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暢想未來作文四年級(jí)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的暢想未來作文四年級(jí)，歡迎閱讀與收藏。
暢想未來作文四年級(jí)1
“未來”這個(gè)鮮為人知又陌生的話題，有人說未來是美好的，那今天我就來說說未來。
未來，人類已經(jīng)向太空進(jìn)軍了。人類利用月球上豐富的能源創(chuàng)造了月球機(jī)械型基地。對(duì)宇宙進(jìn)行了全面型考察，人類希望能在太空找出同類，與他們共同生存。而且，人類也創(chuàng)造出了許許多多的太空飛船，人類可以隨意駕駛它們，在太空每一個(gè)角落自由飛行。黑洞也不再是一個(gè)危險(xiǎn)區(qū)域，人們可以在黑洞內(nèi)隨意穿行，太空也不再是人類所到達(dá)不到的地方了。
未來的人類不再使用汽車，他們把汽車改造為能懸浮在太空的`“光能車”，它可以穿梭于地底、海洋和天空的超能交通工具，而且更為驚奇的是，人類竟然把一座座大廈連接起來，把整個(gè)城市連成一艘大飛船。一旦民眾發(fā)現(xiàn)異常，便可啟動(dòng)“城市飛船”逃離地面，有人擔(dān)心，飛船離開后，土地怎么辦？不要著急，當(dāng)飛船離開后，土層表面便會(huì)滲出水，形成海洋，待飛船回來時(shí)將水再壓進(jìn)土壤里就可以了。
當(dāng)然，這只是一個(gè)幻想，真正的未來是要用雙手去努力創(chuàng)造一個(gè)科技發(fā)達(dá)而又嶄新的世界！
暢想未來作文四年級(jí)2
我到院子里逗帥帥（院子里的一條狗），誰知帥帥突然蹦到我懷里，說：“我是未來的信使，專門帶現(xiàn)代小朋友到未來參觀的，你愿意去嗎？”我半信半疑地說：“好呀�！蔽覄傉f完，一道金光就把我籠罩起來。
突然金光消失了，我一屁股坐在地上，雖然痛得“哎呦，哎呦”直叫，但還是被眼前這奇異的地方吸引了。
“這難道就是未來城市嗎？”我自言自語道�！笆茄�。”一個(gè)穿紅色風(fēng)衣的女孩說。不知道她是什么時(shí)候到我身旁的.，她立即自我介紹：“我叫瑪利亞，很高興你能到我們這做客，我現(xiàn)在帶你去看汽車吧！”我問她：“為什么只看汽車呢？”“因?yàn)槠渌麞|西沒有特別大的改進(jìn)，只有汽車有了很大的改變�！彼戳艘幌率直恚⒖檀舐暤卣f：“快點(diǎn)，車站快開始了�！蔽腋w速地奔跑。到了那兒，車展正好開始，帶路的阿姨說：“我們最新款的汽車有三輛，第一輛是太陽能雙用車。這種車是用太陽能光作為動(dòng)力，可以在路上，空中行駛，還能噴出蘭花的清香。第二輛是綠色三用車：這輛車可以在海、陸、空中行駛。第三輛是清新空氣車：坐在這款車?yán)锩妫粌H可以呼吸新鮮空氣，還可以把人們呼出的二氧化碳很快轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣�！边@三輛車很快引起了所有人的目光。
小寵物帥帥不知道從什么地方蹦了出來，示意我趕快回去。女孩似乎想起了什么：“你們開車，得改進(jìn)改進(jìn)！”
暢想未來作文四年級(jí)3
未來的世界到底是怎么樣的呢？接下來大家要腦洞大開一下跟隨我一起去暢想一下未來的生活吧！
“主人，主人起床啦！”只見我的貼身助理機(jī)器人“安安”邊呼喚邊用兩只手輕輕地?fù)衔�，此時(shí)我就在歡樂的笑聲中醒來了�！鞍舶�，快把我一天的安排表格給我�！薄笆�，主人”安安回答。哦！我忘了，今天是我上學(xué)的日子，得趕緊不能遲到了！于是，我隨手按了一個(gè)“自動(dòng)疊被子”的功能按鈕，被子立刻疊得整整齊齊�！鞍舶�，幫我把更衣室的簾子拉上！”“是！”我走到里面，對(duì)著魔術(shù)鏡子說到“今天是上學(xué)的日子，還有體育課，請(qǐng)您幫我推薦一下適合我的衣服。”里面馬上語音播報(bào)出：“當(dāng)然可以，主人�！辈灰粫�(huì)兒，身上的再也不是睡衣，已經(jīng)煥然一新，整整齊齊的`衣服、褲子、鞋子�！鞍舶玻瑤胰ゲ蛷d吃早餐去！”“是！”安安馬上變成小汽車帶我去餐廳。“快掃描我的腦子，把我想要的早餐拿出來吧！”“我已掃描完畢，主人，馬上為您準(zhǔn)備上菜！”一轉(zhuǎn)眼的功夫菜就上來了，我匆匆忙忙吃完就出門了。
在馬路上，有些人開車，也有些人帶著自己的飛行器在天上飛。這樣的話，路上就不會(huì)發(fā)生交通堵塞，路上的車是一路暢通！很快就來到了學(xué)校，校門口有兩個(gè)機(jī)器人在門口迎接，向我問好，并且電腦掃描安全通過。到了教室，通過電腦自己選課，并且可以自己選老師。我可以選自己喜歡的課跟喜歡的老師上課嘍！
未來的世界可真豐富多彩呀！我好想馬上去未來世界生活啊！
暢想未來作文四年級(jí)4
現(xiàn)在是20xx年，我們已經(jīng)掌握了許多高科技，可以去外星玩，去外星工作，甚至可以住在外星。
現(xiàn)在，我們可以盡情的開發(fā)金星。我們可以蓋房子，蓋學(xué)校，可以開采土地，種出來的蔬菜都是有機(jī)的，都是綠色食品。不會(huì)有地震、海嘯等災(zāi)害，人們可以安全、放心的生活。我們蓋出來的房子都是全自動(dòng)的，如果想吃飯，不用去飯店，全世界的美食都會(huì)在你的菜譜上，你要選擇一種菜，廚房就會(huì)自動(dòng)生成，而且不亞于任何一位廚師做的.菜。如果我們相區(qū)別的星球，就會(huì)有一個(gè)穿梭機(jī)，他會(huì)帶你去想去的地方，想回來了，只要拿遙控器一按，就又會(huì)回來了。
學(xué)校里每個(gè)課桌上都配有一臺(tái)電腦，課本都在電腦上，人們不再浪費(fèi)紙張，不在破壞樹木，而且也不用但心浪費(fèi)電，所有電腦都靠太陽能發(fā)電，電腦可以儲(chǔ)存太陽能，這樣晚上也可以用電腦。
所有的食品不用再經(jīng)過一道道工序，如果檢查有漏洞，對(duì)身體有害的食品就會(huì)流放市場(chǎng)，現(xiàn)在有一個(gè)檢測(cè)食品安全的機(jī)器，把食品放在機(jī)器里，如果是安全的，食品就會(huì)出來，如果對(duì)人的身體有害，就會(huì)還原成原料，讓人們重新制造，保證我們吃的都是安全、健康的。
我坐著時(shí)光機(jī)，回到了40年前，有些不太適應(yīng)，不過，我相信不久的將來，我的愿望一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
暢想未來作文四年級(jí)5
未來，一個(gè)即美妙有神奇的詞語�？墒�，我們的未來將會(huì)是怎樣呢？下面就請(qǐng)大家隨我一起暢想未來吧！
大學(xué)畢業(yè)以后大家奔赴各地創(chuàng)業(yè)。我來到了上海，我開一家公司，名叫秦氏集團(tuán)，專賣樓房，上下員工好幾百人都為我服務(wù)，雖然很操勞，但是很令人羨慕，自己的事業(yè)蒸蒸日上，電腦視屏雖然常和家人聊天，但想家的心情卻越來越濃，無奈，回故鄉(xiāng)，看親人，刻不容緩。
于是，我登上回家的飛機(jī)，回到久別的家鄉(xiāng)——赤峰，看望我的父母。下了飛機(jī)走出機(jī)場(chǎng)，家鄉(xiāng)的景色真讓我吃驚，原來的小瓦房不見了，一幢幢摩天大廈拔地而起，直栢的柏油馬路上面，幾坐立交橋橫渡馬路，路上車水馬龍，熱鬧極了。這與原來的家鄉(xiāng)真是天壤之別啊！正當(dāng)我看到入迷的時(shí)候，忽然按一雙大手排到了我的肩膀上，我嚇了一跳，抬頭一看，原來是爸爸，我驚喜若狂，高興得跳起來。我正要去搭車，卻被爸爸?jǐn)r住了，爸爸說：“我們自己有車打車干什么？”我往兩邊一看一輛寶馬車正停在一邊，我坐上了爸爸的`舒適轎車，爸爸把我?guī)У搅艘淮毙e墅前，我吃驚不已，說：“爸爸，這是我們的家嗎？”爸爸說：“當(dāng)然�！蔽壹以瓉碛羞@么大變化！
未來的美景要實(shí)現(xiàn)，需要我們學(xué)科學(xué)，增體能，才能讓未來的美景輝煌燦爛。
暢想未來作文四年級(jí)6
未來的汽車并不會(huì)排出臭氣，也不會(huì)制造燥音，而是即節(jié)能又環(huán)保安全的，不讓人們生活在一個(gè)不放心的城市里面。
現(xiàn)在的汽車。人們都知道汽車是越來越多，卻一直傷害著地球媽媽。未來汽車，排出的是氧氣、氮?dú)夂蜕倭康亩趸�，�?dāng)開到了一個(gè)有很難聞的氣味時(shí)，汽車還會(huì)排發(fā)出香氣，讓人們聞了神清氣爽。
未來的汽車的喇叭，并不會(huì)發(fā)出噪音，而是根據(jù)開車的人心情而發(fā)出不同的`音樂歌曲，當(dāng)司機(jī)不開心時(shí)，他只要按了喇叭，便會(huì)發(fā)出使人快樂的樂曲，有人會(huì)問：要是人開心，會(huì)不會(huì)發(fā)出讓人不開心的音樂呢？放心，不會(huì)的，當(dāng)人開心時(shí)也會(huì)放出歡快的樂曲。對(duì)了，車子的顏色，也會(huì)隨著心情變色哦！汽車就像一個(gè)變色龍一樣。
當(dāng)司機(jī)喝了酒坐進(jìn)駕駛室里汽車便會(huì)發(fā)出聲音來提醒司機(jī)，酒后不可以駕車，這樣一來在道路上就可以安全行車了，不用怕出現(xiàn)交通事故了。但是有一些人不聽汽車的提醒，那又該怎么辦呢？這個(gè)不用怕，司機(jī)不聽汽車的提醒，汽車就會(huì)“罷工”，哪怕司機(jī)把總電源開啟，小汽車也不會(huì)開動(dòng)的。汽車還可以分辨主人，不是主人的話，就發(fā)出“有小偷”的話語，并把小偷鎖住，直到有警察來，才肯把鎖打開。
這就是未來的汽車，讓您開著安心，在家放心，開著心情舒暢。
暢想未來作文四年級(jí)7
晚上，我凝望夜空，陷入了幻想的世界...
突然，一輛小汽車朝我疾速開來，車上坐著一個(gè)和藹可親的老爺爺，他把車停在我身旁，笑著說：“別愣著了，快上車，我?guī)闳?0xx年逛一逛。”我滿懷好奇心，興沖沖地上了車。
“在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，也就是20xx年，各種各樣的橋如雨后春筍般冒了出來，百聞不如一見，我?guī)阌H自去瞧瞧。”老爺爺一邊說，一邊把車往前開去。
我們正說著，眼前就出現(xiàn)了一條波濤洶涌的大河，咆哮的河水翻騰著巨浪，跳著激烈的舞蹈向遠(yuǎn)方奔去。老爺爺不但沒停車，反而開得更快了，他葫蘆里賣的.到底是什么藥��？我還沒想出來，只聽水聲陣陣，車已經(jīng)開進(jìn)了河里。呈現(xiàn)在我眼前的是一條河底大道。這條大路十分寬闊，花壇里還種著特殊的花草，來往車輛的川流不息。這條大路外，魚兒自由自在得游曳著。老爺爺看著我驚奇的樣子，說道：“這是潛水橋，橋的四周使用堅(jiān)固的玻璃做成的，你可以看到外面的水底。那些花花草草也是經(jīng)過培育后的新品種，可以釋放出大量空氣，所以就不用擔(dān)心水底沒不能呼吸了！”我聽得眼睛都直了。
開出潛水橋，面前是一片草地。一條小溪緩緩流過，發(fā)出潺潺的聲音。我們走下車，興致勃勃地采起溪邊的野花來。我問道：“老爺爺，溪那邊的野花更美，這小溪怎么過去呢？”他打開了后備箱，取出一堆塑料管。只見他將塑料管打上氣，塑料管搖身
一變，變成了一座輕巧的小橋。再把它放在小溪上，塑料橋就浮在了上面，又平又穩(wěn)。當(dāng)我們走過橋，采完野花回來時(shí)，老爺爺說：“當(dāng)我們不用了的時(shí)候，只要把氣放掉，這就又變回了塑料管�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“時(shí)間不早了，我送你回去吧！”老爺爺說道。于是，我坐著老爺爺?shù)能囈涣餆熕频幕氐搅思摇?/p>
這次20xx年之旅真是難忘啊，我真希望它能在我們的努力下成為現(xiàn)實(shí)。
暢想未來作文四年級(jí)8
我有一個(gè)好朋友，他叫小奇，他的爸爸是個(gè)頂尖的天文學(xué)家，他的媽媽是個(gè)生物學(xué)家。小奇和我是最好的朋友，我們的友誼地久天長。
有一天，小奇邀請(qǐng)我去他家玩，我同意了。一進(jìn)入他爸爸工作的實(shí)驗(yàn)園地，我就被眼前的一幅景象驚呆了——一艘我見過的史上最大的巨型飛船。
“它的樣子雖然和普通的飛船差不多，但是它有著獨(dú)一無二的本領(lǐng)——穿越時(shí)空�！毙∑媾d奮地為我介紹著，“這一切都是我爸爸——張小剛發(fā)明的！這艘飛船不僅可以回到從前，還能進(jìn)入未來呢！我想請(qǐng)你和我一起去看看未來的武進(jìn)，好嗎？”
我爽快地答應(yīng)了。
我們登上了飛船，發(fā)動(dòng)引擎，飛船像離弦的箭一樣出發(fā)了。沒過多久，它就把我們帶到了未來武進(jìn)的上空。
未來的武進(jìn)，綠草如茵，青山碧水，藍(lán)天之上的白云正慢悠悠地飄著，一會(huì)兒像綿羊，一會(huì)兒像棉花，真有趣！樹上的小鳥在枝頭歡快地歌唱，水中的魚兒正自在地游戲。清明山成了有名的自然生態(tài)園區(qū)，人們到此不僅限于登山覽景，還能夠享受納涼垂釣之樂呢！
未來的武進(jìn)，人們的生活水平更上了一層樓。高樓大廈拔地而起，鱗次櫛比，立交橋縱橫交錯(cuò)，街心花園星羅棋布，漫步街頭巷尾，真有移步換景之感。環(huán)保、節(jié)能、減排的低碳理念已深入人心，一輛輛新型家用太陽能汽車面世了，這是一項(xiàng)多么偉大的`變革！
昔日的中華恐龍園、淹城春秋樂園已成了武進(jìn)的招牌公園，每天游客如云，門庭若市。這里又新增了許多游樂項(xiàng)目，比如“超級(jí)大風(fēng)暴”“恐龍?jiān)佻F(xiàn)屋”……公園里的智能安全系統(tǒng)全天候地監(jiān)測(cè)著所有游樂儀器的動(dòng)態(tài)，所以游客們可以在園內(nèi)盡情玩耍，根本不用擔(dān)心有任何的“安全隱患”。
……
看到武進(jìn)顯得這樣生機(jī)勃勃，我不禁為自己是一個(gè)武進(jìn)人而感到無比自豪。最后我們乘坐著飛船，依依不舍地折回了現(xiàn)代。
是啊，武進(jìn)的美好未來在向我們召喚，家鄉(xiāng)的美麗環(huán)境需要我們?nèi)ケＷo(hù)！讓我們行動(dòng)起來，盡一個(gè)武進(jìn)人的責(zé)任，為建設(shè)我們的家園而奮斗！
暢想未來作文四年級(jí)9
一、未來的筆：未來的筆頂端有電扇，風(fēng)力非常強(qiáng)，并且?guī)в谐岚�，能輕松地飛起來，而且還裝有小電腦，可以自動(dòng)寫作業(yè)。可寫作業(yè)學(xué)到的知識(shí)就沒有了，怎么辦？沒事，電腦的地方有一對(duì)知識(shí)管，頂端有塑料頭，把它們放在手上，知識(shí)便自動(dòng)傳到你的腦子里。它的用途還不止這些，它還能飛上太空。并且電池里的電永遠(yuǎn)用不完，因?yàn)殡姍C(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱量，而熱能發(fā)的電再送到電池里，永遠(yuǎn)也用不完。
二、未來的房子：未來的房子用6D打印材料做成，如果碰到了也不會(huì)疼，還可以吃，有股果凍的味道，對(duì)身體無害。如果地震了也不會(huì)有晃動(dòng)感，相反，它還可以吸叫地震波，迫使地震停止。如果海嘯來了，還可以吸收水分，干旱時(shí)還可以讓特定的地方流出水，而且富含對(duì)身體有益的微生物。
三、未來的`交通工具：未來的交通工具像多拉A夢(mèng)的任意門一樣，可以穿到任何地方，（包括太空）但它也可以變得像汽車一樣上街溜達(dá)。它還有一個(gè)自衛(wèi)功能，有人想要襲擊，會(huì)立刻被這種交通工具困住。
這是我的暢想。
暢想未來作文四年級(jí)10
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移；轉(zhuǎn)眼間我已從大學(xué)畢業(yè)了�；叵肫鹱约荷闲W(xué)的情景，仿佛就在昨天。
在上小學(xué)的時(shí)候，我的夢(mèng)想就是成為一名科學(xué)家，立志要將自己的科學(xué)家夢(mèng)想進(jìn)行到底。今天，我順利地進(jìn)入國內(nèi)一家頂級(jí)的科研院所，成為一名科學(xué)研究設(shè)計(jì)員。
回想起自己在上幼兒園、小學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽每天接送我上學(xué)放學(xué)，非常的辛苦；他們每天除了起早貪黑的上班加班，還要按時(shí)來學(xué)校接我放學(xué)、送我上學(xué)。讓我在心底默默地告誡自己，一定要努力學(xué)習(xí)，長大后能成為一名科學(xué)家，研制出一款能按時(shí)、安全接送孩子的`智能交通行駛器。
此時(shí)，我坐在寬敞明亮的實(shí)驗(yàn)室，內(nèi)心激情澎湃；因?yàn)�，兒時(shí)的夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn)了，你說我怎能不高興呢？我首先打開設(shè)計(jì)電腦，繪畫出一款用超強(qiáng)特殊材料做成的迷你型交通安全行駛器，它的周身都覆蓋著太陽光伏材料，為動(dòng)力電機(jī)提供光電能源；我把它設(shè)計(jì)成橢圓的圓柱狀，圓柱的下方有兩個(gè)行駛輪子，是用于地面行駛的；圓柱的上方有一個(gè)由四片葉片組成的螺旋器，用于在空中飛行；在橢圓的圓柱面上有一個(gè)感應(yīng)安全門，橢圓的內(nèi)部是一個(gè)安全空間，孩子坐在里面不但舒適安全，還有輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)，提醒和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)；同時(shí)還可以根據(jù)需要輸入學(xué)校和家庭位置信息，安排和提醒學(xué)生的上下學(xué)日程，它會(huì)按時(shí)到達(dá)指定位置，并接入孩子佩戴的智能應(yīng)答器，提醒和接受孩子的指令，變換時(shí)間和安全位置；同時(shí)，家長的手機(jī)上也會(huì)收到這一切信息和位置顯示，并能實(shí)時(shí)地與孩子通話，讓家長對(duì)孩子的行蹤進(jìn)行安全掌控，遇到緊急情況時(shí)會(huì)自動(dòng)進(jìn)入應(yīng)急程序，讓爸爸媽媽們沒有后顧之憂。當(dāng)我把這一切都設(shè)計(jì)完成后，我按下了確認(rèn)3D打印程序，不一會(huì)兒，一架跟我設(shè)計(jì)要求一模一樣的智能交通行駛器展現(xiàn)在我的面前，我迫不及待坐了進(jìn)去......
打開行駛窗，我走了下來；睜開眼睛一看，原來我正躺在床上；這就是我對(duì)未來科技的暢想，希望我的暢想一定會(huì)在我的努力下實(shí)現(xiàn)。
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