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為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字（通用22篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字 1
“為中華之崛起而讀書”。是周總理在年輕的時(shí)候說(shuō)的一句話。在那時(shí)候有些人只追求利益，讀書已經(jīng)對(duì)他們沒(méi)有任何的意義，既使他們要讀書，也都只是為了升官發(fā)大財(cái)，周總理在小的時(shí)候，有一次課堂上，老師問(wèn)同學(xué)們：“你們是為了什么而讀書?”有的同學(xué)說(shuō)：“是為了做大官而讀書�！庇械耐瑢W(xué)還說(shuō)：“是為了自己的父母而讀書的�！崩蠋熉�(tīng)到這些回答后非常一不滿意，就在這時(shí)候，周總理站了起來(lái)大聲說(shuō)：“我為中華之崛起而讀書”。老師聽(tīng)到后臉上頓時(shí)露出了滿意的笑容。周總理這個(gè)回答，并不是要得到老師的表?yè)P(yáng)也不是假話。周總理離開了學(xué)校后，就去參加了南昌起義，這一舉動(dòng)已經(jīng)很清楚的證明了，周總理的確是在為中華之崛起而讀書的呀!
周總理的精神像一面鏡子無(wú)時(shí)無(wú)刻的照耀著我。我們現(xiàn)在是生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代里，物質(zhì)生活各方面都很優(yōu)越，我們不能因?yàn)橛辛藰s華富貴，而放棄讀書。沒(méi)有了科學(xué)，就沒(méi)有了人們現(xiàn)在美好幸福的生活。等我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名宇航員，去了解宇宙里一些人們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的`事物，給人們做更大的貢獻(xiàn)。但沒(méi)有科學(xué)就不可能發(fā)明火箭、宇宙飛船，那我的夢(mèng)想就不能實(shí)現(xiàn)�？茖W(xué)是靠人們?nèi)ヅ?chuàng)造與發(fā)現(xiàn)而產(chǎn)生的，所以我們現(xiàn)在要好好的讀書，長(zhǎng)大后為人民做貢獻(xiàn)。
如果我們每個(gè)青少年都像周總理那樣，為中華之崛起而發(fā)奮讀書，那么，中華騰飛于世界之日，就不會(huì)遠(yuǎn)了!
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字 2
當(dāng)有人問(wèn)“你為什么要讀書？”恐怕你會(huì)有很多答案，但我要告訴你們的就是像周總理一樣：為中華之崛起而讀書。
你們知道嗎？縱觀中國(guó)上下五千年的歷史，從古到今，又有多少文人志士為了報(bào)效祖國(guó)，寫下了一頁(yè)又一頁(yè)的輝煌。在古代，楚國(guó)詩(shī)人屈原把滿腔的熱忱溶于《離騷》之中，含恨而逝。宋朝愛(ài)國(guó)名將岳飛，背上的四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”，伴隨著他走過(guò)了多少個(gè)戎馬春秋，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。文天祥這首《過(guò)零丁洋》至今還震撼著我們的愛(ài)國(guó)之心。當(dāng)今的我們，該怎樣做呢？我們應(yīng)把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情投入學(xué)習(xí)中，知識(shí)才是力量，若沒(méi)有科學(xué)文化，你談何報(bào)國(guó)？
親愛(ài)的同學(xué)們，如果你熱愛(ài)你的祖國(guó)的`話，那么，認(rèn)真讀書吧！書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐，你的祖國(guó)母親正等著你去為她增加力量。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果你熱愛(ài)生命的話，那么，認(rèn)真讀書吧！因?yàn)閭�(gè)人的前途只有和民族、國(guó)家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候，生命之花才能開得燦爛。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，只有今天努力學(xué)習(xí)，才可以成為國(guó)家的棟梁。這才是真正的炎黃子孫！
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓這句不朽的名言不在空談，不再成為口號(hào)。同學(xué)們，以天下為己任，為中華之崛起而讀書吧！
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字 3
讀書是為了什么？11歲的我一直以為，讀書是為了取得好成績(jī)，為了爸媽高興，為了以后找份好工作。直到學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》這篇文章以后，才真正找到了這個(gè)問(wèn)題的答案。
“為中華之崛起而讀書”是我們敬愛(ài)的周總理12歲時(shí)立下的誓言。周恩來(lái)12歲那年，來(lái)到了東北，在模范學(xué)校讀書。因好奇心闖進(jìn)了租界地，知道了：“中華不振”的含義，國(guó)家貧窮、落后，人民就要受欺辱；只有國(guó)家富強(qiáng)了，別的國(guó)家才不敢欺辱中國(guó)人，人民才能過(guò)上幸福的'生活。于是，少年周恩來(lái)就決心發(fā)奮讀書，為中華的騰飛獻(xiàn)上一份力量！所以當(dāng)先生問(wèn)學(xué)生讀書為了什么，他情不自禁地回答先生：“為中華之崛起而讀書！”立下大志的少年周恩來(lái)，為了拯救中華，奮發(fā)向上，不懈地努力學(xué)習(xí)，成了全校的佼佼者。周總理一生的光輝歷史完全證明他用畢生的精力最終成就了中華之崛起的偉業(yè)。
讀了這篇文章后，我很羞愧，我讀書只想到了自己，只想到了“小家”，沒(méi)有想到“大家”，不知道讀書不但可以讓自己更好更強(qiáng)，還可以讓祖國(guó)繁榮昌盛，讓中華強(qiáng)大，我現(xiàn)在才明白“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年智則中國(guó)智”，“有國(guó)才有家”，“國(guó)興則家昌，國(guó)破則家亡”這些道理。
我要像周恩來(lái)總理一樣，為把祖國(guó)建設(shè)得更美麗更強(qiáng)大而勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，將來(lái)使自己成為一名對(duì)國(guó)家有用的人。
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字 4
為中華之崛起而讀書是我們當(dāng)代青年應(yīng)該做的，為了國(guó)家，為了人民，為了對(duì)我們充滿希望的父母。
在中國(guó)，青年認(rèn)真讀書是為以后的生存，我們可以問(wèn)問(wèn)自己，有幾人是真心為了學(xué)知識(shí)，又有幾人是真心熱愛(ài)讀書。不過(guò)，我卻要告訴你們：中國(guó),因?yàn)橹R(shí)而富強(qiáng)；因?yàn)閷?shí)力在國(guó)際上立足；因?yàn)閺?qiáng)大才屹立不倒。
正因?yàn)檫@樣，中國(guó)才有了現(xiàn)在的面貌�！盀橹腥A之崛起而讀書”這句話是誰(shuí)說(shuō)的呢？是周總理。他的這句話鼓勵(lì)了多少中國(guó)青年，他們刻苦讀書，為國(guó)爭(zhēng)光。而他們都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是為了祖國(guó)的強(qiáng)大興盛！古往今來(lái)，有許多人為了祖國(guó)發(fā)奮讀書，長(zhǎng)大后為中國(guó)做出貢獻(xiàn)，我們的中國(guó)正因?yàn)橛羞@些人的存在才美
在那時(shí)，他們的生活環(huán)境和讀書條件并不是很好：鑿壁偷光、懸梁刺股這些都能體現(xiàn)他們的愛(ài)國(guó)情懷。再反觀我們現(xiàn)在，電視、手機(jī)哪一樣沒(méi)有？我們生活在這個(gè)時(shí)代，就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起復(fù)興祖國(guó)的重?fù)?dān)。只要我們這輩人一起努力，中國(guó)一定能再現(xiàn)以前的輝煌！
我們是21世紀(jì)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。我們要努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)，向中國(guó)證明我們不是只會(huì)說(shuō)大話的'少年，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明給自己看，給祖國(guó)看！偉人們的足跡向我們昭示，我們也能使自己的一生變得高尚。前人已經(jīng)為我們鋪下了道路，我們要繼承他們的精神，為中國(guó)作出貢獻(xiàn)！
請(qǐng)記住，我們認(rèn)真讀書是為了自己，也是為了祖國(guó)！從現(xiàn)在開始為中華之崛起而讀書！
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字 5
俗話說(shuō)得好；少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。那有人會(huì)問(wèn)’少年強(qiáng)在那里呢?‘我在這鄭重的對(duì)你說(shuō)：”少年是中國(guó)為未來(lái)的希望，他們只要努力讀書，長(zhǎng)大了有了一番成就，對(duì)祖國(guó)會(huì)有巨大的貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)！“同學(xué)們，努力讀書吧，讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)吧！大家都知道周恩來(lái)同志吧。"為中華之崛起而讀書”就是周恩來(lái)同志在少年時(shí)代立下的宏偉志向，也是他一生為之奮斗的目標(biāo)。而有人明明已經(jīng)有了很好的讀書環(huán)境，卻偏偏不認(rèn)真的讀書。有人會(huì)說(shuō)"怕什么，國(guó)家有很多人才嘛，我不會(huì)也什么關(guān)系。我不學(xué)，國(guó)家又不會(huì)怎樣啊�！昂�，我告訴你”你錯(cuò)了，我們本來(lái)就要學(xué)習(xí)，更何況你有沒(méi)有想過(guò)，你為什么過(guò)的'這么安穩(wěn)，幸福。
為什么沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)呢？那是因?yàn)椋阂郧鞍寺奋姙榱宋覀兡軌蜻^(guò)上安穩(wěn)，幸福的生活，流了多少鮮血，犧牲了多少生命。而且現(xiàn)在軍人們?yōu)榱瞬蛔寯耻娗致悦刻於奸L(zhǎng)在烈日下站崗，在雪地里像一棵松樹一樣不屈。有這么多人們?yōu)槲覀兏冻�，我們不是更�?yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？那些不想讀書的孩子們，醒醒吧，為中華之崛起而讀書，為中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)而讀書。讀書是讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)的唯一希望！如果我們努力讀書，圓明園被英國(guó)聯(lián)軍毀滅的事就不會(huì)再有了！漢代劉向說(shuō)過(guò)：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。而這里的愚不止有愚蠢的意思，還有中華民族啊!
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字 6
讀書是萬(wàn)物來(lái)源之本，只有讀書才會(huì)有數(shù)不盡的知識(shí)，知識(shí)可以打開一個(gè)人的命運(yùn)之門；有了知識(shí)、學(xué)問(wèn)，你將可以擁有所有，你會(huì)擁有錢、職位，擁有一個(gè)美滿的家庭，可以說(shuō)你能擁有全世界！這是真的`嗎？不！不！大錯(cuò)特錯(cuò)！當(dāng)你帶著這樣的想法去學(xué)習(xí)的話，你就徹底失敗了，但這幾乎是大多數(shù)人學(xué)習(xí)的動(dòng)力。可是有一個(gè)人，他卻說(shuō)：“為中華之崛起而讀書！”他就是——周恩來(lái)。
正因?yàn)槲覀兊膰?guó)家有了這樣的人，才有了祖國(guó)的明天。周恩來(lái)少年時(shí)期便講出了這么寓意深刻的話，在我們這個(gè)年齡還是愛(ài)玩、愛(ài)上課講話的學(xué)生，可他小小年紀(jì)就有遠(yuǎn)大理想，他知道，學(xué)習(xí)不是為了別的，是為了祖國(guó)繁榮，是為了祖國(guó)的強(qiáng)大，是為了祖國(guó)不再是“東亞病夫”。
在我們這個(gè)年齡，活潑是我們的天性，而他卻像一個(gè)大人一樣懂得為了國(guó)家努力學(xué)習(xí)。還記得期末考試剛結(jié)束，我以為考完就是解放了，拿到了分?jǐn)?shù)，由于是試卷簡(jiǎn)單，得了個(gè)聽(tīng)似還可以的分?jǐn)?shù)，卻認(rèn)為自己有多厲害，簡(jiǎn)直要上天了，甚至讓爸媽帶我出去旅游當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)臉紅，難道學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師、應(yīng)付家長(zhǎng)嗎？就是為了考好可以得到獎(jiǎng)勵(lì)、得到自己最想要的東西嗎？
學(xué)習(xí)是為了自己，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量！大家不要認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了家長(zhǎng)、為了老師，我們應(yīng)該向周恩來(lái)學(xué)習(xí)，“為中華之崛起而讀書”，時(shí)刻提醒自己，為祖國(guó)強(qiáng)大做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字 7
“為中華之崛起而讀書”是周總理在少年時(shí)代立下的宏偉志向，激勵(lì)了一代又一代人們奮發(fā)努力、不斷進(jìn)取。
回顧中華民族悠久的歷史，上下五千年的歷史長(zhǎng)河囊括了英雄萬(wàn)萬(wàn)千千。我們的祖先用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造了燦爛的文化，以他們的業(yè)績(jī)和成就為民族乃至世界的歷史畫卷增添了光彩。一代代的帝王將相，仁人志士推動(dòng)著歷史的潮流滾滾向前，他們用自己不屈不撓的奮斗，鑄就了中華民族的強(qiáng)盛和輝煌。中國(guó)，曾讓多少敵人聞風(fēng)喪膽，又曾是多少人心馳神往的地方，承載了多少人心中“黃金遍地”的幻想。
但中國(guó)的歷史也不僅有輝煌。近代中國(guó)承受了無(wú)數(shù)恥辱與創(chuàng)痛：腐敗無(wú)能的清朝政府，民不聊生的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，圓明園烈火后的斷垣頹壁，諸多不平等條約的簽定，祖國(guó)大地與母親的骨肉分離……山河破碎，化為多少人不堪回首的惡夢(mèng)！
幸而有這樣一群人，他們帶領(lǐng)中華民族站起來(lái)了，抗擊外辱，懲治國(guó)賊，他們用永不言棄的執(zhí)著奮斗，驅(qū)散了陰霾，為中華民族美好的'未來(lái)鋪筑了一條大道。
在如今的和平年代，我們不需要為國(guó)家浴血沙場(chǎng)，但仍然應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，從自身做起，從小事做起，從日常行為規(guī)范做起，更加勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，不斷完善自己，為祖國(guó)的建設(shè)出自己的一份力，回報(bào)國(guó)家的恩情，為中華之崛起而讀書！
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字 8
周恩來(lái)總理是偉大的革命家，政治家，軍事家，也是國(guó)家前主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。總理“為中華之崛起而讀書”的故事，讓我印象特別深刻。
總理小時(shí)候讀書時(shí)，一次，校長(zhǎng)來(lái)給大家上課，問(wèn)同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書？”有的說(shuō)：“為明禮而讀書�！庇械恼f(shuō)：“為做官而讀書。”有的說(shuō)：“為父母而讀書�！庇械恼f(shuō)：“為掙錢而讀書�！碑�(dāng)問(wèn)到周恩來(lái)的時(shí)候，他清晰有力地回答：“為中華之崛起而讀書！”校長(zhǎng)震驚了，他沒(méi)料到一個(gè)十幾歲的孩子，竟有這樣大的.志氣。讀到這段文字時(shí)，我格外欽佩周總理了。因?yàn)椤盀橹腥A之崛起而讀書”的意思就是為了國(guó)家強(qiáng)大而讀書�？偫頎敔斈菚r(shí)年紀(jì)雖小，志氣卻很大。從小就立下了宏偉的志向，并且朝著自己的目標(biāo)不懈努力。
記得我上學(xué)的第一天，看到班主任語(yǔ)文老師，我就喜歡上了她。我看她漂亮、親切、有學(xué)問(wèn)，不禁暗自在心里對(duì)自己說(shuō)我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名小朋友喜歡的小學(xué)老師。讀了“周總理的故事”，我的理想沒(méi)有改變。但“為中華之崛起而讀書”這句話，使我對(duì)夢(mèng)想有了新的思考。我該怎樣讀書才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢？小學(xué)老師不僅是辛勞的園丁，為祖國(guó)培育花朵。還是智慧的天梯，為國(guó)家強(qiáng)大運(yùn)送全面發(fā)展的小苗。我要實(shí)現(xiàn)自己的這個(gè)夢(mèng)想，從現(xiàn)在起就要勤奮刻苦，每天堅(jiān)持積累成語(yǔ)，古詩(shī)詞。堅(jiān)持每天練寫一句話，學(xué)好中國(guó)文化，做中華民族歷史文化的傳播者。像周總理少年時(shí)代那樣，“為中華之崛起而讀書”。
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字 9
做一名“為中華之崛起而讀書”的少年，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”
1900年梁?jiǎn)⒊壬鷮懴铝诉@篇著名的《少年中國(guó)說(shuō)》。經(jīng)歷了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午海戰(zhàn)，簽訂了一系列不平等條約，割地賠款之后，晚清的中國(guó)已經(jīng)千瘡百孔、風(fēng)雨飄搖。丟掉了秦漢的霸氣，失去了唐宋的風(fēng)韻，我們親愛(ài)的祖國(guó)儼然成為一位衣衫襤褸的沒(méi)落貴婦。
《少年中國(guó)說(shuō)》的發(fā)表，激勵(lì)了一大批年青人，使他們發(fā)奮圖強(qiáng)，砥礪前行。周恩來(lái)總理便是其中一位佼佼者，他從小就立志要“為中華之崛起而讀書”。他是這樣想的，也是這樣做的。正是他們這批青少年長(zhǎng)大后，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民建立了新中國(guó)。又經(jīng)過(guò)幾代人六十多年的努力，中國(guó)又重新崛起，變的強(qiáng)大起來(lái)�！氨本⿰W運(yùn)”“神舟飛船”“一帶一路”都是中國(guó)發(fā)展的里程碑。
如今，雖然已經(jīng)過(guò)去了一百多年，但“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”這句話卻仍然很有道理。少先先鋒隊(duì)隊(duì)歌中說(shuō)“我們是共產(chǎn)主義接班人”，也就是說(shuō)中國(guó)以后的建設(shè)和發(fā)展就要靠我們了�，F(xiàn)在是一個(gè)國(guó)際化的'時(shí)代，科學(xué)技術(shù)發(fā)展非�？欤瑖�(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)也變的越來(lái)越激烈了。因此，我們只有從小努力學(xué)習(xí)，用科學(xué)技術(shù)來(lái)武裝自己，不斷提高自己的科學(xué)和文化素養(yǎng)，做到德智體全面發(fā)展，才能在走向工作崗位后有能力去建設(shè)祖國(guó)。
少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)!中國(guó)強(qiáng)，則中國(guó)少年更強(qiáng)!
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字 10
為國(guó)家，我能盡到的最大努力就是認(rèn)真讀書，讀好書，好讀書。每一個(gè)祖國(guó)的花朵都應(yīng)該“為中華之崛起而讀書”
所有人都知道，這個(gè)社會(huì)是一個(gè)知識(shí)大，而且有很多有能力的人的社會(huì)，又是一個(gè)只有能力大的人才能活下去的社會(huì)。要想飛的更高，只有認(rèn)真讀書。書是我們的食物，一讀書，就要把心和眼睛、嘴巴都對(duì)著書上，這樣才能讓我們長(zhǎng)大成才。
在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一開始有點(diǎn)貪玩，直到有一次，我去鄰居家找我的小伙伴玩，發(fā)現(xiàn)，我的`小伙伴每天都在認(rèn)真讀書，而我卻整天無(wú)所事事，只知道玩耍�；氐郊伊艘院�，我認(rèn)真的反省了自己，終于明白為什么她要這么認(rèn)真的讀書，她在為自己的未來(lái)做打算，為自己的祖國(guó)而努力的讀書，俗話說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書讀的越多，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好處越多。于是我變下定了決心要盡我最大的努力，好好讀書，為自己謀劃一個(gè)好的未來(lái)，為祖國(guó)盡到自己的一份努力。我們青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系到祖國(guó)的前途和命運(yùn)。讓我們從小立下遠(yuǎn)大的理想,刻苦學(xué)習(xí)。
少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富，則國(guó)富!我們現(xiàn)在只有好好讀書，好好學(xué)習(xí)，才能成為國(guó)家之棟梁，正所謂:為中華之崛起而讀書。讀書不在于多，而在于精，要能學(xué)以致用，融會(huì)貫通。
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字 11
在少年時(shí)，是誰(shuí)喊出了‘為中華之崛起而讀書。那就是周恩來(lái)。
一天，我在一本書上看到了為中華之崛起而讀書，課文講的是，周恩來(lái)到沈陽(yáng)讀書，但是伯父卻說(shuō)‘中華不振’，他又到外國(guó)租界地，看見(jiàn)一位婦女的親人被洋人的汽車軋死了，但是沒(méi)有理可以說(shuō)，這時(shí)，周恩來(lái)才知道伯父說(shuō)的‘中華不振’是什么意思。后來(lái)，校長(zhǎng)上修身課，問(wèn)大家為什么讀書，有人說(shuō)為當(dāng)官而讀書，有人說(shuō)為掙錢而讀書，而周恩來(lái)卻說(shuō)；‘為中華之崛起而讀書�！戳诉@篇課文，我才知道為什么要讀書。以前，我總認(rèn)為讀書就是把成績(jī)搞好，不被媽媽嘮叨。但我現(xiàn)在認(rèn)為，讀書時(shí)長(zhǎng)大以后回報(bào)祖國(guó)，如果想要建設(shè)一個(gè)美麗的'祖國(guó)文明的祖國(guó)，富強(qiáng)的祖國(guó)。就必須努力讀書。有一句話說(shuō)的好；‘少年志，則國(guó)志，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年雄于歐洲，則國(guó)雄于歐洲�！灰覀兣ψx書，努力發(fā)現(xiàn)科學(xué)中的奧秘，認(rèn)真研究軍事方面的知識(shí)，才能不讓外國(guó)人欺負(fù)我們中國(guó)人。
而在我們身邊，也有很多人在幫助我們讀書。清潔工每天都認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，讓我們?cè)诟蓛舻牡胤阶x書。老師把知識(shí)傳給我們，讓我們長(zhǎng)大以后回報(bào)祖國(guó)，爸爸媽媽在家里教導(dǎo)我們，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家建設(shè)能出一份力的人。
從今天開始，我要認(rèn)真讀書，為建設(shè)文明美麗的祖國(guó)而出一份力。
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字 12
為中華之崛起而讀書,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是醫(yī)治愚蠢的良藥，是智慧的結(jié)晶，是……。讀書可以決定你未來(lái)一生的成就！
“為中華之崛起而讀書”這句話是新中國(guó)第一位總理周恩來(lái)說(shuō)的。周總理當(dāng)時(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候，他還是個(gè)小學(xué)生。當(dāng)我讀完這篇文章的時(shí)候我很是佩服他，作為一個(gè)小學(xué)生的他都有這么高的覺(jué)悟，從小就立志“為中華之崛起而讀書!”，這句話最后為他的人生取得了很大的成就！
一個(gè)國(guó)家的偉大，在于人民的知識(shí)和力量，為什么猶太人是世界上最聰明的人，因?yàn)樗麄兿矚g讀書�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，讀一本好書等于和一個(gè)高尚的'人交流，而書中可以傳給人類的不僅是知識(shí)，還傳給人類一種金錢買不來(lái)的氣質(zhì)！日本的科技為什么比中國(guó)發(fā)達(dá)？在日本的街頭書店最多，這就可以說(shuō)明，日本的書籍很暢銷，不然那么多書店也沒(méi)人買，也可以說(shuō)明日本人喜歡讀書。而在中國(guó)街頭買手機(jī)的店很多，基本看不到書店，由此可見(jiàn)，目前情況下中國(guó)人“愛(ài)”手機(jī)比“愛(ài)”書更多。
中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家。中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化、歷史的民族。身為一名二十一世紀(jì)初的初中生，我們更應(yīng)該去多讀書，去了解自己的祖國(guó)。祖國(guó)給予了我們生命，給予了我們美好家園，也給予了我們九年義務(wù)教育。
“為中華之崛起而讀書”，為了偉大祖國(guó)更加繁榮昌盛，讓我們學(xué)習(xí)周恩來(lái)總理，珍惜分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)吧！
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字 13
“為中華之崛起而讀書”——這是我聽(tīng)到的最震撼人心的話，他就是中國(guó)第一任國(guó)務(wù)院總理周恩來(lái)，在少年時(shí)代立下的宏偉志向。
記得很小的時(shí)候,我想當(dāng)一名玩具店老板，因?yàn)榭梢該碛泻芏嗟耐婢�；幼兒園的時(shí)候,我想當(dāng)一名賽車手，因?yàn)槊詰俑鞣N各樣的汽車；小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,我想當(dāng)一名宇航員，因?yàn)榭梢蕴剿饔钪娴腵奧秘。我的夢(mèng)想一直都在變，我很迷惑我的夢(mèng)想到底是什么呢？我把我的迷惑告訴了媽媽，媽媽輕輕地?fù)崦业念^，給我看了《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》，影片講述了周總理乘專列來(lái)到革命老區(qū)河北伯延公社考察調(diào)研，樸素整潔的衣著，沉穩(wěn)慈祥的氣質(zhì)，漸漸地把我?guī)肓丝偫砟莻�(gè)時(shí)代，總理那個(gè)世界：四天四夜里，周總理走訪了幾十戶農(nóng)民家庭，與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動(dòng)，在走訪調(diào)研考察中，了解了真實(shí)情況，和人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，伯延由此成為全國(guó)第一個(gè)取消集體食堂的人民公社。影片看完我被感動(dòng)得熱淚盈眶，一股無(wú)形的力量驅(qū)使我翻閱了更多有關(guān)周恩來(lái)的資料，越看越著迷，尤其周總理少年時(shí)那句“為中華之崛起而讀書”一直縈繞回蕩在我的腦海中。此刻的我好像明白了什么是夢(mèng)想——讓你為之奮斗一生，無(wú)怨無(wú)悔！
現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，科學(xué)不光神奇還發(fā)明許多有趣的東西，讓人們的生活變得更加美好！我相信自己只要堅(jiān)持不懈的努力，將來(lái)一定會(huì)夢(mèng)想成真！
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字 14
“書，是人類進(jìn)步的階梯”，是從古至今千百位大家們智慧的結(jié)晶；是所有人精神上的營(yíng)養(yǎng)品；是醫(yī)治愚蠢的良藥。它，可以決定你的一生。
記得“為中華之崛起而讀書”這句話，以前有人問(wèn)我：“你為什么而讀書?”我給出了十分淺薄且可笑的回答：“當(dāng)然是為了變得很有錢啊!”現(xiàn)在看來(lái)，我讀書真的是為了這個(gè)嗎？從一年級(jí)開始，我六年的理想抱負(fù)也并非是一個(gè)確切的目標(biāo)，不，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，就不是一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)。以我現(xiàn)在的能力來(lái)說(shuō)，最多也就是去努力學(xué)習(xí)，將來(lái)以出色的能力和成績(jī)?nèi)セ貓?bào)社會(huì)和祖國(guó)。
“為中華之崛起而讀書！”多好��！周總理的抱負(fù)遠(yuǎn)大，成就又是如此的令人稱贊。他為我們這一代樹立了一個(gè)很好的榜樣！給我們帶來(lái)了和平的生活。創(chuàng)造出了我們現(xiàn)在所擁有的一切……
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，好好學(xué)習(xí)就是為了祖國(guó)。長(zhǎng)大以后我無(wú)論做什么，都會(huì)在祖國(guó)的建設(shè)上貢獻(xiàn)出自己的一份力！
讀書不僅僅是為了個(gè)人，如果讀書為的.是個(gè)人的利益，那你的人生就沒(méi)有了價(jià)值。以前每次只要大考考的比較好，我就會(huì)向媽媽要獎(jiǎng)金，媽媽總是會(huì)說(shuō)：“這就是你讀書的目的嗎？”我總是不以為然，現(xiàn)在想來(lái)，媽媽的批評(píng)果真是很有道理的。
讓我們從現(xiàn)在起為我們的祖國(guó)好好讀書！為中華之崛起而讀書！
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字 15
“為中華之崛起而讀書”，這是周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)的一句話。它是多么的振奮人心啊!
中國(guó)近代史上，在某些方面，我們并不如其他國(guó)家那么強(qiáng)盛，那么有知名度。在課外數(shù)學(xué)課堂上，數(shù)學(xué)老師給我們講了丟番圖的故事，內(nèi)容是不定方程的同余方法求解。然而實(shí)際上，我們中國(guó)的九章算術(shù)講的也是相似的內(nèi)容。為什么別的國(guó)家跟我們國(guó)家的研究成果相似，然而別的國(guó)家的研究成果舉世聞名，而我們國(guó)家的研究成果卻鮮為人知呢?
此外每當(dāng)圣誕節(jié)、情人節(jié)這些外國(guó)的節(jié)日來(lái)臨時(shí)，我們國(guó)內(nèi)的節(jié)日氣氛也非常濃厚，商場(chǎng)和酒吧這些購(gòu)物和娛樂(lè)場(chǎng)所都張燈結(jié)彩，還有很多大型社交軟件和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的宣傳內(nèi)容無(wú)不與之相關(guān)，很多年輕人都趨之若鶩。而我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日比如冬至、立春、臘八，年輕人卻很少關(guān)注，有些年輕人甚至不知道這些節(jié)日的存在。除了十分注重傳統(tǒng)的.中老年人群會(huì)安排節(jié)日活動(dòng)之外，幾乎沒(méi)有什么熱鬧的節(jié)日氛圍。
從以上現(xiàn)象中我們可以看出，在近現(xiàn)代史上，我們的研究成果在國(guó)際上的認(rèn)同程度不高，我們的傳統(tǒng)文化也正經(jīng)歷著外來(lái)文化的沖擊，不少年輕人熱衷于外國(guó)的節(jié)日，而對(duì)本國(guó)傳統(tǒng)文化知之甚少。改變這一現(xiàn)象的根本在于中華民族之崛起。梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”作為新時(shí)代的中國(guó)少年，我們應(yīng)為中華之崛起而讀書，讓世界知道中華輩出英豪，弘揚(yáng)我們的民族文化和科學(xué)技術(shù)!
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字 16
每當(dāng)提到“周恩來(lái)”這三個(gè)字時(shí)，心里就涌起一股說(shuō)不完，道不清的感覺(jué)。這么多年，周恩來(lái)總理陪我們一百多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的厲程，在需要時(shí)激勵(lì)著我。
為什么要讀書？當(dāng)人們?yōu)檫@個(gè)問(wèn)題而糾結(jié)的時(shí)候，還是青年的周恩來(lái)總理就發(fā)出了中華兒女們的心聲：“為中華之崛起而讀書！”
每當(dāng)在電視上看到許多青年、老人得了癌癥，而且還是末期，只剩下幾天了。我心里猶如刀割一般。如果他們真的`去世了，就算再渴望看到這五彩繽紛的世界，恐怕也不能了。這是多么不公平��！所以我下定決心，一定要好好讀書，將來(lái)，當(dāng)一名偉大的醫(yī)生。不僅僅是為了我，更是為了我身邊那些要幫助的人們。
人們常說(shuō)：“才能的火花，常常在勤奮的磨石上迸發(fā)�！弊x書之涯的確很難，可你想一想以前的一些古人吧！他們?yōu)槲覀兊膰?guó)家做了巨大的貢獻(xiàn)，長(zhǎng)江后浪推前浪，他們要化作我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，把他們當(dāng)作榜樣，這樣也算報(bào)答他們了吧。大家都知道南京大屠殺事件。其實(shí)，要不是因?yàn)樗麄�，中�?guó)人也不會(huì)總結(jié)出這樣一個(gè)道理：落后總要挨打。雖然現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)技術(shù)和科學(xué)都很發(fā)達(dá)了，但也不能就以滿足，吃喝玩樂(lè)。而是更加努力，爭(zhēng)取更上一層樓。
無(wú)論你是天資聰明，還是笨笨拙拙，只要你勤奮努力，照樣可以成才的。為祖國(guó)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。路是人用腳踏出來(lái)的，歷史是人用汗水寫出來(lái)的�，F(xiàn)在我們讀書學(xué)習(xí)，也是為了改寫歷史，改變美好未來(lái)！
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字 17
“為中華之崛起而讀書�！笔侵芏鱽�(lái)總理年少時(shí)立下的宏偉志向。老師和家長(zhǎng)們常常會(huì)問(wèn)：“你讀書是為了什么？為了誰(shuí)？”之前的我會(huì)回答：“為了國(guó)家！為了自己！”而現(xiàn)在的我則會(huì)說(shuō)：“是為了中華之崛起！為了社會(huì)！”
今年寒假，我到奶奶家去。當(dāng)時(shí)，正在讀高三的哥哥也在，只見(jiàn)他書桌上是成堆成堆的作業(yè)、卷子······在一個(gè)不起眼的角落里放著一本厚厚的日記本，在經(jīng)得他同意后，我翻開了這本日記，我一頁(yè)一頁(yè)的翻著，都是一些他日常生活的瑣事，考試的一些情況以及自己對(duì)某些事的看法和感悟。直到我翻到了一篇以“為中華之崛起而讀書”為題的文章，我停了下來(lái)看到，日期為2014/12/3當(dāng)時(shí)他的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是太好，他在日記里是這么寫的：這一天，月考的卷子發(fā)下來(lái)了，成績(jī)十分不理想。我到底是為了什么去學(xué)習(xí)？為了誰(shuí)？我相信一個(gè)初二的學(xué)生，寫出了，問(wèn)出了這種問(wèn)題必定是他已經(jīng)很迷茫、不知所措了，于是我去問(wèn)了他，就連他現(xiàn)在都不知道自己當(dāng)時(shí)是怎么想的。但是這個(gè)問(wèn)題我在下一篇日記中找到了，在日記中他是這么寫的`：今天老師上課的一番話，讓我深有感觸:‘為中華之崛起而讀書’······
是哇！為中華之崛起而讀書！讀書，為了國(guó)家的建設(shè)，為了社會(huì)的發(fā)展，為了最好的自己！
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字 18
我們偉大的國(guó)務(wù)院總理——周恩來(lái)總理生前曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書�！彼沁@么說(shuō)的，也是這么做的。那么，我們?yōu)槭裁炊x書呢？我覺(jué)得，我們?yōu)樽约憾x書。
讀書不是胡亂讀的，讀書也要有講究，雖然不能在一生讀遍天下書，但在有限的條件下，不要“偏科”——只讀一類書，而要廣泛的去讀書。第一次看一本書的時(shí)候，要“詳讀”：讀出意思，讀出味道，讀出精華！讀一本好書，肯定不是一天兩天就能理解的，而要讀三四遍，重要的地方還應(yīng)該背下來(lái)哩。比如《小王子》、《今天我是升旗手》等等這些小說(shuō)，還有四大名著——《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》，都是作者認(rèn)為的一些很好的書籍。
我曾經(jīng)讀過(guò)《窗邊的小豆豆》。這本書講的是作者（黒柳徹子）小時(shí)候曾被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)，而后來(lái)到了巴學(xué)園，這一段快樂(lè)的時(shí)光，為作者輝煌的'一生打下了基礎(chǔ)。
每一位小朋友的童年都是一本小冊(cè)子，它既記錄了我們每個(gè)人的甜：總是喜歡想象白云就是棉花糖做的，一提到玩就興奮的不得了；也記錄了每個(gè)人的苦：不小心把花瓶打碎了，雖說(shuō)是碎碎（歲歲）平安，但也免不了一頓罵；既寫上了每個(gè)人的酸：總是因?yàn)樽约翰欢@也不懂那而被人笑話；也寫上了每個(gè)人的辣：小時(shí)候經(jīng)常在床上畫“地圖”——尿尿……童年是美好的，又是短暫的。轉(zhuǎn)瞬間，我們才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)這么大了。
請(qǐng)正在讀這篇文章的你，為了中華之崛起，為了自己，盡情地享受讀書吧。
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字 19
他，是屹立在東方之巔的一只雄雞，有著氣壓山河的氣魄。她，是喂養(yǎng)著祖國(guó)人民的母親，有著溫柔愛(ài)撫的內(nèi)心。他是誰(shuí)？她又是誰(shuí)？是中國(guó)！是我們偉大而又美麗的祖國(guó)。
中國(guó)，之所以偉大，不僅僅是因?yàn)樗腵地大物博，更重要的是她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨而走到了今天。當(dāng)年的血雨腥風(fēng)至今歷歷在目，帝國(guó)主義囂張的嘴臉常常浮現(xiàn)在眼前。封建主義，資本主義，再到社會(huì)主義，一切的一切離不開各位領(lǐng)導(dǎo)人，他們，是真正的英雄，帶領(lǐng)著中國(guó)人走出黑暗。我們有今天的美好安寧的生活，都是用一滴滴熱血，一個(gè)個(gè)革命烈士的生命換來(lái)的。我們作為新時(shí)代的花朵，有什么理由不好好學(xué)習(xí)，又有什么理由不好好報(bào)效祖國(guó)呢？我們的命都是英雄們用鮮血贏來(lái)的，是珍貴的。在我們有限的生命里，理所應(yīng)當(dāng)為國(guó)效力，我們要怎么做？為了中華民族的未來(lái)——我們應(yīng)該讀書，好好讀書。
讀書，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶性情，讓我們成為一個(gè)有文化，且道德兼?zhèn)涞娜�。這是國(guó)家想看到的人才，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。只有成為這樣的人，才能夠?yàn)樽鎳?guó)付出，并傾其所有。在中國(guó)，不是每個(gè)人都能做到愛(ài)國(guó)，愿意為國(guó)出力的，但至少，我愿意這么做。為了中華之崛起而讀書，不僅僅是周恩來(lái)總理的追求，也是我們所有中國(guó)人應(yīng)該有的夢(mèng)想和目標(biāo)。要相信自己——
我是中國(guó)人，中國(guó)人何時(shí)畏懼過(guò)？為中華之崛起而讀書，又有何難？
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字 20
“為中華之崛起而讀書”這是12歲的周恩來(lái)在面對(duì)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響，響聲震響了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人，從那時(shí)起中國(guó)有了希望，中國(guó)有了將來(lái)。
我們現(xiàn)在之所以能夠生活在溫暖溫暖舒適的書海中不斷充實(shí)自己，那是革命先烈用鮮血和生命換成的，他們?yōu)榱酥腥A的崛起而發(fā)奮圖強(qiáng)，少年興則國(guó)興，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，他們做到了，他們不僅僅讓中國(guó)崛起，而且讓中華這條巨龍騰飛了！雖說(shuō)現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)走上了發(fā)展的著道路，但我們毅然要努力，革命先烈能為中華之崛起而讀書，為什么我們不能呢？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)展，在展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中實(shí)踐，在實(shí)踐中建設(shè)，建設(shè)理想的中國(guó)；建設(shè)成獨(dú)一無(wú)二永遠(yuǎn)走在世界前列的中國(guó)。雖說(shuō)現(xiàn)在的.中國(guó)已強(qiáng)大，但我們依然要發(fā)揚(yáng)老一輩精神，既然革命困境能使中華崛起，那我們生活在福中，為什么不努力呢？祖國(guó)的建設(shè)需要的是人才，而不是祿祿無(wú)為的人，那樣只會(huì)被社會(huì)的發(fā)展所淘汰，中國(guó)的發(fā)展需要的是富強(qiáng)，中華民族的建設(shè)需要的是博學(xué)多識(shí)的人才，中國(guó)被帝國(guó)主義列強(qiáng)掠奪太多了，這都是因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有科技沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有人才，才能那樣的任人宰割，中國(guó)應(yīng)該結(jié)束那樣的命運(yùn)，結(jié)束那樣的歷史。
同學(xué)們，為了中華民族，為了龍的利益，為了祖國(guó)的明天，努力吧！為中華之崛起而讀書，為中華之騰飛而奮斗吧！
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字 21
“為中華之崛起而讀書”這是12歲的周恩來(lái)在面對(duì)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響，響聲震響了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人，從那時(shí)起中國(guó)有了希望，中國(guó)有了將來(lái)。
我們現(xiàn)在之所以能夠生活在溫暖溫暖舒適的書海中不斷充實(shí)自己，那是革命先烈用鮮血和生命換成的，他們?yōu)榱酥腥A的崛起而發(fā)奮圖強(qiáng)，少年興則國(guó)興，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，他們做到了，他們不僅僅讓中國(guó)崛起，而且讓中華這條巨龍騰飛了！
雖說(shuō)現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)走上了發(fā)展的著道路，但我們毅然要努力，革命先烈能為中華之崛起而讀書，為什么我們不能呢？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)展，在展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中實(shí)踐，在實(shí)踐中建設(shè)，建設(shè)理想的中國(guó)；建設(shè)成獨(dú)一無(wú)二永遠(yuǎn)走在世界前列的中國(guó)。雖說(shuō)現(xiàn)在的中國(guó)已強(qiáng)大，但我們依然要發(fā)揚(yáng)老一輩精神，既然革命困境能使中華崛起，那我們生活在福中，為什么不努力呢？
祖國(guó)的建設(shè)需要的.是人才，而不是祿祿無(wú)為的人，那樣只會(huì)被社會(huì)的發(fā)展所淘汰，中國(guó)的發(fā)展需要的是富強(qiáng)，中華民族的建設(shè)需要的是博學(xué)多識(shí)的人才，中國(guó)被帝國(guó)主義列強(qiáng)掠奪太多了，這都是因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有科技沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有人才，才能那樣的任人宰割，中國(guó)應(yīng)該結(jié)束那樣的命運(yùn)，結(jié)束那樣的歷史。
同學(xué)們，為了中華民族，為了龍的利益，為了祖國(guó)的明天，努力吧！為中華之崛起而讀書，為中華之騰飛而奮斗吧！
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文550字 22
看過(guò)關(guān)于周恩來(lái)的動(dòng)畫片，還有老師們也跟我們講過(guò)關(guān)于周恩來(lái)總理的故事，周恩來(lái)從小就熱愛(ài)學(xué)習(xí)，所以他的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊�。有一天，校長(zhǎng)問(wèn)他們："你們?yōu)槭裁炊x書？"有的說(shuō)為父母而讀書，有的說(shuō)為做官而讀書，有的說(shuō)為掙錢而讀書，有的說(shuō)為明理而讀書。輪到周恩來(lái)時(shí)，他大聲的說(shuō)為中華之崛起而讀書，校長(zhǎng)聽(tīng)后非常滿意，后來(lái)實(shí)踐證明，這是他長(zhǎng)期以來(lái)樹立的目標(biāo)，離開學(xué)校時(shí)，他曾經(jīng)對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)過(guò)："愿相聚在中華騰飛于世界之日。"之后，他辛苦的'為國(guó)家富強(qiáng)而努力，并獲得全國(guó)人民的愛(ài)戴。
他說(shuō)這句話是不是隨口說(shuō)說(shuō)來(lái)應(yīng)付老師的嗎？當(dāng)然不是。因?yàn)橹芏鱽?lái)生于1898年，那時(shí)正是清朝末年，中國(guó)很多地方當(dāng)時(shí)都被世界上一些國(guó)家侵略。當(dāng)時(shí)中國(guó)的貧窮和落后，強(qiáng)烈地刺激著周恩來(lái)的的內(nèi)心。在這種情況下，周恩來(lái)明白了這樣的一個(gè)道理：只有國(guó)家獨(dú)立富強(qiáng)了，個(gè)人才能有前途。
多么遠(yuǎn)大的理想�。≌�?yàn)橹芏鱽?lái)心里裝著整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族，所以成就了偉大的事業(yè)。今天，中國(guó)人不再受到帝國(guó)主義列強(qiáng)的欺負(fù)，中國(guó)正在一步步走向富強(qiáng)，就是周恩來(lái)等老一輩革命家和無(wú)數(shù)革命先烈，浴血犧牲，艱苦奮斗的結(jié)果，也是全中國(guó)人民共同努力的結(jié)果。
要是那時(shí)候，我們中國(guó)人都能像周恩來(lái)那樣時(shí)時(shí)刻刻想著國(guó)家。那么我們的國(guó)家還會(huì)被其他國(guó)家欺負(fù)嗎？當(dāng)然不會(huì)。只要我們同心協(xié)力，就不會(huì)被其他國(guó)家欺負(fù)了。
我現(xiàn)在還是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，還有很多關(guān)于周恩來(lái)的故事等待我去學(xué)習(xí)和了解，我長(zhǎng)大后一定要像周恩來(lái)總理一樣，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，掌握好知識(shí)和為國(guó)家建設(shè)的本領(lǐng)，將來(lái)使自己成為一名對(duì)國(guó)家有所作為的人。
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