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尋找身邊的美麗作文（精選22篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的尋找身邊的美麗作文，歡迎大家分享。
尋找身邊的美麗作文 1
歲月的無聲穿梭，一切美好的事物在我腦海中定格，快樂時(shí)將它取出，任其美麗綻放。
我喜歡在一條僻靜而又風(fēng)景優(yōu)美的小路上用鼻子品味迎面而來的的花香，用眼睛欣賞參天的樹木，這樣的美景使我次次流連忘返。我踏著美好的陽光繼續(xù)前進(jìn)，被一個(gè)小女孩叫住了：“姐姐，前面有一只蝴蝶，請(qǐng)不要打擾它。”女孩可愛的面龐，在五彩斑斕的蝴蝶中，讓我憐惜又感動(dòng)。那一刻，我懂得了在這里，美的不僅僅是風(fēng)景，更是心靈美的人。
夏日的繁星，高掛在一望無際的天空中。它們眨著小眼睛，向人們?cè)V說著一個(gè)美麗的故事。安靜的夜晚，有著星星的陪伴，任何煩惱，孤獨(dú)都銷聲匿靜。
這時(shí)，一個(gè)嬌小的身影正在那條小路上穿梭，我悄悄地走過去，發(fā)現(xiàn)了是她——那個(gè)小女孩！
她見有人過來，便小跑著離開了。我疑惑的往小路上瞥了一眼，一個(gè)木板做的`小牌子正似倒非倒地插在被挖開的泥土中。
借著皎潔的月光，我發(fā)現(xiàn)那木板上有一些稚嫩的字跡，寫著“請(qǐng)不要踩踏草地和花兒，請(qǐng)保護(hù)蝴蝶的家！”我看了后心中一震，覺得十分感動(dòng)，輕輕地插好了沒插穩(wěn)的牌子，踩著月光離開了。
躺在床上，望著星空，不禁嘆了一口氣。想著：著天空現(xiàn)在是屬于星星的，但如果烏云像人類肆意采摘花朵一樣吞噬了閃爍的星星，天上就只剩下灰蒙蒙的一片，空虛和寂寞沖走了美好，世界還有何意義呢？如果世界上多有幾個(gè)像小女孩一樣的護(hù)花天使，星星或許還會(huì)睜開美麗的眼睛，花兒也會(huì)綻放美麗的笑容吧。
想著想著，小女孩天真無邪的笑容和善良的舉動(dòng)浮現(xiàn)在我眼前，讓我徹底的領(lǐng)悟了“美麗就在身邊”這句話，為什么人們不利用自己眼睛去尋找身邊的美麗呢？
美麗不僅僅局限于外表，而是被激發(fā)善良的內(nèi)在。美麗也并不是說要為人們，為國家做出巨大的貢獻(xiàn)，而是有一顆保護(hù)世界，幫助人民的心的人才叫做真正的美麗。
人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美；世界美麗，是因?yàn)樯磉呌性S多美麗的人，蘊(yùn)藏著無數(shù)的善良的心。
尋找身邊的美麗作文 2
12月21日 星期六 小雪
今天的作文題是“發(fā)現(xiàn)身邊的美麗”�？粗@個(gè)特別詩意的題目，我卻不知如何下筆。
媽媽啟發(fā)我回憶近期報(bào)紙媒體的報(bào)道，比如“最美教師”“最美醫(yī)生”“最美司機(jī)”等。她期待地看著我說：“想想你熟悉的同學(xué)、朋友里有沒有品格高尚的人？寫寫他們的感人故事就行了！”我茫然地?fù)u搖頭。哎！難道我的生活中就沒有任何“最美”的事情嗎？
媽媽看著一籌莫展的我，商量道：“要不，我們出門采風(fēng)吧！說不定會(huì)有收獲，順便去看一場電影�！蔽遗d奮地大叫起來：“媽媽就是有辦法！”
出了家門，我們才發(fā)現(xiàn)天空飄起了潔白的雪花，可惜沒有帶傘。北風(fēng)呼呼地吹著，我禁不住縮縮脖子——好冷啊！我看看媽媽，心里犯嘀咕：這么冷的天會(huì)有值得記錄的事嗎？下了車，我們還要穿過一條很寬的馬路才到電影院。許多車輛在濕滑的`路面上像蝸牛一樣小心緩慢地行駛著。我們走過了一半馬路，站在路中間的黃線上耐心地等著。風(fēng)刮得更猛烈了，我的臉蛋凍得生疼，雪花打在我的臉上，還調(diào)皮地鉆進(jìn)我的眼睛里，難受極了。
突然，有把漂亮的雨傘遮在我頭上，原來是一位和藹可親的老奶奶站在我后邊舉著傘。我頓時(shí)感覺舒服多了，我連忙轉(zhuǎn)過身說道：“謝謝奶奶！”奶奶笑呵呵地說：“孩子啊，雪花打在臉上會(huì)很疼的，我可嘗過那滋味�！鳖D時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，這溫馨的話語讓我久久回味。我心里一動(dòng)：終于找到身邊的美麗了！老奶奶與我素不相識(shí)，卻能伸出援助之手，用自己的善良傳遞一份冬天的溫暖。
猛然間，我想起了日夜為我們操勞的老師，想起撿到東西交公的同學(xué)，想起給我織毛衣的奶奶，還有報(bào)紙上刊登過的很多微塵故事，他們都是默默奉獻(xiàn)著愛心的普通人…
原來我的生活中不是缺少美麗，而是需要我更多地去感受生活，感恩一切，奉獻(xiàn)愛心。因?yàn)橛辛烁惺苊赖恼\意，有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有了創(chuàng)造美的行動(dòng)，才會(huì)有美麗的新世界。
尋找身邊的美麗作文 3
在我們的生活中，有一種美，給予人的心靈震撼的沖擊，給人們帶來視覺上的盛宴，但是，那種超乎尋常的美麗，卻讓人覺得可望而不可即。還有一種美麗，超凡脫俗，似蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。讓人感到平凡卻又親近。我曾目睹過這樣一種美，它在我的心中留下了不可磨滅的印記。
那是秋季里的一天，夜幕漸漸降臨，我在從學(xué)�；丶业穆飞�，見到了這樣一群人，他們穿著并不光鮮艷麗，但是他們的身影卻閃閃發(fā)光。我不覺放慢了腳步。
他們是環(huán)衛(wèi)工人，每天奔波于城市的各個(gè)角落，用自己的雙手為城市獻(xiàn)上一份潔凈，帶來一份安寧；為人們的生活，拂去一絲不安，送來一份舒坦。他們每天早出晚歸，過著拮據(jù)的生活，他們的工作算不上高雅，卻洋溢著奉獻(xiàn)與愛的偉大，他們從不奢望過衣食無憂的生活，他們的愿望，僅僅像是每天填飽肚子那樣簡單。
我看見他們一直埋頭掃啊掃，落葉掃起了一堆又一堆，汗水早已將衣服透濕。但，他們始終沒有停下，一陣風(fēng)將掃起的落葉吹散，他們?nèi)匀粵]有一絲怨言，繼續(xù)再將吹散的`落葉掃起，之后迅速把落葉裝入垃圾箱中，一遍又一遍地重復(fù)著。我放眼望去，直至路的盡頭，落葉已經(jīng)被清掃干凈。再看那群清潔工，他們癱坐在地上，遙望著遠(yuǎn)方，像是在享受自己的勞動(dòng)成果，那黝黑的臉上綻放出久違的笑容。笑容中，滿滿的，是自豪、快樂，更多的，是滿足。
那笑，真美，與耀眼奪目的美截然不同。它帶給人的感覺，像是第一口巧克力在味蕾中散發(fā)出的醇香，使人陶醉。
對(duì)他們由衷的敬佩從我的心中油然而生，這樣樸實(shí)的他們，懷揣著那樣平凡而微小的夢想。每天辛勤付出，用汗水，種下希望，收獲甘甜的果實(shí)。但是，就算是這來之不易的果實(shí)，他們竟也要與整個(gè)城市分享。
我不覺加快了腳步。他們的笑在我的腦海中一遍又一遍的浮現(xiàn)，我真切的體會(huì)到，平凡也如此別樣地美麗。
尋找身邊的美麗作文 4
風(fēng)輕輕揚(yáng)起飄落的花瓣，編織出一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的瞬間，時(shí)間仿佛就在那一刻停止。有那么一個(gè)瞬間，讓我感覺到美麗就在我們身邊。
那個(gè)瞬間，我不曾忘記，也不會(huì)忘記。
那天，雨從天上傾盆而落，將古老的小街洗的一塵不染。路上的行人稀稀疏疏、匆匆忙忙。時(shí)間一分一秒的流逝，不帶一點(diǎn)色彩，沒有一點(diǎn)溫度，甚至不留一絲痕跡。
一位老人映入了我的眼簾：他沒打雨傘，沒穿雨衣。手里提著一個(gè)重重的袋子，將他本來就直不起的腰壓的`更加彎曲。腳上穿著不知用了多少年的鞋，深一腳淺一腳地在泥水里走著。寒風(fēng)肆意地刮著，從老人的前心吹到后背。豆大的水珠從老人臉上滑落，我不知道那是汗還是雨，或是它們的混合物。
我訝于老人的行為，他為什么不和我一樣在亭子下躲一躲，還有那個(gè)袋子，到底裝了些什么，竟會(huì)這么重！
老人絲毫沒有停下來的意思，手里拽著那個(gè)袋子，身體搖搖晃晃。我有些于心不忍，剛走近老人，卻發(fā)現(xiàn)老人停了下來，旁邊站著一位婦女，在和老人說著些什么，只見老人將袋子遞給了婦女，便轉(zhuǎn)身要走。而婦女卻拉住老人，并在包里掏出了些什么要塞給老人，老人卻搖了搖頭，轉(zhuǎn)身消失在雨中，留下婦女一人在雨里沉思。
我走過去，只聽見婦女喃喃地說：“這老人真是奇怪給他錢卻不要。不過真是個(gè)好人，還好這些書找回來了，不然，老總那邊真是沒法交代。糟了，書不會(huì)濕了吧？”她仿佛從夢中驚醒一般，將袋子搬到了亭子里。我也跟了過去，打開袋子，袋子里放著一件破舊的雨衣，雨衣包著的是那一摞厚厚的書。我分明看到婦女的眼中滿含淚水。
那一刻我明白了事情的經(jīng)過，心瞬間溫暖起來。望著老人離去的方向，我感覺這個(gè)世界不再陰沉，它充滿了色彩。那個(gè)老人的出現(xiàn)使這個(gè)世界變得更加美麗。
時(shí)間仍然在一分一秒地流逝，不同的是，現(xiàn)在它充滿了色彩，有著溫暖人心的溫度。
風(fēng)吹散了飄落的花瓣。夢里，我又見到了那個(gè)老人。他說：“美麗就在我們身邊，我們身邊充滿美麗。”
尋找身邊的美麗作文 5
你形容我是這個(gè)世界上無與倫比的美麗，我知道你才是這世界
無與倫比的美麗。身邊的美，無處不在。
——題記
美的存在，不光局限于花草樹木，還蒙覆在人的心靈上。靈魂的美無處不在，只需有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。那串鑰匙，令我至今難以忘懷，那來自心靈的美，讓我對(duì)世界充滿希望。
那個(gè)天氣晴朗的早晨，我發(fā)現(xiàn)了世界的心的美麗。早晨起床，我懶懶散散的從床上爬起來，一不小心瞥向鬧鐘，竟然已經(jīng)7點(diǎn)了。嘴里邊埋怨鬧鐘為什么不“叫醒”我，一邊還在心里擔(dān)心會(huì)不會(huì)趕不上校車，手里還忙活著洗洗漱漱。我蹬上鞋子，破門而出，快到小區(qū)大門時(shí)，背后傳來一聲沙啞的喊叫聲“喂！”在這寒冷的冬天，誰還會(huì)有閑情逸致管別人的事呢。我匆匆地戴上帽子，像個(gè)小蝦米似的，彎著腰，在寒風(fēng)中小跑了起來�？偹闶菦]白費(fèi)辛苦之力，終于趕上了校車。
第二天，我吸取了教訓(xùn)，起得稍微比往常早一些。我覺得早去校車點(diǎn)還要等，不如干脆慢慢地往校車點(diǎn)溜達(dá)過去唄�！拔�！”那聲聲嘶力竭的喊聲又回蕩在我的耳邊，這人是要干什么，天天站在這喊，好奇心牽引著我回過了頭。那個(gè)老人向我招了招手，我心里不禁有一絲抱歉漫延開來，原來這幾天他是在叫我呢�！靶」媚�，你天天跑這么急干什么，我叫你你也沒聽見，我這有小區(qū)后門的鑰匙，你先拿著，從后門走能近些，走，我?guī)氵^去�！边@幾句話，讓我刻骨銘心。我滿臉愧疚地走在那個(gè)老人身后，那襤褸的衣衫下，那顆火熱的心，阻擋不住心靈的美麗，散發(fā)出來，讓我在寒冷的冬天感受到心靈的溫暖。那股溫暖，直逼心房，我的.靈魂瞬間被這外界的美麗感化。
心靈的美，無法復(fù)制，唯有感染我們的靈魂，才能散發(fā)出經(jīng)久留香的溫暖，美，就在身邊，用心靈感受心的美，讓心貼心，變得更加絢麗多姿。
尋找身邊的美麗作文 6
文苑小學(xué)是一座美麗的學(xué)校，我已經(jīng)愉快地在這兒度過了快四年的時(shí)光。校園里每天充滿歡聲笑語，也經(jīng)常發(fā)生著一些感人的故事。而我要說的是在我四年級(jí)時(shí)發(fā)生在校園里的一些美麗故事。
記得在一個(gè)星期一的下午，我在體育課上跑步時(shí)摔了一跤，把腳摔傷了，腳指甲蓋破了，露出了粉紅色的肉；膝蓋上的皮也擦破了，血一滴一滴的流了下來。一群群同學(xué)從我身邊跑過去了，都沒注意到我。我試著想自己站起來，可是傷口處就像針扎了一樣痛，站不起來。我的眼淚一滴滴地流下來，滴在了我血肉模糊的膝蓋上。就在這時(shí)，湯景行跑過我身邊，但他并沒有盲目地跑過去，而是細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我，并停下來，安慰我別哭，扶我慢慢地站起來，陪著我去了醫(yī)務(wù)室。我的心里頓時(shí)溫暖起來，好像疼痛也減輕了不少。
還記得在一個(gè)星期四的上午，我在幫忙搬音樂書的時(shí)候摔倒了，音樂書零零落落地撒了一地，許多同班同學(xué)都來幫忙撿了。不一會(huì)兒，滿地的音樂書像長了腳一樣，疊得整整齊齊地交到我手里。我的眼睛里閃動(dòng)著感激的淚花，連聲說：“謝謝，謝謝大家。”同學(xué)們卻說：“沒關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的`事”。
我們班里的一些為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)也很辛苦。尤其是班長，每天要檢查班級(jí)日志，給值日班長打分……副班長也很辛苦，每次催小隊(duì)長交活動(dòng)后的內(nèi)容，自己則要整理好，發(fā)給何老師；學(xué)習(xí)委員也很累，要每天登記家校本，可是他們都沒有任何抱怨的話，勤勤懇懇地為班級(jí)盡自己的一份力。
何老師更辛苦。他每天要備課，批改作業(yè)，給我們上課……可是他從來沒有說過我好累，我要休息一下的話，任勞任怨，辛勤地在工作崗位上，為了祖國的花朵，嘔心瀝血地付出。
校園里的各個(gè)角落，每天都在發(fā)生著各種各樣美麗的故事，我愛美麗的校園，更愛老師和同學(xué)們！
尋找身邊的美麗作文 7
身邊，是我們最習(xí)慣忽略的地方。當(dāng)我們獨(dú)立礁石，以觀滄海時(shí)，何曾發(fā)覺身邊的氣息是如此清新。在我們對(duì)酒當(dāng)歌，試問人生幾何時(shí)，又何曾注意那身邊譬如朝露、去日苦多的時(shí)間。其實(shí)，身邊的風(fēng)景，也美麗。
身邊的風(fēng)景也美麗，是蘇軾被貶黃州后的雨洗東坡月色清嗎？是十里孤墳，還是馮虛御風(fēng)而不知其所止的赤壁，是山高月小，還是羽化登仙，是右擎之蒼鷹，還是左牽之黃犬。難磨人心，災(zāi)平浮夸。
人心靜，則身也靜，身旁清，則風(fēng)景麗。
身邊的風(fēng)景也美麗，是昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒時(shí)的綠肥紅瘦嗎？是三杯兩盞淡酒，皆或是蚱蜢扁舟，欲語淚先流。人面勝花面，倒要教郞比比看時(shí)的嬌貴決不能領(lǐng)會(huì)身邊的風(fēng)景殊麗，能領(lǐng)會(huì)時(shí)，凄凄切切，晚來風(fēng)急，人比黃花瘦。
身邊的風(fēng)景也美麗，為賦新詞，登高樓后強(qiáng)說愁，而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休，識(shí)盡人間愁苦后，驀然發(fā)現(xiàn)，原來天涼好個(gè)秋。
風(fēng)景總不變，只是人心更替。
現(xiàn)在社會(huì)快速地發(fā)展，使身邊的風(fēng)景無人欣賞，人心浮躁，起躍不定，當(dāng)真正的愁苦變故襲來時(shí)，欲說還休，才發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的.另一個(gè)世界，卻道天涼好個(gè)秋。
當(dāng)沉舟側(cè)畔千帆過時(shí)，才能發(fā)覺病樹前頭萬木春。當(dāng)貿(mào)然乘興越東岡，才發(fā)現(xiàn)小嶺深處掩春光，四面荷花云霧里，三色錦鯉躍龍?zhí)痢r(shí)間并不流逝，流逝的是我們，景色并無變動(dòng)，變動(dòng)的是人心。
當(dāng)麻與辣占據(jù)舌尖時(shí)，誰會(huì)留意果蔬的青翠，當(dāng)急與快占據(jù)心頭時(shí)，誰又能賞觀身邊的美景？
心中一念，可創(chuàng)眾生。
視角一轉(zhuǎn)，能見萬物。
時(shí)間與忙碌將人們的眼睛幾乎弄瞎，當(dāng)豪言壯語像一盤散沙時(shí)散去，陪伴你的，只有身邊的風(fēng)景。
世上只有不會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，沒有不存在美的地方，心若靜，即是雨后花開。
正所謂：一心一世界，一念一菩提。
尋找身邊的美麗作文 8
生活中處處都是美，羅曼·羅蘭說過：“世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我發(fā)現(xiàn)到了身邊的美。
我有一個(gè)愛我的媽媽，她是位普普通通的中學(xué)體育老師。在我的眼里，她那么美，那么善良，無微不至地關(guān)心著我。
回憶起四年級(jí)的時(shí)候，有一次媽媽要在網(wǎng)上完成一個(gè)作業(yè)，爸爸剛好沒有空，讓我?guī)椭鷭寢�。我開始還興致勃勃，可一教起媽媽，覺得很費(fèi)事。媽媽完全是“網(wǎng)盲”，我剛給她說的“知識(shí)”，她一會(huì)就丟到九霄云外去了。隨著時(shí)間的消逝，我的熱情也消磨殆盡，心里不停地在埋怨媽媽，為何那么健忘？移動(dòng)一下鼠標(biāo)，按一個(gè)頁面如此簡單，我兩三下就做好了，一到媽媽手里，顯得又僵硬又緩慢。媽媽似乎也感覺到我的不耐煩，就說：“你先去看一會(huì)書吧，我自己來思考一下，說不定熟能生巧哩！”我一聽，高興極了，拿起了《狼王夢》，坐到沙發(fā)上就開始看了起來。
時(shí)間一分一秒地過去了，看到書中的狼王紫嵐和大金雕玉石俱焚、同歸于盡時(shí)，我的肚子也餓了，合上了書，仔細(xì)一看——媽媽正埋頭苦干著呢，她時(shí)不時(shí)會(huì)停下來，摸摸腦袋，比劃著拼音字母，嘴角偶爾還會(huì)哼出字的讀音。此時(shí)此刻，媽媽特別像個(gè)小孩子，她也需要幫忙。平時(shí)在籃球比賽中如魚得水的'她卻在我自以為嫻熟的電腦前措手不及。唉！看著媽媽笨拙地敲擊鍵盤的動(dòng)作，我不禁懊悔不已。為何剛才自己沒有留下，那時(shí)媽媽很需要我的幫助，而我卻在一旁自得其樂，我嗇吝自己那一點(diǎn)點(diǎn)耐心。想起《狼王夢》中的紫嵐媽媽為了把自己的三只公狼崽培育成狼王，執(zhí)著又無情地付出了慘重的代價(jià)。想起媽媽平時(shí)教我數(shù)學(xué)難題時(shí)的細(xì)致和耐心，我不禁后悔起來。
詩人泰戈?duì)栐f過：“母愛不僅僅是母親對(duì)孩子的愛，也包含了孩子對(duì)母親的愛�！蹦缸拥膼劬褪请p向的，可是我做不到，我太自私了。這件事我認(rèn)為是美的，因?yàn)樗探o我書中體會(huì)不到的親情，我們每個(gè)人都要去珍惜和發(fā)現(xiàn)身邊的美。
尋找身邊的美麗作文 9
流轉(zhuǎn)的時(shí)光中，我們行色匆匆。能否停下你的步伐，去發(fā)現(xiàn)路上的每處風(fēng)景，去欣賞每份純凈，其實(shí)，美就在我們身邊。
秋日，略帶些寒意，風(fēng)中夾雜著這世間的淡漠，吹進(jìn)心中，留下的只是無奈、遺憾、失落……假裝若無其事，心里卻是另一番五味雜陳。我始終不愿面對(duì)失敗，只是低著頭。
仿佛處處都失去了希望。
忽然耳畔傳來一聲呼喊，回身望去，卻只有行人匆匆的背影�！瑢W(xué)！’又是一聲，那聲音縈繞在耳畔，如清泉在心田流淌，又如和風(fēng)緩緩拂過我的臉頰。聲音有些稚嫩，十分透徹、響亮、純凈。
我依舊停下腳步，驀然回首，果真有一個(gè)小小的身影出現(xiàn)在燈火闌珊處，但當(dāng)我看見那陌生的臉龐時(shí)，又有些納悶了。那個(gè)女孩飛跑過來，見我站在原地，嘴角微微揚(yáng)起，帶著一抹笑意，輕舒了一口氣。
女孩蹦跳著走來，大大方方走到我跟前，“大姐姐，你的.鞋帶掉了！”這話語給我?guī)頊嘏�，雖說面前的女孩比我小不了多少，可這么親切地喊我。
一下子回過神來，才發(fā)現(xiàn)細(xì)細(xì)長長的鞋帶耷拉在兩側(cè)。我暗自吐吐舌頭，心里慶幸著：沒摔下來就好，要是踩著鞋帶，后果真是不堪設(shè)想。
等我站起身，女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)。我邁開步子想追上她，邊喊：“喂，謝謝你！”那女孩微微轉(zhuǎn)過身，帶著盈盈笑意，從口型上看，似乎說著“不用謝”。我站在原地，心里的陰霾全被驅(qū)散，留下一方凈土�？粗谴┲笠拢铰妮p快，身子單薄的背影，我由衷地笑了。
我忘不了那個(gè)陌生的女孩：高高瘦瘦，白皙的皮膚，目光如水，笑起來只看見一彎月牙，嘴角總是彎成恰好的弧度，一口銀牙，還有酒窩。在我眼里，她如同一位天使，無比美麗，將那份純凈灑向人間，用自己的行動(dòng)播種美好。
流轉(zhuǎn)的時(shí)光中，我們行色匆匆。凡塵中，有許多美好。那個(gè)女孩一直在我心底：那聲音、那笑容、那背影與那純凈同在。
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)美麗就在我的身邊。
尋找身邊的美麗作文 10
在這個(gè)和平的社會(huì)里，我們到處都被美麗所包圍:路邊野花的清香讓人陶醉，吹在我們臉上的春風(fēng)的溫暖氣息都是美麗的。事實(shí)比小說更奇怪。這不是大自然帶給我們的唯一美。大自然賦予我們?nèi)祟愔腔�，這是最獨(dú)特的美——人性之美。
在日常的交通中，我們面對(duì)城市的喧囂，努力實(shí)現(xiàn)我們的夢想和目標(biāo)。也許在這個(gè)過程中，我們遇到了許多困難，但總能順利度過。在這個(gè)過程中，我們有自己的堅(jiān)持和別人的安慰和幫助。但諷刺的是，我們并不在乎。有時(shí)我們經(jīng)常被掩蓋。
眼睛，就在隨意和問候之間。...
在互聯(lián)網(wǎng)上，幾乎每天都有消息說有好心人負(fù)責(zé)幫助老人。這使我想到，當(dāng)我欽佩那種人的美德時(shí)，我并沒有嘆息。受益人”老人的心和善良的人的美麗都在我們身邊。我們沒有及時(shí)找到它，只好咬了一口。這不僅顯示了社會(huì)的“積極能量”。
一個(gè)社會(huì)和一個(gè)國家如果想要發(fā)展，就需要這樣一種良好的氛圍。我欣賞善良的人們的行為，這確實(shí)表明美就在我們身邊，但它總是可以被巧妙地消滅在萌芽狀態(tài)。如果一直都有這樣的事情，誰會(huì)愿意做好事呢？這也讓我想起了自己。從小我就聽別人說過:不要幫助老人，我們會(huì)被欺騙，不要和陌生人說話，我們會(huì)被綁架......美就這樣被扼殺了，人與人之間的不信任阻止了這種良好的氣氛持續(xù)很長時(shí)間，但令人欣慰的是，仍然有這樣的`人。
這是我生命中的一個(gè)善良的人。他沒有留下名字，但他積極的能量給我留下了深刻的影響。他沒說什么，但他的言行表明他是個(gè)好人。祖母心臟病發(fā)作了。好心的男人用她自己的一杯水喂她，并服用她隨身攜帶的急救藥物。他打了120，和奶奶一起去了醫(yī)院。我很感動(dòng)，覺得每個(gè)人都應(yīng)該像這樣幫助別人。
事實(shí)上，我們可以用我們的眼睛發(fā)現(xiàn)很多美麗，請(qǐng)不要?dú)⑺浪驗(yàn)槊利惥驮谖覀兩磉�，所以我們需要珍惜它�?/p>
尋找身邊的美麗作文 11
藝術(shù)家羅丹說過：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”那么美到底在哪里呢？
每當(dāng)天還沒亮的時(shí)候，街道上總有一些身影在忙碌著，那就是清潔工。他們?nèi)諒?fù)一日地頂著風(fēng)吹雨打，不辭辛苦地掃去垃圾，就是為了維護(hù)城市的干凈，讓我們可以生活在一個(gè)沒有污染的城市里面。這是勤勞美。
再說說我家吧，我家就有許多美。餐桌上，大家都搶飯，不過搶的可是昨天的剩飯，而新鮮的大米飯都要讓給別人，這是謙讓美。
我家樓房周圍原本到處是狹窄并坑坑洼洼的小路，而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的新磚；原本的老樓都刷上了光彩亮麗的新漆，這些都給我們的生活帶來了舒適的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境美。
每個(gè)星期天，在我生活中一個(gè)不可缺少的去處——書城，那里買書的人很多，看書的'人也很多，但是我沒有感覺到任何喧鬧。看書的人互不影響別人，只默默地看自己的書，買書的人也排著隊(duì)按順序交錢，那么大的書城從負(fù)一層到三層近千人，是那么的和諧。我發(fā)現(xiàn)了和諧之美。
當(dāng)春天無聲無息地讓暖來臨，綠色的草地上孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，這不是一副美麗風(fēng)景嗎？
當(dāng)夏天順著陽光游到了這里，讓田園、小道、江河生機(jī)勃勃，這不就是大自然的美？
當(dāng)秋天踏著火紅的楓葉走來，讓我們看見一道道金黃的麥浪，這理所當(dāng)然的也是美。
當(dāng)冬天在積雪上留下串腳印，把世界凈化成潔白的冰天雪地，這還是自然杰作之美。
當(dāng)雨點(diǎn)和滾滾烏云一起來到，給松滋潤、給柳打扮、讓草綠，是多么的美？
當(dāng)花朵作為春天的使者開放，讓我們欣賞到五彩繽紛的花海，是多么的美？
世上有無數(shù)美，生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美，這都是美。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美、觀察美、傳遞美，相信只要我們發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，傳遞身邊的美麗，就能讓我們的世界充滿了美。
美，就在我們身邊，珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗，生活也將變得更加絢麗。
尋找身邊的美麗作文 12
要是有人認(rèn)為世界是丑惡的，那是因?yàn)樗麄儽怀髳好杀瘟穗p眼。
——題記
又是一個(gè)陰沉沉的日子，天空喪失了藍(lán)色，披上了灰色的粗麻布，將陽光遮擋的`不漏一絲光線，卻又十分悶熱。路兩旁的梧桐毫無生機(jī)，連葉子都垂頭喪氣。鳥兒也不啼鳴了，站在樹上打著瞌睡，路旁不時(shí)飄出幾個(gè)白色塑料袋，垃圾散發(fā)著令人窒息的惡臭，世界一片灰白。
我無聊地打量著這并不美麗，甚至有些丑陋的環(huán)境，嘆了口氣。至少在這條路上，美麗已經(jīng)蕩然無存。
不知不覺間走進(jìn)了一家沙縣小吃店，正好肚子有點(diǎn)餓，點(diǎn)了一份“蛋炒飯”。“這里的油煙味這么嗆，吃完趕緊走”，我心中這么想著。蛋炒飯上來了，勺子是朝著老板的。這時(shí)他做了一個(gè)微不足道的動(dòng)作，一手將勺子轉(zhuǎn)到我的右手邊，一手將筷盒推了過來。就是這么一個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作，我卻愣了一下，老板多細(xì)心，多么為客人著想啊。這蛋炒飯我吃的異常香甜。走出沙縣小吃，天氣似乎晴一些了也沒有那么悶熱了，偶爾還有一股清風(fēng)吹來，沁人心脾。
繼續(xù)往前走，路過一家洗車店，店外，正在洗車，噴水槍噴出一片片水霧，我連忙躲開，驚訝地發(fā)現(xiàn)并沒有噴水。我回頭一看，師傅早已關(guān)閉了水槍，他朝我歉意地笑了笑，我也對(duì)他和善地笑了。天氣又晴了些，輕風(fēng)吹來，令我心曠神怡。
買完東西后回家，卻發(fā)現(xiàn)垃圾已經(jīng)不見了，應(yīng)該是環(huán)衛(wèi)工人掃走了吧。我本想離去，視線卻不由自主地移到一朵野花上，那是一朵紅色的小花，之前被垃圾掩蓋起來，現(xiàn)在它正在大大方方地展示她的美麗。
這一切讓我學(xué)會(huì)了心存感恩。這樣，心靈才會(huì)獲得寧靜和安詳；生活中才會(huì)少了許多怨氣和煩惱。
天氣徹底晴了，清風(fēng)不斷吹來，鳥兒嘰嘰喳喳的歡快唱著，世界重新變得美麗了。你若安好，便是晴天；你若盛開，清風(fēng)自來。只要保持好心情，世界一直都是美麗的，美麗也一直在我身邊。
尋找身邊的美麗作文 13
美麗是什么？壯麗的山川？奔涌的大海？無垠的宇宙？我說，美麗就在身邊，就是語文。
語文之美，美在文學(xué)。古往今來，歌頌美麗的人數(shù)不勝數(shù)，紛紛向著自己認(rèn)為的美麗奔跑，并用語文記錄，可究竟有多少人走進(jìn)了美的殿堂？其實(shí)，遠(yuǎn)在天邊的美就在眼前，文學(xué)大師之所以是文學(xué)大師，都源于他們善于從自己的身邊發(fā)現(xiàn)美麗，為我們創(chuàng)作出膾炙人口的文學(xué)作品。每當(dāng)我品讀文學(xué)作品的時(shí)候，都會(huì)為那感人的美而陶醉。
語文之美，美在傳承。中華文明源遠(yuǎn)流長，作為貫穿它的.線索，語文本身就具有它獨(dú)特的美。歷經(jīng)數(shù)千年，語文不斷滋養(yǎng)著文化，同時(shí)也在不斷吸取著文化的精華。如果沒有語文，怎會(huì)有《史記》《三國志》等史學(xué)名著？語文使人的思想得以交流，使國家的歷史得以傳承。這樣的一種奇特般的介質(zhì)，時(shí)時(shí)刻刻活躍在我們身邊。最普通的語文原來是最美的，細(xì)細(xì)品讀歷史，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語文幽深的美。
語文之美，美在容納。醉翁歐陽修最特別的嗜好是什么？用語言記錄經(jīng)過。語文最大的美正在于此，再美的美景也不可能涵蓋美的全部，而語文卻能將各種各樣的美轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)字詞，讓人們能領(lǐng)略到美的全貌。從某種意義上講，美麗要想發(fā)揮到極致，就離不開語文。
如果沒有語文，美麗會(huì)變成什么樣子？眼前有景道不得，失去了精美的漢字漢語，哪能寫出那么多的古詩詞？美麗如果沒有語文作為載體，就只是一盤散沙。創(chuàng)作文學(xué)的意義何在？是為了將自己的喜怒哀樂供給眾人分享。如果沒有語文，美麗連使人理解都不能夠，又何談與眾人分享呢？即使美麗，也是沒有意義的美麗。
所以，留意你身邊的美麗吧！它可能在一句話中，可能在一本書間，只看你能否把它從語文中挖掘出來。脫離語文的美麗不能持久，融合語文本身的美之后才能永恒地閃爍。
語文就在身邊，美麗就在身邊。我愿意乘語文而翔，盡享漢語言的美麗。
尋找身邊的美麗作文 14
日子總是周而復(fù)始，太陽也總是由東至西地落下。時(shí)間，仿佛一個(gè)按時(shí)做事的乖孩子，遵守著許許多多的規(guī)矩。一天匆匆地開始，又匆匆地結(jié)束。每天都在發(fā)生著不一樣的故事，而我身邊的這些美麗故事，就是來自我那美麗的校園。
這是一個(gè)很平常的中午，同學(xué)們都坐在座位上趕時(shí)間做作業(yè)，我感覺時(shí)間不夠，就瞥了一眼鐘，忽然看見有兩個(gè)同學(xué)正在說話，我覺得這沒有什么好理會(huì)的，就繼續(xù)埋頭寫老師布置的作業(yè)。
傍晚的時(shí)候，班主任進(jìn)來問紀(jì)律委員午自修的情況。紀(jì)律委員就講了個(gè)別人，其中就有我中午看到的那兩個(gè)同學(xué)。班主任重重地拍了一下講臺(tái)：“你們?yōu)槭裁匆v話？你們知不知道，你們這樣違反了我們的紀(jì)律!”整個(gè)班鴉雀無聲。半晌，那位同學(xué)低著頭，輕聲說道；“我……我只是和她說我的錢找不到了�！宾畷r(shí)間，我看到她的眼睛里的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。她稍稍哽咽了一下，抹去淚水：“那是我回家的車錢，沒有這錢，我就回不了家了……”家？這個(gè)字眼在我的腦海里閃過，我的.心頓時(shí)暖了起來。我立即心軟了：縱使她有錯(cuò)，只要肯改正，我們也是可以原諒她的。班主任怔住了：“這件事就這么算了，下不為例，那你一會(huì)兒來找我，我會(huì)給你錢的。”最終，她還是沒有接受班主任給她的錢。
放學(xué)了，我們一起走出校門，恰巧，我的好朋友看見她，便偷偷地塞給她一個(gè)盒子，讓她千萬要收下。她打開盒子，竟是幾塊錢！我的心再一次被溫暖了，像一塊冰在溫暖的火爐面前融化了。雖然只是幾塊錢，卻是給她的最好的禮物。
她說：“你會(huì)不會(huì)覺得我很粗心……我是真心覺得委屈，眼淚就忍不住流了下來。”我便安慰她：“其實(shí)每個(gè)人真的感到委屈的時(shí)候都會(huì)哭的，大人只不過是不想被別人發(fā)現(xiàn)罷了�！闭f完，我朝她笑了。
我走出了這里，每一天都有全新的故事，溫暖人心的故事。故事發(fā)生著，我們也用堅(jiān)強(qiáng)的微笑度過了每一個(gè)早晨，每一個(gè)夜晚。
尋找身邊的美麗作文 15
在這個(gè)和平的社會(huì)，我們身邊處處充滿著美麗：路邊的野花所發(fā)散出的清香使人陶醉，春風(fēng)拂面吹來的溫暖氣息，這些都是美麗。大千世界，無奇不有。大自然帶給我們的美麗并非只有這些，自然母親賦予了我們?nèi)祟愔腔郏@也就是最獨(dú)特的美-----人性的美麗
在每天的車水馬龍中，我們迎著城市的喧囂，朝著自己的夢想，自己的目標(biāo)去奮斗，或許在這個(gè)過程中，我們遇到了許多困難，卻總是能夠順利渡過，這當(dāng)中有我們自己的堅(jiān)持，更有別人的`安慰與幫助，但可笑的是，我們并沒有在意，有時(shí)候我們常常會(huì)被蒙住了
雙眼，就在不經(jīng)意之間……
網(wǎng)上，每天幾乎都有這樣的新聞：某某好心人去扶起老人反被訛是肇事者。這引起了我的思考，我在贊嘆那位好心人的美德時(shí)，也不經(jīng)感嘆作為“受益者”的老人的心，好心人的美就在我們身邊，我們沒有去及時(shí)發(fā)現(xiàn)它，還反咬一口，這彰顯的不僅僅是社"正能量"吧!
一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國家，想要發(fā)展，就需要這樣的好風(fēng)氣。好心人的行為舉動(dòng)讓我欽佩，這的確說明了美麗就在我們身邊，但總是能巧妙地把它摧毀在萌芽狀，如果一直有這樣的事，誰還會(huì)樂意去做好事呢？這也讓我想起了我自己，從小我就聽別人說：不要扶老人啊，我們會(huì)被訛啊，不要與陌生人說話啊會(huì)被拐啊……美麗就這樣被扼殺了，人與人的不信任，使這種好的風(fēng)氣不能長時(shí)間的留存，但值得高興的是，這樣的人還是有的。
這是我生活中的一位好心人，他沒有留下名字，但是他的正能量給我留下深刻影響。他沒有說多少話，但是言行舉止中，可以看出他是一個(gè)好人。那位老奶奶突發(fā)心臟病，這位好心人，用自己的水杯喂她吃她身上帶的救急藥，并撥打了120，和那位奶奶一起前去醫(yī)院。我非常的感動(dòng)，覺得人人都應(yīng)該像這位好心人一樣，幫助別人。
我們其實(shí)可以用我們的眼睛，發(fā)現(xiàn)很多美麗，請(qǐng)我們不要把它扼殺，因?yàn)槊利惥驮谖覀兩磉�，所以我們需要珍惜�?/p>
尋找身邊的美麗作文 16
春節(jié)前，我和老爸回奶奶家玩，順便幫奶奶干干活，要過年了嘛，得打掃打掃。
在車上，我朝外望去，地上的垃圾怎么這么多呀？飲料瓶、奶盒、紙杯什么的，亂七八糟地躺在地上。哦，剛才在路東邊看見清潔工了，大概是還沒有打掃過來吧。老爸好像看出來我的心事，一眨眼：“奕奕，要不一會(huì)兒你幫幫清潔工，把這兒的垃圾撿一撿，好吧？”我想了想，做做“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也不錯(cuò)哦！便滿口答應(yīng)下來。
到了奶奶家，老爸便發(fā)給我一個(gè)塑料袋讓我把垃圾都撿到塑料袋里。注意，是撿，不能用掃帚掃的。我不愿意了，剛想說我不去了，還沒說出口呢，便被老爸給“轟了出去。
我走到了路的最西邊，望著地上“塵土飛揚(yáng)”的`垃圾，我皺了皺眉頭。
一開始，我還是先撿像瓶蓋什么之類的比較干凈的垃圾�？衫习忠�(guī)定我必須撿滿一塑料袋，可光撿這樣的垃圾是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。湊不夠數(shù)，我又開始耍小聰明了，我趁老爸在干活不注意，偷偷溜進(jìn)了奶奶家，東躲西藏順便找了些爛紙塞進(jìn)去。唉，好歹裝滿一大半了。我躡手躡腳跑出了門。
回到路上，我又撿了一些比較占空間的飲料瓶，終于裝滿一袋了。
時(shí)間一到，老爸來檢查“工作”了。“嗯，嗯，不錯(cuò)啊，撿了這么多！”老爸邊看邊點(diǎn)頭，謝天謝地，老爸沒發(fā)現(xiàn)我之前偷偷從奶奶家“借”了一點(diǎn)垃圾來！
回奶奶家的路上，我心里暗暗叫苦，眼睛不住地盯著雙手，雖說用揣著的紙巾擦過了，可沒用香皂洗洗，總覺得難受，恨不得插上雙翅膀，立刻回奶奶家，痛痛快快地洗洗手，洗洗臉。
這時(shí)，我一轉(zhuǎn)頭，看見了兩名環(huán)衛(wèi)工人，他們一個(gè)清理垃圾箱，一個(gè)掃地。只見他們很艱難地把一堆垃圾掃起來，放到垃圾車?yán)铩Ｓ幸晃贿�將沒掃干凈的垃圾用手撿起來，難道他們不怕臟？
雖然這一幕只有短短的幾秒，可使我的心靈受到了極大的震撼，我真的好好清理一下心靈深處的“垃圾”了。
他們默默無聞地為社會(huì)奉獻(xiàn)，所以他們永遠(yuǎn)是美麗的，高尚的！
尋找身邊的美麗作文 17
生活中處處都是美景，而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)過，如果你靜下心來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來身邊的風(fēng)景一樣美麗。
瞧，昔日里人們一提起“垃圾堆”就覺得很惡心，而我們學(xué)校的垃圾堆卻不同，在我眼里看來，它就是一片美景。
看，那里有一位老奶奶，她七十多歲了，滿頭銀發(fā)，她的腰很彎，彎的讓人感覺他年輕的時(shí)候背負(fù)過很多的重?fù)?dān)，以致到老連身子都直不起來了。但是她的精神狀態(tài)很好，她總是微笑著，瞇著眼睛，露出那幾顆泛黃且略帶鑲邊的牙，又讓人覺得他喜愛這個(gè)活，她喜歡這樣的生活。就是她，每天腋下夾著幾個(gè)破塑料袋，來到我們學(xué)校的垃圾堆旁，幫助我們打理垃圾堆的整潔，每天上午，她都會(huì)按點(diǎn)地來到我們的`學(xué)校收拾垃圾堆，她不在乎臟丑，只要看見了有垃圾，不論是什么東西，她都會(huì)用手拿起來扔進(jìn)垃圾堆，還把里面的瓶子，紙片什么東西都裝到一個(gè)袋子里回收利用。
這位老奶奶還是一位助人為樂的人。
很多時(shí)候，女同學(xué)們?nèi)サ估貢r(shí)候，因?yàn)榕屡K了自己的衣服，而互相推讓，如果老奶奶看見了。準(zhǔn)會(huì)過去，二話不說，提起籃子一倒，再還與他們。
那一次，輪到了我們組值日，我們把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈，整了滿滿一桶垃圾，別說女生倒了，就連我這個(gè)胖乎乎的男生拉著都很吃力。我一點(diǎn)點(diǎn)地把垃圾桶拉到了垃圾堆旁，我將垃圾桶慢慢地傾斜，然后用力地往上面推，盡管我很用力，但是，不論我怎么努力，都弄不上去。老奶奶可能看見了，走了過來，她把手中的廢品袋往地下一扔，用他那枯瘦如柴的手抬著桶底，幫我把垃圾桶拉著推了上去，把垃圾倒完。然后老奶奶什么話也沒說就走了�？粗夏棠棠窍莸刎䞍E著的背影，我心中不由得起了一股敬佩之情。我敬佩老奶奶這種不怕臟不怕累地精神，更敬佩老奶奶助人為樂，生活樂觀的良好心態(tài)。
垃圾堆就是我們學(xué)校的一處風(fēng)景，因?yàn)橛辛四俏焕夏棠�，它變得更加奪目。
尋找身邊的美麗作文 18
瞧，這就是我身邊的美麗！美麗在哪里？走在馬路上，一個(gè)小女孩向你跑來，你會(huì)贊嘆：啊！真美！在公園里，五顏六色的花朵綻開燦爛的笑容，你會(huì)情不自禁的贊嘆：��！真美！今天，我要帶大家走進(jìn)校園，看看我身邊的美麗！
李老師是我們班的班主任。李老師長的可漂亮了！仔細(xì)看，你會(huì)覺得她那雙笑盈盈的大眼睛，似乎在對(duì)你笑，流露出滿滿的笑意；一張能說會(huì)道的嘴巴，它能說出一口流利的普通話；一手漂亮的'好子，讓同事和學(xué)生們都羨慕不已……李老師不僅美麗，而且還非常關(guān)愛我們。
記得一次，天是那么的晴朗。侯璋嫄也早早來到了學(xué)校，慢慢地，風(fēng)越刮越大，天從晴天到了陰天。侯璋嫄看到了，就走了過去，準(zhǔn)備把門關(guān)起來，怕大家冷著了�？墒牵铊皨悇傄贿^去，要把門關(guān)起來時(shí)，老天爺似乎要跟她作對(duì)，一陣風(fēng)呼——呼------地刮來，不料，侯璋嫄的手指頭被夾了，指甲蓋離開了下面的肉，鮮血不斷地往外溢……侯璋嫄痛得大叫痛，痛……這時(shí)，她的眼淚順著臉頰流了下來，同學(xué)們一時(shí)不知道怎么辦可好。最后，我們先讓一部分同學(xué)上前安慰侯璋嫄，一小部分的同學(xué)去叫李老師。
我們來到了教師辦公室，看到李老師正坐在那里批改作業(yè)。我說：李老師，侯璋嫄在關(guān)門時(shí)，一陣風(fēng)吹來，侯璋嫄的手被夾了，現(xiàn)在還在那里哭呢！李老師剛到辦公室坐下，還沒來得及休息一會(huì)兒，椅子也沒坐熱，就被我們叫走了。李老師看到侯璋嫄那痛苦的表情，就趕緊把她送往醫(yī)院。在路上，李老師一直說：堅(jiān)持住，馬上就到醫(yī)院了……到了醫(yī)院，李老師不住的撫摸著侯璋嫄的臉，幾顆金豆豆掉了下來，落到了侯璋嫄的臉上。李老師帶著哭腔地問侯璋嫄，還痛嗎？好一點(diǎn)了嗎？侯璋嫄勉強(qiáng)一笑，回答：不痛。侯璋嫄生病的這幾天里，李老師總是關(guān)心地向她詢問病情有沒有好轉(zhuǎn)。
美麗，其實(shí)就在我們身邊。
尋找身邊的美麗作文 19
迎著柔和的晨風(fēng)，我輕裝起行，帶著一個(gè)空空的行囊，踏上了尋找美麗的征途。
最動(dòng)人的背影
走到天橋下，正準(zhǔn)備上階梯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前方的一位清潔工正吃力地蹬著垃圾清運(yùn)車，累得滿頭大汗。我正準(zhǔn)備上前幫忙，一個(gè)身影搶先一步，雙手扶著車后的箱沿，頭埋在兩臂之間，用力地向前推，走得堅(jiān)毅穩(wěn)當(dāng)。車子終于爬上了天橋。在清潔工為剛才驀然的輕松疑惑地轉(zhuǎn)過頭時(shí)，那個(gè)身影早已消失在人海中。
也許我們?cè)僖膊粫?huì)遇見，可他的背影早已深深烙在我的心中，被我記下，裝進(jìn)行囊。
最甜美的微笑
上了天橋，人頭攢動(dòng)，我被人潮裹挾著向前艱難地挪動(dòng)，一不小心，我撞進(jìn)了一個(gè)陌生人的懷中。天啊，這可怎么辦？我難為情地抬起了頭，料想一定會(huì)挨一頓臭罵。正當(dāng)我思量著怎么道歉的時(shí)候，對(duì)方卻投來一個(gè)甜美的微笑，包容著我無心的`魯莽。她像一朵盛開的茉莉，讓我感受到生命悠遠(yuǎn)綿長的清香。
也許我們?cè)僖膊粫?huì)遇見，可她那甜美微笑早已深深印在我的腦海中，被我記下，裝進(jìn)行囊。
最清脆的聲音
下了天橋，寬暢整潔的路面讓我長舒了一口氣�？傻孛嫔弦粋�(gè)被誰隨手丟棄的飲料瓶映入我的眼簾。我正打算把它拾起來，一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地走了過去，兩個(gè)小辮子一上一下歡樂地晃動(dòng)著，看上去活潑伶俐。她俯下身子，把飲料瓶揀起來，丟進(jìn)垃圾桶，又轉(zhuǎn)身張開雙臂跑向媽媽，邀寵般笑著：“媽媽，我是不是好孩子？” 她的媽媽和藹地?fù)崦∨⒌念^，也笑著說：“是，是！妞妞是個(gè)好孩子！”那聲音清脆響亮，回蕩在空中。
也許我們?cè)僖膊粫?huì)遇見，可她清脆的聲音在我耳畔久久回蕩，被我記下，裝進(jìn)行囊。
……
行囊越來越豐富，也越來越飽滿，可尋美的旅途不會(huì)就此結(jié)束。朋友們，你們也快快睜開你們發(fā)現(xiàn)美的眼睛，和我一起收集身邊的美麗，并用我們的雙手一起創(chuàng)造美麗吧！
尋找身邊的美麗作文 20
教師的美麗，就如同干燥的春風(fēng)里，一杯清涼的水，緩解了學(xué)生煩躁的內(nèi)心；教師的美麗，就如同冰冷的雨水里，一縷溫暖的陽光，驅(qū)散了學(xué)生冰冷的寒意；教師的美麗，就如同秋日的蕭瑟里，那一些點(diǎn)燃愛的火炬。教師，您是我身邊最美麗的.人。
教師的美麗，是清涼的微風(fēng)。大課間，操場被太陽烤得滾燙，我的心情也顯得煩躁不堪，身體的水分幾乎被一點(diǎn)點(diǎn)抽干，又加上春天干燥的風(fēng)，心里就更加不快活。一雙輕柔的手，緩緩地搭在了衣領(lǐng)上，一點(diǎn)一點(diǎn)地翻折著，就像是在做精美的折紙一般，那樣認(rèn)真而又仔細(xì)，那是老師的手。老師走到我面前，望著我的領(lǐng)子，又輕輕地離開了。那一瞬間，一股清涼的微風(fēng)刮動(dòng)了衣服，身上無比清涼，老師的背影在這股風(fēng)的帶動(dòng)下，變得好似天上虹般美麗。這清涼，是老師的愛撫。您是我身邊最美麗的教師。
教師的美麗，是溫暖的熱氣。春游時(shí)，大雨襲擊了整個(gè)大地，寒風(fēng)夾了細(xì)雨鞭打著同學(xué)們的身體。我渾身冰冷，就像一個(gè)充滿寒冰的心臟在身體里不規(guī)則地跳動(dòng)。冷，是唯一的感覺�！皝磉@兒避雨！”老師指揮我們?nèi)チ艘患也宛^�！罢l要面條？”老師很快地為幾個(gè)同學(xué)掏錢買了熱面條，自己的臉上卻留下了水漬，我們知道老師也很冷，但她卻從未坐下來歇著。一碗碗的熱面條散發(fā)出了陣陣暖流，在天花板下四散開來，映著老師美麗的臉。這暖流，是老師的關(guān)愛。您是我身邊最美麗的教師。
教師的美麗，是輕柔的陽光。午休時(shí)，眾人津津有味地議論著，或是吃點(diǎn)食物。我捧著我的作業(yè)本在老師那兒排隊(duì)—作業(yè)又錯(cuò)了不少。輪到我了，老師認(rèn)認(rèn)真真地看著我的作業(yè)，眉頭深鎖，過了一會(huì)兒又舒展開來。我這才發(fā)現(xiàn)老師的午飯連蓋子都沒打開，心頭一陣濕濕的感動(dòng)。最后，老師微笑著遞給我作業(yè)，淡淡地說了一聲：“不錯(cuò)。”陽光滲進(jìn)了教室，映紅了老師的桌子。這陽光，是老師的笑意。您是我身邊最美麗的教師。
我身邊最美麗的老師，是有著彩虹般的色彩的人。他們?cè)谖倚闹辛粝铝俗蠲赖幕貞洝?/p>
尋找身邊的美麗作文 21
我的家鄉(xiāng)是石家莊，一個(gè)美麗而又充滿幸福感的城市。
大家有沒有感覺到，石家莊的新變化？道路干凈整潔了；自行車擺放整齊了；非法廣告貼紙不見了；霧霾天也比以前少多了。大家知道這是為什么嗎？這都是我們共同創(chuàng)建文明城的成果�。�
有一天，爸爸來接我放學(xué)。爸爸說：“我怎么感覺你們學(xué)校門口和原來不一樣了呢？”
我說：“怎么不一樣了？”
爸爸說：“學(xué)校門口的人和車都少了，道路不那么擁堵了，放學(xué)隊(duì)伍分成了三個(gè)方向�！�
“對(duì)啊，我們學(xué)校正在開展‘創(chuàng)建文明城’的活動(dòng)，針對(duì)放學(xué)時(shí)段校門口擁堵的情況，學(xué)校采取了分流疏導(dǎo)的方案，既方便家長接送孩子，又緩解人車擁堵。”
接下來，我給大家介紹創(chuàng)建文明城以來我身邊發(fā)生的變化吧。我們的校園更加優(yōu)美了：為進(jìn)一步美化校園環(huán)境，同學(xué)們每天都把教室打掃得一塵不染；學(xué)校刷洗了樓體，清理了衛(wèi)生死角；班里被我們布置得整潔、溫馨，充滿了文化氣息；盆盆綠植與各種裝飾將校園裝扮得格外美麗。我們的小區(qū)和街道也更加干凈整潔了：爸爸媽媽在我們的影響下，和我們一起走進(jìn)社區(qū)，開展“創(chuàng)建文明城”的宣傳活動(dòng)；打掃樓道衛(wèi)生；整理單元門口無序停放的自行車；清理小區(qū)非法小廣告。人們更加有禮貌了：不文明的現(xiàn)象越來越少，文明風(fēng)景隨處可見。
一個(gè)學(xué)生的文明體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的文明；一個(gè)學(xué)校的文明體現(xiàn)了一個(gè)城市的文明；一個(gè)城市的文明體現(xiàn)了一個(gè)國家的文明。身邊的小文明匯集成社會(huì)的大文明，只有全市人民都參與其中，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，積極為創(chuàng)建文明城做貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。我的家鄉(xiāng)石家莊被評(píng)為全國文明城市，正是身邊每個(gè)人共同努力的成果。
這個(gè)冬天，燦爛的`陽光驅(qū)散了層層霧霾，照射在我的身上，我的心里也暖暖的。天藍(lán)了，云白了，家鄉(xiāng)的景色多么迷人�。∥覑畚业募亦l(xiāng)石家莊，愿我的家鄉(xiāng)更加美麗！
尋找身邊的美麗作文 22
“到了！到了！”我在車?yán)锲炔患按睾捌饋恚』锇閭円捕寂d奮起來。這次一同游玩的小伙伴有：比我小兩天的佳佳妹妹和爸爸戰(zhàn)友的兒子郝哥。今天我們游玩的是衢州坎底村的石梁河。一下車，我們便沖到了水里。
這條河可有趣了，我把它分成三段：淺、中、深。淺的區(qū)域很淺，水只沒過我的腳背。淺水灘最亮麗的一道風(fēng)景要數(shù)小小的'石斑魚了。它們可小了！最小的比牙簽也大不了多少，最大的也沒我的小手指粗呢。它們成群結(jié)隊(duì)地游來游去，不過，你休想抓到它們，因?yàn)樗鼈兌紮C(jī)靈得很呢！淺水灘往上一點(diǎn)點(diǎn)的地方，有一座座“小沙丘”，旁邊布滿了大小各異的石頭，翻開石頭，藏在下面的小螃蟹立刻四下逃去！經(jīng)過“小沙丘”的人要特別留意腳下，一不留神就會(huì)被這些小螃蟹“友好”地打個(gè)招呼——咬上一口，癢癢的，疼疼的，仿佛在警告我們不要侵犯它們的家園。
到了河流的中間區(qū)域，水流變急了，因?yàn)檫@里的水是從山頂流下的山泉，它們順著山上石階層層疊疊地沖下來，像迷你型的瀑布。這里要特別提醒一下，如果你走快了，發(fā)生在我身上的悲劇也會(huì)發(fā)生在你身上：我正跟小伙伴在河里打水仗，撿起小小的鵝卵石像對(duì)方身邊扔去，水里便濺起一朵朵水花，看誰的衣服最先濕透。我正僥幸自己衣服沒怎么濕，為了躲一大朵水花，一激動(dòng)，就踩到了一塊滿是青苔的石頭上。“撲通！”我滑倒在水中，這下全濕透了，裙子緊緊地粘在我的身上。旁邊還 傳來小伙伴得意的笑聲。哎！真是倒霉透頂了！我既輸了比賽，還 丟了面子，最后不得不換上了游泳衣。
河流最深的地方就更深了，我可不敢再冒險(xiǎn)了，只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那青山和深水潭……
聽爸爸說，我們今天玩的這條美麗的河流以前可是一條臭河呢！死豬肉、豬大便、生活垃圾隨處可見。沒想到現(xiàn)在這么清澈、美麗。這可得感謝我們?nèi)“l(fā)起了“五水共治”的活動(dòng)，派出了很多督察組，督促各地整治污水河流，這才還 我們今天這清清的河流，才能讓我們盡情地玩耍。
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