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有關(guān)點評小學(xué)作文400字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的點評小學(xué)作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
點評小學(xué)作文400字 篇1
白梅似雪，暗香浮動，茫茫一片。1696年清巡撫宋犖來到光福賞梅，故題名"香雪海"。我的家鄉(xiāng)就位于光福，為中國三大賞梅勝地之首。
3月10日那天，春光明媚，我們來到香雪海。剛近香雪海，就聞到一股沁人心脾的清香，那香味淡淡的，似蘭非蘭，似桂非桂。越近，香味越濃，真稱得上"香飄云天外"了。
迎著香味跨入香雪海大門，展現(xiàn)在眼前的是滿山的梅花，白得像雪，像云。"遙知不是雪，為有暗香來"，我今日才真正領(lǐng)略了古人為之感嘆不已的梅林景色。
走近梅花，又一陣濃香襲來，我深深地吸了一口氣，不禁為"香雪海"美名叫絕。拾級而上到達半山腰，眼前豁然開朗，只見山坳里銀海蕩漾，凝如積雪，一朵朵梅花爭奇斗艷，競相展示出自己最美麗的風(fēng)姿。
進入梅花林中，俳徊在雪海里，輕撫著微微顫動的花枝，強烈地感受到了春的脈博，春的生機，心中不由得涌起陣陣暖意。難怪幾千年來詠梅之詩，描梅之詩不歇，她那美而不艷，香而不膩的.冰清玉潔，她那堅強的意志與頑強的生命力，曾使多少文人游客為之陶醉，為之贊頌�。�
我愛梅花，我愛香雪海，我更愛美麗的家鄉(xiāng)。
點評小學(xué)作文400字 篇2
暑假的時候，媽媽帶我去了蘇州的獅子林游玩。
獅子林是蘇州的四大名園之一，聽說乾隆皇帝六下江南，有五次都住在那里，名氣可大了。進了大門，哇！獅子林真美��！首先映入眼簾的是一個大花壇，里面有一座假山，名曰九獅峰，看起來霸氣無比，聽說他們是由太湖石組成的，千奇百怪，形狀不一，朵朵花兒簇?fù)碇鼈儯拖褚蝗盒l(wèi)兵前呼后擁的保衛(wèi)者它們的.皇后和國王，景色十分綺麗。
咦？從哪兒飄來一陣清香？我拉著媽媽的手，循著香味找去，徑直穿過了涼亭，來到后院。哦，原來是一棵碩大的桂花樹上盛開的桂花，散發(fā)出的香味啊，真是沁人心脾。
這香味令我心曠神怡，我正要好好欣賞一下呢，可是卻被像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的媽媽給拉走了。哇塞！原來媽媽發(fā)現(xiàn)了一座假山群！那么多的假山，感覺就像是一座迷宮，據(jù)說，當(dāng)年乾隆皇帝在里面走了三個多小時，都沒繞出來了呢。這座假山群有許多入口，也有許多出口，我和媽媽隨便選了一個入口，便走了進去，假山里的路彎彎曲曲，時不時地還會出現(xiàn)一個小洞口，洞口旁邊還會出現(xiàn)岔路，讓你摸不著頭腦，我們走著，走著，忽然有個小洞口出現(xiàn)在我們面前，我們小心翼翼的跨了進去，洞里濕乎乎的，還特別黑，不過，這個洞不大，一會的功夫，我們就走出了這座石頭迷宮，我拉著媽媽的手說：這個也不難嘛，看來我們比皇帝都聰明，呵呵。
一天的游覽就要結(jié)束了，我們依依不舍地走出了獅子林的大門，回頭望去，夕陽給獅子林披上了一層落日的余暉，顯得格外秀美。啊，美麗的獅子林，我迫不及待地想要下次再見到你呢。
點評小學(xué)作文400字 篇3
過年嘍！我，是一打壓歲錢，除夕這天，我正在一個奶奶的錢包里睡覺呢。睡了一覺，我瞇著眼睛想：今年她又會把我送給哪一個小朋友呢？
老奶奶把我包進一個大紅包，這個紅包外面有一張紅色的剪紙，是兩只大公雞正咬住一張福字，做工非常精美。叮咚，叮咚……門鈴響了，一個小男孩和他的媽媽進來了。奶奶，新年好！聽到這甜甜的聲音，奶奶的'臉上樂開了花。哎呀！我的大孫子來了，又長高了！快讓奶奶看看。小男孩長著大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，臉蛋紅紅的。老奶奶話音還沒落，就趕緊哆哆嗦嗦地把我從紅包里拿出來，送給了小男孩。我知道，奶奶心疼我，但她更心疼那個小男孩。
小男孩把我攥在手里，一直盯著我看，他也很喜歡我呢。沒過多久，他就把我都換成了一大堆糖果。于是幾天過后，他的牙就疼了起來，因為他長了蟲牙。他苦惱極了，后悔沒有好好的對待我，趕緊把剩下的錢都存了起來。
我，是快樂的壓歲錢。小朋友們，你們擁有了我一定要想好怎么花，合理規(guī)劃安排，這樣我才能帶給你們更多的滿足和快樂呀！
老師修改、點評：
小朋友，你們過年是不是也收到好多壓歲錢？打算怎么花呢？瞧，小作者今年收到的壓歲錢可不少，一激動，把自己變成壓歲錢啦！
習(xí)作運用擬人化寫法，道出了壓歲錢的樂與憂，它是長輩們的關(guān)心與疼愛，合理規(guī)劃使用它，才能帶來快樂，否則就會變成煩惱呦。這不也正是過年時每個小朋友的小心思嗎！
小朋友，數(shù)數(shù)你手里的壓歲錢吧，好好想想怎樣才能花的更快樂呢？
點評小學(xué)作文400字 篇4
童年的生活，像一條清澈的小溪，每一滴水，都匯集了無限的樂趣，讓我來重溫童年的`點點滴滴吧。
那年中秋節(jié)，我們也像以往一樣到大伯家過節(jié)。爺爺說要殺雞，我便跟著他到廚房里去湊熱鬧。我很好奇，殺雞這活是不是很好玩？于是，我就說：“爺爺，這粗重活，哪里需要你動手？交給在下便可！”爺爺笑了：“這孩子呀，長大了喲！”
我拿起冰涼的刀，挑了一只又大又肥的雞，伸手一抓，它就“咯咯咯”地叫個不停。這可把我嚇壞了，一松手，竟然把這家伙給放了。我很生氣，拿著刀就追著跑。大家都聞聲而來，哎！不僅不幫忙捉雞，還喊加油呢！到底給誰加油呀？是我，還是雞！
我跑得快沒有力氣了，滿頭大汗。這時，爺爺遞來一個面包，讓我停下來休息一會兒。我怎么肯輕易罷休，接過面包接著就追。忽然，雞一轉(zhuǎn)身，看著我，不，應(yīng)該是看著我手中的面包才對，反倒向著我撲過來了。我自小就怕尖的東西，這會兒看到雞那鋒利的嘴尖，便更慌張了，轉(zhuǎn)身就逃！這下慘了，不是人捉雞，而是雞啄人了。我大喊：“救命啊！來人�。‰u啄人啦……”但那群大人們卻怎么也不肯伸出援手。我只好不停地跑呀跑……
實在太累了，我只好把面包往后一扔，乖乖，雞停下來去啄面包了！我坐在地上氣喘吁吁。上天還真有眼，雞吃面包時，我用剩下的力氣，跑過去一抓住它，死活不放開，就把它宰了。
再看看爺爺他們，爺爺笑得看不見眼睛，奶奶捂著肚子叫厲害，大伯學(xué)著雞“咯咯”地笑起來……
隨著歲月的流逝，這已是我心中一個曾讓我細細回味的音符了。每當(dāng)想起這件事，我總會捧腹大笑。
點評小學(xué)作文400字 篇5
學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這篇課文后，我的心中一直激蕩著一個聲音——“落后就要吃虧”!這篇文章主要寫了圓明園不但建筑宏偉，還瑰麗多姿。有熱鬧的買賣街，也有山鄉(xiāng)村野的`秀麗風(fēng)光!而且圓明園中還收藏著無數(shù)的瑰寶。
可是，正因為圓明園中收藏著無數(shù)的瑰寶，所以，在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖入圓明園，他們把凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走;實在拿不動的就肆意毀壞。為了銷毀罪惡的證據(jù)，10月18日和19日，3000多名侵略者奉命在園內(nèi)放火，大火連燒了3天，這座舉世聞名的皇家園林，這座當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)殿堂就這樣在幾天之內(nèi)化成了一片灰燼。
讀了這篇課文，我又在電腦上查找了圓明園的圖片，當(dāng)我看到那橫七豎八殘留的石柱時，覺得它們仿佛在哭泣，在向我訴說著當(dāng)年英法聯(lián)軍毀滅它們的情形。想到那情景，我的心中就不由得燃燒起滿腔怒火。我想：圓明園的毀滅都是因為清政府的無能，才使英法聯(lián)軍闖進圓明園，把它毀滅了。所以，我們要“勿忘國恥，振興中華“!
總理曾經(jīng)說過一句話：為中華之崛起而讀書!我們要學(xué)習(xí)文化知識，趕上并超過別人。我們要有抱負(fù)，不要不如別人，這樣才能振興中華!
點評小學(xué)作文400字 篇6
【評語】：文章開頭先把具體的詩文寫出來。最后應(yīng)該是終老而非終了。第二段以散文化的語言來擴展詩句。第三段以第一人稱我來行文，親切自然。
【正文】：
涉江采芙蓉，蘭澤多芳草，采之欲問誰？所思在遠道，還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩。同心而離居，憂傷已終了。
陽光靜靜地寫在這條江上，江水奔騰，將陽光打碎，破碎的光芒散落在水上，泛著點點光芒，汀岸，是一片沼澤地，生長著婀娜多姿的蘭草，早晨的露水未被蒸干，在陽光的`照耀下，泛著光芒，在塘中，生長的是裊娜的蓮花，有羞澀的打著朵兒的，隨著風(fēng)兒，傳來了陣陣清香，仿佛遠處高樓上飄渺的歌聲似的。
我不由得乘一葉扁舟，到江邊的另一岸采集荷花。手捧一束蓮花，芳香縈繞在我的周圍。我記得故鄉(xiāng)的她是喜歡的吧！每當(dāng)我?guī)Щ匾皇倳老踩艨�。嘴角勾起一個愉悅的弧度。欲走卻發(fā)現(xiàn)，身處異處，欲歸家不能，我捧著花，看著奔騰的河流，想著她，我的思戀和憂傷如同這般，悠長，悠長。
環(huán)顧四周，最終看向了故鄉(xiāng)的方向，不知遠方的她可好？可這道路為何又是這般長？延綿著我的思戀，欲歸卻又無可奈何。我們的情意是如此綿長，我們的愛也是如此深厚，我們身處異處，這悠長的哀傷和思戀會伴我余下一生。
點評小學(xué)作文400字 篇7
梅蘭竹菊，歲寒四友，而我獨愛梅花。宋代王安石的"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。"詩句是那樣的優(yōu)美，把梅花的樣子深深刻在了我的心中。
梅，一種極為平凡的植物，盛開在令人畏懼的嚴(yán)寒，獨占枝頭，不畏不懼。他是冬天的佼佼者，以高潔，堅強來征服花的世界。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，
花開的就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成，
白梅是那樣的純潔無瑕，墨梅是那樣的的高貴典雅，紅梅是那樣的清香濃郁，梅花所獨有的那種幽香，能把人深深地吸引住。
梅，典雅，冷俏，高潔，堅貞。江山萬里雪，一花天下春！冬天，大地萬物都沉睡，看不見牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的.梅花，正義凜然地聳立在冰雪地的嚴(yán)冬。他抬頭挺胸，十分神氣的占領(lǐng)了整個冬季人們的目光。他不與百花爭春，只在干枯的冬天綻放，吐露芬芳，把寒冷的冬天點綴得冷艷動人。
借花喻人，梅花的凌寒斗艷，冰雪留香被喻為民族之精神，堅強勇敢的品格，為世人所敬重！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的不怕困難，勇于戰(zhàn)勝挫折的精神。在學(xué)習(xí)中，要刻苦努力，不斷進取，更上一層樓;在失敗后，要挺起胸膛，抬起頭，繼續(xù)向前;在生活中，要勇敢的生存，不被惡勢所擊敗。勇于面對，勇敢戰(zhàn)勝，這就是梅花給我們的啟示。
我愛梅花，愛它的嬌小動人，愛它的幽雅清香，更愛它的不懼嚴(yán)寒，勇往直前。
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