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一堂有趣的課作文8篇
在又緊張又高興的心情中，不知不覺下課鈴聲響了，這節(jié)課上的真有趣，真希望多上幾節(jié)這樣的課。下面是小編收集整理的有趣的一堂課作文，希望對(duì)您有所幫助!
【篇一：有趣的一堂課】
“有一家人，爸爸叫……�！惫�!他們?cè)谛κ裁茨?哦，原來他們?cè)谕鎯骸岸盒Ρ荣悺蹦?
那天下午的語文課上，老師對(duì)我們說：“今天我們舉行一個(gè)逗笑比賽好嗎?”全班同學(xué)異口同聲地說：“好!”
老師首先給我們講了比賽的規(guī)則：“做一個(gè)鬼臉，或是講一個(gè)笑話，誰逗笑的人最多，誰就是贏家�！�
比賽開始了，我們爭(zhēng)先恐后地舉起手。老師選了一個(gè)男生，那個(gè)男生走上講臺(tái)，講了一個(gè)笑話，“有一家人，爸爸叫‘恐怖’，媽媽叫‘分子’，他們有兩個(gè)兒子，大兒子叫‘沖鋒槍’，小兒子叫‘死’。有一天小兒子‘死’丟了，他們就帶著大兒子去報(bào)警。警察問他們：‘你們是干什么的?’他們說：‘我們是恐怖分x，帶著沖鋒槍來找死�！鳖D時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑起來，有的把眼淚都笑出來了。
老師又選了一個(gè)女生，她剛上講臺(tái)，就“撲嗵”一聲摔倒了，我們哈哈大笑，不知道她是故意逗我們笑的.，還是真的不小心摔倒的，接著她做了一個(gè)“笨豬”的鬼臉，我們又開懷大笑起來。
在歡笑聲中我們結(jié)束了比賽。最后，那位摔倒的女生得了第一名。我真希望以后能多舉行這樣的比賽!
【篇二：有趣的一堂課】
今天我非常的高興，是因?yàn)槲覀兘裉焐狭艘惶煤苡腥さ恼n。
在那一堂的前一天老師叫我們一人買一個(gè)棒棒糖，在那一天老師說明天咱們寫著作文吃著棒棒糖，我們班的'人都很高興，在我以為因?yàn)槲覀兇蠹叶紱]有在課堂上吃過什么東西，這次終于可以在課堂上吃次東西了，所以大家才會(huì)非常的高興。
在那天早上我買了兩個(gè)棒棒糖，就在上午的第四堂課上，我們班有三個(gè)同學(xué)沒有拿棒棒糖，老師把有兩個(gè)棒棒糖的人分給沒有拿棒棒糖的一個(gè)，老師還說得有借有還。
老師先讓我們說說自己的棒棒糖的外包裝，說說包裝上有什么，也要說自己的外包是什么形狀，老師讓我們打開了包裝并說說自己的棒棒糖是什么形狀的，顏色有兩種，分別是紅和白色，味道是草莓牛奶味，老師找出了幾個(gè)同學(xué)，讓他們說出自己的糖是什么形狀顏色和味道�？墒抢蠋熅褪遣蛔尦宰屛铱谒绷�，幾個(gè)同學(xué)說完老師終于讓大家吃一口嘗嘗到地是什么味，老師把幾個(gè)同學(xué)叫起來他們自己的棒棒糖是什么味。
忽然下課鈴聲唱起來了可是老師沒有讓下課，等說完了老師才讓走，在走的時(shí)候老師讓我們走著吃著棒棒糖。
這就是一堂有趣的課，讓我們嘗到了美味香甜的棒棒糖。
【篇三：有趣的一堂課】
今天，下午第二節(jié)課上課的時(shí)候，徐老師走進(jìn)來說：“今天下午我們玩?zhèn)�有趣的游戲�！敝灰娎蠋熢诰W(wǎng)上找了個(gè)“傳話游戲”，我們知道是什么游戲了，同學(xué)們都笑了。
老師說誰要上來玩一玩，同學(xué)們都高高地舉起了手。老師讓白佳琪、我、張國一、徐學(xué)樵、張藝林、張建東、張晨萱、陳宏源八名同學(xué)到講臺(tái)上。老師把雙手放在白佳琪的耳朵上小聲地說了一句話，輪到我的時(shí)候，我很緊張，很想知道是什么。白佳琪和我說的時(shí)候也和老師一樣趴在我的`耳朵上小聲地說：“哪吒踩著風(fēng)火輪�！痹撐伊耍遗吭趶垏坏亩渖锨那牡卣f：“哪吒踩著風(fēng)火輪�！蔽铱粗粋�(gè)一個(gè)往后傳，心里期待極了，因?yàn)槲移炔患按南胫澜Y(jié)果。結(jié)果終于出來了，到陳宏源的時(shí)候，她猶豫了一下說成了冰川凍，教室里哄堂大笑。
老師又讓我們玩了一次，這次是讓排頭的看了一下紙條上的句子，我們一直往后傳，到我的時(shí)候，我的心怦怦直跳，生怕說錯(cuò)，但我還是說對(duì)了。但是我們組輸了，因?yàn)橹虚g有停頓的現(xiàn)象。這節(jié)課真好玩!
【篇四：有趣的一堂課】
上個(gè)星期五，風(fēng)很大，而且還夾雜著沙塵，所以體育課就上內(nèi)堂了。
上課了，老師說今天咱們玩?zhèn)�擊鼓傳花的游戲吧，因?yàn)榻淌依餂]鼓也沒花，所以就拿講桌當(dāng)鼓，拿尺子當(dāng)鼓槌，拿黑板擦當(dāng)花。規(guī)則是：當(dāng)開始敲鼓時(shí)，花開始在同學(xué)們中間傳遞，鼓聲停止后，花落在誰的手中誰就上臺(tái)表演節(jié)目，背古詩、講笑話、唱歌都行。要是鼓停后再把花傳給別人的就必須跳舞。
游戲開始了，大家心情很緊張，生怕花落在自己手中，當(dāng)花在任帥軍手中時(shí)，鼓聲停止了，大家哄堂大笑，他上臺(tái)背了首古詩。停，這次花落在了陳卓的.手中，陳卓上臺(tái)唱了一首歌……過了一會(huì)兒，花快傳到我們組了，我的心情很激動(dòng)，可別在我這停啊，我心里祈禱著。停，是王鈺錕，我松了一口氣，她上臺(tái)唱了一首豬之歌：豬，你的鼻子有兩個(gè)孔，感冒時(shí)的你還掛著鼻涕牛�！疫�加表演動(dòng)作，把我們?nèi)嗤瑢W(xué)逗得哈哈大笑�！斑诉诉恕�，停，這下花正好落在我的手中，我一做鬼臉，惹得大家哄堂大笑，沒辦法，玩游戲就要講規(guī)則，我上臺(tái)講了個(gè)笑話，是三個(gè)神槍手的故事，全班同學(xué)都情不自禁的笑了。
在又緊張又高興的心情中，不知不覺下課鈴聲響了，這節(jié)課上的真有趣，真希望多上幾節(jié)這樣的課。
【篇五：有趣的一堂課】
我們期盼已久的星期五到了，并不是因?yàn)檎n少，早放學(xué)，而是又可以和403班的徐老師做科學(xué)小游戲了!
午談?wù)n下了，我就直奔401教室。那兒已經(jīng)有很多人了。過了一會(huì)兒上課鈴響了，就開始了那緊張又刺激的小游戲。剛開始我們并不知道老師葫蘆里賣的是什么藥，只能半信半疑的聽徐老師將游戲規(guī)則。徐老師先讓我們?cè)谘篮炌吧戏乓粋�(gè)吸管，再用一張餐巾紙擦另一個(gè)吸管，然后再又拿那個(gè)擦過的`吸管碰另一個(gè)吸管，大家都憋著氣。緊張的氣氛達(dá)到了極限。吸管似乎是一個(gè)犯人逃避著警察的追捕，有時(shí)候，又像一只狗跟著主人，可有趣了!當(dāng)大家都做過后，老師說：“有誰知道這是為什么?”這下可把大家都難倒了，大家個(gè)個(gè)都像丈二和尚——摸不著頭腦。徐老師告訴我們，這是因?yàn)殪o電才產(chǎn)生，我們恍然大悟!
然后，老師又向大家介紹游戲，叫“奇怪的手臂”因?yàn)閯偛盼覀冎懒诉@個(gè)知識(shí)，現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)更感興趣了。我們按老師說的手臂碰手臂是一模一樣長的，然后一只手臂向前伸，一只手臂大幅度的打胸，打了30下再量一下。不可思議的是手臂不一樣長了!可是過了一會(huì)兒又和老一樣了!
我們又玩了“一指神功”等等，讓我們大開眼見，更讓我感到了科學(xué)的神奇。其實(shí)，我們這個(gè)世界上到處都有科學(xué)!
【篇六：有趣的一堂課】
隨著年齡的增長，有些記憶慢慢的淡化了，可有一堂有趣的課，令我記憶猶新，讓我至今回味無窮。
上課了，同學(xué)們都端端正正地坐在座位上，安靜地等待著老師來上課，因?yàn)樯瞎?jié)課老師答應(yīng)我們只要紀(jì)律好，這節(jié)課就帶我們玩游戲，我們都很聽話，此時(shí)，我們正等待著老師帶我們玩游戲呢!
游戲開始了!老師給我們出了一些數(shù)學(xué)應(yīng)用題，讓我們“挖陷阱”。我們一共分成四組，一組一組來挖，輪到我們小組了，我十分緊張，啊，萬一我掉進(jìn)陷阱怎么辦?一定要小心啊，我讓自己冷靜下來，認(rèn)真看隊(duì)友挖陷阱。
輪到我了，我認(rèn)真地讀了題，思考了一下，便馬上發(fā)現(xiàn)了陷阱，工整地畫了出來，把筆交給下一個(gè)隊(duì)友，回到座位上，我長長地舒了口氣，望了望老師，老師對(duì)我笑了笑，并表揚(yáng)了我。
最后，老師公布名次，我們四個(gè)小組因?yàn)椴环稚舷�，所以并列第一�?/p>
接著玩下一個(gè)游戲了。老師分給每個(gè)小組一張報(bào)紙，讓我們每個(gè)組的所有同學(xué)都站在報(bào)紙上，用最小的報(bào)紙來站住所有同學(xué)，并穩(wěn)站三秒鐘。老師給我們撕下了一個(gè)半個(gè)腳掌大的正方形紙，用疊羅漢的方式來站，男同學(xué)站底下，一個(gè)一個(gè)來，大家團(tuán)結(jié)一致，互相扶住，嘿，成功了!
不一會(huì)兒，已經(jīng)過了一節(jié)課了，游戲在歡笑中結(jié)束了，這個(gè)游戲鍛煉了我們細(xì)心，團(tuán)結(jié)，讓我們受益匪淺。
“哈哈!”教室里仍回蕩著我們的'歡笑聲，這真是一堂有趣的課。
【篇七：有趣的一堂課】
下午的第一節(jié)課，楊老師走進(jìn)教室說：“我們這節(jié)課是游戲課�！蔽覀冮_心的歡呼起來。
做木頭人的“游戲”開始了，教室里立刻安靜下來。張俊楠擺的`造型可有意思了，只見她兩手抬起左右平伸，一動(dòng)不動(dòng)，右腳向前抬成90度，象一只雄鷹，立得穩(wěn)穩(wěn)地。她的表情十分嚴(yán)肅，兩只眼睛像兩個(gè)鉤子一樣，直視前方，好像發(fā)現(xiàn)了獵物，正準(zhǔn)備撲上前去�！岸盒θ恕睆埻孕诺淖呱锨叭�，只見她先在張俊楠的右邊眨巴眼睛，又跑到張俊楠的左邊扮著笑臉，但“木頭人”一點(diǎn)兒也沒有反應(yīng)，張童撅著嘴，小聲說：“我不把你逗笑，我就不姓張�！睆埻炖锬钸吨�，皺起了眉頭，搖頭晃腦，扮著鬼臉，嘴里還念著：“看著我呀，看著我呀�！钡澳绢^人”張俊楠卻當(dāng)做沒有看見一樣，眼睛就是不看張童，臉繃得緊緊的。
看了張童的表演，全班同學(xué)哄堂大笑，我笑得肚子都疼了，但是“木頭人”張俊楠卻定力十足，紋絲不動(dòng)的站在那里，我真佩服她。
這個(gè)游戲非常有趣，這堂課十分有意義。
【篇八：有趣的一堂課】
今天上午作文課上，何老師一說要帶我們舉行“擺雕塑”的活動(dòng)，我高興得在心里連聲說“耶!耶!”。聽老師講過具體要求后，我們開始分組、抽號(hào)。
活動(dòng)開始了，我找了兩個(gè)人一起去小客廳構(gòu)思擺什么了，我們左思右想，就是沒有思路。忽然我想起一句話叫團(tuán)結(jié)起來力量大，于是，我們就圍繞團(tuán)結(jié)討論起來，最后我們選了右手舉高握在一起的方法。
活動(dòng)開始后，教室里不時(shí)傳來陣陣笑聲。同學(xué)們一組一組地開始表演，每組都表演的非常精彩。最讓我們覺得搞笑的是幾個(gè)男孩演的千手觀音，樣子好玩極了。一個(gè)高，一個(gè)低，一個(gè)伸的長，一個(gè)伸的短，一看就知道是好幾個(gè)人。還有一組他們表演的是幾朵花，一個(gè)扮演印度花，一個(gè)扮演美國花，還有幾朵花分別代表別的國家，另外一個(gè)人扮演和平鴿，寓意著希望世界各平，我們都很佩服他們的想象力。我們最后一組表演，看到大家表演的都很好，我們心里很有壓力，一邊上臺(tái)，一邊心里還怦怦直跳，但我們還是按照預(yù)定思路完成了我們的.“團(tuán)結(jié)雕塑”，當(dāng)然也獲得了大家的陣陣掌聲。
整整一堂課的時(shí)間，大家一直都沉浸在歡聲笑語中，讓同學(xué)們?cè)趭蕵返耐瑫r(shí)也增強(qiáng)了想像力、創(chuàng)造力。
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