老師≌媽媽高中作文

　　原來(lái)，我總天真地認(rèn)為老師和學(xué)生是兩類截然不同的人，老師永遠(yuǎn)高高在上，是令人瞻仰的白云，而我們是白云下的株株小草。白云永遠(yuǎn)不懂得小草的悲歡離合，也不會(huì)對(duì)它們無(wú)微不至的呵護(hù)。

　　但是，當(dāng)我上了初中，這種思想就發(fā)生了翻天覆地的變化，在我的心里，老師和親人之間畫(huà)上了完美的等號(hào)！老師，就是我的好“媽媽”。

　　自從我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這個(gè)新的班集體，老師就說(shuō)我的作文寫(xiě)得還行，我的《父愛(ài)》，老師當(dāng)范文作為作文評(píng)講課的例文。還把我的名字大大地寫(xiě)在黑板上。我好開(kāi)心。這極大地鼓勵(lì)了我寫(xiě)好作文的信心，老師的話讓我突然覺(jué)得眼前的'路更寬更廣了，山清水秀，美不勝收，那些天，我甚至萌發(fā)出想要當(dāng)業(yè)余作家的心愿，我開(kāi)始越來(lái)越愛(ài)寫(xiě)作了。

　　可是天有不測(cè)風(fēng)云，那次的月考語(yǔ)文的作文就給我了當(dāng)頭一棒——我的作文扣了10分，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)不亞于驚雷，好像有一把無(wú)情而冰冷的匕首在我的內(nèi)心深處劃割，留下一道道痛苦的瘡疤，也似乎在我狂熱的寫(xiě)作熱情上撒下大把大把的冰碴，這種痛而冷徹心扉的感覺(jué)一言難盡。

　　回到家，我的內(nèi)心七上八下。一睜眼，就能看到那張寫(xiě)著—10的試卷，而閉眼時(shí)，腦海里也浮滿了—10，當(dāng)我把那份痛苦無(wú)奈寫(xiě)進(jìn)反思時(shí)，我對(duì)寫(xiě)作的興趣也再慢慢消逝。

　　第二天，老師找我談話，使我很意外，她應(yīng)該看了那份反思，也應(yīng)該能體會(huì)到我的痛苦與絕望。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴了我這次扣分的緣由，也幫我分析了這些情況，短短一席話使我茅塞頓開(kāi)，最讓我難以忘懷的是老師那句無(wú)意的話，我至今還記憶猶新：“沒(méi)事，你的作文還是很不錯(cuò)的�！边@句話使我受傷的心猛然一顫，我眼前突然一亮，仿佛又看見(jiàn)了先前的那一縷光明，老師幾句安慰的話立刻化作一股神奇而又無(wú)窮的力量沖進(jìn)我的身體，在我體內(nèi)來(lái)回跳動(dòng)，使我立刻感到煥然一新的活力。她的目光那樣溫柔、慈祥，像一只纖細(xì)、柔弱的手撫平我心靈的創(chuàng)傷。一種要寫(xiě)好作文的力量從內(nèi)心深處爆發(fā)爆發(fā)！

　　那一刻我才發(fā)現(xiàn)小草離不開(kāi)白云，是白云犧牲自己化作滴滴細(xì)雨，滋潤(rùn)著小草的茁壯成長(zhǎng)，老師也是最快樂(lè)著同學(xué)的快樂(lè)，憂愁著同學(xué)的憂愁��！

　　老師≌媽媽。

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