【推薦】高中作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的高中作文10篇，希望對大家有所幫助。
高中作文 篇1
車飛馳在高速路上，窗外是一望無垠的成都平原，平原是些稻田組成的，而稻田中的水稻已經(jīng)收割，一個個的谷垛象個草人，在遠處向我看過來。車上放著音樂，我在車的最后的一排，且在最靠窗的一個位置，車上放著音樂，好象是最近走紅的什么歌手，不過向來對歌手感冒的我弄了半天的確不認識那位走紅歌手，只好一直盯著窗外——窗外的風(fēng)景不停的變換對于我來說才感到好奇。
車過了蒲江就到了雅安，進入后有種回家的感覺，一草一木自然都感到有幾分親切。到了雅安，令我想起雅雨，雅魚，雅女這雅安三絕來，雨是沒碰到，魚也更是不可得，只好瞪大雙眼，搜索起雅女來，不過放眼望去，并未見到閃光的mm，自然是失望了不少。
趁著等車的空隙，跑去吃面！面館并不大，生意只能說將就，所以要了一碗面，面很快便端了上來，顏色看起來不錯，其中更有家鄉(xiāng)的花椒的.香味，自然一下子又想起了家。吃過面后便上了車。上車之后幾個小時的山路過后就來到家鄉(xiāng)境內(nèi)，剛還是霧氣滿天，過了山后便是晴空一片，果然是我的家鄉(xiāng)——星空燦爛的地方。
下車的第一感覺很好，藍藍的天，雄偉的大山，結(jié)滿了果實的樹……
徑直走回家去，一路上都是沒有收割的水稻，還有垂?jié)M枝頭的梨子。呼吸著大自然的空氣，加上燦爛的陽光的照耀，金秋的九月很是迷人。此時，遠離了都市的繁華與喧囂，回到山村的寧靜與安詳，截然不同的心情在我心頭變換。
來到家里，家門是關(guān)著的，家人都出去了。站在院子里的時候，四周看了看，家、依舊。墻上長了幾棵草，在陽光下飄搖，院墻外是梨樹，金黃的果實掛在樹上，很大，想來很甜才是。
等了一會兒，母親的身影出現(xiàn)在院外，她沒有想到我會在這個時候回到家，看她的表情很是高興的樣子。母親又瘦了，頭發(fā)也白了不少，臉上多了幾道皺紋，不過說話的聲音還是向以前的那樣……
進了屋之后，感覺到家的溫馨，這才是我生我養(yǎng)我的地方！
入夜，滿天的繁星讓我陶醉，那織女牛郎，讓我想起古人的詩句——織女牛郎遙相望，爾獨遷遷限河梁……記得少年時，最喜歡架起天文望遠鏡，遙看浩瀚的宇宙，而今，只是那些星辰依舊，而我，卻從一個不懂事的少年，成長為一個經(jīng)歷了波折的青年，現(xiàn)在的我看星空，依舊能體會的星空的浩淼，只有看著它，才會忘卻所有的煩惱……
經(jīng)歷了一場美麗的夢后，我仿佛淋了一場大雨，大雨過后我斗志全無，身心疲憊，覺得似乎再來一點，哪怕是一丁點波折都會讓我完全崩潰。
百忙中，父親總會抽出時間帶我回老家去看望年邁的奶奶。
去的時候，是滿載而去。父親開著微型貨車，因為要帶許多蔬菜。車廂里總是堆滿了紅紅的西紅柿、帶著刺兒的黃瓜、紫黑色的茄子……我問父親，這么多菜不怕吃不完放壞了嗎？父親只是說，老家有地窖，不會輕易放壞的。吃不完可以給街坊鄰居，奶奶平時沒少讓他們幫忙。我點著頭把菜往車上搬。
路途雖遠，卻不寂寞，我朝車窗外望去，是被規(guī)劃得整整齊齊的菜畦、綠油油的土豆秧、金燦燦的麥浪，滿心的喜悅也隨之飄出車外，散發(fā)到了空氣中去。
回家的路上，總有幾個搭車的老鄉(xiāng)，多數(shù)我都不認識，但他們都認識我，有的還直呼父親的乳名，給父親讓上一支煙，然后就上車找個座位坐下。鄉(xiāng)路很顛簸，卻很親切。
有時碰到雨水多的時候，鄉(xiāng)路被沖出個大坑來，車上不去了，只好和眾人把菜卸到鄰人的手推車上，眾人一起推到奶奶家。接著，就是眾人一起喝茶、吃飯、閑聊。家里忽地這么熱鬧，奶奶自然忙得不亦樂乎。待眾人走后，父親才與奶奶聊起來。
有時我在睡夢中，還能聽見父親與奶奶的說話聲……
回來的時候，依舊是滿載而歸。車廂里滿是帶著泥土的蘋果、臃腫的土豆……這些都是奶奶自己種的。每次走時，奶奶總是免不了落淚，看著淚水從她布滿皺紋的臉上滑落，我心里總是很難過，暗暗地想：“下次一定早些來看她�！被貋淼穆飞希L(fēng)吹拂著我的臉頰，聞著故土的氣息，忽地想到父親曾對我說過：等我長大了，他也老了，他就搬回老家去住。每天逗逗鳥、下下棋，只要我能抽空回家一趟就行了。當時，我還笑父親“迂”，現(xiàn)在，我明白了……
高中作文 篇2
感受父母愛在剛開學(xué)的一個月中，我們從未回家，而今天給了我們回家的機會。作為一個高中新生，難免不會有人想念父母，身邊的人，這次放假給予了機會給這些人，讓他們與父母相會，但相會了又怕難舍難分��！十一加中秋，小長假使我們?nèi)魏稳说亩挤浅８吲d，這一次我要利用假期做一個實踐，就是“我當家我做主”。
做家務(wù)對于每家的媽媽來說，是多么的熟悉多么的勞累啊。家務(wù)是每家每戶人都要做的，而家務(wù)卻大部分都由母親一個人來承擔(dān)的，我們卻懶散的躺在一邊看電視，看著操勞的.背影，我們從來沒有理解過父母的辛苦。今天我要幫父母分擔(dān)一些，替他分憂！
假期的第二天早上我才從那遠的地方回到了家，暈頭轉(zhuǎn)向地我走進家門卻不見一個人影�；氐轿堇锿匕迥腔覊m多的是，大概三四天不掃這樣。我抱著替父母分擔(dān)的心去打掃房間和做接下來的事。我放好書包，拿起掃把把所有的房間都打掃過一遍，掃完我就滿頭大汗��！腦里浮現(xiàn)出母親做的時候的場景，那看起來是多門容易啊！而我做起來卻這么難和累啊！我不由自主地贊嘆。
第三天起床，我起的特早。剛要去刷牙就看見一堆衣沒洗，全部都是父母的，我就拿去洗了。家里沒有洗衣機，只能用手洗。一大堆的衣服都是舊的、不好的衣服多，是父母不舍得花錢買��！洗完衣服我的雙手幾乎廢了，酸得動不了了。我深深的再次體會到母親是那么地艱辛��！
到了下午我獨自一人去菜場買菜，買好了就回家煮了。我不是很熟悉做這種，但是我相信我做好了就是好了。父母干完工回到家聞到香味就夸我了，我們就一起吃飯了。
吃完飯后就晚了，我就為父母拿來盆熱水為他們洗腳，那雙腳底抹粗的腳是多么的蒼老��！粗糙的腳是我心里想的特別多，那一雙老是走來走去的腳是多么地不平凡�。∷鼈冏哌^很多路，日夜操勞，雙腳變得瘦小了，我心里感覺有點心寒，再次讓我想起了父母是多么勞累��！
父母每天日夜操勞，辛辛苦苦為的就是能夠掙多點錢供我們上學(xué)。我們要幫父母省錢，不讓父母操心，幫父母做更多的家務(wù)，我們要替父母著想��！
最后我想說：“爸，媽，您們都辛苦了”
高中作文 篇3
如果我問你為什么上高中，你會如何回答呢？是不是也會先楞一下，然后疑惑地看著我：上完初中上高中，天經(jīng)地義，哪來為什么�。�
現(xiàn)在，我想告訴你，當年我為什么上高中。
首先是為父親爭口氣。我的初中三年是荒廢的三年，課上偷偷摸摸地玩，課下無拘無束地玩，功課幾乎一竅不通，像許多懵懂孩子一樣，當時我并沒有覺得這種學(xué)習(xí)生活有什么不對，直到有一天，父親很嚴肅地告訴我：“孩子，為我爭口氣！”原來，父親去開家長會，父親問：“老師，俺那孩子怎樣？”老師皺著眉頭冷冷地說：“你那孩子？沒什么指望了！”然后不再理父親，扭頭笑瞇瞇對著另一個家長。現(xiàn)在，我依然清晰記得父親說這句話時那傷心又無奈的表情。我不敢說這句話改變了我的一生，但我肯定，這句話當時像一記重錘，震動了我銹蝕已久的靈魂，那一刻，我告訴自己：我要上高中，而且要上縣里最好的高中。
其次，我想證明自己的能力。當我真正靜下心來審視自己的時候，我才發(fā)現(xiàn)我以前扮演了一個多么愚蠢多么無知的角色，我知道了我在別人眼中的真實形象，長時間以來我的背后飄落的是同學(xué)們嘲笑的眼光，是老師失望的眼光，是大人們憐憫的眼光。他們不但可憐我歧視我，甚至可憐歧視我的父母！我要證明我自己，我要讓同學(xué)們對我刮目相看，我要給老師帶來震驚，我要給父母帶來自豪、榮耀和幸福。而要想做到這些，最現(xiàn)實最直接的路就是上高中，而且是上只有最優(yōu)秀的.學(xué)生才能考上的“紅�！薄h一中。
當然，上高中也是為了我向往的生活。我是農(nóng)村孩子，雖然我現(xiàn)在寫文章寫詩歌贊美鄉(xiāng)村，回憶我美麗的童年，然而，當時的我卻是厭倦了農(nóng)村：臟亂的院落和街道，蚊蠅亂飛；無論酷暑風(fēng)雨，地里總有永無停歇的農(nóng)活；日出而作，日落不息，天天重復(fù)的是單調(diào)枯燥的黑白生活。我向往高樓大廈，向往燈紅酒綠，向往悠閑浪漫……而上高中，考大學(xué)，便是一條實實在在走向城市的路，是一條不看尊卑出身、能者居前的公平之路。我要上高中，我必須通過自己的努力走出一條真正屬于自己的理想之路。
也許我沒有什么遠大的理想，但就是這些簡單而明確的想法堅定了我上高中的信念，我在人們的嘲笑不屑中回到初中復(fù)課，又在人們的嘲笑不屑中低頭苦讀，然后在人們的驚訝疑惑中考上了縣一中。高中三年，這些想法依然像閃耀著寒光的利劍懸掛在我心頭，警示著我在任何細節(jié)上一絲不茍，在任何人面前不卑不亢，在任何挫折中不屈不撓。
我不敢想，如果沒有這三個簡單而明確的想法，我還能不能有今天。多年來，從我的許多學(xué)生身上，我清楚的看到，對于為什么上高中，不同的人有著不同的解釋，而正是這些不同，使得各自的高中生活呈現(xiàn)出不同的色彩，有的是湛藍澄澈，有的卻是陰霾彌漫；腳下是同樣的路，有人意氣風(fēng)發(fā)昂首闊步，而有的卻是遲疑徘徊步履蹣跚。
親愛的同學(xué)，我不知道你為什么上高中，但是我想告訴你，一定給自己一個明確的理由，這個理由可以不崇高，可以不遠大，但一定要實實在在。這個實實在在的理由會讓你堅定、執(zhí)著，會讓你的高中生活充實又快樂，會讓你的人生之路越走越寬廣。
高中作文 篇4
經(jīng)過一段長時間的思考、猶豫，終究敵不過利誘，接受了魔鬼的提議，把天使的苦口婆心拋在腦后、置之不理，昧著自己的良心，編了一個謊言，想要借此欲蓋彌彰、瞞天過海。我裝作若無其事的樣子，掩飾自己，正當頗為大家信任的我暗自竊喜時，身旁忽然投來銳利的眼光，彷彿看穿了我的心思，那眼神不禁讓我的身軀打了個冷顫，心跳也不時的加速、加速再加速的狂跳著，使我心驚膽顫，整個身軀開始燥熱了起來……
從小時候起，父母千叮萬囑的告訴我，做人要誠實，不能說謊，而我也謹記在心、安分守己，讓自己成為師長心目中的好榜樣，因此也得到了不少的贊賞，而父母也對我感到驕傲。然而，在某一天的放學(xué)后，趁著父母上班晚回家，我和同學(xué)出去玩，卻和父母說謊要去補習(xí)班。
剛考完段考，心中如釋重負，考試壓力也漸漸散去，正當收拾書包的我要回家時，朋友向我迎面而來，邀請我一起出去玩。起初我婉拒她，但在她的慫恿和自己貪玩的心態(tài)下，我竟然答應(yīng)了她。那一刻，心中竟然有一股莫名的喜悅和驚奇！我們?nèi)タ措娪�、逛商場……其中，那商場陳列的商品使我目不轉(zhuǎn)睛，各式各樣的商品都讓我為之驚嘆！逛著逛著，不知不覺就到了晚上七點，這時我才完全清醒過來。我急忙向朋友告別，飛也似的'跑回家。
到了家門口后，遲疑了一下，最后還是鼓起勇氣開門，只見一盞微弱的燈光下映照著父親的背影，我不由得開始退縮。不出所料的，爸爸開始盤問我去哪里？在他嚴肅且?guī)в猩鷼獾拿嫒菹�，我坦承事實和朋友出去玩，并不是去補習(xí)班。當下父親對我感到失望，責(zé)備了一番，最后爸爸眼眶泛紅的走掉，這是我第一次看到爸爸最傷心的模樣，我真的讓他傷心、失望了。
那一次說謊的經(jīng)歷，我永遠也忘不了，到現(xiàn)在為止，爸爸那時候難過的臉龐和失望的心情都還歷歷在目，所以我決定不再重蹈覆轍，什么事情都必須誠實，不管是好是壞，都不能有所欺騙，一但說謊了，不只要付出很大的代價，還會讓彼此都受傷啊！
高中作文 篇5
學(xué)習(xí)是人生的必修課，我們無法逃避，也不能逃避。那么就請我們興于接受它，并且能勤奮地學(xué)習(xí)，快樂地學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不是敵人，請別再逃避。
學(xué)習(xí)是上蒼賜予人類的機會，它提供了寬廣的知識海洋，讓我們徜徉其間，吸取養(yǎng)分獲取成功。我們應(yīng)該懂得好好珍惜每次學(xué)習(xí)，而不是一味的排斥、回避，把對應(yīng)試教育的抨擊掛在嘴邊，憤憤不平，固作清高之態(tài)。無論是怎樣的學(xué)習(xí)模式，其實學(xué)習(xí)終究是善意的，他給莘莘學(xué)子們送來奇妙的'靈感，等待著大伙兒能在將來運用自己的所學(xué)，收獲累累碩果。讓我們給學(xué)習(xí)一個微笑，歡迎它的加入吧！
學(xué)習(xí)需要付出，才能真正學(xué)到。
業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思毀于隨。不勤奮地學(xué)習(xí)，什么事也做不好。嬌嫩的花兒，需要每天勤奮地澆灌才能一天天長大；季節(jié)時至，需勤奮播種才能迎來明年的春華秋實；水里的蚌，需用自己一點一滴的汗水堆積，才能蘊育出那明星熒熒的珍珠；學(xué)習(xí)同樣需要我們付出辛勤的勞作，才能開辟出自己的那方天地，收獲成功的喜悅。天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，說的不正是這道理么？勤奮是陽光大道上的主角，它通向成功的彼岸，而靈感只是它有配角，充當催化劑罷了。
學(xué)習(xí)是朋友，與它在一起，應(yīng)該是一種享受。讓我們快樂地學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)，享受快樂。
十年寒窗，童心何處存？果真如此嗎？難道需要付出勤奮的學(xué)習(xí)真就不能與快樂調(diào)和嗎？難道一顆好學(xué)之心真就無法與一顆童心并存嗎？不，學(xué)習(xí)快樂進行，童心照樣存在。只要不將學(xué)習(xí)視為負擔(dān)，不讓快樂的心被學(xué)習(xí)的勞累扼殺，而將這種勞累當作學(xué)知識的充實，當作一種生活的體驗，當作一種快樂，一種享受，那么學(xué)習(xí)真的是讓你身心受益的良友，學(xué)習(xí)與快樂自然雙飛。其實，將學(xué)習(xí)上升一個高度，即使在課堂之外亦能快樂學(xué)。陶淵明以學(xué)為伴，怡然于山水，將自己在學(xué)中所獲得的快樂寄托于那一草一木中，滿懷的情感溢于筆間，這不是享受學(xué)習(xí)，享受生活，又是什么？看，快樂的學(xué)習(xí)如此美麗，我們何樂而不為？
面對學(xué)習(xí)，請別再只是無奈地哭泣，莫名的煩惱，定式地排斥，而以一顆充滿熱情的心迎接它，用勤奮耕耘，以快樂享受，不辜負難得一次的學(xué)習(xí)體驗，難得一次人生旅行。
高中作文 篇6
送走昨日，迎來今歲，當元旦節(jié)的那天一覺醒來，發(fā)現(xiàn)床頭的日歷又換了一本時，才茫然的感到自己似乎又老去了一歲。一千多個日日夜夜，一千多個朝來夕往，三年的高中路途似乎已遙遙可望見終點，卻仍是兩手空空，蒼茫間只留下滿紙歪歪斜斜的記憶。
耐不住內(nèi)心陣陣襲來的寂寞，打開那本塵封了許久地日記，紙上稚嫩的筆跡，依然清晰可見，帶我回到那段已隨風(fēng)而逝的歲月。昔日的點點滴滴如流水般在腦中靜靜淌過，感覺是那么的溫暖，那么的親切，仿佛一部自編自演的無聲電影，沉醉其中，久久不愿歸來。
雨季的天空總是掛滿著烏云。初入高中的那段時光，校園里正風(fēng)靡郭敬明的“憂傷文學(xué)”，四十五度角的仰望天空、無端由的莫名憂傷，吸引著太多的人去模仿，喜歡那種沉郁而又哀傷如天邊烏云的風(fēng)格、喜歡在每一次讀完他的.文章之后，體驗?zāi)欠N撕心的痛覺、喜歡走在人流擁擠的街頭，而又偷偷地躲在無人的角落，觀察每一個匆匆而過的行人。
在周末回家的路上，正好路過那個送往歸來的車站，大批的鄉(xiāng)人提攜著行李涌出門口，臉上綻出的笑臉，證明著他們歸家的那份喜悅和急切，旅途中的勞頓早已被拋到九霄云外。同一個車站，不同的時間，我送走朝夕相處的兒時伙伴，沒有話語，沒有眼淚，只有相視而望的眼神。走在那條已踏過無數(shù)童年腳印的小路，在小路的盡頭有通向不同方向的岔口，各自轉(zhuǎn)身背向而行，誰都沒有再回頭，走向不同的世界。
新年鐘聲的敲響，預(yù)示著屬于我的高中時代即將劃上句號，“一個人”靜靜地坐在擁擠的高三教室里，耳旁不時地傳來學(xué)弟學(xué)妹們嬉鬧的笑聲，他們是幸福的，對于高中這所大觀園，他們只是剛剛踏進門檻，還有太多的奧妙等待著他們的探索.從他們身上我看到了自己的身影，懷念那些打馬而過的時光.仰望天空，淡藍而又遼闊，劃過穿梭的未來，我知道在不久地將來，那里會有屬于我的一方樂土去開墾，收獲自己的精彩.
望著鏡中的自己，早已不是兒時記憶中的面孔，但那些因經(jīng)歷青春而留下的歲月花痕卻依然存在，默默地追憶那些已逝去的似水年華.
高中作文 篇7
【評語】：作者開頭為大家介紹了一下文明禮儀是什么，中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善。
【正文】：
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
許多人認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
記憶中有這樣一件事情讓我記憶猶新，擁擠的公交車停在了瀝青路上，門一打開，一個四五十歲的中年男子上了車。因為人數(shù)多，汽車里非常悶熱，但誰都沒有抱怨。不一會兒，只見中年男子把手伸進褲包，一會兒便開始抽氣煙來，挨著他的人都被嗆得喘不過氣來，車里彌漫著一股煙草味，更多的則是抱怨聲，但是中年男子雖沒抽了，卻把那只煙頭隨手扔在了汽車上，行為極其惡劣，這就是不文明的現(xiàn)象。同時讓我想起了大作家余秋雨說的一句話：社會公德，是社會的血液和呼吸。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的`文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是語言的巨人，行動的矮人么？明代大學(xué)者王守仁說知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實踐社會文明，就要從這知行合一上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
高中作文 篇8
朋友過一個很重要的紀念日，邀請了一大堆朋友。席間，大家都紛紛拿出了自己的禮物，或貴重的，或精致的，或有意義的送給了他。
然而，我卻什么也沒有送。
其實，我并不是因為時間倉促而沒有空去商場挑選，相反，朋友的'這個紀念日我老早就知道了。我沒有送，是因為我不想送。
看見朋友走過來，滿面春風(fēng)，滿眼笑意，我便順手端起了一杯水，迎了上去，淡淡地對朋友說：這杯水送給你。
朋友先是一怔，但馬上就反應(yīng)過來了：君子之交淡如水。
事后，再一次見到這位朋友，他說，那一天我送給他的那杯水，是他一生中收到的一份最好的禮物。
他說這話，也許你不信，但是，我相信。
世上，任何一種禮尚往來都是互相交換。你送給了別人東西，別人便會放在心上，總想著還你。別人送給了你的東西，你也會放在心上，總記著還欠別人的。于是乎，你來我往，表面上熱鬧非凡，實際上大家都累得半死。
所以，在人際交往上，我崇尚君子。你給予了別人，不求別人回報；別人給予了你，你也不去過分感謝，只當大家都是盡了本分。這樣，彼此都不會成為負擔(dān)。
我想，交朋友如斯，做人亦如斯。
君子之交很淡很淡，如水。
高中作文 篇9
雖然已經(jīng)是開始了高一生活，但是還是會有個別的不適應(yīng)啊，其他的還沒什么，唯獨科目的問題尤其嚴重，特別是數(shù)學(xué)。
理科的話其實我還是挺喜歡的，當然是在沒有上高中的時候，現(xiàn)在回想起來初中的生活還真是美好的日子呢。高中的數(shù)學(xué)實在是太抽象了，我覺得這更應(yīng)該是男生的強項才對，腫么會越來越多的女生也開始學(xué)理科呢，還真是有點搞不懂啊。還有一點是一定要強調(diào)的'是，高中學(xué)習(xí)很效率呢，就拿我的數(shù)學(xué)來說吧，集合我才開始有點明白，老師就又開了新課了，還真是辛苦啊，不管是老師還是學(xué)生都一樣。啊~！讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧�。。�
高中作文 篇10
萬事萬物，先破而后立。
——-題記
記得那是一個夏天，小學(xué)即將畢業(yè)的我還在學(xué)習(xí)街舞，那時我的臂力不行，膽子也小，所以在練習(xí)頭肘倒立時，心中難免有些不敢放開去做，以至于一立起來就會倒下，經(jīng)常摔得慘不忍睹。
那年的夏天特別的炎熱，舞蹈室里也沒有空調(diào)，只有一臺不停搖頭的大風(fēng)扇，我們每天就在這樣的環(huán)境下艱苦的練習(xí)街舞。
暑假快結(jié)束了，舞蹈培訓(xùn)班的課程也要學(xué)一點高難度的動作，那就是頭肘倒立！老師給我們示范，并講著倒立的要領(lǐng)，雙手支地，一只腳抬起，另一只腳著地，小腿向腰部發(fā)力，身體向上跳，老師說著噌的一下就頭頂著地，雙腳朝向天花板，整個身體就直直的立了起來，同學(xué)們羨慕的驚呼著：真帥！
當然這個動作也激起了我們的斗志，急切地想去學(xué)會這個動作，好在同學(xué)面前炫耀一番，可說起來容易做起來難呀，有的同學(xué)是因為膽子小，有的同學(xué)是因為力量小，還有的同學(xué)是因為動作沒完全學(xué)會，總之沒人敢嘗試。這時我也不知道哪來的.勇氣，主動向老師提出，我先來試試。
學(xué)著老師剛才的樣子，我頭著地全身向上用力，一下子跳了起來，老師迅速在后邊扶住我的雙腳，我竟然立了起來。
此刻，我睜開雙眼觀察周邊的環(huán)境，頭頂?shù)臒羯涑隽私z絲柔和的光，把本來就沒有窗戶的舞蹈室照亮了不少，就這短短地幾秒鐘，支在地上的手臂就開始顫抖著，接著臉向地板砸去，那酸爽簡直沒得說了。
大家自己練了一會兒，老師又讓我來做頭肘倒立，這次我沒了信心，只是輕輕的向上一仰，老師一眼就看出我的顧慮，立即把我扶起來，這時我也不知從哪來的勇氣，胳膊用力，并按照老師講的方法，竟出人意料的立了五秒鐘。
恐懼打破之后，我才明白了，萬事萬物，先破而后立的深刻含義。
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