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我的體育老師作文

時(shí)間:2023-10-21 10:35:32 藹媚 老師作文 我要投稿

我的體育老師作文(精選55篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的體育老師作文,希望能夠幫助到大家。

我的體育老師作文(精選55篇)

  我的體育老師作文 1

  從小,有很多老師教過我。但令我最難忘的是體育老師。他有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑油亮的短發(fā)。他是一個(gè)貪玩的老師,愛玩游戲。

  記得有一次,我們在走廊上排好隊(duì)。體育課代表帶著我們興沖沖地走下去,因?yàn)槲覀兘裉煲娴挠螒蚴恰竽娌坏。到了體育場,老師將我們平均分成4個(gè)小組。游戲的規(guī)矩是;老師指揮我們做動(dòng)作,我們做動(dòng)作要跟老師說的動(dòng)作相反,速度要快。

  隨著老師的一聲令下,說:“游戲開始了!崩蠋煂ξ覀冋f:“立正!蔽覀兇蟛糠侄忌韵,但有些人動(dòng)作太慢了,被踢出場了。老師又說:“向左轉(zhuǎn)!笨墒怯袔讉(gè)人真的'向左轉(zhuǎn),結(jié)果出場了。老師又說:“向后轉(zhuǎn)!蔽倚南耄c向后轉(zhuǎn)相反的不就是向前轉(zhuǎn)。于是我就原地不動(dòng)。最后只有我和幾位同學(xué)沒出場,老師又說:“站起來!苯Y(jié)果我們怕地上太臟就沒坐下去,就半蹲。老師哈哈大笑起來說:“全軍覆沒!蔽覀冏詈笠允《娼K,沒有想到的是老師還燒起了他的拿手好菜——附加賽。老師說:“回教室。”沒想到我們被這好玩佬裝了。

  這就是我們的體育老師,他是不是很貪玩。我的體育老師就是這樣,長不大,不過他給我們帶來了很大的樂趣。

  我的體育老師作文 2

  萬老師是我們的體育老師。他一米六的個(gè)子,眼睛炯炯有神,鼻子不高。由于常年在戶外上體育課,使得她的皮膚有點(diǎn)黑。

  她可是一位很負(fù)責(zé)任的老師。五年級的`一天,在體育課的前一節(jié)課,我望著教室外的小雨,心想:“這雨,害得我們上不了體育課了!边^了一會(huì)兒,雨停了,操場上還是濕濕的一片。

  到了體育課,可萬老師還是進(jìn)了教室,對我們說:“同學(xué)們,出去排隊(duì)。”同學(xué)們興奮地直奔操場。萬老師安排我們做游戲,大家玩得可開心啦!解散后,我輕聲問萬老師:“萬老師,今天下雨了,您怎么還帶我們來操場上課呢?”萬老師朝我笑了笑說:“每個(gè)星期你們只有兩節(jié)課,你們又那么喜歡,不出來上課你們會(huì)多么失望呀!”我愣在那兒,竟說不出一句話。頓時(shí),一股暖流涌入我心。多好的老師啊,理解我們的心。

  萬老師的體育課特有趣。而且從來不缺新意。體育課同學(xué)們出現(xiàn)在操場上,時(shí)而打籃球、時(shí)而跳繩比賽、時(shí)而游戲……下雨時(shí)在室內(nèi)拿一些器材健身。有時(shí)還帶我們下棋……

  當(dāng)然,這位體育老師也少不了嚴(yán)厲。誰要是不遵守紀(jì)律,就罰站、跑步,有時(shí)拍照發(fā)到班級群。不說了,我要跑步去了。

  我們班同學(xué)對她是又敬又愛。

  我的體育老師作文 3

  孫老師是我們的體育老師,他既嚴(yán)厲,又很幽默,我們都特別喜歡他。

  孫老師高高的,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,還有一個(gè)大大的臉,總露出和藹可親的笑容。

  孫老師也有他嚴(yán)厲的一面。有一次,一個(gè)同學(xué)在上體育課時(shí),在下面像小偷似的吃東西。孫老師看見了,連忙走過去,目光正與他碰了個(gè)正著。那個(gè)同學(xué)看見了,連忙臉就“唰”的一下子紅了。老師“看”準(zhǔn)時(shí)機(jī),迅速的'把他吃的東西扔到了廁所里。然后把那個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓。

  我們這位“大哥大”也很幽默。一次,一個(gè)同學(xué)在考試中竟然跳了二米二五的跳遠(yuǎn)成績!當(dāng)時(shí)全班都驚呆了,孫老師幽默的說:“師傅真厲害,本小弟一定好好練習(xí)!”我們立刻哄堂大笑。又有一次,“大哥大”在上課的時(shí)候,有一個(gè)最前面的同學(xué)在練立正時(shí),被最后面的一個(gè)“傻大個(gè)”不小心往前倒了一下,一直倒到這個(gè)同學(xué)這兒了!那個(gè)同學(xué)見勢頭不對,像猴子一樣機(jī)靈地躲在了旁邊,老師說:“真壯觀啊,后面那個(gè)傻大個(gè)竟然這么厲害,佩服佩服!”

  孫老師,你真是我最喜歡的一位好老師!

  我的體育老師作文 4

  老師是一口清泉,給我們這些如饑似渴的人們帶來了甘甜的知識清泉,而體育老師就像是一座大山,在等待我們?nèi)ピ竭^。

  我的體育老師是趙老師,他有一雙神奇的耳朵,簡直比雷達(dá)還敏銳,哪一個(gè)同學(xué)在低聲說話,他都可以聽見,并用眼睛指出他的錯(cuò)誤。有時(shí)候同學(xué)剛一回頭,才剛剛說出一個(gè)字,老師就聽到了,馬上叫他改正。這樣的耳朵難道不神奇嗎。

  趙老師很幽默,在我打兵乓球做錯(cuò)動(dòng)作的時(shí)候,趙老師一邊比劃一邊說:“球從左邊來你在左邊打,球從右邊來你在右邊打,球從中間來你用胸打呀!”逗得我哈哈大笑。

  趙老師和藹可親。還記得那是一次下午課后的兵乓球訓(xùn)練課,天色慢慢暗了下來,下課鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響了起來,趙老師拿出一塊面包,對我說:“打了半天,一定餓了吧,把這塊面包吃了,一會(huì)兒有體力接著打!蔽艺f了聲:“謝謝您!”就拿過來吃了,心想:“趙老師這么好,我可不能辜負(fù)他的.希望!

  趙老師對我的恩情比天高,比地厚,雖然他不再教我了,可他永遠(yuǎn)是我的老師。

  我的體育老師作文 5

  在平安里小學(xué),我認(rèn)識很多老師,從一年級到五年級,我最欣賞的是體育老師,也就是陳民老師,他有一根一根如牙簽般的頭發(fā),戴著一副很有智慧的眼鏡,壯碩的身體就如銅墻鐵壁,很有肌肉的大腿及一雙漂亮的鞋子,再戴著一頂帽子就變成世界級的`帥哥了。

  我第一次遇到他就知道他是位運(yùn)動(dòng)員,他是個(gè)認(rèn)真又風(fēng)趣的老師,常常在室外做運(yùn)動(dòng),有時(shí)也會(huì)在教室上課或玩游戲,每次上體育課都獲益良多,讓我很開心。

  我本來就喜歡上體育課,上了陳老師的課,我更喜歡上體育課了,例如有一次下雨天,我們在教室里玩“棒球傳傳樂”,首先,老師會(huì)把安全棒球傳給一位同學(xué),那位同學(xué)再傳給另外一位,傳好了的人就蹲下,到最后全班都坐下便算過關(guān)。雖然一直玩到下課,我們班都沒能過關(guān),但我還是覺得很好玩。老師上課很有趣,希望常常上他的課。

  老師教給我很多知識,比如:游泳的安全,怎樣才不會(huì)造成運(yùn)動(dòng)傷害或受受要怎樣擦藥等,讓我知道朋友的重要性和團(tuán)體接力的技巧,讓我學(xué)了很多。

  最后,我想對陳老師說“能上你的課很幸運(yùn),因?yàn)槟愕恼n很有趣味,所以以后如果有機(jī)會(huì)的話,希望可以上你的課,并祝你教師節(jié)快樂!”

  我的體育老師作文 6

  我的體育老師,長得非常“可愛”。瞧瞧他那副模樣,皮膚黑黑的,活像個(gè)非洲人;牙齒也是黑黑的,可能是抽太多煙的緣故吧!那雙小小的眼睛發(fā)起火來瞪得像核桃般大。我們都叫他“非人”。

  “非人”平時(shí)對我們管得可嚴(yán)了!只要上課鈴一響,我們就得在20秒之內(nèi)從教室趕到操場。于是我們就一窩蜂地從教室跑到操場,僅用了不到10秒,我們就趕到了操場。我們本以為“非人”會(huì)大大把我們夸獎(jiǎng)一番。誰知,反而落了個(gè)“自討苦吃”!胺侨恕辈坏珱]有表揚(yáng)我們,反而罵我們:“誰叫你們跑那么快,跑得亂七八糟的,丟不丟人啊?回去,再跑過!”。我們只好上教室,再跑過了!

  “非人”有著“超人”般的`體魄。“跳高”這個(gè)項(xiàng)目是我們班的煩惱。每當(dāng)上體育課要跳高,我們都像瀉氣的皮球!胺侨恕笨偸墙o我們做示范。他先在起跑線上定定神,再?zèng)_過去。

  我沒注意。因?yàn)槲矣X得,一米四那么高,他能跳過去嗎?我只聽見:“嘿!”的一聲,“非人”就跳過一米四那么高了。我們真是佩服得五體投地。所以,“非人”又可以這樣理解成“飛人”。指他是個(gè)會(huì)的人。說他是“飛人”,是最恰當(dāng)不過的了。

  瞧,這就是我們班的體育老師。

  我的體育老師作文 7

  蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵,老師辛勤地把知識傳授給學(xué)生。在眾多的老師中我最喜歡我以前的體育老師——趙老師。

  趙老師長著高高的個(gè)子,一雙大眼睛特別傳神,臉上總是一副和藹可親的'樣子。趙老師對我們每一位同學(xué)都非常關(guān)心。

  記得有一次,我們上體育課,我跳皮筋摔倒在瓷磚上,當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)疼。≮w老師連忙跑過來,看了看我的傷口,對我說:“怎么樣了?是不是很疼,別害怕!庇谑牵w老師立即扶我回到了教室,拿起毛巾浸在水里又放在我的腿上,還不斷安慰我:“不用害怕,這只是小傷,不算什么,在我的醫(yī)治下,這點(diǎn)小傷一會(huì)就好。我不但是體育老師,還是一個(gè)醫(yī)學(xué)界的大神呢!”樂得我感覺不到傷口的疼痛了。就這樣,我在歡笑聲中度過了一節(jié)體育課。

  體育老師還有一大特點(diǎn),就是能成為同學(xué)們的知心朋友,不管在課上還是課下都對我們?nèi)缗笥岩粯。在一個(gè)下午,我們上體育課老師讓自由活動(dòng)。我們女生玩蘿卜蹲,老師在旁邊給我們當(dāng)裁判,當(dāng)時(shí)老師似乎比我們還高興,他是非常愿意和我們一起玩耍的。

  這就是我最好的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

  我的體育老師作文 8

  我的體育老師是張老師,張老師的個(gè)子高高的,身子瘦瘦的。

  前幾天,張老師的腳崴了,有好幾天都沒有給我們上課,這幾天,張老師的腳好一點(diǎn)兒了,他就主動(dòng)和何老師換課,我們一聽,差一點(diǎn)兒就蹦起來。

  我們排隊(duì)上體育課時(shí),總是亂七八糟的,張老師就會(huì)一下子變臉,然后就大聲地批評我們。有的時(shí)候,我們一看張老師的臉色,就知道他馬上要大發(fā)雷霆了。

  張老師不光是體育老師,他還是大隊(duì)輔導(dǎo)員呢!記得我當(dāng)少先隊(duì)員的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)了張老師脖子上也有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)時(shí),我的肚子都笑疼了。至今還不知道為什么張老師也要戴紅領(lǐng)巾。

  張老師也很搞笑。有一次,張老師在地上撿到了一根繩子,就問:“這是誰的`繩子?”劉思為說是她的,我本以為張老師會(huì)給她的,沒想到張老師卻只給劉思為一半,然后她拉著一半,張老師又扯了一半,劉思為手上只有一點(diǎn)了,張老師然后又用他那一半繩子把劉思為綁起來,劉思為費(fèi)了好大的“牛勁”才松了綁。

  這就是我的體育老師。

  我的體育老師作文 9

  “叮鈴鈴”上課啦。教室里走進(jìn)一位美麗,溫柔,面帶微笑的老師。他微笑地望著我,從這時(shí)起,我就喜歡上了他的課,猜猜是什么課?告訴你們是體育課,而我所說的他就是我們的體育老師卜老師。

  卜老師對大家可好了,有一次我們玩轉(zhuǎn)圈,我被同學(xué)甩出去,坐在地上,崴了腳,哭起來。卜老師跑過來問我怎么了,我說一不小心崴著腳了,卜老師打開靴子一看,“哎呀”老師叫了一聲,“腳腫了。”啊,一聽到這個(gè)消息,我哭的更厲害了。卜老師馬上安慰我說:“沒事,我給你拿消腫水吧!闭f完,卜老師跑走了,但由于地上的'積雪,卜老師滑到了,卜老師忍著痛報(bào)到樓上,拿下消腫水給我敷上。這是我的眼淚止不住往下流,我哭著說:“卜老師,您的腳…”卜老師告訴我他是不怕痛的說完卜老師拿出紙巾,把我的淚擦完,說:“先休息一會(huì)兒吧!”其實(shí)卜老師不僅是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師,她還是一個(gè)同學(xué)們最喜愛的老師,同學(xué)們背地稱卜老師孩子王。呵呵,這回卜老師聽見了吧!這節(jié)體育課,我們用歡笑聲度過了!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們還久久沉浸在課中。

  這就是我們的好朋友,也是我們的好老師。這時(shí),我真想對卜老師說一句:老師,您真好。

  我的體育老師作文 10

  我的體育老師姓張,我們都叫她張老師。張老師喜歡穿綠色的衣服,頭發(fā)后面扎著馬尾辮,說起話來鏗鏘有力,聲音洪量。張老師一喊口號,我們就立馬站成整齊的方塊隊(duì)。

  有一次,我們班被選上代表學(xué)校參加體育公開課比賽。張老師在我們班里了十幾個(gè)同學(xué)上體育公開課,其中就有我,那次公開課,老師教會(huì)了我們一個(gè)動(dòng)作,它的名字叫“跪跳起,我們都在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)時(shí),突然有一個(gè)同學(xué)說肚子痛,老師趕快讓這位同學(xué)休息,一會(huì)給他揉揉肚子,一會(huì)又給他遞溫水,這時(shí)候的張老師特別的溫柔。雖然她有時(shí)候訓(xùn)練時(shí)對我們要求很嚴(yán)格,通過這件事,讓我們感受到張老師對我們的關(guān)愛。

  我們都喜歡上體育課,有時(shí)為了激發(fā)我們上體育課的.熱情,張老師還教會(huì)了我們幾個(gè)游戲,這些游戲的名字叫“風(fēng)車轉(zhuǎn)起來”和“快快跳起來”,這兩個(gè)游戲特別好玩,尤其是“風(fēng)車轉(zhuǎn)起來”這個(gè)游戲。只有每個(gè)組同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,才能贏對方。是張老師讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的精神。

  這就是我們的體育老師,我們都很喜歡她,她不僅教會(huì)了我們?nèi)绾五憻挸鼋】档纳眢w,還教會(huì)了我們一些做人的道理。

  我的體育老師作文 11

  我有很多老師,其中,體育老師最讓我難忘。尤其是他那三大絕技“順風(fēng)耳”“飛毛腿”和“幽默嘴”,讓人想搞小動(dòng)作也無能為力。

  老師的“順風(fēng)耳”真神,簡直連針掉下來的聲音都聽得一清二楚。有一次上體育課,左宇浩和潘文宇在竊竊私語。老師說:“我發(fā)現(xiàn)我面前有兩只小蜜蜂在嗡嗡叫喚!迸旅鄯涞耐瑢W(xué)不管三七二十一,在空中來回?fù)]手想趕走蜜蜂。左宇浩和潘文宇還在說話。老師對他們說:“你們兩個(gè)去操場跑兩圈!彼麄儍蓚(gè)垂頭喪氣,像泄了氣的皮球一樣乖乖跑步去了。

  老師的“幽默嘴”經(jīng)常讓我哈哈大笑。有一次,吳佳樂在啃手指,老師說:“我發(fā)現(xiàn)有一種食品,攜帶方便,不會(huì)過期,百吃不厭!蔽覀兌己苊H,都不知道是什么,老師微笑著告訴我們:“就是吳佳樂獨(dú)家腌制的限量版手指。”我們哄堂大笑,站也站不穩(wěn),笑到躺在了地上。

  老師的.飛毛腿總是令我們沒有辦法。有一次,老師叫我們在操場跑5圈,我們班的吳佳樂正想跑回教室,但在半路時(shí),就被老師追上了!敖裉炝P你多跑5圈,快去!”老師說,吳佳樂就像泄了氣的氣球,跑步去了,把我們看得哈哈大笑。

  我喜歡我的體育老師。

  我的體育老師作文 12

  我的體育老師劉老師是一個(gè)高大威武的'人。他身高一米八,體重一百五十斤左右。

  劉老師上課要求我們一分鐘跳繩必須達(dá)到一百個(gè)以上。

  雖然跳繩很累,但我仍然很喜歡體育課,因?yàn)閯⒗蠋煼浅S哪S幸淮,我們來到了操場。大家又像往常一樣問劉老師:“劉老師,今天跑步嗎?”我本以為肯定要跑步,沒想到老師居然說:“不用……”聽到這個(gè)消息,大家歡呼雀躍,高興極了。但劉老師很狡猾地說了句:“……才怪!”劉老師真逗,搞得大家都以為不用跑步。

  有一次上體育課,老師讓我們跑圈。我是一個(gè)很瘦小的人,跑一圈都累得上氣不接下氣。體育老師竟讓我跑三圈,天哪,多可憐啊!于是,我慢悠悠地退到排尾,才堅(jiān)持了一圈,累極了,我便開始走了。老師看到我“跑”得跟烏龜差不多快,便急匆匆地向我奔來。他拍了拍我的肩膀,對我說:“獅子要照你這速度跑,螞蟻都趕上它了!”我聽了之后,力量似乎又回到了身上。于是,我也飛快地向前跑去。

  體育老師幽默的教學(xué)風(fēng)格給我?guī)砹α浚蚁矚g劉老師。

  我的體育老師作文 13

  語文老師,數(shù)學(xué)老師,英語老師,都是主科任課老師。在同學(xué)們心目中的地位很高,而我今天要講的是“不起眼”的體育老師。

  我的體育老師叫高文杰。他的個(gè)子不高,但精干帥氣,同學(xué)們都喜歡上他的體育課。高老師長著一雙炯炯有神的眼睛,黑頭發(fā)有點(diǎn)稀疏,面部表情嚴(yán)肅,很少能看到他的笑臉?锤呃蠋煶C健的背影就可以知道他是教體育的。

  我們學(xué)校的體育老師并不多,只有三個(gè)。而我卻認(rèn)為高老師是最標(biāo)準(zhǔn)的體育老師。他不像其他兩位老師,上課時(shí)總是應(yīng)付,覺得體育課無關(guān)緊要。學(xué)生們在操場上自由活動(dòng),他們自己卻在辦公室聊天閑坐。高老師卻截然不同,他一絲不茍的教我們做操,總是自己示范,然后糾正我們的錯(cuò)誤,讓我們盡量做到標(biāo)準(zhǔn)。他的課堂紀(jì)律是:說話一定要先舉手。所以我們的體育課總是上的有模有樣;@球是高老師的最愛。他經(jīng)常一個(gè)人打球,打到汗流浹背。如果有人請教他,他便把投籃的`要領(lǐng)交給我們。一遍一遍,從不厭煩。

  這就是我的體育老師,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我們很喜歡他,喜歡他的課。

  我的體育老師作文 14

  老師在大家的心目中,應(yīng)該是和藹可親善良溫柔的,可我們的體育老師卻完全和“和藹可親善良溫柔”搭不上邊……

  我們的體育老師皮膚挺黑,滿臉胡渣子,粗實(shí)的眉毛與明亮的眼睛,無時(shí)無刻不透露出一種嚴(yán)厲的氣息。

  別看我們體育老師長得很嚴(yán)厲,他本人比你所想象的更嚴(yán)厲。記得有一次,我們?nèi)嗾谂懿,由于幾個(gè)同學(xué)的搗亂,我們?nèi)鄟y成一鍋粥,好不容易跑完一圈,就受到了體育老師的怒斥:“你們怎么回事?連個(gè)步都跑不好,給我重新跑!庇谑窃谌嗤瑢W(xué)的怨聲嘆氣中開始了新一輪跑步。

  體育老師不僅嚴(yán)厲,數(shù)學(xué)還不好。有一次體育老師讓我們圍著跑道跑六圈,可當(dāng)我們滿頭大汗地跑完六圈后,老師卻說我們只跑了四圈,當(dāng)時(shí)我們肺都快氣炸了,可老師的話就是圣旨,我們不得不又跑了兩圈。

  體育老師雖然嚴(yán)厲,可有時(shí)還是十分近人意的,他經(jīng)常和我們一起打籃球,不時(shí)還指點(diǎn)一下我們,在這時(shí)候,操場上總充滿了歡聲笑語。體育老師也在用自己的'方式幫助我們成長。

  我相信,老師的本意終究是好的,有這么個(gè)“可怕”的體育老師,我們一定能健康成長。

  我的體育老師作文 15

  有人說:“老師是燈塔,照亮學(xué)子前行的路,指引我們前進(jìn)的方向!”王老師就是這樣一位老師。

  他,個(gè)高,體壯,皮膚黝黑,一雙明亮的眼睛自信且堅(jiān)定。聲音渾厚而響亮。他技藝高超、有趣、變化多……大家都喜歡他的體育課。他,就是我們尊敬的——王老師。

  一次體育課上,王老師讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。咦,平時(shí),都是老師和我們一起做的`。怎么了?今天,卻站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我仔細(xì)打量王老師,他臉色發(fā)黃,嘴唇干裂,雙手插兜,可還是不停發(fā)抖。今天是有點(diǎn)冷,可也不至于發(fā)抖。±蠋熯@是怎么了?

  一會(huì)兒,同學(xué)們都去玩了,可王老師還是站在那兒,我跑過去:“老師,您怎么了?”老師先是愣了一下,然后平靜地說道:“病了!”“那為什么還來學(xué)校?”我追問,“體育課一周只有三節(jié),你們又是那么喜歡,我要是請假,你們得多失望呀!”說完,王老師勉強(qiáng)地笑了笑。

  我愣住了,此時(shí)此刻,王老師愛崗敬業(yè)的精神印在我的腦海里!

  王老師,你不僅教我們體育知識,還教我們?nèi)绾巫鋈!我長大,也要成為一個(gè)像你一樣的老師!

  我的體育老師作文 16

  在六年級開學(xué)的時(shí)候,我們換了一位,高大、魁梧、兇猛、殺氣十足幽默感的體育男老師。因?yàn)樗つw黑、長有胡子、身體高大像“張飛”,所以我們稱他“張飛”。

  第一次看見他,就像見到一個(gè)黑臉大漢,感覺兇巴巴的`,好像十分兇悍。但上課的時(shí)候,仔細(xì)地看著他,也沒有想象中的那么壞,越看越覺得這個(gè)老師越幽默。上課時(shí),老師千方百計(jì)地想讓我們高興,還和我們開辯論賽,講笑話,讓我們每一節(jié)課都充滿快樂。

  每次在外面上課,“張飛都會(huì)讓我們跑兩個(gè)圈,在做個(gè)整理運(yùn)動(dòng),然后玩游戲,雖然游戲不好玩,但我們都說:“好好玩的勒,還要再玩!

  張飛不會(huì)無緣無故地占用我們的自由時(shí)間,每一次總是想快點(diǎn)讓我們自由活動(dòng)。張飛壞非常討女生的喜歡。每次自由活動(dòng)都有一坨女生圍在張飛前面,張飛也想進(jìn)方法逗女生們的開心。

  這位就是我喜歡又崇拜的體育老師“張飛”。他不僅身體好,還讓我們捂出一些大道理來。雖然體育不是主課,但也是科目中不可缺一的一部分。雖然我的夢想不是當(dāng)體育老師,但是我也渴望當(dāng)以個(gè)比他更出色的體育老師。

  我的體育老師作文 17

  我們的體育老師是一位很不錯(cuò)的老師。他個(gè)子高高的,臉呈國字,一身肌肉,又長又粗的眉毛,看樣子就很嚴(yán)厲吧!所以當(dāng)時(shí)我們怕他,當(dāng)我們上第一節(jié)的時(shí)候,同學(xué)們都是提心吊膽的?芍笪覀冇X得他并不可怕,相反,是個(gè)善變"的'老師哦!

  這是第三節(jié)體育課了,徐老師踏著沉重的腳步來到教室。安靜!他嚴(yán)肅、冷漠地說。同學(xué)們立刻靜下來,頓時(shí)教室里鴉雀無聲,只有心跳的聲音,大家也嚴(yán)肅,面無表情地看著徐老師。當(dāng)他下令了以后,我們站起身排好隊(duì),走向闊大的操場,又一次排好隊(duì)伍,個(gè)個(gè)都像軍人似的站得筆直,但是姿勢就是不夠規(guī)范。徐老師皺了皺眉頭,說:向右看齊!我們都向右看,人人都跟身體跟著頭擺。等隊(duì)伍整齊了,嚴(yán)肅的臉變成討好的臉:讓我們跑三圈。當(dāng)個(gè)個(gè)都?xì)獯跤趸貋頃r(shí),徐老師的表情又一次變得僵硬了,眼睛死死地盯著一個(gè)方向,大家不約而同朝那個(gè)方向望去,哈,不遠(yuǎn)處的周恒榆在漫不經(jīng)心地散步,看花,看草,看天看地。當(dāng)大家(包括散步者)都?xì)w隊(duì)了后,徐老師狠狠盯著周恒榆,大家的心怦怦地跳著,生怕惹上自己。

  徐老師是個(gè)善變、幽默、嚴(yán)厲的不錯(cuò)的老師!

  我的體育老師作文 18

  教我們的體育老師既小孩子氣又嚴(yán)肅,他中等身材,一對細(xì)細(xì)的眉毛下,有一雙像黑寶石炯炯有神的眼睛,高又直的鼻子令我們班的'人羨慕,他的嘴巴薄薄的,簡直帥氣極了。

  我的老師十分小孩子氣。記得有一次,我們在上體育課,老師說:“這節(jié)課自由玩!”同學(xué)們高興地歡呼起來。我們都在玩拍三拍,突然,老師跑了過來:“我也來玩!”他加入到我們這個(gè)游戲中,游戲開始了,拍的人一轉(zhuǎn)過來,老師馬上蹲下來,把手拄著腦袋上,好像在思考一樣。頓時(shí),我們?nèi)嗳斯笮。老師走到拍的人后面,口中念念有詞:“一、二、三。”我們一起跑,只聽見拍的人說了一聲:“貓!”我們本以為老師不會(huì)趴在地上,可是,他雙手叉在地上,雙腳跪在地上,一邊爬,一邊“喵喵”地叫著。我們?nèi)讨恍Γ墒沁是笑出來了。

  老師也很嚴(yán)肅,在一次集合中了,有一位同學(xué)站不直,老師板著臉,緊皺眉頭,大喊道:“你竟敢站不直,大膽!罰你跑二十圈!”我們被嚇得直發(fā)抖,連那被罰的同學(xué)都被嚇哭了。班級里最調(diào)皮的幾個(gè)男孩,也都規(guī)規(guī)矩矩站著,班級里紀(jì)律明顯好了許多。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)老師的臉上有了一絲微笑!

  老師,謝謝您,讓我快樂成長。

  我的體育老師作文 19

  我的體育老師,是一位“高大”“威猛”的“女漢子”。當(dāng)然,這是我七年級時(shí)對她的第一印象。后來,經(jīng)過三年的生活,我覺得她不僅“高大威猛”而且“手段殘忍”。

  每一次上體育課,她都會(huì)先到達(dá)操場,擺出一副“小兔崽子們,還不都過來給我上課”的“姿態(tài)”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她,我們就飛一般似的.沖過去,立刻站好。她總是擰著眉頭,嘴巴閉成一條線,猶如一座天神,望著我們。我體育不好,因而總是會(huì)被她罵。每次我跑完200米,她都會(huì)在終點(diǎn)眉頭擰成一個(gè)“川”字,抬起手臂朝著我的方向,對著我“破口大罵”:“你還想不想中考了!不要一天到晚混!混!混!”那聲音,那氣魄,可真是把我給嚇了一大跳!體育老師不好惹!

  回憶這三年的生活,我唯一一次見她微笑是上學(xué)期期末。當(dāng)她看到了我們的體育成績時(shí),她的臉一下子變得緋紅了起來,嘴巴也跟著揚(yáng)起了驚人的弧度,那兩顆寶黑色的眼睛也壓扁成了一條彎著的弧線,兩條緊縮著的眉毛一下子伸展了開來,她抬起頭來,五官一下子清秀了起來,映襯著本來就紅潤的臉龐,一下子顯得格外的開朗。

  那高大的身影映襯在了我的心底,我可能永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,她對我的訓(xùn)練,她對我的訓(xùn)斥,這讓人又怕又愛的體育老師!

  我的體育老師作文 20

  我的體育老師和藹可親,無論什么時(shí)候臉上都是笑瞇瞇的,我們從來沒有見過他發(fā)脾氣。他高高的鼻梁下,有一張幽默風(fēng)趣的嘴,說起笑話來一翹一翹的,一雙大大的眼睛像兩個(gè)大核桃。

  他姓王,學(xué)校的老師都叫他老王。王老師,最大的特點(diǎn)就是投各種東西很準(zhǔn),所以我們給他起了個(gè)外號:神投手。在一個(gè)陽光明媚的上午,王老師在學(xué)校舉行的一場籃球比賽中又大放光彩了。這不,籃球場上傳來了熱鬧的叫聲。

  “老王,這邊傳球過來!

  “老王,投籃。】焱痘@吶!”

  “老王,注意了,他快蓋他的帽哇!蓋帽!”

  “老王,你真牛,三分球啊!”“老王真不愧為神投手!鄙裢妒掷贤跤衷诨@球場上大干了一場。

  一年一度的國際兒童節(jié),學(xué)校舉行了精彩的游園活動(dòng)。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是各班老師代表班級參加投籃比賽,王老師代表我們班上場。比賽開始了,王老師率先出戰(zhàn),輕輕把球一扔,“啊!進(jìn)了!”我們激動(dòng)的叫了起來,后面的.老師似乎有些不順,不是扔得太近,就是太遠(yuǎn)。最后,王老師為我們班取得了勝利,學(xué)校也給我們班獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)很大的蛋糕,老師和同學(xué)們津津有味地吃著美味的蛋糕,臉上露出了燦爛的笑容。

  這就是神投手王老師,一位特別棒的老師。

  我的體育老師作文 21

  我有許多老師,但其中讓我最難以忘記的就是體育老師,老師的肌肉可結(jié)實(shí)了,好像一塊水泥板,撞上去就和撞墻上沒什么區(qū)別。

  上體育課時(shí),我們幾個(gè)男孩子正在玩足球,我瞄準(zhǔn)球門左腳猛地一踢,這一腳雖然猛,但還是沒有射進(jìn)球門。體育老師看我們玩的'正嗨,就跑過來說我:“帶我一個(gè)唄”,我們幾個(gè)回答“好呀”,于是一場1:5的足球賽就開始了。老師率先發(fā)球,我沖上去一個(gè)滑鏟打算把球搶過去,可老師已經(jīng)做出了躲避動(dòng)作,還笑著對我說:“哼,還想搶球,沒門!斌w育老師沖過一道道關(guān)卡,最后成功地將球踢進(jìn)了球門,老師笑了,我們失落了。

  “丁零零”,下課了,我拉著體育老師打籃球,到了籃球場,我向老師發(fā)出了挑戰(zhàn)。同學(xué)們都來觀戰(zhàn),比賽開始我直接投球,想率先拿個(gè)三分。藍(lán)球在空中劃出了一道完美的弧線,不偏不倚,正好砸中體育老師的臉,周圍人發(fā)出了一片唏噓聲,我也嚇得不知所措?衫蠋煵坏珱]有生氣,反而慈祥地對我說:“你小子還真不賴,準(zhǔn)頭不錯(cuò)的嘛!”聽了這話,我的臉由紅轉(zhuǎn)白,不好意思笑了,周圍人也笑了。

  這就是我的體育老師,一個(gè)非常慈祥的老師。

  我的體育老師作文 22

  我們的陳老師是個(gè)女老師,她是教體育的,她很溫柔,有著大大的棕色的眼睛,白白的皮膚,還有紅紅的嘴巴。每當(dāng)有同學(xué)生氣、傷心,她總是會(huì)很著急的跑到現(xiàn)場,把那位同學(xué)管好,安慰他。

  有一次,那件事使我終生難忘。二年級的時(shí)候,我有點(diǎn)不合群,不喜歡和同學(xué)們玩,要是有同學(xué)過來找我玩,我都會(huì)拒絕。那次正好老師在我旁邊。她走過來,拉著我的手,她還帶了幾個(gè)同學(xué),我看著老師帶了幾個(gè)同學(xué),就不想和老師一起玩了,正當(dāng)我要把手放掉的時(shí)候,老師把我的手越握越緊了,她朝我的耳朵里說:“你就和我們一起玩吧!就一次,要是你不想玩,也可以不玩!蔽矣仓^皮,點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師帶著我們,玩了許許多多好玩的`游戲。我慢慢地熟悉了和同學(xué)玩的時(shí)光,就和同學(xué)玩了一節(jié)的體育課。我不在那么不合群了。老師的臉上露出了笑容。

  老師您的那一連串的動(dòng)作讓我突破了我的人生,老師您的那一句話安慰我的話,讓我不在那么不合群,老師您帶我們玩的那幾個(gè)游戲讓我有了許多的朋友,老師您的笑容,讓我感到自豪。

  這就是我們的陳老師,一個(gè)優(yōu)秀的老師!

  我的體育老師作文 23

  我的體育老師—韓老師,長著一雙明亮的大眼睛,一雙靈敏的耳朵,一張嚴(yán)厲的嘴巴。

  那天韓老師讓我們練習(xí)七彩陽光操,老師說:“好好做,不認(rèn)我抽你們的手,誰的手又招癢癢了,我望著我的手,心想我應(yīng)該很直了吧!”可是并我想我想象的那樣,老師拿著哨子,走過來抽了我的手,當(dāng)時(shí)非常疼,老師還說:“給我弄直了,不能彎下去!泵慨(dāng)我看見我做操時(shí),我都會(huì)感覺到老師站在我身旁,當(dāng)我彎下手時(shí),就感覺到老是在用哨子打我,可是韓老師也有高興的一面。

  那次,打沙包我們讓韓老師當(dāng)邊,我們?nèi)可希n老師扔的沙包大人非常的疼,就在韓老師打下就剩我一個(gè)人的時(shí)候,韓老師用盡全力,說:“我看你往哪跑,唉!”看是我敏捷力非常高,從韓老師的手中扔出來的球沒有一個(gè)是不飛速的,我想我可能是不會(huì)被打下去了,可是超乎我的想象,那邊有東西我的眼睛不經(jīng)誘惑就歪了過去看了一眼,可是等我再回過頭來時(shí),我已經(jīng)被韓老師打中了肚子,我想我還能有點(diǎn)希望,我趕緊用手抓住沙包,可是我晚了一步,讓沙包從我的`手上漏掉了。

  韓老師打的非常好,非常用力,我們同學(xué)被打中的都要疼一會(huì),我就被打中了肚子。

  老師您辛苦了,我永遠(yuǎn)也不回我記您的教誨之恩。

  我的體育老師作文 24

  說到體育老師,你一定認(rèn)為他是強(qiáng)壯有力、全身肌肉吧?如果你這么想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們班的何老師特別胖,肚子圓圓的像一個(gè)皮球。他喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝,休閑鞋,一年四季脖子上總掛著個(gè)哨子,看著如同大象一般。

  夏天,天氣火辣辣的.,我們在操場上體育課,不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。何老師看見我們滿頭大汗,就讓我們在樹下乘涼,還跟我們聊天兒。如果實(shí)在太熱了,就叫我們回教室看籃球教程。我們一邊看,一邊聽他講解,再練習(xí)動(dòng)作?磥,何老師很關(guān)心我們呢!

  何老師嗓門特別大,他的聲音很有穿透力。他特別嚴(yán)厲,就連最調(diào)皮的孩子都怕他。如果你在何老師的課堂上悄悄說話,他就會(huì)動(dòng)用他的“超能力”——“聽聲辯位”找到你,隨即大聲喊道:“是哪個(gè)蚊子在嗡嗡嗡的?”他還用眼神掃一掃,天!這種壓迫感實(shí)在太強(qiáng)了!澳悖境鰜恚 焙卫蠋熓忠恢,你只好面對著墻站著,這叫“面壁思過”。

  但是,何老師從不亂罰人,他只懲罰那些淘氣包,畢竟有哪個(gè)老師不喜歡聽話的學(xué)生呢?

  這就是我的體育老師——何超,他的“超能力”是不是超級酷?

  我的體育老師作文 25

  四年級時(shí),有一次體育課,我們進(jìn)行百米比賽,我一不小心摔傷了,體育老師把我到了校醫(yī)務(wù)室。

  每周一節(jié)的體育課終于來到了。同學(xué)們高興的'興高采烈來到操場上,準(zhǔn)備上體育課。鄭老師說:“今天我們跑步比賽每十人一組比賽!蔽衣阶孑叿譃榈谌M。第一組開始比賽了,他們目前王博遠(yuǎn)跑的最快,果然我沒猜錯(cuò),王博遠(yuǎn)肯定是第一,他用了40.3秒。第二組,開始比賽了,他們像獵豹一樣飛奔出去,這一組目前跑得最快的是王夢林,后來我猜錯(cuò)了,第一名居然是彭博。這一輪到我們第三組了,我的心情緊張,我們開始比賽了,我們像箭一樣飛了出去,我跑到彎道時(shí),左腳的鞋帶開了,右腳踩到左鞋的鞋帶上,把我絆倒了,膝蓋擦傷了,老師看到我摔傷了,馬上跑過來,把我攙出跑到道,問我:“能走路嗎?疼嗎?”“能堅(jiān)持。”“我先送你去醫(yī)務(wù)室!钡搅酸t(yī)務(wù)室,校醫(yī)給我包扎傷口,老師在一旁說“以后參加哪項(xiàng)活動(dòng),都要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作!崩蠋熆次覜]有什么問題,就又回到賽場去了。

  這就是我的體育老師,你看體育老師也很關(guān)心我們。

  我的體育老師作文 26

  我有一個(gè)帥氣、高大、和藹可親的焦老師。

  我非常喜歡上焦老師的體育課,因?yàn)榻估蠋熒系恼n既嚴(yán)肅又有趣。

  有一次,我們復(fù)習(xí)完三節(jié)課間操后,焦老師讓我們自由活動(dòng),這時(shí)離下課只有五分鐘了,許多同學(xué)抱怨起來:離下課只有五分鐘了,還能玩什么呀!是呀,還不如直接回教室,就算玩,也只能玩一下,而且還要走那么遠(yuǎn)的路!說著,有許多女同學(xué)悄悄地往教室走。不一會(huì),“叮!毕抡n了,焦老師叫大家集合,剩下的`人站好后,有許多空位,全是女生的位置,焦老師頓時(shí)火冒三丈,這樣非常不尊重老師,老師把女生叫下來,比批了一頓,我們?nèi)啾涣P站了一個(gè)課間!最可恨的是李云帆,他竟然對背對著他的老師做鬼臉!

  如果我們速度快效率高的話就可以玩一整節(jié)課,有一次我們用二十分鐘完成了老師布置的任務(wù),余下時(shí)間男生踢足球,女生就打排球。

  焦老師還是一名優(yōu)秀的籃球教練,焦老師不斷的教我們新的動(dòng)作,并將動(dòng)作的要領(lǐng)和用處說給我們講解清楚,還會(huì)讓我們打比賽,“要靈活運(yùn)用我們學(xué)過的動(dòng)作”。

  焦老師還和藹可親,我已經(jīng)三次沒帶球了,我不知道焦老師要發(fā)多大的火,沒想到焦老師說:“沒關(guān)系,下次要記得帶。”

  這就是我的體育老師----焦老師。

  我的體育老師作文 27

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我又離開了一位體育老師。我的記憶經(jīng)常在問我,你還記得體育老師嗎?我的回答是,記得,當(dāng)然記得,怎么會(huì)忘記呢?

  記得那位體育老師長得五大三粗,身強(qiáng)體壯,一雙炯炯有神的大眼睛掛在臉上,兩道眉毛往鼻梁這邊斜,成了八字形。

  他的體育樣樣精通,尤其是踢球。就算是讓我們?nèi)?6個(gè)同學(xué)一起上,也踢不過他一個(gè)人。記得那次體育課,我們進(jìn)行足球比賽,老師更是得心應(yīng)手,三下五除二就把對手踢得狼狽不堪。當(dāng)時(shí)我們在分組時(shí),老師分到了我們組。老師踢得可厲害了,只見老師左一閃,越過一個(gè)人,右一閃,又越過一個(gè)人。之后,他直沖球門,突然,他一腳飛球,哇!進(jìn)了……

  記得有一次春游,因?yàn)榘嘀魅紊×耍畜w育老師帶領(lǐng)我們。體育老師毫不猶豫地答應(yīng)了。在到達(dá)目的地后,我們一個(gè)一個(gè)下車了,老師帶我們來到一片空曠的'地方,變魔術(shù)般的拿出一些體育器材分發(fā)給我們。這下可把我們樂得歡呼雀躍,我心里想:老師可真好啊,這些一定是他自己花錢買的吧!結(jié)果大家玩著玩著,玩出事來了。一個(gè)同學(xué)用壘球把一個(gè)花瓶砸破了,我想:老師一定會(huì)生氣的,怎么辦?但是事情出乎我的預(yù)料,老師不但沒有怪他,反而還關(guān)心他,“沒事吧,以后小心一點(diǎn)!

  我們的體育老師真是一個(gè)好老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他的。你們的體育老師是怎么樣的呢?能告訴我嗎?

  我的體育老師作文 28

  一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張嚴(yán)肅認(rèn)真的面孔,一身藍(lán)色的制服再加上一雙普通的運(yùn)動(dòng)鞋。這就是我們的體育老師——朱老師。

  朱老師長得挺帥的',一雙大大的眼睛,一對招風(fēng)耳。朱老師教學(xué)有一個(gè)特點(diǎn),他開學(xué)的每一個(gè)學(xué)期的第一堂課都會(huì)給我們講體育跑步的注意事項(xiàng)、服裝等等的要求。我們都五年級下學(xué)期了。聽了十遍了,有些人認(rèn)為這是多余的。可是每學(xué)期老師請我們說的時(shí)候沒有一個(gè)人能說全。我猜就是因?yàn)槲覀冋f不全,所以老師怕我們不記住會(huì)發(fā)生意外事故,才一遍又一遍不厭其煩地說。

  朱老師看起來很嚴(yán)肅其實(shí)很和藹。有一次,我沒帶跳繩上課時(shí)老師讓我們練跳繩一百個(gè)。我只好結(jié)結(jié)巴巴的跟老師說:“老師,我……我沒帶跳繩”!芭叮疫@兒正好有一根,你先拿去跳吧!”朱老師心平氣和地說。我本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,沒有想到老師卻如此平靜。心里大吃一驚,便急忙說:“謝謝老師”。還有今天,老師測試400米。到我們組了,我們?nèi)寄θ琳!班健保蠋煹纳诼曧懥恕N覀冇械南袢鰵g的野馬一樣沖了出去;有的像離弦的箭一樣沖了出去;還有的恨不得長雙翅膀直接飛出去。一圈即將跑完了,我要返回原點(diǎn)時(shí)老師對指導(dǎo)地對我說:“跑的不錯(cuò)步子在跨大一點(diǎn)就更好了!蔽伊⒓窗蠢蠋煹姆椒ㄈプ。效果果然不錯(cuò),最后50米了,我不管三七二十一閉上眼睛,一下沖了出去,2分27秒我獲得了這個(gè)小組的第一名。

  我愛你朱老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!

  我的體育老師作文 29

  老師,就像我們的父母,只不過父母負(fù)責(zé)的是我們的衣食住行;而老師教給我們知識,告訴我們做人的道理,指引我們走向正確的道路。人們都把老師比作辛勤的園丁,比作美麗的紅燭。我覺得老師更像我們的另一個(gè)媽媽,他用知識把我們的肚子添得滿滿的,我們才有了為祖國做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。老師用自己的真心,愛心,耐心對待每一個(gè)學(xué)生。他們是天下最偉大的人。

  我們的體育老師是個(gè)很文靜的男生,穿著雖然樸素,長的卻很秀氣。黑黑的眉毛,大大的眼睛,一笑起來還有個(gè)漂亮的小酒窩。學(xué)校所有的同學(xué)都很喜歡他。他把每個(gè)學(xué)生都看作自己的孩子來對待,從不對我們發(fā)脾氣,即使有一些調(diào)皮的`男生在課間操的時(shí)候打鬧,他也只是過去輕輕地拍拍他的頭說聲:真調(diào)皮。也是因?yàn)檫@樣大家都不怕他,都愛跟他開玩笑,做游戲等等。體育老師還相當(dāng)大方,每次他在外面買零食回來,下課后都會(huì)叫我們到他的辦公室里分享他的美食,從不吝嗇。而且他只要看見我們吃得開心,就馬上答應(yīng)大家下次還請大家來吃;體育老師還很有耐心。每個(gè)學(xué)期我們都要學(xué)一套新的團(tuán)體操,四百多人的隊(duì)伍,他從來沒有不耐煩,認(rèn)真的指揮每行隊(duì)伍,甚至具體到每個(gè)同學(xué)的每個(gè)動(dòng)作都做到標(biāo)準(zhǔn)。

  上小學(xué)這三年多來,我們和體育老師建立了深厚的友誼。我甚至希望他能陪伴我們完成所有的學(xué)業(yè),直到我們參加工作。老師,您是我們最好的朋友,我們都愛您。同時(shí),也祝福您永遠(yuǎn)幸福,快樂。

  我的體育老師作文 30

  頭發(fā)黑烏烏的,穿著一身深色衣服,一個(gè)口哨掛在胸前,他就是我們的體育周老師。

  說起周老師,他的性格可真讓人捉摸不透,有時(shí)會(huì)毫不留情,又有時(shí)會(huì)很溫柔。還記得有一次周老師讓我跑五圈,我露出了滿臉不情愿,周老師似乎猜透了我的心思,卻依然毫不留情地說:“如果你不想跑的話,就把參加比賽的位置讓給別人!“我呢,自然是不想這樣的,就只好跟著跑五圈了。瞧,周老師有時(shí)就是這么毫不留情。

  還記得有一次天公不作好,下起了雨,周老師就讓我們做伸蹲,但難度很大,因?yàn)榧缟线要扛30千克的東西,好在兩面都有人扶著。當(dāng)她們做好了,就剩我一個(gè)時(shí),周老師對我說:”田勇紅其實(shí)你還可以的,你有機(jī)會(huì)和汝希一起去參加比賽的.,繼續(xù)努力!“我聽了以后很開心。可是好景不長,沒過多久我就受傷了。”你這是疲勞性肌肉損傷這種傷控制了你的速度,使你跑不快,所以你參加不了比賽了。“當(dāng)老師失望的告訴我后,我的眼淚不由自主的跑了出來,周老師見到后立馬過來安慰道:”田勇紅沒事兒的,不是你不優(yōu)秀,而是因?yàn)槟闶軅,好了,你別哭了,下次你將是我的主力隊(duì)員。“終于在周老師的安慰下,我不哭了,但還是有一種欲哭無淚的感覺。

  真沒想到周老師竟是個(gè)會(huì)善解人意又會(huì)安慰學(xué)生的男老師。

  我的體育老師作文 31

  我們的體育老師——謝老師,身材魁梧,年輕帥氣。他總是一副似笑非笑、似怒非怒的表情,十分奇怪,我們總是猜不到謝老師是要笑,還是要發(fā)怒,真是難以琢磨。

  一天,體育課開始了。謝老師笑吟吟地走進(jìn)班級,站在門口,敲了敲門。誰知,我們正聊得起勁,并沒有聽到謝老師敲門聲。于是,謝老師就變了臉,用力敲了敲門。我們頓時(shí)聽見了這個(gè)聲音,立刻轉(zhuǎn)過頭去,立刻就鴉雀無聲了——謝老師正一臉怒氣地倚在門口。這讓我們倒吸了一口涼氣。

  到了操場上,謝老師又恢復(fù)了常態(tài):似笑非笑,似怒非怒。“大家做弓步壓腿!蔽覀冋兆隽恕T谧隽瞬坏絻煞昼姷臅r(shí)候,有人不耐煩了:有的在悠閑的.跟好朋友聊天;有的直接理直氣壯地蹲在地上偷懶;還有的不知道在想什么,東張西望。謝老師轉(zhuǎn)頭瞧見了這情景,立馬快步走過去。我以為這下他要發(fā)火了!誰知,他只是把那幾位同學(xué)的姿勢擺正,然后把他們的腿摁下去,又走回了原位。謝老師居然沒有發(fā)火!

  熱身運(yùn)動(dòng)做完后,有幾位同學(xué)又在大聲說話。謝老師站在原位,聽到后托了一下下巴,臉上流露出了幾絲笑容!袄蠋煟鸀槭裁葱α?”我身旁的同學(xué)不解地問!拔矣X得太幼稚了,你跟他們一樣嗎?”謝老師笑著說。

  謝老師的心情常常讓人難以琢磨,不知道他心里在想什么。但是,因?yàn)檫@種“難以琢磨”,讓我們在體育課堂上不僅得到了鍛煉,還增添了趣味。

  我的體育老師作文 32

  在學(xué)校,最讓我們高興的是上體育課。

  我們體育老師是位退伍軍人,能在單杠上做大回環(huán)的動(dòng)作,他每次做表演的時(shí)候,單桿四周站滿了圍觀的孩子,看到老師在空中的回旋動(dòng)作,大家的眼神都直了,讓我們好生羨慕。

  體育課上不是做操就是跳遠(yuǎn)之類,完了就擠在兩張殘破的球臺上打乒乓,僧多粥少,只好排隊(duì)輪流,每人三只球,常常是為了能打上那三只球等上老半天,只好羨慕水平高的同學(xué),他水平高,是擂主,一個(gè)同學(xué)竟然能發(fā)上旋和下旋球,弧圈球也拉的漂亮,有時(shí)他想刁難誰時(shí),甭想接到他的球,讓你還沒明白過來就灰溜溜地下去了。

  學(xué)校器材室?guī)缀跏裁炊紱]有,但有一個(gè)籃球,據(jù)說是牛皮的,是那個(gè)體育老師退伍時(shí)戰(zhàn)友送他的紀(jì)念品,在體育課上他時(shí)常拿出來給我們做幾個(gè)拍球運(yùn)球投籃的示范動(dòng)作,然后小心的收起來,當(dāng)寶貝似的,我們“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。直到過了很長一段時(shí)間,那只籃球的外表都磨得起毛了,在我們的懇求之下,老師才鄭重地交給我們,霎時(shí),整個(gè)操場上都是叫喊追逐的'身影,全班的男生個(gè)個(gè)像勇士一樣瘋狂地哄搶,那哪里是打籃球啊,活脫脫的美式橄欖球比賽啊。還未下課,那只籃球就壽終正寢,被扎破了,大家一看,作鳥獸散。體育老師的臉都紫了,最后罰我們在操場跑了幾圈以示懲戒。

  后來,體育老師買了個(gè)新的,但沒那么寶貝了,很多次他都跟我們一起玩。上體育課真好!

  我的體育老師作文 33

  我有一位體育老師,也許是因?yàn)橄矚g吃火鍋,臉上長了很多痘痘。因此,我們班同學(xué)都叫他“月球老師”。我很 喜歡“月球老師”,在他的課上總會(huì)帶給我們許多歡樂。

  記得有節(jié)課我們學(xué)前滾翻!霸虑蚶蠋煛苯o大家講了動(dòng)作要領(lǐng),注意事項(xiàng)等,便開始讓同學(xué)們練習(xí)。雖然他講得非常詳細(xì),但學(xué)習(xí)本領(lǐng)并不是那么容易。

  只見同學(xué)們有的站在墊子前,遲疑不前;有的信心十足,可一翻,就現(xiàn)了形;有的鼓起勇氣翻了過去,結(jié)果卻和別的'同學(xué)來了次“親密接觸”;有的甚至被別的同學(xué)用手推了過去……

  看著同學(xué)們洋相百出的樣子,“月球老師”笑了笑,讓同學(xué)們集合,再看他示范一遍。只見他把頭低下,貼緊脖子,五指并攏,雙手分開撐在墊子上,頭先頂住墊子,然后雙手同時(shí)均勻用力,腳一蹬,便翻了出去。 “哇,好厲害!”同學(xué)們還沒說完,就“撲哧”一聲笑了起來。原來,就在這時(shí),“月球老師”的蘋果6從口袋里掉了出來,摔在了地上。老師看到手機(jī)掉了出來,不好意思地?fù)蠐项^,緊接著清清嗓子說:“好了,同學(xué)們安靜,現(xiàn)在會(huì)做了嗎?”雖說他一臉嚴(yán)肅,但臉上還有掩飾不住的笑容。

  就在這時(shí),下課的音樂鈴響了,好像是特意來幫他解圍的似的!霸虑蚶蠋煛鄙系倪@節(jié)課也給大家留下了深刻的印象。

  這就我們的“月球老師”,他就像我們的大朋友,伴我們成長。

  我的體育老師作文 34

  在教過我們的老師里,除了從一年級就開始教我的語文數(shù)學(xué)老師外就是四年級的體育老師了,他叫韓小米,戴著一副眼鏡,總是穿一種類型的衣服,拿著一個(gè)哨子沒事的時(shí)候就亂甩。一年級到三年級都是高老師教我們體育,高老師管我們管得很松,上了四年級換韓小米老師教我們第一節(jié)課老師訓(xùn)話就用了一節(jié)課的時(shí)間,隨后的課韓老師都非常有順序的安排,有時(shí)候是跟著隊(duì)伍跑兩圈,在自由跑一圈,記得有一次我們再站隊(duì)的時(shí)候總是說話,劉明爍整隊(duì)了,我們也是勉強(qiáng)回應(yīng)一下,老師看見了這副情景,就二話不說讓我們男生站了一節(jié)課,而且讓女生解散,讓我們男生看著女生活動(dòng),所以每當(dāng)老師說了話了,就是在提醒我們男生不能再說話了否則的話,就要罰站了。

  因此我們說話聲音在大,等到老師開始看我們的時(shí)候就把聲音壓得很低很低。韓老師對于犯錯(cuò)的的學(xué)生的處罰也是不會(huì)心軟的,記得就是在做操的時(shí)候,有一兩個(gè)同學(xué)在說話,韓老師看見了就用手抓祝他們的衣領(lǐng),直接揪出去了,要不是老師抓著他們倆,要不然肯定會(huì)摔跤的.。還有如果誰做操的時(shí)候手掌是彎的,老師就會(huì)向他的手一巴掌打過去。韓老師非常的嚴(yán)格,就連跑不是說話也不行,韓老師在我的印象里就是一位嚴(yán)格仔細(xì),懲罰不心軟。比較悠閑。

  我的體育老師作文 35

  體育老師乃常老師,他長的黑黑的,又姓常,所以同學(xué)們給他起了一個(gè)外號――黑白無常。他個(gè)子高高的,表情嚴(yán)肅,一身運(yùn)動(dòng)服,說不定是一個(gè)受過專業(yè)訓(xùn)練地軍人呢!

  他很嚴(yán)厲,上第一節(jié)課時(shí),就給我們下規(guī)矩。不能穿牛仔服,一定要穿運(yùn)動(dòng)衣上體育課;體育課上課時(shí)在樓下站好隊(duì),如果在他來之前沒有整頓好,體育課就要泡湯了。經(jīng)常聽到同學(xué)說“黑白無常”真壞,一周就三、四節(jié),還要泡湯一、兩節(jié)。唉!我們的運(yùn)氣也太差了,碰到了他。

  老師還是有溫和的一面,有一次我們班同學(xué)左右不分了,按照他的規(guī)矩,我們可能在似火齊陽下罰站一節(jié)體育課?墒撬麉s說:“算了,你們才練了一兩次,分不清也是正常的,所以就不罰你們了。但沒有下一次。”我們激動(dòng)的連話也說不出了,真的好開心呀!原來黑白無常不是特別壞,希望他一直這樣。

  還有一次,我們男生和女生比賽拔河,要知道男生多不公平呀,我們男生是女生人數(shù)的`二分之一,我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,愁眉苦臉。而女生暗暗自喜,突然,黑白無常說:“我們一隊(duì)!彼钢猩鷮。“結(jié)果還一樣!迸鷮φf。比賽開始了,我們一個(gè)個(gè)使出所有力氣來拔,最后,我們男生隊(duì)居然勝利了,真開心!

  后來我們才知道,黑白無常并沒有幫助,他只是鼓勵(lì)了我們男生對,讓我們有贏的信心,我不禁佩服了“黑白無!!

  我的體育老師作文 36

  “叮鈴,叮鈴”!清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們馬上在操場上站好排,有個(gè)眼尖的同學(xué)大聲喊“姜大牙叔從體育組出來了”!原本站的好好的同學(xué)們哈哈大笑,排又亂了。隨著“姜大牙”叔叔越走越近,離我們只有六七步了,我們班的付軒昊忽然大喊:“尊敬的特種兵——‘僵尸’離您只有五步遠(yuǎn),請做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備”大家再一次哈哈大笑。

  提起體育老師,最具有特色的就是體育老師那魔幻、僵尸般的'非洲抽筋舞走路版。體育老師走路“六親不認(rèn)”,一手插兜,一手拿著手機(jī),低著頭看,搖頭晃腦的向前面走,就像一個(gè)大擺鐘,還像一個(gè)往前走路的僵尸。因此“僵尸”老師這個(gè)綽號也就傳開了,體育老師也非常的神秘。別看體育老師走起路來像一個(gè)大擺鐘,低著頭一直在那看手機(jī),可是他從來不會(huì)撞到別的體育老師,也從來不會(huì)走偏,而且我們的動(dòng)向他全知道,眼睛就好像長到腦殼上了。

  體育老師也有一個(gè)奇怪的地方。體育老師一年四季全是運(yùn)動(dòng)裝,衣服總敞開著,每次都讓人送回去,我們都很奇怪,如果體育老師怕熱,可以不穿呀,穿的話,又讓我們送回去,難道是在耍酷?

  其實(shí),我們的老師也很心軟。別的老師只要聽到一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)靜就會(huì)大發(fā)雷霆,給你刮上一陣“臺風(fēng)”。一堂體育課就打水漂了!有時(shí),我們沒站好,體育老師說:“你們下次不能這樣了,要不然就站一堂課!”雖然這么說,但他從不罰我們,最多也只讓我們站兩分鐘。

  原來,體育老師嚴(yán)厲的外表下也有一顆玻璃心!

  我的體育老師作文 37

  王老師是一位既嚴(yán)厲又和藹的老師,我在二年級時(shí)認(rèn)識了王老師,所以記分冊都是我寫的,王老師時(shí)不時(shí)突然在你身后,都得嚇得半死,接下就講講我經(jīng)歷的事情。

  有一節(jié)體育課我們是活動(dòng),我和趙一揚(yáng),陳朗菲在做游戲,突然我感到脊背發(fā)涼,轉(zhuǎn)過身去,哎呀媽呀嚇?biāo)牢伊,“是王老師!”趙一揚(yáng)突然叫了起來,王老師面帶笑容,但是那可不是一般的笑容,這是想捉弄我們的笑容!這時(shí)我們飛奔起來,因?yàn),誰也不想被王老師捉弄。∥覀冸m然逃過了這關(guān)但是還有下關(guān),果然在我們聊天時(shí)一雙大手把我“固定”住了,這時(shí)我已經(jīng)知道是誰了,是王老師,王老師總是神出鬼沒的,都得把人嚇?biāo),“這回你們逃不出我的手掌心了吧!”王老師笑嘻嘻地說我們也不出聲,因?yàn)槲覀儾恢肋@回王老師又要出什么鬼點(diǎn)子。

  我們都知道王老師總愛帶一副笑容,但是我能感覺到那個(gè)笑容不懷好意,王老師愛帶哨子,因?yàn)橥趵蠋煏?huì)讀心術(shù),他知道我們怕他的哨子,哨子的`聲音大我們就捂上耳朵所以王老師的哨子我們都害怕,就別提王老師對我們的嚴(yán)格了。但是,王老師和我們一起玩得很開心,所以也不是很怕他。

  王老師和我們一起踢毽子時(shí)也有嚴(yán)格的要求不能用手接,他踢毽子時(shí)會(huì)跳起來用頭頂一下,然后再踢,但絕對不會(huì)用手,因?yàn)橥趵蠋煂ψ约憾己車?yán)格,所以對我們一樣要求嚴(yán)格,雖然對我們很高,但是我們照樣玩得很開心!

  你們喜歡一位既嚇人又喜歡和我們一起玩的老師嗎?

  我的體育老師作文 38

  在我二年級時(shí)被姜老師選入了學(xué)校田徑隊(duì),當(dāng)時(shí)我是一二年級第一個(gè)被選入田徑隊(duì)的學(xué)生,所以隊(duì)里除了我都是高年級的大哥哥大姐姐。

  我特別喜歡姜老師。他身高將近一米九,又高又壯,帶著一副獨(dú)特風(fēng)格的`眼鏡,非常帥氣。

  因?yàn)槲易钚,每次?xùn)練時(shí)姜老師都讓我在最后跟著跑。我總是跟不上,他卻從沒單獨(dú)照顧給我的訓(xùn)練減量。訓(xùn)練了十多天后我感覺跑在最后很尷尬,體力跟不上,對自己很沒信心。但是,姜老師從來沒批評過我,每次都說“加油!調(diào)整呼吸,你能跟上!”

  慢慢地,我明白了,這是老師對我的信任,更是對我的肯定,相信我能跟上高年級的訓(xùn)練。于是,我又重新樹立起信心,加強(qiáng)訓(xùn)練。過了幾天我就能跟上大部隊(duì)了,半學(xué)期過去,我已經(jīng)是全年級跑的最快的女生。有一天,姜老師跟我說:“何薇伊,你的實(shí)力足夠了,要對自己有信心,加強(qiáng)訓(xùn)練,我已經(jīng)給你報(bào)區(qū)里的田徑比賽了!”當(dāng)時(shí)我欣喜若狂,恨不得馬上就飛奔到賽場和其他運(yùn)動(dòng)員一決高下!

  和姜老師訓(xùn)練讓我懂得兩個(gè)道理:第一,每個(gè)老師都在用他的方式默默地培育我們;第二,每位老師都對我們寄予厚望,我們要相信自己,加倍努力,不辜負(fù)老師的信任!

  我愛我的老師們,是您們培育了我,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),羽翼更加豐滿!

  我的體育老師作文 39

  步入初中的第一天,我和大部分的老師見了面,可是唯獨(dú)沒有見到體育老師,我們都很好奇,這個(gè)姓陸的老師什么樣。

  初一結(jié)束了,他的樣子也印在了我的腦海中:個(gè)子和我差不多,有一雙炯炯有神的小眼睛。他的近視相當(dāng)?shù)膰?yán)重,就像眼睛上掛了兩個(gè)大厚玻璃片,總是插著兜……

  初二開始了,我們有定點(diǎn)投籃和三步上籃的考試。對于體育小白的我自然是不會(huì),請了兩個(gè)班打籃球最好的也沒教會(huì)我。“看來還要我親自出馬,”陸老師說,“來,看好!蹦且豢,金光照在他的臉頰上,讓我看到許多故事。他好像變成了一個(gè)被計(jì)算好了的投籃機(jī)器,百發(fā)百中!翱粗,你可以稍微調(diào)整一下,”陸老師說!斑@個(gè)都差不多,三步上籃怎么做?”我說。他一臉無奈地拿過球,只見一個(gè)健步向前沖,三步化兩步,兩步化一步,起跳,球進(jìn)了。

  我還沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)結(jié)束了。我只好一次又一次的練習(xí)。陸老師一直在旁邊指導(dǎo)我,我們倆都不知已經(jīng)下課了。就這樣,終究是考試了。排隊(duì)時(shí),我真想重新退到隊(duì)尾去,多耗一會(huì)兒是不會(huì)兒。可是早晚都要輪到我。此時(shí),我感覺周圍全都安靜了,只能聽見球“哐哐”落地。到我了,我拿起球,一步一步的'來,腦中回想著那些動(dòng)作技巧,最終,球進(jìn)了。

  陸老師,一位幽默、和氣又認(rèn)真的老師,他教會(huì)了我許多技術(shù),讓我的體育變得更好。您辛苦了,讓我的回憶更加豐富多彩。

  我的體育老師作文 40

  她在我心目中就像我的媽媽,對我溫柔、對我嚴(yán)厲,對我關(guān)愛。她就是從一年級教我數(shù)學(xué)的—李老師。

  李老師對我們十分嚴(yán)厲,她常對我們說的.一句話是:慈母多敗兒。她不希望我們成績不好所以對我們很嚴(yán)很嚴(yán)。在李老師的課上不能出一丁點(diǎn)差錯(cuò),如果回答錯(cuò)誤,只能站著,等答對下一道題才能坐下。不過李老師十分心疼我們,她會(huì)想辦法讓我們坐下,如果答不對怎么班,李老師會(huì)深深低嘆一口氣,讓我們坐下。不過別看李老師課上那么嚴(yán),下課后他會(huì)跟同學(xué)們打成一成一團(tuán),別看她那么嚴(yán)厲,可是她也有溫柔的一面。記得有一次上體育課,天上的太陽火辣辣地曬著我,我覺得我的頭有點(diǎn)疼。體育老師讓我回班休息,我走回了班,這時(shí),李老師正在給我們判作業(yè),看到我走進(jìn)來馬上停下手里的活,對我說:“怎么了?金澤宇!蔽覍罾蠋熣f:“李老師,我頭疼!边@時(shí)李老師說:“啊,不會(huì)發(fā)燒了吧?來讓我摸摸!崩罾蠋熡终f:“有點(diǎn)燙。”李老師拿出體溫表說:“來量一量。”過了一會(huì)后,李老師一看37.5度!边@時(shí)下課了,李老師說:“吃完飯?jiān)谧甙,人是鐵飯是鋼!背燥埡螅罾蠋熡H自送我到校門口,直到媽媽來接我,還叮囑我多喝水。

  李老師就是一個(gè)為人師表的老師,不放棄每一個(gè)學(xué)生,對我們又愛又恨。不過愛的總比恨的多。如果允許的話請讓我們喊一聲:媽媽!

  我的體育老師作文 41

  老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的道路,老師像什么?老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我的心靈,老師像什么?老師像一把金鑰匙,把懵懂的我們帶進(jìn)知識的寶庫,在我的記憶中有一位這樣的老師。

  “立正!”操場上蕩漾著他嘹亮的口號聲。身上穿著一件橘紅色的運(yùn)動(dòng)服,手上戴著一個(gè)手表,脖子上掛著一個(gè)哨子,仿佛全場的氣勢都被他鎮(zhèn)住了。他就是我們的體育老師。

  他很喜歡打籃球。有一次我們上體育課時(shí)老師讓我們自由活動(dòng),話音剛落,他就沖到我們前面撿起籃球到前操場,幾個(gè)同學(xué)看見了想去蹭個(gè)籃球,一個(gè)同學(xué)正想伸手去搶球,結(jié)果被他鉆了空子,奔到籃筐直接單手投籃,“真不愧是體育老師!”看到身手敏捷的體育老師,同學(xué)們?nèi)缡钦f。

  他也很樂于助人。有一次老師叫我們繞著操場跑五圈,再跑的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)摔倒了,腳上擦破了。老師連忙把他扶進(jìn)辦公室給他擦藥,包扎。弄好后,老師把他扶回教室,叫他以后小心點(diǎn)兒。

  他不僅樂于助人,還很嚴(yán)格。記得有一次老師教我們?nèi)绾芜\(yùn)球、投籃,我練得太累了,想偷懶一下,老師瞪了我一眼,好像在說:“不準(zhǔn)偷懶!”這時(shí)的他如同怒目金剛,銳利的目光把我心中的慵懶掃蕩的`一干二凈。說實(shí)在,我確實(shí)害怕老師的目光,但我又敬畏著老師在教學(xué)中的孜孜不倦的態(tài)度。

  這就是熱愛打籃球、樂于助人,又待人嚴(yán)格的體育老師。

  我的體育老師作文 42

  “整隊(duì)!”這就是我們的體育陳老師。

  陳老師經(jīng)常穿著一身黑色短袖、藍(lán)色短褲,冬天也不例外,他胸前掛著一個(gè)哨子,時(shí)不時(shí)頭上還戴著一頂帽子,按我的描述,你一定覺得他是一位玉樹臨風(fēng),還時(shí)不時(shí)耍點(diǎn)酷的美男子吧!那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他偏偏是個(gè)減肥人士,緊身的黑色短袖勒得陳老師的啤酒肚更突出了,而戴帽子純屬遮陽……

  陳老師臉上肉嘟嘟的,一雙小眼睛賊溜溜的,臉上還經(jīng)常有著兩朵高原紅,真像一個(gè)喝醉了酒的大漢,找不著回家的'路,在操場上跳著“廣場舞”。

  陳老師在長相上不占優(yōu)勢,但卻有一個(gè)有趣的靈魂,那一口蹩腳的英語逗得我們哈哈大笑,還時(shí)不時(shí)“一本正經(jīng)”地告訴我們:“哎,我當(dāng)年學(xué)過音樂、美術(shù)、文學(xué),到頭來卻當(dāng)了個(gè)體育老師,說來也怪!”又是一陣哄堂大笑。嗯,我也不知道幽默到底是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),總之是特點(diǎn)吧!

  陳老師這個(gè)人是個(gè)急性子,班里有幾個(gè)“大呆鵝”(用陳老師的話)——腦子笨,手也笨。一次踢足球,這幾個(gè)人一直不開竅,需要陳老師手把手的教,教了幾遍后,他們腦子還沒轉(zhuǎn)過來,陳老師倒先不耐煩了,一撒手,“呼哧呼哧”,喘著粗氣握著拳頭走了……

  要說套路,陳老師還真沒有,他堅(jiān)決抵觸套路,也難怪陳老師是個(gè)“套路癡”,有一次還被我們套路過,哭著說:“城市套路深,我要回農(nóng)村。 

  陳老師有很多缺點(diǎn),也有很多優(yōu)點(diǎn),真希望他能陪我們一起成長,陪我們一起走過小學(xué)最后的時(shí)光啊!

  我的體育老師作文 43

  我有一個(gè)體育老師,他長得高高的,帶著一副眼鏡,總愛穿運(yùn)動(dòng)鞋,平時(shí)很嚴(yán)肅,但也有溫柔的時(shí)候。

  我的體育老師很幽默。那天,萬里無云,鳥語花香,特別好,我們整整齊齊的排隊(duì),到了操場上課,過了一會(huì)兒我聽到打呼嚕的聲音,原來是付浩睡著了,魏老師指了一下,說:那是誰?我們集體說付浩。頓時(shí)付浩臉紅了起來。魏老師說:我看你還是不叫付浩,叫瞌睡蟲吧!頓時(shí)我們哈哈大笑,有的笑的打滾,有的笑得跳了起來,有的笑的摔倒……很是搞笑。

  這節(jié)課是選田經(jīng)隊(duì)的`隊(duì)員,魏老師說:要報(bào)名田經(jīng)隊(duì)的,到我這來報(bào)名。同學(xué)們爭先恐后,這報(bào)名的人數(shù)是去年的兩倍,我的媽呀,這次里面可有較強(qiáng)的對手,然后各自來到了起點(diǎn),我突然緊張了。魏老師,看到我緊張,過來安慰我,說:沒事的,要放松。我慢慢的平靜下來。然后魏老師一聲令下,我飛速向前跑,起步快,占有大量的優(yōu)勢,不斷向前跑,跑了一半,忽然有一個(gè)同學(xué)追了上來,把我超了下去,當(dāng)然,我也不干示弱,奮力追了上去。我們兩個(gè)幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。魏老師,公布名次我很緊張。第一名:栩城。聽到結(jié)果,緊張的心情頓時(shí)陰轉(zhuǎn)晴,開心得蹦三尺高,我心里的石頭也落下來。

  這次,可真得感謝魏老師。要不是他,我肯定得不了第一名,感謝您魏老師,我愛您,魏老師!

  我的體育老師作文 44

  我現(xiàn)在讀四年級了,教過我的老師有很多,他們教給我很多知識和做人的道理,讓我難以忘記,其中,讓我記憶最深刻的是一位幽默而可愛的體育老師——陳老師。

  陳老師身高大約1米72,皮膚黝黑(也許是天天在操場曬太陽才那么黑),眼睛很大很黑,炯炯有神。陳老師笑起來左臉有一個(gè)小酒窩,樣子很可愛。每次上體育課都穿一套紅色的運(yùn)動(dòng)裝,脖子上掛著一個(gè)紅色的哨子。

  陳老師給我的感覺是既嚴(yán)肅又幽默,好像有點(diǎn)矛盾,但絲毫不影響他在同學(xué)們心中的可愛形象。

  陳老師曾經(jīng)在一年級上過我們班的課,沒想到四年級又教我們,我們都很喜歡他,尤其是女生。因?yàn)樗麑ε貏e好,有時(shí)上體育課,男生大聲喧嘩,陳老師就讓乖乖的女生去玩,把調(diào)皮的男生留下來罰站。所以女生一上體育課就高興得不得了。其實(shí),陳老師并不是偏愛我們女生,而是賞罰分明。在體育課堂上,他對我們是嚴(yán)格要求的。

  如果陳老師一味的.嚴(yán)肅,我們可能不是很喜歡他。我們喜歡他的一個(gè)重要原因是他講話很幽默。記得在這個(gè)學(xué)期的第一堂體育課上,陳老師要求我們不要戴?,他是這么說的:“上體育課時(shí),校卡要放在書包。戴?ㄉ象w育課,?ê苋菀讈G失,如果給你的‘仇人’撿到,他就可能會(huì)用鞋子打你?ㄉ系南嗥!蔽覀兟犃斯笮Γ业亩亲佣夹μ哿。

  在陳老師的體育課上,我還學(xué)到很多安全知識。我認(rèn)為他是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),語言幽默,關(guān)愛學(xué)生師。

  我的體育老師作文 45

  你要知道在我們五年級中我最喜歡體育課,當(dāng)然我也很喜歡我的體育老師。

  我的體育老師身長大約一米八八左右,一雙慧眼似乎隨意都能看出一兩個(gè)逃課的,五官十分勻稱,可以說是俊男,但先別把他像的太好,你要知道,那秀頭護(hù)衛(wèi)發(fā)亮,頭頂卻少了一大塊頭發(fā),為了那一塊皮,老師值得把別的頭發(fā)給補(bǔ)充上,正想草消散心中的那楊黑白比白中黑更眨眼,所以我們看出來了也不說。老師在別的'體育老師中,還可以,別班的老師都可以乘坐頭腦簡單四肢發(fā)達(dá),加上那決定頭簾,我的體育老師除了一塊光溜溜的頭皮除外什么都好。我的體育老師很樸素,從不伸著華麗,一身灰色板條上衣,牛仔褲城了便衣,那雙眼不時(shí)的盯著我們生怕有一絲差錯(cuò),看我們跑操真可謂站著說話不腰疼,我們懶懶散散的跑了一圈后,紀(jì)律不好,他板著臉,幾乎發(fā)狂的狀態(tài),在跑一圈,那聲音讓我們?yōu)橹徽衤犔煊擅菖,走走一回,就到了,可這位賴皮靜的村今次在拍一圈,當(dāng)我們狂奔猛跑中,還當(dāng)當(dāng)點(diǎn)點(diǎn),左后縱欲的解散二字,全班同學(xué)歡呼雀躍,開心極了。別看他是這會(huì)挺神奇,馬上就不行了。

  在同學(xué)們一直反抗下,他終于同意了,解散,可別認(rèn)為這就玩了,當(dāng)然還要在界山面前家三個(gè)字,一圈后解散,這腦瓜子是頂頂聰明了吧,好了下次有機(jī)會(huì)再說吧?!這就是我們頭腦發(fā)達(dá)四肢健全的體育老師。

  我的體育老師作文 46

  學(xué)期,我們換了很多老師,連體育老師也不落下,聽說體育老師——陸老師很兇,上課時(shí)不允許學(xué)生發(fā)出一點(diǎn)聲音;還聽說他挺幽默,上課時(shí)不時(shí)地會(huì)惹得大家哈哈大笑。真是百聞不如一見,開學(xué)第一天,我就見到了傳說中的陸老師。

  “叮鈴鈴——”,體育課上課鈴響了,一位高大槐梧的體育老師大步邁進(jìn)教室?!他皮膚黝黑黝黑,黑得泛起了油光,要是掉進(jìn)了煤堆里,還真分不出哪個(gè)是人,哪個(gè)是煤塊呢!一雙眼睛不大,卻閃著智慧的光芒。他渾身肌肉,很健壯。

  他雖然看起來很嚴(yán)格,但是第一節(jié)課就讓我們大吃一驚。記得那節(jié)課,天灰蒙蒙的',陸老師帶我們下樓。這節(jié)課要學(xué)武術(shù)操,他先做了很多動(dòng)作的示范。他的動(dòng)作到位、正確,而且他很認(rèn)真地做,眼神堅(jiān)定,雙手緊貼大腿兩側(cè),看來他對自己的要求很高呀!然后,他為了讓我們看清楚,他開始做慢動(dòng)作。先是像機(jī)器人一樣說話:“一,二!”后來,干脆延長聲音:“一——二——”我們暗暗地在心里笑,想:哈哈,聽起來真好玩!做完動(dòng)作,他眼睛轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒,問了一句:“我?guī)洸?”我們(nèi)滩蛔×,大笑起來。我想:陸老師真幽默呀!逗得我們(nèi)喽即笮Α?/p>

  我們的新體育老師——陸老師,是一個(gè)既嚴(yán)厲,又能讓我們哄堂大笑的老師!我希望陸老師每節(jié)課都能讓我們大笑,我們就會(huì)更加喜歡陸老師的!

  我的體育老師作文 47

  我的體育老師是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人,但他心地卻特別善良,所謂就是那種刀子嘴豆腐心的人。

  記得他剛剛來到我們班的時(shí)候,我們班的人都特別的放肆,覺得這個(gè)老師沒有什么,于是每次上體育課的時(shí)候就大膽地說悄悄話,結(jié)果被體育老師大聲地一吼嚇得聲都不敢出了,就從那以后,我們班的人只要一上體育課就沒有不老實(shí)的,一句話也不敢說,正因?yàn)檫@樣我們的體育成績變得非常的好了,正所謂嚴(yán)師出高徒嘛!每次上體育課的'時(shí)候,他總會(huì)讓我們做俯臥撐、跑步之類的,把我們累得夠嗆,但每次看到我們滿頭大汗的樣子后,有會(huì)請我們喝汽水,班上的人總會(huì)開玩笑說體育老師有雙重人格。

  有一次體育課的時(shí)候,我們班的一位同學(xué)不小心摔倒了,他二話沒說就拿了醫(yī)藥箱過來,然后輕輕地給同學(xué)處理傷口,還會(huì)細(xì)心地問他痛不痛,處理好了傷口以后,老師還把他親自背會(huì)了教室。從那以后,我們都看清了他的為人,沒有一個(gè)是不服他的,有時(shí)還會(huì)時(shí)常去說笑話逗一逗他,從來沒有笑過的他居然被我們給逗笑了。我們跟體育老師的關(guān)系也越來越好了,但后來他因?yàn)橥壬系呐f傷復(fù)發(fā)了,不能再來學(xué)校教我們了,我們都感到很可惜,才和老師的關(guān)系融洽,老師有不能來了。

  我的體育老師,我想對你說:你是我見過最好的老師,放心你不在我們也會(huì)好好上體育課的,不會(huì)再調(diào)皮了。你在家好好養(yǎng)身體,我們在校好好學(xué)習(xí)!

  我的體育老師作文 48

  她的工作總是勤勤懇懇,任勞任怨,從不驕傲,她,就是我的體育老師。

  我們班同學(xué)的媽媽,就是我們的體育老師。

  體育師有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛里放射出異樣的光芒,高高的鼻梁,在兩又薄又緊的嘴唇之間,有一排雪白的牙齒,在嘴角旁有一顆痔,痔上面還有一 根棕色的毛,閃閃發(fā)亮,體育老師穿的十分普通,白色運(yùn)動(dòng)鞋,顯得有點(diǎn)舊,藍(lán)色的褲子,帶有英文字母的短袖上衣,英文字母上還有一只小蚊子,無論春夏秋冬,那熟悉的長發(fā)總是披在肩上,跑起來隨風(fēng)飄動(dòng),就像柳條枝一樣,婀娜多姿,又輕又細(xì)。

  體育老師不但樸實(shí)善良,而且對我們也十分嚴(yán)厲,從不松懈,有一次,正直三伏天氣,外面十分悶熱,樹上的知了叫個(gè)不停,好象在說:“熱死了!熱死了!,”平時(shí)那清脆的鳥叫聲也聽不見了,我們臉上豆大的汗珠也像斷了線的珠子似的.,從臉上流到脖子上,又從脖子流到了衣服上,衣服都被濕透了!就這么炎熱的天氣,體育老師仍然堅(jiān)持到本操場上鍛煉身體,到了操場上,老師把我們帶到了陰影的地方,又練操,又跑步,跑步時(shí)我都跑不動(dòng)了,但看到老師也像我們這么累,仍然堅(jiān)持跑,所以我就堅(jiān)定了信心,接著一口氣跑完了,這節(jié)體育課上完了,大家都十分累,但老師不僅累,還要講課,還要跑步,可從不抱怨,所以我十分尊敬我的體育老師。

  我喜歡這個(gè)樸實(shí)、善良,又對工作勤勤懇懇,任勞任怨的體育老師,所以我要說一句:“老師,您辛苦了!”

  我的體育老師作文 49

  我們的體育老師姓王,他每天頂著一個(gè)爆炸頭,我們私底下叫他“王爆炸”。

  三年級開學(xué)那天,我們班的消息靈通人士陳子吟同學(xué)沖進(jìn)教室,敲著講臺大聲喊:“告訴大家一個(gè)特大消息,我們的體育老師要換啦!”班級里瞬間炸開了鍋。大家紛紛議論著這位新來的老師,會(huì)很年輕嗎?嚴(yán)格嗎?男的女的?

  體育課在我們的期盼中到來了。那天,一個(gè)大學(xué)生模樣的年輕小伙子頂著個(gè)爆炸頭興沖沖地出現(xiàn)在我們面前。有人調(diào)皮地喊:“老師,你走錯(cuò)班了!”令我們沒有想到的是,這位爆炸頭小哥哥連忙走出了教室,看看走廊,再看看我們班的班牌,面帶微笑地再次走進(jìn)來。此時(shí),同學(xué)們早已笑得人仰馬翻。老師瞬間漲紅了臉,他也笑了。

  王老師是名副其實(shí)的孩子王,他經(jīng)常帶我們做游戲。做起游戲來,感覺他玩得比我們還開心,也許在他看來體育課是他放飛自我的游樂場。有一次,他帶我們玩了一個(gè)“捉尾巴”的游戲,大家都玩得不亦樂乎。大家玩得正起勁,音樂老師走進(jìn)了風(fēng)雨操場。這音樂老師來干嘛?難道音樂老師也想和我們一起玩嗎?在大家的`好奇地注視下,音樂老師徑直沖到了我們跟前:“這節(jié)啥課?怎么你們都在這兒?”大家這才反應(yīng)過來,玩得太嗨,忘記又上課了。王老師的臉又漲得通紅,迅速叫大家排好隊(duì)去音樂教室。

  王老師是我們最喜歡的老師之一。他是個(gè)充滿童真的老師,和我們一起做運(yùn)動(dòng),玩游戲,大家都很喜歡這個(gè)“爆炸頭”老師!

  我的體育老師作文 50

  在我的回憶里,有許許多多讓我印象深刻的老師。那些老師各有各的優(yōu)缺點(diǎn),各有讓我留下最深印記的地方,而最讓我念念不忘的老師,就要屬我的'體育老師——?jiǎng)⒗蠋。而我之所以,?huì)記得他,是因?yàn)樗粌H和藹可親,對我們很好,而且他很幽默,總是讓大家充滿歡樂。今天,不如我就講幾件事給大家聽。

  有一次上體育課,劉老師叫我們跑步,我們跑得很慢,又全身無力,當(dāng)跑完兩圈后,就快癱倒在地。劉老師卻風(fēng)趣地說:“跑的不錯(cuò),很棒。就像日本鬼子進(jìn)村一樣。”我們知道老師在說我們跑得很不好。一個(gè)同學(xué)就在那里說三道四,劉老師就說:“請閉上你那美麗的烏鴉嘴。”我們都笑了起來,劉老師那嚴(yán)厲的表情讓笑聲很快停止了。不歡而散地下了課。

  還有一次,我們按劉老師的規(guī)定站好隊(duì)。一個(gè)同學(xué)不記得站哪里了,劉老師就說:“你一定豬肉吃多了,不然也不會(huì)怎么笨,下次要吃人肉才會(huì)變聰明。一定要記住!我看你應(yīng)該把人頭換成豬頭才配。”下課時(shí),劉老師撿了一枚一角硬幣,說:“看,我撿到錢了!币粋(gè)同學(xué)說:“才一角錢。”老師說:“這也是錢,還很多。”我們在一旁小聲的笑。

  我的體育老師,就是這樣一個(gè)風(fēng)趣幽默的老師。為我們帶來許許多多的歡樂,讓人想不記住都難。這就是我最喜愛的老師--劉老師。

  我的體育老師作文 51

  我的體育老師是個(gè)厲害的人,一米八的大個(gè)子,打起籃球來我們都搶不到球;長長的手,打乒乓球時(shí)總是占盡上風(fēng),說話也非常幽默。

  有一天上體育課,我們正和老師打籃球,我靈活地來到三分線內(nèi),忽然,一不小心把籃球打到老師的大腿上,只見老師大叫起來:“哎喲——我的打大腿好痛,我沒辦法走路了,你必須養(yǎng)我,否則把籃球給我!闭f著,把籃球“嗖”地就搶了過去,我還沒有反應(yīng)過來,老師己經(jīng)把球投了出去,還是三分球。這時(shí),我剛剛反應(yīng)過來,老師就贏了。我后悔呀,竟讓老師得逞了,老師太“陰險(xiǎn)”了。體育老師幽默的背后也有他嚴(yán)肅的一面。

  又一次上體育課。我正和同伴們玩著“加減乘除!甭犚娪腥舜蠛埃骸按蚱饋砹,于國亮和劉中華打起來了!蔽覀兣苓^去,只見老師己經(jīng)到了,但他們倆依舊不肯松手,老師的臉色變得嚴(yán)肅,老師一手一個(gè)人,把他們拉開,還“狠狠”地踹了幾腳,接著便嚴(yán)厲的'說:“你們倆還打架,太不尊重老師了,你們先打完我再說!闭f完,便讓他們打,“打呀”,“接著打,你們不是挺厲害的嗎?”“我告訴你倆,要再犯,直接去校長室!崩蠋煱阉麄儌z拉到一邊去罰站。還對我們說:“還看什么,該干啥干啥。”這就是我們的老師,一個(gè)幽默又嚴(yán)厲的體育老師,我永遠(yuǎn)熱愛他。

  我的體育老師作文 52

  春雨染綠了世界,而自己卻消失在泥土之中。老師就是我的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您,您如父親般呵護(hù)我,細(xì)心關(guān)照我。

  在那一個(gè)秋高氣爽的雨天,我扛著羽毛球拍去上課,我匆匆地趕到體育館,忽然,一個(gè)高大俊俏的老師從我身邊漫步走過,溫和氣平地說:“來,開始吧!”我漫不經(jīng)心地拿出羽毛拍開始練習(xí),老師輕輕悄悄地挪移至我的`身旁緊貼著我,握住我的手一步一步耐心地教我,我的心如同被初陽包攏著,當(dāng)我準(zhǔn)備放棄在那亂揮舞時(shí),他立刻沖向前來陪我慢慢說道理,那凝然的雙眼,使我頓時(shí)如同身邊長那滿了繁花似錦的向日葵,帶領(lǐng)我高處飛去,我茅塞頓開,開始極限魔鬼訓(xùn)練,不論身邊一絲風(fēng)吹草動(dòng),都專心致志地練著,直至累趴下,任憑汗水流經(jīng)我的頸部,流經(jīng)我的心田,老師見我趴在地上,立刻從椅子上拿出我的杯子向我遞來,剎那間,我的心田如同增添了許多溫暖……

  下課后,不知空中何時(shí)下起了雨,我見雨下得越來越大,我呆若木雞地望著,我束手無措,只得匆匆地跑著,途中突然一把雨傘出現(xiàn)在我頭上,瞪眼一看,竟然是林老師,我大吃一驚,世間竟然有著如此溫和的男老師,真是太不可思議了!

  一日為師,終身為父,感謝您萬般的照顧我,呵護(hù)我,我以后也要想您一樣當(dāng)一個(gè)與眾不同的體育老師!

  我的體育老師作文 53

  每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢想、理想,我的理想是可以當(dāng)一名體育老師,有的人就說說一個(gè)女孩子學(xué)什么不好偏偏要搞什么體育,但我不這么認(rèn)為,為什么一個(gè)女孩子就不可以搞體育,是誰規(guī)定的,我的體育教練就是一個(gè)女的,而且踢球也很好,是一個(gè)體育全能,我以后就要像我的.體育教練一樣。

  我有兩個(gè)足球老師一位是男老師于長海老師,我們的于老師都一把年紀(jì)了五十多歲了都有自己的孫子了,可年紀(jì)是年紀(jì)但是體格和年紀(jì)們一點(diǎn)也不符合于老師的體格很好,于老師一米七多天天穿著運(yùn)動(dòng)裝,顯得非常年輕,于老師就像一個(gè)老頑童,訓(xùn)練的時(shí)候經(jīng)常和我們開完笑,但是我們訓(xùn)練歸訓(xùn)練開玩笑歸開完笑,于老師對我的的訓(xùn)練非常嚴(yán)格,我們有的時(shí)候也很有壓力,可老話怎么講沒有壓力就沒有動(dòng)了,所以我們現(xiàn)在也非常喜歡我們于老師式的教學(xué)方法。

  我的另一位足球還是老師趙麗麗老師,趙老師平常每天給我們訓(xùn)練的時(shí)候都是穿一身休閑運(yùn)動(dòng)裝,戴著帽子戴著口罩,趙老師是短發(fā)也高高的瘦瘦的,穿的非常簡單。直到我們比賽的前一天,由于趙老師去開會(huì)安排我們和那一個(gè)學(xué)校比賽的那天晚上,我們正在站隊(duì)我們隱隱約約從遠(yuǎn)處看到一個(gè)非常非常熟悉的身影,身影越來越近才看清楚是我們平?粗┑暮喓唵螁蔚囊簧磉\(yùn)動(dòng)裝的趙老師,小伙伴們都驚呆了。Ohmygod趙老師走來我們一排不知道為什么不由自主的鼓起掌來

  這兩位是我終身難忘的啟蒙體育老師,謝謝你們。

  我的體育老師作文 54

  上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校新來了一名體育老師——徐老師。

  徐老師瘦瘦高高的,一雙一笑起來就像一條縫的小眼晴仿佛就是為臉量身定做的,而且皮膚黑的還跟煤炭一樣。

  說到他,我們大家定會(huì)哈哈大笑。你想知道為什么嗎?因?yàn)樗麑?shí)在是太有趣了,我們一起來瞧一瞧他是怎樣有趣的吧!

  這個(gè)體育老師是大學(xué)畢業(yè)就來我們的學(xué)校,所以他就像我們的大哥哥一樣。有時(shí),我們還會(huì)直接叫他的名字,他卻一點(diǎn)都不在意。

  之前,學(xué)校操場有一處被繩子給攔住了,但是我們想玩運(yùn)動(dòng)器材怎么辦呢?我和一個(gè)同學(xué)就一起下腰過去,成功過去后,在我們的強(qiáng)烈要求下,徐老師終于肯下腰了,他找了一處空間比較大的地方,準(zhǔn)備下腰,過去了,他一邊扶著腰,一邊對我們笑著說:“哎喲,我的老腰都要斷了!”聽了這句話后,我們捧著肚子,不顧淑女形象哈哈大笑起來,心里卻想著:這個(gè)徐老師可真逗!

  還有一次上體育課自由活動(dòng)時(shí),體育老師坐在椅子上玩手機(jī),我就看了一下手機(jī)外殼(粉紅色),噗地一下笑出了聲,笑著對徐老師說:“哈哈……徐老師原來你也有一顆少女心。 薄瓣P(guān)你什么事。 斌w育老師看了我一眼,像個(gè)小學(xué)生一樣地反駁道。“上課時(shí)間看手機(jī),不怕被校長扣工資啊!”我繼續(xù)笑著說道。這時(shí),徐老師把手機(jī)嗖地收進(jìn)了口袋里,眼晴還不時(shí)望望四周?匆娎蠋熯@樣,恐怕是被我的`話嚇著了。我和同學(xué)們再一次不顧形象地仰天大笑起來。

  這樣有趣的體育老師,你們不可能不喜歡他!

  我的體育老師作文 55

  我們的體育老師姓董,40歲左右,中等個(gè)子,身體健壯,皮膚黝黑。喜歡穿一身黑色運(yùn)動(dòng)服,一雙紅色足球鞋,看起來酷酷的,我們都很崇拜他。

  上課時(shí),他非常嚴(yán)厲,就像我們的“司令員”,我們的一切行動(dòng)都要聽從他的指揮。記得有一次,我們訓(xùn)練隊(duì)列時(shí),大家懶懶散散地站著,董老師生氣地說:“隊(duì)姿是體育課最基本的要求,都拿出點(diǎn)兒精神氣兒,給我站直了!”當(dāng)時(shí)隊(duì)列里有兩個(gè)男生還在小聲說話,這下可惹怒了董老師。他像一頭兇猛的獅子,張開大嘴怒吼:“誰再敢說話試試看,圍操場跑10圈!”這一吼頓時(shí)嚇得大家大氣也不敢喘,都乖乖地站直了。

  董老師雖然很嚴(yán)厲,但他有時(shí)也很幽默。我們班有一個(gè)女生,總愛在上課時(shí)咬手指。正好有一次體育課上被董老師發(fā)現(xiàn)了,但他沒有批評那個(gè)同學(xué),而是幽默地說:“現(xiàn)在我們班有位同學(xué)正在吃薯?xiàng)l,吃得可香了!蔽覀兏械侥涿,順著董老師的目光看去,只見那個(gè)同學(xué)正津津有味地咬著手指,我們恍然大悟,哈哈大笑。那個(gè)同學(xué)羞得滿臉通紅,從此再也沒有咬過手指。

  董老師足球踢得也非常棒,為了跟他學(xué)踢球,我和班里的幾個(gè)男生都報(bào)了學(xué)校的足球社團(tuán)。跟著董老師我學(xué)會(huì)了傳球,射門……也掌握了控球技術(shù)和配合能力。大家都親昵地喊他老董,他也不生氣。

  這就是我們的.董老師,一個(gè)讓我們既懼怕又崇拜的非常有個(gè)性的體育老師。從他身上我感受到了朝氣和活力,也讓我更加熱愛運(yùn)動(dòng),我喜歡他!

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