- 相關(guān)推薦
實(shí)用的愚人節(jié)作文700字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的愚人節(jié)作文700字4篇，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文700字 篇1
今天4月1日愚人節(jié)，我起了大早。今天一定要騙人！
惡搞
在樓下吃著白粥，新的一天，就這樣開始了！在餐桌上林仁豪突然問(wèn)我們：“相不相信我有60千克重？”“信”我毫不猶豫地回答道�！肮銈儽晃因_了，我只有50千克重�！蔽覞M臉掛黑線，難道我真是低智商嗎？過(guò)了許久后。。我已經(jīng)被騙了2次。這時(shí)，陳錫瑞下來(lái)了，從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“你掉了10塊錢！”以為我不知道你在騙人嗎？ 我可是有根據(jù)的：1，我身邊的資金不過(guò)10塊 2，今天愚人節(jié)，你以為我會(huì)上當(dāng)嗎？小子，跟我斗，我就陪你玩玩。于是，我面不改色，一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):"我的錢全部都放在書包了�！薄芭叮 彼诡^喪氣地走了。我下意識(shí)地摸了一下再衣兜里的票票，情不自禁地笑出了聲。如果我這次不寫出來(lái)，他可能一輩子都不知道被我騙了！可是，一大早就已經(jīng)被騙9次了呀！
驚喜
我背著書包，來(lái)到學(xué)校。全班人來(lái)的不多的'時(shí)候，邱晨躍讓大家等老師來(lái)時(shí)，一起大聲說(shuō)：“老師，你嘴角有粒飯！”我聽了，一直叫著邱晨躍，等她來(lái)時(shí)，我才小聲地對(duì)她說(shuō)：“也許老師早上吃的不是飯而是別的。”她被我當(dāng)場(chǎng)雷倒。老師邁著穩(wěn)重的步伐從后門走了進(jìn)來(lái)。望著邵老師，想著那個(gè)偉大的計(jì)劃，嘴角開始彎曲，臉上出現(xiàn)了一個(gè)開心極了的笑容。邱晨躍又報(bào)了一個(gè)詞，（當(dāng)時(shí)，我們?cè)诼爩懀┖�，她把食指一個(gè)勁地往上指，示意我們說(shuō)那一句話。我們51個(gè)人結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老……老師……”老師被我們盯地不自然了，就伸手摸了摸臉。這時(shí)，我們異口同聲道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”老師看著我們笑了笑說(shuō)：“跟我斗，你們還太嫩了點(diǎn)！”老師看著我們讀完后，讓我們背3，4自然段，什么？這可是最長(zhǎng)的幾段，聽了老師的話，我心里暗暗地大吃一驚。愣了幾秒后，幾個(gè)機(jī)靈鬼說(shuō)道：“愚人節(jié)快樂(lè)！"原來(lái)老師也騙人，老師給我們的驚喜，分量不輕呀�！肮呛恰苯淌依镅笠缰覀�?nèi)嗳伺c老師的笑聲，那笑聲就像一首優(yōu)美的曲子，飄進(jìn)每一個(gè)人的耳朵里，心里。頭一次，感覺到我們與老師之間的距離有拉近了，每一個(gè)人心里頭都甜絲絲的。
在愚人節(jié)時(shí)，一定要騙人，騙人會(huì)讓對(duì)方笑，讓對(duì)方開心一場(chǎng)。我喜歡愚人節(jié)時(shí)，騙別人。不過(guò)，我今天被騙15次了，也讓對(duì)方開心了15次！愚人節(jié)真是快樂(lè)呀!
愚人節(jié)作文700字 篇2
他和她是大學(xué)同學(xué)。
她，是學(xué)校的�；�，在學(xué)校里被男生們眾星捧月。他不高也不帥，平凡的近乎平庸！
不知道什么原因，她特別喜歡和他在一起。和他在一起，她有一種安全感！
那些日子是快樂(lè)的！每天晚修，她都會(huì)主動(dòng)約他出去走走，在絕美的夜色下一起分享彼此的快樂(lè)！她很愛耍賴，送她回宿舍樓后都是要他背她上樓。周末。他會(huì)用單車載她去郊外，去海邊，在后座上幸福吹起她的長(zhǎng)發(fā)，洋洋灑灑……
那些日子也是有謊言的。早餐是他送到她的寢室的，早餐里每次都會(huì)有一個(gè)雞蛋，他剝皮送到她嘴里，她要他吃，他總是輕輕一笑：我從小不愛吃雞蛋的！清貧的生活讓他羞澀與她分享一個(gè)雞蛋。囊中的硬幣能容許他每天只買一個(gè)雞蛋！小時(shí)候，媽媽為了給他補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)都會(huì)煮一個(gè)雞蛋給他，他要媽媽吃一口，媽媽也會(huì)說(shuō)：我不愛吃雞蛋！
那些日子也有淚流滿面的！她愛想家，一想家她就哭，看著她哭他就手足無(wú)措的。他不愛說(shuō)話，更不會(huì)拿動(dòng)聽的'語(yǔ)言去哄她！他只會(huì)紅著眼圈給她遞手紙……
那些日子，她和他每天都會(huì)想一個(gè)問(wèn)題。她想：他喜歡我嗎?或許他只是把我當(dāng)做妹妹。他想：她喜歡我嗎?或許她只是把我當(dāng)作了一個(gè)哥哥……
情人節(jié)那天，她收到好多鮮花，她把那些玫瑰全部丟近垃圾桶。是的，女孩子喜歡鮮花，她也喜歡，她更喜歡他能送給她的玫瑰花……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看他走來(lái)了，手里拿著一束玫瑰花，她的心一陣狂跳。
“送給你的”他吶吶地說(shuō)。
“九朵玫瑰！代表什么呀?”她紅著臉，她在期待著一句話。
“我看這花挺好看，我希望別人有的東西你也應(yīng)該有……”
“誰(shuí)說(shuō)我沒有了?”不等他說(shuō)完，她把花扔在他身上，轉(zhuǎn)身走了……
望著她的背影，他仍吶吶地站在那里。想哭哭不出來(lái)才是真正的悲傷……
晚修后他們各走各的。他痛苦，他以為自己的表白讓友誼也煙消云散了。她委屈，其實(shí)她只是想聽他說(shuō)出那句話。
一個(gè)半月后的一個(gè)晚上，他鼓起勇氣寫了一張紙條：我很喜歡你。
十年后，做夢(mèng)的年齡過(guò)了，他仍單身一人！雖然事業(yè)小有成就，可很多女孩的追求他都婉言拒絕了！在他的心里再也承載不起愛情。僅僅是因?yàn)樾睦镒钴浀牡胤皆?jīng)被碰觸了。
一次同學(xué)聚會(huì)。他和她坐在了一張桌上。她已經(jīng)是一個(gè)孩子的母親，她身上已經(jīng)開始散發(fā)出那種成熟少婦的豐韻。他們談起了那張紙條！
她問(wèn)：你為什么在那天送我那張紙條呀？
他看著她：哪天呀？
她說(shuō)：4月1日。愚人節(jié)呀。
他嘆了口氣，說(shuō)：“在我的眼中，愛情從來(lái)就沒有愚人節(jié)�！�
頓時(shí)，她淚下滂沱……
愚人節(jié)作文700字 篇3
雖然這件事情過(guò)去了整整兩天，可今天想起來(lái)，仿佛就像是剛剛發(fā)生的一樣。
那是星期五的最后一節(jié)課，剛開始時(shí)，我滿心歡喜的期待著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，可是漸漸地，我是多么渴望停留在那一瞬間啊。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們我們不顧一切的向下沖去，可沖到半路上，早下去的已垂頭喪氣地起來(lái)，并告知我們，不上體育課，上語(yǔ)文課。我?guī)е鴿M腦子的疑惑回到了座位。正丈二和和尚摸不著頭腦時(shí)，馮老師走了進(jìn)來(lái)。他的神情像往常一樣，可就是有點(diǎn)怪。她低下了頭，笑著對(duì)我們大家說(shuō)：“今天就是最后一節(jié)語(yǔ)文課了，在這節(jié)課上我盡量帶著微笑上課�！蔽乙汇�，滿臉疑惑的望向同學(xué)她也同樣望著我不知所措。我們始終沉默著對(duì)著試卷的答案。
馮老師拿起花名冊(cè)念著我們的成績(jī)，我默默的低下了頭，心想：我們班這次考得這么壞，而且馮老師都要走了，所以，在最后一節(jié)課上，不許哭！”可我聽見馮老師哽咽的聲音，看見她臉不斷變紅的樣子，眼睛里的淚水不斷涌出，又被我強(qiáng)勢(shì)像用棉花糖去吸地上的水一樣地吸干。在那一刻我根本無(wú)心去對(duì)答案，我想了很多很多。想起，她剛剛來(lái)時(shí)明媚的笑容，；想起跑道上她陪跑的身影；想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的碎片······如果真有可能，我真想重新來(lái)一遍�！皣聡聡隆币魂嚳蘼暫筒粩喑榧埖穆曇魝鞅榱苏麄�(gè)教室。
女同學(xué)的眼睛都快哭腫了吧。正想和她們一起抱頭痛哭，但看到馮老師的臉，那副憔悴，傷心的樣子。我裝作一副冷靜的樣子�？墒窃谶@個(gè)短暫卻長(zhǎng)久的過(guò)程，馮老師一次又一次的提到那位新老師，我的`心靈也一次又一次的劇痛。就在此刻，我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們是那么的舍不得她。一節(jié)課很快就過(guò)去了。馮老師卻神神秘秘的望著我們，大聲地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”教室里頓時(shí)亂成一團(tuán)……
可為什么，我聽到這個(gè)消息后，第一反應(yīng)是想笑，后來(lái)卻有點(diǎn)想哭這真是一個(gè)大大的愚人節(jié)禮物，我們也頓時(shí)懂得了什么，珍惜眼前與同學(xué)老師相處的時(shí)光，化眼淚悲傷為力量，再一次取得巔峰性的成功。這是一段猶如鉆石般閃亮的時(shí)光，它值得存封在我們寶貴的記憶深處。
愚人節(jié)作文700字 篇4
“哎喲，疼死了！”做完操，同學(xué)們不停地輕聲嚷嚷。因?yàn)樽蛱祗w育課上老師進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”，大伙兒個(gè)個(gè)腿部肌肉酸脹。這會(huì)兒做完操更就是酸痛難當(dāng)，兩腿發(fā)軟。
陸老師見我們這樣，臉上露出了一絲關(guān)切的微笑，和藹地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們的腿不就是很酸疼呀？”“就是��！疼死啦……”我們?cè)桨l(fā)地叫苦連天。陸老師笑了笑：“告訴你們一個(gè)最簡(jiǎn)單又最快消除酸痛的辦法！”“什么呀？”大家迫不及待地斜著身子，把耳朵豎得長(zhǎng)長(zhǎng)的`，瞧那樣兒，像就是在探聽什么武功秘訣似的�！澳銈冇米笫质箘排拇蛴沂忠话傧�，就可以消除痛苦了�！甭犃诉@句話我們一下子來(lái)了精神，誰(shuí)不想馬上解除酸痛，趕快活躍起來(lái)，不受這窩囊罪呀！我們一個(gè)勁兒的用左手拍打著右手，心里還默默地?cái)?shù)著數(shù)兒，手心都拍紅了，可我們都忍住了。全操場(chǎng)就我們這群人神經(jīng)似地在拍手，其他班上的同學(xué)向我們投來(lái)了異樣的眼光，盡管我們感覺到不舒服，但只要把這該死的疼痛除去，再難受也要忍，我的心里還感覺甜甜的呢！一百下終于到了，我試著蹲了一下，可酸痛依然。而且剛剛拍了那么長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在似乎全身都難受起來(lái)。這時(shí)陳晶鐘喊起來(lái)：“好像真的好了些，就就是左腳還有點(diǎn)酸�！标懤蠋煿笮ζ饋�(lái)，說(shuō)：“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)！”“��？！��？��！”我們個(gè)個(gè)像悶葫蘆被炸開了似的驚呼起來(lái)，陸老師卻若無(wú)其事地走開了。剩下我們?cè)谀莾嚎扌Σ坏�，一副慘相。
因?yàn)楸魂懤蠋熡夼艘幌�，第三課我們準(zhǔn)被把滿肚子的“冤屈”轉(zhuǎn)嫁給喻老師。大伙兒商定將粉筆、板擦藏起來(lái)，讓喻老師不好上課。上課鈴剛響，喻老師就一臉怒容地走了進(jìn)來(lái)，轉(zhuǎn)身想拿粉筆寫字，可沒有找到，就嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“沒有粉筆不好上課，不如今天就我們考試吧！”媽呀，老師不會(huì)吧！我們一個(gè)字也沒有復(fù)習(xí)，現(xiàn)在考試？！我們一個(gè)個(gè)嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師說(shuō)：“我們還就是上課吧！”看到大家一副痛苦無(wú)奈的表情，老師“撲哧”一聲笑了起來(lái)：“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)！今兒不考試！”“��？�。。 睕]想到我們又被愚弄了一下。
今天就是愚人節(jié)，我們?cè)趺淳蜎]長(zhǎng)記性呢？
【愚人節(jié)作文700字】相關(guān)文章：
愚人節(jié)作文10-30
愚人節(jié)作文08-09
愚人節(jié)的作文06-14
【精選】愚人節(jié)的作文09-27
愚人節(jié)作文08-23
愚人節(jié)的作文09-23
愚人節(jié)作文[精]11-02
家庭愚人節(jié)作文12-13
愚人節(jié)到了作文04-12
愚人節(jié)的那天作文04-12