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老師作文

老師不在場時作文

時間:2021-02-04 13:00:07 老師作文 我要投稿

老師不在場時作文11篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的老師不在場時作文,歡迎閱讀與收藏。

老師不在場時作文11篇

老師不在場時作文1

  老師沒來,教室里一定鬧翻了天,你不信嗎?我們班就是。

  今天下午上第一節(jié)課時,也不知是老師故意來晚了,還是有別的原因,本來還認認真真地靜息著的同學們,見老師好長時間不見蹤影,就有同學先學了幾聲貓叫,仍然沒看見老師,膽子就大了起來。教室里頓時炸開了鍋:有的幾個人圍在桌邊,說這說那,有的幾個人在一起改作業(yè),唯恐改錯;有的在討論昨晚的電視劇,把旁邊的人也吸引過來,爭先恐后說個不停;有的一旁津津有味地看漫畫書……

  有些人還故意裝神弄鬼,時不時地叫一聲:“老師來了!苯Y果得到了片刻安寧之后,許多人又繼續(xù)活躍起來。這回可比上次厲害多了。同學們在行間盡情地走動聊天,把同學們逗得哈哈大笑。簡直跟下課沒什么兩樣,這真是山中無老虎,猴子稱霸王。

  而我呢,在改作業(yè),為了一道題目,我和兩位女生爭得面紅耳赤。我理直氣壯地說:“答案上明明就是這個對的!笨申戧嫌终f:“我們的答案是一樣的嘛,分明就是答案錯了。”儲穎也隨聲附和。畢竟一個人說不過兩個人,我決定用事實情況改變她們的看法。

  “咚!咚!咚!”樓梯上傳來了沉重的腳步聲,同學們紛紛跑回自己的座位上,靜息。李江赟依依不舍地收回了心愛的漫畫書!肮币魂嚳裥@醒了我們!罢婀裕瑢W們還會知道靜息。”李鳴宇學著老師的口吻調(diào)皮地說。這時,同學們才恍然大悟。

  教室里又沸騰起來,同學們又接著干自己還沒做完的事,李江赟也迫不及待地拿出漫畫書。

  “咚!咚!咚!”又是一陣腳步聲!袄蠋熣鎭砹!辈恢l拉響了警報,頃刻間教室安靜極了,像來到了另一個星球。

  唉,老師不在的時候……

老師不在場時作文2

  秋風習習,秋蟲啾啾,我們照例來到了學校?墒,今天,卻又有些不同以往。

  往年的那一天,我們總是乖乖的給他們送去祝福,然后乖乖的坐在位子上,乖乖的等候他們的到來。今天早上,張老師還沒有來到班級,我們就放出去幾撥四處探子四處打望。之后,我們又派出幾個“神筆馬良”,在黑板上涂涂畫畫,忙的不亦樂乎。接著,我們派出幾個能說會道、口吐蓮花的“脫口秀演員”沿途“打劫”。最后一撥是群眾演員,他們有的手捧鮮花,有的托著美味的巧克力,還有的拿出精心制作的賀卡。班里沸沸揚揚的,同學們都在互相商量著什么。

  不好,險情出現(xiàn)!一撥探子回來報告:“張老師已經(jīng)走出辦公室!”于是,第一撥“脫口秀演員”出動打劫,他們各種插科打諢,甚至不惜拉住了張老師的衣角。張老師滿臉狐疑,命令他們迅速回班。第二撥“脫口秀演員”拿出了道具——語文書,他們企圖用提問的方式進行攔截,這樣才能給“神筆馬良”們充足的時間。張老師大手一揮:“回班吧,這些問題統(tǒng)一講!钡谌龘堋懊摽谛阊輪T”使出了殺手锏武器,他們唱起了歡快的歌曲……張老師無奈的望著他們,微笑了起來……

  上課鈴聲響了,張老師一分一秒都不再耽擱地直奔教室。

  嘩的一聲,教師們打開了。群眾演員們爭先恐后的遞上了大大小小的禮物。張老師嗔怪起來:“誰讓你們送禮物的?”我們迅速把禮物堆在講臺上,作鳥獸散。張老師威嚴的說:“現(xiàn)在開始上課!”一邊說,她一邊拉開了黑板。

  “教師節(jié)快樂!”黑板上陡然寫著五個大字,還有美麗的配圖。張老師回過身:“我終于知道你們這些小可愛在干什么了!謝謝你們!記得把今天的經(jīng)過寫成日記哦!這才是給我的最好的禮物!比嘁黄瑖W然,!這算不算弄巧成拙呢?

  窗外,秋蟲可滋滋的笑著,這是多么有愛的一幕!

老師不在場時作文3

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,星期三的最后一節(jié)課可終于“熬”過去了,老師們剛要去開會,然后讓我們自習,我們心里都暗暗喊了一聲“耶”!由于怕老師再次回來,我們都使了老方法——安靜5分鐘左右再做自己喜歡做的事 。雖然這個辦法很老套,但是卻是最有用的方法之一。

  見老師久久不回,“調(diào)皮大王”終于按捺不住了,他倒是給我們起了個頭,而越來越多的同學也參與其中!罢{(diào)皮大王”首先連蹦帶跳地去和“齊天大圣”聊他們的共同話題,從天上聊到地下;從小說聊到電視;又從“神七”聊到“嫦娥二號”……“書呆子”見此情形,一邊捂著耳朵一邊背單詞,真看不出來,他還有這份認真的勁兒。不久后,他的狐貍尾巴還是露了出來,和后邊的同學談起了其他國家的大事;再看看我們班的“神筆馬良”,正在揮筆畫他的動物肖像,不過你千萬別抱著太大的希望,因為他畫出的畫我們都認不出來,就拿今天的事來說吧,他剛剛畫好一幅畫,一位同學稱贊道:“你畫的的貓真好看!”而另外一名同學卻說:“這哪里是貓?明明就是牛嗎!”他們爭得面紅耳赤,不可開交;再看看我們班的“漫畫小生”,正在津津有味地看著他的漫畫哩!有人會說,人家不是在看語文書嗎?那你就錯了,把漫畫夾在語文書里面看,一向是他的專利,這樣老師來了也不會看出來他是在看漫畫書了,這個人真是比猴還精呢……

  突然,“報告員”說:“老師來啦,老師來啦,大家各就各位……”我們迅雷不及掩耳之勢恢復“專心致志”的模樣,哎!幸好沒被老師揭穿我們的“真面目”!

老師不在場時作文4

  都說老師是學生的“天敵”,再調(diào)皮的學生一見著老師,膽汁也會立刻停止分泌。可老師不在場的時候,學生們就如火山爆發(fā)一樣。不信?就請瞧瞧咱們班吧。

  記得那是一個春光明媚的下午,王老師有事不能給我們上課,就讓我們安安靜靜在教室自習。同學們心照不宣,都很乖巧地說了聲:“知道了!笨衫蠋焺傋吡藥酌腌,教室里便整齊地爆發(fā)出一陣歡呼:“耶!老師走嘍!”接下來,就是陣陣連綿起伏的講話聲,教室里就像開了個茶館似的,嘰嘰喳喳,吵個不停?磥,同學們早就將老師的叮囑拋到九霄云外去了。

  我捂住耳朵,心想:這都快有500分貝了吧!又習慣性地用眼睛掃視著教室,只見前面幾位同學正在“飛鴿傳書”,忙得不亦樂乎;左邊,孟偉和張嬌他們眉開眼笑地談天說地,孟偉還不時做幾個滑稽的動作,惹得張嬌差點笑岔了氣,扶著桌子“哎呦”直叫;右邊,王松航儼然一位游戲?qū)<,向翁競傳授游戲?jīng)驗,說得口水四濺;后邊那就更“熱鬧”了,正如火如荼地舉行著一場“武林大會”,同學們競相比武,什么九陰白骨爪啦,葵花點穴手啦,排山倒海啦,應有盡有。我看了,真是氣不打一處來,一陣風似的徑直走到講臺前,來了個“河東獅吼”:“安—靜—”我說得臉都漲紅了,可那些調(diào)皮鬼們,硬是與我作對,模仿著我的回音說:“婧—婧!卑,我只能擺起班干的架勢,狠狠教訓他們一頓,教室似乎安靜下來。

  過了一會兒,同學們又沉不住氣了,首先是柏生玉先生發(fā)動了“起義”,只見他故意從板凳上滑跌了個四腳朝天,“咣當”一聲打破了我苦苦維持的平靜。同學們都被柏生玉的舉動逗笑了,然后,就有許多犯罪分子趁機搗亂,于是,一場混戰(zhàn)又開始了。哎,我真要狠狠地“感謝”一下柏生玉先生啊!

  哎,老師不在場時,我們班簡直糟透了……

  語言生動、俏皮,很貼合這篇文章的題材和中心。全文自始至終都與一個“鬧”字緊密相連,把老師不在場時,同學們的一舉一動有條不紊地、如數(shù)家珍地再現(xiàn)出來,真實、有趣!

老師不在場時作文5

  今天上課,老師的電話響了,老師接了以后表情十分嚴肅地走出了教室。教室里頓時人聲鼎沸,同學們像鳥籠里逃出來的小鳥一樣,自由地飛翔,四處游蕩起來。

  更讓人咋舌的是小明,他拿起掃把,把掃把頭拔下來當話筒,開始嗚嗚嗚,啊啊啊地唱起搖滾,邊唱還邊搖頭晃腦,大家都驚呆了,傻傻地盯著他。他看大家都沒反應,使勁拍了一下講臺,喊道:怎么不鼓掌。慷祭阍谀抢锔墒裁,難道我唱得不好聽嗎?這時有幾個同學開始給他打拍子,于是他唱得更加賣力了,整個人像被電擊了一樣不停地扭來扭去。班級里的太平洋警察小剛同學實在看不下去了,把拖布頭放到他頭上,結果小明非但沒有生氣,還把拖布頭當假發(fā),唱得更加聲嘶力竭了。我心想小明一定是瘋了,要么就是在夢游,把自己當成邁克爾﹒杰克遜了。

  突然,小葉同學把手指放在嘴上,發(fā)出尖銳的哨音,然后大聲喊道快回到自己座位上,老師來了!講臺上的小明,一把扯下頭上戴的拖布頭,把掃把頭也藏到講臺桌下面,像受了驚嚇落荒而逃的小鹿一樣,貓著腰向自己的座位跑去。因為跑得太快,腳下一滑摔了個四腳朝天,他連忙爬起來,一瘸一拐地回到座位上坐下。教室里安靜了兩分鐘,小葉似乎能聽到大家的心跳聲,噗嗤一下他哈哈大笑起來。原來,老師并沒有來,是小葉不想聽噪音了,所以故意騙大家的。

  一下子,全班同學都憤怒了,紛紛站起來追著小葉跑,但小葉是全校的短跑和跨欄冠軍,他上躥下跳,還能一下子從桌子上躍過去,所以誰都追不上他。只有兩樣東西追上了,并重重地打在他身上,那就是鞋子和書本。

  小葉跑不動了,站在講臺上,雙手扶著膝蓋,大口地喘著粗氣。這時,老師回來了,教室了頓時安靜下來。同學們都低下頭假裝在看書,可是很多人的書都是拿反的。小葉感覺到教室里不太對勁兒,抬起頭看見老師,楞了一下,又馬上故作鎮(zhèn)靜地說老師,我?guī)湍憔S持一下秩序,同學們都還挺安靜的,您接著上課吧!

  老師沒有說什么,只是在黑板上寫下一行粉筆字功在勤學,威在律己,我們都慚愧地低下了頭。

老師不在場時作文6

  今天上午語文課上,老師剛來到教室,就聽到一個難聽的電話響了起來。老師接了電話,就慌慌張張的走了。剛開始同學們一臉懵逼的你看我,我看你,過了2-3分鐘,一個同學叫起來:“老師走了,我們可以隨便玩了。”另一個同學跑出了教室,發(fā)現(xiàn)老師真的走了。班級里一下子就沸騰起來了,有的在看書、有的在玩游戲、有的在掃把大戰(zhàn),還有的在偷偷東西吃。

  教室如菜市場

  一個男生跑到講臺上,拍了拍講臺桌,像是錢老師正在講課,那位男同學說:“我們今天就來聊八卦!彼_始說:“我告訴你們一個秘密啊!蓖瑢W們一聽,瞪大了眼睛,耳朵豎的老大,好像都要掉下來似的。他說:“昨天一個女同學在課上很想上廁所,但她卻不敢說,結果把大便拉到褲子上了,我做她旁邊,還聽到“卟卟”的聲音,還聞到一股臭味,她還自言自語的說自己的大便拉出來了!贝蠹壹娂姽笮,有的發(fā)出幾個“唧唧”的笑聲,好像教室里有幾只狡猾的狐貍在場,有的人發(fā)出離譜的笑聲,好像教室里有幾只魔鬼在搗亂,還有的人在尖叫……我們的教室真的是吵!

  調(diào)皮的同學

  小A同學往外看了看,然后偷偷跟同學們說:“錢老師來了,大家快坐好,同學紛紛把包里所有的書都翻了出來,好像把所有工課都復習了一遍,過了30秒鐘,還是沒有看到老師的背景,我偷偷看了一下我的同桌,我還好沒有笑出來,我的同桌連書都拿反了,還在瞎講課文,好像自己在編作文。過了三分鐘,依然沒有看見老師的身影,同學們開始懷疑小A起來,小B同學大聲叫道,小A在嚇我們快去追她!毙聽了,趕緊往教室門口跑去,同學們手忙腳亂,一個接著一個摔倒了,同學們跑不過她就把水杯,鞋子扔了過去。教室里越來越亂了。

  多么希望下次老師不在的時候大家可以安靜一些,這樣老師也不會操心我們。這一次的沒有老師課堂真糟糕!

老師不在場時作文7

  今天天氣好得好像該唱幾句似的,同學們一大早就來到教室里。

  快上課了,英語老師的口袋里卻冷不丁響起一陣歡快的音樂,同學們立刻哄堂大笑,就在英語老師踏出門口的一剎那,笑聲立刻停止了,取而代之的是炸開了鍋般的吵鬧聲,教室里人聲鼎沸。

  同學們有的來個“武藝大比拼”,有的“智斗口才”,而有的呢,與眾不同,依然安安靜靜地坐在位置上,好像宇XX滅了都不關他的事,而男生們早已開始了紙團大戰(zhàn)……

  瞧!王歡好似下山的老虎,雙手叉腰,訓斥著她的同桌張曉妮,張曉妮呢!小心翼翼地看著他的同桌,一臉討好的笑容,可王歡卻不理她一臉討好的笑容,而是接著罵張曉妮:“張曉妮,你瞧瞧你,把我擠到哪里去了,你真應該減肥了……”王歡越說越說生氣,直接把溫順的張曉妮說得連大氣都不敢出。

  再看第三組文思璐和王怡元早已不知被什么好笑的事給逗得直拍桌子,真怕她們把桌子給拍壞了。

  在看那邊,王舜早與張皓欽吵得雞犬不寧了。王舜喊到:“Itacute;sunfair。”(太不公平了)張皓欽則一臉疑惑地罵了一句:“神經(jīng)病!”“什么你罵我神經(jīng)病!張皓欽你完了!老虎不發(fā)威你當我是病貓!哼!今天有你好果子吃的!”王舜沖了過去,和張皓欽打做一團。

  突然,門口閃過一個人影!我們嚇得各就各位。結果一看是別班的老師,我們好似花果山的猴子,又開始大鬧天宮,

  “老師來了!”不知是誰叫了一聲,我們從“四面八方”回歸自己的“祖國”。英語老師走進來笑了笑,隨手在黑板L寫了幾個人的名字。

  我們一看,嚇傻眼了,個個瞪圓了眼睛,張大了嘴巴……

老師不在場時作文8

  有一天,老師正在上語文課,突然接到一個電話之后,神情嚴肅地離開了。我們立刻群魔亂舞,像從鳥籠里飛出了的鳥兒一樣快活。教室里有的打游戲,有的談八卦,有的布置陷阱害老師,有的去跟蹤老師等等……大鬧天宮一樣。

  教室變成了“天堂”

  老師離開教室后,我們馬上三五成群的嗨翻了。一個同學說:“我最近玩了球球大作戰(zhàn),我都玩到前三了,是不是很厲害?”另一個同學說:“球球大作戰(zhàn)算什么?生死狙擊才好玩呢!很有挑戰(zhàn)性,球球大作戰(zhàn)根本不在話下!薄昂撸谰褤羲闶裁?全世界前幾哇!告訴你,絕地求生刺激戰(zhàn)場才好玩,世界第一!绷硪蝗和瑢W正在談八卦。一個同學說:“告訴你們,昨天燉田雞進女廁所了。知道了,知道了,真煩,這種問題都臭大街了還說,都丟光我們班的臉了;我告訴你們,副班昨天扒了一個同學的褲子了;垃圾,告訴你們,昨天正班還跟一個同學親嘴了。”全班立刻哄堂大笑。

  天下大亂

  粉筆和紙飛機大戰(zhàn)開始了。每人都有一把粉筆和五架紙飛機。女生一隊,男生一隊。女生把粉筆飛機一起打,男生瞄準了才打。因此女生失敗了。接著又開始了一場掃把大戰(zhàn)。他們一男一女對打,都運劍如風,打得不相上下,突然看門的同學說:“跟蹤老師的同學說老師快回來了!

  全體解放

  大家趕緊把東西收拾好。這時,老師走進教室被同學惡作劇放在門上面的東西砸傷了,老師去了醫(yī)院,我們大家解放了。雖然我們暫時解放,但是大家都覺得對不起老師。以后我們要尊敬老師,當老師不在場時,我們也要好好學習。

老師不在場時作文9

  當老師不在場時校園是多彩的,同學是多變的。俗話說“山中無老虎,猴子稱大王”這句話形容我們班可是再合適不過的啦。

  這不,今天上課鈴又響了,一分鐘,兩分鐘……十分鐘過去了,老師竟然一反常態(tài),到現(xiàn)在還沒有來。頓時,教室里就像炸開了鍋一樣。我們班的兩位小博士——許天宇和王天語,好像和作業(yè)本有不共戴天之仇似的奮筆疾書地寫起了作業(yè)。可沒過幾秒鐘,王天語抬起了他那雙整天滴溜溜轉(zhuǎn)的小眼睛,跑到了許天宇的身邊,和他一邊討論題目,一邊還大聲的爭辯,似乎他們的思路不同,在爭論誰的解題方法更簡便似的,直到讓他心滿意足的程度才慢悠悠的走回了座位。

  大約過了七八分鐘,樓梯上響起了“咚咚”的腳步聲,大家都以為是老師來了。有的匆匆的回了座位;有的停止了演唱會,收起了紙做的話筒;在一起說著悄悄話的女生們,個個像百米賽跑運動員,以每秒二十米的.速度沖回了座位,可笑的是有人在慌亂中竟把語文書拿倒了,可還津津有味的裝作在讀。教室的門被猛地推了開來,進來的卻是頑皮的男生——曹逸磊。原來這個淘氣包趁同學們在玩鬧時悄然離開座位,并順手關上教室門,躡手躡腳地走下樓去。等到曹逸磊哈哈大笑時,大家才恍然大悟。于是大家又笑了起來,那笑聲簡直可以把樓頂掀翻。

  有的捧著肚子,指著曹逸磊說:“你這德性,看我不揍扁你。但這些話并沒有讓曹逸磊生氣,他還大搖大擺地走回了座位去聽姜蘇星的演唱會了。一位老師從我們窗邊走過,看到了一個小腦袋伸出了窗外。喲,這是誰呀?仔細一看,原來是坐在窗邊的姜蘇星哪!他怎么把頭伸出窗外呢?原來老師半天沒進教室,他是在監(jiān)視敵情,為大家匯報呢!再看看教室里,簡直像一鍋沸騰了的水一樣,喧鬧聲震耳欲聾。有的在說悄悄話;有的在一起討論題目;還有的甚至一展自己的歌喉,發(fā)出天籟般的聲音。

  突然姜蘇星大喊一聲,老師來了,教室里立刻安靜了下來,有些反應得快的同學作業(yè),拿出作業(yè)假裝認真地寫了起來,有些遲鈍的同學趴在桌子上靜息。只見楊老師大步流星地走進了教室,在黑板上寫下了當老師不在場時這七個大字作文題,教室里的所有的同學,一瞬間明白了老師的用意。

老師不在場時作文10

  “請所有老師馬上到會議室開一個緊急會議,請所有老師……”寫字課,忽然響起了緊急通知!罢媸堑,怎么……”語文老師皺了皺眉頭,甩下一句“自己安靜寫字貼”然后快步走了出去。

  老師剛走出教室門,所有的同學都“呼”的長長出了一口氣,同桌陳有強踢開凳子,推開桌子,開始滿教室亂跑。一下?lián)屪哌@個同學的筆,一下又打掉那個同學的雨傘……

  這時,一只馬蜂“不識好歹”的闖了進來,還滿教室亂飛。教室一下安靜了,大家的眼珠隨著馬蜂轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。終于,有同學忍不住了,大叫:“有馬蜂!快打死它!”男同學們“英勇上陣”——拿著掃把在空中亂揮。有的同學大聲叫道:“安靜啦!不要吵了!”有的同學則默默的繼續(xù)寫字帖,有的同學嚇的閉住眼睛,小聲說:“不要叮我不要叮我!

  馬蜂從我頭上飛過,我一低頭,它轉(zhuǎn)了一個圈,直往高旋轉(zhuǎn)的電風扇飛去。我捂住眼睛,可目光卻悄悄的從手指縫里透出,心想:馬蜂啊馬蜂,可別怪我不提醒你,撞到電風扇你就死定了!

  可那只馬蜂還是自不量力的想螳臂擋車,于是,悲劇發(fā)生了——那只可憐的馬蜂撞上了電風扇,被截成兩段。它的身子朝我飛來,在我的驚叫聲中,它落了下來,去了天堂。很多人都圍過來看那只馬蜂,把我位置圍的水泄不通……

  突然,“哨兵”林自雄大喊一聲:“老師來了!”大家迅速回到座位上,努力裝出一副乖孩子的樣子。隨著老師“噠、噠”的腳步聲,全班一片肅靜,老師從前門進來,看見我們這么安靜,滿意的點了點頭……

老師不在場時作文11

  “喂!胡卓陽!我們玩游戲吧!”我悄悄地問他!澳愦_定!你可是紀律委員!不怕老師罵你嗎?”他擔心地問!澳愀陕锬敲聪癖豢刂埔粯?這節(jié)課林老師和單老師去開會呢!要開到下課!”我興奮地說。聽我這么一說,胡卓陽就貓著流星步上講臺了。只見他,大聲地說“同學們,我們可以解放啦!”同學們用充滿問號的眼望著他。他高興地說:“林老師、單老師開會去了!”全班大聲地喊叫著!

  開始分配工作了,首先,我們先讓范子揚在門口放哨。接著,我又組織了幾個女生來談電視劇《旋風少女》我大聲地問:“你們幾個誰喜歡那個若白(楊洋)誰喜歡方廷皓(陳翔)吳溫潞說:“我喜歡陳翔!蔽乙步又f:“我喜歡楊洋!蓖蝗唬蹲訐P小聲說:“不好了!不好了!老師來了!”我們大家趕緊回座位?磿目磿,讀語文書的讀語文書,寫作業(yè)的寫作業(yè)。我那個搞笑的同桌竟然練成了絕世神功—倒著看書!過了很久,老師都沒有來,范子揚哈哈大笑:“哈哈哈,你們可真傻呀!什么話都信,剛剛我是騙你們的噢!”許多雙眼睛都像利刃一樣盯著范子揚,剛安靜一秒鐘,同學們又吵了起來!有的在聊什么明星整過容;有的在看書;還有的在追范子揚!接著,從遠處傳來一個聲音:“皇上,求您不要趕走臣妾!”哦,原來是那個娘娘腔,周奔宇啊“對不起!你必需得走!”“不!!”“哎!周奔宇,你能再惡心一點嗎?”我問!岸脊治遥∪霊蛱盍!”他竟然厚著臉皮說這句話,我也是醉了——

  然后我就看到小朱在玩我的世界,就湊過去看,他造的房子還是很好看的,而且,他還可以拿到鉆石套裝,看著就讓人眼饞。

  這時,范子揚壓低了聲音說:“不好了,不好了,這次老師真的來了!”范子揚邊說邊急忙回到座位上。大家不信了,紛紛說范子揚還騙人。他說:“沒有騙你們,要是騙你們,你們就下課打我!币宦犨@話同學們急忙回到了自己的位子上。果然,老師真的來了,老師說:“嗯,今天表現(xiàn)不錯免了作業(yè)!

  “耶!太棒了!老師萬歲!”

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