生命的感悟初三高分優(yōu)等生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的生命的感悟初三高分優(yōu)等生作文,希望能夠幫助到大家。
生命的感悟初三高分優(yōu)等生作文1
生命是渺小的,猶如茫茫大海中的一滴水;生命是也是偉大的,猶如懸崖上的一棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命,它很珍貴,是屬于我們的,它只有一次。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多的挫折。而有人在挫折面前倒下了,更有人在根本就不算挫折的面前,輕易地舍棄了寶貴的生命。
在非洲炎熱難耐的撒哈拉大沙漠上,只能生存著根系龐大耐熱的植物,可是卻有一株株細(xì)嫩的依米花在撒哈拉大沙漠上頑強(qiáng)的活著。它通常要花費(fèi)五年的時間來完成根莖的穿插工作,然后,一點(diǎn)點(diǎn)地積累養(yǎng)分,在第六年春,才在地面吐綠綻翠,開出一朵小小的四色花。而且這種極難長成的依米花,花期并不長,僅僅兩天工夫,它便隨母株一起香消玉殞了。生命如此短暫,可是它卻經(jīng)過頑強(qiáng)地跋涉、漫漫地求索,在生命的盡頭,綻放出自己那短暫的絢爛而令人震撼的光彩!
當(dāng)我第一次知道這件事時,我被依米花這種頑強(qiáng)的精神給打動了,每個人來到世界時都是一樣的,可是卻有人把自己拋向無所作為的人生道路,有的人卻像依米花一樣,在挫折不斷的命運(yùn)里,不懈地努力,綻放出人生的意義,生命的光彩。
人的生命只有一次,對于誰都是寶貴的,它是如此脆弱,好像一層薄薄的冰,輕輕一敲就會碎;可它又是如此的頑強(qiáng),好像寒風(fēng)中勇往無前的海燕,能夠斬破一切困難。讓我們珍愛生命,創(chuàng)造出生命的奇跡!
生命的感悟初三高分優(yōu)等生作文2
命究竟為何物,命又終該歸何處?——題記
生命是路,筑之者是我,只要我在,路就沒有盡頭,沿途或是鮮花盛開,或是荊棘布滿,我不能停下來欣賞,更不能退縮,無論前面是黑夜還是光明我都必須走下去。因?yàn)樯鼰o法選擇,無法改變。但我們可以改變自己,調(diào)整一下方向,人生不是一條道走到黑,換個方向,那兒風(fēng)景可能更好。生命無法重新來過,但路還很長,我們可以再次啟程。
我們用眼睛去看這個世界,別人用眼睛去看我們。這些我們終將會看透,但生命永無止境。生命不是一個期限,生命也不是活著的生物的名字,生命要追溯的無期限的很久以前,一直延續(xù)到無期限的很久以后,它是一個永恒話題。
生命矛盾的存在著,它堅(jiān)強(qiáng)到可以稱之為奇跡,它也可以脆弱到不堪一擊;它可以無限延續(xù),它也可以稍縱即逝;它可以是我們了如指掌的,它也可以是我們陌生未知的;它可以是我們珍貴到無法衡量,它也可以是我們不屑一顧的。命,究竟是怎樣的?
真的有前世,今生和來世嗎?如果有,我真的不希望那時的記憶遺留下來,幾世的牽掛,恩怨?fàn)砍叮聿磺宓睦砗颓,悲與歡。但求今生無悔。
生命如指縫流沙,流離的時光在歲月中沉淀。熟悉的音樂依舊旋繞在耳畔,我路過的風(fēng)景散落著你的身影,我們在也會不到過去的模樣。感謝生命讓我們相遇,盡管只是短暫的,現(xiàn)實(shí)的蒼白遮掩不了記憶的美好。
我初臨這個世界,我將生命裸露,一絲不掛。我告別這個世界,我將生命遺落,絲毫不帶走。我們是生命的載體,我們不是活著才有生命,是因?yàn)橛猩呕钪。珍惜生命,就算你一無所有,你也是這世界上獨(dú)一無二的。
生命構(gòu)成世界,世界因有生命而精彩。
生命的感悟初三高分優(yōu)等生作文3
“生命”一詞人人都懂,可沒有多少人能夠真正理解它的含義,一次偶然的發(fā)現(xiàn),使我對生命有了深刻的體會。
一天,我做完作業(yè)閑來無事,想起樓上有幾盆吊蘭,就邁開了上樓的步伐。在走樓梯時,我的腦海中浮現(xiàn)出那盆吊蘭的模樣,這么久沒去看它了,它現(xiàn)在,是垂著頭奄奄一息,還是一如既往地活潑可愛?我?guī)е@個疑問,邁上了最后一級樓梯。迫不及待地來到它的所在地,映入眼簾的景象卻讓我大吃一驚。兩株吊蘭挺直腰板,枝葉上帶著一個個含苞待放的新生命。而另一株的枝葉枯了半截,看上去有氣無力。
我只給帶有花苞的兩株吊蘭澆了水,就回屋里了。
過了兩天,我又去看望吊蘭。果然,那兩株還是那樣精力旺盛,另一株已經(jīng)枯萎一大半了。我給兩株吊蘭澆了水,又想:如果我給這株枯萎的吊蘭澆點(diǎn)水,它會不會重新綻出綠芽呢?我懷著希望,給枯萎的吊蘭澆了水,放心地下樓了。
又過了兩天,我好奇地上了樓。接著發(fā)生的事讓我眼前一亮。那株枯萎的吊蘭早已脫胎換骨,呈現(xiàn)在我眼前的.,是一個新的生命!現(xiàn)在的它,在幾天之間恢復(fù)生機(jī),開出了幾朵白花,這花兒是圣潔的,無可替代的,是吊蘭頑強(qiáng)生命力的象征,這幾朵純凈淡雅的小花在我心中的地位已經(jīng)不可衡量。區(qū)區(qū)吊蘭竟有如此強(qiáng)大的生命力,令我震驚,也令我欽佩。
連小花都這樣堅(jiān)強(qiáng),那我們就更沒有理由退縮,沒有理由遇到困難選擇逃避!而是應(yīng)該勇敢面對,如果一個人一生沒有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,沒有遇到過挫折,那么他的人生就是不完整的,在哪里跌倒就應(yīng)該在哪里站起來!我們身為一個人,一個完整的人,又怎能讓小花超越我們?所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不屈向上,不是嗎?
生命的感悟初三高分優(yōu)等生作文4
生命是脆弱的,是渺小的,是不堪一擊的。但當(dāng)你仔細(xì)去聆聽她時,你一定會發(fā)現(xiàn),春光,是那樣明媚,生活,是那樣美好,生命的呼喚,是那樣強(qiáng)烈。來吧,讓我們一起,傾聽生命……
這是一串音符,一篇散文,一幅水墨畫,它會帶你傾聽感受到生命的律動,生命的呼吸,生命的喜悅,生命的嘆息。傾聽生命,去感受,生命給我們帶來的快樂。傾聽生命,去愛護(hù),那每一個脆弱的小生命。不管他是誰,他都有活著的權(quán)利,即便是一只再小不過的螞蟻,即便是一株無人知曉的青草,那是因?yàn),這些小生命們都是上天賜給大自然的禮物……
還記得前段時間的雅安地震嗎?地球的微微一顫,有多少個鮮活無辜的生命在這一顫中,失去了原本亮麗奪目的色彩!那一刻,時間凝固了,哭聲,喊聲,叫聲……可頑強(qiáng)的雅安人民放棄了嗎?不,他們沒有!沒有誰會放棄一絲絲生的希望!多少天過去了,有誰放棄過?片片廢墟下發(fā)出的那驚天動地的對生命的渴望,飽含了蘆山人民對生活的熱愛與對未來的無限遐想!這片堆滿廢墟的土地上,重新又充滿了生命的芬芳與光澤。不斷掉落的殘?jiān)珨啾冢皇强是笊娜说牡K腳石,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法阻攔人們對生命的無線關(guān)愛與珍惜。不久后,千萬個志愿者前赴后繼,捐款紛紛而至,尋覓,拯救,支援,關(guān)愛,這一切都源自人們對生命的向往與熱愛!
聆聽生命,哪怕他再小,再不起眼,也需要人的愛護(hù)。聆聽生命,那不是偶然,我們一定要像對待自己那樣對待任何生命,傾聽它的絮語,感受它的奇妙……
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