺上散散心。 走到陽臺上，呼吸一口新鮮的空氣，好清爽吧！“哆瞇嗦”“這是誰在彈？”我心中十分疑惑。順著琴音走過去，看見是一個比我要大好多的姐姐，她正忘我地彈著。不論是我還是別人，都停下腳步認真傾聽，誰都能感受到彈奏者在訴說著自己的故事。
就從那刻起，我不再對鋼琴有逃避感，也漸漸開始學著用音符來訴說著自己的故事。 如今，我已經考出全國鋼琴七級。
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