我想讓自己更自信的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我想讓自己更自信的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我想讓自己更自信的作文1
秋風(fēng)瑟瑟，但是寬廣的操場(chǎng)上彌漫著一種充滿活躍的氣息。在這樣的環(huán)境下，我在心中種下了一顆堅(jiān)定的種子。
前不久學(xué)校召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師挑選我做主持人，我激動(dòng)極了！恨不得能夠長(zhǎng)出一對(duì)翅膀在天空自由飛翔！運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我到主席臺(tái)前彩排過(guò)稿，心里又緊張又興奮。我使勁地攥著話筒，不大一會(huì)兒話筒和我的手就變得濕漉漉的。彩排終于結(jié)束了，“呼——”我長(zhǎng)舒一口氣，感覺(jué)自己的發(fā)揮還不錯(cuò)。
走進(jìn)班級(jí)，我期待著大家的表?yè)P(yáng)和贊許的目光，可是一位老師建議我說(shuō)：“雨桐，你讀稿件太快了，不要著急，咬字要清晰，求穩(wěn)！”我心想：每個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍都走得特別快，我怎么能放慢速度呢？但我還是虛心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。一層霧蒙蒙的東西照在了我的心上……
樓道里，遇到了體育老師，我走上前和老師親切地問(wèn)好。老師憨直地笑了笑說(shuō)：“彩排表現(xiàn)的不錯(cuò)，節(jié)奏掌握的很好，如果你的情感再豐富些就完美了！”我微笑著向老師答謝，心中更加疑惑，我到底該怎么讀呢？心里好矛盾，我的思緒也被這些善良的建議鎖住了。
回家后，我還一直糾結(jié)這件事，心里的疙瘩總是解不開(kāi)。于是我拿起手機(jī)向班主任老師求助，希望能夠在老師的回答中找到一些答案�！岸！钡囊宦暿謾C(jī)響了，讓原本不安的我全神貫注地盯著手機(jī)�！白x得開(kāi)心就好！”這一行醒目的字體使我豁然開(kāi)朗，我好像是被束縛的蝴蝶又可以自由自在的翩翩起舞了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，我望了望劉老師，自信地拿起話筒，深吸一口氣，沉浸在朗讀的愉悅中�！昂芏鄷r(shí)候，善良的建議反而會(huì)讓人變得平庸，人生總需要一些一意孤行�！庇肋h(yuǎn)不要被別人的建議所束縛，要虛心請(qǐng)教，但要有自己的想法，做最好的自己！
我想讓自己更自信的作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想變漂亮，有的`人想變聰明，而我，想變的更自信。
我為什么想變自信呢？因?yàn)樾r(shí)候，我很不自信，小朋友們一下課就到老師面前唱歌、跳舞表現(xiàn)自己，因?yàn)槲倚判牟蛔�，只能坐在角落里�?tīng)人家唱，漸漸的我越來(lái)越膽小，上了小學(xué)這個(gè)毛病還是沒(méi)有改掉，老師上課我還是不敢發(fā)言，有時(shí)候就是知道答案，還是害怕說(shuō)錯(cuò)了，就這樣我的自信心越來(lái)越差。
爸爸媽媽經(jīng)常教育我：要積極參加課堂發(fā)言，學(xué)校本來(lái)就是學(xué)習(xí)的地方，說(shuō)錯(cuò)了，不要緊。我記住爸爸媽媽的教誨，試著想把手舉得高高的，可看著周圍的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)言，我的自信心又縮小了，手似舉非舉。最后，我想通了，說(shuō)錯(cuò)了最多讓同學(xué)們笑話一次就好了，但是老師教的知識(shí)我記住了，所以我把手舉得高高的，一連回答了好幾個(gè)問(wèn)題，我的自信心又變大了成績(jī)也有所提高。
可見(jiàn)，自信是多么重要的。如果有自信心了，做任何事有可能失敗，也有可能成功，至少有一半的成功。如果你沒(méi)有自信心，那就只有失敗一種可能�？梢�(jiàn)自信心是多么的重要，所以我想變得更自信！
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