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我們眼中的她優(yōu)秀作文44篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我們眼中的她優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
我們眼中的她優(yōu)秀作文 1
她!她?她到底是誰呢?想知道嗎?那就聽聽我們的感受吧!
我的話:
她——一個(gè)金牛座的90后女生,笑容總洋溢在臉上,無憂無慮,沒有煩惱,因?yàn)樗菢诽炫陕!額前呢是過眉的齊留海,鬢角兩撮頭發(fā)微垂耳邊,微微卷起的馬尾辮高高地扎在腦后,最個(gè)性的還是被微卷著的齊留海遮住一部分的眉毛,乍一看!咦?眉毛呢?怎么不見了?......近一看!呃!在齊留海的層層掩護(hù)下兩道淡而少的楊柳眉。那嘻嘻哈哈、個(gè)性張揚(yáng)的她在運(yùn)動(dòng)方面也不會(huì)甘拜下風(fēng),什么跑步、跳高、游泳,就連男孩子喜歡的跆拳道也是嘴角一勾——easy(簡(jiǎn)單的意思)[鏡頭轉(zhuǎn)換]時(shí)間:2010年某月某日某時(shí)某分某秒;地點(diǎn):西安市韓奧跆拳道館;人物:她,教練和各位友情出演;場(chǎng)面:只見場(chǎng)中央有一個(gè)盤起頭的小姑娘,穿著白色的道服,腰間系著代表榮譽(yù)的綠帶子,精神抖擻地站著,以往的嘻哈轉(zhuǎn)化成了一臉的嚴(yán)肅,她眉頭微皺,嘴角也抿著,如一棵松柏一樣直直地佇立在那里......隨著口令的節(jié)奏,那白色的身影干凈利落地做出每一個(gè)動(dòng)作,出拳、下劈、橫踢、前踢、側(cè)踢,每一個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)而有力,當(dāng)然她便榮獲了同學(xué)們的陣陣掌聲......
總之,一個(gè)擁有男孩子性格的她。
同窗的話:
在學(xué)校里上課時(shí),她總是一改平日的嘻哈,認(rèn)真地聽老師講課,有筆記,她第一個(gè)抄;有難題,她第一個(gè)解;有作業(yè),她第一個(gè)寫。那認(rèn)真勁叫一個(gè)不可思議,但安靜下來的她,架著一副眼鏡像一名乖乖生,十分文靜讓人怎能聯(lián)想到那瘋瘋顛顛的另一個(gè)她呢?
總之,一個(gè)文靜的她的另一面。
哥們的話:
她總是用真心去對(duì)待朋友,你快樂時(shí)她與你分享;你難過時(shí)她給你安慰,與她在一起時(shí)你會(huì)忘掉一切不開心的事,因?yàn)樗菢诽炫,不是嗎?她總是把朋友放在第一位,什么開心事什么煩惱她都與朋友說,她依賴朋友,依靠朋友,珍惜朋友。
總之,一個(gè)重友情的她。
老師的話:
運(yùn)動(dòng)會(huì)上她的身影總是時(shí)時(shí)出現(xiàn),灰色的跑道,白色的.運(yùn)動(dòng)服,馬尾辮總是隨風(fēng)搖動(dòng),每每聽到她報(bào)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,800米、1500米,我不禁擔(dān)心:這......孩子能堅(jiān)持下來嗎?可她那堅(jiān)定的眼神,自信的笑容仿佛已經(jīng)告訴我答案似的。每當(dāng)那紅色的帶子被她拋起時(shí)我不禁對(duì)她豎起了大拇指,真棒!
總之,一個(gè)不可思議的她。
她的話:
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!答案揭曉了!我就是偶!偶就是我了!一個(gè)有個(gè)性的我!呵呵!
我們眼中的她優(yōu)秀作文 2
人生是一次旅程,朋友是其中的亮點(diǎn)。
——題記
她是一名活潑可愛的小女生,刻苦努力是她真實(shí)的寫照;她有著遠(yuǎn)大的理想,勇往直前是她永不改變的諾言;她有很多美麗的幻想,但她并不講出,任憑時(shí)光來沖擊風(fēng)雨淋打,她無所無謂。
生氣時(shí)的她會(huì)低下頭,臉變紅,怒氣中卻發(fā)不出嘆息;微笑時(shí)的她像初升的太陽,釋放出那美麗的光澤;顫姷乃褚恢恍∝,似乎要跳上云臺(tái);煩悶時(shí)的她似乎又像一只松鼠,一切事情都會(huì)讓她無動(dòng)于衷。
她從不言棄,拼搏努力是她裝扮自我的習(xí)慣,想起她的身影,我發(fā)現(xiàn)她笑了。
她時(shí)而頑皮,時(shí)而無畏,時(shí)而馴良;似風(fēng)般的她讓人難以捉住她的`內(nèi)心基石。
喜歡大自然的她,享受著那春的柔情,奔馳在廣闊的田野之中,讓雨露去滋潤(rùn)心中的干涸,找回那片屬于自己的藍(lán)天。
這就是我眼中的她:可愛,美麗,自信,勇敢,充滿陽光,富有朝氣。
一起學(xué)習(xí)的我們?nèi)螘r(shí)光在身上劃過痕跡,留下影蹤,只要彼此開心,我們就會(huì)春常在。
我們眼中的她優(yōu)秀作文 3
她,在我眼里,是個(gè)開朗的女孩。
她,有一雙水靈靈的小眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā),一雙能說會(huì)道的大嘴巴,加上她那龐大的身姿,簡(jiǎn)直完美!
記得有一次,陳老師拿她的作業(yè)評(píng)講。陳老師在上面講,我們就在下面改。改完后,老師發(fā)現(xiàn)她錯(cuò)的和黃煒鋮錯(cuò)的'一模一樣,就問她:“你倆怎么錯(cuò)的一樣,誰抄誰的?”她沒有回答,只是在一旁笑。每天,她總能把自己的快樂傳給別人,老師也不例外。她總是那么樂觀,給人帶來光明。
但她有缺點(diǎn)。記得邱老師還沒走的時(shí)候,我和她送禮物給邱老師,老師很是高興,我們就聊了一會(huì)兒。但是她呢,一直盯著老師的護(hù)手霜看。終于,她忍不住了:“老師,那是什么?”老師回答:“。磕莻(gè)啊,護(hù)手霜!彼劬σ涣,一秒的時(shí)間護(hù)手霜就在她的手里了。拿到護(hù)手霜,她直接往手里涂,沒有一點(diǎn)客氣的樣子。老師見了,慌得一批:“唉唉唉,好貴的,幾百呢!”她聽了,更是得意,嘻嘻哈哈地說:“那我更要涂多點(diǎn)了!”話音剛落,擠了一手,使勁地擦。
這就是她,開朗,活潑,任性,甚至幽默。不管身在何處,她總能照亮黑暗。
你們能猜到她是誰嗎?她就是吳子欣!
我們眼中的她優(yōu)秀作文 4
我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)她;一個(gè)鼓勵(lì)過你的她;一個(gè)幫助過你的她;一個(gè)使你快樂的她;
我說的她,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,是一個(gè)積極向上的女孩,是一個(gè)我最好的朋友。
還記得那次,她給一個(gè)同學(xué)講題,怎么講那個(gè)同學(xué)也不會(huì),我還著急出去,我就催她,“快點(diǎn),實(shí)在不行別給他講了,還要出去玩呢”那可不行,要不,再等會(huì)。我小聲又對(duì)她說,實(shí)在教不會(huì),糊弄一下得了。不行,你自己先出去吧,我把他教會(huì)的。我只好賭氣出去了,等我回到班級(jí)時(shí),我看他還沒講完,我就坐在他旁邊,看著她講。
這個(gè)你懂了嗎?還沒有。他就又給他講了一遍,就這樣重復(fù)著,直到雙方都露出了滿意的笑容。
我想,如果當(dāng)時(shí)是我的話,我絕不會(huì)這么有耐心一遍又一遍的`給他講,我真佩服她。
還記得一次,考試失利了,他跑過來安慰我,這一次沒關(guān)系,下一次靠好不就行了么?他想方設(shè)法的逗我笑,讓我終于走出了這個(gè)陰影。
他就是這樣,他使我學(xué)到許許多多,這就是我眼中的她。
我們眼中的她優(yōu)秀作文 5
她矮矮的,不胖不瘦,有著小小的眼睛,走路的時(shí)候很可愛。她雖然長(zhǎng)得不高大,但是她的理想是當(dāng)一個(gè)法醫(yī)。
“百科全書”
她在我的眼中,是無所不知的,好像所有瑣碎的事情她都明白,她對(duì)所有的生物都充滿了好奇。“唉,我的鼻梁上面有點(diǎn)疼,像有東西壓在上面似的,這是為什么?”“你這是因?yàn)檠翰谎h(huán),都積壓在這里的`瘀血。來,我來幫你按一下”……有了這個(gè)“百科全書”,我可是方便多了呢。
“小老師”
她的語言表達(dá)能力很好,如果你有不會(huì)的題,一定要來找她。我的語言組織能力很不好,所以在寫作業(yè)或者寫小短文的時(shí)候,都會(huì)找她來幫我。她講起來眉飛色舞,頭頭是道,而且脈絡(luò)清晰,很容易理解。而且在她嘴里出來的詞很新穎,但我說的很老套,沒有新意。我非常喜歡她這一點(diǎn)善于表達(dá)。
“攬活機(jī)”
她是一個(gè)樂于助人的同學(xué),當(dāng)我們?cè)谒奚崂锎驋咄晷l(wèi)生后,想去拿書包,會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的東西都被她拿走了。盡管她小小的個(gè)子,但是她也把所有的事情都往自己身上攬,都不和我們分享,是不是很“自私”呢?
她就像一道光,照亮了我初一的生活。越接觸會(huì)發(fā)現(xiàn),她還有很多的優(yōu)點(diǎn),做事灑脫,不拘一格,仔細(xì)認(rèn)真以后我們要相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
我們眼中的她優(yōu)秀作文 6
在我眼中,我的媽媽是一個(gè)很愛美的人。
我發(fā)現(xiàn)我的媽媽早晨起床后必須化妝半個(gè)小時(shí),化完妝還要在鏡子前照啊照。這也就算了,她每一次化妝我上學(xué)都要遲到一會(huì)兒。有時(shí)候媽媽買了一件衣服,一到手就迫不及待地穿在身上,然后像模特一樣走著貓步來到我面前,說:“好不好看?”如果我說好看的話,她會(huì)美滋滋地回到臥室,再在鏡子前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,如果我說不好看的話,她會(huì)假裝很生氣地說:“真沒眼光!”
在我的眼中,我的媽媽也很膽小。
有一次媽媽正在菜市場(chǎng)里買菜,突然一只又大又肥的老鼠從她的腳下“嗖”的一下躥了過去,媽媽嚇得大驚失色,“哇”的一聲大叫起來,差一點(diǎn)就暈過去了。還有一次媽媽正在看抖音,忽然一只大蚊子飛了過來,媽媽趕緊跑到“安全區(qū)”。我走過去問媽媽:“媽媽,您又怎么了?”媽媽環(huán)顧四周緊張地說“剛……剛才……有一只大蚊子從我面前飛過……”看著她那可愛的'樣子,我忍不住笑了起來。
這就是我眼中的媽媽,雖然她不是十全十美的,但是我很愛她。
我們眼中的她優(yōu)秀作文 7
她,一雙水靈靈的小眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)著胖嘟嘟的臉蛋……
她,是一名乖巧的學(xué)生,她的愛好很多,有畫畫,會(huì)作打油詩,會(huì)彈古箏……其中,古箏在比賽中還拿過銀獎(jiǎng)呢!她作業(yè)工整,多次得到老師表揚(yáng)。
她,喜歡小動(dòng)物,尤其是小狗,每次玩動(dòng)物游戲,她就自愿“報(bào)名”當(dāng)小狗。她還有一個(gè)在廟會(huì)上買的小狗玩具,為了買這只狗,花完了她的零花錢。如果她的狗不見了,她就會(huì)急得飯都吃不下,覺睡不香,整天想她的小狗。
她,是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩。有一次,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒有寫錯(cuò)字,所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一支鋼筆,而她沒有得到,就趴在桌上默默的哭泣,我知道,那是自責(zé)的眼淚。,她,開心的.時(shí)候最多了,她笑起來的時(shí)候最多了,她笑起來時(shí)就露出兩顆大門牙,眼睛瞇成一條線,一點(diǎn)淑女氣質(zhì)都沒有。
她最大的特點(diǎn)就是左撇子,她會(huì)用左手吃飯,左手寫字,左手畫畫……這些事情對(duì)于右撇子來說是不可能完成的。
我眼中的她就是和我形影不離的妹妹,可愛吧!
我們眼中的她優(yōu)秀作文 8
嗨!今天我要向你們介紹一個(gè)人,她是一個(gè)漂亮的小女孩!她的頭發(fā)好卷好卷,騎車時(shí),風(fēng)一刮來,她卷卷的頭發(fā)像火苗一樣亂竄。她的手上總會(huì)有一些洗不掉的字跡。每次考試,她的手就會(huì)變成一本“錯(cuò)字書”。她的身材很瘦,老師說她瘦得像個(gè)豆芽,真好玩!
她很愛畫畫,每次畫起畫來,她就忘了周圍的'一切。畫完了!她就把畫出的精美作品展示一番,爸爸媽媽都目瞪口呆地說:“畫得真好!”她聽了,每次心里都甜甜蜜蜜的。
她的學(xué)習(xí)也很棒,每次都是班級(jí)的前十名呢!
不過,她也有缺點(diǎn),她做手工的紙都會(huì)浪費(fèi),后來才知道,原來紙都是樹做的,從那以后,她再也不浪費(fèi)了,她不希望害得小鳥們都沒有家了!她要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。她還知道不能浪費(fèi)錢,那可是家長(zhǎng)辛辛苦苦掙到的呀!
她最愛看書,每次都會(huì)看得入迷,忘記吃飯。她也愛“吃書”,然后吐出來,這樣她筆下就有一篇又一篇優(yōu)美的文章,她現(xiàn)在也擁有了自己的書房,瞧!她又要躲進(jìn)去“吃書”了!哈哈!
其實(shí)呀這個(gè)小女孩就是我,我在六緯路小學(xué)三年一班,別忘了我叫付昕鈺!拜拜!
我們眼中的她優(yōu)秀作文 9
我有一個(gè)很要好的朋友,在我眼中,她就是一只可愛的“狐貍”,是的,她就是“狐貍”,又聰明又狡猾。
她長(zhǎng)得和我一樣,大大的眼睛,小小的嘴巴;她的.性格開朗活潑,是個(gè)很好相處的人。
在我眼中,她和“狐貍”一樣聰明。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是大家經(jīng)常說的“別人家的孩子”。無論老師講多少內(nèi)容,語速有多少快,她總能理解并記下來。如果你有什么不懂的,那就問她吧,她會(huì)用很聰明的方法給你講解,包你一聽就會(huì);如果你沒記好筆記,她會(huì)馬上給你她的筆記,你要想隨便抄抄蒙混過關(guān),那可沒那么容易。
在我眼中,她的力氣也很大。雖然是個(gè)女孩子,但她常常不小心弄斷尺子,鉛筆之類的,還能徒手折快遞,我老弄不明白她的力量到底是哪里來的。
在我眼中,她又有些“狡猾”,她的性子可急了,是個(gè)名副其實(shí)的“多快嘴”,話多語速還快。當(dāng)你聽不懂批評(píng)她的時(shí)候,她可不干,馬上開始和你展開辯論大賽。這就是她不優(yōu)秀的一面。
怎么?你說這個(gè)人不是我朋友?好吧,你很聰明,你的確猜對(duì)了,我承認(rèn)了,我眼中的她其實(shí)就是我。不過,這個(gè)她你們喜歡嗎?
我們眼中的她優(yōu)秀作文 10
我有一個(gè)形影不離的好朋友,她和我一起吃飯、睡覺,我開心的時(shí)候,她和我一起分享,我難過的時(shí)候,她來安慰我,我覺得她非常開心、活潑,你們想知道她是誰嗎?那就快來看看吧!
她的.鼻子很好玩,好像是一個(gè)通天梯,翹了起來,尤其是她的耳朵,硬硬的,真像是一塊鵝卵石,她的耳朵還會(huì)動(dòng)呢,嘴巴紅紅的,真好玩,她長(zhǎng)穿著黃、白、粉色的衣服。
她在家里是一個(gè)“愚人王”,只要她在家里,爸爸媽媽就會(huì)被他愚的一塌糊涂,有一次,她把家里的一瓶黑墨水灑在了我的手上,故意和爸爸媽媽握手,爸爸媽媽的手已經(jīng)烏黑烏黑的了,爸爸媽媽還不知道呢,她說:“爸爸、媽媽,你們手上有墨呀!還不去洗手!”爸爸媽媽不信,她只好主動(dòng)把他們的手洗干凈了,每次都是這樣,爸爸、媽媽被愚的無可奈何、哭笑不得。
她不緊是愚人王,也是一個(gè)有夢(mèng)想的人。每當(dāng)看到關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí),她就主動(dòng)去學(xué)習(xí),她的夢(mèng)想就是科學(xué)家!
說來說去,大家還是不知道她是誰,我現(xiàn)在就揭曉答案,她就是本人——王詩文。
我們眼中的她優(yōu)秀作文 11
六月一日兒童節(jié)到了,這個(gè)節(jié)日雖然很平凡,但對(duì)我來說很思念。蝴蝶貼紙,讓我想到了原來的舊同桌。
我的舊同桌是位小胖子,圓圓的臉、又不小又不大的眼睛、雙手肥肥的都是肉,跟我的手比大了幾倍。
那時(shí),我都沒聽過她的聲音,老師就把她分配到我的旁邊。我還對(duì)她不怎么熟悉,但她一點(diǎn)都不覺得,特別開朗地跟我打招呼:“你也喜歡蝴蝶?”她看我的書上印著蝴蝶的圖案便問,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她像老師上課一樣給我講了許許多多蝴蝶的`特點(diǎn),還跟我講了一個(gè)故事:“從前,有一位科學(xué)家救了一只小蝴蝶。第二天,一群蝴蝶停在科學(xué)家家門口,科學(xué)家心想:這五顏六色的不正好可以做成軍衣的顏色嗎,軍人穿上這衣服,可以騙過敵軍......”我真的很敬佩她認(rèn)識(shí)蝴蝶的知識(shí)。
后來,我們成了最好的朋友,每天一放學(xué)我都和她到學(xué)校后花園看蝴蝶。一天,我看見了一只從未見過的蝴蝶,拿起捉蝴蝶的網(wǎng)子捉住了它,我就讓她給我講一下這是什么蝴蝶,她又像老師一樣給我介紹。
六月一日,她告訴我她要轉(zhuǎn)學(xué)了,她爸爸要去別的地方工作了。從此我們就再也沒見面了。我還記得她寫的一道詩:“花兒一開蝴蝶就來,花兒一合蝴蝶就回家”。
我們眼中的她優(yōu)秀作文 12
我經(jīng)常見到你。
我也經(jīng)常見到她。
盡管你是那么平凡,那么嬌;盡管她是那么惹人注目,惹人憐愛,惹人贊美。但我的眼中依然只有你,而沒有她。
我經(jīng)常見到你,我也經(jīng)常見到她。
真的,我常常見到有許許多多的人圍著她,用所能想出的最美的`話贊美她,而卻將你踩踏于腳下。你卻并沒有抱怨命運(yùn)的不公,而是張開臂膀,迎接每一天的陽光。
但,并不是每一天都有陽光的。
在風(fēng)雨中,你默默地看著她被“請(qǐng)”進(jìn)了房中,只剩下你孤零零地在房外!吧成场,開始下雨了,你享受著雨的潤(rùn)澤。但你的心中,卻在隱隱擔(dān)心。果真,“啪啪”,雨越下越大,你慢慢低下了頭,跌入了爛泥之中。你并沒有哭泣,因?yàn)槟銏?jiān)信,風(fēng)雨之后總會(huì)是晴天!
真的,天空中出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹。這是天空在沖你微笑,你覺得。
很快地,夏,過去了。隨之而來的,是秋。
在深秋初冬,你凍得瑟瑟發(fā)抖。天,越來越冷;風(fēng),越刮越大。而你,也變得越來越黃,你滿身的翠綠褪去了,取而代之的,是蠟黃。
但,你堅(jiān)信,來年春天,你們又會(huì)是綠油油的一片!
你,是平凡的小草;她,是絢麗的繁花。但在我的眼中,只有你,沒有她!
我們眼中的她優(yōu)秀作文 13
這次我要寫的人是我們的班主任—朱老師。朱老師有一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā)扎起一個(gè)馬尾辮,鼻梁上架著一副眼睛,使她看起來有點(diǎn)像個(gè)博士。
上課時(shí),她總是看著每一個(gè)同學(xué),當(dāng)誰開小差時(shí),她就會(huì)用那像刀子一樣的眼光看你一下……她就像一位嚴(yán)厲的教官。但是有一天發(fā)生了另一件事,使我重新了解了她。
那天,我剛進(jìn)校門,就聽到外面有人說:“有一個(gè)同學(xué)被汽車撞倒了……”我聽說哪個(gè)被車撞到的同學(xué)就是我們班的謝天翔同學(xué)。當(dāng)我去辦公室交作業(yè)時(shí),我被眼前的`景象驚呆了:朱老師在辦公室里哭著說要去醫(yī)院看謝天翔,還有幾位女老師攔住朱老師,叫她別沖動(dòng)。此時(shí)的朱老師好像不是老師,像是一個(gè)孩子處在危險(xiǎn)之中,焦急心碎的媽媽。此時(shí),我才明白朱老師那么關(guān)心我們!
朱老師中午從醫(yī)院回來,帶給我們?nèi)嘁粋(gè)好消息:謝天翔同學(xué)已經(jīng)脫離生命危險(xiǎn)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)松了一口氣。大家又討論起這件事,整個(gè)教室好像是菜市場(chǎng)似的,這時(shí),朱老師的臉上才露出一絲輕松。
通過這件事,我明白了:老師是很愛我們的,我們就像她(他)的孩子,她(他)就像我們的家長(zhǎng),時(shí)時(shí)刻刻地愛著我們,關(guān)心著我們!
我們眼中的她優(yōu)秀作文 14
我心中的她,是我的第一任老師,也是我唯一的知心朋友,她就是我的——媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)得不高,一張白白嫩嫩的臉上,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下面有高高的鼻梁,鼻下有一雙櫻桃似的小嘴。雖然我的媽媽和我差不多高,但在我的心里,她永遠(yuǎn)是高大的,是美麗動(dòng)人的。
媽媽從我呱呱落地時(shí)就讓我好好學(xué)習(xí),尊老愛幼,識(shí)字······就這樣,一年級(jí)的時(shí)候我讀課文讀的很流暢,老師經(jīng)常夸我,這完全是媽媽的功勞。我越來越大,成績(jī)也似蹺蹺板似的忽上忽下。記得有一次我才考八十八分,回到家,媽媽就問起來了,我只好垂頭喪氣地把揉的慘不忍睹的卷子交給了媽媽。媽媽看完了卷子語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“加油孩子,我想你可以考高分的.!”從這句話中我感受到了媽媽對(duì)我的信心。
我的媽媽不僅是我的老師,還是我的知心朋友呢!我可以把我的真心話說給媽媽聽,媽媽會(huì)幫我保密,自然而然媽媽成了我的知心朋友,她那是我傾訴的港灣。
這就是我心中的——媽媽,一個(gè)是我尊敬的媽媽,一個(gè)給我鼓勵(lì)的媽媽。
我們眼中的她優(yōu)秀作文 15
我和她相識(shí)于一年半之前,從認(rèn)識(shí)那一刻起,她就每天陪伴著我成長(zhǎng),大家肯定會(huì)好奇她是誰,讓我來仔細(xì)講講我心目中的她。
當(dāng)我來到新學(xué)校報(bào)到時(shí),我被分配到一個(gè)年輕、漂亮、特別有朝氣的班主任班里,對(duì)于初來乍到的我見到這樣的她有的是崇拜、敬畏和尊重。
她文筆好、字好,又溫柔。但隨著時(shí)間的推移,我們同時(shí)也發(fā)現(xiàn),溫柔的她無時(shí)無刻不在提醒我們做各種事情,“把本子整齊放到我的桌子上”、“做份單元測(cè)試,檢驗(yàn)一下知識(shí)的掌握程度”、“我數(shù)三個(gè)數(shù),大家站好隊(duì)”、“午飯后多多喝水,要午休”……同學(xué)們小聲嘀咕著“又來了”……心里在想,她不嫌自己?jiǎn)聠幔?/p>
但漸漸地我感覺到,正因?yàn)樗摹盁,每天的嘮叨,我們的學(xué)習(xí)才能有條不紊,成績(jī)才能日漸提高,班級(jí)榮譽(yù)才能碩果累累,這都離不開她的嘮叨,她的.“煩”,她的用心良苦。
我不知道什么時(shí)候竟已經(jīng)喜歡上她的“煩”,喜歡她一直這么“煩”下去。我想說到這里,大家也猜到了她是誰——她就是我們的樊老師,我們最親愛的、敬愛的老師!
我們眼中的她優(yōu)秀作文 16
在某一個(gè)春天,有一個(gè)嬰兒哇哇地叫,那個(gè)人便是我,她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,為我做盡一切事,而我卻一直不懂事。她是春雨,滋潤(rùn)著小草的成長(zhǎng);她是一把傘,為我遮擋一切暴風(fēng)雨的來臨;她是一片天,為我抵擋一切壞事物的入侵。
我的到來,給她帶來了不少麻煩,她不知為我操勞了多少,我有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)搗蛋,她有時(shí)也會(huì)煩惱,但卻一直耐心的教導(dǎo)我。
當(dāng)我遇到挫折想要放棄時(shí),她就給我講道理,一直鼓勵(lì)我,支持著我,讓我咬牙堅(jiān)持下來,選擇了勇敢面對(duì);當(dāng)我迷惘時(shí),也是她,耐心的為我解答這一切;但我煩惱時(shí),她會(huì)一直陪伴著我,為我打開心結(jié);當(dāng)我進(jìn)入歧途時(shí),也是她,及時(shí)把我從歪路硬生生地拉了回來;當(dāng)我……
總而言之,她為我做出了很多,卻無怨無悔,不求回報(bào)。而我卻連一句感謝的話都沒有對(duì)她說過,不由得有些愧疚。
當(dāng)我跟別人開玩笑時(shí),輕而易舉地說出了一句“我愛你”,卻從未對(duì)我的`母親說聲我愛你。在此,我想對(duì)您說:
媽媽,我愛你,謝謝你把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,這個(gè)溫暖的家。你的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,從今天起,換我來照顧您,您對(duì)我的付出,我這輩子都報(bào)答不完,我只能用實(shí)際行動(dòng)來告訴你。
母親的心懷,猶如海洋般的寬闊。
我們眼中的她優(yōu)秀作文 17
我的奶奶已經(jīng)七十多歲了,但她仍然是一位愛學(xué)習(xí)的老人。
現(xiàn)在是信息化的時(shí)代,年輕人都會(huì)使用電腦。我的奶奶是一個(gè)恒心很強(qiáng)的人,她看我的大哥和二哥都會(huì)上網(wǎng),發(fā)電子郵件,所以也很想學(xué)。于是奶奶就找到了家里的`電腦專家—爸爸。爸爸從奶奶的眼神中看到了奶奶想學(xué)電腦,開始手把手地教奶奶,奶奶學(xué)得可認(rèn)真了,每天,吃完早飯練,吃完晚飯練,有時(shí)中午都忘了吃飯,我心疼地對(duì)奶奶說:“休息一會(huì)兒吧,睡個(gè)午覺,別太累了!蹦棠坦虉(zhí)地說:“我今天一定要把打字學(xué)會(huì)!辈灰粫(huì)兒,又到了該吃晚飯的時(shí)間了,我強(qiáng)拗著奶奶離開了電腦桌旁,來到了飯桌前,一邊給奶奶捶著肩膀,一邊責(zé)備地對(duì)奶奶說:“打字明天再練吧,有的是時(shí)間!薄澳强刹恍,明天還有明天的課程,今天一定要練會(huì)。有一句古話說得好明日復(fù)明日,明日何其多!蹦棠虦睾偷卣f。哎!奶奶真是一位懂得珍惜時(shí)間,熱愛學(xué)習(xí)的人呀!
看!我的奶奶雖然是已經(jīng)七十多了,但活到老學(xué)到老的精神卻沒有變。這就是我的奶奶,她刻苦學(xué)習(xí)的精神,連我這個(gè)當(dāng)學(xué)生的都自愧不如!
我們眼中的她優(yōu)秀作文 18
在我眼中,她很漂亮,有著一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑飄逸的秀發(fā)。在我心中,她不善于用語言去表達(dá)自己的情感,卻用行動(dòng)去溫暖著別人。
那日,本來風(fēng)和日麗的晴天卻突然雷雨交加,令人措手不及。我望著窗外愈來愈大的'雨,緊鎖眉頭,心想:老天的臉,真是說變就變啊。我正擔(dān)心怎么回家時(shí),她來了。她遞給我一把傘,我兩眼放光地?fù)渖先ィ駬斓搅耸裁磳氊愃频。我?duì)她說了聲謝謝后,便匆忙地趕回家了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,裁判一聲令下,我們像脫韁的野馬,狂奔著。我求勝心切,一不小心摔了個(gè)四腳朝天。她二話不說地把我扶去了醫(yī)務(wù)室。在上藥時(shí),她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的傷口,我仿佛看穿了她的心思,對(duì)她說:“沒事,別擔(dān)心了!彼皇禽笭栆恍,又扶我回去了。
放學(xué)了,一群調(diào)皮的男生把我的本子弄壞了,我瞋視他們,泫然欲泣,一只手向我伸來,遞給我一個(gè)本子,比我原來的本子還要精致幾分。她拍了拍我的背安慰我,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,心想:有她真好!
我眼中的她就是這樣,總是用溫暖的行動(dòng)和心去幫助別人。讓人感覺這個(gè)世界真美好。
我們眼中的她優(yōu)秀作文 19
在我眼中, 我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,性格開朗,特別愛笑的女孩子。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真。在上課時(shí),我總想睡覺,因?yàn)樯狭顺踔泻罂傆X得時(shí)間緊,課程多,晚上睡的晚,早上起的早,時(shí)間不夠用。而我的同桌上課聽講總是很認(rèn)真,我就悄悄的問她:“你難道不想瞌睡嗎?”
她說:“想!現(xiàn)在每天起得早,睡得晚,誰不想睡覺!但是如今我們已經(jīng)上初一了,老師比我們還要辛苦。如果你不聽講,學(xué)不會(huì)怎么辦?很快就要考試了,必須打起精神來!”她的話觸動(dòng)了我的心,我決定也要認(rèn)真聽講。
她性格特別開朗。今天她對(duì)我說,她的爸爸媽媽之間發(fā)生矛盾了,她很不開心。這一上午她都很沒精神,總是一副憂心忡忡的模樣。我就去和她說話安慰她,讓她快點(diǎn)好起來?墒菦]想到,到了下午,她就已經(jīng)活蹦亂跳了,還和我開玩笑呢!要是我的話,我就一定傷心好幾天,我真的很敬佩她,能快速地調(diào)整自己的心情,把不快樂的事拋在腦后。這樣多開心,多快樂呀!
她很喜歡笑。下課了,可外面在下雨,我和同桌就在位置上玩“干瞪眼”的`游戲?蛇沒開始,她就已經(jīng)笑得開了花。她就對(duì)我說:“等我笑夠了再來玩。”我也沒辦法了,可是她還沒笑夠,直到上課她才停住了笑。但上課后不久,我們互看了對(duì)方一眼,又笑了起來。我們倆也真是愛笑呀!
我和她坐在一起總能發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和優(yōu)點(diǎn),也能發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)和短處。我們互相改進(jìn),互相學(xué)習(xí),進(jìn)步。希望我們?cè)絹碓絻?yōu)秀,友誼越來越深!
我們眼中的她優(yōu)秀作文 20
在我眼中,有一個(gè)人,她在我心中的地位永遠(yuǎn)是最高的。她不辭辛勞的把我養(yǎng)育到現(xiàn)在;她,無論多么勞累都不會(huì)吭一聲;她,是世界上最美的人,她就是我的母親。
全世界的人都有一位母親,她們不辭辛勞,無條件的供養(yǎng)著我們,她們從來不奢求小孩長(zhǎng)大后會(huì)報(bào)效她們。在我眼中,她們是偉大且無私的。
記得在六年級(jí)時(shí),我因?yàn)楸茄祝瑒?dòng)過一次小手術(shù)。術(shù)后,醫(yī)生對(duì)我媽媽說要住院一個(gè)星期且前幾天不能出太辛辣的,后面幾天盡量吃好的。我媽媽專心的聽著,話音剛落,我媽媽打理好我便跑出去了,不一會(huì)兒,就見她提著大包小包的東西回來了,在病房門口我就聞到了:的香味,我急忙問道:買了什么好吃的,看你提著這么多包包,肯定不少吧!”媽媽見我垂涎欲滴的樣子笑瞇瞇的說:“都是你喜歡吃的,還有一些水果,不過有些要過幾天才能吃!甭犃诉@話我則個(gè)小饞貓當(dāng)然心急火燎啊,好吃的就在眼前我卻吃不到,真是悲哀。夕陽慢慢落了下來,到了吃晚飯的時(shí)間,饑腸轆轆的我美美的吃了起來,忽然年我注意到了旁邊的媽媽,她正一臉仁慈的看著我,見了這一幕,我的心被觸動(dòng)了“你也吃啊,不餓么?”“不餓,你多吃點(diǎn),快快把身子骨養(yǎng)好,這幾天吃點(diǎn)清淡的.,過幾天讓你吃好吃的!眿寢屝Σ[瞇的說道。淚花濕潤(rùn)了我的眼眶,不管什么時(shí)候,她們第一個(gè)想到的就是她們的孩子。
在我眼中,她們是偉大的,是無私的,是世界上最美麗的人。
我們眼中的她優(yōu)秀作文 21
三月天,云淡風(fēng)輕,初春的暖風(fēng),送來一陣陣醉人的芳香,帶來一段清甜的回憶。不經(jīng)意間,抬起頭,頭頂是美得叫人心醉的藍(lán)天。
初次見到她,是一個(gè)深秋的黃昏。她立在湖邊,寂寞地拉著琴,長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)著。這琴聲就好像掉進(jìn)湖里的天光一樣,一瞬間的明亮,引來一整片的憂傷。
我眼中的她,那么的柔美。
她喜歡笑,笑得清純,笑得干凈。每次我們見面時(shí),她總是把烏黑的長(zhǎng)發(fā)披散下來,乖巧的搭在兩肩,隨之溫柔一笑,白皙的臉上就顯出了淺淺的酒窩,但不知為什么,她的笑里含著些憂傷。
我眼中的她,那么的堅(jiān)強(qiáng)。
她告訴我說,她的弟弟因車禍而身亡,父母經(jīng)常吵架,家里供不起她上學(xué)。說這些時(shí),她還是淺淺的笑著。有一些人,人間所有苦難與不幸都好像沖他而來,他痛苦,他悲傷,他哭泣,但卻都一一承受下來,依然微笑著面對(duì)自己的人生。而她,正是這樣的`人。
我眼中的她,那么的執(zhí)著。
她說,她一定要好好學(xué)習(xí),要讓她的家庭,她的生活美好起來。她喜歡白色,是那云朵的白,不含一絲雜質(zhì)的白。一瞬間,我又聽到了她的琴聲,那聲音好寂靜,恰似那朦朧的月光,亦如那玫瑰的晨霧。
一陣清涼的風(fēng)拂面而過,我清醒過來,抬頭望天,依舊美得叫人心醉。此刻,又想到了她,我低低的笑了出來。她的存在,使我明白,這世界上有一種信念叫潔白,有一種力量叫微笑。
我們眼中的她優(yōu)秀作文 22
去年搬家時(shí),我最有印象的就是我的鄰居姐姐。
我還記得她是一名高中生,每次只有暑假才可以見到她,但我并不喜歡她。因?yàn)樗看未┑枚枷褚粋(gè)小混混,戴著夸張的首飾,頭發(fā)也五顏六色的,根本沒有一點(diǎn)學(xué)生樣兒。到了晚上大半夜,她還會(huì)噼里啪啦地敲打電腦,制造噪音,讓睡在隔壁的我難以入眠,導(dǎo)致我上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候沒有一點(diǎn)兒精神。她還天天帶著她的幾個(gè)朋友去網(wǎng)吧打游戲,去ktv唱歌,也只有這些時(shí)候我才能好好學(xué)習(xí),不用戴著耳機(jī)做事情。
但是有一天,我發(fā)現(xiàn)她跟我印象中的她不一樣。事情要從我去便利店說起。
那天,我去便利店買東西,回來的時(shí)候看見有幾位大哥哥在打一只小白狗。那只小白狗就在他們的腳底下嗚咽,發(fā)出微弱的.“嗷嗷”聲,四肢似乎都不能動(dòng)彈了。我看著那只小白狗心想:那只小白狗好可憐啊,就這樣被打著一定很痛吧,我要不要去幫幫小白狗呢?但我又看了看大哥哥,發(fā)現(xiàn)大哥哥身材魁梧,一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,我根本不是他們的對(duì)手呀!“對(duì)不起,小白狗,我也無能為力!
正當(dāng)我要走時(shí),我看到我的鄰居姐姐正在往小白狗那邊跑,這下我更著急了,看她這樣子,一定是去幫大哥哥一起打小白狗了!我剛想叫住她,她就已經(jīng)沖到大哥哥面前。只見她把大哥哥打得落荒而逃,我看呆了。
我又靜靜地站著看了一會(huì)兒。我看見鄰居姐姐小心翼翼地抱起小白狗,很細(xì)心地在幫小白狗處理傷口。
原來是我誤會(huì)她了,她并沒有那么壞!
我們眼中的她優(yōu)秀作文 23
迎著金秋,我踏入了這所學(xué)校。在這里我感到陌生與害怕,而她卻對(duì)我微笑說:“你好!我的新同桌!币痪鋯柡蚰ㄈチ宋倚闹械暮ε屡c緊張。而后我們也成了最好的朋友。
在我的眼中,她是位善良體貼的大姐姐,每當(dāng)我需要幫助時(shí),她總會(huì)來幫助我。她是位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女生,每當(dāng)我被別人欺負(fù)害怕時(shí),總是她第一時(shí)間出現(xiàn)在我的眼前。她是位刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生,是老師口中的好學(xué)生,只要我有不會(huì)的,她都會(huì)細(xì)致耐心的教我,有時(shí)也會(huì)監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。在別人眼中,她是學(xué)霸與天才的混合體,而我卻不這么認(rèn)為,作為她的同桌,我每時(shí)每刻都知道她在努力學(xué)習(xí)。別人學(xué)時(shí)她在學(xué),別人玩時(shí)她在學(xué),別人休息時(shí)她還在學(xué)。她默默的努力著,她在我眼中就是我的榜樣。
冬日里稀少的陽光,透過窗戶,照耀在她的身上,清風(fēng)拂過她的發(fā)尖,她溫柔的雙眸看著手中捧著的書,嘴角微微往上揚(yáng)起,她細(xì)白嫩嫩的手翻動(dòng)著書。她在我的`眼中如同小說中的女主人公一般,傾城美麗。當(dāng)她看到優(yōu)美的句子時(shí),就拿起筆來摘錄。她總是這樣,默默的刻苦學(xué)習(xí),我正在做題,可是有一道題不會(huì)做,但是我卻不想打破這個(gè)美景,就不聲不響的看著她,她似乎察覺到了,就小聲的在我耳旁說:“是不是不會(huì),我來教你吧!”我不想打擾她但是不會(huì),我還是低下頭輕聲的嗯了一聲。
她在我的眼中,是我最好的朋友,最好的榜樣,最好的同學(xué)。
我們眼中的她優(yōu)秀作文 24
她是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人,她有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,最可愛的是她那張能說會(huì)道的嘴巴,每天早上用她那生動(dòng)的話語帶我們朗誦。
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年,有一次,下課鈴響了,同學(xué)們好像脫了僵的野馬,四處奔跑。班里只見她一個(gè)人在那認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),我走到旁邊叫了好幾聲,她都沒聽見,看她多認(rèn)真呀!
她還是個(gè)樂于助人的同學(xué),上次,我們要期中考試了,我一看,沒有帶橡皮,就問旁邊人借,他們都只有一塊。我的臉都急得通紅,這時(shí)她拿出了一塊橡皮給我說:“這塊橡皮送給你吧!”“謝謝你”我感激得回答。
她還有一個(gè)特長(zhǎng),書法寫的好,有一次老師讓我們把上課的好詞工工整整得寫下來,可大部分同學(xué)都寫得亂七八糟,老師把她的'作業(yè)拿到講臺(tái)上給同學(xué)們看,還說:“她的字就像字帖上的字一樣好,我們一定要向她學(xué)習(xí)。”
我悄悄地告訴你,她還有個(gè)缺點(diǎn),她平常除了老師布置的任務(wù)認(rèn)真完成,都不喜歡跟別人不話。
她有二個(gè)美好的夢(mèng)想,第一是當(dāng)老師,她要把自己的知識(shí)傳遞出去,讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)知識(shí)的海洋。第二個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生,她想要幫助天下所有人,讓他們每一天都健健康康。我相信她的夢(mèng)想總會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)。
她是我最好的朋友,是我的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的榜樣,還是我的小老師——周燦。我一定要向你好好地學(xué)習(xí),天天向上,做一名好少年,不辜負(fù)老師、家人對(duì)我的期望。
我們眼中的她優(yōu)秀作文 25
我的媽媽是公務(wù)員,在單位她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在家里他對(duì)我處處關(guān)心。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為了我們健康發(fā)展,決定在一至三年級(jí)開設(shè)舞蹈班。一天,舞蹈老師在課上大聲的說:“以后,我們上舞蹈課不能再穿運(yùn)動(dòng)鞋了,你們要每人買一雙舞蹈鞋,我給你們一星期的時(shí)間!蓖瑢W(xué)們隨聲說道“好!
放學(xué)回到家里,我對(duì)媽媽說:“舞蹈老師讓我們每個(gè)同學(xué)都買一雙舞蹈鞋!眿寢屨f:“可以,我一星期內(nèi)肯定給你買回來!蔽腋吲d地說:“一定要給我買呀!”媽媽說:“沒問題!”聽了媽媽的`話,我放心地回到書桌前寫起了作業(yè)。
第二天早晨,媽媽對(duì)我說:“兒子,今天放學(xué)自己回家吧,我下班給你買舞蹈鞋去。”我對(duì)媽媽說:“你放心吧!”晚上九點(diǎn)多鐘的時(shí)候,媽媽拖著沉重的腳步打開了家門,已經(jīng)躺在床上的我,打開燈,看見媽媽兩手空空,剛才高興的勁全沒了。媽媽見我的表情由晴轉(zhuǎn)陰,就快步來到我的床邊說:“兒子,我今天沒有給你買到舞蹈鞋,你別著急,星期六我到北京的大商場(chǎng)看看,你趕快睡覺吧。”
星期六,媽媽一大早就出門了,直到傍晚五六點(diǎn)鐘的時(shí)候才看見媽媽的身影。我趕緊跑到了樓梯前去迎接?jì)寢,過了一小會(huì),媽媽出現(xiàn)在了我的眼前,我高興地問:“買到了嗎?”“買到了!眿寢屍v地說。我跑到媽媽身旁,一把搶過了舞蹈鞋,一看,!雪白雪白的舞蹈鞋真好看!我對(duì)媽媽說:“謝謝媽媽!”
這就是我的媽媽,把我的大事小事時(shí)時(shí)刻刻記在心里,努力地做好。
我們眼中的她優(yōu)秀作文 26
老師是辛勤的園丁,呵護(hù)著我們這些稚嫩的花草;老師是一只火紅的蠟燭,為我們點(diǎn)亮了一束明亮的火光;老師是那一個(gè)個(gè)路燈,為我們引領(lǐng)前進(jìn)的方向;老師又如同那黑暗中的一道明光,讓我們不迷失方向……
是她,傳授給我們知識(shí),讓我熱愛學(xué)習(xí);是她,讓我明白了做人的道理。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,有一頭短發(fā),她的個(gè)子高高的,瘦瘦的。是她,我們的語文老師。她上課是那么的認(rèn)真,認(rèn)真地講每一道重點(diǎn)的題,認(rèn)真地提問學(xué)生,使每個(gè)人都不敢松懈。
她很活潑,在她上課的時(shí)候氣氛非;钴S,但有時(shí)她又會(huì)格外的嚴(yán)肅,她會(huì)給我們講一些課外知識(shí)拓展我們的知識(shí)面。我非常喜歡上她的課,她講的課總會(huì)讓我們開懷一樂,引起我們上課的興趣,在歡樂的氣氛中讓我們學(xué)有所得。
她不僅教給我們知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈,她還經(jīng)常告訴我們要好好學(xué)習(xí),做國家的棟梁,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
她還很寬容。記得有一次,她在黑板上寫字,寫完之后又讓我們背寫第4課,有一位同學(xué)在交作業(yè)的`時(shí)候,不小心碰到了她受傷的手,她并沒有責(zé)怪那位同學(xué),而是用風(fēng)趣的語言同他開了一句玩笑。
在我眼里,她就是這樣的一位老師,時(shí)而活潑、時(shí)而嚴(yán)厲。她心胸寬廣、不與學(xué)生斤斤計(jì)較,但對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理的一位好老師!我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做一位品德高尚、優(yōu)秀的學(xué)生。
這就是我眼中的她。
我們眼中的她優(yōu)秀作文 27
在學(xué)習(xí)上,我有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在閑暇時(shí)間里,我有一個(gè)知心朋友,她便是——楊雅靜。
楊雅靜的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,是我的一個(gè)強(qiáng)敵。次次考試,不是她好,就是我好。雅靜在學(xué)習(xí)上是我的小老師。有些難題我不會(huì),她都能第一時(shí)間來幫助我。如果遇到難題我們兩個(gè)的意見不統(tǒng)一,我們就會(huì)“拼命”地在一起爭(zhēng)執(zhí),直到得出答案為止。她的語言組織能力很好,上課時(shí)回答問題總是很積極。為了不落后,我也早早就把手舉得高高的'。
學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)并沒有影響我們生活中友誼。下課時(shí),我們常在一起嬉戲。在一次玩耍中,她問起了我的理想:“你長(zhǎng)大想做什么?”“教師!”我毫不猶豫的回答!她說:“我也是!”我們兩個(gè)還真是志同道合啊!我們還相約一起以最優(yōu)異的成績(jī)考入之樸中學(xué),最好還能分到同一個(gè)班里,還能一起當(dāng)班長(zhǎng),還能一起當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),還能一起成長(zhǎng)。
我們有時(shí)也會(huì)有些小矛盾,但是我們總會(huì)忍不住交流。于是,很快就又和好如初了。
雅靜有時(shí)像個(gè)“監(jiān)督員”,總是監(jiān)督她們組和其他學(xué)生按時(shí)完成課業(yè)任務(wù)。中午放學(xué)后,她總會(huì)主動(dòng)留下一會(huì)兒來幫助其他學(xué)生。有時(shí)候會(huì)忘了時(shí)間,我總是會(huì)提醒她。她也是數(shù)學(xué)課代表。有時(shí)候即使我來晚了,也不用擔(dān)心作業(yè)的問題,因?yàn)樗倳?huì)很負(fù)責(zé)得把作業(yè)送到辦公室。她管理能力很好,學(xué)生都聽她的,班里的紀(jì)律也都很好。
有這樣一個(gè)朋友,我很幸運(yùn)。時(shí)光不會(huì)沖淡我們的友誼。
我們眼中的她優(yōu)秀作文 28
她,高高的個(gè)子,大大的眼睛,棕色的頭發(fā)。她,有著聰明的頭腦,天使般的微笑。她,是我學(xué)習(xí)中最大的勁敵,也是我生活中最好的朋友。她就是——于鈞婷。
她學(xué)習(xí)很好,每次班里都是數(shù)一數(shù)二的。我吧,在班里成績(jī)還算不錯(cuò),于是,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中就視對(duì)方為“敵人”。但是有一點(diǎn),我非常羨慕她,這也是我與她最不同的地方,那就是——管理能力。在我們班,她是班長(zhǎng),她把每個(gè)同學(xué)都治得服服帖帖的,沒有人敢不聽她的話。
我和她一樣,都是數(shù)學(xué)課代表,配合默契是必須的。有一次,數(shù)學(xué)老師忘了布置作業(yè),我們兩個(gè)神同步,經(jīng)“商議”后,一致決定布置《學(xué)習(xí)與鞏固》上的題。但是,我們常常也會(huì)為一道題而爭(zhēng)辯不休。有一次,我們?cè)谧鐾坏李}時(shí)發(fā)生了分歧,她堅(jiān)持她的思路,我也不改變我的思路。于是,就發(fā)生了那一幕——我拍著桌子說:“我說的是對(duì)的!”,她跺著腳說她的是對(duì)的。因此,我們一致決定去問數(shù)學(xué)老師。老師說:“你們兩個(gè)的思路都是對(duì)的'!边@場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”才算結(jié)束。
在生活中,我們兩個(gè)是一對(duì)人人羨慕的好朋友。我們常常一起上學(xué),放學(xué),一起玩耍,一起討論。當(dāng)然也會(huì)發(fā)生一些小矛盾,但不到兩天就這些矛盾就被拋到九霄云外去了。我們有一個(gè)共同的愛好——愛讀書。我們常常在一起討論故事情節(jié),一旦聊上,就會(huì)忘記時(shí)間。我們是知己,我的心思她都能猜出來,她的心思我也知道。
我多么希望我們能成為永遠(yuǎn)的朋友!真后悔沒有早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)她!
我們眼中的她優(yōu)秀作文 29
事實(shí)證明來到初一之后,同學(xué)們的適應(yīng)力不是一般地強(qiáng),很大一部分原因是在這個(gè)新集體中,總是能找到和自己有共同語言的人。而我也不例外,同樣也找到了和我有共同語言的人——蔣昀霏。
看上去,她似乎是個(gè)很文靜的女孩,不愿意和人多說話,但是經(jīng)過這幾天的.相處,我慢慢了解到她其實(shí)是個(gè)很開朗、熱心、善良的人。一副眼鏡,透露出她深深的智慧;平常的馬尾,讓人看上去更有鄰家氣息,便忍不住和她多聊幾句。我們倆的許多相似之處也讓我對(duì)她有了更深的印象。
她住在我隔壁的宿舍,每次晚上把手頭的事情做完之后,我就會(huì)聽到隔壁傳來陣陣笑聲,這時(shí)候我通常就會(huì)跑過去湊一下熱鬧。她有時(shí)也會(huì)問我,你怎么這么喜歡湊熱鬧啊?我就會(huì)半開玩笑地說,湊熱鬧是中國人的本能嘛。這種帶有幽默性質(zhì)的語句會(huì)把我們的距離拉得更近。這次初一新生要填一張“社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)表”,我問她要不要陪我去參加小記者社,她說我以前參加過,還發(fā)了張證!澳菑堊C上面是不是寫有什么什么報(bào)的?”我問。是常州晚報(bào),她說。對(duì)對(duì),我以前也是,看來現(xiàn)在又找到一個(gè)共同點(diǎn)了。她說,他們小記者去恐龍園玩過一天,我說我們小記者去夏溪采訪過花木公司老總。
我喜歡叫她“灰灰”,她喜歡叫我“暖羊羊”,我們會(huì)一起做題,一起大笑,一起對(duì)付那些“嘴賤”的男生……
開學(xué)才幾天,很慶幸我能認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)同學(xué)。希望我們以后永遠(yuǎn)有共同語言,永遠(yuǎn)是好朋友。
我們眼中的她優(yōu)秀作文 30
友誼,是和煦的春風(fēng);友誼,是人與人之間溝通的橋梁;友誼,是人生路上靚麗的一道風(fēng)景線……記得有這樣一個(gè)人,使我整天都想和她黏在一起,永不分開。
她就是我小學(xué)的同學(xué),同時(shí)也是我的同桌。不知怎的,雖然她剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,但是我見她的第一眼起,就認(rèn)定要做她的朋友。
她樂于助人。記得有一次我上課時(shí)有一道題沒有聽懂,老師提問我,我不會(huì),還因此被老師批評(píng)了一頓,她一下課就跑過來,一邊安慰我,一邊耐心的給我講那道題的意思。還有一次上作文課,老師讓我們寫作文,可我的水筆找不到了,那時(shí),我急的`滿頭大汗,正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,她過來給了我一支水筆,頓時(shí)讓我感覺如沐春風(fēng)。
她樸實(shí)善良。記得那次,我上課作業(yè)沒做完,放學(xué)還在教室里補(bǔ)作業(yè),她見狀并沒有離開教室,而是坐在我身旁,輕聲說:“別著急,我陪著你呢。”并給了我一個(gè)溫暖的微笑,頓時(shí),急躁的心情立刻踏實(shí)了下來,認(rèn)真的完成了作業(yè)。還有一回,明明不是她值日,但是我卻看見她在撿拾地上的垃圾,我不解的問;“不是你值日,不用撿啊!彼齾s不緊不慢的對(duì)我說;“正好路過垃圾桶,舉手之勞嘛,沒關(guān)系的!蓖瑫r(shí)又給了我一個(gè)燦爛的微笑,那一刻我的心靈好像被突然擁抱,那感覺,溫暖,踏實(shí)。
我眼中的她就是這樣的;樂于助人,樸實(shí)善良,聰明機(jī)智,溫柔大方。
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她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一雙黑而明亮的眼睛下有一張能說會(huì)道的小嘴巴,她的身材是微微偏胖的那種。
她畫畫特別好,尤其是漫畫卡通,所以我經(jīng)常請(qǐng)教她怎么畫好那些動(dòng)漫卡通。她教的很認(rèn)真,會(huì)先給我畫一張例圖,讓我晚上回家照著她畫的動(dòng)漫卡通再畫一遍,然后第二天去學(xué),她還會(huì)幫我修改。
數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),卻是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的數(shù)學(xué)每次都在95分以上,而我卻可憐巴巴的`在70-90之間徘徊。我記得最深的一次是在我家,她到的時(shí)候我的作業(yè)剛好寫完。她過來說:“我來幫你把數(shù)學(xué)作業(yè)改一下吧!”我說:“好,我正好有幾道題不會(huì)做,想問你”。她幫我改完,便開始細(xì)心地給我講解,直到我會(huì)做為止。
我記得最清楚的還是那件事。那一次,我在學(xué)校暈倒了,然后住了幾天的醫(yī)院,我和我媽想:這么多天了,功課一定落下了很多?蓻]想到的是,她竟幫我記了課堂筆記,我既感謝又開心的向她說:“謝謝你!彼齾s說:“誰讓我們是好朋友呢,放學(xué)我去你們家,給你補(bǔ)課”。放學(xué)了,我們一起開心的回家,一路上的天湛藍(lán)湛藍(lán)的,樹葉和小草都綠油油的,微風(fēng)吹過,好像在向我們招手……
不過,她有個(gè)缺點(diǎn)就是太害羞了,在舞蹈班,同學(xué)們相互結(jié)合的時(shí)候,她總是自己低著頭,站在那兒一動(dòng)也不動(dòng),我只好跑過去和她結(jié)合。
她是一個(gè)聰明的女孩,是一個(gè)助人為樂的女孩,是一個(gè)害羞的女孩。知道她是誰嗎?她的名字就叫:“李明瑤”,是我最好的朋友。
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她,一個(gè)很文靜的女生。下課不吵,放學(xué)不鬧,自習(xí)也是靜悄悄。
下課后,她總是安安靜靜的坐在位子上做作業(yè),看書。每次從外面走進(jìn)教室,總會(huì)看到這樣一幅不和諧的畫面:周圍三個(gè)男生唱歌的唱歌,聊天的聊天,而她卻安安靜靜的坐著,做她的事,看她的書。
她似乎與人隔絕,在她的世界里寫著這樣四個(gè)大字“寧靜致遠(yuǎn)”。唯有安靜,才能做好每一件事;唯有安靜,才能得到更多的實(shí)踐。她的“靜”詮釋了我媽常說的一句話:收說話,多做事。
她,一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)極其豐富的女生。對(duì)于生活之道她是無所不知,無所不曉。
我剛剪頭發(fā)那會(huì)兒,她就對(duì)我說:“你把頭發(fā)見這么短,智商會(huì)提高百分之二十。你以后就是聰明人了!痹趯嬍依,她不讓我們?cè)谕砩铣粤闶,?huì)消化不了。吃飯和她坐在一起,她會(huì)說,吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,否則會(huì)噎著。感冒了她會(huì)說,回家要喝姜湯,好得快。
她,一個(gè)有愛心的'女生。她特別喜愛小動(dòng)物。有一次她和媽媽去逛街,路過五柳樹的一個(gè)攤位,她停下了腳步。那里賣小倉鼠。她第一眼見到倉鼠就被倉鼠的可愛給迷住了。她想買幾只回家養(yǎng),她媽媽讓她以期末考試班上前十五為交換條件,她答應(yīng)了。
之后,她在學(xué)校刻苦學(xué)習(xí),終于達(dá)到了這個(gè)目標(biāo),他獲得了養(yǎng)倉鼠的權(quán)利,開心得不得了。
她,就是這樣一個(gè)女生——賀靜。
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人們常說:“在最需要幫助時(shí)向你伸出援助之手的人,才是真正的朋友。”發(fā)生這件事后,我對(duì)這句話有了更深的了解。
我是旱冰高手,這天晚上,我打電話叫了幾個(gè)朋友,去廣場(chǎng)滑旱冰。開始我滑的很慢,皎潔的月光下,樹影婆娑,人們悠閑地在散步,陣陣涼風(fēng)拂面而來,!感覺真舒服!可一不留神,“啪”一聲,我這個(gè)高手旱冰高手重重地摔倒在地上,仔細(xì)一看,呀,原來地上有塊小石頭,討厭的小石頭!讓我這個(gè)高手在此倒下,真丟人!再看看我的腿,紅紅的'一片,皮都擦破了,滲出了鮮血,腿上陣陣疼痛讓我止不住流下了眼淚,我?guī)状卧囍酒饋恚啥颊静环(wěn),我的伙伴們呢?早就滑遠(yuǎn)了!我怎么辦呢?就在這時(shí),一個(gè)聲音響起“你沒事吧?”我抬頭一看,是鮮瑞,她也是我的朋友,只是,她的旱冰水平不高,我們平時(shí)不怎么玩的!皼]事”,我小聲地回答。她爽快地說:“來,我扶你!”于是她小心把我扶起來,拿出她的水瓶,輕輕倒出一些水,幫我洗了洗傷口,然后把我扶回了家。
一路上,她不停地安慰我“菲菲,沒事的,別老想著傷口,就不會(huì)痛了!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,嬌小的她一邊扶著我,一邊提著我倆的輪鞋往家走去,月光下,身影我們倆個(gè)人影緊緊地靠在一起……
從那以后,我們成了非常要好的朋友,我永遠(yuǎn)也忘不了她,在我最需要幫助時(shí)向我伸出援助之手的朋友。
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她,像一陣風(fēng),先是聽見她的腳步聲,那么輕快,那么自然,腳下像踩著一個(gè)個(gè)的音符,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。聲音停止了,她推開了那扇門,剎那間,光明萬丈,仿佛也推開了我生命中的一道門,映入眼簾,她,闖入了我的世界。
在我眼中,她是那么嚴(yán)厲。伴隨著上課鈴聲,她正娓娓動(dòng)聽地講訴著,我們聽得津津有味,完全沉迷于其中。她的嘴好像是萬能的,班上最淘氣的兩個(gè)小搗蛋也能因她的三言兩語便不敢吱聲了,總算是遇到“克星”了。她的眼像鷹眼,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也逃不過她的視線。她的耳朵是“順風(fēng)耳”,當(dāng)全班同學(xué)都在朗讀時(shí),她也能“捕捉”到幾個(gè)敷衍了事的。在一些男生心里,她就是他們的'女將軍。
在我眼中,她是那么溫暖!拔,你好,你說什么?”班里的一個(gè)同學(xué)現(xiàn)在還沒回家,她心急如焚,丟下手頭事務(wù)四處尋找,那一天,還下了雨。雨流進(jìn)了我們心中,好溫暖。學(xué)習(xí)上,她總是愿意傾聽我們的心聲,語重心長(zhǎng)地訴說著,毫無保留地分享著,那些知識(shí)的奧秘和快樂。
在我眼中,她又是那么灑脫。我總以為老師們的周末都會(huì)用來休息,可她的生活卻與眾不同。她愛看書,時(shí)常跟我們分享書中的驚喜和秘密;她會(huì)吉他,好期待能跟她一起演奏,享受音樂的魅力;她愛旅游,她總是說外面的世界很精彩,多去走走看看,會(huì)有意外的收獲。
我本來只想覓得一片楓葉,她卻給了我整個(gè)秋天;我本來只想捧起一捧清泉,她卻給了我整個(gè)海洋;我本來只想呼吸一點(diǎn)清新,而她卻為我描繪了真情的世界……她是我生命中最重要的一個(gè)人,是她為我打開了生命中的一面扇,感謝上帝讓我遇見您。謝謝您,楊老師!
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站在教學(xué)樓的走廊旁向遠(yuǎn)處眺望,不知不覺中,太陽已經(jīng)接近了地平線,恰似一盞通紅的圓燈鑲嵌在一戶人家的屋頂上。這時(shí),西邊的天空已經(jīng)成了醉漢的臉,一片片紅云如同一面面紅旗迎風(fēng)招展。
“啊,好美啊!這紅色太絢爛了!”站在我身旁的她不禁連連發(fā)出感嘆。
這時(shí),有人突然從后面拍了一下她肩膀,說道:“你好,我要背書!
她沉浸在美景里,被這突如其來的一拍嚇呆了,好一會(huì)兒才回答道:“好的!敝灰娝笫帜脮沂执钤跈跅U上,一副悠閑神態(tài)。一雙大大的眼睛,在陽光下忽閃忽閃;凌亂的頭發(fā),在微風(fēng)拂過后顯得有序溫柔了許多。
不知是對(duì)課文不夠熟練,還是太緊張,那位背書的同學(xué)卡殼后硬是半天沒背出來下一個(gè)字。“卡了這么久,重背!”只見她一邊嚴(yán)肅的說著,一邊就準(zhǔn)備把書塞回給那同學(xué)。
“不,不要!我可以背完的!北硶耐瑢W(xué)著急地說。
“哈哈,逗你玩的呢,這你也信?”伴隨著一陣笑聲,她原本嚴(yán)肅的臉綻放出笑容。
那位同學(xué)只好撓撓頭說道:“那我繼續(xù)背了……”不久,在她催促下,那位同學(xué)終于背到最后一句。
看她一臉嘻嘻哈哈、意猶未盡的.樣子,我無奈地說道:“差不多得了。”
“好咯,知道啦!逗樂一下而已!彼Z氣里顯露出一絲絲委屈,只聽到她輕哼一聲,腳一跺,把頭都扭了過去,似乎是怪我誤解了她。
漸漸地,夕陽落向地平線,戀戀不舍與我們揮手道別。我回頭看了看她,只見她凝視著西邊絢麗多彩的云霞,似乎正在回味著夕陽給她帶來的別樣情趣。她已經(jīng)被這迷人的夕陽深深地陶醉了,陶醉了……
這就是我眼中的她,調(diào)皮又可愛,愛欣賞美景,也愛挑別人刺,可掩蓋不了她那火熱而負(fù)責(zé)的心。
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她,一張紅蘋果似的臉蛋,眉毛彎得像月亮,眼睛又大又黑,像顆發(fā)亮的黑珍珠,紅色的嘴唇,個(gè)子比較高,頭上扎著一個(gè)很俏皮的馬尾。
她,一位天真,活潑,可愛的姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開心果,她時(shí)常把我們逗得捧腹大笑;她有時(shí)也文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,平易近人,使別人很容易與她相處;她身上有一股巨大的吸引力,使小伙伴們都喜歡和她玩兒。她就是我的好朋友。
古人常說;‘女子笑不漏齒。’可她呢,笑的時(shí)候總是露出了兩排牙齒。她媽媽也常跟她說;‘女孩子要矜持一點(diǎn)兒,笑的時(shí)候要唔著嘴!焐险f;‘嗯,知道了。轉(zhuǎn)過身去又哇哇大笑。唉,真是受不了了!
她很善良。記得那一次,我們一起走在回家的路上,我們看見路邊的草地地上有一只受傷的小狗。她二話不說就把它抱回了家。他幫小狗洗了個(gè)澡還給它包扎了。但她的媽媽又不讓她養(yǎng)狗,她的心里充滿了矛盾,她最后決定把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子放在樓梯間的角落里。
但是‘天下哪有不透風(fēng)的墻’,這件事最終還是被她的媽媽發(fā)現(xiàn)呢。他費(fèi)盡口舌的與她媽媽講了許多道理,什么要愛護(hù)動(dòng)物呀……什么她好可憐呀……于是,她媽媽終于同意了。她的`臉上露出了滿意的笑容。
她也很豁達(dá)樂觀,就算天大的事塌下來,她也還是一副笑臉。我也從來沒有見她哭過,她的臉上總是盛滿了笑意。
我非常珍惜我們之間的友誼,希望這份友誼可以地久天長(zhǎng)。
友誼是鼓,可以使人進(jìn)步;友誼是火,可以融化心底的冰;友誼是鏡子,可以彌補(bǔ)我的不足;友誼是良藥,可以化解我的傷痛和不適……
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外表漆黑,內(nèi)心卻純潔白皙,這是我的模樣。我是一本普通得不能再普通的理科草稿本,但我身上的故事,卻并不普通。
我與我的小主人是寸步不離的伙伴。她對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛我早有耳聞。在她伏案做題時(shí),我仔細(xì)打量著她,她咬著唇,眉頭微微皺起,筆好似不經(jīng)意地一下一下戳著題,一副認(rèn)真思慮的模樣。某一刻,好像靈光乍現(xiàn),她不再看那題一眼,而是飛快地?fù)]動(dòng)筆桿在我的書頁上寫了起來。后來,我發(fā)現(xiàn)她下筆總是飛快,好像已經(jīng)在腦中有了完整的過程,于是把它們?cè)诩埳想S意呈現(xiàn)似的,而我就喜歡她這胸有成竹的模樣。
馬上,進(jìn)入了八年級(jí)。我成了她最常用的本子,數(shù)學(xué)課當(dāng)然是我最閃耀的舞臺(tái),一下課她就刷起數(shù)學(xué)題,這過程中自然也少不了我的輔助,但自修時(shí)的課外數(shù)學(xué)題才是占我多數(shù)空白的成員。她是那樣頻繁地做題,以至于從不將我放到課桌中。
終于,考試了。健壯的數(shù)學(xué)老師拿著試卷走進(jìn)教室的時(shí)候,我感到她放在我身上的手冒出了冷汗。抬眼一看她,握筆的關(guān)節(jié)也用力到發(fā)白。她很緊張,我當(dāng)然知道。因?yàn)闊釔郏冻隽伺,到檢驗(yàn)的時(shí)刻才會(huì)緊張。這次她的字寫得格外大,全然不似往常輕松,但這都不妨礙她的筆速?搭},想,下筆,驗(yàn)算,改,下一題……四十分鐘飛快地過去,一張卷子的空缺也都被填滿。看她終于放下筆,抹過額上的亂發(fā),發(fā)絲凌亂沁出了幾顆晶瑩的汗珠,我也松了一口氣。
一年飛也似的過去,我的.封面邊緣已磨得失掉了顏色。整本書頁滿滿的都是或簡(jiǎn)單或復(fù)雜的公式、過程。我眼中的她是努力的姑娘,對(duì)“枯燥”的數(shù)學(xué)題樂此不疲的她,在她的努力與汗水的澆灌之下,我相信一定能看到開滿收獲之花的大樹。
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永遠(yuǎn)不能修飾的那雙手的背后,帶出永遠(yuǎn)不能修飾的那溫暖?v使怎樣的啰嗦但始終關(guān)注我,我卻不懂她的一片真心而讓她感到內(nèi)疚。沉醉于對(duì)她的幫助她不欣賞,但母親的愛卻永不“退潮”。要決心沖開心中誤會(huì),想像其他兒子一樣報(bào)答你對(duì)我的親恩。春風(fēng)化雨暖透我的心但卻風(fēng)化不了我的心,一身眷顧無言的送贈(zèng),是你多么溫馨的目光教會(huì)我堅(jiān)毅。
她教會(huì)我怎么望著前方的路,叮囑我跌倒不應(yīng)放棄。所以我總是遇見風(fēng)雨中的打擊的痛,總是聽見你說的話。我想解釋自己為什么做的過錯(cuò),沒法解釋怎可報(bào)親恩,發(fā)現(xiàn)愛意寬大是無限的.,請(qǐng)?jiān)试S我說真的愛你。在我迷惘時(shí)總是記起溫馨的一雙手,你對(duì)我的照顧始終不變,理想今天終于等到可我想分享我的輝煌時(shí),你卻早已滿臉皺紋了。
今天我想與你在一抹陽光灑滿的街道上,牽著你還溫暖的手,但卻平時(shí)我與存在一顆冰冷的心。我想在你滿是傷痕的手上留下我的的一絲牽掛,雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)拖一縷清風(fēng)捎去一切的抱怨、一切憂愁、一切牽掛。寒夜里看冬日里的雪花飄過,那是我一切的悲哀化成的。在雪花之中交雜幾滴雨的淚水,它能反映出你給我的一句句道理。千言萬語化成一句話,我想你。我總是在痛苦的折磨下而變得肉非肉,人非人了,往往總是想到家。
踏進(jìn)家鄉(xiāng)的淤泥之中,腳上早已滿是濕泥。但仍沒有顧慮,便匆匆忙忙的往家沖去。鮮花的氣息早已濕潤(rùn)了我的眼睛,眼睛里滿是淚水。擁抱著那早已冰冷的身體,我漸漸的慚愧了,慚愧自己與她越來越遠(yuǎn)。是我入了心魔嗎?但我怕等我老了再也不能見到你,就連那模糊的背影都碰不到。我想多陪陪你!
請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說我愛你!
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“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了可我的同桌還還沒回來,一陣風(fēng)在我身旁刮過,“咣”的一聲坐下來,我想又是我那瘋瘋癲癲的同桌——這個(gè)畫面讓我似曾相識(shí)。每當(dāng)上課前,她都會(huì)以最快的速度沖在老師的前面進(jìn)教室。我都已經(jīng)習(xí)慣了。
她是我的災(zāi)星,她一到上課就開始說話,但她的成績(jī),每次都是我們班前二,我真羨慕她有一個(gè)聰明的'頭腦。但她說起話來,根本不顧及那被害者的感受,一說就沒完沒了,說的還都是些廢話,每當(dāng)老師看見我和她說話,就把我給叫起來了。下課后我找她說清楚,剛一轉(zhuǎn)頭不見了,望了望窗外,原來她早就跑到外面去了,我不得忍受著這份冤。好不容易有一個(gè)訴苦的機(jī)會(huì),剛一說,她立刻給我撒嬌,賣賣萌。我也真不知道該說什么,又放了她一次,她見我高興了,又跟他的“狐朋狗友”在了一起跑出去玩兒了,我拿她真的沒有辦法。
雖然她是我的災(zāi)星,但也是我的開心果。
每當(dāng)我傷心時(shí),跟她鬧時(shí),她都會(huì)想盡辦法逗我笑,讓我開心。有一次,我和我的朋友鬧矛盾了,十分傷心趴在課桌上。她看見了連忙安慰我,過了好一會(huì)兒,她見我無動(dòng)于衷就一聲也不吭了。我十分好奇,她怎么了?就偷偷的瞄了一眼。糟糕,被她發(fā)現(xiàn)了,她趴在我胳膊上瞪大眼的看著,我自己都有點(diǎn)不好意思,立馬趴下去,她先拍了拍我,我抬起了頭,見她扮猴子的樣子,那兒撓一撓,這兒抓一抓?吹淖屛铱扌Σ坏,我那凝聚著沉重的心情瞬間消失了,我真該謝謝她!
她是我的同桌,也是我的災(zāi)星,更是我的開心果!
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留著一頭清爽的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛總是撲楞楞地眨著,還有那張略帶點(diǎn)腮紅的娃娃臉——這就是我可愛的同桌,小丹。
“你!還有你!還在這玩什么,快去衛(wèi)生區(qū)掃地。都已經(jīng)臟得不成樣了!”單聽這番話,就知道肯定是小丹在催促值日生去掃地了。別看她好似一個(gè)柔弱的小女生,管起男生來,可是很有一套辦法哦!不聽話的值日生在她的.管理下,也能乖乖地做好本職工作。聽我這么描述,你肯定已經(jīng)知道了她的“職務(wù)”了吧!對(duì),她就是我們班負(fù)責(zé)出了名的勞動(dòng)委員。
說起她的負(fù)責(zé),我也得豎起大拇指。有一次,我當(dāng)上了負(fù)責(zé)擦玻璃的值日生,自然就歸我的“同桌大人”管著。那天傍晚,我因各種原因被留了很遲,一想到晚上還有一堆作業(yè)等著我做呢!就動(dòng)起了歪腦筋——準(zhǔn)備“開溜”!正當(dāng)我躡手躡腳地走出教室時(shí),不巧被同桌逮個(gè)正著:“站!你想……開溜?沒門!”“同桌,求你了,今天放我一馬吧!”“放你一馬?我還當(dāng)什么勞動(dòng)委員。”……就這樣,我無可奈何拿起了抹布,在同桌的監(jiān)督下,把班級(jí)窗戶里里外外擦了一遍。
唉!我這個(gè)同桌啊,真是太負(fù)責(zé)了,我大不如她,又能說什么呢?只好默默地學(xué)習(xí)她了。
可別以為小丹是嚴(yán)肅、古板的班委,她也有可愛的一面哦!那就是她犯起迷糊時(shí)。善良而負(fù)責(zé)的她,唯一會(huì)被老師批評(píng)的地方,就是她的記性。那次,英語老師讓我們拿出聽寫本來聽寫,小丹又忘了帶本子。當(dāng)老師聲色俱厲地問她本子的去向時(shí),她迷迷糊糊地回答道:“嗯,一本忘帶了,另一本在家里。”……全班沉寂幾秒后,哄笑一片,就連老師也因這個(gè)回答苦笑不得。
看吧,這就是我那負(fù)責(zé)又可愛的同桌。我和她已經(jīng)成為了好朋友,能交這樣一個(gè)優(yōu)秀的朋友,其實(shí)我到現(xiàn)在都為此高興呢!
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我知道她一定會(huì)看到這些文字,但是我真的很想寫她,寫我眼中的她。
仲夏的烈日下,我見到了她。第一次會(huì)面,我眼中的她忙個(gè)不停,渾身透出一種自信的氣息。
之后的接觸里,我開始注意她:
她嚴(yán)肅認(rèn)真,工作勤勉而努力;她在接受榮譽(yù)時(shí)總是謙虛地頷首;
她聲音洪亮,在一次談話開始時(shí)總喜歡先停頓一下……
她無時(shí)無刻不在影響我,她在我眼中簡(jiǎn)直是堅(jiān)毅剛強(qiáng)的希臘神袛,默默地搬著她的巨石——工作。巨石曾經(jīng)把神袛壓倒過,但我眼中的她比神還厲害,因?yàn)槲铱此刻烀γβ德抵袕臎]有被工作壓倒過。但是,我想錯(cuò)了。
那一天放學(xué),已經(jīng)是9點(diǎn)多了,我聽見她對(duì)班級(jí)僅剩的幾個(gè)人說:“最后一個(gè)走的記得把門帶上!蔽沂帐昂脮叱鼋淌遥诓賵(chǎng)上是到了玩耍時(shí)遺失的口袋,就匆忙折回班級(jí),想放到桌格里。開了班級(jí)的門,向后面一望,我的視野中出現(xiàn)了她——她趴在桌上,頭發(fā)亂著,臉深深埋入交抱的手臂中,疲憊地一動(dòng)不動(dòng),燈火通明的.教室外是喧嚷的吵鬧聲,她在最后一排休息著,離我是那么遠(yuǎn),離我過去眼中的她是那么遠(yuǎn),明亮的燈光下,她看起來是那樣疲憊無助。
她平時(shí)生病也要強(qiáng)撐著,那么她是不會(huì)把她柔弱的一面表現(xiàn)出來的吧。我把口袋輕輕地放到桌上,躡手躡腳閃身出門,門被我輕輕帶上。門內(nèi)的她應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我吧。我這樣想著往回走,面對(duì)操場(chǎng)上影影綽綽的身影嬉笑喧嘩的聲音,想到教室里那個(gè)孤獨(dú)疲憊的身影,我突然想要大哭一場(chǎng)。
但我不能哭,我要像她一樣,像她一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
盡管我看到了她柔弱的一面,但她在我眼中依然是高大可敬的,她,就是我的初中班任。
老師,你知道嗎?那天晚上我真的很想擁住您,對(duì)您輕輕地說:“謝謝您,您永遠(yuǎn)是我最親最好的老師。”
我們眼中的她優(yōu)秀作文 42
在我們的生活中,會(huì)有許多人陪伴著我們,有父母,有老師,有朋友,也有一些默默無聞的人。我們?cè)趯W(xué)校時(shí),父母無時(shí)無刻不牽掛著我們,我永遠(yuǎn)忘不了母親那張飽經(jīng)風(fēng)霜而又慈愛的面孔。
我眼中的她很嚴(yán)厲。小時(shí)候,別人都在家里歡快的玩兒,而我卻有很多的`“任務(wù)”。我要自己學(xué)做飯,自己洗衣服,自己打掃衛(wèi)生······這樁樁件件都是母親的命令。一開始,我不愿意,母親便在我耳邊嘮叨,我不想聽了,便順從著。后來卻經(jīng)常因?yàn)樽霾缓檬艽,受罵。我心里很苦澀。但想起她那張“猙獰”的臉,心里就犯寒,想起她舉起棍子的模樣,就害怕。她變成了我的心理陰影。
后來我也適應(yīng)了,我忘不了,那一次我為她做飯,因?yàn)槭堑谝淮巫鲆徽D飯,所以不小心把手燒出了一個(gè)泡,很痛,但我并沒有說。我們坐在一起,安靜地吃著飯,我看到了母親嘴角那一抹似有似無的微笑。那是我記憶中她第一次發(fā)自內(nèi)心地笑。不知道她怎么發(fā)現(xiàn)了我的手傷,急切地跑到屋子里找藥,幫我包扎,她那心痛的模樣令我十分吃驚。在我眼中,她很嚴(yán)厲,可此時(shí)的她動(dòng)作十分溫柔,我心里暖暖的,但不足以消除陰影。
那天晚上,我原本想去找母親,將熱牛奶送過去,但我卻看到了這樣一幕:母親臉上沒有一絲血色,嘴唇發(fā)白,她捂著肚子在床上翻滾著,她沒有發(fā)出聲音。但我知道,她很痛,很痛。她卻從來不說······看到母親如此痛苦,我的心在滴血,母親獨(dú)自承受著······
我眼中的她嚴(yán)厲而又慈愛,堅(jiān)強(qiáng)而又膽小。她是那么高大,又是那么平凡母親是我心中的一片圣地,不容任何人侵犯的圣地。
我們眼中的她優(yōu)秀作文 43
她不漂亮,一點(diǎn)兒都不,一張大眾臉,丟在人群中連影兒都找不到。她還很暴力,和她在一起玩的男生都不由對(duì)她服服貼貼。她經(jīng)常欺負(fù)我,也不是我善交的類型,可不知怎的,她卻陰差陽錯(cuò)變成了我最好的閨蜜。
我倆啊,有許多共同特征。
其一呢,就是我們的大嗓門。初一時(shí),我和她剛成閨蜜,仗著我們倆嗓門大,成天成地在教室里哇哇吼個(gè)不停,班里同學(xué)都視"我倆"為"瘋子"呃……我倆竟也毫不在乎。
記得有一次,我們的叫聲直接引來了值周教師,我們班學(xué)生因此被痛罵了一頓。作為"罪人"的我們倆直接灰頭灰臉縮在了教室后面,引來了一記又一記的眼神殺,直到現(xiàn)在我還心有余悸!呵呵,那場(chǎng)面太慘忍,少兒不宜。
除了大嗓門外,我倆還有一個(gè)共同特征,那就是暴力。呵呵,這可是一個(gè)極為特殊的話題。她的暴力和我的相比,我的壓根不值得一提,她簡(jiǎn)直就是暴力狂。最主要的是,她肥水不流外人田,力氣一個(gè)勁往我身上撒。看,我一句話沒說對(duì),"啪"一巴掌直接扣我腦門上,扣得我頭暈眼花,一件事沒說對(duì),挑起笤帚追著我打,都打出了我心理的`陰影。
有一次,我們圍成一個(gè)圈坐在操場(chǎng)上閑聊,我仗著操場(chǎng)上人多,她不敢欺負(fù)我,然后
嘴賤說了她一句狠。呵呵,然后她,她,她一把把我掀翻在地,直接騎在我身上,不下去了,嗚嗚,想想就慘。
她的出現(xiàn)讓我的生活變得更加豐富多彩,感謝上蒼,讓我結(jié)識(shí)了她,在這美麗的季節(jié),這美好的相遇。閨蜜,你給我聽好了,我啊,喜歡上了你。
要問這位閨蜜是誰呢?她就是丁雪倩。
我們眼中的她優(yōu)秀作文 44
我眼中的她,在我難過時(shí)她給我快樂,在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)。她就是我以前的語文老師——和藹可親、年輕漂亮的李佩佩老師。
李老師就像一只美麗的孔雀。她一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)搖擺。細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉下嵌著一雙炯炯有神猶如閃閃發(fā)光的黑寶石似的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。但最引人注目的還是那一左一右的“小虎牙”,這更加襯托出李老師的與眾不同呢!
李老師不僅長(zhǎng)得漂亮,育人更“漂亮”。
記得有一次語文考試,我的分?jǐn)?shù)不是很理想,所以一整天都是垂頭喪氣的`。放學(xué)后老師把我叫到了她的辦公室,一邊撫摸著我的頭,一邊說:“這次考的分?jǐn)?shù)是不是很不理想呀?”我低著頭不敢看李老師,李老師一邊看著失落的我,一邊說:“沒關(guān)系的,不就是一次沒有考好嘛,別灰心!老師像你這么大的時(shí)候,有很多次考試都沒有考好呀!失敗乃成功之母!人生的道路上不可能總是平平坦坦、一帆風(fēng)順,它就像村莊的小路,充滿了坎坷與曲折,你必須經(jīng)歷山山水水。所以做人一定要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才可以開啟成功之門,明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭,似乎還是似懂非懂,李老師用慈愛的眼神望著我:“一次成功是由多次失敗堆積而成的,可以承受多次失敗的人,才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!只有堅(jiān)強(qiáng)不倒的人才會(huì)成功!”李老師的一席話,仿佛給我上了人生最重要的一課,猶如一股暖流涌入我的心田,讓我豁然開朗。從那以后,我暗自下決心,默默努力,成績(jī)終于穩(wěn)定下來。
現(xiàn)在我雖然離開了原來的學(xué)校,不能天天看見李老師了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有一位和藹可親、年輕漂亮的李老師教過我。
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