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小學(xué)的小作文500字

時間:2022-10-02 05:41:50 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)的小作文500字匯總9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)的小作文500字9篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)的小作文500字匯總9篇

小學(xué)的小作文500字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在一個遙遠(yuǎn)的小山村。家鄉(xiāng)的小路,曾經(jīng)是那樣的坑坑洼洼,即使汽車能開進(jìn)去,也要很久時間。最讓人難受的是那連個像樣的茅房都沒有的'低矮瓦房,極不方便。每次隨媽媽返鄉(xiāng),我都要心驚膽戰(zhàn)一回:因?yàn)槁沸《鵂,坡陡且彎,房矮而黑,茅房陋而臟,讓人望而生畏。小時候,還曾天真地問媽媽為什么要回這個鬼地方而讓媽媽好一陣難過。

  又是一個生機(jī)勃勃春天,我們接到大姨媽邀請我們一家回去看看她漂亮的兩層樓房的消息。我的心里很納悶:難道姨媽家真的變漂亮了嗎?想起以前去大姨媽家時,那里骯臟不已:幾間破爛的房子,旁邊的停車處上鋪蓋著茅草,下面停著一輛破爛的拖拉機(jī),拖拉機(jī)下有著許多家禽轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它們的糞便及各種生活垃圾隨處可見。家家戶戶流出來的積水成潭,惡臭無比,特別是下雨天,污水橫流,讓我這個在城市長大的孩子不知道該抬腳往哪里走,F(xiàn)在要我再次去體驗(yàn)?zāi)欠N驚心動魄,自然很不情愿。但為了不傷媽媽的心,我?guī)еw就的心態(tài)隨媽媽踏上回鄉(xiāng)的路。

  汽車在路上奔馳著,我問媽媽:“大姨媽家真的變漂亮了嗎?那里的小路還會很難走嗎?”

  媽媽帶著她那自稱可與蒙娜麗莎相媲美的微笑回答我:“等會你用自己的眼睛好好看吧!”我不屑的對媽媽扮了一個鬼臉,說:“哼!我又不是沒有來過,有什么神秘的。我要和周公約會去了!”隨即倒在后排的座位上。爸爸駕著車勻速地向前行駛,不多時,一陣倦意向我襲來,意識便逐漸模糊起來。

小學(xué)的小作文500字 篇2

  我叫段伊菲,一個獨(dú)一無二的小女生。今年我9歲了,現(xiàn)在就讀于南師附中仙林小學(xué),過完這個暑假,我就要上三年級啦!

  在家里,爸爸媽媽都叫我小名“熙熙”。關(guān)于我的名字還有一段來歷呢!這個名字是我爸爸取的,因?yàn)榘职中斩危晕乙簿妥匀恍斩慰!“伊”在古代泛指女子的“她”,是表示美麗動人的女孩子!胺啤笔求w現(xiàn)出了女孩子溫婉詩意的魅力。爸爸給我取這個名字是希望自己的閨女,長大以后能成為一個美麗、溫婉且文雅的女孩子,不過,就目前來看,我沒有讓爸爸失望哦,還是能夠走到“人如其名”,“名副其實(shí)”的哦!

  告訴大家一個小秘密,其實(shí)我小時候很丑的,媽媽告訴我,在我一歲半的時候她帶我出去玩,雖然給我扎了一個小辮兒,穿著紅色的小裙子,居然還有人上前問這是男孩還是女孩。不過現(xiàn)在的我倒是經(jīng)常受到別人的夸贊。都說“女大十八變”,我還沒到十八呢,就已經(jīng)開始變漂亮了,也許是漂亮媽媽的基因起作用了吧!你看鏡子中的我長著一雙水靈靈的大眼睛,小小的櫻桃嘴,一頭烏黑的長發(fā),胳膊和腿細(xì)細(xì)長長的,身材也很苗條,還有就是遺傳了爸爸的白皮膚哦!怎么樣,夠漂亮的吧?

  讓我記憶猶新的.事,就是去萬達(dá)茂坐過山車,我是自己一個人坐的哦,哈哈!我是不是一個“女漢子”?媽媽都佩服我的膽量呢!我特別喜歡跳舞,我天天在媽媽公司練習(xí)基本功,可是媽媽說要我把學(xué)習(xí)學(xué)好了,才能給我報舞蹈班。就為了這個目標(biāo),我一定會好好學(xué)習(xí)的。

  我就是我,一個獨(dú)特的女孩,記住我的名字了嗎?人如其名的——段伊菲!

小學(xué)的小作文500字 篇3

  今天我們在上作文課時,老師在黑板上畫了一個長得很奇怪的人。

  同學(xué)們一看到這個人,便開始議論起來,有的同學(xué)說他長得像蝙蝠俠,有的同學(xué)說他像一個蹺腳的人,身上還有一個“王”字。還有同學(xué)說他手很大,還剃了一個光頭呢!

  我仔細(xì)看,他的.臉很圓,像一個足球。頭頂在陽光下閃閃發(fā)亮,頭上沒有耳朵,最重要的是他沒有鼻子。多么奇怪的人啊!

  老師說:“既然大家都發(fā)現(xiàn)這個小怪人沒有鼻子,我們給他畫一個鼻子,好不好?”同學(xué)們異口同聲地回答“好”。

  于是,老師叫出了一個同學(xué)——史宗璘。就當(dāng)史宗璘要上前去畫時,老師說:“等一等,你要蒙上眼睛。”老師把史宗璘的眼睛蒙上后,他就成了一個“盲人”啦!只見“盲人”史宗璘的左手縮進(jìn)了褲子口袋,右手拿著一根紅色的粉筆,不知道應(yīng)該怎么辦才好!懊と恕甭叵蚯白呷。不好!他的頭“咚”的一下撞上了墻。他情不自禁往后退了幾步,又差點(diǎn)摔倒。他雙手抱著頭,好像要昏倒了,說:“我在哪里。俊彼蜃筠D(zhuǎn),摸了摸黑板,一會兒向北走,一會兒又向南走。老師開始倒計時:“五…四…三…二…”忽然史宗璘抬起頭,摸索著開始畫鼻子,眼看就要成功了,哎,他最后還是把鼻子畫到了肚子上。哈哈,哪有鼻子長在肚子上的怪人啊,我們笑得肚子都疼了。

  老師笑著說史宗璘“笨”,要叫另外一個人再畫,于是老師叫了我。蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不到!沒辦法,只能胡亂地隨便畫了,結(jié)果——我把鼻子畫在了離臉很遠(yuǎn)的地方,哈哈,我自己都笑了,我的鼻子離“家”出走了。

  這個“鼻子”,一會兒畫在肚子上,一會兒跑到了臉外。真是一個奇怪的鼻子!

小學(xué)的小作文500字 篇4

  開學(xué)了,我在想……老師是怎么樣的,學(xué)校是不是很美好的。我現(xiàn)在來到這個城鎮(zhèn)里,很陌生,我不知道同學(xué)們認(rèn)可我嗎?雖然我是轉(zhuǎn)學(xué)的。

  在報到的前幾天,我還在想:我們的班主任是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲嗎?是受同學(xué)喜歡的老師嗎?數(shù)學(xué)老師還是像丁老師那樣嚴(yán)厲嗎……再想想我的同學(xué),那些個活潑的孩子是我的同學(xué)吧,同學(xué)們之間又會有什么新的搞笑的笑話呢?一定是楊晗那樣搞笑……

  我獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上,想:學(xué)?隙ū纫郧案鼰ㄈ灰恍铝耍直纫郧坝懈玫男略O(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來了和我一樣的新小朋友呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹們離開幼兒園來到新的學(xué)校。

  學(xué)校還會開展有趣的游戲嗎?貼鼻子,那游戲?qū)τ谛∨笥芽商猛媪,小朋友?貼鼻子的游戲肯定讓人笑得前俯后仰;還會舉行大朋友的激烈的跳長繩、跑步,跳高等比賽呢!我想我們一定拿得第一名,如果有,我一定要參加,給他們加油助威!

  我們以前那個峨眉一小學(xué)校種的小樹苗一定長得比我高了,我們暑假里沒有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)的環(huán)境嗎?小樹苗,我真想你!

  最多的還是想到我,這個學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正,我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到很多學(xué)校去讀書,可我一定要努力才行,上課認(rèn)真聽講,是必須的。養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,是必做的。做事有主見,講信用,這我都有信心做好。

  算了,不想了,開學(xué)了,我還是想念我的以前的老師和同學(xué)了,時間過得真快,五年過去了,還有一年就要離開小學(xué)了,我們要珍惜現(xiàn)在與老師、同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜與同學(xué)的友誼,在充滿歡聲笑語中,在美麗的校園里健康快樂的成長,快樂的度過每一天!

小學(xué)的小作文500字 篇5

  暑假里,一次偶然的機(jī)會,我接觸到了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》。

  翻開書,最吸引我的不是它里面的句子有多優(yōu)美,有多感人,而是這本書的寫作方式。他以一個和我差不多大地小學(xué)生的口吻,以日記的形式來記敘身邊所發(fā)生的事以及周圍的人對主人公安利柯的影響!稅鄣慕逃方o我印象最特別的是,這本“日記”并不止是主人公安利柯自己寫的生活歷程,還包括了它的爸爸、媽媽還有他的姐姐一起“創(chuàng)作”的。這是一個多么和諧的家庭,在這樣的一個家庭里成長的孩子,能不健康成長嗎?而我也擁有和他一樣的讓我時刻感到溫暖的家?墒俏覅s沒能夠倍加珍惜它,從安利柯與父母分享自己日記里的每份心情中,我懂得了親情是需要呵護(hù)的。

  安利柯的日記中,還有“每月故事”,這是他的老師每月只講一次的描寫少年美好,高尚行為的故事,還讓他們把它記下來。有巴杜拉的愛國少年、倫巴底的小哨兵、佛羅倫撒的'少年抄寫者……所有的這些,都讓我激動,讓我受益匪淺。《愛的教育》中,安利柯把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案。但我知道“愛”是沒有限制的,她有“小愛”就有“大愛”,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程、災(zāi)區(qū)人民……

  讀了《愛的教育》,我知道:如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!我作為一名小學(xué)生,雖然我知道我們幼小的心靈還沒有成熟,許多事情都不懂,但我們能感受到我們周邊的愛!當(dāng)你,我,他都能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信一定不會吝惜付出你的愛心給那些需要幫助的人,是不是?

  讀《愛的教育》,我走入充滿“愛”的生活,學(xué)會了怎樣生活,怎樣去愛。在讀書中,我感動著,我發(fā)現(xiàn)著,我終于知曉——愛中包含著對于生活的追求。

小學(xué)的小作文500字 篇6

  伴隨著秋姑娘輕快的腳步,秋天來臨了,天氣也漸漸變得涼爽起來。今天,老師帶著我們?nèi)ピ讫埡瓮妫覀兣d高采烈的坐上了銀色的大巴。在車上,同學(xué)們有的聊天,有的透過車窗看風(fēng)景,大家有說有笑,都特別興奮。

  時間過得真快!眨眼之間,我們就到了小南湖公園。下車后,我們就向著美麗的云龍湖出發(fā)了。在路邊,有葉子已經(jīng)變成金黃色的銀杏樹,樹上的葉子像一把把小扇子,把秋風(fēng)送到我們身邊,帶來了絲絲涼意;還有散發(fā)著迷人香氣的桂花樹,樹上長著一簇一簇金黃金黃的花朵,它們每一簇都像在告訴我們:秋天來了,多美妙。

  來到湖邊,湖面上漂著幾只游船,湖水碧綠碧綠的,像一顆鑲嵌在大地上的綠寶石。一陣秋風(fēng)吹過,浪濤像頑皮的孩子似的跳躍不定。走在木橋上,我們異口同聲地背起了描繪秋天的古詩:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!贝┻^彎彎曲曲的小木橋,我們來到了湖中的小島,島上開著五顏六色的花兒,有很多蜜蜂正在忙碌的采蜜,勤勞的它們在為自己儲備過冬的'食物。島上有結(jié)滿綠色果實(shí)的大樹,有長著火紅火紅葉子的枇杷樹。同學(xué)們紛紛拿出收集袋,有的撿蝸牛殼,有的拾樹葉,有的撿樹上落下的青色小果子。每個同學(xué)臉上都洋溢著快樂的笑容。

  拍照的時間到了,我們快速的找好位置,擺好了自己喜歡的pose,好多同學(xué)都伸出了兩根手指,于是照片上就像忽然長出了許多兔子的耳朵。

  秋游活動在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,時間雖短,但絢麗多彩的云龍湖讓我們念念不忘、流連忘返。

小學(xué)的小作文500字 篇7

  該上初中了。女孩的父親攢著一把浸透汗水的零錢,把女孩送到了市里最好的中學(xué)。而在這之前,城市只是女孩的夢,遙不可及。

  來到這個班兩個多月了,仍然沒有一個人跟女孩說過話。太土了?太令人討厭了?太不引人注目了?女孩反復(fù)地問自己,然而卻沒有答案。她只是想,有人能夠聽她傾訴。僅此,就了。

  可女孩不知,她自己太過自閉,不易近人。

  圣誕節(jié)到了,看著別人的抽屜里一大堆鮮艷精致的賀卡,女孩的眼眶濕潤了。她的心在受盡折磨,一張張賀卡仿佛化身為一片片刀片,直刺入她的心。她沒有聽到周圍的歡聲笑語。她感覺自己處在一個封閉的環(huán)境里。而這里,只有她一個人。那是因?yàn)樗某閷,空空如也?/p>

  下午的課,她沒有來上。她害怕來到課室會花光她所有力氣。

  第二天,女孩如常回到班里。當(dāng)她拉開抽屜時,她呆住了,雙手停在半空中。兩行滾燙的淚水劃過了她的臉頰。滿滿一抽屜的賀卡,同樣的鮮艷精致;不,對女孩來說,更鮮艷,更精致。那是全班同學(xué)送的賀卡。他們本想下午放學(xué)時給她一個驚喜,不料女孩沒有來上課,大家只好將賀卡放在她的抽屜里。

  女孩捧著這遲到的圣誕賀卡,向全班同學(xué)深深鞠了一躬,隨即綻放出一個大大的、燦爛的笑容。自此,這個女孩不再孤單。她也發(fā)現(xiàn),原來這一切都因自己的冷漠,自己的自閉。

  這個女孩就是我。

  如今,在同學(xué)之間的`已是一個全新的我。各類競賽、競選中,都有我活躍的身影,這時的我,已把自閉甩在身后。

  孤獨(dú)不見了,取而代之的是一大群貼心朋友。

  傷心不見了,換來的是一大堆歡聲笑語縈繞四周。

  ……

  這是一個女孩蛻變的故事。這蛻變的過程很簡單。那就是放下自閉,感受集體的溫暖,把自閉甩在身后吧!甩開自閉的人生才會更精彩!

小學(xué)的小作文500字 篇8

  我是一只迷失的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無力的小鳥,雖有翅膀卻無法飛翔?勺詮挠錾暇咐蠋,我的生活便有了生氣。

  靖老師沒有世人所贊美的美麗容顏,沒有大家所欣賞的柔情細(xì)語?伤拿恳谎、每一行,都在傳遞著愛的'暖流。同時也深深感染著她的學(xué)生。

  我是一個被老師寵壞的學(xué)生,從一年級到三年級,是在老師的聲聲表揚(yáng)中度過的。從四年級您接手,表揚(yáng)之聲頓時銷聲匿跡。可能您一直教高年級的學(xué)生,不像低年級老師那樣,毫不吝惜去夸贊學(xué)生吧。我很不適應(yīng),也猛然找不到方向,心里空落落的。一次大掃除和同學(xué)之爭,您又狠狠批評了我一頓。這對于我來說,是不能接受的。我想念我以前的老師,那些因我成績好而遷就我的老師。曾經(jīng)反感過,也曾經(jīng)抵觸過,最終我醒悟了,也正視自己了,F(xiàn)在想來,感謝老師,是您將我從童話拽回到現(xiàn)實(shí),這才是真正的生活。在您的教育下,我的心智成熟多了,能接受以前所不能接受的,能包容以前所不能包容的。謝謝您—老師!

  很多事情已經(jīng)淡忘,但一件小事卻記憶猶新:一個雨后的晴天,我們正在操場上準(zhǔn)備舉行升旗儀式,幾只蚯蚓在艱難地爬行。此時的它們,已經(jīng)奄奄一息了。我們都視而不見,仍舊有說有笑,等待升旗儀式的開始。雖然我們都知道,蚯蚓正在和死神賽跑,可對于這司空見慣的東西,小小的我們已經(jīng)習(xí)慣了,也麻木了。忽然,靖老師做出了一個出乎我們所有人意料的動作,她捧起蚯蚓,把它們放到濕潤的草叢中。幾個同學(xué)竟竊笑了。靖老師嚴(yán)厲地說:“我們要有愛心。對人如此,對動物也是如此!笨粗嵵氐谋砬椋颐靼琢撕芏唷

  老師,感謝您讓我從一個沒經(jīng)歷風(fēng)雨的孩子變成了勇敢在天空自由翱翔的“天使”。俗話說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。師恩,一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。

  謝謝您,老師!是您,讓我的心靈刻滿感恩的烙印。

小學(xué)的小作文500字 篇9

  記得在幼兒園的時候,有一次,我去好朋友真真家玩。

  真真家有許多玩具,讓我看得眼花繚亂。但是就在這時,我的視線被一個“古怪”的東西吸引住了。那是一臺游戲機(jī),可奇怪的是,上面怎么還多了一個方向盤?我問真真:“這是什么呀?這么古怪!彼f“這是一臺游戲機(jī),至于它上面為什么多了一個方向盤,你看了就知道!彼蜷_了游戲機(jī)。只見里面有一輛飛速前進(jìn)的警車她把握著方向盤,控制著警車?此歉睒幼樱业男囊舶W癢的,于是我不停得催她,叫她快點(diǎn),她大概有些不耐煩了,說:“好了好了!我會快一點(diǎn)的!”可過了好長時間,她還在玩。我很不客氣得對她說:“快看,已經(jīng)過了好長時間了,快給我玩嘛!”這時真真回過頭來,說:“你不要吵,行嗎?”就在這時,游戲機(jī)發(fā)出一陣響亮的.聲音,原來,真真在和我說話時不小心把警車開到草坪上了。她哭喪著臉,說:“都是你,都是你!边打了我兩下。真真的奶奶聞聲而來,對著真真呵斥道:“真真,住手,你怎么能這樣對待你的同學(xué)?”她放下了手,臉上還掛著淚痕,抽抽噎噎地說道:“她壞了我的好事……”“閉嘴,”真真的奶奶嚴(yán)厲得說道,“向她道歉!闭嬲鏀巢贿^她的奶奶,小聲地對我說了一聲:“對不起!蔽壹拥男那橐财届o了下來。這時,真真的奶奶對我說:“凌麗晨同學(xué),對不起啊,我們家真真性格非常鹵莽,請你諒解!蔽艺f:“好,真真奶奶,我先走了!彼棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。

  第二天,我來到教室時,發(fā)現(xiàn)真真在排桌椅。她看見了我,便走了過來,說:“凌麗晨,早上好。”“早上好。”“關(guān)于昨天的事,是我不對,請你原諒!蔽衣犃耍瑴I水立刻涌入了眼眶,“不不,我也有錯,也請你原諒……”說著說著,我們居然手拉手,一起談笑風(fēng)聲。那次事情以后,我在也沒有犯過同樣的錯誤,因?yàn)槲抑,同學(xué)之間只有友誼,沒有仇恨。

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