我的經(jīng)典啟蒙老師小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的經(jīng)典啟蒙老師小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的經(jīng)典啟蒙老師小學(xué)作文1
小朋友，你的老師漂亮嗎？你喜歡她嗎？
個子高高，腿又細又長，身材不胖不瘦，頭發(fā)又黑又長，扎著一個馬尾辮，走起路來一搖一甩，可神氣了。這就是我們十班的班主任——遲老師。遲老師教我們語文，教的可好了！
上課時老師很嚴肅，在學(xué)習(xí)上老師對我們很嚴格，誰寫作業(yè)不認真，老師就給他撕下來重寫，嚇得我們再也不敢馬馬虎虎了。我們知道了做事情一定要認真細心。
下課時，老師跟我們一起做游戲，就像我們的大姐姐。有一次一個同學(xué)肚子痛，痛的哭了。老師又像媽媽一樣給那個同學(xué)揉肚子。
老師還有一雙會說話的大眼睛，誰上課說話，玩，老師就用眼睛狠狠地瞪我們一眼，好像在說：“上課時不要說話，專心聽講�！�
我們像小花，老師像培育我們的園丁，總是不怕辛苦的照顧我們，我們覺得很幸福。
我喜歡我的語文老師。
我的經(jīng)典啟蒙老師小學(xué)作文2
在我記憶里，我喜歡的老師有很多，但我最喜歡的還是現(xiàn)在的班主任——教我們數(shù)學(xué)的端老師。
她留著一頭烏黑的短發(fā)，很精神。喜歡穿深色的衣服，打扮得總是很得體。眼鏡后面有一雙會說話的眼睛，透著智慧的光芒。最神奇的是她那張嘴，就像一個知識的寶庫，我們想知道什么，她都會告訴我們。
記得有一次的數(shù)學(xué)課，端老師叫我們做第87頁的第三項，其實這題也不難，而我卻做錯了，老師在教室走了一圈，看了我們做得怎么樣，她叫劉星語回答，她說的答案和我的答案不一樣。
忽然老師說：“這道題寫錯的同學(xué)站起來”，我立刻站起來了，全班就我一個人站著，我的臉立刻紅了，就低下了頭，于是心里想怎么就我一個人錯呢？真丟臉。恨不得找一個地方鉆進去�！皸钣赕盟浅５恼\實，全班不至于就她一個人錯吧？還有的同學(xué)也錯了，”這時好多同學(xué)也站了起來。
最后，老師給我們組加了一顆星。這就是我的端老師。
我的經(jīng)典啟蒙老師小學(xué)作文3
媽媽，能夠說是每個孩子的“守護神”，而我的`媽媽不僅是我的守護神，更是把我?guī)稀敖?jīng)典大巴”的引路我。
在爾仍是很小的時候，媽媽就愛買書讀給我聽，《三只小豬》、《小紅帽》、《紅雪私主》等出色的故事到當(dāng)初我還記得。匆匆地，我長大了，識字了，媽媽就購去了更多的惡書，跟我一塊讀。緩緩地，我發(fā)明，我一地也離不開書。每翻開一標(biāo)書我就感到又擊啟了扇窗，本人好像臥上了一輛開返奇幻樂園的大巴，很是享蒙悄悄瀏覽的這份感到。
一旦捧伏書我就會忘卻大家自由何方老是隨著書中的己物跋山涉水，共喜同哀，有時甚至連媽媽鳴我吃飯皆聽不睹。
讀書帶給我的收成是很大的。息文課上，老師最愛讀我的作文；語文課上，老師最愛請我替同窗范讀；課后，小搭檔們總愛圍著聽我道故事……呵！這些成就怎么能不媽媽的功績呢？是她把我迎入了書的樂園，是她，讓我躺在了書的懷抱面，播種很多。
媽媽你就是我閱讀經(jīng)典的承受老師！
【我的經(jīng)典啟蒙老師小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的啟蒙老師小學(xué)作文08-15
我的啟蒙老師的小學(xué)作文01-25
我的啟蒙老師小學(xué)作文06-01
我的啟蒙老師—史老師小學(xué)作文07-09
我的啟蒙老師作文03-16
我的啟蒙老師作文 精選06-29
我的經(jīng)典啟蒙老師作文12-01
★我的啟蒙老師作文01-07
我的啟蒙老師作文12-30