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連初中作文(通用19篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的連初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
連初中作文 1
世界上因為有愛,才變的溫馨。因為有心,才變的和平。
—————題記
望者窗外那潔白無暇的云,那湛藍的天空和絲絲縷縷的風,我,的心情舒暢無比,對著藍天歌唱,面對著大海呼吸。全世界人們都有這么個小小的心愿:在這遼遼無際的大海上,建起一座橋,通向世界各地。 那天,我正享受著海風的沐浴,突然看見幾只氣球冉冉升起,飛到了空中。那色彩繽紛的氣球上寄托著無數(shù)人民對海外華僑的愛,的希望。這是早晨微微浮起的早霞,是每個孩子心中的愿望,是團團紅色的篝火``````是和平的見證。我牽著孩子的手,坐在了海邊,傾聽無數(shù)人民的心愿。我摸了摸孩子的心跳,不禁感慨,砰砰,這一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,讓我震驚。這個孩子的心里,有對和平的向往,對美好生活的.留戀,賦予了孩子對世界所有人的感情。 大家都有一顆對外面世界的向往,渴望和平,何不讓我們一起心連心,共創(chuàng)美好家園!
心靈的呼喚,能給予人前所未有的力量!
收獲,懂得,和平初中,溫馨...從心靈的深處感受一個小孩的靈魂。
對希望所給予的和平,我們心連心!
連初中作文 2
蒼穹漸漸地被那一輪旭日染色,黎明現(xiàn)身于白云中,帶給人們新的希望。 “雪悕……”殤汐的聲音聽起來有點無力,雪悕映著聲音望去,看到殤汐正一臉的落寞地低頭看著她手上呈玫瑰狀的紅色水晶石。雪悕的眼睛突然有點發(fā)酸。但她還是努力地笑了笑。 “你們有沒有發(fā)現(xiàn)我們身體中的力量似乎變強了呢!甭淠恢裁磿r候亦來到了她們的身邊,溫柔地笑道。隨她同來的,是那一抹同樣脆弱的身影——那是沫顏。只見她昂眸凝視著遠方,似乎有什么心事。 殤汐恍然大悟般,她臉上的落寂一掃而光,眸子中閃爍著那異樣的光芒:“我也這感覺到了!難道就是母后所說的力量么?如果是這樣的話……那么我們恐怕要暫時居住在這里了。
” 雪悕那碩大的眸子里充滿了對未來的憧憬:“真的么真的么?這里的風景好美的說,我很喜歡這里呢,F(xiàn)在終于可以居住在這里了!” 落漠愛憐地敲了敲雪悕的頭,一如既往地笑了:“你不關心我們的魔法,倒說起了風景啊。” 沫顏亦笑了,只是笑容中似乎還匿藏了什么:“我到那里去觀賞風景,你們商議好了,再來找我吧!币滦滹w舞間,她便站在了彼岸的山頂上,凝視著這如夢如幻的風景,轉(zhuǎn)身便走遠了。 “沫顏她今天有點不一樣。”許久,落漠終于說出這眾所周知,心照不宣的話語。殤汐和雪悕點了點頭。 “算了,我們就繼續(xù)商議關于我們魔法的事情吧。這樣,我們就可以早點去找沫顏了。”殤汐依舊風輕云淡。 凌霄山下: 沫顏獨自走在那條蜿蜒的小路上,她藍色的發(fā)絲在空中飄揚,就在第二個來回即將開始的時候,她閉上眼眸,似乎下了很大的決心后,輕啟朱唇:“沐藍哥哥,你可以出來了吧?” 一片沉寂之后,一位身著藍色格子的男孩從一塊石頭后走出,一臉溫柔地沖沫顏笑道:“沫顏,幾年不見,你的'功力還真是大增,竟然可以如此精確地感應到我的存在! 沫顏轉(zhuǎn)身,一臉的玩世不恭讓沐藍有點心痛:“是么。沐藍哥哥這幾年亦很有長進啊,竟然可以把自己隱藏地如此天衣無縫! 沐藍的笑開始淪為苦笑:“幾年不見,沫顏,你真的長大了。
” 沫顏的眸中如同一潭秋水般,沒有任何的漣漪,此時,玩世不恭似乎成了她的招牌:“呵呵,長大的恐怕不僅僅是我一人吧?我們可都是被逼無奈才脫離了童年的人啊。不過沐藍哥哥這次……是為我們而來么?不過結果恐怕讓你失望了呢!蹦佂蝗粐烂C起來,“若你想阻攔我們魔法的進展,那就必須過我這關!我決不許,你傷害她們! “沫顏你還真是長大了呢。我這次來,主要是想和你敘敘舊的。當然我也要掠回幾個戰(zhàn)勝品呢。沫顏要阻止我么?既然這樣,那么我只能打道回府了啊……” 沐藍一臉落寂地離開,仿佛他根本就沒有把他的任務放在心上般。 沫顏望著沐藍離去的背影,終于忍不住癱倒在地,淚終于脫離了她的眼眶,纏綿地落下:“沐藍哥哥,我們就此天各一方吧……你是魔族之子,我則是幻界公主。我們苦心經(jīng)營的親情結局,最終只能是殤! 一口鮮血從沫顏的嘴里流出,那是幻晶石對她的反噬。 遠處突然傳來了那焦急的叫喊聲,沫顏笑了笑,便暈倒在地……
連初中作文 3
這是一家溫馨的小禮品屋。
站在外面看她時,我就覺得她像森林里的一座美麗而神秘的精靈屋。一個大大的蘑菇形,曲折繁茂的柳枝攀緣在她的四周,一朵朵詭秘的紫羅蘭在綠葉間沉睡,似乎在夢中還散放出淡淡的誘人的氣息。
走進去,“哇!”真是一座神奇富饒的城堡,眼前的'一排排晶瑩剔透的水晶品,姹紫嫣紅的裝飾物,肅靜憂郁的藍色女神像,在精致透明的玻璃下伸縮著、盤旋著、飛舞著。她們充滿活力的藤條溫柔地纏住我的心房。
我的心在琳鋃滿目的商品間徜徉,我仔細地欣賞那一尊尊美妙的藝術品,兩只呆滯的眼睛艱難地飄移著……驀地,那清亮的水晶上映出一片嫣紅,仔細望去,幽暗的墻角處,一顆濕淋淋的花心,幾瓣零落的花朵,抱著一株短枝,斜倚在有些污濁的包裝紙上,那深綠潮濕的葉子托著的似乎是一粒粒淚珠!芭!是玫瑰!”她安詳?shù)靥稍谀抢,朦朧的笑靨映在她的面頰上,映在她鮮紅明亮的身體上。我覺得她像天使,身軀雖已被折斷,卻仍美麗無比……我的心隱隱地蠕動了。
“啊!玫瑰!我還從來沒有仔細看過玫瑰呢!”我突然驚呼起來,迫不及待地走到她面前,慢慢蹲下,那美麗可愛的睡姿,和那散落一地的瓣兒,像一張柔弱的紅紗巾鋪蓋著空洞的地板,我不禁沉醉在這片凄涼而幽美的境界里了……
“呵呵!這個女孩連玫瑰花都沒看過耶!真是太好笑了……”一個十七八歲,打扮很時髦的女孩在和她的同伴耳語,還不屑地咂咂嘴。夢境就這樣被幾聲尖笑,徹徹底底地刺破了,望著眼前的幻影,我的心撲咚地落下了地,我瞥了那幾個女孩一眼,憤憤地走出了這間小屋。
眼睛確乎有些濕潤,我忍不住回頭深深望了一眼,默默地合上眼瞼,希望那幾片花瓣和那破碎的夢能在我的心田重新愈合,生長,吟唱。
我們在街上繼續(xù)閑逛,但我的心卻不知漾哪去了,朋友們安慰著我!拔,你沒有看過玫瑰嗎?怎么可能呢!迸笥训男θ堇飱A著幾分狡黠!拔遥摇蔽抑嶂,低下了頭。
“才不是呢!你剛才不是就看過嘛!”“我看過!”心頭霎時像飄過一片白云,我脫口而出,這三個字立刻化成了燦爛的笑容。瀟灑地抬起手,拭去眼角的淚水,一股醇醇的沁人的氣息流過心海。我忽然記起,先前在禮品店里聞到的那陣幽香,正是墻角的那片落瓣的血紅的靈魂!
連初中作文 4
“哎……哎……真倒霉,這是怎么搞得……”在一聲一聲的嘆息后,同學們便垂頭喪氣地回到教室里。想知道這是怎么回事嗎?那您就請看下文吧。
事情還發(fā)生在三年級的時候,學校里規(guī)定了我們每個班把包干區(qū)里的紙清掃得干干凈凈,一星期檢查一次,做得好的班級就可以得到一面鮮艷奪目的流動紅旗,做得不好得那就得被扣幾分。由于我們班的包干區(qū)并不是同學們經(jīng)!肮忸櫋钡牡胤,所以就一連獲得了九面流動紅旗,還差一面就可以獲得“十連冠”的稱號了,可是因為這個星期太大意了,掃地不認真剩下兩三張果皮紙屑,被扣三分,流動紅旗讓最礙眼的三(2)班奪去了,便出現(xiàn)了開頭的一幕。于是,我們?nèi)w同學立志,這個星期一定要奪回“十連冠”。
這天正好是我們組掃地,我把全部的紙屑都“請”進了垃圾筒,叫姜情去倒一下,只見他狡猾地“哼”了一聲,我一見他這種神色,便知道他肯定不懷好意,連忙躲在一旁,悄悄地跟蹤在他后面,只見姜情偷偷摸摸地貓著腰跑到三(2)班門口,我想:“倒垃圾又不用經(jīng)過三(2)班,他肯定有什么不軌的啟圖!敝灰娝チ艘话研〖埿家匝覆焕锥畡萑鲈诹巳ǎ玻┌嚅T腳的旁邊,他見記分老師來了,便腳下抹油,一流煙跑了。(你此刻做何感想?) 在這次評比中,我們又獲得了一面流動紅旗,姜情便站到凳子上說:“流動紅旗全部是靠我的功勞奪回來的'。”大家忙問怎么回事,他便把那天的事情一五一十地說了出來。同學們個個臉色突變說:“我們不能做背后的小人!薄皩Γ〔荒茏鲂幼鳌薄蠹覗|一句,西一句說道,于是我們決定把流動紅旗還給三(2)班,可三(2)班班長說什么也不答應,后來,由老師決定再比一次。這個星期姜情累活,打水搶著干。
又是一個星期過去了。我們班終于獲得了“十連冠”的稱號,同學們跳呀,鬧呀,此時我也手舞足蹈起來。
連初中作文 5
聽說紀連海,是好些天前的事,在百家講壇見到他,一下子被他的模樣嚇了一跳,趕緊換頻道,可是心里就像看鬼片似的,越恐怖越想看,耐著性子接著看,看著看著就被他生動形象的講述吸引住了,看完了仍然意猶未盡,心中更是佩服他。
最近又從哪兒得到消息,紀連海要來南通做講座,地點就在“江海大講壇”。真新鮮!紀連海竟然要來十萬八千里的南通做講座!我匆忙向朋友要了幾張票,躍躍欲試地來到了“江海大講壇”,希望一睹紀老師的風采。這是我第一次來到“江海大講壇”,以前從未聽說過,所以錯過了好幾期,來做講座的人也是一流學者,王立群就曾經(jīng)來過。“江海大講壇”位于崇川區(qū)委禮堂內(nèi),幾面紅旗擺得有模有樣,氛圍也很好,沒到開講時間,人差不多坐滿了。
等待了片刻之后,“傳說”中的紀連海終于登場露面了,比電視上見到的要清瘦一些,這樣才好,顯得更有風度。紀連海的智慧體現(xiàn)在每句話中,這就是屬于知識分子的睿智。他講的題目是“正說滿清傳奇人物多爾袞”,每一句話自然要扣著多爾袞不放。紀老師有條不紊地介紹了從多爾袞的出生到青年時代,再到盛年,最后如何病死。環(huán)環(huán)相連,其間還迸發(fā)出幽默的火花,逗得觀眾笑聲不斷,很好地引導觀眾了解那一段金戈鐵馬的`歲月,也讓在場的每一個人都領略了他的才識和“獨特”的人生魅力。最后,許多觀眾都向紀老師提出各種問題,紀老師總是不假思索地回答,對答如流,使我更佩服他的才略。
這場講座讓我印象最深的,是紀連海老師提到的兩個詞:“堅持”,“勤奮”。堅持的意義是轉(zhuǎn)機。正因為堅持才有了轉(zhuǎn)機,沒有不懈的堅持,就沒有“柳暗花明又一村”,更不會到達成功的彼岸。“勤奮”通俗一點就是博覽群書,如果想要學識淵博就必須勤奮地讀書,雖然會遇到各種各樣的困難,但只要“堅持”著“勤奮”,就一定會沖破逆境,這是給我的最大啟示。
連初中作文 6
“組長,這個……”“小勇!”同桌的木子剛舉著作業(yè)本拍打著組長的肩,可不料,剛還熱烈討論的組長在聽到另一女生的呼喚后,立馬以超音速轉(zhuǎn)過頭去,只留下木子一臉的憤怒和四個大字:重色輕友!
也許是詩人的天性,他和女生相處得特別好,而本身也帶有點“柔弱”的氣質(zhì),就更加和女生親近了。
第一次看他的詩還是剛開學的時候,聽小道消息爆料說他寫情詩。于是抱著八卦到底的信念,我在多重追殺下?lián)尦鲆粋毫不起眼的栗色小本子。第一頁是胡亂的草稿,第二頁便讓我眼前一亮。
“我愿承受五百年的風吹,五百年的日曬,五百年的雨打,化身石橋只愿你從橋上走過……”省略N句肉麻的話。我和周圍的人不禁抖了抖身子,似乎如雪般掉落了厚厚的一層雞皮疙瘩,打量小勇的目光也不禁怪異了起來:想不到這個“非洲一枝花”居然如此癡情!但接下來一個星期便證明不是了,作證的便是另一首情詩!
“我好想你,卻開始欺騙自己;我好想你,卻開始忘記那些回憶……”我壓低聲音。裝成一個浪漫而深情的男聲,空氣中彌漫著曖昧的香甜……
“這是另一個……”我作勢被雷到在地,顫抖的嘴唇蒼白地張了張。
“我……初一的`時候有三個女生向我表白……”害羞地扭頭,留下瞬間凝固的呼吸。
“噗!”我噴。
“初二……我喜歡上我的同桌,雖然她有男朋友!彼匝宰哉Z不顧被雷得外焦里嫩的我。
“噗!”我又噴。
“初三……我喜歡上我的另一個同桌……可沒能考上同一所高中!彼袂槁淠聛。
我不顧形象的暈倒。他又繼續(xù)說了些什么,我像愛三里的呂子喬一樣暈暈乎乎地說了句“好,沒問題”。
關于鐵索連舟是因為閨蜜一次憤怒的評論,“別人最多腳踏兩只船,他都鐵索連舟了,你離他遠點。”隨后我在他眼睛里看見了狡黠。學了《詩經(jīng)》后,感覺尤為深烈,但在高考未來的戰(zhàn)場前這又算得了什么呢?
還是努力學習吧,還是腳踏實地吧!
連初中作文 7
我用那微乎其微的驕傲保持著自己的自信與光環(huán),結果全部實情都奉告我那不過是你自己給自己的撫慰。
——題記
這次成績發(fā)下來了,是有史以來最低劣的。父母很是憤怒,或許更多的是無奈與悲傷。天清楚我那訕皮訕臉后的失聲悲泣。夜色加濃,全部人都睡了,唯有自己是悶在被子中留下不甘心的眼淚。不住地想,作的結果,原來是遺失我那微乎其微的驕傲。我實話實說,今年是我最消沉的一年。在這一年中,我未有仔細的完成自我身為學生要負的責任,沒有得到自己期望的好成績,遺失自己引以為傲的成績,過得極其氣餒腐朽。
我加入了不該加入的聚會。小學時的好友想讓我參加他18歲的生日會,畢竟是好哥們,我毫不猶豫的答應參加了?墒窃诖饝说南乱幻耄揖驼J為自己真不該參加。可話一出口,就不好意思收回了。聚會當天,就硬著頭皮去參加了。之前他告訴我,會有小學的同學去參加的,可結果只是我一個人去,其他的`都是他的高中同學,我一個都不認識,當時空氣彌漫著尷尬的味道。他們吃飯時,我就藏在房間里,去玩時,我就悄悄地跟在身后,我仿佛就是那株不起眼的小草,他們談天說地,吃好喝好,沒人理我。終于,終于能回家了,可是他的同學硬生生的把他拉回去,不讓走。本來說好了讓我跟他一起回家的,結果……他們聊著班里的人,班里的趣事,我一點話也插不進去。
也許是丟失的智商找到家了,我終于醒悟過來了,跟他打了聲招呼自己坐車回家,離開這個令我不自在的地方。一回到家,我便開始嚎啕大哭。我怨自己傻。干嘛把自己弄得那么委屈,既然待不來了干嘛不早點回家,干嘛還多情的在離開的時候希望有人追上去找你?
當然,還有許許多多讓我對生活失望的事,我就不寫出來了。反正,今年推翻我曾經(jīng)的美好幻想,結果想著這個開始怨我自己,嘴里念叨,心中發(fā)誓。明年,是一個新的開始,那我要好好把握,我一定不做令自己懊悔的事,也期盼未來能夠?qū)ξ液靡稽c,拾回我不知不覺掉落的驕傲!
連初中作文 8
我班有個男生,姓黃名杰,是江湖上的“混世魔王”,最近他又“造反”了,連我都敢欺負,不過,我已經(jīng)想出了三個可以征服他的辦法。
第一招:“反間之計”成功指數(shù):100%
我今年收到的零用錢很多,他有幾個朋友都是“見錢眼開”的男生,我用錢雇用他們,讓他的伙伴背叛他(哈哈…)。這次,我用10元錢“勾引”了他的“手下”,讓他們乖乖的聽從我的指揮。事后,他呀,氣的臉發(fā)紫,渾身顫抖,找上我來,我一捏他的耳朵,他害怕得立刻跪地求饒(真是男生的恥辱)。
第二招:天上掉“陷阱”成功指數(shù):99.5%
他,很喜歡吃餅干,尤其是夾心的餅干,根據(jù)我表姐的記載:天上掉“餡餅”的方法……(嘻嘻,不錯)。這一天,我假好心邀他來我家做客,我把家里的天花板都貼滿氣球,每個氣球里都裝著一塊夾心餅干,這里面可是有機關的喲~~每個氣球都插上一跟根細小的針,針上牽著一條線,只要我的手指頭輕輕一拉,氣球就破,這樣,餅干就會掉下來(你們以為我會乖乖的'給他吃餅干嗎?大錯特錯!)。
我捏他的耳朵,又做了個鬼臉,趁他要來“報仇”的時候我就把線一拉,餅干掉下來了,他一邊接著餅干,一邊吃著餅干,這時,我在他腳下偷偷綁了一條線,我又拉了一下,他就“劈啪”摔倒在地了。嘻嘻,你們猜他成什么模樣?瞧,他臉發(fā)青,頭發(fā)也豎起來了……
第三招:“鬧鬼”成功指數(shù):100%
他有一個特殊的弱點,就是膽小。雖然他膽小,但卻對恐怖片“念念不舍”,我最喜歡用這個辦法來恐嚇男生→“鬧鬼”。這天中午,他獨自一人在走廊上漫步,哈,這正是個好時機!我把走廊的燈全部關掉,他就會去注意那寫燈;然后,我和全班女同學把臉畫得半紫半青,穿上超級長的黑色裙子,突然,猛地撲向他……他被嚇得渾身發(fā)抖……(這個主意可以稱得上是“精妙絕倫”吶!)
本文純屬幻想,其實我也沒有那么“可怕”~~
連初中作文 9
我的“老班長”其實不算老,他跟我一樣是個活潑、開朗的男孩子,他的名字叫。因為他當了我們兩年的班長了,他身上有一種高尚的品質(zhì)讓我很敬佩,所以他在我心中樹立了高大的形象。我一直很敬佩他因為他大度。
有一次我和同學打架,把那個男同學打傷了,他看見了過來對我說你們怎么這么能打架呢,算了!快和我把他送到醫(yī)院去。從那一次,我感到他是個很有責任的好班長,他很溫和。從那一刻,他已經(jīng)成了我學習的典范,因為他良好高尚的品德。我一直敬佩他,因為他會撫慰別人。有一次期中考試,我沒考及格不敢跟家里人說只能在日記上說,有一天放學我無精打采的走在路上,班長追上來問我這幾天怎么了,我看著他那誠懇的樣子,就細細的給他講了整個過程,他一聽對我說這次沒考好下次好好努力,沒有辦不到的事,我們回家的時候一路上有說有笑的,我感覺到放松了好多,他就是那么撫慰和鼓勵我的。
我一直敬佩他,因為他永不放棄,不向困難低頭的精神。有一次在上學的'路上眼看就要遲到了,我騎著自行車飛快的往前趕,突然看見他在我前面跑著,我經(jīng)過他的身邊他已是滿頭大汗了,他并沒有因為時間而停下他的腳步,他一口氣跑到了學校。我敬佩他,因為他有管理經(jīng)驗。有一次上課鈴響了,我們班里還沒有安靜下來,有的同學在玩有的同學在說話,都在個干個的事,這時我們的班長生氣了站起來大聲喊道安靜下來不要吵了,快寫作業(yè),同學們都迅速的安靜下來,都寫起來作業(yè)看起了書。這時候我們班靜的連一根針掉的聲音都能聽見。這就是我溫和而威嚴的班長,從這時我敬佩他,因為他會管理班集體。
我很快樂有這樣一位好班長,他是我學習的目標。我可愛的老班長呀,你多像那盛開的一束梅花,正嬌艷在我的眼中,更芬芳在我的心田。
連初中作文 10
除夕夜,我家“好戲連臺”。
武生非外公莫屬。他左手按住食材,右手握緊菜刀,咚咚咚的敲響了家中的第一首喜樂——每年除夕,切生姜、蘑菇等一部分蔬菜都由外公完成。別看外公白發(fā)蒼蒼,可干起事來卻一點也不含糊。生姜成末,大小適宜;蘑菇成碎,顆顆飽滿;最妙的是那大蔥,先是去頭去尾,保留中間的精華,然后手起刀落,霎時,蔥就已經(jīng)分為了幾條,混進肉餡里,好像幾顆碧綠的'草,點綴著整盆肉餡,也修飾著餡料的滋味,像是一個臉譜。
余暉已落盡,萬家燈火起!盎ǖ鄙蠄觯词菋寢尅撠熥鲚o菜。冷水焯肉,熱油下鍋,翻炒出香,大料增香,那一鍋紅燒豬蹄的鍋氣里演奏著春節(jié)獨有的一曲西皮流水。紅燒豬蹄肥而不膩,炒黃豆芽條條入味,可樂雞翅鮮香醇厚,就連炒青菜都滋滋入味,這時,仿佛已經(jīng)是媽媽的天下。
外婆是青衣,沒有飄幻的水袖,沒有精美的繡鞋,一件樸素的毛衣和馬甲就是最亮眼的行頭。不過,她的包餃子才是壓軸大戲。且不說那嫻熟的搓面醒面,也不說她自制的醬醋酸甜可口,單說那餃子就是一件藝術品。外婆先將面團切成一條一條,然后隨手抓起一條,咔咔幾刀,面條就變成了小面團,沒過多久,所有的面條都變成了小面團。我以為是要弄到一起,不料外婆右手抄起搟面杖,左手拿住面團邊緣,邊轉(zhuǎn)邊搟,不一會兒,一個厚度大小都很適合的面皮便從外婆手中改造完成了。須臾,面團變少了,取而代之的是面皮。接著,外婆把冰箱中冷藏已久的肉餡拿出來,一勺一勺將肉餡放入面皮中,然后,把面皮邊緣兩手一捏,將肉餡包在里面,再在上面捏出褶子,嚴絲合縫。等包好其他餃子,就可以下鍋蒸了。過了幾分鐘,一鍋胖乎乎的“白元寶”就出爐了,這“一出戲”“表演”的有條不紊,果然,“姜還是老的辣”。
最后,該給這出好戲起一個名字了吧!此時,飯菜,灶間,無不氤氳著獨屬于除夕的年味和親情。對,這出戲就叫幸福除夕夜吧!
連初中作文 11
夜,已深了。對軍營莫名的情感,在瑟瑟的月色里涌上心頭。
大棚下的拉歌,是即使扯破喉嚨也不罷休。在山腳下的軍營的每一個只有燈光的夜晚,唱起“夜色那個霧茫茫,夜色那個輕搖蕩”忘了詞卻總是笑的我們,跑了調(diào)卻不找調(diào)的我們,只有我們唱過的歌才是二營九連永遠的歌。
禮堂里的比賽,是努力地綻放。這里的回聲比滿腔熱血更加震撼人心[注:指某件事對人內(nèi)心震動很大。]。聽歌的.時候,脊梁挺直了嗎?你我都明了,人有脊梁要桿兒硬,頂天立地[注:頭頂云天,腳踏大地。形容形象高大,氣慨豪邁。]響當當!二營九連,可曾忘記?
夜深的時候,是想家的時候。月光擁擠心扉時,你想起家里舒適的大床了嗎?回味起曾不在意的媽媽的飯菜嗎?這里的土豆絲,這里的米飯,更是一生的回憶。一起來唱吧“寒風飄飄落葉,軍隊是一朵綠花,親愛的戰(zhàn)友你不要想家,不要想媽媽!倍I九連的我們,把對家的期盼,化作努力的動力。
最痛苦、最煎熬、最快樂、最令人印象深刻的是訓練。一次站軍姿,成了我們最津津樂道[注:很有興趣地說個不停。]的回憶。一分:微風依然從發(fā)間溜走,哨聲依然在嘶吼。兩分:塵土飛揚,樹葉躁動。十分:周圍的人群好像在轉(zhuǎn)圈,或是整個世界都在旋轉(zhuǎn),耳畔的噪聲好像是始終回響似的,越來越大。二十分:耳畔寂靜,卻總有一個聲音,響徹云霄[注:徹:貫通;云
霄:高空。形容聲音響亮,好象可以穿過云層,直達高空。],信仰般的,我們總是堅挺著身軀,唱著“那里有我,那里有我,哪里就有,一!二!三!四!一二三四!一二三四!戰(zhàn)士的歌!”
也許這就是戰(zhàn)士的快樂的初體驗吧!
想到這,我不禁激動起來,心里呼喊著“文者稱雄,武者稱霸,二營九連,雄霸天下,刀鋒一出,誰與爭鋒?”
何時能再相見?唯一的永遠的二營九連?
連初中作文 12
“哈哈哈……”從我們的教室里傳來了源源不斷的笑聲,同學們在干什么呢?沒錯,正在玩連字成句的游戲呢!
這個游戲的規(guī)則非常簡單:全班分成兩組,每個小組派一人上講臺寫一個字,最后一個人可寫多個字,要求最后連城一句意思完整、表達清楚的話。小組內(nèi)事先不能討論。
聽完游戲規(guī)則,我不禁洋洋得意,迫不及待想要開始了,心里嘟囔著:這游戲太簡單了!簡直是張飛吃豆芽――小菜一碟。
第一輪開始了,同學們個個歡呼雀躍,自信滿滿。只聽老師說了一句:“預備――開始!”我們組的第一個同學猶如獵豹一般沖向了黑板,寫下了一個字――三!我一看,頓時蒙了,只見下一個同學也一個箭步走上了講臺,寫下了一個字――個……終于到我了,我快如閃電,迅速地寫下了一個字――一。最終,在我們的默契下,順利拿下了第一。
我們組的`成員個個像小白兔拿到了紅蘿卜一樣興高采烈,可對手組卻一聲不吭,眉頭緊鎖,看樣子,他們要反擊了!
果不其然,在第二輪游戲中,我們寫下的句子是:劉具在行人道上慢慢走。其中“具”少寫了一橫,“人行道”寫成了“行人道”,速度也追不上對手組,讓他們奪得了勝利。我心中默默想著:剛開始我們那么默契,現(xiàn)在竟然掉鏈子了,不行,還剩一局了,這一局一定要贏。
第三輪,老師改變了規(guī)則:“同學們,現(xiàn)在要加大難度,限時兩分鐘,每人寫兩個字!”我一聽,脫口而出:“簡單!”游戲開始后,我們組以迅雷不及掩耳之勢,在黑板上寫下一個個工整的文字,對手組也不甘示弱,爭分奪秒,賽況可謂十分激烈。但我們的速度雖然比對手組快,寫出的句子卻叫人哭笑不得:小劉在人行道上慢慢的走著,說:“上學要遲到了!
毫無懸念,今天的游戲,我們輸了。但是,歡聲笑語始終充斥著教室,我們度過了一節(jié)有趣而且歡樂的作文課。
連初中作文 13
我的爸爸是一名消防員,因為工作的原因,不能經(jīng)常回家,所以有的時候,我對爸爸的印象是“模糊”的。前段時間,媽媽告訴我,江西發(fā)生了洪災,爸爸要去救援,于是有一個月的時間,我都沒有看見爸爸。每次想爸爸的時候,我就會記起,爸爸曾經(jīng)說過:“我不僅要保護你和媽媽,還要保護好多人!边@時,我仿佛感覺到爸爸就在我身邊。
爸爸是我心目中的大英雄,他經(jīng)常跟我講消防員叔叔的故事和他去滅火救援的真實經(jīng)歷。所以,我對爸爸的印象又是“清晰”的。我從小就喜歡消防車,喜歡看消防故事的漫畫書,也夢想著有一天可以像爸爸一樣,做一名勇敢的消防員,可以保護別人、保衛(wèi)國家。終于放假啦,爸爸邀請我去消防訓練基地參觀,我開心極了。
消防訓練基地真大呀,消防員叔叔們穿著“火焰藍”在太陽下整齊地列隊,進行著各種訓練。爸爸說:“平時的技能訓練很重要,可以讓我們在危險來臨時,挺身而出,保護更多的人!笨粗绬T叔叔忙碌訓練的背影,我也開始想象,有一天我穿上消防救援服,保護別人,保衛(wèi)國家的樣子,肯定特別酷!
停車庫里面有好多消防車,威風凜凜排列著,就像是一個個等待召喚的士兵,隨時準備奔赴火場!爸爸跟我說,這些消防車樣子不同,作用也不同。有水罐車、云梯車、搶險救援車、泡沫車,我印象最深的是一輛可以“變形”的消防車,爸爸說,這輛消防車還能住人呢。我還看見了好多消防裝備:水帶、滅火服、水槍、切割器還有防火靴、防火面罩。消防員叔叔很認真地給我講解了這些裝備的'用途,我還迫不及待地穿上了滅火服,拿上了水槍,充當了一次小小消防員。滅火服和水槍對于我來說又大又重,在爸爸的幫助下,我費了九牛二虎之力才把它穿上。因為叔叔剛訓練完,所以滅火服里面還是濕漉漉的,也讓我感受到,消防員叔叔的辛苦。在炎熱的夏天,消防員叔叔還要穿著厚厚的訓練服,背著幾十公斤的防護裝備進行訓練。
連初中作文 14
今天,在作文課上老師帶我們玩了一個游戲,這個游戲的名字叫做“連句”游戲。
一開始老師說要找?guī)孜煌瑢W上前面寫紙條,同學們便爭先恐后地舉起手來,嘴里還不停地叫著:“老師!老師!我要寫!”但老師卻叫了幾個最安靜的同學上前面寫紙條。老師說:“把你們寫的紙條遮好,別讓別人看見。”這下,所有寫紙條的同學不是趴在墻上就是跪在地上寫,連我們唯一的女生也為“保險”起見跪在地上寫起來。
過了五分鐘,紙條寫好了。老師把紙條按順序分成三小堆:一堆是“誰”,一堆是“在什么地方”,一堆是“干什么”。然后,老師打亂了紙條的順序、碼齊。接著,老師說:“我再請幾位同學上來抽紙條!”話音未落,舉手的情景又“再現(xiàn)”了。老師叫了一位同學上來抽,那個同學興高采烈地上來,從第一堆里下面小心翼翼地抽出一張紙條,然后又從第二堆里隨意抽了一張,接著從第三堆里抽了最上面的.一張。抽完了,他把這些句子組在一起,這位同學的嘴角露出了微笑,同學們也“回了”他一個微笑。我猜想這個句子會是什么呢?會不會是個很意思的句子呢?唉,真期待他趕快把那個句子念出來!結果,這位同學把句子一念,全班哄堂大笑。原來,這個句子是“兔子在戰(zhàn)場上吃胡蘿卜” 。哈!這個句子真搞笑。我想,這個兔子膽兒也太大了吧?不在安全的菜地里啃胡蘿卜,跑到那么危險的地方啃什么胡蘿卜,真是太不合情理了!
接著,老師又叫了一位同學上前去抽紙條,這位同學抽紙條可稱之為干凈、利索。他“嗖!嗖!嗖!”從三堆紙條里抽了三張最上面的。結果抽出來的是“姐姐在廁所里捉老鼠”,結果同學們笑得前仰后合。
“鈴,鈴,鈴——————”!下課了。有的同學很不高興,因為他們還沒玩夠呢!有的同學在課間還跑到講臺前去抽紙條呢!
通過這個游戲,我知道了語言搭配不合理會鬧出笑話!
連初中作文 15
去年的暑假中的一天早上,我跟著爸爸媽媽踏了去連島的旅途。
到達連島已接近中午,于是,我們先來到海鮮館美美地享受了一頓,之后便奔向大海。來到沙灘上,我脫去鞋襪,便開始尋找貝殼。忽然,我觸摸到一個粗糙的東西,一瞧,這不正是一個貝殼嘛!它上面的一道道花紋和棕色的小圓點,多漂亮呀!這貝殼顏色不鮮艷,與景點銷售的那些遠不能比,但它是天然的,我非常喜歡它。因為我覺得它呈現(xiàn)出一種自然美,給人以樸素、大方、低調(diào)的感覺,沒有一點店里貝殼的炫耀、張揚。心里想著,這不正像我們生活中不同的.人一樣嘛,原來,生活無處不學問,只要你善于思考,小小的貝殼也可以讓你獲得啟示。
大約兩點鐘的時候,媽媽帶我去看沙雕。沙雕像一個又一個龐然大物矗立在沙灘上,在耀眼的陽光下金光閃閃。我最喜歡那只憨態(tài)可掬的小海豚,只見它兩只圓溜溜的眼睛,微微揚起的腦袋,圓滾滾的身子,短短的尾鰭,哎呀,真是一個活潑頑皮的小家伙! 四點鐘左右,海水似乎有了點波瀾,可能是風變大了點吧。向遠處眺望,藍白相間,漂亮極了。藍的是水,白的是浪花,我興奮地和爸爸一起去踏浪。覺得不過癮,我便要爸爸和我去坐沖浪艇。爸爸說:“你不是說不敢坐嗎?”我調(diào)皮而又堅定地說:“既然來了,不到大海的懷抱里去暢游一番,豈能心甘?”爸爸答應了。我們穿上救身衣,登上浪艇,速度由慢到快,開始飛馳起來,我只覺得它在浪尖上一顛一顛的,于是趕緊低下身,抓牢扶手。沖浪艇飛馳著,浪花不住地飛濺到身上,略帶咸腥味的大海氣息撲面而來。放眼望去,四周一片茫茫,一時間我覺得我們就像一條大魚似的在浪花里竄上竄下,覺得自己完全融入了大海的懷抱,那感覺真是又刺激又驚險,爽極了。
貝殼美、沙雕美、浪花美……這里的一切美不勝收?上乙厝チ。再見了,大海!再見了!連島!如果有機會,我一定會再回來看你的。
連初中作文 16
三連冠,對于這個詞,我們班都非?释@也不是不可能,因為我們又要在決賽中來一次生死決斗。
比賽前,同學們顯得十分興奮,都為各自的球隊做后備工作,我非常緊張,兩腳發(fā)軟,看來我一點兒大賽經(jīng)驗也沒有。
隨著主裁判的哨聲比賽開始,他們的進攻性很強,對我們的球門形成了極大的威脅。在十幾分鐘時祝進一腳勁射,將比分改寫為1:0,我卻在旁說:“別著急,時間多著呢!我們贏定了,我一直在旁邊說著,直到在比賽快結束時,王翀一計妙傳,我在禁區(qū)前沿附近一腳大力抽射,球落入六(1)班的網(wǎng)窩里,這是我在學校足球賽中進的第二個球,我興奮不一,曹瑜豪抱著我奔跑在綠茵場上,場下的觀眾歡呼雀躍把手往天上舉,上半場結束,兩隊1:1握手言和,中場休息,我獨自站在一邊反思,對上半場有什么不滿。
下半場開始,“小巨發(fā)了大家,下半場我們打得很主動,戴鵬飛一見到球,“吼”的`一聲把球踢出,正因為這個大腳,曹瑜豪得到了球,好機會!曹瑜豪凌空一腳抽射!啊,太高了,場外發(fā)出了“噓”聲和“唉”聲,好機會,戴鵬飛又一個大腳,曹瑜豪接過了球形成了單刀,過人!射門!球進了,他打破僵局,把比分改寫成2:1,隨后我們打的更加積極主動,但由于后衛(wèi)的疏忽,祝進將比分扳平,我們并沒有泄氣,在離比賽還有10分鐘時,曹瑜豪又是一個單刀,凌空抽射,角度極刁,球進了!這好像成了進球表演,我們?nèi)客肆嘶貋,改為防守陣容,在離比賽還有一分鐘時,祝進進了全場第六個球,扳平了比分,這讓我們功虧一簣,不得不面臨點球大戰(zhàn),由于我,王翀,曹瑜豪都沒有大賽經(jīng)驗,都將各自點球罰失,只有三個后衛(wèi)罰中點球,由于守門員徐帆的出色表現(xiàn),讓我們實現(xiàn)了三連冠,三連冠!對于我們,實在是個驚喜,我跪在地上,頭朝天,激動地流下了熱淚,我的心久久不能平靜,六(2)班是強者!六(2)班是強者!
連初中作文 17
“連諫,女,原名連淑香。最終學歷:初中”
這是連諫原來在博客上的公告。也許,在一個領域做到她這個份兒上,學歷低就不再是缺陷,而是一種能耐了。
她現(xiàn)在的博客公告是:
“連諫,一個精神潔癖患者。一個自卑到冷靜的人。一個喜歡冷眼旁觀的人。一個對世俗生活充滿了熱愛的人。一個美食的忠實追捧者。一個害怕被人竊笑的人。一個喜歡胡思亂想的人。一個排斥謊言的.人。
“看過一點風和雨,琢磨過一些事。寫過一些字,出過一些書!
連諫住在青島,過著我向往的那種生活——不用上班,在家寫字。有老公有孩子。
很早以前就對連諫有所耳聞,也零散地讀過一些她的字,但是喜歡她,卻是在無意中看了她的博以后。
她的博文,一律以“俺”自稱,要么就是“連某”,詼諧風格與她那些凄迷的愛情小說截然不同。她說自己是一個“對世俗生活充滿了熱愛的人”,打動我的,正是她對生活的那種鮮靈靈的蓬勃的熱情,她愛美食,愛好看的衣服,愛一切能讓生活更舒適的俗事俗物,最愛的是錢。我喜歡她這種毫不諱言的坦率態(tài)度和對世俗快樂的孜孜追求。我討厭酸文假醋!
但是,這并不妨礙她寫出那些超凡脫俗的字。她說自己:“因愛高收所以高產(chǎn)!彼淖髌窐O多,主題多是都市愛情,最近留心看了一些她的小說,不禁感嘆,不知她從哪里來的這些靈感,把情愛兩個字不厭其煩地寫得如此千回百轉(zhuǎn)。
在每天下班回家漫長的車程中,我用mp4看了她的《迷香》。網(wǎng)上的連載只有一部分,沒有結尾,我至今還不知道左左和悠悠最后到底怎么樣了。這兩個孩子都中了愛情的蠱。后來又看了一部分《暗傷》,依然是各色的愛情,大多都有陰謀、有秘密、有疼痛。小說看上去有一點點詭異,但是讓人喟嘆。《秘密》看了一章,感覺就溫暖多了。
她在一篇散文里說起過自己很多年前的樣子,極瘦,有著凜冽的鎖骨,抽煙,穿男式運動鞋。在網(wǎng)上看她的近照,圓潤,氣色不錯,笑意盈盈,看上去非常女人。
如果是幾年前,我會喜歡她曾經(jīng)的樣子,特立獨行,個性卓然,宛若安妮寶貝筆下的人物,但是今天,我還是喜歡她現(xiàn)在的樣子。一個女人如果把生活經(jīng)營得如她這般有聲有色,那么便應該是這樣的表情,平和、快樂、心滿意足。
連初中作文 18
在7月9日早上,我早早地起了床,和少年宮的小朋友一起乘坐大客車來到了英德石灰鎮(zhèn)的金盾希望小學,參加“城鄉(xiāng)兒童手牽手、童心愛心心連心”公益活動。小學里的學生們敲鑼打鼓熱烈地歡迎我們。
一開始由越秀區(qū)少年宮、廣東省公安廳、招商銀行和環(huán)市路小學的負責人向金盾小學贈送學習用具。接下來是游戲環(huán)節(jié)。由少年宮的老師們給我們發(fā)卡片,按照卡片的數(shù)字找到農(nóng)村里的同學,他將是你的搭檔。我的搭檔是一個讀四年級的小女孩,身高和我差不多。我們開始玩游戲了,這個游戲是由兩人合作用三塊牛皮紙墊腳,看誰最快到達終點,我們組同心協(xié)力,贏了!還得到了老師的獎品。隨后我們一起在鵝卵石上作畫,我撿起一塊大大的石頭,搬到樹陰下畫,可是我翻遍了整個書包卻發(fā)現(xiàn)自己沒有帶油畫棒!我真是一個馬大哈呀,又犯了忘帶工具的老毛病,現(xiàn)在好了,前功盡棄,功虧一簣。幸好我看見老師手里拿著幾盒油畫棒,于是我問老師借了一盒,然后我和我的搭檔一起畫,我畫的是一只活潑可愛的小貓咪,我先用油畫棒畫色彩,再用油性筆勾畫輪廓。很多人都說我畫得好,給我的小貓咪拍照。我的搭檔畫的是蝴蝶,她的'用色很大膽,畫的挺不錯,我們拿著石頭擺在草地上,聽老師說這些石頭是用來美化金盾小學的。
到了共進午餐的時候了,我們先去洗手,再來到他們的教室。一起吃粽子、黃糍粑、水煮花生、蒸芋頭糕等食物。冬瓜老鴨湯的確很好喝,我還喝了兩碗呢!吃完了午飯,我們互相交換禮品,準備去認識農(nóng)作物,去小朋友家拔雜草、收割玉米。我們來到操場,天呀天,孩兒臉說變就變。你猜干嘛了?滿天的烏云,黑沉沉的壓下來,樹上的葉子一動不動。蟬一聲也不叫了。突然雷聲大作,隨后,天空飄下幾滴雨點,我們頂著雨滴,在稻田邊認識了稻穗、冬瓜、甘蔗、豆角和花生。不一會兒滴答滴答的雨點逐漸變成了傾盆大雨,嘩嘩嘩雨越下越大。很遺憾后面的摘玉米、拔花生以及到朋友家去做客等活動要全部取消了。大客車匆匆趕到接載我們,我和我的搭檔說了一句“后會有期”之后就上了車,踏上了回家之路。
連初中作文 19
世界上有許許多多的帽子,有不同類型的,不同顏色的,不同大小的帽子。也有許多不同的裝飾品的帽子,不同圖案的帽子。一般,帽子都是用來遮風,擋太陽的。一般在沙灘上,可以看到很多人戴著一頂帽子,在沙灘上行走,或者曬太陽。但是有一種很獨特的帽子和衣服連在一起。一般可以衣服連在一起的帽子都是棉襖或者外套,還有的則是防曬衣。
這一天,我翻開衣柜,發(fā)現(xiàn)里面有一件讓我覺得很熟悉的外套。那件外套是紅色的,而且是有綿的。這件外套是我三年級的時候媽媽買給我的'。記得那個時候我非常喜歡這件衣服,而這件衣服的由來,是媽媽在家旁邊的服裝店買給我的。那個時候我和媽媽一起出去逛街,因為是冬天,快到新年了,所以打算要買一些新衣服過年穿。
我們來到那家服裝店里,在那家店里繞了很多圈,終于,這些人紅色的外套吸引住了我。那衣服的帽子上有一只可愛的米老鼠,大的眼睛,微笑地看著我。媽媽問我:“天天,你看上哪件衣服啦?”我紅著臉,用手指著這件紅色的外套。服務員阿姨走到我的旁邊,對我說:“小朋友,你的眼光真好,這件是絕版的衣服哦!”
我聽了之后,眼睛立馬亮了起來。媽媽仔細看了這件外套,看的有些久,好像對這些衣服也挺喜歡的。于是我特別高興,我想,媽媽應該會買給我的。果然,媽媽問服務員阿姨這個多少錢?商定價錢之后,就買了這些外套給我。我抱著最近喜愛的外套。打算穿的這件好看的外套過年。
媽媽摸了摸我的頭說:“喜歡就好了!”隨后我拉著媽媽的手回到家里。過年的時候我穿的這件紅色外套,戴著連在衣服上的那頂帽子。拍了不少的留念照,至今我還把那些照片存在柜子里。我記得那個時候,那頂帽子讓我記憶很深刻。這個時候正是冬天,還下著毛毛雨。因為有了這個帽子我才可以到處玩耍,也不怕雨淋在我的頭上。
那個連衣帽可真看啊,我非常喜歡那個帽子上的米老鼠。一旦天氣冷或者下毛毛雨,我都會穿著這件外套到處跑,因為件外套讓我感覺有安全感。并且,我非常喜歡那個連衣帽,勝過于其他的太陽帽!
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