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關(guān)于多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文（精選28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 1
夏天來了，也到了我們學(xué)校該去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候了。左盼右盼，這天終于來臨，我和同學(xué)們一起懷著興奮的心情坐上了開往我們實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)的大巴車。
一路上同學(xué)們又說又唱，興奮得不得了，一轉(zhuǎn)眼我們就到達(dá)了我們春游的目的地—柯柯農(nóng)業(yè)館，一下車我們就飛奔過去，只見里面幾個(gè)碩大的棚子佇立，從玻璃窗看進(jìn)去，里面是各種各樣的我們沒有見過的植物，頓時(shí)我的好奇心猛增。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)了一顆黃色的小果子，作為吃貨的我第一個(gè)就問導(dǎo)游哥哥這個(gè)是什么，可以吃嗎？導(dǎo)游哥哥告訴我這種果子叫神秘果，吃了以后你十分鐘之內(nèi)吃什么都是甜的，我試了一下是真的呢，好神奇。農(nóng)場(chǎng)里還有很多的非常奇特的`的植物，比如像火一樣的紅香蕉和稱為“水果之王”的象牙果等等，真是不可計(jì)數(shù)。
一上午的時(shí)間過得可真快，到了要吃午飯的時(shí)間。我們都蠢蠢欲動(dòng)了，可是這次不是有現(xiàn)成的吃哦，我們要自己做。這可讓我們炸開了鍋，很多同學(xué)都不曉得要怎么辦了�？吹桨赴迳系牟撕透鞣N佐料，我有點(diǎn)猶豫不定了，但我是組長(zhǎng)，沒辦法，我只好硬著頭皮走到鍋前，腦子里想著媽媽做飯時(shí)的樣子，邊干邊想。首先我把鍋燒干，倒了一些油，再把肉放到鍋里炒一下，等到肉不紅了把它盛出來，然后把辣椒和香干放到鍋里爆炒然后放上鹽，把炒好的肉放進(jìn)去翻炒幾下出鍋了。
我嘗了一下味道還可以。頓時(shí)就自信滿滿了，接下來是西紅柿炒雞蛋，同學(xué)們有的說要先炒西紅柿，有的說要先炒蛋，我想了想應(yīng)該是先炒蛋，這次我和同學(xué)們先把幾個(gè)雞蛋敲好放在碗里，把蛋放到鍋里翻炒，到雞蛋變成一塊塊的，再倒上西紅柿翻炒幾下就可以出鍋了。就這樣我和同學(xué)們分工合作一會(huì)就做好了好幾個(gè)菜。
我吃著自己做的菜覺得特別的香，飯也多吃了一碗。今天我們的春游真的是最有意義的，也是最快樂的，不但讓我們認(rèn)識(shí)了很多不認(rèn)識(shí)的植物，還讓我們品嘗到了勞動(dòng)帶來的快樂和滿足。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 2
戶外活動(dòng)時(shí)，全體同學(xué)繞神居山一圈后，便在山腳下開展一系列表演活動(dòng)。唱完了歌，跳完了舞，表演完了小品、話劇后。為了調(diào)動(dòng)氣氛，學(xué)校還開展了“拼字游戲”活動(dòng)。
剛開始，主持人公布這個(gè)消息時(shí)我也沒多在意，因?yàn)槲覍?duì)比賽之類的活動(dòng)總是感到很緊張，所以沒有半點(diǎn)想報(bào)名的意思，但當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目表演完，班上兩個(gè)同學(xué)拉起我就跑，我很疑惑:“干什么呀，到哪去？”“去比賽啰，我們都幫你報(bào)過名了！”一開始我很想推辭，但看到她們倆那么希望我去，我也不好意思再拒絕。
看見舞臺(tái)上放了十一個(gè)紅色的方便袋子，里面包著一些紙板，我和班里其他四個(gè)人一路小跑，上了舞臺(tái)。還沒等指揮人員說“開始”，大家就迫不及待地打開紅色塑料袋，拿出紙板，開始尋找能夠配對(duì)的`偏旁部首。當(dāng)一聲“開始”響起時(shí)，我手中拿著的兩塊板剛好就是一對(duì)，拼成了“我”這個(gè)字。后來又找出“鄉(xiāng)”這個(gè)字。然后把這兩個(gè)拼好的字交給男生，他們來擺放。
這時(shí)我們突然聽見主持人的聲音：“哇，11班拼好了，第一個(gè)拼好了！”我們開始緊張起來，加快速度，認(rèn)真擺字，同學(xué)們頭上都是亮閃閃的汗珠。這時(shí)舞臺(tái)周圍也站了很多班上的同學(xué)，他們似乎比我們更著急，一個(gè)勁地喊“加油”，還有些幫忙找。沒多大一會(huì)兒，“愛我家鄉(xiāng)”四個(gè)大字便排列在舞臺(tái)上，我們驕傲地站起來，主持人看見我們完成了，便說：“第二個(gè)完成的是我們10班！”
大家差不多完成后，主持人開始評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)，因?yàn)樵u(píng)獎(jiǎng)不僅要看有沒有拼完，還要看美觀程度，我們還是有點(diǎn)緊張，即使已經(jīng)放得很端正，但還是用手?jǐn)[好看點(diǎn)。
“二等獎(jiǎng)10班！”“耶！”大家都在臺(tái)下歡呼，雖然沒拿到一等獎(jiǎng)，但仍然還是很開心。雖然“拼字游戲”很短暫，但還是帶給我合作的樂趣。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 3
星期一，老師在黑板上畫了一個(gè)小丑，但奇怪的是這個(gè)小丑沒有鼻子。原來老師是讓我們做一個(gè)名字叫“貼鼻子”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：蒙上選手的眼睛后，在原地正轉(zhuǎn)三圈，再倒轉(zhuǎn)三圈，最后拿著紅鼻子將它貼在小丑鼻子的位置，就算成功了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是時(shí)亦悅，只見她轉(zhuǎn)完以后，摸索著來到小丑的`位置。她將鼻子左挪挪，右移移，當(dāng)她手里的紅鼻子停在小丑鼻子的位置時(shí)，我們都倒吸了一口涼氣。她果斷地將紅鼻子貼了上去。我們都為她熱烈地鼓起了掌，時(shí)亦悅摘下眼罩，看著自己的成果，高興地走下了講臺(tái)。
終于輪到我上場(chǎng)了。我轉(zhuǎn)完以后，徑直朝講臺(tái)走去。摸到“標(biāo)志物”后，就開始憑感覺找小丑。我用手比了又比，最后將紅鼻子貼了上去。同學(xué)們哈哈大笑起來。我聽見笑聲，著急地摘下了眼罩。唉，我連小丑的臉都沒有貼進(jìn)去。
最有趣的就是小王了。他轉(zhuǎn)完以后，竟朝著與黑板相反的方向走了過去。走到盡頭以后，“砰”地一聲碰到了頭。這時(shí)，他才意識(shí)到自己走反了。他趕緊朝黑板大步流星地走了過去。由于他邁的步子太大，到了黑板那里又摔了一跤。同學(xué)們有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，有的笑得眼淚都流出來了。他摸了摸小丑，把紅鼻子貼了上去。我們一看，哈哈！小王把鼻子當(dāng)成耳環(huán)貼上去了！小王撓了撓頭，不好意思地笑了笑，然后回到了座位上。
有的同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上，有的把鼻子貼在了嘴巴上，有的貼在了頭發(fā)上，有的貼在了臉蛋上，還有的將鼻子貼在了右邊的那一塊黑板上……
漸漸地，同學(xué)們的歡聲笑語在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中結(jié)束了。
這真是一次有趣的活動(dòng)呀！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 4
一縷微風(fēng)吹過，毽子毛從空中飄落。雖然毽子大賽已結(jié)束，但那一個(gè)個(gè)有趣的毽子卻令我久久不能忘懷。
下第一奇鍵—冷門鍵。在健子大賽中，最不被人看好的李老師爆了一個(gè)大大的冷門。本懷著看笑話心態(tài)的我們被李老師深深的折服了。隨著毽子拋起，李老師用那厚實(shí)的腳穩(wěn)穩(wěn)地踢起了毽子，她表情泰然，開始顯得這是小菜一碟�！�25……26……,”隨著數(shù)字的'增多,李老師的頭上開始冒著熱汗,“29……30……”李老師顯得有些吃力。數(shù)字在數(shù)到“35”時(shí)戛然而止。我們的嘴都張成一個(gè)大大的“O”型。看來，什么事情在未完成之前，都不能輕易下結(jié)論，只要有信心，沒有破不了的冷門！
天下第一神鍵—不落地鍵。雨下得越來越大，像一個(gè)傷心的娃娃在不停地掉眼淚，所經(jīng)之地都成了李白詩中的“桃花潭�！笨墒沁@惡劣的天氣并沒有影響我們的好心情。就在這種天氣里，汪圓圓竟然踢了上百個(gè)，若不是我們及時(shí)制止，她恐怕踢到天黑也停不下來。汪圓圓沒有李老師那厚重的腳，也沒有方逸青那高大的身材，她憑自己輕盈的身體，扎實(shí)的基本功，把小小的毽子打造成了一位華麗的舞者。她踢毽子時(shí)十分輕巧，腳似乎微微一抬，就能穩(wěn)穩(wěn)接住毽子，當(dāng)她踢得越來越多時(shí)，她就越輕松，卻又絲毫不驕傲。也許這就是她踢毽子的秘訣吧。
天下第一菜毽—過“5”難。每個(gè)人都展示出了自己的的實(shí)力，我也不例外。可在我看來，那小小的毽子總是與我�；ㄕ�。在我把毽子拋向空中的那一刻起，我就使出了渾身解數(shù)，可是那毽子就是與我對(duì)著干，連一次都不愿意讓我踢，我得了一個(gè)大大的0分。我仍不甘心，再一次拋起了毽子，我的腳別扭地踢了一個(gè)，還沒有等我的腳再次作出反應(yīng)，那小毽子便已落地了。我試了一次又一次，卻總是過不了“5”這個(gè)數(shù)字關(guān)，反而我踢毽子的小丑樣，令他們“刮目相看�！�
校園趣事多又多，無論是“奇”、“神”、還是“菜”，那一刻都將定格為我最難忘的回憶。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 5
不久，我們就要畢業(yè)了，小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬消逝，我們?yōu)榇碎_展了一個(gè)活動(dòng)——帳篷節(jié)。
夜幕降臨，我們坐在操場(chǎng)上，觀看帳篷節(jié)的串燒表演，一個(gè)接著一個(gè)的精彩表演，令觀眾不停地喝彩，不斷地鼓掌。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語——不用說，這個(gè)晚上大家都開心極了。
我們班的節(jié)目是全體大合唱班歌《螢火蟲》：螢火蟲螢火蟲慢慢飛，夏夜里夏夜里風(fēng)輕吹……輕風(fēng)溫柔地?fù)崦覀兊哪橆a，我們情不自禁地隨著優(yōu)美的音樂搖起了身子。下面的觀眾也跟著搖擺起來，還有一些同學(xué)酣酣欲睡。接下來是其他幾個(gè)班的串燒表演，有的跳舞，有的唱歌，操場(chǎng)上熱鬧非凡。
接著我們回看了小學(xué)六年來在一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著屏幕中的我們。我們的`笑臉，我們的容貌，都深刻地留在了我們的腦海中。六年呀，時(shí)間是一把無情的雕刻刀，改變了你我。但，我們還是我們，我們相信青春不老，我們不散！
夜幕降臨，昏暗的暮靄漸漸低壓下來，天地縫合了。夏天的晚上又暖和又幽靜。天空又柔軟又安寧。夜仿佛無邊的濃墨潑在天際，連星星的微光也看不清，大家圍在操場(chǎng)里，親熱地交談著。
夜深了，這次活動(dòng)也結(jié)束了。同學(xué)們也陸續(xù)地回到了風(fēng)雨操場(chǎng)，搭好了帳篷，準(zhǔn)備就寢了。
在我回風(fēng)雨操場(chǎng)的途中，我偶然聽到了幾個(gè)班同學(xué)的談話：“今天這么重要的一個(gè)節(jié)日，為什么沒有半顆星星的影子呀？”“是呀，是呀，有星星的晚上多么浪漫，多么美麗呀！”我愣了一下，隨后又微微地笑了。我心想：多么簡(jiǎn)單，因?yàn)樾切嵌寂艿轿覀兊男睦锶チ搜剑?/p>
于是，帳篷節(jié)高高興興地走來，又高高興興地離去。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 6
我們班比別的班特別的多，我們做完作業(yè)如果可以獲得優(yōu)加笑臉，就可以得到一些少量的積分，還可以買禮物來拍賣。這一屆拍賣會(huì)是我們這些大土豪十分期待的。
拍賣開始前，汪老師抱來一個(gè)大箱子，同學(xué)們都圍了過去，就這一個(gè)箱子吸引了一波黑腦袋。大家你一句我一句的討論起來。小邵笑了笑，把一個(gè)帽子戴在頭上，“我要這個(gè)棕色的屎帽。”小厲拿著一個(gè)白色小熊的帽子，“我要學(xué)風(fēng)小逸”。大家你奪來，我搶去，誰都不肯放手。
老師讓同學(xué)們安靜下來后，小池走上講臺(tái)，大聲宣布了拍賣會(huì)開始。臺(tái)下的同學(xué)們一個(gè)個(gè)疊起了自己的積分，個(gè)個(gè)都數(shù)了起來，小李把自己的積分搭成一座高塔，得意洋洋的.炫耀著，小邵把花花綠綠的積分往桌子上鋪開。
“第一個(gè)拍品，斗魚，起拍價(jià)十積分，每次加價(jià)不少于十積分�！贝蠡飪哼@時(shí)特別高興，顫動(dòng)著雙手。我先發(fā)制人，大聲喊道：“250積分”
第一次沒有人跟我搶。
第二次就慘不忍睹了。
厲煜冉一拍桌子“500積分”皇甫漲紅了臉，嘴角歪歪一笑，一揮手
“600積分”
我、皇甫振煒、方思岑這些國家一級(jí)抬杠運(yùn)動(dòng)員手癢癢了，開始瘋狂抬價(jià)著：
“100積分”
“150積分”
“300積分”
非常喜歡斗魚的小鄧也坐不住了，一咬牙，數(shù)著積分，小聲說道“410積分”這次我們卻沒有人再抬價(jià)。
我們繼續(xù)拍了盲盒。鬼滅之刃的盲盒擺在講臺(tái)上，讓小方魂不守舍。在這么激烈的競(jìng)拍中，他一咬牙，拍了910積分。就在我們驚嘆的時(shí)候，他卻不以為然。
我們還拍了沈家銘的一些手套和毛巾，等到冬天，這些都非常有用。今天我看著拍品，有說不出的喜歡。這次積分全部清零了，到時(shí)候我還會(huì)東山再起的。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 7
揮灑汗水的賽場(chǎng)
盼望著，盼望著，我們所期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于被我們盼來了。
隨著一聲“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”和一陣歡呼聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。寬廣的操場(chǎng)，全是學(xué)校的學(xué)生�？矗∧切﹨⒓优懿降倪\(yùn)動(dòng)員們，隨著指令槍發(fā)出“砰！”的一聲，就沖向了終點(diǎn)。終點(diǎn)那全是送水的隊(duì)員，有歡呼的，有因沒發(fā)揮好而沮喪的。就連那老師也跟著他們沖向終點(diǎn)，因?yàn)槔蠋熞ヅ陌。?/p>
那些做仰臥起坐的，有做十幾個(gè)的，有做十多個(gè)的`，有的說做完肚子像裂開了似的；那些跳繩的運(yùn)動(dòng)員，跳繩“嗚嗚”的響，隊(duì)友也在為他們加油打氣；那些跳高的選手，跳得好高，如同彈跳力爆發(fā)的青蛙；那跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員，鞋子里應(yīng)該裝滿沙子了吧。她們跳得都好遠(yuǎn)。不！那些立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們也都跳得好遠(yuǎn)。八年級(jí)的男生跳兩米也就算了，女生怎么也跳兩米！當(dāng)我采訪跑完1000米步的人，她們說：“腦袋要炸了，肺要爆了�！�
你別以為只有運(yùn)動(dòng)員才很累，啦啦隊(duì)也很累的，有的口水都喊干了。你看那頒獎(jiǎng)臺(tái)，在驕陽下是那么的令人向往。那金牌因陽光的照耀，是那么的閃閃發(fā)光，那么的光彩奪目。那些運(yùn)動(dòng)員站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，陽光散在她們的臉上，她們笑得格外燦爛。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 8
上學(xué)期有一節(jié)語文課，馬老師課上突然宣布了一件事：這節(jié)課我們做一個(gè)活動(dòng)，叫“方與圓”。咦！這是什么意思？我從沒聽過！
問過同學(xué)后，才恍然大悟！原來就是兩只手各拿一支筆，嘗試同時(shí)一支筆畫方形，一支筆畫圓形。我聽后躍躍欲試，恨不得立馬就開始畫。
馬老師分發(fā)了紙，我拿到紙后，瞟了教室一眼。大家手心濕濕的，額頭上掛著幾滴汗珠，紙被抖來抖去。折讓我更加迫不及待地想畫了。
只聽馬老師一聲令下，“開始”，我望了一眼天花板，有掃視了教室一圈，深吸一口氣，拿起了筆開始畫。我盡量不手抖，卻發(fā)現(xiàn)如果盯著畫長(zhǎng)方形的筆畫，畫出來的圓形就像一坨奇怪的東西。于是，我又盯著另一只筆畫，可畫出來的長(zhǎng)方形啥也不是。
我懊惱了，抬起頭來，看了一眼同桌小唐。只見他也挺費(fèi)勁的樣子，邊畫邊自言自語著什么。眉頭緊縮，連嘆了幾口氣。
我正準(zhǔn)備繼續(xù)往下畫，忽然聽見全部近似同時(shí)地嘆了口氣，個(gè)別同學(xué)搖著頭，抱怨著。而此時(shí)，我心中只有一個(gè)念頭：一定要堅(jiān)持，一定要畫出來。
雖然心里這樣想，但我還是失敗了一次又一次，幾乎就要放棄了。但最終我又堅(jiān)持了一次，��！全神貫注！忘乎所以！終于畫出來一個(gè)最近似的`。我緩緩的放下了筆，心里的石頭終于掉了下來。
終于，老師宣布活動(dòng)結(jié)束。同學(xué)們也紛紛的放下筆，互相埋怨著，而馬老師卻哈哈大笑，似乎早就料到了是這樣的結(jié)果。老師夾著書，說了一句“加油吧，同學(xué)們！”便隨著下課鈴聲揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下滿臉問號(hào)的我們，在教室里議論紛紛。
通過這次游戲，我體會(huì)到了畫方圓的樂趣，也悟出了一個(gè)道理：沒有一件事是隨隨便便就能成功的。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 9
在記憶的小巷里，微雨中氤氳著花香。小巷盡頭，那一片紫羅蘭被微雨染上了幾分朦朧。摘下最美的那株記憶一啊，是那一次激烈的魔方比賽。
記得那一次，市里舉辦了一場(chǎng)魔方比賽。我們班也派出了兩位魔方高手前來參賽—關(guān)天樂和劉佳欣我也作為觀眾來到了賽場(chǎng)。剛進(jìn)入賽場(chǎng)，只見人聲鼎沸、熱鬧非凡。觀眾們舉著加油的牌子，臉上洋漾著快樂的笑容。大家有說有笑，期待著比賽的'開始。而選手區(qū)這邊可就緊張多了：有的小選手們抓住最后的時(shí)間翻看著書本，有的不停地灌水想要減輕壓力，卻更緊張了。旁邊的家長(zhǎng)也不停地鼓勵(lì)著孩子。
比賽開始了，小選手們陸陸續(xù)續(xù)地上了臺(tái)。天樂和劉佳欣也胸有成竹在舞臺(tái)中間的座位上坐下。
“開始！”只聽栽判的一聲令下，選手們馬上抓起桌上提前打亂好的魔方轉(zhuǎn)了起來。他們靈活的手指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，還不時(shí)望一眼對(duì)手。你瞧，一號(hào)選手頭上已經(jīng)冒出了細(xì)密的汗珠，盯著魔方卻緊張的手忙腳亂；三號(hào)選手也緊張得把魔方掉到了地上。而天樂和劉佳欣明顯是有備而來，不慌不忙、不緊不慢他們顯然已經(jīng)成為了其他選手眼中的最大敵人。再看臺(tái)下的觀眾席觀眾們緊緊盯著選手手上的魔方，屏住了呼吸，一動(dòng)不動(dòng)；選手家長(zhǎng)們更是忘記了尖叫和呼吸，現(xiàn)場(chǎng)仿佛被時(shí)間凝固了一般。比賽還剩兩分鐘，臺(tái)上還沒轉(zhuǎn)好一面的選手們陸續(xù)被淘汰，隨著屏幕上數(shù)字的跳動(dòng)，選手們?cè)絹碓骄o張。這時(shí)，天樂忽然停下了動(dòng)作，原來是他一緊張，忘記了步驟，他頭上豆大的汗珠不停地往下掉，很快，他也被淘汰了此時(shí)，劉佳欣猛地站起來，舉起手中的魔方，我贏了！”
這次比賽，讓我明白了一個(gè)道理——越是緊張，就越慢，要靜下心來做事，才能成功！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 10
“一二，加油！一二，加油……”在一陣陣此起彼伏的吶喊聲中，我們學(xué)校的拔河比賽終于拉開了序幕。
這場(chǎng)拔河比賽是我們六年五班和六年四班的對(duì)戰(zhàn)，我們班派出了16位“勇士”走上“戰(zhàn)場(chǎng)”。比賽還沒有開始，大家就已經(jīng)漲紅了臉，個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂，眼中放出躍躍欲試的光芒。我們分成兩列，一前一后交叉站定，雙手牢牢握住繩子，腿微微彎曲，兩腳穩(wěn)穩(wěn)踩住地面，就像釘子一樣狠狠地扎進(jìn)土里。
“嘟——”隨著一聲哨響，比賽開始啦！大家抓緊了繩子，腳蹬著地，拼盡全力向后拉。快看呀，排在最前面的小明，嘴巴咧得大大的，肌肉緊繃，眼睛死死地盯著麻繩中間的紅領(lǐng)巾，這條紅領(lǐng)巾一會(huì)兒來我們班走走，一會(huì)兒又到四班瞧瞧，在中間飄忽不定，像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。此時(shí)此刻，大家的心似乎都要跳出來了。
小個(gè)子趙虎排在中間，別看，他個(gè)子小，但氣勢(shì)可真不小，“加油，加油……”數(shù)他喊的口號(hào)最響亮，同學(xué)們跟著他的口號(hào)聲，一起拼命向后拉。場(chǎng)外啦啦隊(duì)員們的助威聲也一浪高過一浪，大家的士氣更加高漲了。在繩尾壓陣的小剛，像揪著野牛的尾巴一樣，腰彎得低低的，身體向后傾斜，幾乎要碰到地面。他面紅耳赤，眉頭緊鎖，咬緊了牙關(guān)，豆大的汗珠從臉頰上紛紛滾落，兩只強(qiáng)有力的.大手上青筋暴起，腳步不斷向后挪動(dòng)。在大家的共同努力下，紅領(lǐng)巾慢慢地向我們班移動(dòng)。突然，體育老師一聲哨響，吹響了勝利的號(hào)角，我們班贏了，大家扔下麻繩，高興地歡呼起來，盡管手麻了，嗓子啞了，心里卻有說不出的激動(dòng)和喜悅。
這真是一場(chǎng)激烈的拔河比賽呀，它讓我明白：團(tuán)結(jié)就是力量，眾心齊，泰山移，只要我們大家團(tuán)結(jié)互助，把力量往一處使，就沒有克服不了的困難，讓我們一起努力，創(chuàng)造出更美好的明天！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 11
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，醉人的春意透過窗戶潛進(jìn)美術(shù)教室。一副巨大無比的畫掛在教室正中央，在陽光下熠熠生輝，看著它仿佛進(jìn)入了春天的夢(mèng)幻森林。那美麗的森林正是美術(shù)社的成員一起創(chuàng)作的。
這學(xué)期美術(shù)社舉辦了一場(chǎng)“仿刺繡”活動(dòng)，集體創(chuàng)作一幅美術(shù)作品。經(jīng)過討論，我們將主題定為“夢(mèng)幻森林”，分工協(xié)作，共同完成。
大家開始專注創(chuàng)作，屋中只有剪刀的咔咔聲，筆畫的唰唰聲。所有人都在認(rèn)真畫自己的部分，有的懸著手腕，一輕一重地畫著羽毛，在每一根線后面輕帶一筆。有的人時(shí)而蹙眉，時(shí)而舒展，恬靜而優(yōu)雅；有的人抿著嘴，眉眼盡是認(rèn)真，手中的剪刀在橘色的暖光中嬉戲，仿佛這一刻，一切就在這剪刀上。
海棠花由我負(fù)責(zé)。用藍(lán)色彩紙折疊后，剪出一些桃心形狀的花瓣，再用牙簽沾藍(lán)墨水在花瓣上描繪，根部是深藍(lán)，中間是寶石藍(lán)，上面是淺藍(lán)，一層一層地疊加花瓣，花朵立刻層次分明，立體精致起來。我的伙伴西諾正在勾勒海棠葉片，手腕來回轉(zhuǎn)動(dòng)，由深入淺，筆觸細(xì)膩，那輕松，流暢的線條如一條自由的魚在水中暢游。畫完后，俯身仔細(xì)打量，眉頭微蹙，又拿出筆細(xì)細(xì)描繪起來，從她的'身姿中能讓人感受到她對(duì)作品的認(rèn)真與喜愛。
轉(zhuǎn)眼過去數(shù)小時(shí)，但大家都不想休息，一直專注在畫上，心里只有一個(gè)愿望就是把畫畫好。
畫作完成了。只見綠色的大森林綿延似海洋，陽光穿過層層疊疊的枝葉，灑落一地金沙。綠茵之上，繁花滿地，翠林之中，鳥雀歡鳴。大家都連聲稱贊，空氣中洋溢著快樂，似乎把一切勞累的事都拋在了腦后。
這個(gè)多彩的活動(dòng)讓我體會(huì)到了合作的快樂。協(xié)作不僅讓這幅畫更加美觀，也為其增添了深刻的意義。正如人們所說：一盞燈不能點(diǎn)亮夜空，而無數(shù)盞一定能。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 12
今天是星期二，昨天下午有一項(xiàng)作業(yè)沒有做完，但是我卻撒謊，對(duì)老師說：“我沒有帶。”所以我一天都忐忑不安。
第二節(jié)課下課后，我想：應(yīng)該找點(diǎn)事做，就不用擔(dān)心了。但是，干什么呢？對(duì)了，老師下課后還留下了作業(yè)的。于是，我立馬開始寫作業(yè)了�？鞂懲陼r(shí)，突然班長(zhǎng)沖進(jìn)來，跑到我的座位上說：“老師讓你去辦公室�！�
我突然懵了，心里馬上焦急起來。我慢慢起身向老師辦公室走去。本來教室和老師辦公室的距離僅有不到二十米。但是不知道為什么，每走一步都那么艱難，就像在腳上拴了兩個(gè)鐵球一樣。我思索著：這可怎么辦，老師是怎么知道了我沒有寫作業(yè)的？難道是我同桌告密的.？我越想越害怕，越想越擔(dān)心。
當(dāng)我走到老師辦公室時(shí)，小聲打了報(bào)告，走到老師跟前，我看到了老師桌子上放了一張手冊(cè)，還看到了我的名字了。老師問我：“開學(xué)的時(shí)候，為什么不寫你爸爸的電話號(hào)碼？”我聽到了，心馬上平靜了下來，但又結(jié)結(jié)巴巴地說：嗯……我爸爸去外地工作了，只有過年的時(shí)候才回來�！崩蠋煷鸬溃骸澳菦]什么了，你回教室吧！”“哦，等一下！”我的心又怦怦直跳，緊張起來了。老師卻不緊不慢地說：“把這些作業(yè)抱下去發(fā)了�！蔽冶е鳂I(yè)，沖出辦公室，頓時(shí)感覺神清氣爽。
雖然這次躲過了一劫，但我決心不會(huì)再有第二次了。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 13
“逗笑比賽即將開始，各位觀眾朋友們，集中注意力看！”
第一輪，黃隊(duì)逗紅隊(duì)笑。褚佳蓓扭了扭脖子，像只小鴨子似的，在三兄弟面前走來走去。三兄弟都想笑但又止住了。“十，九，八，七……”只聽老師在喊著倒計(jì)時(shí)，褚佳蓓想盡一切辦法。最終，她握住余顧澤的手，嘟了嘟嘴，觀眾們大喊：“褚佳蓓犯規(guī)了，黃隊(duì)輸了！”三兄弟以極大的優(yōu)勢(shì)取得了本輪勝利。
第二輪開始了。紅隊(duì)三人很機(jī)智，知道毛鑫磊好對(duì)付，便一起把他作為目標(biāo)。紅隊(duì)運(yùn)用了廣告植入法�？墒牵@對(duì)毛鑫磊并不起任何作用。俞成琪機(jī)智一動(dòng)，湊到毛鑫磊耳朵邊，說：“羅可怡帶了假發(fā)！”毛鑫磊笑得噴出了口水，樂呵呵的。觀眾們抓住機(jī)會(huì)，急忙對(duì)邵老師叫：“��！”邵老師你看！毛鑫磊這才反應(yīng)過來，連忙制止笑聲。然而這一輪，紅隊(duì)又取得了勝利。
第三輪，黃隊(duì)的三個(gè)女孩可真機(jī)靈。她們手叉著手，毫無表情，站著一動(dòng)不動(dòng)。王朱妮鼓著腮幫子，笑不出來。夏曉伊睿也很有經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持了很久。徐語非一直在看地上，仿佛地上有什么無價(jià)之寶一樣。三個(gè)女孩直接贏了。
該黃隊(duì)逗紅隊(duì)笑了。要知道，三兄弟可沒那么容易逗笑的.。討論好戰(zhàn)術(shù)后，比賽就開始了。只見徐語非和夏曉伊�！皳潋v”一下就跪了，哭爹喊娘的。弄得俞成琪和陳奕博都輕輕笑出了聲。這一切，被觀眾們看得一清二楚。紅隊(duì)這一輪輸了。
這次逗笑比賽我們玩的很不亦悅乎。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 14
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛……”這是我從義工活動(dòng)回來時(shí)唱的歌，這首歌老是老了點(diǎn)，但在這時(shí)唱這首歌是再合適不過了。不過回想起來，我還真可憐他們的。
第一個(gè)拜訪的貧困兒童，他的家在一棟豪宅后面，他的家坐落在一個(gè)小角落里，十分矮小，家十分簡(jiǎn)陋，簡(jiǎn)直就是“家徒四壁”了，他的父母都去外地打工了，一直沒回來，家中凳子就一把，是用木頭造的，桌子也搖搖晃晃的，他的家中，窗戶也沒有，只是簡(jiǎn)單地在石頭上打個(gè)洞，我們臨海小義工送了一些禮物，她就笑得合不攏嘴。但盡管這樣，他的成績(jī)也從來不讓奶奶操心，她也從不抱怨。他的皮膚黑黑的，肯定沒少干活。
訪問的小孩當(dāng)中，其中一個(gè)最為可憐，他的家中沒有一件玩具，倒是把一些奇怪的石頭排列起來，再把商標(biāo)，紅薯根等都擺起，當(dāng)作小商店一樣，假裝賣，每當(dāng)夕陽染紅了他的'臉，他便把寫有“關(guān)門了，請(qǐng)明天再來”的告示牌掛在那里。據(jù)他的奶奶說，他的父親去世了，媽媽也拋棄了他，于是他成了沒爹沒娘的孩子，他甚至連身份證都沒有，實(shí)在可憐�。�
是�。≈灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，獻(xiàn)給那些沒爹沒娘的孩子，那么，我堅(jiān)信，我們的祖國將會(huì)充滿愛！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 15
金秋十月，丹桂飄香，我們潮州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，天空萬里無云，校運(yùn)會(huì)在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。
“啪”預(yù)備槍聲響起來，比賽就要開始了，我們班的運(yùn)動(dòng)健將小銘，他信心十足，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士一樣，昂首闊步，只聽見”蹦”的一聲，他像離弦的箭一樣飛出去，嗖的一聲勇往直前，就在他跑出去的一瞬間，身邊的啦啦隊(duì)們不斷地加油打氣，不斷地歡呼，一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮，我們差不多把嗓子都喊啞了，他似乎聽到我們的加油聲，跑得更起勁兒了，超越一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，沖向終點(diǎn)，取得了第一名的好成績(jī)，我們紛紛為他祝賀。
瞧！遠(yuǎn)處的跳遠(yuǎn)比賽場(chǎng)地也在激烈的進(jìn)行中，我們班的小寒聽到裁判老師發(fā)出的命令，努力的向前奔跑，在離白線一點(diǎn)的地方騰空而起跳出了兩米二米的好成績(jī)，其他同學(xué)也不甘示弱，竭盡全力地向前跳。
最引人注目的還是那緊張而刺激的'接力賽，只見我們班的小銘同學(xué)第一個(gè)沖到第一，接應(yīng)的是小寒同學(xué)，他手里緊握著接力棒，腳下像踩著風(fēng)似的沖了出去……一個(gè)接一個(gè)。同學(xué)們都在為各自班級(jí)加油助威，那陣勢(shì)簡(jiǎn)直響徹云霄。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍著運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿，揮灑汗水為班級(jí)爭(zhēng)光，形成了一副美麗而動(dòng)人的畫面，校運(yùn)會(huì)也在同學(xué)們的歡聲笑語中畫上了一個(gè)完美的句號(hào)，這真是一個(gè)疲憊而又難忘的校運(yùn)會(huì)��！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 16
五年級(jí)的兩個(gè)學(xué)期過去了，我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級(jí)，肩上的擔(dān)子更重了，一場(chǎng)場(chǎng)冷酷的考試在等待著我們。我還沒有嘗夠小學(xué)生活多姿多彩的甜頭，就要被拉入畢業(yè)班這樣一個(gè)陌生的世界里。
回想在503班這個(gè)集體里發(fā)生的許多難忘的事，想起來，一樁樁、一件件，至今讓我回味無窮。
其中最難忘的.，就屬那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)了。那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)，我們班表現(xiàn)得非常出眾。我們把賺回來的錢都捐給了遭受震災(zāi)的四川人民。
那天，同學(xué)們準(zhǔn)備了品種繁多的商品，準(zhǔn)備在商貿(mào)節(jié)上大顯身手。激情十足，都敞開了嗓門，大聲地吆喝，一下子就吸引了許多人。好多同學(xué)圍在一起，聲音嘈雜，我們的“店員”忙得不可開交。
這時(shí)，下起了小雨，也許是老天看到我們這么開心、這么努力，不忍心難為我們，沒過一小會(huì)兒，就收起了烏云。風(fēng)輕輕撥開云層，太陽又出來了。
同學(xué)們就如沒有感受到雨來雨止，不停地忙碌著，我的任務(wù)是發(fā)宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了同學(xué)們的手里，聞聲而來的同學(xué)也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細(xì)密的汗水，但誰都沒有休息。看著一件件的物品賣出去，手里的錢一張張地增多，“店員”們更來勁了，哪有誰肯去休息，負(fù)責(zé)補(bǔ)貨的同學(xué)一遍一遍地從箱子里拿出物品來補(bǔ)貨。大家的臉上都笑開了花，有朵朵的花盛開在同學(xué)和每一位顧客之間。
漸漸地人少了，商貿(mào)節(jié)也要結(jié)束了，“店長(zhǎng)”點(diǎn)好了戰(zhàn)績(jī)——錢，昂首挺胸地向募捐箱走去……
我們503班的同學(xué)啊，雖然會(huì)很調(diào)皮，卻很有愛心。我愛我們的這個(gè)集體！我不會(huì)忘記我們的503班！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 17
“乒乒乓乓……”你聽，這是什么聲音？原來是那些乒乓球小將在打乒乓球呀，他們多帶勁！整個(gè)操場(chǎng)的乒乓球臺(tái)都被他們“占領(lǐng)”了，看那樣子，不奪個(gè)校冠他們也不會(huì)停手吧。
平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會(huì)出來打乒乓球呢？原來，今天下午最后兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈，他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂趣，而我們寫作社團(tuán)，則是出來收集素材了。
看完了乒乓球小將們的精彩“演出”，我們這支“強(qiáng)大”的隊(duì)伍又被一支樂曲給吸引住了�；仡^遙望，一支整齊的隊(duì)伍在跳著他們熟悉的'舞步，問過才知道，那是體舞社團(tuán)，我們看了好長(zhǎng)時(shí)間，才戀戀不舍的離開。
我們還在教學(xué)樓里看了許多社團(tuán)，有口才辯論，話劇，奧數(shù)，素描……我再介紹一下我們寫作訓(xùn)練社團(tuán)吧。我本身是因?yàn)樽约簩懽骰A(chǔ)不好，才參加這個(gè)社團(tuán)�，F(xiàn)在我面對(duì)他總會(huì)感到無奈，一想起來就有點(diǎn)恐懼，希望在學(xué)習(xí)一段時(shí)間以后，能夠改進(jìn)這種狀況吧。
一開始，我懷著恐懼的心理走進(jìn)了班教室，但老師們臉上的笑容讓我內(nèi)心的恐懼剎那間消失得無影無蹤。我相信在她們的引領(lǐng)下，我的作文水平一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。
回到教室里，同學(xué)們都嚷嚷著時(shí)間太短了，兩節(jié)課很快就過去了�？磥�，這些小小的社團(tuán)活動(dòng)不但豐富了我們的課余生活，而且開闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的樂趣。
期待著下一次的社團(tuán)活動(dòng)……
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 18
“六（3）班拍賣會(huì)正式開始！”池雨澤這話一出口，全班立刻就沸騰起來了。
只見池雨澤把積分?jǐn)?shù)好后就整整齊齊的把積分?jǐn)[在桌上，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)一吹，頓時(shí)池雨澤皺起眉頭：“干嘛，我費(fèi)了好大的勁才擺好的�！倍S可把凳子搬來坐我旁邊，看這情景要和我決一死戰(zhàn)了，反正不是你沒就是我有，這時(shí)把積分?jǐn)?shù)好的邵天澤跑上來，一把抓起便便帽戴在頭上，便說道：“這個(gè)帽子是我的，誰也不許搶�！闭f完，我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>
第一輪開始了，拍的是斗魚，“二百”“二百五十”“三百……”突然鄧蕭翊大叫道：“我出三百五十！”厲煜冉也不堪示弱拍桌子：“四百！”鄧蕭翊不出價(jià)了，就這樣第一條斗魚被拍走了，但鄧蕭翊還沒有放棄，繼續(xù)報(bào)價(jià)，最終拍到了一條斗魚。
不久，第一輪拍賣結(jié)束了，開始了第二輪的拍賣會(huì)，拍的是少女心的盲盒，我本以為這些盲盒只有那些女生喜歡，結(jié)果有好多男生都拍了，比如沈家銘、方思岑、厲煜冉等等，最狠的還是方熙晨，一開始就報(bào)了一個(gè)共四輪里面的最高價(jià)，說出來嚇你們一大跳，那就是九百一十積分，這個(gè)分連我們班積分最多的人也不敢出，我人當(dāng)時(shí)已經(jīng)嚇垮了，要不是許可，我早以躺在地上，“那么多……”我不停的說，反正我已經(jīng)人傻了。
第三輪拍賣會(huì)開始了，我用一百五十積分拍到了小黃人的.帽子和手套，回到位置我手舞足蹈非常興奮：“我用一百五十積分拍到了帽子和手套，我血賺。”說罷我便把帽子和手套戴了上去，開始站在位置上跳舞，但還是表達(dá)不了我心中的喜悅之情，許可拍到了一個(gè)老年帽子，和我的相差太遠(yuǎn)了。第四輪開始了，那些是綠植，我對(duì)這些根本沒有興趣。
最后，我們?nèi)酀M載而歸，每個(gè)人都有自己拍到的東西。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 19
“叮叮�！钡诙�(jié)課的下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)缤彼愕赜砍鼋淌�。安靜的操場(chǎng)上一下子熱鬧起來。
操場(chǎng)上寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著。雖然天氣很寒冷，可并沒有吹滅同學(xué)們冬鍛的熱情之火。同學(xué)們一群一群地快活地玩著，有的跳長(zhǎng)繩、頭的跳短繩、有的踢毽子……操場(chǎng)一下子變成了歡樂的海洋。要數(shù)最熱鬧的就是我們?nèi)?）班。
我們開始跳長(zhǎng)繩了。兩位身材高大威猛的男同學(xué)有節(jié)奏地甩起長(zhǎng)繩，繩子在空中劃出一道道美麗的弧線。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)敏捷地跳了過去。眼看就要輪到我了，我不由自主地緊張起來。因?yàn)檫^度緊張于是我的手不停地拍前面同學(xué)的`后背，就在他要跳的時(shí)候，我控制不住自己，推了他一下。他不僅沒有跳過去，而且還被繩子重重地打了一下，“死在了里面”。我心里更緊張了，像熱鍋上的螞蟻一樣，我想不跳了吧。就在我要放棄的時(shí)候，不知道是哪位同學(xué)大聲喊：“張毅恒，加油！你可以的！”聽了這句話，我一下子來了力量，跳了過去，我真是太高興了！
“叮叮�！钡谌�(jié)課的上課鈴響了，冬鍛結(jié)束了。熱鬧的操場(chǎng)又平靜了下來。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 20
一個(gè)周日的下午我和爸爸去參加了小區(qū)的“保護(hù)環(huán)境”公益活動(dòng)，社工在給我們講解活動(dòng)細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)，然后給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)鉗子和塑料袋。爸爸告訴我鉗子的使用方法，看著爸爸輕松熟練的樣子，打消了我原以為會(huì)很復(fù)雜的顧慮，沒想到……
很快活動(dòng)開始了，一群人開始尋找被亂扔在路邊的垃圾，我看到小明動(dòng)作熟練地夾起了一個(gè)塑料瓶，扔進(jìn)了垃圾袋，還像一只豹子一樣沖向了別的地方，爸爸也很快找到一個(gè)垃圾，把垃圾夾了起來，小韓一開始也和我一樣尋找著，她很快也找到了一個(gè)亂扔在地上的糖紙，我急的'像熱鍋上的螞蟻。
突然，我眼睛一亮飛快的沖向一個(gè)塑料瓶，我用了九牛二虎之力，可是鉗子就是打不開，我急的滿頭大汗，使勁兒去拉開關(guān)，可是鉗子依舊不動(dòng)如山，我拿起鉗子甩了甩，又仔細(xì)看了看，又重新拉開關(guān)，鉗子還是沒有打開。
爸爸看我這個(gè)樣子笑了起來，告訴我開關(guān)應(yīng)該是往下壓的，而不是拉，我照著爸爸的方法往下一壓，果然成功打開了鉗子。
我使用鉗子的手法越來越熟練，可我又遇上了一個(gè)難題，有一個(gè)袋子粘上了一塊泡泡糖，粘在地上，我用鉗子去夾，可是卻把袋子撕破了，豆大的汗珠從我額頭上流下來。爸爸看到后對(duì)我比了一個(gè)加油的手勢(shì)對(duì)我鼓勵(lì)道：“失敗是成功之母，多試幾次�！笨粗职止膭�(lì)我的樣子，我下定決心，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)方法，用袋子包著糖就不粘了，終于泡泡糖被我夾進(jìn)了垃圾袋里。
活動(dòng)結(jié)束了，小花園變得干凈整潔，垃圾們都乖乖地回到了垃圾桶里，看著干凈的小花園，我心里充滿了成就感，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 21
“激動(dòng)的心，顫抖的手”打開那充滿少女心的盲盒。這是拍到盲盒時(shí)同學(xué)們對(duì)我說的話，沒錯(cuò)，今天我們又舉行了一學(xué)期二次的拍賣會(huì)，而且這次拍賣會(huì)還格外瘋狂，跟我一起去看看當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景吧！
在睡好午覺的時(shí)候，老師請(qǐng)來了一些男同學(xué)來幫忙，把一些拍賣品搬上了講臺(tái)，這些物品有小魚、盲盒、帽子和手套。同學(xué)們看了這些拍賣物品既激動(dòng)又緊張，我環(huán)顧四周，只見小邵數(shù)了整整3遍后，才把積分按從小到大的順序排列，小吳把手里的積分緊緊握在手里，像怕別人把他的積分搶走似的，而小應(yīng)則不停地寫著作業(yè)，生怕到時(shí)不能參加拍賣。
“六（3）班拍賣會(huì)正式開始。”小池大聲喊道，全班瞬間歡騰起來，小邵手舞足蹈差點(diǎn)跳到桌子上�！笆紫扰馁u斗魚，起拍價(jià)50積分，起拍價(jià)50積分，每次加價(jià)不少于10積分。”拍賣員定下了規(guī)則。他剛說完，同學(xué)們就大顯身手，“250”，李煜祺舉起一條手，喊道，開始拍第二條魚了。“300積分”，小鄧剛開始就開天價(jià)，但還是被其他富翁以高價(jià)搶走了。
高級(jí)斗魚賣光了。開始賣低級(jí)斗魚，我抓住這次機(jī)會(huì)使勁加價(jià)，結(jié)果低級(jí)斗魚比高級(jí)斗魚賣得還激烈。小鄧為了那條斗魚也開始瘋狂加價(jià)，“400積分”小鄧顫抖著手說。最終小鄧得到了那條斗魚。
接著開始拍盲盒，盲盒拍得很激烈，因?yàn)榍皟奢單叶紱]有搶到禮物，所以我發(fā)誓一定要搶一個(gè)盲盒。在拍第二個(gè)盲盒的時(shí)候，我一不小心把價(jià)格說高了，說成了901，而別的`同學(xué)也不加了，所以代價(jià)就是我花光了所有積分，而接下來我的同桌也不知道怎了，拍到了900。
這次拍賣會(huì)同學(xué)們都很瘋狂，隨便一樣?xùn)|西都是幾百積分，最后同學(xué)們的積分全拍花了。大家看著手里的禮物，一邊興奮，一邊感嘆“賺積分真不容易��！”
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 22
我的課余生活豐富多彩，比如說我喜歡踢球、玩滑板、騎自行車。但你知道讓我印象最深的是什么嗎？讓我來告訴你吧！讓我印象最深的是在補(bǔ)習(xí)班的'那一次扳手腕。
在課堂上，楊老師帶著我們玩了“扳手腕”的游戲，一到游戲環(huán)節(jié)，大伙兒都非常激動(dòng)。剛開始，大家都很期待自己能將對(duì)手扳倒，楊老師給大家分配好對(duì)手，我的對(duì)手就是我的后桌唐博陽。當(dāng)我們的手緊緊握在一起的時(shí)候，我能感覺到唐博陽的力氣很大，好像下定決心要打敗我，我心里不禁有一些緊張。
楊老師宣布比賽開始，我們周圍的同學(xué)也圍了起來，在一旁看著，嘴里大聲喊著：“加油！加油！”聽到大家的加油聲，我和唐博陽好像一下子有了信心，都變得更有力氣了。我緊緊地咬著牙齒，努力將我全身的力氣都用在手上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著唐博陽，語氣堅(jiān)定地對(duì)他說：“你可不要小看我哦！我可是經(jīng)常和我爸爸一起扳手腕的�！甭犃宋业脑挘撇╆栄劬Φ傻么蟠蟮膶�(duì)我說：“我可沒小看你，但我也一定會(huì)拼盡全力！”過去了大約五分鐘，我們都不相上下，眼看著我們的力氣都要用完了，我一咬牙，眼睛一閉，一鼓作氣最后把唐博陽扳倒了。我高興得跳了起來，大喊著：“我贏了！”楊老師也為我豎起了大拇指。
這次扳手腕比賽讓我非�？鞓�，也使我明白了一個(gè)道理：不管比賽結(jié)果是什么，只要我拼盡全力就沒什么好遺憾的了。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 23
學(xué)校明天準(zhǔn)備要搞一次義賣活動(dòng)，主題是“讓他們重返校園”。我聽了這個(gè)消息，突然覺得好興奮，我也可以通過自己微薄的力量贊助貧困學(xué)生了，讓那些和我一般大小沒有書讀的同學(xué)們都能夠重返校園，我好高興呀！
一回家，我倒出玩具箱中所有的玩具，一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著爸爸給我買的“芭比娃娃”，平時(shí)我都舍不得玩，難道要把她捐買了嗎？那不行！還是這個(gè)筆記本吧，可不值幾個(gè)錢呀？老師說了，那里的小朋友，一天吃一餐飯，學(xué)習(xí)的地方，晴天太陽曬，沒有風(fēng)扇，雨天外面下大雨，里面下小雨，誰能想象到邊讀書邊用飯盆之類的東西接雨的艱難……
甚至于還有很多小朋友因家境貧寒，學(xué)費(fèi)也交不起！一想起這個(gè)，我就毫不不猶豫地把我心愛的`“芭比娃娃”拿起，塞進(jìn)了書包。第二天盡管交易時(shí)候買了個(gè)好價(jià)錢，但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對(duì)于我來說，它只是一個(gè)玩具，而我這玩具換來的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上作業(yè)本，可以重返校園，我揉了揉眼睛，又和同學(xué)們一起買起其他的玩具了。
雖然同學(xué)們把自己心愛的玩具捐買了，但還是高興的唱起了“只要人人都有獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”義賣完的第二天，清晨，學(xué)校校園里顯得格外的干凈，往常的紙屑沒有了，教室里傳出了朗朗的早讀聲，辦公室里，老師們正在整理已批改完的作業(yè)和備好課的課本，球場(chǎng)上籃球隊(duì)的隊(duì)員們正在積極的訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加市級(jí)的籃球比賽……
校園外的公公婆婆帶著孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說著：“寶寶，再過幾年你就可能到這個(gè)漂亮的學(xué)校讀書了，聽聽，哥哥姐姐們讀書的聲音好聽不
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 24
上學(xué)期，學(xué)校舉辦“永遠(yuǎn)跟黨走”主題活動(dòng)。
“有誰愿意講‘七大的故事’？”
“我愿意�！�
當(dāng)老師在班里布置任務(wù)，我第一個(gè)舉起了手，成功地領(lǐng)到這次任務(wù)。
為了圓滿完成這次任務(wù)，為中隊(duì)爭(zhēng)得榮譽(yù)，我們上演了一場(chǎng)“全家總動(dòng)員”。我們進(jìn)行了明確分工，我負(fù)責(zé)撰寫稿子。媽媽負(fù)責(zé)收集資料，爸爸負(fù)責(zé)后期制作。我們?cè)诰W(wǎng)上搜集到許多關(guān)于七大的視頻及文字材料，并翻譯了相關(guān)書籍，深入了解。七大召開的歷史背景，重大意義和輝煌成就。跟你媽媽為我收集的資料，我認(rèn)真的完成了稿子。為了講好這個(gè)故事，我學(xué)習(xí)借鑒別人的朗誦技巧。同時(shí)結(jié)合七大是和諧的大會(huì)，勝利的大會(huì)這一特點(diǎn)，我采用喜悅而莊重的情感去表達(dá)他。未來制作視頻，爸爸還學(xué)會(huì)了剪疾病，花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。
演講的日子到了，我既緊張又激動(dòng)。我緩緩的走上了講臺(tái)。同學(xué)們投出期待的目光，此時(shí)場(chǎng)上鴉雀無聲。突然一陣掌聲響起，我行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，便開始了我的演講。同學(xué)們聚精會(huì)神的聆聽，我們仿佛置身于七大會(huì)場(chǎng)。演講結(jié)束，場(chǎng)下響起雷鳴般的掌聲。隨后我提了幾個(gè)關(guān)于七大的問題，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)言。通過此次活動(dòng)，我們都學(xué)到了許多關(guān)于七大的`知識(shí)，此外錄制的視頻還被推送到學(xué)校的公眾號(hào)上，讓更多的人了解北實(shí)學(xué)子的風(fēng)采。
此次會(huì)議是國家一次極其重要的大會(huì)，他為第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)指明方向，學(xué)校還會(huì)開展更多豐富多彩的活動(dòng)。作為一名少先隊(duì)員，我要只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，長(zhǎng)大后成為名共青團(tuán)員，還要向爸爸媽媽一樣成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 25
運(yùn)動(dòng)會(huì)
嗨嗨！一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來了！同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮得歡呼著，想看到運(yùn)動(dòng)員們的颯爽英姿嗎？別急，請(qǐng)聽我娓娓道來……
瞧！那是男子100米的初賽！他們站在各自的起跑線上，只等著裁判的一聲槍響了！看他們緊張又興奮的神情，一定十分渴望贏得跑步的第一名吧！“砰！”隨著一聲巨裂的槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般，“嗖”地一下就飛了出去，別提有多精彩！
看！那是女子跳繩！她們手中握著那公用的跳繩，已經(jīng)作好了預(yù)備動(dòng)作，隨著裁判的一聲令下，她們便“嗖嗖嗖”地開始跳起來，快得連跳繩都看不見了，只能聽到“嗖嗖”的風(fēng)聲……
他們?cè)诟墒裁�？哦，他們�(cè)诰毩?xí)拉單杠，為后面的比賽準(zhǔn)備呢！瞧他們那吃力的表情，想必是累壞了吧。過了許久，男子單杠開始了！第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員拉得蠻吃力的樣子，后面的運(yùn)動(dòng)員也是使出了渾身解數(shù)，單杠都被他們拉得一抖一抖的。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那些沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)，有的'湊熱鬧，有的在寫著運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿子，每個(gè)人在這一天都顯得極為自由快樂。還有許多同學(xué)在給運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威呢！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飄滿了“加油！加油！”的吶喊聲……
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們展現(xiàn)自己努力奮斗，頑強(qiáng)拼博的一面，那操場(chǎng)上的每一滴汗水都見證著你們的努力，加油！運(yùn)動(dòng)員們！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 26
我們知道世界上有不少殘疾人，有的可以用左手寫字，還有的甚至可以用雙腳寫字，甚至可以做每一件家務(wù)活！看到這一幕幕令我感動(dòng)無比了！但直到今天，我才明白他們生活有多艱難。
今天，老師讓我們做了一個(gè)別開生面的小游戲，就是讓我們用左手寫字，當(dāng)我們聽到老師的話時(shí)，異想天開！這是一次從未有過的挑戰(zhàn)呀！我心想：我寫出來的'字肯定很丑。當(dāng)時(shí)我心里急得跟螞蟻上熱鍋一樣很害怕又很緊張，怕會(huì)掉進(jìn)那搞笑的世界。不久，班級(jí)里仍然鴉雀無聲，老師發(fā)了一張方格紙，然后一五一十地告訴我們：“大家一起來當(dāng)一個(gè)只有左手的人，用左手寫出《春曉》這首古詩，一定不能用右手，看看誰寫的最漂亮�！�
語音剛落，我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的筆慢慢地努力地寫了起來。在紙上的字讓我最滿意的就是“曉”字。再瞧瞧其他字，難看死了，又丑又歪的，像一只只在紙上爬的小泥鰍，還像快要躺下睡覺的小寶寶似的。這時(shí)，教室里傳出許多抱怨的聲音，“我寫的字好丑啊！”“這字太歪了�！蔽蚁耄哼@手怎么不聽使喚��！我只是嘗試了一下，太困難了，再去想想殘疾人，他們要用腳和手寫字，那是多么痛苦�。∵@時(shí)我又想明白了：“在生活中，不應(yīng)該嘲笑殘疾人，而是更多地去尊重他們，關(guān)心他們，幫助他們！”老師微笑地對(duì)我們講述著許多我們應(yīng)該懂得的道理。
今天的游戲，讓我覺得我們的生活太美好了！也體會(huì)到了殘疾人的艱難。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 27
今天早上上課時(shí)，語文老師對(duì)我們說，下午要舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。我們疑惑的望著老師，想讓老師現(xiàn)在就告訴我們。老師只好回答我們，下午要舉行一個(gè)接力賽活動(dòng)，你們現(xiàn)在就先準(zhǔn)備一下吧！當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)高興地跳起來，但是也有同學(xué)低頭唉聲嘆氣。老師又向我們介紹了比賽規(guī)則，男生跟男生比，女生跟女生比，還要從男生隊(duì)伍當(dāng)中選出兩名小組長(zhǎng)。
到了接力賽開始的時(shí)候，看整齊的步伐；聽熱烈的掌聲。整個(gè)操場(chǎng)在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久比賽正式開始了。
首先我們看到的是女生，她們有的面容放松，邁著輕盈的步伐向終點(diǎn)跑去，有的面容嚴(yán)肅，用自己最快的速度完成一個(gè)來回。
緊接著是男生對(duì)伍，我我跑過去跟小組長(zhǎng)討論一個(gè)最佳方案。我們的方案是這樣的`：讓跑得快的人跑在前面，給后面跑得慢的同學(xué)，讓出更多的時(shí)間。小組長(zhǎng)一口答應(yīng)了。比賽正式開始。施燁均同學(xué)昂首挺胸地跑在最前面，擺臂是那樣富有節(jié)奏，步伐是那樣富有彈性，不急不躁，顯然早已胸有成竹。敵隊(duì)的人也不甘示弱，緊追不舍。輪到我的時(shí)候，我拼盡全力，完成了一個(gè)來回。到了比賽后期，有幾個(gè)同學(xué)，摔跤了，但他們還是立刻爬了起來。敵隊(duì)的人，仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。我們隊(duì)的同學(xué)，都急紅了眼，恨不得生出一雙翅膀，拼盡全力的追趕。隨著比賽的激烈，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來啦啦越高，一陣蓋過一陣。只剩下最后幾位同學(xué)了，我隊(duì)的人似流星趕月一般，就要超過了敵對(duì)的一個(gè)人。只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負(fù)？最終敵隊(duì)的人先沖出了終點(diǎn)。
這次接力賽跑，讓我看到的不僅是力與美的結(jié)合展現(xiàn)，更是毅力的拼搏。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 28
這是我們小學(xué)時(shí)代舉行的最后一次拍賣會(huì)了。拍賣前，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，只見小池把積分一張一張鋪在桌上，鋪了整整一個(gè)桌面；小鄧把好多積分拼成一個(gè)大大的“100”，臉上露出愉悅的笑容；而坐在末尾的小應(yīng)則奮筆疾書，瘋狂地補(bǔ)作業(yè)，一臉嚴(yán)肅。
拍賣會(huì)終于開始了，同學(xué)們激動(dòng)地在座位上顫抖起來。小邵戴著便便帽，在講臺(tái)旁跳來跳去。小李把疊得很高的綠油油的積分又抱又摸，仿佛是他的命根子一樣。
“我宣布：六（3）班最后一屆拍賣會(huì)正式開始！”小邵左手拿著鐵盒，右手拿著鐵錘邊敲邊激動(dòng)地喊道�！拔覀兿扰亩肤~，分為豪華版和普通版，現(xiàn)在拍第一條斗魚……”小邵大喊。
我對(duì)盲盒比較感興趣，沒過多在意斗魚，就沒有參與競(jìng)拍。這時(shí)萌萌嘟著嘴巴對(duì)我說：“你喜歡那個(gè)盲盒嗎？我想拍一個(gè)，但不一定拍得到誒”。
“用你的五百個(gè)積分拍呀！哎，本來我有900個(gè)積分的，但莫名其妙少了100個(gè)積分，絕絕子”。我先驚訝，但又沮喪起來。
從小戴宣布開始拍賣盲盒到紫色盲盒被拍完，我甚至把價(jià)格提高到了890積分，也仍然沒有拍到心儀的紫色盲盒。
粉色盲盒開始拍賣了，女同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已。我下定決心，要拍一個(gè)盲盒。
我努力地報(bào)出600，而小施卻把價(jià)格抬高到了650，沒辦法，我只好把價(jià)格再提高30。哪知小施竟然跟我來硬的'了，喊出了700的價(jià)格。此時(shí)的我也顧不得那么多了，繼續(xù)往上加，終于以720個(gè)積分拍回了一個(gè)盲盒。
最終我把余下的80個(gè)積分贈(zèng)送給了其他同學(xué)，又與大暖等幾個(gè)同學(xué)湊了點(diǎn)積分拍了一盆銀邊吊蘭。
無論最終積分到誰手上，也無論是誰創(chuàng)造了天價(jià)記錄，這都不重要，重要的是我們能享受到小學(xué)時(shí)代的這一份快樂。
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