- 相關(guān)推薦
我的倔強(qiáng)作文（通用19篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我的倔強(qiáng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的倔強(qiáng)作文 1
那是一種不甘心的倔強(qiáng)，不后悔的堅(jiān)持，是我站起來(lái)時(shí)唯一的念想。生命因此而精彩釋放，發(fā)出萬(wàn)丈光芒。
——題記
天空漸漸褪下了光彩的華裙，換上黑夜的禮服，一顆星鑲嵌在禮服上，平添了幾分亮色。面前是一片的黑色，讓人感到恐懼和退縮。路旁的燈，亮了。路燈散射出的白色光芒與黑色的夜空碰撞，白色與黑色交織在一起，我終于看清了面前的道路，那是一片無(wú)盡的灰色。
推動(dòng)著自行車，再次回到了柔和燈光下的那條起點(diǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿使勁蹬了一下地面，一瞬間便順利地上了自行車，但緊接著卻是平衡盡失，在自行車歪倒前狼狽地躍下了車。這是第幾次了？我問(wèn)自己。面對(duì)無(wú)數(shù)經(jīng)過(guò)的路人奇怪又復(fù)雜的目光，我有些感到無(wú)力卻又無(wú)可奈何。
我不怕摔倒，也不怕嘲笑，只要能夠?qū)W會(huì)騎車，開始遭遇的這一切困難又算得了什么呢？可是我想錯(cuò)了——我高估了自己的能力，我的那一雙寫字的手連車頭都把不好，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿卻連自行車那小小的踏板都踩不牢踏不快。猶如無(wú)盡黑洞一樣將我吞噬，這是一種沉重的挫敗感。
短暫的休息，我依舊再次站了起來(lái)，莫名感覺到很累，腳上仿佛綁上了10公斤重的鐵塊，竟然已經(jīng)大汗淋漓了。我想我可能有些貧血了，眼睛有些迷糊，腦袋有些昏沉，筆直的灰色小道在我眼中竟然歪歪扭扭，但這些都沒關(guān)系，我再次踏上了車。
灰色溢滿了我的眼睛，我感覺自己深深的陷入了其中，腳上傳來(lái)一陣一陣的疼痛。
好像有誰(shuí)說(shuō)過(guò)，黑色是失敗的象征？我抬頭看了看天空，那是一片滿滿的黑色，滿滿的失敗。但這時(shí)燈光正巧射入了我的眼睛，那是一片亮白色，我微微瞇了點(diǎn)雙眼，身體向后縮了一點(diǎn)，手碰到了自行車的輪子，它被我碰的輕輕搖動(dòng)，在地上微微地轉(zhuǎn)著。
我有這么糟糕嗎？我問(wèn)自己。
我想我沒有。
我一點(diǎn)一點(diǎn)地站了起來(lái)，手拽著身旁的.葉子，將它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]到了地上，灰色中藏了幾分墨綠。我不知道我后來(lái)騎了多久，一直到我媽媽實(shí)在不耐煩了來(lái)找我，而我還 是不愿上去時(shí)，她硬生生的將我拖了回去。
我好累。身體像是虛脫了。連跑800米都沒有這種感覺。
不甘心……不甘心……我憤怒的拉開窗簾，黑夜中白色的燈光下灰色的小路靜靜地躺著，我突然冷靜了下來(lái)，我想：這算不上失敗，只是還 沒有成功罷了。
黑色是失敗，白色便是堅(jiān)持。那么灰色呢？失敗加上堅(jiān)持，應(yīng)該是那種失敗后特傻的倔強(qiáng)吧。
我知道，當(dāng)時(shí)的我，倔強(qiáng)的像個(gè)傻瓜。但這又怎么樣，不會(huì)后悔，不會(huì)難過(guò)，因?yàn)槲遗^(guò)。
我的倔強(qiáng)作文 2
人的心中總有一些堅(jiān)硬的東西，也有一些柔軟的東西，如何對(duì)待它們，將關(guān)系到能否造就和諧的自我。”
也許每個(gè)人都是雙重的性格，有活潑有感傷，有溫柔有倔強(qiáng)。
一個(gè)人內(nèi)心是需要堅(jiān)硬的，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的當(dāng)代，風(fēng)情萬(wàn)種的林黛玉本就難以生存，薛寶釵那樣雷厲風(fēng)行的人才可以獨(dú)當(dāng)一面。這個(gè)發(fā)展迅猛的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)不斷壓力不減，你不堅(jiān)強(qiáng)，脆弱根本沒人管。受了委屈，對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)，工作的不順利等等，都需要自己慢慢消化，外面不會(huì)有人寵你照顧你，這個(gè)時(shí)候不堅(jiān)強(qiáng)，不讓自己變得堅(jiān)硬起來(lái)，便只有淘汰的份，即使淘汰，也不會(huì)有人給你半分憐憫半分同情，在這個(gè)社會(huì)，能依靠的也只有自己，都市里的生活與競(jìng)爭(zhēng)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越人們承受的極限，前段時(shí)間往上特別流行的一句話說(shuō)，不管晚上經(jīng)歷了怎樣的泣不成聲，明日醒來(lái)世界依然車水馬龍。沒人管你背后的辛酸與無(wú)辜，沒人會(huì)管你內(nèi)心的掙扎與無(wú)助。在此種境地，你不堅(jiān)強(qiáng)，脆弱給誰(shuí)看?哭幾聲是不是一起哦餓問(wèn)題都可以迎刃而解?當(dāng)然不可能，這個(gè)社會(huì)，也正是因?yàn)橛羞@些堅(jiān)強(qiáng)的人們的存在，才日益快速發(fā)展起來(lái)。
然而，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的久了，生活似乎慢慢就會(huì)演變成一種機(jī)械化，機(jī)械的上班，搭乘公交地鐵，下班回家，吃飯，睡覺，一切索然無(wú)味，寡淡的幾乎將人逼瘋。這個(gè)時(shí)候，你還會(huì)因?yàn)槁牭揭皇缀酶韪袆?dòng)的熱淚盈眶嗎?你還會(huì)跟著電影里主人公命運(yùn)的起承轉(zhuǎn)折或哭或笑嗎?上班的路上看到活潑的小學(xué)生們蹦蹦跳跳的手拉著手上學(xué)，還會(huì)不自覺的露出欣慰愛憐的微笑嗎?如果你還會(huì)，說(shuō)明你內(nèi)心還溫柔著，你的'生活沒有被這種所謂的都市規(guī)則徹底掩蓋。因?yàn)闇厝幔瑫?huì)為一只貓感動(dòng)，會(huì)為一只鳥駐足，辛苦繁雜的生活過(guò)后，偶爾還能享受生活的浪漫，于是一切就不會(huì)只是枯燥無(wú)聊，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是有童話存在的。
每個(gè)人都想盡力過(guò)得好，開心一點(diǎn)，無(wú)憂無(wú)慮一點(diǎn)，單純一點(diǎn)。無(wú)所謂溫柔也無(wú)所謂倔強(qiáng)，一個(gè)人呆著時(shí)，聽點(diǎn)音樂(lè)打發(fā)一下時(shí)間，悠揚(yáng)的旋律緩緩圍繞自己，投入整個(gè)身心去感受去體會(huì)音樂(lè)里的世界。靜靜的感受自己的世界，與朋友聚在一起時(shí)，跟著大家伙起哄熱鬧叫囂，仿佛生命就在于這樣瘋狂的折騰，樂(lè)此不疲。
從朋友那里聽過(guò)這樣一句話，說(shuō)，有時(shí)候一句話就能讓我們淚流滿面，有時(shí)候也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很遠(yuǎn)的路。
淚流滿面是因?yàn)閮?nèi)心還溫柔，咬著牙走了很遠(yuǎn)的路是因?yàn)橐廊痪髲?qiáng)。對(duì)于這以后遙遠(yuǎn)的未知的生活，我們溫柔的倔強(qiáng)。
我的倔強(qiáng)作文 3
“你喝一下這個(gè)酸奶，”媽媽苦口婆心地勸導(dǎo)著我，“一點(diǎn)都不酸，真的�！薄澳阌植皇遣恢�，我從來(lái)不喝這么濃的酸奶。”我反感地回到，一邊繼續(xù)專心致志地盯著傾國(guó)傾城的東方不敗�！鞍海愫纫豢趪L嘗怎么了啊。”媽媽不滿地嗔怪著�！熬筒缓�!”我堅(jiān)定地說(shuō)。“真犟!”媽媽氣憤地丟下兩個(gè)字。是啊，我一直，這么倔強(qiáng)……
倔強(qiáng)像一杯咖啡，那么香純，沁人心腑，卻又那么苦澀，傷了自己，也傷了別人。
我和她是小學(xué)的好朋友，她聰明、乖巧、有一技之長(zhǎng)，而我只是個(gè)普通、脾氣倔強(qiáng)的丫頭。從小，贊美、獎(jiǎng)勵(lì)，都屬于她，集萬(wàn)千寵愛于一身。而倔強(qiáng)又普通的我，即使遜色于她一大截，也不肯服輸。憑著那股倔強(qiáng)，我比她加倍努力，比她加倍付出。功夫不負(fù)有心人，我自然也比她更加出色。
一次出黑板報(bào)，夕陽(yáng)依依不舍地落下了，可還沒有完成�！氨仨毊嬐炅瞬拍芑丶�!”她的臉迎著晚霞，一絲不茍地說(shuō)�！安挪灰兀椰F(xiàn)在就回家�！蔽野腴_玩笑半認(rèn)真地說(shuō)，“我走了哈�！薄安恍小彼鎺C色，盯著我說(shuō)。“你說(shuō)不行就不行?就走!”我也莫名奇妙地生氣了，說(shuō)完便背著包一步步邁出教室。倔強(qiáng)的`我，即使知道自己不應(yīng)該這么做，也不肯服輸。這股倔強(qiáng)，使我們不歡而散，使我們漸漸疏遠(yuǎn)，是我們分道揚(yáng)鑣……
咖啡，有香純也有苦澀;倔強(qiáng)，有喜悅也有悲傷……
也許一路走下來(lái)，只剩下我，和我驕傲的倔強(qiáng)吧……
我的倔強(qiáng)作文 4
說(shuō)到我了解自己?jiǎn)�，這個(gè)話題每個(gè)人的第一個(gè)回答可能都是了解，但回過(guò)頭來(lái)細(xì)想，似乎不是那么的了解。說(shuō)到“我是一個(gè)怎么樣的孩子？”這個(gè)話題，每個(gè)人的第一回答可能都是誠(chéng)實(shí)的、善良的、聰明的等等一類好的詞語(yǔ)，但回過(guò)頭來(lái)細(xì)想，我似乎也沒有那么好。
其實(shí)我挺倔強(qiáng)的……
小的時(shí)候我倔強(qiáng)，現(xiàn)在我依舊倔強(qiáng)。從前有的人告訴我，要多吃蔬菜，少吃零食，可我就偏偏不愛聽，我就是不喜歡吃蔬菜�，F(xiàn)在有的人告訴我，你要少看電視，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，多看看書，可我偏偏就不愛聽，到現(xiàn)在成了近視。沒錯(cuò)我口中所說(shuō)的那個(gè)“有的人”就是我的媽媽，這可能就是傳說(shuō)中的.“不聽老人言，吃虧在眼前”吧！
倔強(qiáng)在我看來(lái)似乎不是什么好的東西，它常常使我和別人作對(duì)，導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系不融洽，但有時(shí)他似乎也沒有想象中的那么差勁吧。
在地上撿到了一個(gè)錢包，我不知所措，總告訴自己一定要找到失主，失主現(xiàn)在一定會(huì)很著急。我在原地等待了很久，但沒有人來(lái)領(lǐng)回它，有人告訴我，算了吧，這東西自己留著也沒有什么壞處，我否決了。終于在我的一意孤行下完成了艱難的“任務(wù)”。因此，在我看來(lái)他也不壞。
倔強(qiáng)是好也是壞。它是一把雙刃劍�？梢越o人帶來(lái)好處與壞處。我可以堅(jiān)持我的倔強(qiáng)。還是要看是在哪一方面了。相信我，我是一個(gè)倔強(qiáng)的好孩子。
我的倔強(qiáng)作文 5
記得一年級(jí)的時(shí)候，老師們?cè)谂赃呁低档刈h論我。他們沒有注意到我的存在，我隱隱約約地聽見，他們?cè)谡f(shuō)——我很倔。
那時(shí)候我才一年級(jí)，我不懂什么叫“倔”，我想他們是在表?yè)P(yáng)我，便得意洋洋地傻笑。老師們回頭看見了我，我觸碰到他們的眼神，打了個(gè)激靈，跑回教室去了。
后來(lái)一年一年長(zhǎng)大，我明白了什么叫“倔強(qiáng)”。我仔細(xì)回憶自己過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺得還是不要太倔。
但是，那天，我們正在做練習(xí)題，我那存放了很久的倔強(qiáng)又爆發(fā)了。
當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都在埋頭做題，老師突然對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我來(lái)給大家講一道題……”
可是，老師做出來(lái)的答案和我的答案差了十萬(wàn)八千里。我再演算一遍，我沒有錯(cuò)��！于是我懷著忐忑的.心，把我做的題交了上去。
試卷發(fā)下來(lái)后，老師在我的卷子上打了個(gè)大叉，還在班上重點(diǎn)批評(píng)我，說(shuō)我不聽講，把錯(cuò)題交上去。
我聽了這話，心里咯噔一下，有個(gè)東西在我心中發(fā)瘋似地往外鉆。
在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，有個(gè)同學(xué)還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你怎么不說(shuō)話��？”
天哪，這是怎么回事？我怎么會(huì)有種拿黑板刷拍他的感覺？
我鼓足勇氣，站上講臺(tái)，拿起了粉筆。我也沒問(wèn)老師同意，就在黑板上寫下我的演算過(guò)程。老師算了一遍，發(fā)現(xiàn)自己出錯(cuò)了。老師不好意思地在我的卷子上打了勾，還對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)努力！”
從那時(shí)起，我下定決心，要把倔強(qiáng)進(jìn)行到底。倔強(qiáng)不是缺點(diǎn)，反而給了我勇氣和信心！
我的倔強(qiáng)作文 6
在學(xué)校，我在老師的眼里是個(gè)小乖乖，可我要是倔強(qiáng)起來(lái)也讓人無(wú)可奈何。
有時(shí)，倔強(qiáng)能給我?guī)?lái)歡樂(lè)和喜悅，但有時(shí)，倔強(qiáng)會(huì)讓我摔個(gè)大跟頭。
每年重陽(yáng)節(jié)，爸爸媽媽都會(huì)帶我去爬山，每次我們爬到半山腰就停下了；可今年不一樣，我們一直爬到了山頂！這是為什么呢？原來(lái)我和爸爸媽媽也就想爬到半山腰，但因?yàn)槲矣挚吹揭恍┖臀覀円黄鹕蟻?lái)的人又向山上爬去，我心里想這次我也一定要爬到山頂！我把我的想法告訴了媽媽，可媽媽不同意，怕我太累了，我心里想哼，“不就是看我小嗎？”，于是一向聽話的我大聲反對(duì)，媽媽爭(zhēng)不過(guò)我，也只能同意了。
一路上我磕磕碰碰，摔了好幾個(gè)跟頭。到山頂時(shí)我腿上摔破了好幾處，但我一點(diǎn)不后悔-因?yàn)橹挥械巧狭松巾敳拍芸吹阶蠲赖腵風(fēng)景。
但“倔強(qiáng)”也給我?guī)?lái)過(guò)麻煩。
前幾天復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，在“個(gè)“的計(jì)數(shù)單位上，我猶豫了，應(yīng)該是小寫的“1”吧！因?yàn)槭治坏挠?jì)數(shù)單位是01，于是我就寫了一個(gè)小寫的“l(fā)”,媽媽在一旁幫我指了出來(lái)，說(shuō)“這兒應(yīng)該是大寫的“一”，十分位的計(jì)數(shù)單位是“01”，是小寫，那個(gè)的計(jì)數(shù)單位不就是“1”嗎？我說(shuō)道，媽媽無(wú)言以對(duì)，只好由著我。
今天數(shù)學(xué)考試就有這道題，我毫不猶豫的寫上了“l(fā)”,老師好像也毫不猶豫的給我打了個(gè)。我這才知道我錯(cuò)了。哎，真后悔！
看來(lái)，在該堅(jiān)持的時(shí)候還是要堅(jiān)持，在錯(cuò)誤時(shí)要聽別人建議。這就是“倔強(qiáng)”的我，這就是藏在我中的我。
我的倔強(qiáng)作文 7
我原來(lái)一直是個(gè)倔強(qiáng)的小孩，我要什么，就必須得得到；我說(shuō)去哪兒！別人必須要依我才行！
但是從那次后，我不再倔強(qiáng)！
那是下雨天，7歲的我看見班上的其他女同學(xué)都買了芭比娃娃，心里很不是滋味，一點(diǎn)也不心甘，偏要爸爸也立馬就帶我買去！
在我的再三催促下，爸爸便同意陪我買去了，可是媽媽堅(jiān)決反對(duì)，我便很不高興，大小姐脾氣一下子又上來(lái)了！
媽媽僵著臉，氣呼呼地說(shuō)：不準(zhǔn)陪她去，總不能一直這樣慣著她，寵著她吧！都已經(jīng)7歲了，也不小了，總不能一直這樣倔強(qiáng)下去��！你自己看看，爸爸為了這個(gè)家，在外頭辛苦地工作，而你卻一點(diǎn)也不懂事，半句體貼爸爸的話也不說(shuō)，反而天天嚷著他帶你走到這兒，走到哪兒。
這時(shí)，爸爸趕忙走出來(lái)說(shuō)；別說(shuō)了，孩子他媽。為什么不要說(shuō)呢？再這樣下去孩子怎么能夠懂事，成才，懂得孝順父母��？媽媽苦口婆心地說(shuō)道。
我聽了，眼中的淚水早已奪眶而出，一個(gè)人躲到了自己的小房間里，趴在床上一邊哭，一邊想媽媽剛剛說(shuō)得那番話。心里想：是��！我怎么這么不懂事呢這么倔強(qiáng)呢。父母為我付出了這么多。此刻，媽媽眼角的`一絲絲皺紋，爸爸頭上隱隱約約的幾根白發(fā)，一直在我腦海浮現(xiàn)，揮之不去。
從那是，我便做了一個(gè)決定：從此，我不再倔強(qiáng)！做一個(gè)孝順父母的好孩子！
我的倔強(qiáng)作文 8
“我和我最后的倔強(qiáng)，拉起手來(lái)堅(jiān)決不放，下一站，是不是天堂，就處失望，也不能絕望……每聽到五月天的這首《倔強(qiáng)》都會(huì)激勵(lì)我努力下去，就自然失望，也不能絕望。
阿信那充滿深情的歌聲，正在激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)地生存下去，遇到風(fēng)風(fēng)雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面對(duì)，不退縮一步。就像歌詞中所說(shuō)，不管下一站是不是天堂，我們就算失望，也不能絕望。
不久前，一場(chǎng)即將開考的測(cè)試，讓我十分傷心。我做完試卷，老師收走并批改之后，分?jǐn)?shù)揭曉，當(dāng)老師報(bào)出了：“張燁陽(yáng)，85分。”就像一把利劍刺向我的心口，我傷心極了。
我懷著悲痛的心情，回到了家，一臉的陰沉，媽媽不禁要發(fā)問(wèn)了：“兒子，你怎么了？”我就將我考砸的事情告訴了媽媽。媽媽聽了說(shuō)：“兒子，一次失敗不算什么，正所謂‘雨后總有彩虹’我們應(yīng)該倔強(qiáng)，下一次細(xì)心一點(diǎn)認(rèn)真復(fù)習(xí)，總會(huì)考好的`！”
沒錯(cuò)，我們要倔強(qiáng)！我們要堅(jiān)強(qiáng)！
我從那天開始認(rèn)真復(fù)習(xí)。又一次考試，我信心滿滿，果不其然，老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)：“張燁陽(yáng)，97分�！�
“我和我最后和倔強(qiáng)，拉起手來(lái)一定不放，下一站，是不是天堂，就算失望，也不能絕望……”
感謝媽媽對(duì)我所說(shuō)的話，感謝這首《倔強(qiáng)》，如果沒有你們，就沒有我今天這個(gè)97分優(yōu)異的成績(jī)。
我的倔強(qiáng)作文 9
我們班上有這么個(gè)人，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，濃濃的眉毛下有一雙葡萄般的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)唱的小嘴巴。
她的性格很倔。有一次，她吃完飯想去洗碗，這時(shí)，她媽媽跟她說(shuō)：“你不會(huì)洗碗，萬(wàn)一把碗打碎怎么辦?”而她信心十足的說(shuō)：“沒關(guān)系，我有把握�！�
可是，她媽媽還是不同意。這可把她氣壞了，一個(gè)人坐在沙發(fā)上生悶氣。這下，她媽媽心軟了，同意讓她去洗碗。這可樂(lè)壞了她，她趕緊跑到廚房，拿起碗洗了起來(lái)，當(dāng)她洗到一半的時(shí)候，突然“砰”的`一聲，原來(lái)，是她不小心把碗打碎了。她媽媽走進(jìn)來(lái)，看了看地上的碎片對(duì)她生氣地說(shuō)：“讓你不洗你偏要洗，你怎么那么倔呢?你看，把碗打碎了吧�！彼犃�，這才向媽媽道了謙。
她雖然很倔，但她也有很多的業(yè)余愛好，比如說(shuō)彈電子琴、打籃球、唱歌、騎車、下圍棋 ……但她最喜歡的就是看書了。
有一次，她正在看書，她媽媽讓她去買醋，她說(shuō)：“馬上去，馬上去�！笨伞R上’了半天，她動(dòng)都沒動(dòng)，她媽媽見她還沒出去買醋，生氣了，一把奪過(guò)她手中的書，她也不高興了，說(shuō)：“別拿!別拿!我只剩下最后一點(diǎn)沒看完。”
媽媽聽了，只好讓她繼續(xù)看下去，自己出去買醋去了。
你知道她是誰(shuí)嗎?如果你能給我保密的話，我就告訴你：這個(gè)又倔而又喜歡看書的小書迷就是我。
我的倔強(qiáng)作文 10
十六年過(guò)去了，我沒有學(xué)到多少東西。只有一個(gè)技能讓我驕傲。那是？固執(zhí)。
我不怕大家的笑話。在我小學(xué)六年的格斗生涯中，我參加過(guò)不下十場(chǎng)比賽。真的，因?yàn)樵谖易x書的小學(xué)，一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班。碰巧，我是我們班唯一一個(gè)能學(xué)得相當(dāng)好的人。所以，老師讓我做了先鋒。然而，我的成功率不到10%。真可惜。
不知道為什么班主任讓我這個(gè)“窩囊廢”來(lái)扛大旗。也許是“蜀中無(wú)大將”，也許是老師對(duì)我寄予厚望，也許是老師信任我。正因?yàn)槿绱�，每次“兵敗”都覺得對(duì)不起老師，更對(duì)不起前輩江東。所以，我發(fā)誓，我一定要“凱旋而歸”，哪怕只有一次。當(dāng)然，說(shuō)空話也沒用。我分析了我失敗的原因？不夠固執(zhí)。
失落？為什么會(huì)輸？因?yàn)槲覜]有必勝的決心！就因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持要贏！固執(zhí)，是對(duì)勝利的堅(jiān)持，對(duì)勝利的渴望，也就是必勝的決心。失敗了很久的我，一定是“固執(zhí)”了！屢次失敗充分證明了這一點(diǎn)。我的輔導(dǎo)資料并不比別人少，但正是因?yàn)槲摇爸卦趨⑴c”的'心態(tài)，才讓我依然平凡，依然不如別人�！肮虉�(zhí)”可以讓我不被失敗打敗，可以讓我咬緊牙關(guān)繼續(xù)奮斗。永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要絕望，直到你到達(dá)勝利的地方。雖然難免有些失望，但你還是堅(jiān)信，有希望，有付出，有奮斗，有毅力，只是因?yàn)椤肮虉?zhí)”。
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我不怕！不，我不會(huì)停止我的進(jìn)步，永遠(yuǎn)不會(huì)停止！就像“五月天”的叫聲：
我驕傲而倔強(qiáng)，緊握雙手，是下一站天堂嗎？即使失望，也不會(huì)絕望。
我的倔強(qiáng)作文 11
我的生活是一片泛著碧花的海洋，而我的心愿則是被海風(fēng)吹起的浪花中最絢爛的一朵。那就是——做一個(gè)強(qiáng)者。
媽媽說(shuō)，我是一個(gè)倔強(qiáng)的.女孩?和她一樣要強(qiáng)。其實(shí)，我從小身體就虛弱、多病，，但我從不愿顯露自己的虛弱，我和小伙伴們一起爬山、爬樹，樣樣不愿比他們差。有一次和伙伴比賽爬樹，從高高的樹杈上摔了下來(lái)，忍著痛走了回家，媽媽見我罵我，又心疼我。也許血管中涌動(dòng)著決不認(rèn)輸?shù)难�，�?lái)到不同的地方，我依然保留著自己那頑強(qiáng)不屈的性格。經(jīng)過(guò)了日日夜夜的努力，我坦然地坐在了考場(chǎng)上。考英語(yǔ)的時(shí)候，我感冒了，卻沒有告訴媽媽，而硬生生把卷子答完,回到家中就大病了一場(chǎng)。當(dāng)媽媽流著淚問(wèn)我為什么不告訴她時(shí)，我說(shuō)：“這點(diǎn)小病算得了什么?我可以證明我不比他們差，我要做一個(gè)強(qiáng)者!不能讓媽媽把心思都放在我身上�！眿寢尩臏I奪眶而出，打在我心上。
在學(xué)習(xí)上保持優(yōu)勢(shì)并不容易，在生活中就更難了。我的體育成績(jī)永遠(yuǎn)是引以為傲的資本，而別人，只能面對(duì)漫長(zhǎng)的跑道發(fā)憂。人不是說(shuō)夏練三伏，冬練三九嗎?我可以付出多倍的時(shí)間哪!終于，我可以在200米跑道上任意舒展自己靈活的身姿了。媽媽說(shuō)我總是創(chuàng)造奇跡，有我就不一樣。其實(shí)，那是因?yàn)槲业男脑冈谥С治胰プ鲆粋�(gè)強(qiáng)者!會(huì)有一片屬于自己的天空!做一個(gè)強(qiáng)者!
我循著自己的心愿一步步走下去，每一次腳步聲，都會(huì)引來(lái)一片深遠(yuǎn)的回音……
我的倔強(qiáng)作文 12
人有一種性格叫做倔強(qiáng)。這是一種執(zhí)拗，一種頑強(qiáng)，一種堅(jiān)持；是為了自己的一個(gè)目標(biāo)而努力拼搏的精神；是值得驕傲的精神！
在這本書里，講述了許多倔強(qiáng)的人：如為了送給雨哥哥一個(gè)特別的`生日禮物，而翻遍成百上千個(gè)盒子去尋找第366款生日泰迪熊的溫小初；頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍纳ｑY遠(yuǎn)；為留住一個(gè)哈雷哥哥，而虛構(gòu)自己博客的晴朗；一根筋到底的熊能能；為了創(chuàng)造出一個(gè)天才棒球手，而被病魔三振出局的娜娜
他們的這種倔強(qiáng)都源于一個(gè)信念，并將這種信念化作一股動(dòng)力，支撐他們堅(jiān)持下去，也正是這種堅(jiān)持成就了他們的偉大。這種倔強(qiáng)值得驕傲！唯有這種倔強(qiáng)，才能使人更加堅(jiān)強(qiáng)，更能勇敢面對(duì)挫折，頑強(qiáng)面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一種倔強(qiáng)的沖動(dòng)，只有完全的釋放，才能使精神得到更高一層的升華。
俗話說(shuō)得好：“堅(jiān)持就是勝利”，而堅(jiān)持正來(lái)自于自身的那股倔強(qiáng)。所以，倔強(qiáng)并非是無(wú)理取鬧，不明事理，而是一種執(zhí)著，為了一個(gè)目標(biāo)而執(zhí)著！
在人生的路途中，我們會(huì)大大小小遇到很多困難與挫折。如果畏縮不前，那我們將永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸；但只要我們擁有那種倔強(qiáng)的精神，堅(jiān)持不懈，就一定能夠沖破所有的困難與挫折，成為一個(gè)值
得驕傲的人！
我的倔強(qiáng)作文 13
那年，我正在消滅雞、鴨、魚、肉之時(shí)，突然，一股莫名其妙的痛楚席卷而來(lái)，“啊，好痛！”我不得不放下了我手中的雞腿，張大嘴巴，用手指在我的各顆牙齒上仔細(xì)地“探察”�！笆沁@里了，我最后一顆乳牙�！蔽液磺宓卣f(shuō)著。我輕輕地動(dòng)了一動(dòng)這顆乳牙：“�。 便@心的.疼痛又毫不留情地向我襲來(lái)，我只能無(wú)奈地捧著腮幫子，看著老媽吃香的、喝辣的，大魚大肉……唉，我心中不由升起一股苦意。
回到房間，躺在床上，百般無(wú)耐的我摸著自己扁平而又在咕咕直叫的肚子，不禁在床頭柜里摸索著�！肮灨�！”這平時(shí)我不屑一顧的餅干，如今倒成了我的救命之糧。我拿起餅干，想都沒多想就往嘴里塞�！鞍�，我的牙！”我皺著眉，東搖西晃，最后倒在了床上。我無(wú)堅(jiān)不摧的牙齒，如今已完全成了“豆腐腦”了。我仰天長(zhǎng)嘯：“難道我李文博一世口福，就要?dú)в谝谎绬�？不行！”我馬上叫來(lái)老媽，大喊一聲：“拔牙！”
說(shuō)干就干，我將繩子套在我那顆依然“矗立”在牙幫之上乳牙，前面放一盆清水。現(xiàn)在“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了。我叫來(lái)老媽幫忙。一下、兩下、三下……那顆乳牙像生了根似的，“我們李氏家族的牙可真堅(jiān)固呀！”正在我犯嘀咕時(shí)，一陣巨大的痛楚再次席卷而來(lái)，不過(guò)，令我欣慰的是：倔強(qiáng)的乳牙終于“下崗”了！
我有滿口“倔強(qiáng)”的乳牙，你呢？
我的倔強(qiáng)作文 14
我的爸爸很平凡，他長(zhǎng)得不高，也不帥，要在茫茫人海中找到他，可以說(shuō)是大海撈針；但他又不平凡，他是一位物理老師，卻可以把枯燥的科學(xué)講得活靈活現(xiàn)。他很普通，就是倔強(qiáng)。你若是一題不會(huì)，他絕不會(huì)善罷甘休，一定要把這道題講明白。
我的爸爸是物理老師，兼當(dāng)我的數(shù)學(xué)老師。
黃昏，太陽(yáng)也開始打哈哈，給每個(gè)人臉上染了一層紅暈。我坐在桌前，愁眉苦臉，對(duì)著眼前的一道數(shù)學(xué)題嘆息。我晃了晃暈乎乎的'腦袋，瞪著那道題。過(guò)了一會(huì)兒，我只好撥了后備支援的電話我的爸爸。我就在樓下，你下來(lái)吧，我們今天去外面吃飯，正好給你講這道題。哦，好。我飛速下樓。
這道題是什么樣的？爸爸握著方向盤，眼睛也不看我一下。我流利地把題目背了出來(lái)。哦爸爸沉思著。
停下車，他就開始給我講題：這道題其實(shí)不難，只要把思路弄清就好。一路上，他滔滔不絕地講著，我似懂非懂地聽著。高中老師的思路太快，我一個(gè)小學(xué)生有點(diǎn)接受不了。我還在消化上一步，他整道題都快講完了。聽懂了嗎？一個(gè)渾厚的聲音響起，把我從迷茫中拉了回來(lái)。哦還有一點(diǎn)不懂。我心虛地喵了一眼爸爸的表情，他的臉色不是很好看。那我重新講一遍吧。他皺了皺眉頭。
爸爸把這道題不厭其煩地講了無(wú)數(shù)遍，但有一個(gè)點(diǎn)我始終沒弄明白。我這個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒呀。
我去買瓶水，你先再思kao一下，我回來(lái)再給你講。爸爸甩了甩手，去商店買水。
我坐在座位上，冥思苦想，突然醍醐灌頂，腦袋里的一團(tuán)亂麻瞬間就解開了。
太好了。爸爸松了一口氣，語(yǔ)氣里滿是欣慰。
哎，我的爸爸倔強(qiáng)得很，但正是這樣倔強(qiáng)的性格讓我受益。
我的倔強(qiáng)作文 15
我生活在一個(gè)大家庭里，在這里，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有我這個(gè)家里的大活寶。三世同堂，一大家子人，熱熱鬧鬧，日子過(guò)得不亦樂(lè)乎。而在我的記憶中便是我那已經(jīng)仙逝的倔強(qiáng)爺爺。
在我的記憶中，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，天空中萬(wàn)里無(wú)云。爺爺說(shuō)帶我一起去釣魚，當(dāng)時(shí)我開心的不得了。
一路踏歌而行，聞著道路兩旁的淡淡花香，我的心情格外的好。時(shí)間飛逝，很快我們便到了河邊，我迫不及待的催促爺爺快點(diǎn)讓我釣魚。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，釣魚這種事，我雖然是第一次，但是，我畢竟是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的國(guó)之棟梁，腦袋里可裝了不少知識(shí)，區(qū)區(qū)小事，又怎么可能難得倒我呢？
爺爺和藹的笑著批評(píng)我：“夢(mèng)琳呀，小小年紀(jì)竟然如此心浮氣躁，小心心急吃不了熱豆腐！”
我一聽瞬間不高興了，心想：“爺爺真是老了，思想這么迂腐！我可是未來(lái)祖國(guó)的洗澡，肩上扛著讓祖國(guó)日漸繁榮昌盛的國(guó)之任，居然如此倔強(qiáng)，看不起我�！�
“爺爺快點(diǎn)，看孫兒我給你釣條大魚看看，你就知道我的.厲害了！”我拍著胸脯保證道。
爺爺卻倔強(qiáng)的搖了搖頭，笑而不語(yǔ)。
浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，我了等不得這么久！我立馬不顧爺爺?shù)姆磳?duì)，拿起帶魚餌的魚竿直接開始，可是卻遲遲沒有魚上鉤。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我等的不耐煩了，卻見爺爺悠哉悠哉的抽著煙，靜靜的等待著，一會(huì)便有魚兒上鉤了。
此刻我終于明白“磨刀不誤砍柴工！”這就是我倔強(qiáng)的爺爺，先人已逝，但他的“倔強(qiáng)”教會(huì)了我好多人生道理。
我的倔強(qiáng)作文 16
首先我想對(duì)那些離我而去的朋友道個(gè)歉對(duì)不起，你們?cè)?jīng)別我傷害過(guò)，但是也因?yàn)榫髲?qiáng)讓我明白很多，所以我一定下決心把這倔強(qiáng)的的毛病改一改了。
在小學(xué)的時(shí)候我們幾個(gè)事玩的最好的朋友，閨蜜，無(wú)話不說(shuō)無(wú)話不談。但是卻因?yàn)橐患虑槲覀兎珠_了�，F(xiàn)在回想起來(lái)。如果當(dāng)初的我不這么倔強(qiáng)，可能我們還在一起。一次競(jìng)選班長(zhǎng)，大家十分看好你，但卻幾乎沒有人為我鼓勵(lì)加油，也只有你給我加油，鼓勁。讓我一定要有自信。我仰著頭走向講臺(tái)，說(shuō)出我要競(jìng)選班長(zhǎng)的目的。但是結(jié)果卻是讓我出乎意料的`，大家把你推上了班長(zhǎng)之位，可你卻說(shuō)讓給她，她指著我說(shuō)，她比我更具有當(dāng)班長(zhǎng)的能力。也許她是好意吧，但是我還是想憑自己的實(shí)力當(dāng)上班長(zhǎng)，我拒絕了她的好意。
我覺得她總是這樣，心口不一，但是我錯(cuò)了。因?yàn)樗J(rèn)為妹妹就是要呵護(hù)的，她選上了班長(zhǎng)，我卻和她一直與她冷戰(zhàn)著。一個(gè)星期過(guò)去了，我們依然沒有說(shuō)話。星期一的下午是體育課，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句話：“我并不是可憐你，并沒有讓你下不了臺(tái)，只是把你當(dāng)做妹妹看到。我不以為然。身邊的朋友都來(lái)勸我，讓我向她道歉，可是我卻拉不下面子，她們說(shuō)我太倔強(qiáng)了。
其實(shí)我也想向她道歉的，因?yàn)槲覐男牡装阉?dāng)做姐姐。但是拉不下面的我，始終沒有向她道歉。就這樣我失去了一位朋友�，F(xiàn)在回想起來(lái)，實(shí)在是覺得自己可笑。為什么自己就不能拉下臉和她道歉呢？——可能還是因?yàn)樽约旱木髲?qiáng)吧。
如果我們還能見面我一定會(huì)給你說(shuō)一聲抱歉。失去了這份純真，我懂得了倔強(qiáng)給我?guī)?lái)的巨大損失，現(xiàn)在我一定要改掉--倔強(qiáng)--這個(gè)缺點(diǎn)。
我的倔強(qiáng)作文 17
王昭君之所以聞名于古今，只是因?yàn)樗绾蚊廊籼煜桑且驗(yàn)樗転榱藝?guó)家的利益遠(yuǎn)嫁蒙古;秋瑾之所以美麗，是因?yàn)樗鳛榕訐碛袩o(wú)比崇高的氣節(jié);任長(zhǎng)霞之所以美麗，是因?yàn)樗矣谕瑦簞?shì)力作斗爭(zhēng)并努力戰(zhàn)勝它;而一個(gè)人之所以美麗，不在于他外表的美丑，而是獨(dú)具一格的特點(diǎn)，每個(gè)人都有他的特點(diǎn)，我想，我的特點(diǎn)就是骨子里隱含的不服輸?shù)木髲?qiáng)。
每到冬天，我的手總是寒氣而凍裂。那一年冬天特別冷，我的手指關(guān)節(jié)處總會(huì)裂開好像比東非大裂谷還大的.口子，有的手指裂地深，好像稍稍一彎，就會(huì)看到苦頭一。那時(shí)候正是復(fù)習(xí)階段，作業(yè)量比平時(shí)大，每天晚上，媽媽看到我要寫作業(yè)時(shí)，就是提出幫我寫或者給老師說(shuō)明情況，不讓我寫作業(yè)，但是我不同意，總是自己把作業(yè)寫完，哪怕寫過(guò)之后，留下一行行血跡。手指凍了，著筆不能用力，所以字寫的很難看，但是會(huì)堅(jiān)持寫完，我本身學(xué)習(xí)都不好，所以不想在復(fù)習(xí)階段落后于別人。每當(dāng)手指隱隱發(fā)痛的時(shí)候，我都暗道;“我又不脆弱，何況那算什么傷!”
生活總是那么不盡人意，當(dāng)我落后于別人時(shí)，我不會(huì)服輸。升入九年級(jí)的第一天，體育老師說(shuō)女生跳遠(yuǎn)滿分2米，而我們班女生正常練習(xí)能跳1。7米到1。9米，練習(xí)一年以后也能跳滿分
而我跳遠(yuǎn)基礎(chǔ)很差，我已經(jīng)輸在起跑線上了，所以從開學(xué)那一天晚上開始我就練跳遠(yuǎn)，如今練了一個(gè)多月卻沒有任何進(jìn)步。但是不會(huì)服輸，即使沒有進(jìn)步，我也會(huì)一直練下去。我可以接受失敗，但不能接受沒有奮斗過(guò)的自己。
哭泣的時(shí)候，也依舊要倔強(qiáng)的昂頭�，F(xiàn)在的我還不夠優(yōu)秀，但我會(huì)倔強(qiáng)的努力，一直下去。
我的倔強(qiáng)作文 18
王昭君之所以古今聞名，不僅僅是因?yàn)樗卸嗝溃且驗(yàn)樗秊榱藝?guó)家的利益可以嫁給蒙古；秋瑾之所以漂亮，是因?yàn)樗兄藷o(wú)可比擬的清高氣節(jié)；任長(zhǎng)霞之所以美麗，是因?yàn)樗矣谂c惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，努力去戰(zhàn)勝它。一個(gè)人的美不在于外表的美丑，而在于他獨(dú)特的特質(zhì)。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。我覺得我的特點(diǎn)是他骨子里隱含的頑固不妥協(xié)。
每年冬天，我的手總是又冷又裂。那年冬天特別冷，手指關(guān)節(jié)老是裂，好像比東非大裂谷還大。有些手指裂得很深，好像稍微彎曲一下就會(huì)痛。當(dāng)時(shí)是復(fù)習(xí)階段，作業(yè)量比平時(shí)大。每天晚上，我媽看到我要寫作業(yè)，就主動(dòng)提出幫我寫或者跟老師說(shuō)明情況，我都不同意。我總是一個(gè)人完成作業(yè)，即使寫完了，也留下了一行行的血。我的手指凍僵了，寫不下去了，所以字寫得很難看，但我會(huì)堅(jiān)持下去。我自己學(xué)習(xí)不好，不想在復(fù)習(xí)階段落后于人。每當(dāng)手指隱隱作痛，我就回到隧道；“我不脆弱，何況是什么！”
生活總是不如意的`。當(dāng)我落后別人的時(shí)候，我不會(huì)認(rèn)輸。進(jìn)入九年級(jí)的第一天，體育老師說(shuō)我們班女生正常練習(xí)可以從1。7米跳到1。9米，練習(xí)一年也可以跳滿分。但是我跳遠(yuǎn)基礎(chǔ)很差，已經(jīng)輸在起跑線上了，所以從開學(xué)那天晚上就開始練跳遠(yuǎn)，現(xiàn)在練了一個(gè)多月了，沒有任何進(jìn)展。但我不會(huì)認(rèn)輸。即使沒有進(jìn)步，我也會(huì)堅(jiān)持練習(xí)。我可以接受失敗，但我不能接受從未奮斗過(guò)的自己。
哭的時(shí)候還是要昂著頭。現(xiàn)在我還不夠好，但我會(huì)努力，繼續(xù)走下去。
河南洛陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)初中三年級(jí)：首詩(shī)詞歌賦染紅塵
我的倔強(qiáng)作文 19
我是一個(gè)非常自信外加愛面子的女孩，雖說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該自信，但我可是不一般的自信，而這種自信就剛好印證了那句俗語(yǔ)：聰明反被聰明誤!
我是一個(gè)各科成績(jī)都挺優(yōu)秀的學(xué)生，唯獨(dú)我的英語(yǔ)卻學(xué)的一塌糊涂，因此英語(yǔ)老師給我安排了一個(gè)小老師，天啊!我這么優(yōu)秀的人到了英語(yǔ)面前，還得靠邊讓路?
我不服，因此我就當(dāng)起了英語(yǔ)的小“反對(duì)派”。
比如，同學(xué)們正在討論英語(yǔ)時(shí)，我就會(huì)在旁邊說(shuō)：“英語(yǔ)學(xué)的再好有什么用啊?又不出國(guó)，還不如把這些功夫放在其他學(xué)科上呢!”
有人上臺(tái)講，我會(huì)冷笑一聲說(shuō)：“英語(yǔ)有什么用，我怕你以后用都用不上!”總是說(shuō)一些，欺騙自己、嘲笑他人的話。
我的“戰(zhàn)斗力”越來(lái)越強(qiáng)了，一周后，英語(yǔ)考試成績(jī)單出來(lái)了，看著老師緊皺的眉頭就知道我成功了，下課后，老師叫我單獨(dú)去她的辦公室，“她會(huì)叫我轉(zhuǎn)班還是叫我請(qǐng)家長(zhǎng)或是交給校長(zhǎng)處理呢?”我想。
來(lái)到辦公室老師對(duì)我說(shuō)：“我對(duì)你很失望，以后我的課你可以不聽，但我請(qǐng)你不要打擾其他想聽的`同學(xué)�！笨匆娪⒄Z(yǔ)老師生氣了，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了她。
一年后，我來(lái)到了中學(xué)，有了自己的奮斗目標(biāo)，而我的奮斗目標(biāo)卻與英語(yǔ)密切相關(guān)，于是上每一節(jié)英語(yǔ)課我都非常認(rèn)真，并且我還時(shí)不時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)英語(yǔ)，但我學(xué)英語(yǔ)還是很吃力，我真后悔啊!如果當(dāng)初，不那么倔強(qiáng)、不那么任性，如今我也不會(huì)面對(duì)這種情況。
所以我想告訴大家：“還是好好學(xué)英語(yǔ)，不要成為今天的我，最后我再為當(dāng)初被我影響的同學(xué)和英語(yǔ)老師，說(shuō)聲對(duì)不起!”
【我的倔強(qiáng)作文】相關(guān)文章：
倔強(qiáng)的我作文【精選】03-17
我倔強(qiáng)的作文01-16
倔強(qiáng)的我作文11-30
倔強(qiáng)的我作文【精】01-18
【必備】倔強(qiáng)的我作文01-16
【精】倔強(qiáng)的我作文03-18
倔強(qiáng)的我作文（精選15篇）02-21
(集合)倔強(qiáng)的我作文5篇04-27