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關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿匯編5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇1
規(guī)劃自我、展望未來!讓我們用行動一起創(chuàng)造屬于自己的一片天空。
首先給大家?guī)硪欢涡」适拢哼@個故事的主人公是缺了一角的幾何體,它為了尋找適合自己的那一角,忍受日曬、不怕風吹雨打、翻山越嶺,在它動身尋找的過程中并不是一次就成功找到適合自己的那一角的,但它始終堅持、不放棄,最后這個幾何體終于找到了適合自己的那一角,變成了圓。
各位,我想我們每個人都對自己的職業(yè)生涯進行了不同階段的規(guī)劃,我是從以下四個方面具體規(guī)劃的:一、走進自我二、知己知彼 三、何去何從 四、路在腳下
每一個階段都需要好好的理理自己,做好下一次起步的準備,走專業(yè)化的路線,可以持續(xù)走很長,只要堅定、堅持。
首先:請大家懷著自己的理想,帶著自己的'人生經(jīng)歷跟著我一起走進自我。
我對待工作認真,具有較強的責任心,通過幾年酒店專業(yè)知識的學習,對酒店管理課程已經(jīng)有了初步的認識,有了自己的想法,20xx年高中畢業(yè)的我在酒店做過4 個月的暑假工,對從事酒店服務行業(yè)更加堅定、自信,我認為自己的性格適合酒店服務行業(yè),同時我也是真心喜歡酒店這個行業(yè)的,對未來充滿信心,我來自單招班,高中三年我就選擇了酒店管理專業(yè),我抱著自己的理想進入了南京旅游職業(yè)學院,我要成為一名酒店高層管理者,在餐飲界拼搏出屬于自己的事業(yè),充實自我。
了解了自己,有了人生目標的選擇,我們就進入了知己知彼階段——外部環(huán)境分析,我著重是從家庭、學校、職業(yè)三大環(huán)境具體剖析的。
(1)、家庭環(huán)境分析:我來自一個平凡而又普通的家庭,家人對我的鼓勵與支持使我對酒店業(yè)更加堅定、自信,其實我的家庭并不富裕,有時候覺得自己在眾人群中恨渺小,就像沙粒一樣,但大家別忘了,沙粒也有夢想,而且它的夢想更加真實、更加絢爛。
(2)、學校環(huán)境分析:南京旅游職業(yè)學院地處江寧大學城,學院環(huán)境優(yōu)美、學風嚴謹、管理有序,是莘莘學子成才的理想場所,在畢業(yè)生就業(yè)競爭日趨激烈的今天,我院為學生提供了許多出國實習和一些著名酒店集團實習的機會,就業(yè)率非常的高,畢業(yè)生受到用人單位的歡迎和一致好評。
(3)、就業(yè)環(huán)境分析:讓我們看看眼下所受的威脅,其一、旅游地空間的形成,線如今多個旅游產(chǎn)業(yè)在同一地域出現(xiàn)時,他們各自的吸引力往往會出現(xiàn)此消彼長或旅游市場同步增長的動態(tài)變化和地域旅游市場結(jié)構(gòu)的再組織;其二、行業(yè)要求不斷提高,對人才的要求更是嚴苛。但行業(yè)的快速發(fā)展也給我們提供了更大的發(fā)展空間,校方更是為我們提供諸如赴外研修這樣的機會,以上所述結(jié)合我的個人品質(zhì),我發(fā)現(xiàn)我還是很適合酒店行業(yè)的。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇2
大家好,我是經(jīng)濟管理系物流5班的李世民,我來自四川,普通話說的不是很標準,所以下面就請大家認真聽我的PPT演講,謝謝大家。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃將從兩個方面展開,第一方面就是分析,第二方面就是規(guī)劃,分析又包括自我分析、家庭環(huán)境分析、學校環(huán)境分析和社會環(huán)境分析;規(guī)劃包括了職業(yè)目標規(guī)劃、確定的路徑、計劃與實施、調(diào)整與評估。
我所學的專業(yè)是物流管理,所以,我首先要對大家談談我對物流的認識。大家請看大屏幕,“物流,企業(yè)的第三利潤源”,這句話很好的詮釋了物流活動對企業(yè)效益的影響力;隨著經(jīng)濟的發(fā)展,物流對企業(yè)的經(jīng)濟效益影響巨大,很多企業(yè)開始從傳統(tǒng)的價格戰(zhàn)更多的轉(zhuǎn)向物流戰(zhàn),這為我們的就業(yè)提供了更多的機會。干什么事都得有明確的目標,那么,我的職業(yè)目標就是做到物流經(jīng)理這個職位。物流經(jīng)理呢!是物流企業(yè)的高級管理人才,他主要的工作內(nèi)容就是組織管理企業(yè)的運輸與倉儲,一般要求有五年以上的工作經(jīng)驗。
知己知彼,百戰(zhàn)百勝。下面我將對自己進行全方位的分析,首先是MBTI中的四個維度的分析,這是我對自我做的一個總結(jié),從這副圖可以清楚的看到我是一個外向型的、感覺型的、情感型的、判斷型的人。這是我在學校參加的一些活動以及取得的一些榮譽,參加這些活動更好的鍛煉了自己,同時提升了自己各方面的能力。這是我對自己的一個定義,我給定義為一個性格外向的我、勤勉超越的我、敢于挑戰(zhàn)的我。自我分析小結(jié)列出了我的優(yōu)勢和劣勢,我的優(yōu)勢在于性格外向、熱情大方、善于交際、吃苦耐勞等,而我的劣勢有時間觀念不強、不夠細心、缺乏領(lǐng)導能力等。在以后的時間里,我將揚長避短,利用優(yōu)勢,彌補劣勢,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。
家庭環(huán)境分析:我的家庭很簡單,家里面只有爸爸、媽媽、妹妹和我四個人。大家請看這副圖,我的爸爸媽媽從小就很關(guān)心我,教育我背上理想的行囊,找準人生的坐標,然后堅強勇敢的前行。
學校環(huán)境分析:我就讀與邢臺職業(yè)技術(shù)學院,學院是地方聯(lián)合辦學的高校,在高職教育領(lǐng)域享有很好的榮譽。這是我們學院很有名的“六個一’工程,這”六個一”很好的說明了我們學院在高職教育領(lǐng)域擁有的實力,彰顯了我們學校高水平的教學質(zhì)量。
社會環(huán)境分析:當今社會,經(jīng)濟飛速發(fā)展,機遇與挑戰(zhàn)并存;存在機遇有國家鼓勵大學生就業(yè)的政策、物流行業(yè)前景廣闊,存在的挑戰(zhàn)有物流行業(yè)競爭日益激烈,大學生人數(shù)逐年增多。這是全國高校**年至20xx年大學生畢業(yè)人數(shù)的柱狀圖,到20xx年,全國大學畢業(yè)生人數(shù)已經(jīng)達到680萬,到我們畢業(yè)的時候,這個數(shù)字可能會更加龐大,這給我們的擇業(yè)與就業(yè)增加了更大的壓力。
物流行業(yè)概況;作為一個職業(yè)人,應該對自己所在的行業(yè)有清楚的認識,大家請看這副圖,從**年開始,物流行業(yè)的業(yè)務量逐年增加,
營業(yè)收入大幅提高,業(yè)務量同比增長達到53.3%,業(yè)務收入同比增幅也達到28.9%,這很好的說明了物流這個新興行業(yè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的風貌,也為我們的就業(yè)提供了很好的契機。
職業(yè)環(huán)境分析:我想說,干什么事我們都應該不怕吃苦,堅持拼搏,在職場也一樣,只要我們付出了,終有一天我們會收獲成功的。這就是先苦后甜的道理。前面提到我的職業(yè)目標就是成為一家企業(yè)的物流經(jīng)理,這家企業(yè)就是指這兒中鐵快運股份有限公司,我的職業(yè)目標就是成為中鐵快運這家公司的物流部經(jīng)理。中鐵快運公司是一家大型鐵路專業(yè)運輸公司,是中國物流屆的百強企業(yè),經(jīng)營狀況良好,實力雄厚;之所以選擇這家公司,是因為它不僅經(jīng)濟效益好,待遇高,而且專業(yè)對口,能施展自己的所學,并且它每年都會在我們學校招聘,為我進入這家公司提供了機遇。
個人SWOT分析,為了讓我們更好的適應職場,我們應該明白自己的優(yōu)勢與劣勢,存在的.威脅與機遇。我的優(yōu)勢有善于溝通交際,心里素質(zhì)較好,不怕失敗等;我的劣勢在于專科學歷低,專業(yè)知識不足;存在的機遇有物流行業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ,物流人才需求旺?存在的威脅有,職業(yè)市場競爭激烈,壓力大。那么,我將要做的,就是不斷充實自己,揚長補短,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。
我給自己確定的路徑分為短期、中期、長期三個階段,短期就是在畢業(yè)1—5年里做到運營主管這個職位,中期就是在5—10年內(nèi)做到物流經(jīng)理這個職位,長期,就是10年之后,那時的我已經(jīng)有了足夠的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,我將離開職場,自主創(chuàng)業(yè),向自己的職業(yè)巔峰進發(fā)。這是我的職業(yè)生涯路線圖,從大學畢業(yè)開始,我將從最基層的倉儲管理員做起,然后經(jīng)過一步步提升,最終做到物流經(jīng)理這個職位,然后開始自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的時間在實現(xiàn)了自己的職業(yè)目標之后,工作10年之后,創(chuàng)業(yè)的地點我選在了成都,因為我是一個四川人,從小在四川長大,對四川,對成都不僅很熟悉,而且有著一種說不出的感情;而我創(chuàng)業(yè)選擇的項目是同城物流;同城物流就是在同一個城市里進行的物流活動。比如說同城快遞,就是在同一個城市內(nèi)收發(fā)快遞。
現(xiàn)在我有了目標,確定了路徑,就應該制定相應的計劃并付諸實際行動。這是我給自己在大學階段制定的計劃,主要有這些,每專業(yè)課成績在80分以上;從事物流工作對計算機有一定的要求,所以我要考下計算機二級證;在大二下學期我要通過物流師考試,考取物流從業(yè)資格證書;我是我們系體育部的委員,所以我想繼續(xù)堅持體育鍛煉,參爭取加明年的院運會和河北省大學生運動會;在大三的時候,我就要建立物流專業(yè)的知識體系,讓自己具備從事物流工作的相關(guān)能力;在大三下學期,我將進入一家物流企業(yè)實習,學習工作經(jīng)驗,努力成為我們學校的優(yōu)秀畢業(yè)生。
天有不測風云,計劃總是趕不上變化。所以,我們的職業(yè)規(guī)劃需要及時進行調(diào)整評估。評估的內(nèi)容有確定的職業(yè)路徑和目標及實施策略;評估的時間一般是一年評估一次,然后每五年在進行一次大的評估與改正;評估時需謹慎考慮,并且在有專業(yè)人員的建議情況下進行修正。調(diào)整方案,如果我在物流這個行業(yè)干的并不好,或則我覺得自己并不適合這個行業(yè),那么我將及時予以修正,選擇從事其他行業(yè),如營銷,公關(guān)等。
俗話說:”九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下”。我相信只要我們堅持不懈、竭盡全力、永不厭棄,并且一步一個腳印,腳踏實地的去做,那么,我們終將成功。
謝謝大家。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導和評委,親愛的同學們,大家晚上好!我是來自電信學院自動化系101班的XXX,下面由我?guī)Т蠹乙黄饋矸窒砦业拇髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃。
。
在我們已然成為了習慣的三更戀網(wǎng),在我們疲于嘶啞的K廳瘋狂,在我們樂于借酒消愁的深夜蕭風,在我們癡人說夢般的永遠消失于永遠世界的泛泛空境,悄悄的,像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般,早晨,便從我們盛極而衰的肢體里,慢慢的融進黑夜的身體。從此,我們逐漸的沉進蕭條的文字,墮入無可奈何的哀嘆,在凌晨開始溫暖的床上,在別人朗朗的讀書聲里,自以為詩人般的感嘆一聲:早晨呵,你是別人的早晨,卻是我的傍晚。墮落不是頹廢的源泉,卻是罪惡的開始。
我認為一個合格的大學生從一開始就應該進行人生規(guī)劃,并制定職業(yè)目標,朝著目標努力奮斗,這樣才能實現(xiàn)大學生的人生價值
此時此刻我不由自主地想起了這樣一段歌詞:用
與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,因此,我的職業(yè)目標就是進入大型高科技公司,從事自動化設計開發(fā)工作。
對自己的職業(yè)規(guī)劃,我想應該把它分為三期規(guī)劃,即:短期、中期、長期職業(yè)規(guī)劃。
簡潔的`說:我的短期職業(yè)規(guī)劃就是大學期間的規(guī)劃,我會認真學習自己的專業(yè)知識;參加各項社會活動,鍛煉自己;有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己;并要根據(jù)個人興趣與能力修訂職業(yè)生涯規(guī)劃。
大三之后參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實踐工作;學習寫簡歷;去參加各種面試。積累經(jīng)驗,提高自己求職技巧。
從現(xiàn)在起我會一步步完成大學期間的目標。
中期職業(yè)規(guī)劃是大學畢業(yè)10年內(nèi)的規(guī)劃,這是熟悉適應到穩(wěn)步發(fā)展時期:我會利用3年左右的時間,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境。
這時主要以就業(yè)為工作重心,找一個好的工作。3年后使自己在本單位上業(yè)務精湛,并小有成就,等事業(yè)開始轉(zhuǎn)型,選擇適合自己發(fā)展的職業(yè),開始初步創(chuàng)業(yè)。
長期職業(yè)規(guī)劃為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時期,開始嘗試創(chuàng)業(yè),開一家類似的高科技信息公司。
那么我這些規(guī)劃有哪些風險呢?比如萬一畢業(yè)后短時間內(nèi)找不著工作怎么辦?創(chuàng)業(yè)是個艱難的過程,存在許多問題。開什么樣的公司?資金從哪來? 不管怎樣,我都永不言棄!在大學期間努力去考軟件工程師!
畢業(yè)后先讓自己就業(yè)之后再擇業(yè)。再慢慢進行創(chuàng)業(yè)。
為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,在座的朋友們,讓我們早做準備,為實現(xiàn)自己的人生價值而努力奮斗。
謝謝!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇4
敬愛的評委、老師,在場的觀眾朋友們:
大家下午好!我是來自計算機系20xx級動漫設計與制作班的高奇。很高興今天能夠站在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃,與其說是規(guī)劃,倒不如說是我心中的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想之花!我規(guī)劃的主題是:每一天,都澆灌著我的夢想之花!
古語有云:凡事預則立,不預則廢。對于個人的職業(yè)規(guī)劃,我想同樣是這個道理。莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品,誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目”。尤其是對于曾經(jīng)由于沒有規(guī)劃而在求兼職過程中屢屢碰壁的我而言,更是感覺到未雨綢繆于職業(yè)規(guī)劃的重要性。
往事已矣,不堪回首;來者可追,重在謀劃。因此,我結(jié)合自身情況、客觀形勢和所學專業(yè)的特點,思忖己之未來,制定如下之職業(yè)規(guī)劃。將自己的未來好好的設計一下,有了目標,才會有動力。只要我認真的作好自己的職業(yè)規(guī)劃,每一天,都用心澆灌著我的夢想之花,我相信,我的未來不是夢!
我的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個部分:1、全面了解、認識自我,2、職業(yè)探索,3、職業(yè)選擇,4、職業(yè)目標分解與組合,5、職業(yè)規(guī)劃與實施。
首先是全面了解認識自我。作為國家骨干高職院!踔萋殬I(yè)大學在校大二學生,我對自己的做了一個全面的剖析:性格開朗自信,思維活躍,積極性高,有創(chuàng)造力,富有開拓精神,有追求成功的雄心和干勁,適于做IT行業(yè)的工作。根據(jù)PF卡特爾測試,我的思維天馬行空,適于做設計方面的工作,與我的職業(yè)目標相吻合。
可是,金無足赤,人無完人!通過SWOT分析法,我對自己有了一個更深層次的認識。一個健康的身體,一個明確的目標,外加積極的處世態(tài)度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我。這樣的我還存在著很多的'不足,面對社會的壓力,有時我會用一些借口去忽悠自己,缺乏足夠的社會經(jīng)驗使我顯得不夠穩(wěn)重。這樣的我,還需要不斷的去學習、改正,力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變的社會!
全球建筑裝飾行業(yè)正在飛速發(fā)展,中國建筑裝飾室內(nèi)外設計行業(yè)面臨著世界同行的競爭和沖擊。是機遇也是挑戰(zhàn),這就需要培養(yǎng)大批量優(yōu)秀的室內(nèi)外裝飾設計師,發(fā)展前景廣闊。雖然前景十分寬廣,但是競爭也很大,環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地!
在高中畢業(yè)和大一暑假期間,我在姐姐和姐夫所在的公司接受了他們的培訓,在培訓的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這個行業(yè),每次繪圖,都必須做到自己滿意,不管是做到凌晨2點還是4嗲,直到目前我能夠獨立較快速的繪出圖,并且已經(jīng)在20xx年的8月中按照客戶的要求制作出了幾張效果圖,并得到了客戶的肯定。在工作中的我重視工作中人與人之間的關(guān)系,人緣好,與人關(guān)系和諧。
二是職業(yè)探索。要成為一名市內(nèi)外裝飾設計師,首先要熟練的運用Coreldraw、Photoshop、CAD、3DMAX等軟件,還要流暢的進行手繪,熟悉室內(nèi)外設計的專業(yè)書本知識,懂得客戶的心理想法,花費最少的費用來為客戶裝修出最好的效果。
三是職業(yè)選擇。我很慶幸自己有一個完整的家庭,雖然家境不是很殷實,但家庭成員關(guān)系和睦,家庭氛圍民主。還有一個很重要的因素,姐姐是室內(nèi)外效果圖設計師,姐夫是室內(nèi)外方案設計師,和他們在一起的時候,都會教我專業(yè)知識,讓我笨鳥先飛,提前學到更多。
城市化建設的加快,住宅業(yè)的興旺,國內(nèi)外市場的進一步開放,為室內(nèi)外裝飾設計行業(yè)帶來更為廣闊的發(fā)展空間。統(tǒng)計資料顯示:全國室內(nèi)外裝飾工程量每年以30%的速度遞增,然而現(xiàn)在從事室內(nèi)外設計并經(jīng)過專業(yè)培訓的科班出身人員不多,國內(nèi)高等院校開設類似的專業(yè)起步較晚,室內(nèi)外設計人才的培養(yǎng)遠不能滿足市場的需求,這讓我有了更多的機會!
四是職業(yè)目標分解與組合。萬丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的,所以我為自己未來十年做了一個具體的規(guī)劃。從20xx年到20xx年,大學畢業(yè)拿到畢業(yè)證,過英語四級,拿到3DMAX助理級證書、自考本科藝術(shù)設計專業(yè)畢業(yè)證書以及
學位證。能快速的繪出室內(nèi)外效果圖,學習室內(nèi)外裝飾設計要學習的專業(yè)書本知識,自己做一些簡單的設計。20xx年到20xx年,拿到3DMAX專業(yè)級證書、助理級室內(nèi)外裝飾設計師證書,獨立快速的做出好室內(nèi)外效果圖;成為成為室內(nèi)外效果圖設計師。20xx年到20xx年,拿到3DMAX設計師證書,室內(nèi)外裝飾設計高級技師證書,獨立自主有效率的設計出經(jīng)濟實用的室內(nèi)外裝飾方案。
《簡·愛》里說:“人活著就是為了含辛茹苦!
我的人生目標是成為一名出色的室內(nèi)外裝飾設計師,并且能夠為我國的室內(nèi)外裝飾設計事業(yè)貢獻自己微薄的力量。為著這個人生目標,我將會不懈地奮斗下去。對于每個大學生來說,或許會有迷茫、不知所措。但我對于我的未來充滿了信心!我已確定了自己遠行的航標,朝著這個航標前行,我相信我一定會成功!
因為,每一天,我都在澆灌著我的夢想之花!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇5
老師們,同學們:
大家請肅靜,現(xiàn)在開會!
首先請允許我介紹一下今天到會的嘉賓,他們是:平泉縣教育體育局傅云明局長,世界宣明會平泉項目辦王麗穎主管,本次中學生職業(yè)生涯規(guī)劃講座主講人姜哲夫老師。讓我們用掌聲對嘉賓的到來表示熱烈歡迎和崇高的敬意!
職業(yè)生涯規(guī)劃這個詞,相對于包括我在內(nèi)的本校多數(shù)師生來說,還比較陌生,相信通過今天的講座,大家會有一個了解、深化和感悟的良好印象。擔任本次講座的主講姜哲夫老師,清華大學畢業(yè)的光環(huán)縈繞頭上,在校學習期間,四門功課全校第一,其中一門因特別優(yōu)異獲得100分,至今仍然震撼著整個清華園,他將數(shù)百名清華學子成功的學習經(jīng)驗,凝練而成的“主動本質(zhì)學習法”,更是名滿天下,而且在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,也有很高的造詣。下面,就請姜哲夫老師給我們上課,大家歡迎!
姜哲夫老師的講座,主要是從人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)技能之品格訓練三個方面做了較為詳細和深刻的闡述,給我們帶來更多的啟迪和震撼。整個講座既通俗易懂又振聾發(fā)聵,讓我們清醒地認識到:人生必須有目標,有了人生目標和職業(yè)目標,我們的生活和工作才會有不竭的動力。實現(xiàn)人生目標和職業(yè)目標的根本,就是要有優(yōu)良品質(zhì),這一點請同學們永遠牢記。謝謝姜老師,讓我們再次用熱烈掌聲表達我們的敬意和謝意!
幾年來,我們黃土梁子初級中學和世界宣明會平泉項目辦建立了良好的合作關(guān)系,不論是對貧困生的資助還是學校設施設備的購置,都得到了世界宣明會平泉項目辦的大力支持和幫助,尤其是他們的敬業(yè)精神和工作作風給了我們良好的示范和帶動,一直激勵著我們的工作和學習。下面就讓我們用熱烈掌聲,歡迎世界宣明會平泉項目辦王麗穎主管做重要講話!
王麗穎主管的重要講話,既有熱情激勵又有殷切希望,給我們增添了更多的信心和力量。希望同學們認真感悟,消化吸收,內(nèi)化為我們今后的實際行動,我們有責任和義務靜下心來,結(jié)合個人實際,將自己的人生和未來好好的設計一下,有一個持續(xù)的系統(tǒng)的規(guī)劃。會學習,會思考,會考試,會工作,會生活。通過實現(xiàn)一個個既定目標,讓我們的人生更精彩,讓我們的'工作更出色!
本校自興建之日起,就得到了教體局各位領(lǐng)導的高度重視和大力支持,今天咱們教育體育局傅云明局長又一次來到本校指導工作,充分地說明了這一點,下面用熱烈掌聲,歡迎傅云明局長做總結(jié)講話。
剛才傅云明局長在總結(jié)講話中,對全校師生提出了殷切希望,并對廣大教師提出了更高要求,希望全體師生牢記傅局長的教導和期望,努力學習、積極工作,以優(yōu)異成績向關(guān)心、支持我們的各級領(lǐng)導和社會各界朋友交一份滿意的答卷。
老師們,同學們:我們對未來幸福指數(shù)的提升充滿著期盼,我們對理想的執(zhí)著追求也永遠不會改變。為此,大家要清醒地意識到:我們的人生和職業(yè)生命都是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為學生,若是帶著一臉茫然和困惑,踏入這個競爭激烈的社會,難免會吃苦頭,打敗仗。希望今天的講座,會給你指明前進的方向,增添更多的勇氣和力量!會后,全體師生各寫一篇聽后感,要求用300字稿紙抄寫,下周一上交政教處。七八年級下周的主題班會,圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃進行,題目為“我的人生,我做主”。
本次講座到此結(jié)束,最后祝姜哲夫老師和世界宣明會平泉項目辦的朋友們身體健康,萬事如意!謝謝大家!
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