老師小學(xué)作文450字5篇
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。下面我們來看看老師小學(xué)作文450字,歡迎閱讀借鑒。
老師小學(xué)作文450字1
他,普通的平頭,樸素的衣服,不知道的還以為是來修日光燈的,他就是我們身邊最美老師——王德波。
上課鈴剛響,瞧,他來了——總是那么準(zhǔn)時(shí)。只見他很有架勢地拿著數(shù)學(xué)書,悠閑地從遠(yuǎn)處走來,普通的平頭,樸素的衣著,不知道的還以為是來修日光燈的。他走進(jìn)教師,把三角尺,圓規(guī)往課桌上一擱,沖我們傻傻的一笑,就反背雙手,口托懸河的講開了。
枯燥的數(shù)學(xué)一進(jìn)他口就變得饒有興趣,你不得不佩服他淵博的知識(shí)和嫻熟的講課技巧。上他的課,你即使忘了準(zhǔn)備課本,也要做好笑的準(zhǔn)備,因?yàn)樗恼n總是伴隨著此起彼伏的笑聲,拍桌聲,跺腳聲,勢如破竹。每當(dāng)這時(shí),王老師也跟我們一起笑,一雙圓圓的眼睛早已瞇成了兩道彎縫,一臉的燦爛!王老師上課時(shí)喜歡“深入群眾”,站在講臺(tái)下的時(shí)間遠(yuǎn)比講臺(tái)上的多。
時(shí)間總是那么快,又到了半期考的時(shí)候了,這一次,我一定會(huì)成功的,爭取考上九十分!!我鎮(zhèn)定地走向考場,按照王老師教我的方法,認(rèn)認(rèn)真真地看題目,做題,檢查,不敢有半點(diǎn)疏漏。最后發(fā)下來的成績和我的預(yù)期分?jǐn)?shù)竟然高了整整八分,我以98分的好成績獲得了全班第二名,全年段十九名,領(lǐng)考卷的時(shí)候只見他在上面寫的四個(gè)大字:繼續(xù)加油!
這段往事我一直縈繞于心,也記得王老師深深的教誨,他雖然只有普通的平頭,衣著樸素,但卻是我們身邊最美的教師。
老師小學(xué)作文450字2
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它展翅高飛;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗鷻C(jī)勃勃;而我感恩從一年級(jí)直到三年級(jí)當(dāng)任我們的班主任老師。
記得剛跨進(jìn)小學(xué)之門時(shí):膽小、恐懼。一切對(duì)我而言,都是那樣陌生?晌覅s看見了一縷溫暖的光線,那就是您——王老師。
剛開始,我每聽到老師提問,我真是又緊張又高興。因?yàn)槲液芟牖卮鹄蠋煹膯栴},但是我又害怕答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)嘲笑。可上到《村居》這課時(shí),老師忽然叫我讀一遍。我想。啊,老師竟看穿了我的心思!
來,開始讀吧。”也許聽到了親切的鼓勵(lì)聲,我信心大增,就朗讀起來:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙……紙。”哎呀!紙什么來著?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)在私底下竊竊私語:“切!這都不會(huì)!薄熬褪锹!”我的臉“唰”得一下,變得通紅。
可這時(shí),老師卻頻頻點(diǎn)頭:“嗯!讀得不錯(cuò)哦!以后不懂的字一定要查字典!”這時(shí),我才大大地松了一口氣?衫蠋熡洲D(zhuǎn)過頭來對(duì)我一笑。我想,老師那種鼓勵(lì)的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已經(jīng)成為了對(duì)我最大的動(dòng)力和鼓勵(lì)!從此,我不再膽小,每次回答問題,我都會(huì)大膽地去舉手發(fā)言。
雖然這件事已經(jīng)成為永久的回憶,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤,但我還是要真誠地對(duì)老師說一聲:“老師!謝謝您!”
老師小學(xué)作文450字3
“老師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱謂!這是發(fā)自我內(nèi)心的感受,我真的很感激我的班主任黃老師!
還記得那一次期中考試,成績出來后,我的心一下子跌到了谷底,因?yàn)槟谴蔚某煽兣c我理想中的成績相距甚遠(yuǎn),剛好這時(shí)我們的班主任黃老師叫我去他辦公室,我想他一定是要批評(píng)我了。于是我懷著忐忑的心情敲開了三樓辦公室的門,是黃老師開的門,我一心等著挨批。然而,出乎我的意料,黃老師滿臉堆笑,招呼我坐下,用很委婉的口氣對(duì)我說了很多話,卻沒有一句是責(zé)備我的,只是語重心長的叮囑我說要好好學(xué)習(xí),到班上起帶頭作用。我仔細(xì)的聽著,把老師的每句話都記在心里,并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師的期待!
所以每當(dāng)我上課開小差或者心思有所懈怠時(shí),黃老師說的那些話就會(huì)回響在我耳邊,時(shí)刻提醒著我要認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過這幾個(gè)月的努力,我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績,我十分的開心,黃老師我感謝你!因?yàn)槿绻皇悄鷮?duì)我說的那一番鼓勵(lì)的話點(diǎn)醒了我,或許,我還真的難以有今天的進(jìn)步,黃老師謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)!
我還要感謝教我們語文的劉老師,教英語的易老師及所有教過我的'老師,因?yàn)槊總(gè)老師都對(duì)自己的學(xué)生付出了很多的心血,是老師教會(huì)了我們知識(shí),是老師教會(huì)了我們做人,更是老師教會(huì)了我們成長和感恩!在此,我衷心的對(duì)每位老師說一聲:“謝謝您,老師!”
老師小學(xué)作文450字4
人生路途上,您豐富了我的心靈,開發(fā)我的智力,為我燃起了希望的光芒。謝謝您,侯老師!
侯老師,我要感謝您辛辛苦苦的教了我們班四年半。老師,您還記得嗎,您一前最看好我們?nèi),有一些額外的知識(shí)您只給我們班講。
還記得有一次開學(xué)不久,我們班在上英語課時(shí)您說的:“這個(gè)學(xué)期我教你們是因?yàn)槲蚁蛐iL申請(qǐng)我想教一、二、三班。”從這一句簡簡單單的話中我聽的出來侯老師是對(duì)我們已經(jīng)有了很深的感情了。
雖然這些都是一些微不足道的事,但是這些事讓我至今難忘。
侯老師,還記得有一次我沒有交作業(yè),您把我?guī)У侥霓k公室里面心平氣和的說:“你為什么作業(yè)沒有交,并且也沒有告訴我你沒交。俊蔽倚睦锏木o張突然向消失了一樣,飄飛的無影無蹤了。我回答說:“我今天早上來的有些晚,忘了交作業(yè),然后我還以為我交了!蔽艺f完后,便感到忐忑不安,想老師不會(huì)罵我一頓把,這是我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。但是老師您并沒有發(fā)火,而是溫和的對(duì)我說:“這是第一次,我也希望這是最后一次哦,好了,你走吧,記住不要再犯同樣的錯(cuò)誤了哦!”
侯老師您用和氣的聲音讓我記住了這次錯(cuò)誤,并不會(huì)再犯。侯老師,您對(duì)我的教育之恩,我會(huì)永遠(yuǎn)記與心的。
老師小學(xué)作文450字5
在新的一學(xué)期里,我們的校園變了,校門變了,商店也變了,之后我們的數(shù)學(xué)老師也變了。上一學(xué)的謝老師走后,我們的數(shù)學(xué)就由王老師上,不僅是五年級(jí),還會(huì)教我們讀到六年級(jí)。
王老師雖然不怎么美,可是照應(yīng)了那句話“外表美只能取悅一時(shí),內(nèi)心美才能經(jīng)久不衰!彼齻(gè)子矮矮的,可是我卻覺得她是那么的高大;也許她的字寫得不怎么看得清,可是當(dāng)我們提出問題時(shí),她總是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的解答,直到我們懂了為止;可能有時(shí)她會(huì)對(duì)一些人使出壞眼神,可是我認(rèn)為那是關(guān)心。
王老師的教學(xué)方法非常好,她告訴我們,只要進(jìn)了教室,就不會(huì)說什么了。如果有人搞小動(dòng)作,她就會(huì)死盯著那個(gè)人不放,假如那個(gè)人還沒有停止小動(dòng)作,她就會(huì)到那個(gè)人的旁邊去。我們聽老師講后馬上坐好了。
王老師是個(gè)有責(zé)任感的老師。她有一個(gè)本子,上面記錄了好同學(xué)的名字,也記錄了壞學(xué)生的名字,還有不好不差的一般同學(xué)的名字。王老師對(duì)我們說,她不會(huì)討厭壞學(xué)生,也不會(huì)非常喜歡好學(xué)生,只要上課認(rèn)真聽講,就可以和她交朋友。我們都愿意和老師交朋友,所以大家下定決心要上課聽講。
我喜歡這個(gè)老師,所以一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。在王老師的印象里做個(gè)好學(xué)生。
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