【實用】學期計劃模板集合7篇
學期計劃 篇1
認真貫徹落實市教育局、教培研中心和學校工作要點,緊緊圍繞“全面提升教育質量”這一工作中心,以提升教師素養(yǎng)為核心,改進課堂教學方式為突破口,以“生本教育”為抓手,不斷探索“學會學習”有效教學途徑,全面提高我校教育教學水平,確保教學質量的進一步提升。
一、抓實常規(guī)管理、提高教學質量。
1、積極開展“聚焦課堂、學會學習”主題活動。教學的主陣地是課堂,向課堂40分鐘要效率是提高教學質量關鍵。教學中要充分激發(fā)學生學習興趣、指導學生學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,多方面多角度提高課堂教學效率和學生學習效率。本學期將繼續(xù)圍繞“學會學習”主題,扎扎實實地開展“學會學習”研討活動,骨干教師展示課活動,教研組研討課活動,與優(yōu)質學校“教學共建”活動。共同研究適合本!皩W會學習”的可行模式。
2、“六認真”工作落到實處。我們要求全校教師嚴格執(zhí)行教學“六認真”具體要求,立足把工作做實做細,學校校制定了《沙溪鎮(zhèn)第一小學教學“六認真”工作考核細則》,對教師備課、上課、作業(yè)布置及批改、輔導、考核、組織課外活動作了細致有效的規(guī)定,并與教師的質的考核相掛鉤。
3、學校加強教學六認真工作,自查、互查、抽查,常規(guī)檢查。每月一次由教導處組織開展教師“六認真”工作的自查、互查。包括備課、作業(yè)、教研組工作手冊、班級電化手冊記錄、集體備課、研修手冊記錄檢查,各教研組檢查結束后組長寫好反饋記錄,學校作好總體反饋工作。主要是讓教師通過自查、互查的同時,學習同行在教學中有效高效的教學方法,以提高自身的業(yè)務能力。同時,教導處根據(jù)每次檢查的結果對教師六認真工作情況作出總體考核并進行獎懲。
4、倡導有效備課。高效的課堂來自有效的備課。認真?zhèn)湔n將大大減輕學生的學習壓力,能抓住教學能容得重點難點,從而通過不同方式和途徑突破難點,提高教學效率。本學期學校開展集體備課活動,發(fā)揮教研組、備課組集體智慧。集體備課不追求形式,提倡一備教學中重點難點的突破方法,二備學生學習方法的指導,三備有效練習。讓教師感受集體備課的重要性和有效性。從而有效地提高了教師的業(yè)務水平。
5、研討有效教學。圍繞課堂教學,認真上好公開課、研討課、評優(yōu)課,更重要的是認真上好家常課,把低耗高效的教學思想落實到平時的每一堂課。本學期主要除進行“學會學習”為主題的各類研討活動外,還將進行校年級督導活動,主要聽老師的家常課。目的是想通過這項活動讓老師們相互學習,相互促進,有所收獲。
6、設計高效作業(yè)。根據(jù)學生學習能力的不同,有針對性的設計符合本班學生有效的.作業(yè)類型及合理的作業(yè)數(shù)量。切實有效的減輕的學習負擔。做到減量不減質,低耗不低效。教師作業(yè)批改及時正確,加強復批,反饋糾錯即時顯效。教師要加強班級作業(yè)本的管理,整潔齊備。批語要恰如其分,以鼓勵為主,提倡多作面批、個別指導。嚴格要求學生按作業(yè)規(guī)范,認真書寫、清楚工整,獨立完成,嚴禁抄襲。教導處制定了《沙一小作業(yè)批改的要求》。
7、有效培優(yōu)補差。圍繞“認真輔導”環(huán)節(jié),加強研究、指導,使每一個學生都能更好發(fā)展,克服輔導時的簡單化,整班化、效率低下狀況,加強輔導的計劃性、針對性、有效性,提倡小組輔導與個別輔導相結合,課內(nèi)與課外相結合,提優(yōu)與補差相結合,提倡教師間相互合作。
二、開展有效研修、提升教師素養(yǎng)。
1、關注新教師的培養(yǎng)。
認真做好見習教師的培養(yǎng),除了教培研中心的上崗培訓外,學校還進行了青藍工程(師徒結對活動),加強課堂教學的個別指導,要求他們每月上好一堂匯報課,使新教師盡快適應教學.本年度我校有2對師徒結對,師傅們都能自覺履行培養(yǎng)指導青年教師的責任,把自己的經(jīng)驗毫無保留地傳授給徒弟。我們要求徒弟積極聽師傅的課,實地感受教學過程,學習成功經(jīng)驗;師傅主動聽徒弟的課,了解徒弟的不足,有針對性地給予指導。同時也吸收青年人的先進思想和新鮮做法。師徒既各展其長,又互幫互學,優(yōu)勢互補。
2、發(fā)揮高研班、青年教師培訓班、校骨干教師的示范、幅射作用。定期開展學科教學研究,通過上示范課、公開課,作講座等方法促進全校學科教學的發(fā)展,提升教學質量。
3、發(fā)揮和優(yōu)質學!敖虒W共建”作用,以請進來走出去的形式,不斷吸取優(yōu)質有效地教學思想和教學方式,不斷更新我校教師的教學觀念,不斷改進課堂教學模式,提升我校教師業(yè)務能力與水平。
4、加強校本培訓和教研組建設。學校制定了《沙一小教研組工作制度》和《沙一小集體備課制度》,教研組和備課組能定期活動并作好活動記錄。繼續(xù)開展以“學會學習”為主題的磨課系列活動,讓教師帶著新的理念備課、上課和評課,努力使課改中的新理念轉變?yōu)榻處熐星袑崒嵉慕虒W行為。組織各年級開展集體備課、說課活動。教研組長要精心組織好教研活動。學校每逢單周認真組織好一次教研活動。教研活動定時間、定地點、定主題、定內(nèi)容、有記錄。每次有主題,集中活動和分散活動相結合,理論學習和實踐操作相結合。
5、組織開展讀書活動。閱讀是學校教育最基本的途徑之一,是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動。本學期,繼續(xù)配合市局認真組織好讀書活動,引導全校師生以書為友,努力營造師生良好的讀書氛圍、激發(fā)師生的讀書興趣,提高師生的綜合素養(yǎng)。
三、科學評價,規(guī)范質量監(jiān)測。
1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃。開足開齊課程,提高課堂教學質量,發(fā)揮好每一門學科的作用。
2、進一步規(guī)范質量檢測。質量監(jiān)測不是單純的考試,不僅做到只關注終結性評價,更應與過程性評價相結合。本學期學校主要進行單元質量分析、隨堂測試和調(diào)研性測試等方法進行質量檢測。主要是在每單元結束后,進行質量分析。我們要求同年級的任課教師共同切磋教材重難點,把握各個環(huán)節(jié)的教法,研究考點,共同出卷,不斷提高教學質量。
3、質量分析在自然狀況下進行,科學評價,不能單一的看學生的學習成績,要從教師教學的有效性,長效性出發(fā),合理全面作出分析。要求教師不加重學生的學習負擔,不停課復習,不加大作業(yè)量,不排名公布成績。檢測重在結果分析和提出有針對性的改進與提高的措施。
四、加強綜合實踐活動課的指導與研究
1、綜合實踐活動作為一種獨立形態(tài)的課程,是國家規(guī)定、地方管理、校本開發(fā)的自主型課程。它集中體現(xiàn)了新的課程管理和發(fā)展制度,主張在教師的引導下,學生自主進行學習活動。其主要內(nèi)容包括研究性學習、信息與技術、勞動技術教育、社區(qū)服務與社會實踐四大領域。強調(diào)學生通過實踐,增強探究和創(chuàng)新意識,學習科學研究的方法,發(fā)展綜合運用知識的能力。具有綜合性、實踐性、開放性、生成性、自主性等特點。
2、學校確立了《開發(fā)校本藝術課程凸顯學生個性特點》的研究主題方案。特別是把書法列入研究性學習的范疇,制定了《書法研究課內(nèi)容選》,執(zhí)教研究課的老師可從中選擇內(nèi)容作為自己的研究課內(nèi)容。
五、依托課題,推進課程建設。
1、學校將教研、科研、培訓統(tǒng)籌安排,在日常的工作中有機滲透,全面兼顧。充分利用我校的蘇州市級課題《小學課堂教學有效運用非物質化教學手段的策略研究》,積極開展各項課題活動,將每次課題活動、教研活動都作為教師培訓的機會。
2、做好課題的研究工作。關注課題與課堂教學的結合,作好活動記錄及分析,把課題研究有效地落實到每一節(jié)課,從而讓課題研究真正為課堂效率的提高提供理論支持。
具體安排:
二月份
1、制定教導處工作計劃、各學科教學計劃。
2、召開年級組長、教研組長會議。
3、開展師徒結對活動。
4、開展見習教師隨堂聽課活動。
5、開展集體備課活動。
6、組織好五、六年級學生參加蘇州市自學能力專題交流活動。
7、骨干教師好課展示活動。(二月底)
8、教學常規(guī)每月專項檢查。
9、教導主任會議。
10、小學分管語文教導會議、小學分管數(shù)學教導會議、英語教研組長、綜合學科教研組長會議。
11、新教師匯報課活動。
三月份
1、20xx年春季訂書會。
2、各學段教學質量調(diào)研。
3、“百節(jié)好課”評比活動。
4、太倉市小學體育教改研討活動、太倉音樂教研活動。太倉市美術教研活動、小學英語專題講座、太倉市作文教學觀摩活動。
5、太倉市小學體育公開課活動。
6、太倉市語文評優(yōu)課。
7、太倉市新教師學科培訓。
8、沙一小骨干教師好課展示活動。
9、沙一小年級督導活動。
10、沙一小“六認真”檢查。
11、新教師匯報課活動。
四月份:
1、小學質量檢測(期中測試)
2、太倉市品德學科公開課活動。
3、太倉市信息課程資源建設專題研討活動。
3、太倉市課外閱讀觀摩活動。
4、太倉市新教師學科培訓。
5、太倉市信息技術教學設計評比。
6、太倉市小學信息技術應用技能競賽。
7、太倉市小學生英語書寫比賽(三年級)
8、太倉市“順學而導、當堂訓練”評優(yōu)課活動。
9、沙一小年級督導活動。
10、新教師匯報課活動。
11、沙一小“六認真”檢查。
五月份:
1、太倉市勞技公開研討教學活動。
2、太倉市小學體育教研活動。
3、太倉市“順學而導、當堂訓練”課堂研討活動。
4、太倉市小學英語復習課專題研討活動。
5、蘇州市綜合實踐活動課改展示活動。
6、蘇州市品德名師教學展示活動。
7、太倉市小學生信息技術應用技術競賽。
8、新教師匯報課活動。
9、與優(yōu)質學!敖虒W共建”活動。
10、沙一小“六認真”檢查。
六月:
1、!傲J真”檢查。
2、做好期終質量分析有關工作。
3、做好期末學籍審核工作。
4、布置暑假“三會”活動。
5、做好學期結束有關工作。
學期計劃 篇2
新學期的到來,我們帶來新的希望,作為一年級班主任,我懷著激動的心情,積極開展班級各項工作,愛心+耐心的面對學生,幫助更多的學生健康的成長!工作計劃如下:
一、班級狀況分析
本班共有學生45人,其中男生 30人,女生15人。男生比女生多,這就意味著調(diào)皮學生的比例會比較大,而且大部分學生年齡偏小,理解和接受能力都會弱一些。思想單純,天真活潑。經(jīng)過上學期的學習生活,同學們熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規(guī)已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟,老師的要求同學們也能夠理解和執(zhí)行。他們也學會了漢語拼音,會認會寫要求掌握的生字。但有幾位后進生學習極其困難,需要本學期給予更多關注。
根據(jù)上面的總結,這個學期將進一步了解學生,了解學生的性格特點,教育上要努力做到因人而異。多和家長溝通,鼓勵家長和孩子通過班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝,使每個孩子都能感受到班集體的溫暖。
二、具體的對策
1、常規(guī)教育方面
充分利用班隊會及早讀的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。每天中午或者下午時間進行總結,請一些同學發(fā)言說說今天哪些同學做的事情讓大家高興,老師及時的`給予表揚,用強化優(yōu)點忽略缺點的方式讓大家進步,要鼓勵學生發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,如果有同學發(fā)現(xiàn)了特別調(diào)皮的學生的優(yōu)點,就要給予非常高的贊賞。
這學期將利用利用每周的升旗儀式,清明節(jié),端午節(jié),勞動節(jié),兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的活動,使學生從活動中了解傳統(tǒng),懂得珍惜,培養(yǎng)他們熱愛班集體和學校,熱愛勞動的情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
2、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
通過表揚認真聽老師上課,認真聽同學發(fā)言做為重點,鼓勵學生聽,及時提問,對聽的好的學生多多表揚。讓孩子學會傾聽,上課不說話,不玩弄東西,發(fā)言要舉手。對待不認真聽的孩子要經(jīng)常提問。其次是發(fā)言,要求孩子只要會就發(fā)言,哪怕答案不對也要鼓勵,對什么也說不出來的孩子要了解他在想什么,課后進行談話。
課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
。1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
。2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
4、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
5、安全方面
繼續(xù)抓好校內(nèi)外安全,進校離校注意排隊整齊、安靜。在教學樓里安靜,不喧嘩。不打不鬧,上下樓梯靠右走。
6、學習習慣方面
上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。課堂作業(yè)與家庭作業(yè)要認真、自覺的完成,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
學期計劃 篇3
新年伊始,萬象更新。通過上學期的工作總結與反思,結合學校實際,特制定新學期工作目標,力求新學期有新的改變,更大地為學校、幼兒、家長、教職工提供優(yōu)質服務。
一、總體思路與工作目標:以創(chuàng)建“省級示范”幼兒園作為指引方向和奮斗目標,嚴格財務管理、資產(chǎn)管理、食堂管理、衛(wèi)生保健管理、修繕管理,加強校園文化建設,強化綠化美化亮化工作,帶領后勤工作人員,強化服務意識,提高服務質量,為辦成人民滿意的省級示范幼兒園而努力奮斗。
二、主要內(nèi)容和具體措施
(一)后勤隊伍建設
1、加強政治學習,業(yè)務培訓學習,加強有關時事方面、師德方面、業(yè)務方面、幼兒教育理論與實踐方面的培訓與學習,開展一系列有益于教師團結合作的活動,轉變后勤教師思想意識,提高后勤教師隊伍思想認識,真正在思想上、行動上嚴格要求自己,不斷增強自己工作的責任感、熱愛本職、樹立服務意識,集體意識,和創(chuàng)新工作的激情。
2、強化責任意識,明確工作職責,加強監(jiān)督管理工作,同時分工合作,同心協(xié)力,共同搞好后勤工作。在自己的平凡的工作崗位上,做出不平凡的業(yè)績。
(二)校園文化建設
1.根據(jù)我園發(fā)展的規(guī)劃, 加強校舍和設施的保養(yǎng)和維護工作,在暑期完成園所裝修,搞好亮化美化工作,突出幼兒園文化氛圍,幼兒園特色,充分做好申示創(chuàng)建評估準備工作。
2.與園林公司合作,搞好綠化養(yǎng)護工作,及時除草、施肥、修繕,讓學校綠樹常青、鮮花;ǎ怪浞煮w現(xiàn)我園環(huán)境特色,讓幼兒健康、愉快地成長。
(三)財務管理
1.收費:嚴格執(zhí)行上級收費政策,規(guī)范收費,主動公示,及時繳款請款,及時將收費情況上報上級部門,完成財政非稅系統(tǒng)信息錄入工作。
2.預算執(zhí)行:嚴格按年初預算,嚴格按教育部門、財政部門要求,規(guī)范財務行為,大額資金財政大平臺請付,非特殊情況不使用現(xiàn)金,F(xiàn)金使用上,作到日清月結,現(xiàn)金余額不超過1000元。
3.票據(jù)管理:收付票據(jù)合法、合規(guī),手續(xù)完善,事實清楚,財物一致,記錄清楚,科目分類科學合理,按月裝訂成冊,及時歸檔。
4.往來款項、預算往來款項、專項經(jīng)費管理:按專款專用原則,及時請款和付款,其中,師生資助款、農(nóng)民工工程款、獎勵金更要及時請付,全力體現(xiàn)勤政為民思想、高效務實辦事思想。
5.開源節(jié)流:當省不用,努力管好每一分錢,將錢用在刀刃,該省則省,能省則省,哪怕是一張紙,一滴水,一度電。同時當用不省,教師培訓學習用費,提高能力用費,學校發(fā)展用費,建設用費,活動用費,只要有利于學校的、教師的、幼兒的,在不浪費的情況下,能力不省。再有,有努力開源,學校經(jīng)費有限,努力爭取上級資金和社會資金,為學校更快更好發(fā)展打下堅實基礎。
(四)資產(chǎn)管理:
努力做到幼兒園資產(chǎn)管理更科學化、規(guī)范化。規(guī)范幼兒園財產(chǎn)登記,流動資產(chǎn)造冊登記,來龍去脈心中有數(shù)。固定資產(chǎn)、大型資產(chǎn)不光造冊登記,還做好臺賬,從平臺系統(tǒng)中、卡片管理中、實物放置、人數(shù)保管等都做到準確無誤,確保資產(chǎn)不流失,確保資產(chǎn)發(fā)揮更大的作用。
1.班級及辦公室流動資產(chǎn):開校造冊登記,交付班級使用,中途不定期檢查核實,期末清點核查,保管好的獎勵,保管糟的按要求處罰。
2.固定資產(chǎn)賬、卡、物、冊統(tǒng)一,有專人負責保管。嚴格按上級要求進行管理,報廢報損嚴格按程序進行。
3.勤儉持園,堅持園內(nèi)“購物申請、物品申領”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。為此,我園成立三個保管室,分別是教學物資保管室、生活物資保管室、幼兒飲食生活材料保管室,均有專人負責。對學校固定資產(chǎn),有國資管理員專人負責。
4.科學管理物品,定期組織人員對幼兒園的物品進行全面檢查,核對,收交,并做好維修保養(yǎng)工作,期末園財產(chǎn)的清理、登記、歸放、等工作。
(五)食堂管理
成立領導小組、決策小組、執(zhí)行小組(采購小組、食堂管理小組)、監(jiān)督組、內(nèi)部審計小組、家長委員會、衛(wèi)生保健小組、留樣管理小組等機構,按期及時公示生活費收付情況,采購價目情況,物資所占比重分配情況、幼兒營養(yǎng)搭配情況,從多方面確保幼兒生活的營養(yǎng)、健康、衛(wèi)生、科學,確保經(jīng)費使用的規(guī)范、節(jié)儉、科學、合理,確保食堂工作開展的務實、科學和高效。
(六)衛(wèi)生保健工作
學校有專門的衛(wèi)生保健部門,按要求開展工作,如晨檢、留樣、傳染病防治、食堂衛(wèi)生、食品安全、工人體檢、場地消毒殺菌等。學校有專門的工作要求,保健處有專門的工作計劃和安排,此處不再贅述。
(七)物資采購:
嚴格按政府采購相關文件要求開展采購工作,做到程序規(guī)范,經(jīng)費來源保障,資金預算合理公正,物資質量優(yōu)良。
1.小型的`、易耗的、流動的物資:采用集體詢價定點采購配送模式,做到透明公開高效。
2.大型的固定資產(chǎn)、電腦空調(diào)等資產(chǎn):召開行政會,明確質量要求,采購集體詢價模式進行采購。
3.幼兒生活物資:在決策組的統(tǒng)一安排下,由詢價小組進行市場調(diào)查詢價,將商家規(guī)模、資質、報價、物資質量、服務承諾等報決策組、監(jiān)督組、家委員,再綜合決定定點商家。
(八)工程項目:
積極配合上級部門搞好工程項目建設,嚴格監(jiān)工,強化安全、強化工程質量,確保工程高效的順利的進行。并嚴格按財務要求開展工程款財務活動。
(九)后勤服務
1.保障學校用水用電的暢通和安全,保障學校校舍安全,場地安全,努力消除各種安全隱患。
2.加強對保安人員的管理,督促門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。(安全管理員每天定期檢查記錄、幼兒晨檢記錄等)
3. 定期檢查戶外大型活動器具、室內(nèi)照明線路、電器設備及其它設施,發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維修和保養(yǎng),延長設備的使用期限。
4.加強做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人莫入;與采購各單位簽訂衛(wèi)生安全保證合同,每天對幼兒所食的菜留樣觀察48小時;經(jīng)常督促食堂工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作,增強食品安全的意識,并定期進行檢查等?傊,以最好的后勤服務,滿足學校發(fā)展的需要。
三、本學期具體工作:
二月:1、開學的各項準備工作保證新學期正常有序的開學。2、按規(guī)定收費,做好收費的自檢自查工作。3、設施設備的維護維修工作。4、全園安全大檢查,全面檢查教室、大型玩具、器械的使用情況。5、幼兒食堂開餐準備工作。
三月:1、加強物品消毒工作,預防春季傳染病,保證幼兒健康。2、常規(guī)維護維修工作,學校環(huán)境建設、校園文化建設工作。3、配合教師做好、三八節(jié)、元宵節(jié)主題活動以及其他活動工作。4、隊伍培訓學習工作。
四月:常規(guī)工作,隊伍培訓學習工作。
五月:1、常規(guī)工作,隊伍培訓學習工作。2、配合教師做好"六一"慶;顒拥母黜棞蕚涔ぷ。
六月:1、常規(guī)工作,隊伍培訓學習工作。2、六一兒童節(jié)慶;顒庸ぷ。3、核對園產(chǎn),做好各項物品整理匯總工作。
七月:1、暑期園所維修工作。2、資產(chǎn)清點盤點核查工作。
學期計劃 篇4
一、指導思想
本學期通過教研機制的改進,提高教研活動的實效,關注高效課堂教學的研究和實踐,強抓課堂教學的實效性,堅持以課堂教學為主陣地,以培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力為根本,切實轉變教師的教學觀念,促進英語教師專業(yè)化發(fā)展;加大教科研力度,以加強教研組建設為途徑積極開展新教材教法的研究,力爭有實質性的突破,進一步提高我縣小學英語教學質量。
二、工作思路
從英語專業(yè)知識與教學能力以及教育教學理論方面入手,加大對英語教師的培訓與考核力度;繼續(xù)加強教材教法的研究, 探討有效的教研機制,優(yōu)化教研質量,提高教學質量。
三、主要工作
(一)加強學習, 促進教師英語專業(yè)化發(fā)展水平。
(二)加強英語教師教學基本功培訓,應對教育形勢發(fā)展的`挑戰(zhàn)。
。ㄈ﹦(chuàng)新教研方式,提高課堂教學的實效性。
(四)加強對教材教法的研究與培訓,切實提高課堂教學質量。
。ㄎ澹┮越逃蒲袨橄葘,以課題研究為抓手,推動學科發(fā)展。
。┘訌娰|量監(jiān)控,把好知識達標關,促進學生能力的提高。
四、月份工作安排
三月份:
1、參加市級教研例會, 研制學科教研計劃。
2、網(wǎng)掛《新標準英語》雙冊教材各年段的英語教學目標及側重點。
3、下鄉(xiāng)調(diào)研(小小、大小 )
4、充實網(wǎng)絡英語學科專欄。
四月份:
1、下校調(diào)研,深入基層,對學科“課題”進行實地研究。
2、菜單服務, 加大對骨干教師和青年新秀教師的培養(yǎng)力度
3、加強題庫建設,作好月質量檢測工作。
4、充實網(wǎng)絡英語學科專欄。
五月份:
1、舉行縣小學英語教師基本功大賽(縣級初賽----上推市級, 融匯在縣小學英語學科“三杯賽”活動中)
2、小學英語課堂教學實效性探究區(qū)域性研討活動(融匯在調(diào)研過程中)
3、加強題庫建設,作好月質量檢測工作。
4、充實網(wǎng)絡英語學科專欄。
六月份:
1、撰寫調(diào)研報告。
2、加強學科題庫建設,作好期末抽測準備工作。
七月份:
1、工作總結與資料歸檔。
2、期末成績統(tǒng)計與試卷分析。
學期計劃 篇5
一、指導思想:
本學期我園宣傳工作繼續(xù)以黨的“十八大”精神為指導,結合區(qū)教育局工作精神,認真落實區(qū)教育局部署的各項宣傳工作,以“讓幼兒擁有健康的身心,享受快樂童年”為宗旨,創(chuàng)新對外宣傳方式,及時反映宣傳我園亮點,促進幼兒園精神文明建設。
二、工作思路與具體措施:
1.明確主題,突出重點,全面深化宣傳工作。配合海陵區(qū)16年教育宣傳工作總思想,及時了解各項大舉措,做好大力宣傳工作,使之深入每位教工、家長心中。
2為確保宣傳工作的質量與時效性不斷提高,加強對通訊員的`培訓,提高通訊員的素質。
3.配合我園中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,廣泛報道各階段、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經(jīng)驗,宣傳在課堂創(chuàng)新教育發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。
4.抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳。把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳,向社會展現(xiàn)我園的良好形象,讓家長更加了解幼兒園的教育教學工。
5.進一步完善園網(wǎng)站各版快內(nèi)容的上傳,每月及時更新圖片新聞和校園動態(tài),每天更新微信,使幼兒園發(fā)生的重要新聞第一時間在園網(wǎng)上得到反映。
6.及時做好統(tǒng)計工作,每月按時報送大事記,保存發(fā)表的報刊原件。
三、各月活動安排:
九月份
1.結合9月3日開展抗戰(zhàn)勝利紀念日活動,聽抗戰(zhàn)故事、看抗戰(zhàn)電影。
2.教師節(jié)各班通過畫畫、制作手工等方式向老師們表達節(jié)日祝福。在幼兒園大門口開展“給老師的祝!焙炞只顒,家長、小朋友寫上自己想說的祝!
3.結合中秋節(jié)開展制作月餅、燈籠等活動。
4.國慶活動:祖國媽媽過生日啦。
十月份
1.結合世界愛糧日開展“美麗光盤從我做起”、“家園共建節(jié)約行動”等活動
2.結合重陽節(jié)開展“愛在重陽—祖孫大聯(lián)歡”活動。
十一月份
1.結合消防日開展系列活動。
2.開展“我的小手真能干”系列自我服務活動,如:整理書包、整理班級區(qū)角、床鋪;自己穿脫衣褲、折疊衣褲等。
3.感恩節(jié)收集關于感恩的故事,分享讓我們感動的人和事,開展“愛要大聲說出來”活動。
十二月份
1.結合法制宣傳日開展系列活動。
2.冬至大班開展包餃子活動
元月份:
結合元旦開展系列活動。
學期計劃 篇6
一、指導思想:
六年級是小學與初中的接軌,面臨學生即將畢業(yè),本學期的工作重心應緊緊圍繞學生的學習及品行教育,關注細節(jié),關注個體,關注學生的發(fā)展變化及思想動態(tài)。首先我們繼續(xù)營造學校和社會合力、家校合力、家家合力、親子合力、師師合力、師生合力、生生合力,形成一個溫馨舒暢、合力共贏的育人環(huán)境,注重學生的思想教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。其次我們將全面貫徹學校的辦學理念,努力實施學校的辦學理念,認真抓好教育教學、日常管理、校本教研等工作,教研活動要緊緊圍繞學校課題、扎扎實實地開展學校組織的各項語文教研活動,以求真務實的語文教學研究為途徑,加大教研組群研力度,關注教學過程的扎實有效,精誠合作,齊心協(xié)力。促進教研組整體工作的提升,增強團隊意識,努力做到管理到位、教學到位、職責到位。
二、主要工作:
1.教科研活動以研為本 :
。1)繼續(xù)學習課程標準,把握課標的理念,按照課標要求,創(chuàng)造性地運用課標,以教材為依托,聯(lián)系生活,提高學生學習語文的興趣與能力。樹立“大語文觀”,重“三維目標”的體現(xiàn),扎實教學,夯實基礎。
。2)抓好閱讀教學,作文教學。積極參加閱讀評價課題研究,做好結題工作,繼續(xù)探討作文教學的方法。在教學環(huán)節(jié)、教學內(nèi)容上多進行探討、研究。
(3)本學期我們組以《小學語文閱讀教學中合作學習的有效評價研究》為專題,進行教育教學活動,積極鉆研相關理論,將歷年認真落實于課堂,有效開展質量分析、效果評價等活動,群策群力做好課題的結題工作。
2.創(chuàng)新是前提,個性共性兼容:
。1)繼續(xù)實行集體備課制度,每人主備、主講一個單元。做到資源共享,集體備課,個人加減,課后反思,并按學校要求上傳校園網(wǎng)。
(2)加大本組教研力度,以課堂教學為重點,推陳出新,構建自己的教學特色,繼續(xù)嘗試“示學示教”“班組互換留學制” “走班制”等教學模式,取長補短,經(jīng)驗交流,共同進步。按教學要求合理安排教學進度,循序漸進,年級統(tǒng)一。
。3)及時有效地按學校要求進行業(yè)務學習,及時做好檢查督促工作。加強組內(nèi)老師教科研的理論學習,多讀書、勤動筆、常積累,加強現(xiàn)代教育技術的學習與應用。
(4)教學中出現(xiàn)的問題及時探討,共商對策,要把“實踐性,科學性,全員性、實效性”落到實處。作業(yè)要求全批全改,實行雙分制,加大對中長期作業(yè)、分層作業(yè)布置的探索力度。讓作業(yè)的結構更加多樣化,對作業(yè)量的遞增要循序漸進,增加課外閱讀的訓練量,加強課堂教學的讀寫結合,為六月份的畢業(yè)考試做好準備。
3.關注學生的情智全面發(fā)展:
。1)做好甲流防控工作,做到及時開窗通風,出門進門及時增減衣物,按時消毒、監(jiān)測體溫,做到及時上報、及時處理,重視防控工作。
。2)加強閱讀的指導,調(diào)動學生積極性,將《小學生時空》等手中讀物,用實、用活,扎扎實實上好閱讀課,讓學生積累語言、擴大知識面,增強語感。
。3)繼續(xù)嘗試單元整體教學的方法,掌握閱讀教學的重點,通過朗讀、默讀調(diào)動學生的情感積累和知識積累。在默讀中,重點要加快默讀的速度和邊讀邊思考的訓練。
。4)結合課文學習,引導學生觀察生活、積累素材、將生活中所見、所聞、所思、所感記錄下來,引導學生完成單元習作,在完成的.基礎上要注重對習作的修改,讓學生學會觀察、感悟、記敘生活的同時升華為熱愛生活。
。5)關注學生的身心健康,讓學生積極參與“陽光體育”活動,繼續(xù)做好“大書包,小書包”的減負工作,關注畢業(yè)班學生的思想動態(tài),及時引導,做好心理輔導教育的工作。加強畢業(yè)班學生的民族團結教育,以講故事、開主題隊會、辦板報、小課題研究等形式增強各民族同學之間的了解,加強團結。
。6)關注教學過程的扎實有效,關注作業(yè)布置的統(tǒng)一與分層,處理好顯性與隱性的點面關系。逐漸遞增作業(yè)量,追求作業(yè)的有效、實效、高效。
。7)深化綜合實踐活動課:繼續(xù)加強綜合實踐活動課的研究,做好小課題、綜合性實踐活動《難忘小學生活》的引領、指導、展示工作。
4.精細管理與嚴明紀律的和諧:
。1)規(guī)范教研組教科研紀律,加強教師管理。教研活動確定為每周二下午4:00——5:00,要求不遲到,專心聽,認真記,積極參與討論,教研活動力爭快速、高效。各位組員嚴格要求自己,按照學校規(guī)章制度辦事,互相監(jiān)督,互相提醒。
(2)針對年級特點,繼續(xù)把對學生的養(yǎng)成教育(學習習慣,行為規(guī)范),安全教育,民族團結教育、思想教育作為年級工作重點。
。3)根據(jù)年級特點,搞好年級綜合實踐活動,創(chuàng)建有特色的小課題研究,有計劃,有過程,有結果,有效果,在研究中學有所獲,通過形式多樣的活動增強凝聚力。
。4)保質保量完成學校的各項工作,有效開展業(yè)余興趣閱讀和作文訓練,有效地促進學生學習能力、學習水平的提高……
5.其它工作:
(1)重視年級、班級常規(guī)管理。要有效落實 “自我管理班級”、“座位滾動制”、“大小書包”、“班班歌聲起”、“兩塊抹布制”、“衛(wèi)生檢查制”、 “六姿八統(tǒng)一” 、“樓道行走常規(guī)”、 “一日兩好”、 “教材循環(huán)使用”等辦學理念。
(2)關注各科教學實施情況,要求各科教師遵循學校課堂常規(guī)要求,增強教學安全意識,準時進班,關注學生到課情況,實行上課報告制。
。3)按照學校要求,教師要合理、有效地逐步遞增布置作業(yè),關注顯性作業(yè)的質與量,提倡分層作業(yè)。
(4)與副班主任即使溝通,積極有效地開展班級活動,以活動為載體,增強班級凝聚力,樹立良好的班風、學風。
。5)認真做好值周工作,總結的經(jīng)驗和方法,培養(yǎng)學生成為禮儀示范員、衛(wèi)生保潔員、紀律監(jiān)督員,在值周工作中鍛煉學生能力。
三、各月工作安排:
學期計劃 篇7
新的學期開始了,我們按園工作計劃,根據(jù)本班的實際情況,制定如下計劃:
一、班級情況分析
我班現(xiàn)有幼兒17人,其中女孩11人,男孩有6人,托班上學期班級計劃。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力,并加強情感培養(yǎng):
1、與老師間建立良好的感情,讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。
2、與小朋友之間學習友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會交往。
二、教育教學工作
1.老師加強學習,包括專業(yè)、思想素質的提高,培養(yǎng)高度的職業(yè)責任感,形成溝通、愉快合作的良好局面,幼教文案《托班上學期班級計劃》。建立學習型組織。
2.孩子的能力培養(yǎng):
(1)生活自理能力的培養(yǎng),孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進步,使他們生活愉快。
(2)學習能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子會傾聽,敢用語言表達的能力。
(3)動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),多帶孩子參加體育鍛煉,提高孩子的身體素質。
(4)開展有益的活動.我們將帶孩子遠足,走入大自然。重視對孩子進行環(huán)保教育。
三、衛(wèi)生保健
1.認真清掃班級環(huán)境,嚴格執(zhí)行消毒工作,預防、杜絕禽流感和非典等傳染病。
2.幫助、督促孩子定時定量進食,逐步培養(yǎng)孩子的進餐習慣。
3.組織多種體育運動,使孩子的身體得到鍛煉,動作得到發(fā)展。
4.培養(yǎng)孩子健康情感,給孩子建立幼兒成長檔案(其中包括幼兒心理健康檔案),讓幼兒擁有健康體質的`同時,擁有健康的心靈。
四、家長工作
1.建立“幼兒成長檔案”,幫助家長了解孩子的發(fā)展。
2.對沒有家訪的幼兒家庭進行家訪一次,除此之外老師還將利用家長面談、通電話、寫字條、發(fā)通知等多種形式,取得與家長的聯(lián)系。
3.配合幼兒園組織召開家長會1—2次。
4.請家長參與本班的教育教學活動,對家長開放教學二次。
班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助、共同探討,理順、協(xié)調(diào)班級工作的各個環(huán)節(jié),認真、細致的照顧好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作。
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