漂流五年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的漂流五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漂流五年級作文1
暑假的一天，媽媽帶我去寧波李家坑漂流了。
先介紹下李家坑吧。李家坑村的周圍都被大山擁抱著，成為群峰爭相護圍的寵兒：東面的溪對涯是桃樹橫，南面是后龍岙，西面是八穴坪與百步街接壤，北面燕崖嶺余姚大嵐山相連。抬頭遠眺，便是后湖崗，榧樹頭水庫攔壩于此，飛流直下。揮臂一劃，一條寬闊的樟溪穿村而過，帶著余姚、奉化和鄞州三地的人文氣息和悠遠歷史，自西向東流經(jīng)樟村、鄞江、洞橋……沿村的環(huán)溪路東通寧波市區(qū)，北接奉化與余姚。風景相當美麗。
那天天氣比較涼爽，我和媽媽坐上了皮劃艇，底部都是洞眼，一坐上就濕了�？晌掖_很興奮，不停地在玩水。皮劃艇是要靠漿劃的，媽媽不會，導致著皮劃艇一直在原地打轉(zhuǎn)，急死人了。后來看看別人劃的姿勢，我們也模仿配合起來，慢慢地皮劃艇向前方前進了。
漸漸地水流越來越急，溪道也越來越狹窄，我雙手緊緊地抓住皮劃艇的把手，皮劃艇在狹窄的溪道中撞來撞去地前進，好擔心皮劃艇會翻船，不時的水花向我和媽媽撲來，好刺激。好家伙，全身上下都濕透了，我歡呼著，恨不得鉆到水里，玩?zhèn)�痛快。
終于到終點了，可我還意猶未盡，最好再漂一次。
漂流五年級作文2
今年，我過了一個難忘的假期，我們一家人和舅舅一家人，一起去石人山漂流。
一大早，我們便出發(fā)了。到了目的地，映入我們眼簾的就是一個大潭子，潭水非常綠，而且綠的發(fā)黑。坐上了船，我們便開始了漂流旅行，首先開始的就是一個3米的水坡，我看來非常害怕，但又不能下船去，只好狠下心，漂了下去，飄下來的時候，我?guī)缀跏情]著眼睛漂下來的，到了平靜的水域，我發(fā)現(xiàn)我不僅耳朵和鼻子進了水，衣服也全濕透了，接下來我們又遇到了好幾個大概一米半的水坡，我都壯著膽子漂了下去，途中我們遇到了一個水深1米2的大潭子，于是，我們所有人都跳下船進水潭去玩，一會兒你用水潑我，一會兒我用水潑你，玩累了，我們便坐在水邊的石頭上休息，那些石頭非常光滑，好像一不小心就會滑下去似的。休息過后，我們便乘船離去，一路上我們還游覽了石人山的景色，不一會兒就到達了終點。
這次旅游，我不但非常開心，而且了解到了石人山漂流的獨特魅力。
漂流五年級作文3
在這個假期中，我閱讀了《魯濱孫漂流記》這本書，感到受益非淺。
這本書主要講了英國人魯濱孫酷愛探險。他違背了父親的意愿，開始了他緊張刺激的航海生活。他憑借著自己的機智、勇敢、樂觀的精神，在島上生活了二十八年。直到島上來了一艘英國船，他救出被綁的.船長后，才乘船回到了故鄉(xiāng)。
讀完了這本書以后，我不禁開始反省自己：現(xiàn)在的孩子在家里都是爸爸媽媽的掌上明珠，捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了。如果把我們?nèi)拥交膷u上，我們能活幾天？我們能做一些有意義的事情嗎？答案是否定的�？婶敒I孫不僅堅強地活了下來，而且還把自己的生活安排得如此充實、豐富，這需要多大的勇氣和毅力啊!從他的身上，我明白了遇到挫折和困難的時候，要有不怕困難、樂觀向上的精神，也能苦盡甘來，最終化險為夷。
這種精神是我們這一代人身上所沒有的，作為祖國未來的接班人，我們一定要學習魯濱孫的高貴品質(zhì)，來成就我們崇高的理想！
漂流五年級作文4
書，是智慧的源泉，記載著人類文明和歷史；書是多么樸實無華，但它卻裝載了人類靈魂的全部美麗。
書中蘊含著歷史的腳印，翻開“人類文明史”，你就會徜徉在歷史的長河中，贊嘆古人的智慧。絢麗的古代埃及金字塔，仿佛在述說著古代法老的傳奇故事，雄偉的萬里長城，凝集了勞動者的鮮血和汗水。
書中記載了科技的發(fā)展，造紙術(shù)，火藥，指南針，幫助人類征服自然，蒸汽機車讓人類的生活發(fā)生了巨大的變化，隨著偉人的足跡不斷前行。潛水艇帶著人們探索海底的奧秘，火箭甚至帶著人類沖出地球，飛向太空。
如果你想讓自己放松一下，那么拿一本《伊索寓言》吧，那樣你就可以領(lǐng)略到人生的許多哲理。楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》讓你象打翻了五味瓶一樣，體驗生活的酸甜苦辣。當你在生活中遇到煩惱，《親愛的小笨豬》可以幫你找回快樂，樂觀地面對生活中的困難，積極向上。
《老鼠米萊》告訴我們世界萬物都是平等的，生物都有生存于地球的權(quán)利，所以人和大自然應(yīng)該和諧相處，共同建設(shè)美好的家園。
我希望這樣的漂流可以陪伴我的一生，讓我的生活充滿激情、勇敢和堅強！
漂流五年級作文5
炎炎夏日，我讀了一本由英國小說家丹尼爾﹒笛福所寫的《魯濱孫漂流記》。書中有一位勇敢、機智、頑強、充滿創(chuàng)造力的英雄——魯濱孫。
故事是這樣的：魯濱孫從小喜歡航海，于是不顧家人的勸阻，離家出走，出海探險�？墒遣恍以庥龃箫L，船被打翻，他自己也被沖到了一個荒蕪人煙的小島上。
面對重重考驗，魯濱孫并沒有被困難所打倒，而是以自己頑強的毅力克服了一個又一個困難存活了下來：沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬葡萄干……最后終于在1868年回到了闊別28年的英國。
這件事讓我明白了，天下沒有人類克服不了的困難，只有人類充分利用身邊的一切，困難就將迎仍而解。我們平時生活也一樣，不要一遇到困難就哭天搶地，怨天尤人，一籌莫展，只要相信自己、勇于創(chuàng)新、不甘平庸，就一定能度過難關(guān)。
更讓我敬畏的是魯濱孫的心理承受能力。他在荒島上無依無靠、又寂寞又凄涼的環(huán)境下生活了幾十年卻沒有一句怨言，而我們呢？芝麻大的小事就嫩把我們打倒，這是多么可笑和可悲��！
魯濱孫自信、自立、自尊、自強、永不滿足的精神值得我們學習。
漂流五年級作文6
記得我9歲的時候，和爸爸一起去長泰漂流，那一次，真叫刺激。
那是一個陽光明媚的早晨，我的心情格外的開朗。我們來到了稱“中國第一漂 ”的長泰漂流館。我們坐著車來到了山頂，開始了我的漂流“旅程”。
我們先穿長救生衣，戴上安全帽，再由工作人員把橡皮艇推入水中，剛開始，我們從一個酷似滑梯的上面滾了下來，橡皮艇與石欄摩擦，遙遙晃晃，真是毛骨悚然。噴了我們一身水。
接下來，我和爸爸分工，爸爸滑橡皮艇，我負責提醒他前面有急流要小心�；瞬痪�，又有一個急流，我很興奮。小船緩緩的漂過去�！芭尽钡囊宦曅〈瑥募绷骰鰜砼龅搅耸^，我用竹竿往石頭上一推才通過。
有了這一次的經(jīng)驗，我們的船就再也沒有撞到了石頭，不過船里面已經(jīng)裝滿了水，都沒過膝蓋了。我滴起安全帽，把船里的水全部倒出去，一些水飛了起來，我沒反應(yīng)過來，我的全身都濕透了，像一只“落湯雞”水又多了起來。我很掃興，這時爸爸想到了一個好辦法，我們的船來到了淺處，我們站了起來，一把把船翻把水倒了出來。
一番力氣后，我們來倒終點時，已經(jīng)筋疲力盡了。我們得了第一。這時我的衣服已經(jīng)沉甸甸的了。真是快樂的一次“旅程”��！
漂流五年級作文7
今天雖然天公不作美，太陽公公爽約了，躲了起來，可我們的心中依然陽光明媚。因為我們20個小記者和爸爸媽媽一起去參加錢江晚報小記者的活動——湖源溪漂流。
一路上，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，連綿起伏的山，清澈見底的溪。�。∵@里的環(huán)境多美妙��！
吃過可口的午飯，來到目的地，我們迅速套好雨衣，穿上救生服，戴好安全帽，拿好木槳，坐上皮艇，一切準備就緒，出發(fā)了！湖源溪，我們來啦！
正當我興致高昂的時候，誰知，剛一下水，第一個關(guān)口，我就被潑了一身冷水。啊！好冷��！冷得我瑟瑟發(fā)抖，牙齒都在打寒戰(zhàn)了。好不容易過了幾個關(guān)卡，一片寬闊的水域出現(xiàn)在我的眼前，我以為平衡了，哪知道，這才是一小段路呢，我大吃一驚，心中微微有點害怕，畢竟是第一次玩漂流嘛。漂呀漂呀，過了一會兒，我就不怕了，反而欣賞起了兩岸美麗的風景。
啊。遇到急流了！我們抓緊“扶手”，不斷地吶喊，想為自己助威加油，同時也為自己增加膽量。
終于。到了終點站了，我渾身濕漉漉的，腳也冰冰的了，感覺好像要失去知覺了，身體不停地發(fā)抖。再看看艇上，積起的水居然足足有一尺厚，好多水��！
回家的時刻到了，可我們還是意猶未盡，想想再漂一次��！
漂流五年級作文8
在桂林，我們還去玩了遇龍河漂流。
在遇龍橋下，清澈的河水嘩啦啦地流過，幾條魚在水中玩耍，非常美麗。我們在遇龍河邊買了一個水槍到竹筏上玩。
竹筏們相繼出發(fā)，我們乘坐的竹筏在徘徊了一會兒后也開始動了�？墒�，為什么不往前走，而是退到遇龍橋下呢？原來，是要讓靠岸的船先行呀！終于出發(fā)了！我懷著高興的心情坐在竹筏上，看著不斷倒退的山水，高興極了！
在路上，我看到了許許多多有趣的事：一株楊柳橫在水面上，好像在說：“此路不通，請繞行�！薄⒁豢盟蓸湫敝L在懸崖上，伸出的樹枝就像在向大家招手，仿佛在說：“大家看我多厲害，能爬上這么高的懸崖！”最有趣的是我在一個島上發(fā)現(xiàn)了一群可愛的小鴨子。它們有的睡覺；有的抓魚；還有的在沙灘上曬太陽呢！我用水槍射中了其中一只小鴨子，它嘴一張，剛剛抓到的魚嗖的一下跑掉了。它轉(zhuǎn)過頭看著我，似是在說：“你為什么放跑了我好不容易抓到的魚？”
遇龍河的漂流非常好玩，我很開心。
漂流五年級作文9
《魯濱孫漂流記》一書是我認為最好的書之一。這本書的內(nèi)容描述的是魯濱孫一人在荒島上生活的經(jīng)歷：魯濱孫乘坐的船流落在荒島上后，他分幾次將船里的有用的東西運到自己的“新家”——自己在山腰上挖的洞。魯濱孫在這住下來以后，只要不下雨，他都會去打獵，因為經(jīng)常能打到山羊、野鴿一類的。接下來，魯濱孫來了三次未完成的考察小島的旅行。之后，他又拯救并收服了兩個野人、四個白人和一條船，那野人是星期五和星期五的父親，白人是船長等人。最后，魯濱孫乘著那條船回家了。
讀完這本書，我想：魯濱孫在苦難中靠著自己的努力，成功的回到了家，這不正是我們現(xiàn)代人完全缺少的艱苦奮斗的精神嗎？現(xiàn)在，雖然我們的生活越來越好了，但我們的品質(zhì)、精神卻在退步。以前，我們互相團結(jié)；現(xiàn)在，我們卻相互猜疑，難道這不可恥嗎？如果我們每一個人都跟魯濱孫一樣，那這個世界該有多么美好��！正因為我有這種美好的設(shè)想，所以我才會寫這樣一篇文章。
啊，全中國乃至全世界的人民，請你們團結(jié)起來，共同創(chuàng)造更美好的世界吧！
漂流五年級作文10
暑假，爸爸、媽媽帶我去堯山漂流。
穿上救生服，戴好黃兵帽，我就迫不及待地“撲通”下了水�！皣W啦”一艘漂流船順著河提滑了下來，我拼命地往上爬，可是我個子太小，沒等我爬上去，船上人已經(jīng)滿了，“唉”只好等下一艘了！
一艘、兩艘、三艘，終于，爸爸首先爬了上去，接著又把我和媽媽拉了上去，緊張刺激的漂流開始了。我坐在船尾的角落里，雙手緊緊地拉著兩側(cè)的扶手。船順著幾塊石頭顛簸著滑了下去，迎面激起的水花把我“打”了個措手不及，船體像條魚似的左右擺動，我的身體也隨著一會兒向左歪，一會兒向右斜，有時還會騰空而起，又一下落了下來，全然不顧冰涼的河水漫過胸脯。到了水流最急的地方，水道又突然來了個急轉(zhuǎn)彎，船一下子彈了起來，像只皮球一樣上下跳躍，重重地撞擊著沿途的石頭，我沒提防，一下子狠狠地喝了好幾口水。盡管這樣，我還要飽受“敵方”的襲擊，任憑那些好心的游客潑來的幸�？鞓分【o張的我到了終點，才長長的舒了一口氣。
這真是一次有趣的漂流！
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