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井然有序的智慧校園作文范文（精選34篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的井然有序的智慧校園作文范文（精選34篇），歡迎大家分享。
井然有序的智慧校園作文 1
每個(gè)人的人生中，都要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。而在學(xué)習(xí)中，一個(gè)再熟悉不過(guò)的詞——校園。我們踏進(jìn)校園起，便注定了要在這里經(jīng)歷酸甜苦辣，在這里學(xué)習(xí)知識(shí)。每天踏著晨鐘走進(jìn)校園，沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。
清晨，我們踏著輕快的步伐，走進(jìn)了充滿著歡聲笑語(yǔ)的校園，操場(chǎng)上有籃球社團(tuán)的同學(xué)在練籃球，有幾個(gè)人好奇的張望著，走過(guò)了樓梯口都不知道。樓梯上好擠呀！有那么幾個(gè)人被擠到了左邊，每到這個(gè)時(shí)候，安全員響亮的聲音便響起：“別踩黃線！”“靠右行！”
早讀的時(shí)間到了。老師來(lái)到教室，不一會(huì)兒，教室傳來(lái)了整齊的讀書聲在走廊上久久回蕩……
很快，該上課了，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)著，不時(shí)拿起筆在書上記兩下。老師一問(wèn)問(wèn)題，教室中便豎起了一片“手林”。
一下課，操場(chǎng)上便像變魔術(shù)一樣，到處都是人，同學(xué)們興高采烈的玩著，幾分鐘后，“同學(xué)們，還有一分鐘就要上課了……”于是，大家立刻開(kāi)始“奔跑模式”有一些人還動(dòng)用了“尖叫模式”如果你在場(chǎng)，就知道那場(chǎng)面有多壯觀了�！奥逢�(duì)整齊，安靜有序……”聽(tīng)！放學(xué)了！大家秩序井然的'走出了校門。
下午到來(lái)了，像早上一樣，同學(xué)們進(jìn)入了校門。練字的時(shí)間到了，這時(shí)候，校園里安靜極了，偶爾有幾個(gè)老師經(jīng)過(guò)。體育空竹一般是在下午進(jìn)行的，幾個(gè)班來(lái)到操場(chǎng)上，瞧！上空竹課的人正在練“回頭望月”等花樣。上體育課的人有的跑步，有的做熱身運(yùn)動(dòng)，有的自由活動(dòng)……
這就是我的第一所智慧校園一一金水區(qū)文化綠城雙語(yǔ)小學(xué)一天的生活學(xué)習(xí)景觀，以后還有第二所，第三所......不同的校園，不同的生活學(xué)習(xí)情景，校園的知識(shí)可比我們想象的要多的多呢！我們一生中知識(shí)積累基礎(chǔ)全靠它———校園，讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，擁有智慧。
噢！我的智慧校園！
井然有序的智慧校園作文 2
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我的校園是一個(gè)豐富多彩的地方。那里有帶著很多知識(shí)的小學(xué)生，他們都穿著五彩斑斕的衣裳。
一走進(jìn)大門，看到的就是升旗臺(tái)，在每周星期一，在全校500多個(gè)學(xué)生與老師們，都穿著整潔的衣裳站在操場(chǎng)上，看著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我們情不自禁的'唱起了我的祖國(guó)這首歌。走進(jìn)大門，雖然第一眼看到的是升旗臺(tái)，但第二眼看到的是我們的大操場(chǎng)了，在操場(chǎng)的邊緣有一個(gè)很長(zhǎng)的跑道。在操場(chǎng)的左邊有一個(gè)乒乓球場(chǎng)，同學(xué)們可以在乒乓球場(chǎng)上自由的玩耍。然后，在乒乓球場(chǎng)的左邊有一個(gè)可以跳遠(yuǎn)的地方，在乒乓球場(chǎng)與跳遠(yuǎn)的地方經(jīng)常會(huì)有很多人去玩耍。在左邊還有一個(gè)教學(xué)樓，那里是上課的地方了，有帶著很多知識(shí)的人在那里上課。
校園的右邊有一個(gè)可以上社團(tuán)課的地方了，在那有上書法、美術(shù)、氣球等等……在右邊有一條可以去上社團(tuán)課的路，那條路種植著許許多多的柳樹(shù)了，那柳樹(shù)，樹(shù)木茂密，鮮花五彩繽紛。在右邊有一個(gè)足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。還有一個(gè)像書的噴泉呢！
在這所學(xué)校的學(xué)生，每次老是帶著滿滿的知識(shí)回到了家中，而在這所學(xué)校的教室里一進(jìn)教室就第一眼看到了好好學(xué)習(xí)、天天向上。
這就是我的智慧校園，一所獨(dú)一無(wú)二的校園。
井然有序的智慧校園作文 3
我的學(xué)校是鄭州市中原區(qū)華山路小學(xué)，它環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，一直以來(lái)都以高質(zhì)量辦學(xué)作為指導(dǎo)思想，給了無(wú)數(shù)孩子美好的童年。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是五顏六色的花兒，她們有的在向我們招手，有的向我們微笑，還有的張開(kāi)雙手迎接她的一個(gè)個(gè)小主人。每天早晨進(jìn)校時(shí)，這樣的景色就會(huì)帶給我一天的好心情。
接著把視線投向辦公樓和教學(xué)樓，干凈整潔，條理有序，給人一種家的溫暖的感覺(jué)。它們?cè)谇宄康?陽(yáng)光下仿佛化了一層淡妝，看起來(lái)像淑女一樣高貴而優(yōu)雅。
學(xué)校中央的五星紅旗，和我們的夢(mèng)想一起，高高的飄揚(yáng)在學(xué)校上空，隨風(fēng)舞蹈。它時(shí)刻提醒著我們，要當(dāng)合格的祖國(guó)小主人。
學(xué)校的西面是我們的操場(chǎng)，每到下課，同學(xué)們都喜歡到這里來(lái)放飛自我。就連放學(xué)，我們足球社團(tuán)和籃球社團(tuán)的同學(xué)們都還在這里抓緊時(shí)間訓(xùn)練呢！
這就是我們的智慧校園，這里承載著每一位同學(xué)的夢(mèng)想，記錄著我們成長(zhǎng)的煩惱和快樂(lè)，是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的一個(gè)驛站。我愛(ài)它，我的智慧校園！
井然有序的智慧校園作文 4
我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在那里我獲得了快樂(lè)！蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。
早晨，暖暖的陽(yáng)光撒在校園，聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。
綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞，大樹(shù)伸了個(gè)懶腰，望著教學(xué)樓里的同學(xué)們，拍起手來(lái)，為他們鼓掌。下課了，同學(xué)們來(lái)到走廊上，有的在玩“邊花藍(lán)”，有的在玩撕名牌……
上課了，身邊吵雜的聲音戛然而止。老師匆匆地走進(jìn)了教室，到了講臺(tái)上，開(kāi)始了今天的課程，老師在講臺(tái)上認(rèn)真地講，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽(tīng)，大家都積極發(fā)言，非常專心的'回答問(wèn)題。
下午了，大家都紛紛去上社團(tuán)，有音樂(lè)社團(tuán)，有舞蹈社團(tuán)，有文學(xué)社團(tuán)……大家都學(xué)到了不同的知識(shí)。
我們還有一個(gè)壯觀的風(fēng)雨操場(chǎng)，我們有時(shí)在那里上體育課，有時(shí)在那里展示我們的作品，下雨天我們都喜歡在那里玩耍。
我愛(ài)我的智慧校園，他讓我成長(zhǎng)，他讓我快樂(lè)。
井然有序的智慧校園作文 5
我的校園樓有四層，每層都有很多的教室。我的教室在第二層，校園門口旁邊有很多花草樹(shù)木，操場(chǎng)上還有一棵很高的樹(shù)，樹(shù)上有很多的小圓球。
我的校園有很多的.智慧，我現(xiàn)在就給你們講一講我的智慧校園吧!
有一天，我和我的朋友任宇翔在玩吸鐵石，一不小心吸鐵石掉到了講臺(tái)下，我和任宇翔想了很多辦法也沒(méi)有把吸鐵石給取出來(lái)，突然侯逸飛拿了一個(gè)中間有洞的吸鐵石把任宇翔的給吸出來(lái)了。
你們想知道是怎么把吸鐵石吸出來(lái)的嗎？我還是告訴你們吧！其實(shí)是侯逸飛把吸鐵石的洞里綁了一根繩子，他拉著繩子吸鐵石就被吸上來(lái)了，他真是太聰明了！能想到這樣好的點(diǎn)子來(lái)解決難題，我的伙伴可真有智慧。
雖然我可能沒(méi)有我的小伙伴那么機(jī)智，但是我呀，特別會(huì)舉一反三，不信你瞧！
我們?cè)诓賵?chǎng)上玩的時(shí)候看見(jiàn)了一只很大的蟲子，我們想看看它抱的是什么東西，我們當(dāng)時(shí)不知道怎么辦，突然我想到了一個(gè)跟侯逸飛很像的辦法，我用繩子把大石子綁起來(lái)，我又用綁好的石子打它，把它打到一邊，突然來(lái)了一陣風(fēng)，把蟲抱的東西吹走了。
我的同學(xué)、伙伴可真聰明，他們太有智慧了！在這樣充滿智慧的校園里，我怎么會(huì)沒(méi)有智慧呢？
井然有序的智慧校園作文 6
學(xué)校是知識(shí)的搖籃，同時(shí)也是智慧的校園。
我的學(xué)校就是個(gè)與眾不同全新的.校園，我們?cè)趯W(xué)校不僅可以學(xué)到知識(shí)，還體驗(yàn)了很多新的課程。讓我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我的學(xué)校吧！
為了讓我們?nèi)媪私庵R(shí)，學(xué)校開(kāi)展了娛樂(lè)設(shè)施和圖書室，還有許多社團(tuán)實(shí)踐課程。有科教模型社團(tuán)，模擬飛行社團(tuán)，籃球社團(tuán)，葫蘆絲社團(tuán)，空竹社團(tuán)和音樂(lè)合唱團(tuán)等。目的就是讓我們?nèi)?shí)踐科學(xué)，去發(fā)現(xiàn)科學(xué)。葫蘆絲和空竹課程是我們學(xué)校的特色，讓我們對(duì)傳統(tǒng)文化有了了解，還給我們學(xué)校爭(zhēng)來(lái)了榮譽(yù)。所以經(jīng)常會(huì)有很多的演出和比賽，有時(shí)會(huì)到外地演出，甚至還出國(guó)呢。每隔一段時(shí)間，我們就會(huì)舉行一場(chǎng)空竹運(yùn)動(dòng)會(huì)。成千上百個(gè)人穿著紫色的校服，站滿了操場(chǎng)，好像一片紫色的海洋，場(chǎng)面雄偉壯觀�？罩癜l(fā)出得"嗡嗡"聲好像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。所有人都在做著同樣的動(dòng)作：老包掂秤，蝴蝶展翅，抬頭望月等。
科教模型社團(tuán)也是學(xué)校的亮點(diǎn)之一車輛模型，航空模型，機(jī)器人模型等提高了我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了我們學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的精神。
生活在這充滿著智慧的校園里，我的每一天都過(guò)得既快樂(lè)又充實(shí)！
井然有序的智慧校園作文 7
我在伊河路小學(xué)上學(xué)。伊河路小學(xué)是一個(gè)充滿智慧的學(xué)校，她提供給我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。為什么說(shuō)伊河路小學(xué)是“智慧校園”呢？因?yàn)樗娴某錆M了智慧！
學(xué)校門口的大屏幕，每天都在播放著核心價(jià)值觀，讓同學(xué)們銘記在心；班級(jí)里的白班，不僅能讓隊(duì)會(huì)課開(kāi)得完美，還能使老師們減輕講課負(fù)擔(dān)。誰(shuí)能說(shuō)這不是“智慧校園”的象征呢？
在這里，有高大、挺立、書聲瑯瑯的教學(xué)樓；有廣闊、干凈、空氣清新的操場(chǎng)；有文明、安靜、藏書眾多的圖書館；有整齊、有序、設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室……這里為我提供最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，最優(yōu)質(zhì)的成長(zhǎng)平臺(tái)。誰(shuí)能說(shuō)這不是“智慧校園”的.象征呢？
這里有經(jīng)驗(yàn)豐富、博學(xué)的語(yǔ)文老師為我們講授中國(guó)博大精深的文學(xué)知識(shí)；思路開(kāi)闊的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們遨游在奇妙的數(shù)學(xué)海洋里；講課風(fēng)趣的、口語(yǔ)能力強(qiáng)的英語(yǔ)老師幫學(xué)生打開(kāi)通向英語(yǔ)殿堂的學(xué)習(xí)之門……誰(shuí)能說(shuō)這不是“智慧校園”的象征呢？
我要感謝這“智慧校園”。如果沒(méi)有她，我怎么能夠豐富知識(shí)，提高能力，培養(yǎng)修養(yǎng)，從一棵亭亭小苗成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)�。�
井然有序的智慧校園作文 8
今天就讓我來(lái)介紹一下我的智慧校園吧。一進(jìn)校門，就看見(jiàn)了我們學(xué)校的閃光的“足跡”，再往前就看見(jiàn)了我們學(xué)校的草坪，我們學(xué)校每逢植樹(shù)節(jié)，就會(huì)舉行一次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，給小樹(shù)澆水。再往左邊看，看見(jiàn)了一個(gè)在墻上的石碑，那上面是孔子。再往深處走走，就會(huì)看見(jiàn)我們的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)上中間是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)外就是200米的`跑道了，操場(chǎng)的右邊是一個(gè)籃球場(chǎng)，操場(chǎng)左邊是乒乓球場(chǎng)。
我們的學(xué)校一共有兩棟教學(xué)樓，一棟在乒乓球場(chǎng)旁，一棟在籃球場(chǎng)旁，籃球場(chǎng)旁的那棟教學(xué)樓是從原來(lái)的舊教學(xué)樓重新蓋的，里面大概有三個(gè)書法教室、一個(gè)體育室，體育室里有體育課要用的種種器材，有籃球、足球等等很多，我就不一一講解了。
乒乓球場(chǎng)旁的那棟教學(xué)樓有四層，第一層是一年級(jí)與四年級(jí)，第二層是二年級(jí)與五年級(jí)，第三層是三年級(jí)與六年級(jí)。
我們學(xué)校有很多社團(tuán)組織，其中包括國(guó)畫社、朗誦社、書法社……
我的智慧校園講完了，我相信你們的智慧校園一定也很不錯(cuò)吧！
井然有序的智慧校園作文 9
我們的生活中有許多智慧，而擁有最多智慧的，就是我的校園。
進(jìn)入大門，就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的花壇，里面長(zhǎng)著一株株金色的向日葵，她們似乎也同孩子們一樣，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
校園內(nèi)茁壯生長(zhǎng)著六棵高大的法國(guó)梧桐，在她們枝繁葉茂的樹(shù)冠上刻滿了智慧與學(xué)校飛升的希望。她們只所以那樣引人入勝，因?yàn)樗齻兪菍W(xué)校的標(biāo)志，象征著美好的未來(lái)。
教學(xué)樓是那樣高大宏偉，美輪美奐。橘黃色的樓身上充滿了陽(yáng)光與智慧。在樓梯上貼著一篇篇?jiǎng)e具一格的作文，寫得栩栩如生。每一間教室中不時(shí)都會(huì)傳出朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲，跳躍的`音樂(lè)聲……
當(dāng)你走到操場(chǎng)上的時(shí)候，可能還會(huì)遇到跑的疾如閃電的同學(xué)、龍騰虎躍的跑步比賽，還有別有風(fēng)味的花樣跳繩……每一項(xiàng)都讓人刮目相看。
后操場(chǎng)上，有著兩層矮小的平房，兩棵筆直松樹(shù)，她們不僅僅是第一屆學(xué)生獲取智慧的地方，也是最早的伊河路小學(xué)。盡管現(xiàn)在已經(jīng)不在那里上課了，可那里仍是老師們心中的智慧圣地！
這就是我的校園，充滿智慧的校園。
井然有序的智慧校園作文 10
在青年路上，矗立著一所不大卻很精致優(yōu)雅的學(xué)校，有多年的歷史，教育了一代代人才的基地。這里就是我讀書的地方，賜予一代代人才智慧的學(xué)校——青年路小學(xué)。
站在學(xué)校大門前，首先映入眼簾的是印著我們學(xué)校五顏六色的校徽，印著一個(gè)小人跳起來(lái)的時(shí)候的樣子，潮氣蓬勃、充滿活力。進(jìn)入校門西面是老師門停車的.車棚，東面是一個(gè)小樹(shù)林，接著再走幾步后，東邊面是辦公樓，西面是五、六年級(jí)的教學(xué)樓，墻上印著勵(lì)志名言。接著再走幾步，東面是一到四年級(jí)的教學(xué)樓，是一座八角樓，墻上有幾面板塊，上面有優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師的名字、照片，而且還有一些優(yōu)秀三好學(xué)生。教學(xué)樓前面是一片寬敞明亮的操場(chǎng)。
下課的時(shí)候，就是我們小學(xué)生最開(kāi)心的時(shí)候。雖然時(shí)間很短，只有十分鐘，但在我們可以做個(gè)很多事情。比如看書、寫作業(yè)、畫畫、玩游戲、上廁所。叮鈴鈴，上課鈴響了在班外的同學(xué)就會(huì)竭盡全力的到跑回自己的班級(jí)，跑向自己的座位。我們的課程多種多樣，你聽(tīng)，有從教室里傳來(lái)的朗朗的讀書聲，有從操場(chǎng)傳來(lái)加油的吶喊，有從音樂(lè)教室里傳來(lái)的悅耳的歌聲。
我驕傲，我自豪，我能夠在這個(gè)教育一代代人才的美麗智慧的校園里讀書學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
井然有序的智慧校園作文 11
我的學(xué)校是一所新建的社區(qū)學(xué)校，那是一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿智慧的校園。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)大雕塑，雕塑后邊是幾棵新栽的樹(shù)。里面有幾棵桂花樹(shù)，現(xiàn)在正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，那香氣可真是名不虛傳，十里飄香呀！左邊就是我們課后充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊就是滿滿尊嚴(yán)感的升旗臺(tái)，那代表我們中國(guó)的國(guó)旗散發(fā)著智慧與偉大的光芒，給校園添了不少的光彩。校園里還有許多銀杏樹(shù)，它們挺拔的身子，像士兵一樣，守護(hù)著我們充滿智慧的校園。
秋天到了，桂花樹(shù)長(zhǎng)出了金色的小花，雨滴打在桂花上，桂花們紛紛下落，就像一場(chǎng)桂花雨。桂花落在地上，就像鋪了一層金燦燦的地毯，隨時(shí)迎接著秋姑娘的到來(lái)。下課了，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)，有的.看書，有的做游戲，有的跳繩……
學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù)；它能給我們帶來(lái)快樂(lè)；它能讓我們獲得精神食糧。我愛(ài)你，我的智慧校園！
井然有序的智慧校園作文 12
我有一個(gè)美麗的校園。在那里，我第一次學(xué)會(huì)了寫難字。學(xué)會(huì)了識(shí)字，記字！
上學(xué)了嶄新的一天開(kāi)始了。帶上新書包我踏著歡樂(lè)的腳步走進(jìn)了學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校便能聞到濕潤(rùn)的泥土的氣味�；▋呵逍碌姆枷慊ò晟祥W著小小的水珠。在舊操場(chǎng)中央，立著一塊大石頭，石頭周圍有一圈花兒花兒圍著石頭顯得十分壯麗。
鈴聲過(guò)后可以清除第一聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲。看見(jiàn)打掃衛(wèi)生的同學(xué)們正忙碌的干活。魚貝鈴響教師立刻恢復(fù)安靜。站在校園里可以聽(tīng)到老師每用小喇叭教課的聲音在耳邊回蕩。透過(guò)窗戶，看到同學(xué)們精神抖擻的面容。專心聽(tīng)課的眼神老師也露出了開(kāi)心的笑容。
每一個(gè)星期的`星期一第二節(jié)下課。就要升國(guó)旗。同學(xué)們，聽(tīng)老師的口令，排好隊(duì)。每班都有一面少先隊(duì)員火炬加五角星的先縫隊(duì)旗！在升國(guó)旗中當(dāng)主持人說(shuō)“為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗”同學(xué)們宣誓到“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”在同學(xué)們的誓言下老師們默默高興
學(xué)校有眼保健操讓同學(xué)多保護(hù)眼睛還有許多活動(dòng)！比如每年的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。方隊(duì)評(píng)比等等元旦還會(huì)辦歡樂(lè)會(huì)！
我的智慧校園交會(huì)了我很多的知識(shí)。我一定要記住那些老師們。教了我很多智慧！他們用辛勤的汗水哺育著我們。老師，我愛(ài)你們！
井然有序的智慧校園作文 13
我的學(xué)校是金水區(qū)文化綠城小學(xué)，我是一名三年級(jí)的學(xué)生。我們學(xué)校的校訓(xùn)是“立德、立志、立身、立行”。我們學(xué)校的校園特色有：抖空竹、葫蘆絲，我們學(xué)校的葫蘆絲社團(tuán)還去國(guó)外參加比賽演出呢，我們可以去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里去做實(shí)驗(yàn)，我們還有一個(gè)地下通道，可以坐在教室里看班班通學(xué)習(xí)，可以去獨(dú)立的音樂(lè)教室去彈琴演唱，這些都是我們學(xué)校自己的特色。
我們的學(xué)校分為兩個(gè)校區(qū)，兩個(gè)校區(qū)之有一墻之隔，東校區(qū)是四五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，西校區(qū)就是我們一二三年級(jí)的了，我們學(xué)校還有澳新國(guó)際班的.學(xué)生們呢。
我們這學(xué)期開(kāi)設(shè)的還有毛筆字書法課，還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)課呢，上次的科學(xué)課老師讓我們把雞蛋泡在白醋里觀察雞蛋的變化，結(jié)果雞蛋的硬殼竟然變軟了，好神奇啊！
在學(xué)校，我們不僅是學(xué)習(xí)，還要為一年級(jí)和二年級(jí)的小弟弟小妹妹們做一個(gè)好榜樣才行！
我們的學(xué)校充滿了歡聲笑語(yǔ)，請(qǐng)記住我們的學(xué)校，它就是文化綠城小學(xué)！我們的學(xué)校永遠(yuǎn)都是智慧校園團(tuán)隊(duì)里的一份子！
井然有序的智慧校園作文 14
我的校園，有書吧，有美麗，有快樂(lè)，有智慧，也有夢(mèng)想。讓我來(lái)介紹下我可愛(ài)的學(xué)校吧。
進(jìn)入學(xué)校大門，首先就會(huì)看到一座五層高的教學(xué)樓，里面有非常多的教室，是供我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。樓道里每個(gè)拐彎處都有一個(gè)走廊書吧，我們課間可以去閱讀，瀏覽知識(shí)的海洋，汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
往左邊走，有一個(gè)美麗的小花園，里面有綠色的植物，綠色的`葉子上面結(jié)著美艷的花朵。春天，一只只蝴蝶在繁花嫩葉中翩翩起舞，使花園又添加了樂(lè)趣。
再往前走，會(huì)看到一個(gè)大的操場(chǎng)，圍著操場(chǎng)是用白線隔開(kāi)的紅色跑道，中間是綠色的草地，有足球門和籃球筐。我們時(shí)常去鍛煉，你追我趕地?fù)]灑著汗水，使我們健康而快樂(lè)地投入到學(xué)習(xí)中。
還未走進(jìn)教室,就能聽(tīng)到從我們教室里傳來(lái)的同學(xué)們朗朗的讀書聲，聲聲入耳。
在我的學(xué)校內(nèi)外，參加了學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)闊了我們的眼界，也增長(zhǎng)了我們的智慧。
我的學(xué)校，是我智慧的校園，我愛(ài)我的學(xué)校。他承載了我的夢(mèng)想，是夢(mèng)想開(kāi)始的地方，也是夢(mèng)想放飛的地方。
井然有序的智慧校園作文 15
我有一個(gè)智慧校園，我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。走進(jìn)我們的智慧校園，一眼就看到了個(gè)大操場(chǎng)。在接下來(lái)就是正朝校門的國(guó)旗，每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位學(xué)生踏著有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學(xué)樓，再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一行是五十米。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，他們都能跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的'跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在竊竊私語(yǔ)，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪。
井然有序的智慧校園作文 16
這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的密秘，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿著智慧、友善、快樂(lè)的家。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是左右兩旁的大花壇，里面有各種奇花異草。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲。
雖然我們學(xué)校外表并不豪華，但是每個(gè)教室都配有多媒體教材，教室里有班班通，那是老師給我們上課準(zhǔn)備的教學(xué)課件，通過(guò)這些課件讓我們更清楚的掌握了更多的知識(shí)與信息化的知識(shí)。
大家的校園里都有花吧？我的校園里也有花，我看過(guò)潔白如玉的櫻桃花、可愛(ài)甜美的桃花，但它們都比不上校園里的月季花，它雖沒(méi)有牡丹的`雍容華貴，但這一簇簇花朵美的像天上的仙女落在我的校園里，紅的像火，白的似玉、粉的像霞像艷麗的牡丹。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使有一天畢業(yè)了，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所學(xué)校。因?yàn)檫@里不僅我們童年的歡樂(lè)與淚水、更永載著我們每個(gè)人的夢(mèng)想與希望！
井然有序的智慧校園作文 17
校園，是我們成長(zhǎng)的搖籃，也是我們快樂(lè)的天堂，更是充滿師生愛(ài)的家。這里充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了智慧。
清晨，金色的陽(yáng)光照耀著大地，把陽(yáng)光散在地面上，生機(jī)勃勃！花兒、小草蘇醒了。花兒在向我微笑，幾只蝴蝶圍繞著它們上下飛舞，好像在向它們問(wèn)好。朗朗的讀書聲從教室里傳出來(lái)，響徹了整個(gè)校園，那么動(dòng)聽(tīng)那么美妙！
漫步在平擔(dān)干凈的校道上，校道兩旁都有一排小花園，里面種滿了各種花花草草：紅的似火，黃的似金、白的似雪……真是美極了！小花園里還面?zhèn)z排柳樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們的'校園，莊嚴(yán)肅穆。
走過(guò)了校道，來(lái)到了我們的教學(xué)大樓。首先映入眼簾的是門口的倆棵青樹(shù)，它們倆個(gè)仿佛在告訴我們每天都要朝氣蓬勃。進(jìn)入教學(xué)樓，左右看去都是一排排寬敞明亮的教室。我們的教室配置的是多媒體設(shè)備，老師在這里充滿激情的講課，學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)。我們的圖書館最棒了！也是我最喜歡的地方，書架上琳瑯滿目的圖書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游。我們學(xué)校還有美術(shù)室、音樂(lè)室、舞蹈室……每一間教室都充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿著無(wú)窮的智慧。
這是我們的智慧校園，我愛(ài)我們的智慧校園。
井然有序的智慧校園作文 18
我有一個(gè)我最喜歡的校園，就是新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的校園也一直的變化著，變化的讓我們一進(jìn)去就想學(xué)習(xí)。下面我要介紹一下我的智慧校園。
我的校園有三個(gè)教學(xué)樓：博學(xué)樓、樂(lè)學(xué)樓、勤學(xué)樓。校園正中間有一個(gè)升旗臺(tái)和一個(gè)雕像。后操場(chǎng)有很多健身器材，其實(shí)都是鍛煉身體用的，有很多單杠，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球筐可以投籃。我們的操場(chǎng)不大，但可以站下我們6個(gè)年級(jí)，然后還可以留下一些位置站升五星紅旗的國(guó)旗隊(duì)。
你知道為什么是智慧校園嗎？那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的老師和學(xué)生們都充滿了智慧。老師們是大智慧，我們是小智慧。因?yàn)槲覀兊腵智慧是老師教我們的。智慧也是教學(xué)樓，因?yàn)橹腔垡彩蔷赖乃囆g(shù)品。教學(xué)樓就是精美的藝術(shù)品，所以教學(xué)樓也是智慧。
我們還有很多的課也都是智慧，因?yàn)檫@是智慧想出來(lái)的課程。比如說(shuō)我們的校本課程，有乒乓球、足球、籃球、管樂(lè)、弦樂(lè)、民樂(lè)、合唱、折紙、泥塑等等。這些都是智慧的結(jié)晶。
看，我們的學(xué)校充滿了智慧。我愛(ài)我的智慧校園，它讓我快樂(lè)成長(zhǎng)！
井然有序的智慧校園作文 19
它是一座充滿優(yōu)美歌聲和樂(lè)器聲的校園，它是一座敲擊著鍵盤的計(jì)算機(jī)專長(zhǎng)學(xué)校，更是一座充滿書香烙畫的校園。它不僅擁有藝術(shù)的氛圍更擁有文學(xué)的氣息，這就是我的智慧校園。
踏著輕快的步伐走進(jìn)校園去，清新的空氣迎面撲來(lái)，心情也不由得轉(zhuǎn)晴了呢！看！左邊那操場(chǎng)上為了班級(jí)而奮斗的舞蹈班的同學(xué)們奮力的拼搏著，頂著烈日炎炎的`太陽(yáng)扭動(dòng)著優(yōu)美的身軀，真是一場(chǎng)精彩的舞蹈比賽！右邊的計(jì)算屋里也傳來(lái)陣陣的清脆的敲擊鍵盤聲，同學(xué)們也不甘示弱呢！都拼盡了全力，認(rèn)真做題，他們來(lái)之不易的榮譽(yù)都是用辛勤的汗水換來(lái)的，同學(xué)們努力拼搏，積極向上的精神為智慧校園增添了更多光彩！
走進(jìn)我們的教室樓四層展廳，就正式進(jìn)入了我們的書香烙畫園地，走進(jìn)烙畫室里一眼就望見(jiàn)排列整齊的烙畫設(shè)備，和同學(xué)們勤勞的果實(shí)，在這里能聞到一種氣息那是烙畫老師留下辛勤汗水的味道。在展廳里的墻上可以看見(jiàn)一幅幅栩栩如生的作品，惟妙惟肖、多姿多彩，呈現(xiàn)在眼前，目不暇接，令人贊嘆不已！
學(xué)校的每項(xiàng)專長(zhǎng)都離不開(kāi)老師們的精心培育，才使我們的智慧學(xué)校越辦越特出色，尤其是我們的烙畫更離不開(kāi)老師的精心培育，這就是我們的智慧校園！
井然有序的智慧校園作文 20
我在淮河路小學(xué)上學(xué)，我有一個(gè)智慧的校園，在校園里，我學(xué)會(huì)了很多新知識(shí)獲得了很多快樂(lè)。
清晨太陽(yáng)剛剛升起，同學(xué)們背著書包，都陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校為靜靜的學(xué)校增添了無(wú)限的生機(jī)。
在學(xué)校的東邊是一個(gè)東廳，東廳里有一個(gè)大大的舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)可以讓我們?cè)谀抢锉硌莞鞣N文藝節(jié)目。在教學(xué)樓里，所有年級(jí)的學(xué)生都在那里上課學(xué)習(xí)。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。上體育課的時(shí)候，同學(xué)們有的跑步跳繩踢足球，還有的打籃球……操場(chǎng)的東邊有個(gè)小花園和小菜園，1到6年級(jí)都有自己管理的區(qū)域。小花園里有鮮紅的玫瑰，黃色的菊花和五顏六色的月季花。小菜園里有紫色的 茄子，青的`紅的西紅柿和嫩嫩的小黃瓜。校園門口有一棵梅花樹(shù)，到了冬天所有的植物都凋謝了，只有這棵梅花樹(shù)開(kāi)出了粉色的梅花，給冬季的校園，增添了一些生機(jī)。
我們學(xué)校還給同學(xué)們開(kāi)設(shè)了一些具有特色的校本課程：雅吟吟誦、國(guó)畫、飛疊杯、戲曲、合唱團(tuán)，辯論……我今年參加了最喜歡的雅吟吟誦課程。
這就是我的智慧校園，給了我知識(shí)和快樂(lè)的智慧樂(lè)園。
井然有序的智慧校園作文 21
這里，是學(xué)習(xí)的天地；這里是人們的基礎(chǔ)。這就是我們的校園---智慧校園。
剛進(jìn)校門，你就會(huì)看見(jiàn)保安叔叔們堅(jiān)守在自己的崗位上，保證學(xué)校的秩序，保存同學(xué)們撿到的他人物品。再往里走，就是我們的大屏幕，它每天都在“工作”，讓同學(xué)們看到各種消息，還有優(yōu)秀的班級(jí)。
中間，就是我們的前操場(chǎng)，這里矗立著幾棵大樹(shù)，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，看！有個(gè)同學(xué)正在為大樹(shù)澆水呢！他真是個(gè)善良的孩子！大樹(shù)的前面就是我們的主席臺(tái)了，我們每周一都會(huì)舉行升旗儀式，那是個(gè)嚴(yán)肅的時(shí)刻！
學(xué)校由幾位守護(hù)神保護(hù)著，那就是教學(xué)樓了。同學(xué)們每天都在那里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、玩耍，再高興不過(guò)了！教學(xué)樓后，就是運(yùn)動(dòng)天地——操場(chǎng)，我們每天在那里打球、踢球、跑步……
我們的校園不僅設(shè)備齊全還有很多風(fēng)景呢！教學(xué)樓下有一片“島嶼”，上面種著樹(shù)，還有刻著“好好學(xué)習(xí)”的大石頭；右邊有一片小竹林，雖說(shuō)不大，可卻新鮮，那嫩綠的竹林也成了校園的一處風(fēng)景。
我們的學(xué)校被稱為中原區(qū)最好的.小學(xué)，雖然我已經(jīng)六年級(jí)，快畢業(yè)了，哪怕以后上了中學(xué)、高中、走入社會(huì)，我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記的母校！
我愛(ài)我們的智慧校園，這是我們的天地！
井然有序的智慧校園作文 22
我的智慧校園在藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云下面。
早晨、陽(yáng)光灑在智慧校園上，聽(tīng)朗朗的'讀書聲，呼吸著新鮮的空氣，聞到淡淡的花香。小草小花看到我，好象再說(shuō)：“早上好”。
下課了。同學(xué)們高興的走出教室。小花笑了、小草也笑了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)奔跑著，有些同學(xué)在教室看書。
上課了。學(xué)們向教室跑去。班長(zhǎng)開(kāi)始領(lǐng)讀古詩(shī)，這是語(yǔ)文課。數(shù)學(xué)課做口算題、英語(yǔ)課讀單詞，教室里充滿了智慧的海洋。
每年我們學(xué)校都會(huì)舉辦一次“讀書典禮”主要講的是讀書的重要性，讀書的好處，要我們多讀書。
我們學(xué)校還有管樂(lè)班、足球隊(duì)、歌唱隊(duì)，特長(zhǎng)的智慧。其中，我最喜歡管樂(lè)班，樂(lè)班雖然要認(rèn)五線譜、十分復(fù)雜，但是它能吹出動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)。
每星期都會(huì)推薦一本好本，讓大家看，大家也會(huì)到圖書管里借或買，大家都喜歡看。
我們還有閱讀課，老師會(huì)給我們講些我們看不懂的書籍，我們都會(huì)很喜歡。
校園里一個(gè)人帶智慧，就像天空中一顆星星，但是，一群人校園里人山人海帶著智慧，整個(gè)校園就成智慧校園。
語(yǔ)文課本上，常常是名人名言。老師會(huì)給我們解釋意思。
我喜歡的智慧校園。
井然有序的智慧校園作文 23
這里埋藏著我心中的秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)與悲哀，這里是我的第二個(gè)家，我的智慧校園。
校園是我成長(zhǎng)的地方，這里記憶著我成長(zhǎng)的痛苦，也刻下來(lái)了歡樂(lè)，我愛(ài)我的智慧校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@是我的`一個(gè)家，一個(gè)充滿愛(ài)、充滿智慧、充滿友善、充滿快樂(lè)的一個(gè)家。請(qǐng)大家和我一起去看看我的智慧校園和我的家。
穿過(guò)高高的樓房，你就會(huì)看到我們大大的校園和站在門口的保安叔叔。保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會(huì)看見(jiàn)倆旁的學(xué)生向校門走來(lái)，那是我的智慧校園——柳林鎮(zhèn)第八小學(xué)。
走進(jìn)我們的校園，向左拐，你就會(huì)看到我們的教學(xué)樓，進(jìn)入小學(xué)樓房，你就會(huì)聽(tīng)到整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們八小并不豪華，但是，這個(gè)學(xué)校培養(yǎng)了我們?cè)S多知識(shí)，教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備的教學(xué)課件。
學(xué)校還開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán)：美術(shù)、音樂(lè)、十字繡、diy、排球……我參加的是十字繡，在這里，老師教會(huì)了我們繡十字繡。
這就是我的校園，一群充滿智慧的校園，即使我們有一天畢業(yè)了，我們也不會(huì)忘記這所小學(xué)，胖我們的童年更加豐富多彩！
井然有序的智慧校園作文 24
站在校門口，就看見(jiàn)臺(tái)階正中心擺著用小風(fēng)車圍成的正方形圖案。上了臺(tái)階，就看見(jiàn)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上，插著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，兩邊有五顏六色的.花，和十里飄香的桂花樹(shù)。再往兩邊走可就是任風(fēng)吹雨打也堅(jiān)決不倒下的松樹(shù)爺爺。
前校園有一片足球場(chǎng)，有足球場(chǎng)就有精彩的足球比賽了。聽(tīng)，同學(xué)們歡呼聲，看緊張的隊(duì)員們，比賽開(kāi)始了，當(dāng)比賽進(jìn)行到后半場(chǎng)時(shí)，雙方打了個(gè)平手，做后一場(chǎng)至關(guān)重要�？�，足球飛快得跑著，進(jìn)了，它進(jìn)了，是紅方隊(duì)員勝了，太高興了。
聽(tīng)，小管樂(lè)家們開(kāi)始演奏了，有長(zhǎng)號(hào)、小號(hào)、薩克斯……，他們?cè)谂啪毲�。他們吹著一首首有氣�?shì)的音樂(lè)，臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，他們?cè)诒硌輹r(shí)，可能也就吹一兩首曲子，可臺(tái)下不知要多么刻苦的訓(xùn)練。
教室寬敞明亮，老師不辭辛苦地為我們講授知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀；學(xué)校的圖書館書柜里，是知識(shí)的海洋，在這里，能讓我通過(guò)看書去看更廣闊的世界。教室或者走廊的墻上都貼滿了同學(xué)們的手抄報(bào)和其他作品，豐富多彩。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使到我們畢業(yè)以后，我們也不會(huì)忘記這所學(xué)校，因?yàn)檫@所學(xué)校讓我們的童年更加豐富多彩。
井然有序的智慧校園作文 25
美麗的秋姑娘慢慢的拿著她的魔棒過(guò)來(lái)，走進(jìn)我們的校園，把我們的校園打扮的漂漂亮亮的！
校園里有紫藤亭子，那藤下有許多果實(shí)，一到下課，小朋友都在下面玩耍。亭子旁邊有一個(gè)不大不小的花園，里面有著月季，石榴樹(shù)，還有一些菊花。菊花仙子在微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭，石榴樹(shù)上掛滿了果實(shí)，一個(gè)個(gè)又大又飽滿。還有我們的升旗臺(tái)，那五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著，好看極了！
還有我們的操場(chǎng)，金黃色落葉幾乎鋪滿整個(gè)操場(chǎng)，挺拔的'松樹(shù)，一年四季常綠，保衛(wèi)著我們的校園。最為突出的就是那片足球場(chǎng)地，學(xué)生們?cè)谀亲闱驁?chǎng)上揮灑著汗水，盡情展示著自己的風(fēng)采。
不僅如此，我們的校園還充滿著書聲，每到早上去學(xué)校，各個(gè)教室里都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲，每位同學(xué)都自覺(jué)的讀書，學(xué)習(xí)，并且?guī)?dòng)周圍的人一起學(xué)習(xí)。我們的校園還充滿著文明禮貌，每到下課見(jiàn)到到老師，都會(huì)主動(dòng)地向老師問(wèn)好，在老師需要幫忙時(shí)，也會(huì)盡自己所能去幫助老師。并且還有許多同學(xué)拾金不昧呢！當(dāng)同學(xué)們撿到錢或其他東西時(shí)，都會(huì)上交給校領(lǐng)導(dǎo)，都夸我們品行好呢！
這就是我們的智慧校園！
井然有序的智慧校園作文 26
它，是一個(gè)充滿無(wú)窮知識(shí)的百草園，滋潤(rùn)著我在學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)；它，也是一個(gè)生機(jī)勃勃的地方，四處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
它就是——我的智慧校園。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”聲，那是剛出生的`小草正和春姑娘說(shuō)著悄悄話呢。蒼翠而挺拔的松樹(shù)屹立在路兩邊，好像一位正威嚴(yán)站立的戰(zhàn)士一樣守護(hù)著學(xué)校。旁邊有幾棵楓樹(shù)。每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，它們的葉子就簌簌落落下來(lái)，那葉子好似蝴蝶，在空中飛翔，然后又落在地上。
校門正前方是我們的教學(xué)樓，日光燈發(fā)出一大片白銀似的柔和的光，把教室每個(gè)角落照得通明。透過(guò)潔凈的玻璃，可看到同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)。朗朗的讀書聲從每個(gè)教室傳出來(lái)，那是我們的四個(gè)一課程之一——經(jīng)典誦讀。讀書聲就像動(dòng)人的童聲大合唱，音符漫天。
教學(xué)樓北面就是操場(chǎng)。陽(yáng)光下的操場(chǎng)平坦?jié)崈�，翠綠的色彩使人不由自主地想到那綠色的草坪。每周一，我們都將在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，那激動(dòng)人心的國(guó)歌聲在校園中回蕩著。
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到這里，她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，穿過(guò)我的智慧校園。
我們的智慧校園不正像一位母親嗎？她看著一批又一批可愛(ài)的孩子在她的臂彎里學(xué)習(xí)文化、知識(shí)，向著自己的理想前進(jìn)！
井然有序的智慧校園作文 27
我的智慧校園位于中原區(qū)建設(shè)路三廠家屬院附近，那里，春天鮮花盛開(kāi)；夏天綠樹(shù)成蔭；秋天天氣涼爽；冬天白雪茫茫，同學(xué)們都喜歡到哪里學(xué)習(xí)。我?guī)еd奮不已的心情來(lái)到智慧校園，首先看到的是一個(gè)移動(dòng)式的大門，走進(jìn)大門，東側(cè)是花壇，哪里的花香芬芳撲鼻，香氣迷人，每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候，我好想變成一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
大門的正面是一塊碧綠的草場(chǎng)，主要塊操場(chǎng)，讓我想到了為中華爭(zhēng)光的那些足球隊(duì)員們，看到了他們?cè)诓萜荷蠆^勇拼搏的那種氣勢(shì)，我的心怦怦的.跳個(gè)不停。
操場(chǎng)的西面是主席臺(tái)，每到星期一升國(guó)旗的時(shí)候，站在國(guó)旗下聽(tīng)著國(guó)歌，看著五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，我想到了革命先輩用生命換來(lái)的和平。
操場(chǎng)的東面是乒乓球臺(tái)，課余的時(shí)候我們就可以在這里盡情的發(fā)揮自己的才能，乒乓球臺(tái)后面是爬山虎，每當(dāng)看到爬山虎，我就想起我我才學(xué)的一篇課文《爬山虎的腳》。
操場(chǎng)的南面是教學(xué)樓，每當(dāng)走到教學(xué)樓前，聽(tīng)到老師講課時(shí)那悅耳動(dòng)聽(tīng)教學(xué)聲，和同學(xué)們朗朗的讀書聲，那聲音有時(shí)像悶雷滾動(dòng)，有時(shí)又如雷貫耳。
這就是我的智慧校園，假如，你來(lái)到我們的學(xué)校參觀，你一定會(huì)留連忘返呢。
井然有序的智慧校園作文 28
我的智慧校園是一個(gè)即干凈又漂亮，還是很寬闊的大校園！
在我的智慧校園里有許多各種各樣的事，下課的時(shí)候，我和別的同學(xué)玩小火車的游戲，就是第一個(gè)人帶頭，一個(gè)接一個(gè)人的拉著衣服一起跑，這就是小火車的游戲，我們跑到頭，再往回跑，這時(shí)候我們已經(jīng)筋疲力盡了，我們休息了一會(huì)兒，然后去玩拉車的游戲，一個(gè)人拉另一個(gè)人，被拉的人當(dāng)車，哪一對(duì)拉的快，哪一對(duì)就勝出，一共有三組，我是第二組的，準(zhǔn)備三二一，開(kāi)始！我們用盡了全力往前跑，最后還是第一組勝出了！因?yàn)榈谝唤M拉的人是最輕的，所以他們才會(huì)勝出！但我們還是很快樂(lè)！快上課了，把下一節(jié)課要用的東西準(zhǔn)備了一下！
上課了，這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師講了一道題，只用了一種方法解答，老師讓我們?cè)賱?dòng)腦筋想出另外一種解法，我想的'時(shí)候是看著我的智慧校園，幾分鐘就想出來(lái)了，老師提問(wèn)我，我說(shuō)出了想的答案，也不知對(duì)不對(duì)，老師說(shuō)對(duì)了，我很開(kāi)心，這是智慧校園給我?guī)?lái)的力量！
這就是我喜歡的智慧校園，一個(gè)可以給我?guī)?lái)力量和智慧的校園！
井然有序的智慧校園作文 29
我有一個(gè)充滿智慧的學(xué)校，那就是桐淮小學(xué)，首先我們就從大門說(shuō)起吧，校園的大門上面有個(gè)柱子，柱子上面有好多雕像，比如說(shuō)：宇航員、飛機(jī)、火箭……，你就會(huì)感覺(jué)自己站在宇宙當(dāng)中。
再來(lái)說(shuō)一下大門旁邊的多媒體教室，多媒體教室有五，層，第二層是音樂(lè)教室，第四層是電腦室。其他的教室沒(méi)有去過(guò)，給我們留下了神秘感。
再看多媒體教室對(duì)面的教學(xué)樓，里面有好多辦公室還有好多班級(jí)。最引人注目的是下面的花壇，花壇里面都有：葫蘆藤、黃瓜、還有向日葵……我們?cè)趯W(xué)校里也享受了一把農(nóng)園的視覺(jué)盛宴。
再把目光轉(zhuǎn)到草坪那里，里面有很多塑料雕像，有塑料七星瓢蟲和蘑菇。最后就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)那里有籃球架還有足球門，我是足球隊(duì)的一員，所以每天都需要在操場(chǎng)上訓(xùn)練，那大家想知道我們訓(xùn)練都需要哪些材料嗎？我來(lái)告訴你們吧，需要足球，還有一雙靈活的腳，對(duì)了，踢足球一定要穿足球鞋，這樣才不會(huì)容易崴腳哦。
我的.智慧校園里充滿著智慧的氣息，有著智慧的我們，有著辛勤的老師，還有創(chuàng)意的建筑，這無(wú)疑不體現(xiàn)出設(shè)計(jì)者的智慧，我的智慧校園里處處都充滿著智慧，我愛(ài)我的智慧校園，歡迎大家來(lái)我的智慧校園參觀！
井然有序的智慧校園作文 30
我的智慧校園是一個(gè)神奇的校園，校門敞開(kāi)就有一股生機(jī)盎然的氣息由內(nèi)而外的迎面撲來(lái)。那是一抹形態(tài)各異的假山和潺潺的流水，一些五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，青青的草，微風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人感覺(jué)很愜意。
我認(rèn)為的學(xué)校，人人可以當(dāng)老師，我們也是自由的。像孔子和他的徒弟一樣結(jié)伴游山玩水，老師也不單單是老師更是我們的'良師益友，我們可以無(wú)話不談。
學(xué)校門口也是分區(qū)域的，開(kāi)車的家長(zhǎng)可以在機(jī)動(dòng)車區(qū)域，騎電動(dòng)車的家長(zhǎng)可以在非機(jī)動(dòng)車區(qū)域，這樣即安全又不會(huì)造成交通堵塞。進(jìn)入學(xué)校的大門，可以直接做電梯進(jìn)入班級(jí)，只需要輸入班級(jí)就可，電梯可不是一般的電梯哦，電梯里有一只雞，早餐雞哦，只要輕輕一拍，就會(huì)有一枚煮熟的雞蛋掉下來(lái)。旁邊還有一只奶牛，可以接牛奶或是豆?jié){，是不是很智能又好玩呢。
下課以后我們就可以去操場(chǎng)盡情的玩耍了，我們的操場(chǎng)也是分為兩層的，一層是天氣好的時(shí)候可以踢球跑步。天氣下雨的時(shí)候我們可以去付一層的操場(chǎng)上游泳健身。
親愛(ài)的小伙伴們你喜歡我的智慧校園嗎？
井然有序的智慧校園作文 31
我的學(xué)校在新密市市直三小，是一個(gè)很大很大的學(xué)校，大的像小星球，我們學(xué)校的樓也很高很高，高的像一座小山，它是一個(gè)充滿智慧的學(xué)校。
太陽(yáng)公公探出頭來(lái)，拉開(kāi)了清新絢麗的一天，我邁著整齊的`步伐走進(jìn)校園，呼吸著新鮮的空氣，看著明亮的天空，漫步在我的校園里，望著紅色英雄的版面，讓我懂得了許多知識(shí)，同學(xué)們朗朗的讀書聲，窗戶下花壇里的小草正在津津有味的聽(tīng)著。
智慧的校園不但充滿智慧，課堂上也充滿智慧，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，只要老師提出問(wèn)題，同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后的舉手回答，有時(shí)候老師也會(huì)給我們講幽默風(fēng)趣的故事，使我們哈哈大笑，來(lái)激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，我們的老師特別有智慧的。
下課了，智慧的校園里同學(xué)們有的做游戲，有的在教師里專心看課外書，有的去社團(tuán)教師做彩陶，有的抖空竹，我參加的是吹葫蘆絲社團(tuán)，在這里我學(xué)會(huì)了吹葫蘆絲曲子的技巧，讓我能吹出美妙的曲子，也鍛煉了我的注意力反應(yīng)能力，和手指的靈活運(yùn)用能力。
我喜歡我的智慧校園，它讓我成長(zhǎng)，它讓我快樂(lè)，它讓我充滿智慧，我愛(ài)我的智慧校園。
井然有序的智慧校園作文 32
我的學(xué)校在嵩山腳下，這里很美，有寬闊的操場(chǎng)，有美麗的教學(xué)樓，有我們敬愛(ài)的老師和一群可愛(ài)的小伙伴。
早晨，從一個(gè)筆直的小路上走來(lái)了一群小朋友，看！那是我們學(xué)校的同學(xué)，他們正在和老師打招呼呢！天空中的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在向我們問(wèn)好。還有那五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
叮鈴鈴，上課了，聽(tīng)！同學(xué)們的讀書聲真好聽(tīng)，看，小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，和讀書聲合在一起，那聲音像一首歌曲，真是太好聽(tīng)了！
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們奔向操場(chǎng)，有的在跳皮筋，有的在跳繩，有的在做游戲，有的在跳方格……同學(xué)們玩得可開(kāi)心了。我也來(lái)加入，和我的幾個(gè)好朋友做起了游戲，我們玩的非常開(kāi)心呢！
這就是我的學(xué)校，是我喜歡的地方，是我的.另一個(gè)家，我愛(ài)我的這個(gè)大家庭，這里有我的朋友和我敬愛(ài)的老師。是我的智慧校園！
我的智慧校園就是這個(gè)美麗寬廣的地方，這是我學(xué)習(xí)最好的地方，在這美麗的地方，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為老師的驕傲，成為學(xué)校的驕傲，為我的目標(biāo)努力向前沖吧！
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)這個(gè)讓我充滿自信的校園，這就是我的智慧校園！
井然有序的智慧校園作文 33
我有一個(gè)智慧校園，我在這里玩耍，也在這里成長(zhǎng)。
大門，眼前是石頭雕成的一本大書，上面挑著兩個(gè)字是論語(yǔ)。首先我們左走有一個(gè)小花園，再向里走，有一個(gè)很大的足球場(chǎng)，他的草坪是一條深綠的草，加上一條深綠的草，就這樣以此類推，向右走，有一個(gè)籃球場(chǎng)，有很多小朋友在這里玩。
門向右走，有一個(gè)小魚塘，里面有很多五顏六色的小魚。夏天小池塘里有蓮花，有紅的，黃的…
在向里走有一個(gè)孔子雕像非常逼真！
學(xué)校常常會(huì)聽(tīng)到朗朗的'讀書聲，還有小鳥(niǎo)在窗外的大樹(shù)上歌唱的聲音，就像兒童大合唱真是一片和諧的美麗的畫面。
老師讓兩位同學(xué)朗讀課文，第一個(gè)同學(xué)朗讀課文和的表情，有時(shí)笑有時(shí)傷心有時(shí)發(fā)愁，總之變幻無(wú)窮，好像把全部精力都投入到里面去，笫二個(gè)同學(xué)朗讀課文，沒(méi)有一點(diǎn)感情，沒(méi)有用心去讀。
上體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，跳繩，玩游戲，但是在上體育課的時(shí)候，安全是第一的，只有安全才讓我們安心的上體育課。
美術(shù)課很有趣，大家在圖上畫畫的很有想象力，這就是我的智慧校園，在體育課上積極向向，在語(yǔ)文課上積極發(fā)言，在數(shù)學(xué)課上，大家認(rèn)真思考。
井然有序的智慧校園作文 34
這里承載著美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著心中的秘密，這里記憶著童年的歡樂(lè)。這是我的智慧校園——中牟縣城東路小學(xué)。
進(jìn)入大門，景觀石“尚和揚(yáng)善”這四個(gè)鏗鏘有力的大字映入眼簾，“和善、向善、行善、揚(yáng)善；和氣、和美、和睦、和諧”這就是我們學(xué)校的“善和”文化，時(shí)刻提醒著每一位師生。再往兩邊看，教學(xué)樓中還能聽(tīng)到富有感情的朗讀聲，那就是我們吸取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀；閱覽室里會(huì)經(jīng)�？吹嚼蠋煄屯瑢W(xué)們挑選優(yōu)秀的書籍。我的智慧校園不僅充滿了智慧，還到處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。課間，同學(xué)們就到后操場(chǎng)活動(dòng)一下筋骨：有的在玩游戲；有的`靠著樹(shù)邊的小路散步；有的在眺望遠(yuǎn)處，讓眼睛放松一下。學(xué)校還未我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán)：有舞蹈社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、衍紙社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)……我參加的是朗誦社團(tuán)，在朗誦社團(tuán)我知道了許多關(guān)于朗誦這方面的技巧，拓展了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
我的學(xué)校雖然沒(méi)有那么華麗，但是歷史悠久、博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢(mèng)想。我非常愛(ài)我的智慧校園，是它讓我成長(zhǎng)，使我快樂(lè)！
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