小學(xué)四年級(jí)作文1100字(通用25篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文1100字,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 1
我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛(ài)之中:當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在安靜的教室,聆聽(tīng)老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策時(shí),同學(xué)幫你解開(kāi)了疑惑……你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們?nèi)ジ兄x。
在小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,不愛(ài)說(shuō)話,甚至有些膽怯,上課不愛(ài)舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有種孤僻的性格?捎写芜x班干部,老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪,老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會(huì)讓我去當(dāng)?后來(lái),老師找到我,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你是一個(gè)很聽(tīng)話的孩子,平時(shí)你不愛(ài)說(shuō)話,也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流,而且又能發(fā)揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的,對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以后,我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”,還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒(méi)什么,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻意味著對(duì)我的肯定,對(duì)我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì),說(shuō)不定,現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。
從前,有一對(duì)父子,他們來(lái)到空閑的草地放風(fēng)箏,突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏被吹到了一棵大樹(shù)上,父親說(shuō)“把梯子架在樹(shù)上,這樣就可以摘到啦!”兒子立馬爬上了梯子摘到了風(fēng)箏正準(zhǔn)備下來(lái),就在這時(shí)父親說(shuō)“我跟你講一個(gè)故事后你在下來(lái),好嗎?”兒子高興的答應(yīng)了,“從前,有一對(duì)父子和我們一樣也是風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,兒子也是在梯子上面摘下了風(fēng)箏,父親說(shuō)”你跳下來(lái)吧,我接著你!“可是當(dāng)兒子跳下來(lái)時(shí)父親沒(méi)有接他,兒子就哭了起來(lái),并且說(shuō)”您不是說(shuō)接我嗎?”父親說(shuō)“父親說(shuō)的也不可信何況是別人呢?“父親說(shuō)到這時(shí)又說(shuō)”我們也來(lái)做這個(gè)游戲吧!兒子聽(tīng)到這時(shí)臉已嚇的慘白并用顫抖的聲說(shuō)“不要了吧!”父親說(shuō)“跳下來(lái)吧我會(huì)接住你的,放心吧!”兒子就跳下了,“!我沒(méi)掉到地上。為什么呢?”“別人說(shuō)的話亦可信,更何況是父親說(shuō)的呢?”父親說(shuō)道。
何嘗不是呢?我們對(duì)人的信人太底了即使不相信別人,也要信父親。父愛(ài)是博大的,是永遠(yuǎn)的`后備力量,所以我們連至親的話都不信還指望會(huì)相信誰(shuí)呢?讓我們多奉獻(xiàn)出一點(diǎn)信任,這樣世界才會(huì)變得更加美麗!以前,我在班里是個(gè)差生,每次考試考不好,在家里等著我的是媽媽的棍子,挨打罵不算什么,最令我傷心的還是媽媽不信任我。
記得學(xué)前班的一次考試,我超常發(fā)揮,考得比較好,回家以后,我還以為您會(huì)夸我?guī)拙?晌覜](méi)想到,您卻沉下臉,說(shuō)我不是碰巧就是抄來(lái)的,媽媽,您從小就教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我怎么會(huì)抄襲別人的試卷呢?您可知道您這樣冤枉我,多么讓我傷心!這比挨打挨罵還難受!
上了一年級(jí),我遇到了一位好老師, 萬(wàn)老師和以前有許多不同之處。以前我向老師問(wèn)問(wèn)題,老師常常對(duì)我說(shuō):“你自己不會(huì)動(dòng)腦筋嗎?”而萬(wàn)老師在我遇到難題時(shí),總是耐心講解,直到我弄懂為止。而且,他的可上得非常生動(dòng)有趣,使我產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。我變得愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)也提高了不少。老師還表?yè)P(yáng)了我,可您還是說(shuō)我是抄同桌的,我真是傷心極了。(敦煌信息港)
媽媽,請(qǐng)相信我,我知道您希望我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但是我也希望您能相信我,我也和其他人一樣,多么需要一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)和信任!
小學(xué)四年級(jí)作文 2
星期四,一個(gè)開(kāi)心的消息傳遍了我們班——明天全校去秋游!我好開(kāi)心呀!當(dāng)天晚上,我激動(dòng)的睡不著覺(jué)。星期五早上,我竟然睡到了7:10,我刷牙、洗臉、梳頭、吃飯……一系列事情全部搞定,背上休閑包開(kāi)開(kāi)心心地向?qū)W校出發(fā)。
到了學(xué)校,同學(xué)們各干各的:有的談著什么事情、有的在看書、有的卻在和幾個(gè)同學(xué)一起哈哈大笑。實(shí)在是太亂了,我對(duì)全班大聲說(shuō):“安——靜——”,這下才安靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì),邢老師來(lái)了,叫了幾位同學(xué)去領(lǐng)“午餐”,“午餐”領(lǐng)完了也發(fā)完了,老師讓我們拿上自己的包,準(zhǔn)備向目的地——碧沙崗出發(fā)。
到了碧沙崗大門口,我們自覺(jué)地站成了四隊(duì),我是一小隊(duì)的組長(zhǎng)。開(kāi)始點(diǎn)名字了:“鄭旭”、“到”;“孫楚涵”、“到”;“張豪杰”、“到”……我們組加上我一共十人,全齊之后,邢老師、李老師和一位生活老師帶著我們向碧沙崗內(nèi)走去。
進(jìn)了碧沙崗,我先看到了幾個(gè)阿姨和老奶奶在跳舞,雖然我不知道她們?cè)谂苁裁次瑁齻兊难隙枷抵t帶子,那舞步很像在扭秧歌。走了一會(huì)兒,老師把我們帶到了一大片竹林旁,那竹葉綠綠的,樣子很像小貓的腳。往竹林深處看,咦,一個(gè)小亭子,原來(lái)老師是要讓我們?cè)谕ぷ永镄菹⒀健?/p>
解散了!我把小包放在亭子里的長(zhǎng)椅上,開(kāi)始端祥起亭子來(lái),亭子是三角+正方形的,像個(gè)小房子一樣。亭子的正中間是一塊大大的墓碑,上面刻著密密麻麻的字,好像是要紀(jì)念一位已死去的人吧?赐晷⊥ぷ,我開(kāi)始吃,拿出我的巧克力餅干,撕開(kāi)包裝袋拿出一個(gè),“啊嗚”吃掉它。俗話說(shuō):“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”我把自己的餅干給了其他同學(xué),其他同學(xué)也把吃的分給我,能吃到不同的食物,真開(kāi)心。
我們吃喝玩樂(lè),休息過(guò)后,我們又開(kāi)始“走”了。我們走了好長(zhǎng)時(shí)間,一路走,一路欣賞路邊的美景:白蝸牛群、幾棵像盤子一樣的樹(shù)、幾個(gè)樹(shù)葉雕塑……
累了,累了!老師讓我們來(lái)到一個(gè)特大、特軟和的“綠毯”上。老師說(shuō):“解散”。我把挎包“扔”在了“綠毯”邊緣,人整個(gè)躺在了“綠毯”上,眼望著藍(lán)天,好愜意呀!咦,他們一堆兒人在干嗎呢?我走了過(guò)去,哦,原來(lái)是在搞野營(yíng)呀,好幾個(gè)同學(xué)和邢老師、李老師圍成了一個(gè)圈,把吃的放在中間,我拿出小面包和巧克力餅干,李夢(mèng)瑤拿出了山嵖片……圈里放滿了“好”東西:薯片、餅干、山嵖片、柚子、面包、果凍、火腿……我們幾個(gè)想吃什么就吃什么,品嘗名種“美味”,真是太開(kāi)心了!
過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)老師開(kāi)始“玩”了起來(lái),李老師在和另外一位低年級(jí)老師學(xué)編韓國(guó)式辮子,一位中高年級(jí)老師在和王晏羚、孫楚涵學(xué)怎么樣玩魔尺,邢老師也給薛樂(lè)瀟扎起了麻花辮兒,大家玩的`都很開(kāi)心。
“哇!”好大的紀(jì)念碑呀!我們走著走著看見(jiàn)了一個(gè)大大的紀(jì)念碑。我不由的感嘆了一下。那紀(jì)念碑足有十幾米高,位于碧沙崗正中心。紀(jì)念碑上有幾個(gè)剛勁有力的大字:北伐陣亡將士永垂不朽。這是馮玉祥將軍為紀(jì)念北伐陣亡將士所題寫的。在紀(jì)念碑的最下面是個(gè)船形的雕塑,上面雕刻著沖鋒的將士們:有的拿著沖鋒號(hào)“嘀嘀答答”地吹,有的拿著機(jī)關(guān)槍,有的臥倒在地……真是威風(fēng)。
在紀(jì)念碑前,有兩個(gè)大小相同的方形池溏,池水清流見(jiàn)底。一個(gè)池塘中噴著小形噴泉,從正面看,會(huì)有一道美麗的彩虹從噴泉后“閃出來(lái)”。另外一個(gè)池塘里魚兒超多:有金龍魚也就是鯉魚、小紅魚、白帶紅點(diǎn)魚……各種各樣的魚,那些黃魚白帶紅點(diǎn)魚和紅魚聚在一個(gè)小角里,像一盤番茄炒雞蛋里放了幾片洋蔥,看見(jiàn)這么多有趣的東西,我真開(kāi)心。
今天,我很高興。今天,我很快樂(lè)。今天,真是開(kāi)心一天呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 3
六一兒童節(jié)那天,媽媽就接我到了一位阿姨家里,我困惑的看著說(shuō):媽媽,我們不回家嗎?你不是說(shuō)想要一份禮物嗎?到了阿姨家,我看到小狗說(shuō):哇,小狗,好可愛(ài)!媽媽說(shuō):輕點(diǎn),它才剛剛隔奶,要注意抱的動(dòng)作!心想:呵呵,我得到了‘六一’節(jié)日里最開(kāi)心的禮物
一到家,我就放下,它就懶洋洋的趴著,一動(dòng)也不動(dòng),我以為它不舒服,正著急。突然,它對(duì)我伸伸腿,舔了一下舌頭,媽媽笑著說(shuō):狗狗,新到一個(gè)家,要聞一下新家的味道,好記在它的大腦里。對(duì)了,孩子,給它起個(gè)名字吧。嗯,才進(jìn)家就這樣,不如叫它:懶懶吧,呵呵,你喜歡我給你取的名字嗎?我心里樂(lè)極了。我終于有自己的寵物了。你瞧,它一身金黃金黃的毛,一對(duì)靈敏異常的耳朵,只要在它附近的范圍有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就閃動(dòng)一下,快極了。而且,原本躺在地上懶散的表情,馬上威嚴(yán)起來(lái),那神態(tài)好像告訴我們,有什么事情正在發(fā)生呢。還有,你看它那烏黑的大眼睛,要多漂亮就有多漂亮。就是,成天咪著,好像睡眠不足?墒牵坏绞彝,我的天,根本不能想像,葡萄也沒(méi)有那么黑,那么圓如果,真要把它帶到室外,如果不是它忠誠(chéng)跟著你,放慢它的速度,我想汽車都沒(méi)有它的奔跑速度快,我正慢慢的研究它,突然,我的小伙伴問(wèn)我,這是什么狗呀,這么漂亮,我一下愣住了,對(duì)了,只知道媽媽說(shuō)過(guò),這狗可以長(zhǎng)得跟人一般大,能長(zhǎng)到70多斤呢,可是,什么品種,我倒沒(méi)有問(wèn),心一急,馬上扯著它回家?墒,它不樂(lè)意玩時(shí),他叫回去。天還早呢,怎么回去這么快呢?它嗚嗚叫著,不想回去,呵呵!看來(lái),貪玩可不只是我們小孩子的專利哦。
媽媽,我的伙伴問(wèn),這是什么狗品種呢?呵呵,它是世界排名第四的金毛,是地震搜救犬,它的智商也不低哦。你自己會(huì)上網(wǎng),可以百度一下呀!哇,原來(lái),我還養(yǎng)有一條聰明的`狗狗呢!我說(shuō)呢。
有一天,我放學(xué)回家,打開(kāi)門,看見(jiàn)‘懶懶’正在吃飯,正想悄悄進(jìn)書房寫作業(yè)再和它玩,沒(méi)想到,一點(diǎn)小動(dòng)靜它馬上停止進(jìn)食,撒開(kāi)步子跑到我身邊,嗯?它嘴里正叨著一片肉呢?接下來(lái),它竟然把肉放在我腳邊,好像對(duì)我說(shuō):小主人,你餓了吧?我讓你吃吧。我搖了搖頭,它立刻擺擺尾巴,走開(kāi)了,而肉呢就放在那,沒(méi)想到,媽媽說(shuō)的是對(duì)的,它真是一只聰明又懂得感恩的高智商的名狗。
似乎動(dòng)物對(duì)滾動(dòng)的東西都非常感興趣。比如:你丟一個(gè)礦泉水空瓶,或者小皮球,透明的膠,都可以讓它樂(lè)半天,跑個(gè)氣喘吁吁。慢慢的天氣變涼了,媽媽已經(jīng)開(kāi)始給我打毛衣了,因?yàn),我怕冷。這天,媽媽正忙著打毛衣,‘懶懶’已經(jīng)吃完午餐了,要是平時(shí),它早已經(jīng)躺在那暖暖窩里睡覺(jué)了?墒,當(dāng)它走到客廳時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)毛毛球,正滾動(dòng)著,一下打這邊,一下跑那邊,它嚇了一跳,眼睛都睜得大大的,好像在說(shuō):什么東西呀?怎會(huì)自己動(dòng)呢,是活著的嗎?怎么這么圓?正好,媽媽這時(shí)在換針,打另一邊,毛毛球停止不動(dòng)了,機(jī)會(huì)來(lái)了,我來(lái)嘗一下,‘懶懶’先下手為強(qiáng),一下就把毛線球叨走了。正打算扯線的媽媽一下拉不動(dòng),抬頭一看,原來(lái),是‘懶懶’在‘偷襲’,大家都愣住了:呵呵,懶懶,你可把我們逗樂(lè)了。媽媽就拿織毛衣的針敲了敲它的頭,說(shuō):你這調(diào)皮的懶懶,搞得我的線都斷了,它好像聽(tīng)懂了媽媽的訴責(zé),低下了頭,慢吞吞地走開(kāi)了。
現(xiàn)在,狗狗長(zhǎng)得很鍵壯,差不多和我一樣高了。媽媽說(shuō):養(yǎng)在生活區(qū)里不安全,會(huì)影響鄰居的生活,就轉(zhuǎn)送了別人。雖然,懶懶離開(kāi)了我,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它帶給我的快樂(lè)。而且,我每天晚上都會(huì)想起它,想起它帶給我的快樂(lè)。聽(tīng)說(shuō),狗狗會(huì)記住第一個(gè)主人的。心想:懶懶,你也會(huì)想我的,是嗎?但愿你過(guò)得好!
小學(xué)四年級(jí)作文 4
我喜歡雪,喜歡她純潔無(wú)暇,喜歡她晶瑩輕柔,更喜歡她高潔而不高傲的性格,不管飄飄灑灑地來(lái)還是消消融融地去總是不張不揚(yáng),悄無(wú)聲息,給人留下千思萬(wàn)縷的思念。雪,是冬天的靈氣,也是春的使者,在這初春時(shí)節(jié),她隨著春的腳步又輕盈走來(lái)。
飄飄灑灑的潔白身影,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的優(yōu)美舞姿,像無(wú)數(shù)只銀色蝴蝶在無(wú)拘無(wú)束地飛舞,我真想問(wèn)問(wèn),她們是在尋覓花兒的芳菲呢?還是在尋找心儀的歸宿?
春節(jié)剛過(guò),人們正沉浸在濃濃的節(jié)日氣氛里,在喜慶的爆竹聲中,在朵朵綻放的禮花中,一片片形態(tài)萬(wàn)千,晶瑩迷人的雪花飄入千家萬(wàn)戶來(lái)分享我們春節(jié)的喜悅與幸福,并在彩燈照華廳,瑞雪臨福門的對(duì)聯(lián)中感受人們對(duì)她的期待與喜愛(ài)。常言說(shuō)麥蓋三層被,枕著饅頭睡。雪是豐收的保證和希望,富有溫情的雪花落在廣闊的田野輕輕親吻著剛剛蘇醒的麥苗,麥苗開(kāi)始感動(dòng)得掛著晶瑩的淚珠,一會(huì)兒又帶著豐收的夢(mèng)想在雪中入眠?粗ピ耗侵臧迪泔h逸的梅花在雪中昂然綻放,幾朵俏皮的雪花靜靜地躺在梅的花瓣上,任憑春風(fēng)輕搖,也一動(dòng)不動(dòng),好似在與梅花悄悄敘說(shuō)千古情話。讓人不由想起唐朝盧梅坡有梅無(wú)雪不精神,有雪無(wú)梅俗了人的詩(shī)句,真是把這雪梅之情表達(dá)得淋漓盡致。雪在無(wú)聲地飄落,一朵晶瑩的雪花悄悄飛入我的窗口輕輕落在書桌上,然后漸漸沁潤(rùn)著我對(duì)雪的美好記憶。
小時(shí)候每逢下雪我就高興不得了,在雪地里盡情地跑啊,跳啊,跟朋友們打雪仗從不知冷,不知累;后來(lái)長(zhǎng)大了,當(dāng)雪花從遠(yuǎn)空中飄來(lái)的.時(shí)候,喜歡一個(gè)人靜靜的倚在樹(shù)上,想著美好的心事,在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中尋找那縷純潔的思緒;再后來(lái),有了兒子,大雪之后,就和兒子一起在院子里堆雪人,兒子拿著小鏟子干得很起勁,小手凍紅了,就捧著我的臉暖一暖,他還歪著小腦袋天真地問(wèn)我,涼不涼?其實(shí)這個(gè)時(shí)候他的小手和雪一樣給我的是溫暖和幸福。年年雪花飄,歲歲人不同。靜想流年歲月已把幾多痕跡掛在我的臉上,刻在我的心頭,多年后的一場(chǎng)雪,是否還會(huì)記起當(dāng)年雪影中的我對(duì)她的思念與愛(ài)戀呢?
我喜歡雪花優(yōu)美的舞姿,更喜歡雪的聲音。古人說(shuō),春聽(tīng)鳥(niǎo)聲,夏聽(tīng)蟬聲,秋聽(tīng)蟲(chóng)聲,冬聽(tīng)雪聲。我覺(jué)得,這四種聲音里,鳥(niǎo)聲蟬聲過(guò)于激烈,浮躁張揚(yáng)了些,秋天的蟲(chóng)聲又有些凄楚,而端坐在書房,沏一壺?zé)岵,展一卷?shī)書,看滿窗飛雪,你會(huì)在舒靜的意境中,在心靈的深處聽(tīng)到你所期待的腳步聲在輕輕地走近你,這種聲音抑或在夢(mèng)里聽(tīng)到過(guò)。
雪還在飄,這春的雪給了大自然一派清新,也給了我內(nèi)心的寧?kù)o。春來(lái)了,在春風(fēng)里,在雪的舞步里,我們這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)充滿圣潔與希望。
小學(xué)四年級(jí)作文 5
今年暑假我參了許多活動(dòng),由于快要開(kāi)學(xué)了,我也開(kāi)始整理活動(dòng)的成果和照片,我想把我的照片、成果及剪貼本、畫畫簿,好好的回顧一番再享受一下快樂(lè)的感覺(jué)。
我和爸爸、媽媽看到了暑假游玩的許多簡(jiǎn)介、門票、照片,我們互相問(wèn)那一個(gè)地方最有趣!我想了想,有農(nóng)場(chǎng)、南山、拉拉山、白木屋、蝙蝠洞、故宮、東北角美麗風(fēng)景、澳洲、鋼彈博覽會(huì)、機(jī)械人大展,我覺(jué)得出國(guó)最好玩,因?yàn)榭梢宰w機(jī)、住飯店、吃到當(dāng)?shù)氐拿朗,到處游玩時(shí)心情可以完全放松。再看看我的剪貼本有許多好文章、太空?qǐng)D片、可愛(ài)動(dòng)物的'圖片還有漫畫,愈看愈舍不得放下東西去睡覺(jué),收集是一種樂(lè)趣,尤其是變成一冊(cè)時(shí),就有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)和快樂(lè)。
今年第一次參加建筑模型營(yíng),我曾經(jīng)想過(guò)如果我有更多的時(shí)間,一定可以做的更好,像其它大哥哥、大姐姐一樣棒。另一件覺(jué)得自己很開(kāi)心的事情是,我天天都在動(dòng)動(dòng)腦,不斷搜尋寫作文可以用的資料,也很積極的寫作還有參加許多畫畫比賽,我很感謝爸爸、媽媽陪伴我,這是我們一家人最快樂(lè)的時(shí)光。
今年暑假過(guò)的非常豐富,希望明年也可朝著我們一家人的目標(biāo)前進(jìn),我們決定了明年要去美國(guó)大峽谷、黃石公園,還有我跟媽媽的計(jì)劃,也希望明年可以達(dá)成,就是我們各自儲(chǔ)存零用錢合資,存錢購(gòu)買我們的“秘密”,它可以讓我的生活更有趣、更便利。
你的暑假都做了些什么呢?哈哈,就今天,我去了天才夢(mèng)工場(chǎng)。
讓我去了還想去的就是在魔法屋里當(dāng)魔術(shù)師啦!那,就讓我講講吧!穿上服裝,帶上魔術(shù)帽,我就是“魔術(shù)師”啦!首先,魔術(shù)姐姐給我們變了一個(gè)魔術(shù),叫“神奇的杯子”:姐姐拿出了一個(gè)小杯子,從杯子里拿出紅色小球,塞進(jìn)自己的包里,再蓋上蓋子,對(duì)我們說(shuō):“我要把紅色小球變回來(lái)!闭f(shuō)著,姐姐把蓋子揭開(kāi),紅色小球真的變回來(lái)了!姐姐叫我們體驗(yàn)一下,結(jié)果,都沒(méi)成功,后來(lái)姐姐告訴我們她變完魔術(shù)后,趁我們不注意,玩了個(gè)“貍貓換太子”把一個(gè)“帽子”取了下來(lái),不然我們也會(huì)成功的。
接著,姐姐又給我們變了一個(gè)魔術(shù),叫“三仙穿杯”:姐姐拿出了3個(gè)球和3個(gè)小杯子,然后把道具展開(kāi),在中間的杯子上放了一個(gè)小球,再把道具疊起來(lái),施一下魔法,把杯子合在一起拿起來(lái),小球真的下去了!姐姐叫我們體驗(yàn)一下,結(jié)果,都沒(méi)成功,后來(lái)姐姐告訴我們她變完魔術(shù)后,趁我們不注意,又玩了個(gè)“貍貓換太子”把一個(gè)小球藏了起來(lái),F(xiàn)在,我就告訴你們揭了秘又怎們表演的吧!首先,必須準(zhǔn)備4個(gè)一模一樣球,把其中1個(gè)球藏在自己的手上,趁別人不注意,放進(jìn)杯子里,快速地反過(guò)來(lái),在中間的杯子上放一個(gè)小球,把道具疊起來(lái),施一下魔法,把杯子合在一起拿起來(lái),就有一個(gè)球了。
這就是我的暑假,你的呢?
小學(xué)四年級(jí)作文 6
青山、綠樹(shù)、蟲(chóng)鳴,大海、薄霧、斜陽(yáng)……迷人的林海路像一條彩色的緞帶纏繞在臺(tái)子山上,讓人流連忘返。
從山腳往上爬,有綠油油的大樹(shù),有色彩繽紛的野花,有稀奇古怪的蟲(chóng)子,有青青的小草。聽(tīng)!知了在鳴叫,鳥(niǎo)兒撲拉一聲飛上天空?!楓樹(shù)的葉子被鍍上了斑斑駁駁的金邊,好像一個(gè)個(gè)小巴掌,扇扇呀,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。在陡坡上的爬山虎仍然綠油油一片,還有些頑皮的爬山虎竟然爬滿了松樹(shù)的枝干,給松樹(shù)穿上了綠色的.裙子,哈,這也太滑稽吧!那邊桃樹(shù)上的桃子已經(jīng)掉了下來(lái),桃樹(shù)上的葉子也變得稀稀落落,有的樹(shù)葉已經(jīng)變黃了,有的被蟲(chóng)子吃得殘缺不全,還有的附上了又大又綠又圓的蟲(chóng)卵。地上的樹(shù)葉有黃色的,有紅色的,有綠色的,就像一塊色彩斑斕的地毯。
林海路很長(zhǎng),彎彎曲曲的。有好幾千米,一共得拐八九個(gè)彎呢。每當(dāng)我差不多爬一半的時(shí)候,我總是產(chǎn)生一個(gè)念頭:唉,也不知還有多長(zhǎng)一段路呢,還是下山吧?墒俏矣忠幌耄赫f(shuō)不定再走一會(huì)兒就到終點(diǎn)了!我想想走到終點(diǎn)時(shí)該有多自豪啊,于是總能堅(jiān)持爬上去。當(dāng)我隱隱約約看到臺(tái)子山上的亭子時(shí),我便興奮地加快腳步跑上去——那兒就是終點(diǎn)!登上這座小亭子往下望去:看!這兒不就是東海頭嗎?這不就是大海嗎?我不正在大海媽媽的懷抱中嗎?看!氣象臺(tái)高高地屹立在旁邊的山脈上,好像一名戰(zhàn)士守護(hù)著這整個(gè)山脈?!那邊連綿起伏的山脈被夕陽(yáng)蓋上了神秘的面紗,大松樹(shù)披上了金黃的衣裳……只有爬到最高處,才能看到最美的風(fēng)景,這種征服高山的自豪感是無(wú)與倫比的。
在下山的時(shí)候,右手邊是陡坡,沒(méi)有路。那里面會(huì)不會(huì)有些有趣的東西呢?我的腳用力一踩才發(fā)現(xiàn):土松松軟軟的,還有數(shù)不
清的碎石。我右手抓著樹(shù)枝,左腳用力一蹬,就像小猴子似的,三兩下就爬了上去。哈哈,我發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的蘑菇!它是紅色的,還有一個(gè)個(gè)淡肉色的小圈圈點(diǎn)綴在紅紅的傘蓋上,十分美麗。我用腳輕輕地碰了它一下,它居然分泌出淡黃色的液體。一只甲殼蟲(chóng)爬過(guò)來(lái),突然動(dòng)彈不得——這個(gè)蘑菇是不是有毒呀?我繼續(xù)向上爬,突然一只大鳥(niǎo)撲棱著翅膀,從草窠中飛上天空。我仔細(xì)一看,原來(lái)這里有一個(gè)鳥(niǎo)巢。更令人驚喜的是,還有幾個(gè)帶有紫色斑點(diǎn)的鳥(niǎo)蛋!我一下子明白了,原來(lái)這只大鳥(niǎo)是被我驚飛了,我希望鳥(niǎo)媽媽早點(diǎn)歸巢,繼續(xù)孵蛋。于是我趕快離開(kāi)了。但是我長(zhǎng)時(shí)間在鳥(niǎo)巢邊看鳥(niǎo)蛋,一直不動(dòng),結(jié)果我成了蚊子們的美餐,收獲了八個(gè)“紅包”!
林海路風(fēng)景優(yōu)美,還有很多秘密等待著我們?nèi)ソ议_(kāi)。如果你有時(shí)間也來(lái)看看,一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 7
那次運(yùn)動(dòng)會(huì),一向不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我竟然破天荒地報(bào)了女子800米,而這對(duì)于第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)又沒(méi)有運(yùn)動(dòng)天賦的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。隨著比賽臨近,我越發(fā)心虛沒(méi)有底氣。
唉,這可怎么辦才好?萬(wàn)一落敗讓班級(jí)失了顏面,這……比賽前夕,我卻已如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),臉上浮現(xiàn)出不盡的懊惱與焦急。明天…明天……不行!就算硬撐著也不能停下,也不能放棄!我暗暗在心中下了決心,繃緊神經(jīng)等候比賽來(lái)臨。
第二天下午兩點(diǎn)半左右,我早早去了報(bào)到處,身邊還跟著兩位女“監(jiān)護(hù)人”。夢(mèng)鑫遞給我一杯水,囑咐我一定要喝下,接著拍拍我的肩膀,絮絮叨叨地鼓勵(lì)著我:“淑清加油,我相信你,你一定能行,我和穎欣都會(huì)在旁邊為你加油的!”不長(zhǎng)卻溫馨的一句話猶如一縷清風(fēng)拂過(guò)我的心湖,讓那顆躁動(dòng)不安的心奇跡般地平靜下來(lái)。我感激地堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,捧過(guò)水杯一飲而盡,毅然轉(zhuǎn)身跟著隊(duì)伍前往比賽場(chǎng)地。
“砰——”雖未抬頭,但那槍聲已然響起,這無(wú)疑是給所有選手的一個(gè)明確的指令——跑!一霎間,起點(diǎn)處空無(wú)一人,只留下漫天塵煙。雖說(shuō)我也沖了出去,但劣勢(shì)已顯,被對(duì)手們甩在了后頭。
“淑清加油——淑清加油!”……
整齊的吶喊聲在耳畔響起,我的心弦顫了顫,忍不住環(huán)顧四周,終于發(fā)現(xiàn)這聲音的來(lái)源——哦,原來(lái)是林森、蘭易、夢(mèng)鑫,還有班長(zhǎng)他們!謝謝你們……我悄悄地、輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,收回目光,集中注意力,繼續(xù)向前跑去。
一圈、兩圈……很快的,第三圈也接踵而至,其他運(yùn)動(dòng)員都開(kāi)始奮力沖刺,我卻感到力不從心,雙腿似乎被灌了千斤重的鉛。放棄吧,放棄吧……“淑清加油!即使沒(méi)拿到名次,你也是好樣的!”這聲音近在咫尺,我卻迷糊起來(lái)——這是從哪傳來(lái)的聲音喲!咦?我忽然偏頭朝賽道旁一瞥,心房頓時(shí)被暖暖的友情抱了個(gè)滿懷,真是的……我看似不經(jīng)意地抬起頭來(lái)似乎在望著秋日湛藍(lán)的天,實(shí)則是在努力地把快掉下來(lái)的.眼淚收回眼眶——他們,在陪我跑步!
跑!完!全!程!
秋季的天空之下,仿佛一切都成了背景,只有一顆感恩的心在奔跑。
“淑清別傷心,重在參與嘛,即使是最后一名也沒(méi)關(guān)系的!
“就是啊,沒(méi)事的,大不了下次努力,我們都相信你!
“讓她先走走吧,要不就呼吸不暢了……”
頂著烈日,同學(xué)們圍在我身邊,七嘴八舌地安慰著我,攙著我向班上走去,慧欣甚至撐起傘為我遮擋夏季毒辣依舊的陽(yáng)光……
我心中深深的受了感動(dòng),才忍住的淚又冒了出來(lái),眼前的世界被水光浸潤(rùn),一片模糊,我卻清楚地感受到了友情的滋味。
謝謝,謝謝,謝謝你們……
我慢慢地在友情創(chuàng)造出的一片天空下行走,雙腿的無(wú)力,似乎散去了……
小學(xué)四年級(jí)作文 8
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)一步步來(lái)到我們的身邊。昨夜,我很是興奮,一絲絲睡意也沒(méi)有。終于熬過(guò)了一夜,我也顧不得吃早飯,帶著零食直奔學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校,教室里可熱鬧了!小李帶著一部分同學(xué)在窗戶上粘著早已準(zhǔn)備的窗花。小張一手拿著彩帶,一手拿著雙面膠,把教室的墻壁上裝飾得漂漂亮亮的。班長(zhǎng)則帶領(lǐng)其他同學(xué)在黑板上寫下了“歡度六一”四個(gè)大字,在空白處又畫了些花朵做裝飾。就這樣,大家都努力的和老師一起裝飾教室。原本平淡無(wú)奇的教室好似已變成了一個(gè)兒童樂(lè)園。
此刻,小胡和小毛拿著手機(jī),走上講臺(tái),打開(kāi)音樂(lè),《大夢(mèng)想家》在耳邊縈繞,音樂(lè)開(kāi)始,她們像蝴蝶一樣翩翩起舞,隨著音樂(lè)的時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,她們的動(dòng)作也一會(huì)慢吞吞,一會(huì)又動(dòng)感十足。音樂(lè)漸漸停了,掌聲頃刻間響起,那聲音,可以毫不夸張地說(shuō)是震耳欲聾。小胡和小毛在熱烈地掌聲下慢慢走下了講臺(tái)。
小朱準(zhǔn)備的是腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲。他首先介紹了規(guī)則:總共有10條題目,只要答對(duì)了一題,就可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)果凍。話音剛落,激動(dòng)人心,扣人心弦的腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲就開(kāi)始了。小朱說(shuō):“第一題,請(qǐng)問(wèn)用一根2米長(zhǎng)的繩子綁住一只老虎,老虎怎樣才能吃到和它距離4米的草?”小趙一聽(tīng),一下子舉起手來(lái)說(shuō):“跳唄!”“錯(cuò)。”小朱說(shuō)。只見(jiàn)小賈推了推眼鏡,說(shuō):“老虎本來(lái)就不吃草!薄敖K于答對(duì)了,GOOD!"說(shuō)著,一個(gè)果凍便放到了小賈的桌上。其他同學(xué)也不甘示弱地?fù)尨鹬?/p>
只見(jiàn)小顧神秘地拿著一個(gè)小包走上講臺(tái),同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子想看個(gè)究竟,原來(lái)是表演魔術(shù)呀!從一副撲克牌中隨意選了15張牌,說(shuō):“我把這15張牌分成5份,每份3張,誰(shuí)來(lái)當(dāng)我的`小助手?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉起了手,經(jīng)過(guò)“精挑細(xì)選”,最后選擇了小方同學(xué)。小顧又說(shuō):“小方,你隨意選一份,然后記住其中一張,然后給大家看,之后放回原位!苯又,小顧把15張牌收在一起,又分成了3份,每份5張,她拿起其中的一份說(shuō):“小方,你選的牌是在這里嗎?"小方點(diǎn)了點(diǎn)頭,小顧又把另一份放在左手上,把有小方選中牌的那一份將牌一上一下錯(cuò)開(kāi)放著,最后把第三份牌放上,神秘地說(shuō):“小方,你先把上面的牌往下按,再把下面的牌往上推,你選中的牌就會(huì)出現(xiàn)了!”小方將信將疑地試了一下,真的,選中的牌竟神奇地出現(xiàn)了。同學(xué)們顧不上鼓掌了,蜂擁向小顧,追究著這一“奇觀”。
太陽(yáng)把成長(zhǎng)廣場(chǎng)照得金黃,接孩子們的家長(zhǎng)把校門圍得里三層外三層,我知道,六一聯(lián)歡會(huì)快收?qǐng)隽。下課鈴不偏不倚響起,同學(xué)們久久不肯散開(kāi),都希望時(shí)間能慢點(diǎn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 9
快起床,賀宇琪,你看看都幾點(diǎn)了。你今天不是要演講嗎?再不起床,我就不去看你演講了。媽媽嘮叨得天翻地覆的。我的頭好暈呀!心好煩呀!
今天我要在學(xué)校的大會(huì)上演講,我想讓媽媽在校外門口聽(tīng)一聽(tīng),應(yīng)該能聽(tīng)到我的聲音。我盼了好久,這一天終于來(lái)到了。我準(zhǔn)備好了,馬上開(kāi)始上臺(tái)演講了,我好緊張。演講前我探著頭看了看校門口,沒(méi)有看到媽媽的身影,我很著急。媽媽怎么還沒(méi)有來(lái),心里很難過(guò)。演講結(jié)束了,老師和同學(xué)們都說(shuō)我演講的好。但是我還是很難過(guò),因?yàn)閶寢寷](méi)有聽(tīng)到。放學(xué)了,我還是沒(méi)看到媽媽,傷心極了。就在這時(shí),我看見(jiàn)媽媽的腿一瘸一拐的向我走來(lái),我生氣的問(wèn):“你今天怎么沒(méi)來(lái)?”媽媽好像知道我生氣了,就說(shuō):“你爺爺叫我去送戶口本,我就沒(méi)來(lái)!蔽以僖矝](méi)和她說(shuō)一句話。到了家,我就寫作業(yè)了。媽媽就回自己的屋了。過(guò)了一會(huì)兒,我就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的嘆息,我向媽媽的屋子走去,從一個(gè)小縫隙中看見(jiàn)媽媽,她在揉著那青一塊紫一塊的腿,還不時(shí)的抹些藥膏。
我想是不是在去我爺爺家的路上騎自行車摔倒了呢?要不然腿怎么會(huì)青呢?我是不是錯(cuò)怪媽媽了。我剛想要過(guò)去問(wèn)問(wèn)媽媽怎么了,想對(duì)媽媽說(shuō)句,我錯(cuò)怪你了。還沒(méi)想好怎么說(shuō)呢,媽媽就說(shuō):“快點(diǎn)寫作業(yè),你要不快點(diǎn)寫,你就別想吃飯了!”又是一陣的`嘮叨從我耳邊傳來(lái),好煩呀!我心想算了,不問(wèn)了。
有一天我終于忍不住了,對(duì)媽媽大喊:“你能不能不再嘮叨了!你煩不煩呀!”就這一句話,刺疼了媽媽的心。她不再說(shuō)話了,轉(zhuǎn)身向廚房走去。我看見(jiàn)她的淚珠從那粗糙的臉上流下來(lái),掉在了菜板上,一邊流著淚,還一邊給我做飯……這時(shí),我好后悔,心想:媽媽為我付出那么多,難道嘮叨幾句我就受不了了嗎?我好想過(guò)去安慰媽媽,說(shuō)句我錯(cuò)了,可是我的腿此時(shí)好像不聽(tīng)我的了,跑出去玩了。
晚上,我悄悄地回到家,看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上哭,媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了,她擦擦那傷心的淚珠,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“姑娘你回來(lái)了!蔽疫是沒(méi)好意思吱聲,就朝著自己的屋子走去。媽媽去廚房把做好的飯拿來(lái),突然,我就聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,看見(jiàn)媽媽趴在了地上不敢動(dòng),我跑過(guò)去把媽媽扶起來(lái),扶她坐下。我知道媽媽的腿還沒(méi)好,我就是不好意思去問(wèn)媽媽。其實(shí),我已經(jīng)猜到了,媽媽是為聽(tīng)我的演講著急趕路才摔倒的,可我還怪她,還說(shuō)她嘮叨,我好后悔呀!這時(shí),我把媽媽扶到屋里,幫她涂上了藥膏。我也流出了悔恨的淚珠,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)怪你了!眿寢屢擦飨铝搜蹨I,她用慈祥的眼神看著我,臉上流露出一絲微笑,說(shuō):“好姑娘,媽媽從沒(méi)怪過(guò)你呀!”我趴在媽媽的肩上:母愛(ài)是世界上最珍貴的東西。
小學(xué)四年級(jí)作文 10
暑假里,我參加了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)。
我?guī)狭宋倚r(shí)候的繪本、心愛(ài)的玩具、零錢和一塊布,就催著媽媽帶著我出發(fā)了!氨阋速u了!”“買五贈(zèng)一啦!”……離跳蚤市場(chǎng)還有一段距離,同學(xué)們的叫賣聲已經(jīng)傳來(lái),“媽媽,快點(diǎn)、快點(diǎn)!”我忍不住催促媽媽。而我的心已經(jīng)飛到了跳蚤市場(chǎng)。
到了跳蚤市場(chǎng),我看見(jiàn)同學(xué)們都已經(jīng)擺好了物品。有的同學(xué)在高聲叫賣,有的同學(xué)眼睛直勾勾看著來(lái)來(lái)往往的人們,好像在說(shuō)快樂(lè)買我的東西吧!還有的已經(jīng)在賣東西了。
我找了一塊空地,讓媽媽幫我鋪上布,然后把我?guī)?lái)的東西一股腦倒在布上,便迫不及待地吆喝了起來(lái):“今天搞活動(dòng),20元4本兒童繪本,9成新,買不了吃虧買不了上當(dāng),快來(lái)看看啊!”十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……嗓子喊得冒煙了,可是卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買我的東西。我不禁難過(guò)起來(lái),我的東西質(zhì)量又不差,價(jià)格又不貴,為什么就沒(méi)有人來(lái)買呢?“媽媽,為什么沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買我的東西呢?”可是媽媽并沒(méi)有告訴我原因,而是讓我自己去找原因。
我失落地離開(kāi)攤位,四處走了一圈,發(fā)現(xiàn)人們都把商品擺放得整整齊齊,并把每一件的價(jià)格標(biāo)注在商品上;還發(fā)現(xiàn)有人把促銷內(nèi)容寫在一張大紙板上……我似乎明白了什么。
回到了我的攤位上,我立馬把我?guī)?lái)的東西分門別類擺放整齊,用筆標(biāo)上了每件商品的價(jià)格,我還找了一大塊紙板,寫上“二十元任選四種,買五贈(zèng)一”。一番折騰,總算迎來(lái)了我第一位顧客,小男孩指著牌子問(wèn)我:“是真的20元任選四種嗎?”“那當(dāng)然!”我興奮地回答。小男孩遞給我20元錢,開(kāi)始挑選我的玩具,挑完四樣以后,他并沒(méi)有走開(kāi),眼睛一直盯著我最心愛(ài)的電動(dòng)小狗,那可是我八歲時(shí)外公送我的.生日禮物。
我看出了他的心思,就悄悄對(duì)他說(shuō):“你把和你一起來(lái)的小朋友叫過(guò)來(lái)買姐姐的東西,姐姐就把它送給你!”小男孩一聽(tīng),連選好的東西都沒(méi)拿就跑開(kāi)了。
不一會(huì)兒,小男孩帶著五六個(gè)小朋友涌上了我的攤位,也不知道小男孩給他們使了什么魔法,爭(zhēng)先恐后地買我的商品。我手忙腳亂地收著錢,還一邊喊著:“大家快來(lái)看一看啊!全場(chǎng)特價(jià)甩賣!也不知道怎么回事,我攤位上不止那五六個(gè)小朋友,其他的小朋友也陸陸續(xù)續(xù)走過(guò)來(lái),買東西的小朋友越聚越多。不一會(huì)兒,我?guī)?lái)的東西就一掃而空了。我的嘴角不禁開(kāi)始微微上揚(yáng)。守在一旁的媽媽也微笑著對(duì)我豎起了大拇指。
活動(dòng)結(jié)束了,這次活動(dòng)讓我不只明白了賺錢的不易。更讓我懂得了遇到困難不要只想著求助于他人,要自己想辦法戰(zhàn)勝困難的道理。
小學(xué)四年級(jí)作文 11
璀璨的星空
人人都說(shuō),在夜晚的星空是非常美麗的,星星在宇宙一閃一閃的,就像是在眨眼睛似的,可愛(ài)極了。如果加上一顆又大又圓而且是金黃色的月亮掛在天空中,那該是多么美好的一件事情。我講的每一件事情總是會(huì)遇到的。
在我的記憶之中,有一次的夜晚,我邊拿著MP3聽(tīng)周杰倫的《夜曲》邊走出陽(yáng)臺(tái)看看天空美麗的夜色,那一天的夜色非常美麗讓人贊不絕口。我先看看天空美麗的夜色,再看看城市的夜色光芒,簡(jiǎn)直是美的無(wú)人可以擋呀!在宇宙中,有無(wú)數(shù)顆恒星與行星在利用太陽(yáng)的光芒在閃爍,人類們看到了,以為是星星自身的光芒,其實(shí)是太陽(yáng)的光芒而已,不過(guò)人類還是覺(jué)得它們很美麗。我看著宇宙中的金黃色的月亮還有一閃一閃的星星,心里就有一種覺(jué)得它非常美麗。我每次一看星星,就想一伸手就可以摘下一顆星星,也想一抓一大把,月亮我也不放過(guò),把它在下來(lái),一口吃了它,我想到也嘴饞了,先擦擦口水再說(shuō)。在我的心目中,星星和月亮就像是天使,那是因?yàn)槲医?jīng)常向星星許愿,求它幫我事現(xiàn)我的愿望。雖然,星星從來(lái)沒(méi)有幫我實(shí)現(xiàn)愿望,但是我還是當(dāng)星星和月亮是天使。誰(shuí)叫它們那么美麗。
璀璨的星空,是多么的美麗,所有的人們,都為它著迷,誰(shuí)叫它們那么美麗,人們都喜歡它們。璀璨的星星永遠(yuǎn)美麗。
遙望星空
星光燦爛,風(fēng)兒輕輕。以天為幕,以地為席,我就這樣坐在地上,享受著夏夜的清爽,傾聽(tīng)著一池蛙叫一片蟲(chóng)鳴,遙望那綴滿星星的夜空。
天空并非純黑色,倒是黑中透出一片無(wú)垠的深藍(lán),一直伸向遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)處。我的視線很想穿透這層黑幕,很想刺探天之盡頭是什么。
天太廣闊了,不由得令我深慚自己的渺;宇宙無(wú)窮無(wú)盡,不由得令我感嘆人生的短暫。"白駒過(guò)隙",我似乎理解了古人那種無(wú)可奈何的心情。又望星空,夜空深邃依舊,群星明亮依舊,蛙叫蟲(chóng)鳴也依舊。
凝望那滿天大大小小、忽明忽滅的繁星,我的心一動(dòng),星星,是星星點(diǎn)綴了夜空,把它們的光澤灑向大地,不管是有名的星星,還是無(wú)名的星星。
不錯(cuò),宇宙無(wú)窮,人生有限,但這又有什么遺憾?人類歷史發(fā)展至今,有誰(shuí)能違反這一條客觀規(guī)律?然而,為什么許多人有如天上不滅的`星星,他們的精神、偉績(jī)流傳至今,甚至還會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去?星星眨了眨眼,好像在肯定我答案的正確。此起彼伏的蛙鼓蟲(chóng)歌,似乎在祝賀我思索的豁然開(kāi)朗。
祖輩父輩們正像這有名無(wú)名的星星,在艱苦中追求,在艱苦中探索,在艱苦中奮斗,有多少熱,發(fā)多少光。的確,人生是有限的,個(gè)人是渺小的,但我要使我的人生之流匯入歷史長(zhǎng)河,永遠(yuǎn)奔騰不息,永遠(yuǎn)流光溢彩。
抬頭遙望星空,夜空深邃依舊,群星燦爛依舊,田野的蛙蟲(chóng)奏著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
小學(xué)四年級(jí)作文 12
我們家是一個(gè)小小的“動(dòng)物園”,里面有一些小動(dòng)物。
首先說(shuō)說(shuō)我的媽媽,她是一只綿羊。她的頭發(fā)卷卷,像方便面的那種小卷卷。她的臉有點(diǎn)圓圓的,眼睛也是圓圓的,鼻子挺挺,媽媽很愛(ài)笑。她一笑起來(lái)就會(huì)露出兩排又白又整齊的牙齒,還會(huì)有兩個(gè)酒窩。在我眼里。媽媽既美麗又善良而且廚藝也十分了得。媽媽做的家常菜也很美味,不亞于外面的酒樓。比如:蛋炒飯,青瓜肉片,香菇肉片,手搟面都很美味也都是我愛(ài)吃的菜品,尤其是手搟面透出淡淡的奶香味,既有嚼勁又Q彈。
我的爸爸是一頭老黃牛,也許是因?yàn)榻?jīng)常運(yùn)動(dòng)的緣故,他擁有和牛一樣健壯的身體。爸爸話不多,能吃苦耐勞。他一個(gè)人在國(guó)外工作,經(jīng)常起早貪黑的忙碌著,即便是偶爾生病了也堅(jiān)持工作。沒(méi)有人照顧他,爸爸真的.非常累,但是他任勞任怨。只要回到家都會(huì)幫媽媽做家務(wù),也會(huì)帶我去同沙水庫(kù)踩單車。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的姐姐吧!我的姐姐是只小兔子。她彎彎的月牙眉下面是一雙炯炯有神的眼睛,還有一個(gè)小巧玲瓏的小嘴巴。整個(gè)臉型看起來(lái)非常美麗,可愛(ài)。姐姐的聽(tīng)力非常好,就像擁小兔子那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵似的,每一次我和媽媽講悄悄話,她都能聽(tīng)到。
最后說(shuō)說(shuō)我自己吧!我是一只小豬,圓圓的臉蛋,圓圓的身體長(zhǎng)的有點(diǎn)胖,還和小豬一樣懶,吃東西也多。
這就是我們家的小小“動(dòng)物園”。你想來(lái)玩嗎?小小動(dòng)物園500字作文四年級(jí)篇35
我的家是一個(gè)小小的“動(dòng)物園”,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槟抢镉谢畋膩y跳的猴子、可怕的大老虎和機(jī)智靈敏的兔子。
我是一只活蹦亂跳的小猴子?矗衣斆骺蓯(ài),總喜歡從東爬到西,從西爬到東。我特別愛(ài)吃香蕉,一下子能吃十幾根呢!如果我做作業(yè)在座位上跳來(lái)跳去,就會(huì)把“老虎”氣得直跺腳……
對(duì)了,你們來(lái)猜猜“老虎”是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她就是我的媽媽。雖然她平時(shí)溫柔可愛(ài),但如果我犯了錯(cuò),她便會(huì)現(xiàn)出真身——一只威嚴(yán)兇猛的母老虎,她總是先大吼幾聲示威,那聲音猶如萬(wàn)鐘齊鳴般震耳欲聾,聽(tīng)得人心兒怦怦直跳。如果我仍然不聽(tīng)話,她就會(huì)撒開(kāi)四蹄向我跑來(lái),給我來(lái)一擊“虎掌”,眉宇間一個(gè)“王”字若隱若現(xiàn),嚇得我屁滾尿流!而且,她非常喜歡吃肉,一個(gè)星期至少會(huì)買三次,吃得可香了!
而我的爸爸呢?他是一只兔子。他的眼睛和耳朵靈敏過(guò)人,讓我也佩服得五體投地。有一次,我去問(wèn)他題目,“兔子”居然在玩游戲!我本來(lái)不知情,朝他的房間走去,他的耳朵靈敏地聽(tīng)到腳步聲,連忙把電腦關(guān)了。我還是懷疑他,便從窗戶旁突擊。他一看到我的身影,又把電腦關(guān)了,趕緊跑上床,裝作在休息……但是,他總能在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就講解完題目,讓我目瞪口呆。
怎么樣?我家的“動(dòng)物園”好玩吧?歡迎你到我們這個(gè)快樂(lè)和諧的“動(dòng)物園”來(lái)參觀。
小學(xué)四年級(jí)作文 13
最近,太多太多的感動(dòng)令我們淚如雨下,最美司機(jī)吳斌,最美教師張莉莉,最美媽媽吳菊萍,最美大學(xué)生徐建龍,他們的英雄事跡都定格在千萬(wàn)人心中,而在我心中,最美的人就是我家對(duì)門的修車師傅。
他,是一個(gè)聾啞人。雖然每一天放學(xué)總要經(jīng)過(guò)那里,但我從來(lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)他。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚。爸媽都不在家,我做完了作業(yè)正在看電視,突然聽(tīng)到一陣急促的敲門聲。我忙打開(kāi)門,只見(jiàn)昏暗的暮色中,站著一位穿著又臟又破的老頭,頭上還戴著一頂破棉帽,手上、臉上都沾滿了油污。仔細(xì)一看,正是他。他焦急的用手比劃著,嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎樣也搞不明白他想要說(shuō)什么,我越是聽(tīng)不懂,他越急,叫的聲音也越高。天有點(diǎn)晚了,爸媽又不在家,我心里還真有點(diǎn)害怕,就趕緊對(duì)他擺擺手,關(guān)上了門。隔著門,我又聽(tīng)見(jiàn)他在敲別人家的`門。
一會(huì)兒,爸媽回來(lái)了。吃晚飯時(shí),爸爸突然想起中午自行車壞了,他就把車子推到對(duì)門的修車鋪修理,下班忘了推回來(lái)。我猛然想起他來(lái)敲門的事。此刻我才明白,原先他是在一家一家地尋找失主呀!我和爸爸趕緊放下碗筷,穿上外套,跑到修車鋪。只見(jiàn)那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風(fēng)中,不停地搓手跺腳,還不停地往手上哈氣,在他身旁放著的正是爸爸那輛已被修好的自行車?吹竭@個(gè)情景,爸爸連忙上前,借著路燈的光,修車師傅認(rèn)出了爸爸就是車主,于是他不聲不響地從口袋里掏出了鑰匙,遞到了爸爸手中。爸爸激動(dòng)地握住修車師傅的雙手,對(duì)他邊比劃邊說(shuō):“謝謝您,真是太謝謝您了!您把車鎖在這就行了!毙捃噹煾捣路鹋税职值囊馑,用凍僵的手從口袋里掏出了紙和筆,在紙上哆哆嗦嗦的寫了幾個(gè)字:我怕你晚上用車。看到那里,我的眼睛濕潤(rùn)了。想到他挨家挨戶尋找車主的情景,想到他在寒風(fēng)中久久的等待車主的焦急,他在我心中的形象突然高大起來(lái):不再是破舊的衣服和滿身油污,而是心地善良和心靈完美。我的心里油然升起一股敬意!
感動(dòng)是心靈的舞動(dòng),是靈魂的飛舞,是內(nèi)心的震撼,是心中最最柔軟之出的一絲顫動(dòng).感動(dòng)是完美人生的啟迪.它富于完美與幸福又富于感慨與同情.如果沒(méi)有感動(dòng),人之靈魂也將是死寂一般,沒(méi)有半點(diǎn)生動(dòng)的感受與顫動(dòng).感動(dòng)是橋梁,是通往內(nèi)心深處的橋梁;是階梯,是搭起成功人生的階梯;感動(dòng)就是真誠(chéng)的召喚,是喚人覺(jué)醒的真誠(chéng)的召喚;感動(dòng)就是內(nèi)心的吶喊,是生命支源和生命之終的發(fā)自內(nèi)心的吶喊!
他是一個(gè)修車師傅,一個(gè)平凡的人,卻有一顆不平凡的心,舍己為人,再冷,他都不怕,用真心打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人!
小學(xué)四年級(jí)作文 14
世界最美的地方在那里?也許每個(gè)人都有不同的答案、因?yàn)槊總(gè)人的審美觀和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。有人覺(jué)得爛漫之都巴黎很美,有人覺(jué)得五岳之首泰山很美,有人覺(jué)得鳳凰古城很美,可在我的心中最美的地方只有一個(gè),那就是我美麗的家鄉(xiāng)—賀州。
我的家鄉(xiāng)賀州位于廣西省的東北部。那里山青水秀,地大物博,還有許多旅游勝地。如國(guó)家4A級(jí)景區(qū)姑婆山森林公園,我過(guò)唯一一座漢白玉地質(zhì)公園玉石林,美麗的黃姚古鎮(zhèn),還有許多的特產(chǎn)。有富川的臍橙,賀街的三華李,信都的紅瓜子,南鄉(xiāng)的黑木耳。賀州真是一個(gè)旅游的好去處,來(lái)到這你不僅會(huì)驚嘆這兒的美,還會(huì)流連忘返,樂(lè)不思蜀。
賀州與現(xiàn)代化的大都市有所不同,沒(méi)有北京的熱鬧,沒(méi)有上海的發(fā)達(dá),沒(méi)有廣州的國(guó)際化。有的只是充滿田園詩(shī)意的恬靜。這里沒(méi)有一座座標(biāo)志著文明的化工森林(高樓)。沒(méi)有終日喧鬧的機(jī)器轟鳴聲,沒(méi)有大量排放的二氧化碳,這里是綠的`天堂,有數(shù)木,有花香,有鳥(niǎo)叫,這里充滿著大自然的氣息,賀州與其他城市所展現(xiàn)出發(fā)達(dá)美不同,它有的是一種透著大自然靈氣的秀美。
山坡上,樹(shù)木綠油油的,樹(shù)梢上的葉子嫩嫩的,綠綠的,每一棵樹(shù)都是上面的淺綠,下面的濃綠,顏色便上淺下深,好像那綠色沉淀了下來(lái),沉淀在下面又大又寬的葉片上。云霧繚繞,那美麗的山坡就像一幅潑墨山水畫,畫上還隱隱地散發(fā)著一片綠色的光輝和一陣淡色丹青的芳香。大自然是怎樣一位神奇的畫家啊!竟能畫出這般美麗的畫卷。它以山為紙,執(zhí)數(shù)為筆,把一幅讓人驚嘆的畫描繪了出來(lái)。山坡的濃濃綠意,吸引了許多小鳥(niǎo),詩(shī)人說(shuō)過(guò),鳥(niǎo)兒是大自然最美的精靈,是綠色交響曲中最美妙的音符,鳥(niǎo)兒叫著,仿佛著在贊美美麗的賀州。
村莊中,人們?nèi)粘龆,日落息與現(xiàn)代化都市的喧鬧,燈紅酒綠的生活不同,這里的人們過(guò)的是一種寧?kù)o致遠(yuǎn),一種平淡而真實(shí)的生活,一種開(kāi)心而愜意的生活,遠(yuǎn)離了低醉金迷,遠(yuǎn)離了紛爭(zhēng),遠(yuǎn)離了爾虞我詐。這里的人們熱愛(ài)好客,團(tuán)結(jié)互助,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德在他們身上得到體現(xiàn),得到發(fā)展的傳承。每到收獲的季節(jié),全村的人會(huì)一起去田收割稻谷,先幫一戶人家一起割完,再幫另一戶,直到全村人的水稻割完,一家有事,全村額會(huì)聚在一起慶祝,一起唱歌,一起跳舞。一家有難,全村額會(huì)一起幫助他,與他一起共渡難關(guān),賀州人身上有一種美,一種人文的美,一種閃耀人性光輝的美,我的家鄉(xiāng)賀州,就是如此的美麗。
我的家鄉(xiāng)山美,水美,人美,情更美,我愛(ài)你,我美麗的家鄉(xiāng)—賀州。我長(zhǎng)大后,一定要您裝扮得更美麗,更加的多姿多彩。
小學(xué)四年級(jí)作文 15
在生活中,有不少有勇氣的人,他們敢于挑戰(zhàn)一些別人望而卻步的事情。這種人,是值得欽佩的。然而,在某種特殊的情況下,人們又會(huì)怎么做呢?
在五年級(jí)第一學(xué)期時(shí),全級(jí)的幾十位尖子生被選入閱讀班進(jìn)行了一系列的培訓(xùn),成績(jī)優(yōu)異者可以獲得參加市里的閱讀競(jìng)賽的機(jī)會(huì),這個(gè)競(jìng)賽非同尋常,所以大家都對(duì)它“虎視眈眈”,大有“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”之勢(shì)。每天下午,學(xué)生們都犧牲上正常課的時(shí)間到閱讀班參加培訓(xùn)。第一節(jié)課是自習(xí),學(xué)生們可以自由復(fù)習(xí)。教室跟合唱室相連,合唱室有架黑得發(fā)亮的大鋼琴。彈鋼琴,是多少女孩的夢(mèng)想啊。如今有了個(gè)難得的機(jī)會(huì),女孩都密密麻麻地圍在鋼琴旁排隊(duì)彈鋼琴。其中有個(gè)女孩學(xué)過(guò)了三年鋼琴,在眾女孩中鶴立雞群,演奏了一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲……
下課后,嚴(yán)厲的校長(zhǎng)來(lái)了。女孩們已經(jīng)把鋼琴?gòu)椓藗(gè)夠,都在各自的座位上嘰嘰喳喳地說(shuō)著話。校長(zhǎng)的到來(lái)使所有的學(xué)生都不寒而栗,嚇出了一身冷汗。果不其然,校長(zhǎng)就紀(jì)律問(wèn)題教訓(xùn)了學(xué)生一頓,而對(duì)眾女孩趁自習(xí)時(shí)間彈鋼琴的`事卻只字未提便離開(kāi)了。女孩暗自慶幸逃過(guò)了一劫。中國(guó)有句古話叫“無(wú)巧不成書”,老天爺偏要與女孩作對(duì)似的,在第二節(jié)下課時(shí),校長(zhǎng)疾步走入教室,嚴(yán)厲地叫道:“是誰(shuí)剛才玩鋼琴?站起來(lái)!”教室里的氣氛頓時(shí)像冰山一樣嚴(yán)峻起來(lái),靜得連一根銀針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。可沉默只持續(xù)了一秒,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)“噌”的一聲,女孩筆直地站了起來(lái),所有人的目光都齊唰唰地盯著她。每個(gè)人心中都在想一個(gè)問(wèn)題:她這樣做的代價(jià)是不是太大了?她會(huì)不會(huì)因此被淘汰呢?校長(zhǎng)又說(shuō)了聲:“敢作敢當(dāng)!還有誰(shuí)?就一個(gè)學(xué)生嗎?”女孩怯怯地說(shuō):“有不少同學(xué)彈鋼琴,校長(zhǎng)!毙iL(zhǎng)說(shuō):“還有不少同學(xué)啊!快站起來(lái)吧!”過(guò)了一分鐘光景,第一排的四位同學(xué)也站起來(lái)了。校長(zhǎng)并沒(méi)有淘汰這五個(gè)學(xué)生,只是批評(píng)了他們。女孩雖然有些不好意思,有些慚愧,但她為自己敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢作敢當(dāng)?shù)男袨楦械阶院馈?/p>
那個(gè)女孩就是我,我后來(lái)在市里的閱讀競(jìng)賽中取得了一等獎(jiǎng)。閱讀班的訓(xùn)練使我更加優(yōu)秀,然而我至今一直認(rèn)為,是那件事使我受益匪淺,給了我很深的啟發(fā):古往今來(lái),有多少人犯了錯(cuò)誤,可他們?nèi)狈σ环N敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。甚至有一部分人還會(huì)混淆是非,嫁禍于人,一旦事實(shí)真相公之于眾,他們就會(huì)受到社會(huì)的譴責(zé)與法律的制裁。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人雖有錯(cuò)在先,但終會(huì)被社會(huì)諒解和寬容的。
人,一旦犯了錯(cuò)誤,不要因害怕而逃避責(zé)任,要鼓起勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,并彌補(bǔ)自己的過(guò)失。這樣的人,才是真正的勇者!!!
小學(xué)四年級(jí)作文 16
那千百朵笑臉迎人花的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,此時(shí)凝然不動(dòng)。清風(fēng)吹過(guò),一陣陣花雨飄落下來(lái),山野像鋪上了一床彩色的大錦被。望著色彩艷麗的一大片櫻花,我真懷疑是九天仙女把撕碎的彩緞撒向人間。迎春花,它的色彩沒(méi)有玫瑰嬌艷,它的芳香沒(méi)有牡丹濃郁,可它不畏嚴(yán)寒,第一個(gè)用生命向人們報(bào)告了春天的來(lái)臨。綻放的曇花花朵皎潔飽滿,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡?催@朵小花兩片天藍(lán)色的花瓣舒展,兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹起,淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng),多像翩翩起舞的小蝴蝶。花盆里,有一株茂盛的郁金香,綻開(kāi)的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的絲絨,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。月季紅艷艷的花兒在枝頭首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹來(lái),蜻蜓花搖了幾下,那樣貌多迷人,真像一位穿花裙的'姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。滿塘的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。每逢秋風(fēng)來(lái)臨,露水成霜時(shí),樹(shù)葉脫落了,群花萎縮了,此時(shí)惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。粉紅的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,筆盈盈地競(jìng)相怒放。滿天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿在淺綠色的枝葉叢中。石竹花從紛亂的雜草中探出頭,它們粉紅色的笑臉真好看!喇叭花舉起紫紅色的大喇叭,好像在吹著一支好聽(tīng)的晨曲。那盛開(kāi)的荷花挺著碧綠的莖桿,像一位亭亭玉立的少女眺望著遠(yuǎn)方。有的菊花全開(kāi)了,露出鵝黃的花蕊;有的菊花半開(kāi)著,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵兒,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。
那千百朵笑臉迎人的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。綻放的曇花花朵皎潔飽滿,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡。
你最喜愛(ài)什么花?有的人會(huì)說(shuō)最喜愛(ài)牡丹,因?yàn)樗腔ㄖ兄酰挥械娜藭?huì)說(shuō)最喜愛(ài)迎春花,因?yàn)樗侨夯ㄖ械谝粋(gè)開(kāi)放的;有的人會(huì)說(shuō)最喜愛(ài)荷花,因?yàn)樗鲇倌嗖蝗尽畸愄没实哪档ぃ枷銚浔堑拿倒,小巧玲瓏的野菊一朵賽過(guò)一朵,皆為我的最愛(ài)。然而,我卻更鐘愛(ài)櫻花。它絢爛繽紛,它美麗動(dòng)人,它令人心醉,春天到了,去賞櫻花吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 17
信是立身之本,恕乃接物之要。只要每個(gè)人都做好自己的那一份誠(chéng)信,世界一定會(huì)更加美好。
誠(chéng)信,是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。但是,在這個(gè)大千世界里,實(shí)在是沒(méi)有哪個(gè)人敢說(shuō)自己一直都保持著誠(chéng)信的態(tài)度認(rèn)真的去對(duì)待每一個(gè)人,就算是地位再高,資質(zhì)再好的人,也沒(méi)有可能。所以,誠(chéng)信,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀。
但是有人卻說(shuō):“誠(chéng)信算什么,有誰(shuí)是講誠(chéng)信的!現(xiàn)在的社會(huì),誰(shuí)又會(huì)和你來(lái)講什么誠(chéng)信呢?如果你真的那么誠(chéng)信,還不一定是好事,因?yàn),你很有可能被那些從?lái)不講誠(chéng)信之人所騙,所以,誠(chéng)信,只不過(guò)是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了。”但我想問(wèn)一句,如果世界上所有的人都講誠(chéng)信的話,那又有誰(shuí)會(huì)上當(dāng)受騙呢?又有誰(shuí)會(huì)這么心狠手辣呢?我猜應(yīng)該是沒(méi)有吧。
說(shuō)起誠(chéng)信,其實(shí)社會(huì)上絕大多數(shù)的人是已經(jīng)做到了的。
晏殊,是北宋時(shí)期的一名詞人,有一次他進(jìn)京趕考,在考試時(shí),他看到這些題目是他十幾天之前做過(guò)的,但他不但不裝腔作勢(shì),而是立即告訴真宗,這一舉動(dòng),使得真宗對(duì)他有了不同的感覺(jué),讓他來(lái)到朝廷當(dāng)進(jìn)士;晏殊在職時(shí)期,其他的大小官經(jīng)常出去游玩飲食,唯獨(dú)他一人在自己的書房里默默的讀著書,因?yàn)樗依锓浅X毧啵彝剿谋,?dāng)宋真宗問(wèn)他為什么不去和其他的官員出去游玩時(shí),他也坦然的將原因說(shuō)了出來(lái),這樣的舉動(dòng),也讓他進(jìn)一步感受到了晏殊的誠(chéng)信。
誠(chéng)信,一直都在我們身邊。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,寒冷的冬風(fēng)吹得我頭昏眼花,但我還是勉強(qiáng)堅(jiān)持著走路,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在回家的`路上。我正準(zhǔn)備去買文具,來(lái)到了學(xué)校旁的晨光文具店,當(dāng)時(shí),可謂是文具店好多人,許多的同學(xué)都是從人堆里面的縫隙中擠出來(lái)的,我咽了咽口水,還是咬了咬牙進(jìn)去了,在里面,我被擠得任何東西都看不見(jiàn),只看見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)小腦袋在我眼前搖晃,忽然,我看到了一個(gè)空隙,我立馬穿過(guò)去,“終于到架子旁邊了!”我舒了一口氣,但是,當(dāng)我選中我的筆之后,竟然忘記去前臺(tái)來(lái)付錢,就直接走了,心里只想著怎么從人堆里擠出去,這下可好了,筆也拿出來(lái)了錢也沒(méi)有付,怎么辦呢?這時(shí),我心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭:帶回去吧!反正也沒(méi)有人知道。但我很塊就打消了這個(gè)念頭,因?yàn)槲乙恢倍挤浅Vv誠(chéng)信,我可不能栽在這啊!于是又開(kāi)始掙扎起來(lái),到底是去還是不去?一滴滴豆大的汗珠落了下來(lái),最終,我還是選擇了去付錢。
誠(chéng)信,有時(shí)候可能只是一念之差,但也是有可能讓你后悔一輩子,可能一輩子也不足夠,但是無(wú)法反省的人,終究不會(huì)自己羞愧,而是越來(lái)越猖狂。
同學(xué)們,守住自己心中的那份誠(chéng)信吧!不要讓他輕易被別人所拿走,人只有有了誠(chéng)信,才是真正的意義上的人!
小學(xué)四年級(jí)作文 18
聲音,是一種我們每天都能聽(tīng)到的聲波,他能讓我們用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思。讓人能更好的交流。接下來(lái),讓我?guī)憧纯创笞匀,?tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧。來(lái)到大自然的春天,鳥(niǎo)兒唱著悅耳的歌生,小甲蟲(chóng)們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮的柳條沙沙地響,響尾蛇也從冬眠中宿醒了發(fā)出咝咝的聲音;好像說(shuō);春天來(lái)了,春天來(lái)了。小馬,小羊,還有小鹿都來(lái)到了草原品嘗鮮嫩的小草,心里都樂(lè)開(kāi)了花。
來(lái)到大自然的夏天,知了在樹(shù)上,知了,知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天以經(jīng)到來(lái)了。小狗熱的把舌頭伸出來(lái),發(fā)出哈嗒,哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的`聲響。雨季也要到了,天空中傳來(lái)轟隆,轟隆的雷聲。不一會(huì)就聽(tīng)到滴答滴答的聲音,雨要來(lái)了緊接著傳來(lái)嘩啦啦,嘩啦啦聲音。這場(chǎng)大雨給人們帶來(lái)夏季的一絲絲涼爽。
來(lái)到大自然的秋天,果園里的果子成熟了,人們笑開(kāi)了花,都來(lái)摘水果。石榴的嘴都笑開(kāi)了,發(fā)出了啪的聲音,秋風(fēng)給了我們一股寒意,也告訴動(dòng)物們冬天快來(lái)了,要趕緊儲(chǔ)存冬糧。樹(shù)葉落到地上,風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。
來(lái)到大自然的冬天,寒風(fēng)呼嘯,讓人心驚肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得樂(lè)開(kāi)了花,大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。
大自然的聲音多么美妙,讓我們一起去大自然里,傾聽(tīng)大自然的心聲,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 19
遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽(tīng)著她美麗的聲音。
聽(tīng),風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴著鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái)。
聽(tīng),流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭(zhēng)辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言。那仿佛訴說(shuō)著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時(shí),竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái),像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
聽(tīng),葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉的聲音,帶著多少濃濃親情。無(wú)奈的凋零,原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)!
噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的.小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀的聲音。
被水泥建筑包圍的人們啊,請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步!傾聽(tīng)路旁鳥(niǎo)兒的啁啾,聆聽(tīng)樹(shù)上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無(wú)字的歌謠。
小學(xué)四年級(jí)作文 20
星期天,爸爸給我買了一輛自行車,明天就去騎.
第二天,爸爸幫我把自行車拿了出來(lái).這里真好!青青的草,紅艷艷的花朵,可愛(ài)的小鳥(niǎo),藍(lán)藍(lán)的天空,真是一個(gè)騎自行車的好地方.
爸爸說(shuō):“孩子,騎上去吧!”我先一只腳上去了,可是,我沒(méi)扶好,另一只腳還沒(méi)上去,就倒下來(lái)了,一下子人仰馬翻,重重得摔在地上,我說(shuō):“疼死我了.”爸爸說(shuō):“沒(méi)事,再去試.”我咬咬牙爬了起來(lái),然后,一只腳上去了,另外一只腳還是一樣,沒(méi)有上去,我又摔下來(lái)了,這回,我的 ... 遭殃了,我生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“這自行車不聽(tīng)話,我不騎了.”爸爸說(shuō):“做事要有耐心,一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),這樣就會(huì)騎.人不是天生什么都會(huì)做,而是一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),這樣知識(shí)就越來(lái)越多了.”我只好又爬起來(lái)學(xué),爸爸說(shuō):“手扶穩(wěn), ... 坐穩(wěn),不要心慌.我記住了這幾句話,騎自行車,可是,我坐穩(wěn)了,扶穩(wěn)了,就是腳沒(méi)有踏好,爸爸跑過(guò)來(lái),扶著車,我把腳踏穩(wěn)了,然后,慢慢地騎,一直騎,爸爸松手了,我也不知道,就這樣,我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了騎自行車.
其實(shí),騎自行車不難,只要堅(jiān)持不懈,我了解了一些道理,人要學(xué),不是天生就有這些本領(lǐng)的,我喜歡騎自行車!
星期六,晴空萬(wàn)里,可我卻沒(méi)時(shí)間欣賞這美麗的風(fēng)景,因?yàn)榻裉欤覍⒔邮芤粋(gè)考驗(yàn)——學(xué)騎自行車.
走進(jìn)將軍山公園廣場(chǎng),我害怕得兩腿直發(fā)抖,看著腳下光滑的花崗巖,往日爸爸媽媽自由地騎著自行車的身影又浮現(xiàn)在我的眼前.我咬了咬牙.小心翼翼地爬上自行車,雙手緊握著車把,為了明天會(huì)更好,豁出去了.我踏上腳踏板,還沒(méi)蹬出去,自行車卻不聽(tīng)使喚,“哄”的一聲倒下了.我那不爭(zhēng)氣的眼淚馬上留了下來(lái),媽媽好像猜出了我的心思,慈愛(ài)地?fù)崦业念^說(shuō):“孩子,失敗是成功之母,有失敗才有成功,要吸取教訓(xùn),堅(jiān)持不懈,一定會(huì)成功的.!”
對(duì)呀,遇到困難就想退縮,還是男子漢嗎?我聽(tīng)了媽媽的話,好像全身充滿了力量.我用腳使勁地蹬了一下自行車的腳踏板,自行車像一個(gè)醉漢似的,歪歪扭扭地駛出幾米外,又倒下了.一次不行,再來(lái)一次,二次、三次……雖然我摔得青一塊紫一塊的,但最后,自行車終于振作起來(lái),我高呼:“萬(wàn)歲,我成功了!”這喊聲久久地回蕩在廣場(chǎng)的上空,不經(jīng)歷徹骨寒,哪得梅花撲鼻香.我終于嘗到了努力的甜頭.一下午,廣場(chǎng)上都閃著我快樂(lè)的小身影.
今天,我似乎明白了冰心奶奶說(shuō)過(guò)的那句話的含義了:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷.當(dāng)初的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨.
小學(xué)四年級(jí)作文 21
冬去春來(lái),春天來(lái)了,大地充滿生機(jī)。
草兒醒了,花兒也醒了,河水滾滾流向遠(yuǎn)方,魚兒們?cè)谛∠锿嬗螒,玩著玩著就跳起?lái)了。夕陽(yáng)倒影在水面的鏡子上,鳥(niǎo)兒飛來(lái)我的枝頭上,為我獻(xiàn)上一首美妙的樂(lè)曲。嘰嘰喳喳——知了開(kāi)始與鳥(niǎo)兒伴奏,一首又一首樂(lè)曲,讓我感覺(jué)多姿多彩、美輪美奐。蝴蝶紛紛向我飛來(lái),為我做了一條五顏六色的連衣裙。小螞蟻們從我的樹(shù)根上走過(guò),和我打了個(gè)招呼,云彩從我頭上越過(guò),就像一匹白馬,從我頭上飛過(guò),對(duì)我微微一笑,太陽(yáng)公公找著月亮姐姐,替他“站崗”,風(fēng)兒輕輕吹落我的“秀發(fā)”,雨漸漸的.來(lái)了。風(fēng)又一次迎來(lái),從我身上撲過(guò),那感覺(jué)總是十全十美。
雨停了,小溪上出現(xiàn)了一道七彩顏色的“橋”,那是彩虹!
這仿佛是一幅畫,在我心中流動(dòng)……
小學(xué)四年級(jí)作文 22
一天烏龜明明和兔子花花準(zhǔn)備來(lái)一次長(zhǎng)跑比賽。
裁判員哨子一響,它們便向前跑去?墒牵髅髋艿锰,花花一下子就遙遙領(lǐng)先。
兔子跑著跑著,遇到了一條大河,它想盡了辦法也過(guò)不去。這時(shí),烏龜趕到了,它看見(jiàn)兔子過(guò)不了河,想也沒(méi)想,就把兔子背過(guò)了河。過(guò)了河兔子向?yàn)觚斶B聲道謝,便繼續(xù)比賽了。
兔子跑了很久,終于到了終點(diǎn),可那兒豎著一堵墻。它想:“上次烏龜把我背過(guò)了河,這次它過(guò)不了墻,我不能讓它白幫我的忙,我就把它背過(guò)去吧!”于是,()兔子等烏龜來(lái)了,便把它背起來(lái)跳過(guò)了這堵墻。一會(huì)兒,裁判員跑過(guò)來(lái)告訴它們:“你們倆得了并列第一!”
這時(shí),兔子抱住烏龜說(shuō):“烏龜,讓我們做好朋友吧,要不是你,我永遠(yuǎn)過(guò)不了河!睘觚斦f(shuō):“如果不是你,我也永遠(yuǎn)到不了終點(diǎn)!庇谑撬鼈z就成了好朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 23
未來(lái)的摩托車和其它的摩托車不一樣,它沒(méi)有輪子,靠后邊的噴氣孔使用推動(dòng)力前進(jìn)。摩托車手柄兩邊有按摩器,使開(kāi)車的人開(kāi)起車來(lái)即舒適又避震。如果天氣熱的話,摩托車會(huì)變的`冷冰冰的會(huì)使駕駛?cè)烁械揭魂嚊鲲L(fēng)吹過(guò),下雨的話,它會(huì)把防雨罩放出來(lái),讓它籠罩住整個(gè)車子,里面會(huì)放出暖氣。
還有一個(gè)最離奇的功能,你們一定萬(wàn)萬(wàn)想不到它能變身呢!如果是盲人用的話它會(huì)變成一條小巧玲瓏的機(jī)器狗,幫盲人引路;打仗時(shí)它會(huì)變成大金剛,大金剛的胸部發(fā)出無(wú)數(shù)導(dǎo)彈擊毀敵方的直升機(jī),大金剛的嘴巴一張開(kāi)就會(huì)放出無(wú)數(shù)支冰箭射出讓敵軍被打得死的死傷的傷,大金剛的左右兩臂分別是劍齒虎和猛犸象組成的,力大無(wú)窮。大金剛的腿是跑步冠軍獵豹而且是一雌,一雄。
你們說(shuō)這未來(lái)的摩托車好嗎?神奇嗎?不過(guò)價(jià)格也不低哦!
小學(xué)四年級(jí)作文 24
夜深了,喧囂的城市終于恢復(fù)了平靜,突然傳來(lái)一陣嘆息聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是公路在嘆氣啊。 “喂,公路老弟,年輕輕的嘆什么氣啊” 旁邊的路燈問(wèn)。公路聽(tīng)了,回答道:“唉,當(dāng)然是因?yàn)榘滋炷切┗ɑňG綠、形態(tài)各異的車子在我身上川流不息,真累啊!”
路燈聽(tīng)了,很同情他:“聽(tīng)我爺爺――煤油燈說(shuō),過(guò)去的路上冷清得很,人們幾乎都走山路,根本沒(méi)有這么多車。公路,不是公路,是小路,小路天天都那么輕松!薄笆前 薄9方舆^(guò)話匣子,喋喋不休:“那時(shí)人們交通靠走,通訊靠吼,治安靠狗,連取暖都靠發(fā)抖……”“夠了夠了,過(guò)去與現(xiàn)在的確有天壤之別!甭窡舸驍嗔斯返脑,又說(shuō):“過(guò)去的屋子是平房,既簡(jiǎn)陋又狹小,能有一張桌子和幾張板凳就不錯(cuò)了,甚至幾家人圍著一個(gè)電視看,還是借的人家的`衛(wèi)星轉(zhuǎn)播的……哪像現(xiàn)在,座座拔地而起高聳入云,真是危樓高百尺,手可摘星晨!
“還有以前的衣服,每年最多能增加兩件,是尼龍布的就已經(jīng)很好了,現(xiàn)在的品牌五花八門,衣服也要100%棉才算好。”公路插了句嘴。“原來(lái)的煤油燈只有一點(diǎn)兒光,進(jìn)門經(jīng)常摔個(gè)‘嘴啃泥’,有的牙齒都掉了。后來(lái)出現(xiàn)了白熾燈,最后變成了節(jié)能煤,節(jié)能燈不但節(jié)能,還很亮,能讓黑暗無(wú)藏身!薄斑有花燈、彩燈什么的,五光十色,好看極了。”話多的公路又貧嘴。
“原來(lái)炎熱的時(shí)候,大家都會(huì)在權(quán)下的涼椅上趟著,還不停地?fù)u扇,涼快是涼快,可是手卻吃了不少苦頭!甭窡魟傉f(shuō)完,公路馬上“搶答”:“現(xiàn)在人們都用空調(diào)啦――只要輕輕一按按鈕,房間就會(huì)十分涼爽,真是方便又實(shí)用!”
“我們的環(huán)境也有許多變化,比如以前的臭河溝都搖身一變,成了清澈見(jiàn)底的護(hù)城河啦!”路燈抬頭一看,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處燈光閃爍,問(wèn)道:“那是什么?”“你真是少見(jiàn)多怪!”公路向來(lái)好為教師!澳鞘菛|湖公園啊!現(xiàn)在有音樂(lè)噴泉、健身器材。”
“人也變了”“人怎么變了?還是五根手指一個(gè)頭嘛!薄澳銢](méi)看出來(lái)嗎”公路道,“過(guò)去,人們吃不飽,穿不暖,F(xiàn)在,不但解決溫飽問(wèn)題簡(jiǎn)單得很,還能剩下不少節(jié)余呢,真是綽綽有余,人們還向精神享受‘進(jìn)軍’,每天廣場(chǎng)上人山人海,老的扭起了秧歌,年輕的跳起了健美操,小朋友的花樣更多:滑冰啦、騎車?yán)病⒂螒蚶。?/p>
“還有,還有,從轉(zhuǎn)折電視到家庭影院,從洗衣棍到洗衣機(jī),從土墻到磚墻,從步行到開(kāi)車……,真是今非昔比,數(shù)不勝數(shù)啊”。
“看,太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,新的一天又開(kāi)始了,在新的一天里又會(huì)有什么變化呢……”臨今朝,望舊時(shí)繁華今天,我放飛了蒲公英今古恨,幾千般
小學(xué)四年級(jí)作文 25
在前年的暑假中,我剛滿八歲。有一天,爸爸高興地告訴我:“親愛(ài)的源遙,我已經(jīng)幫你報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班,明天上午我就和你媽媽一起陪你去練習(xí)。”我聽(tīng)后大喜過(guò)望,仿佛腳下踩著一朵幸福的云,還高興地歡呼著,因?yàn)槲以缇团瓮@件事情了。但他們老不同意,原因是:現(xiàn)在游不合適,水太涼了,現(xiàn)在終于同意辦了。
第一天,我高興地一邊哼著歌,一邊與父母親一起去游泳池學(xué)游泳。這時(shí),我突然感到天那是那樣藍(lán),云是那么白!就連小草也微笑著。正在我沾沾自喜時(shí),爸爸說(shuō):“女兒,你別亂看了,瞧,到了!”我一看,果然到了,就對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝你呀!”穿過(guò)澡堂,我們就來(lái)到了游泳池。只見(jiàn)游泳池的水很藍(lán),清澈見(jiàn)底,如同仙境一般。爸爸一看我這個(gè)樣子,便情不自禁的笑了起來(lái),說(shuō),別看了,我?guī)闳タ唇叹毎!”于是我們就到了一個(gè)高高壯壯的男士旁,過(guò)了一會(huì)兒,就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
教練首先讓我練習(xí)如何憋氣,我剛下水,就像到了北極似地,開(kāi)始渾身瑟瑟發(fā)抖起來(lái)。教練看到我很冷,就鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,呆的時(shí)間長(zhǎng)了就沒(méi)事了,我以前也是這樣!比缓,教練開(kāi)始教我如何練習(xí)好憋氣的方法。他先讓我捏著鼻子,然后把我的頭按入水中,看我能憋幾秒鐘。剛開(kāi)始我在水里憋了10秒鐘就堅(jiān)持不住了,特別想換氣。這時(shí),我一著急,就忘記了還在水中,一下子就張開(kāi)了嘴,害得我喝了好幾口水,終于,經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的苦練,我把憋氣學(xué)會(huì)了。
回到家,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,游泳班我不想上了。”爸爸大吃一驚,問(wèn)道:“你不是和你喜歡游泳嗎?怎么又不想上了?”我吞吞吐吐的回答:“因?yàn)槟莻(gè)‘魔鬼池(游泳池)’太涼了,再……再說(shuō),第一次就這……這么難,那以后不……不就更難了嗎?反正我就是不學(xué)了!”聽(tīng)了我的話,原本嚴(yán)厲的爸爸就更嚴(yán)厲地說(shuō):“沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,只有想不通的路,不就是游泳嗎?有什么可怕的?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷嚴(yán)冬,怎能有梅香傲雪?所以你不能放棄,要繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái),爸爸的.話不斷激勵(lì)著我,讓我打消了放棄的念頭。
學(xué)了游泳十天后,我已經(jīng)會(huì)游蛙泳了。爸爸開(kāi)心夸我說(shuō):“吃得苦中苦,放得人上人,游泳也是這樣只有你吃了很多苦,最后才會(huì)取得成功。成功者永不放棄,放棄者用不成功。你想想,如果你選擇了放棄,還會(huì)像現(xiàn)在一樣高興嗎?當(dāng)然不會(huì),所以,干什么事都不要半途而廢,明白嗎?”“明白了!”我興高采烈的回答。
那個(gè)暑假給我留下了永久的回憶和終生的啟示。爸爸的教誨也讓我一生受用不盡——吃得苦中苦,放得人上人!
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