我的成長歷程作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的成長歷程作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的成長歷程作文1
我的初中學(xué)習(xí)在一中。從我小學(xué)畢業(yè)，幸運(yùn)地派位到一中的那年至今年已經(jīng)有2個年頭了。仔細(xì)回想，時間過得真快，不知不覺我就已經(jīng)在一中走了一段成長的路。在這段成長歷程里，我經(jīng)歷了許多，也懂得了許多。
記得那一年，我才是個剛畢業(yè)的小學(xué)生。去一中報到的那天，在我看來是個重大的日子，而我卻在那天遲到了！并在去之前竟毫無察覺。這就是我剛跨入一中，成為一中學(xué)生的樣子：乳臭未干，有些懵懂，甚至還有些傻。過了一段時間后，我開始對一中的環(huán)境有所熟悉：一幢幢三角形屋頂，紅磚紅瓦，并不很高的教學(xué)樓以它獨特的建筑風(fēng)格成為廈門一中的專有標(biāo)志；高高矗立的育人殿堂——振萬教學(xué)樓；擁有別具一格樓名的“五三樓”“五四樓”“五七樓”；美麗的小花園、芒果樹小徑等等。也開始去適應(yīng)一中激烈的競爭氛圍。于是認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地讀，認(rèn)真地記。終于，耕耘換來了收獲，在第一次的大考中就取得了不錯的成績�？梢氡Ｗ∵@個年段前列的地位對我來說并不容易，年段里高手如云，“黑馬”一匹又一匹，不斷沖出制造驚喜，我只能努力往前擠。但不知是松懈了，還是已到極限，后面的幾次大考我的成績排名一次不如一次。大退不說還常徘徊不前，令我和父母都擔(dān)憂不已。退時容易進(jìn)時難，稍不留神，就將被人超越，越甩越遠(yuǎn)。我就在這不上不下，最令人擔(dān)憂的成績排名里苦苦掙扎……終于，告別了初一。
走過初一的路碑，我步入了初二。一中的一切都沒變：教學(xué)樓依舊三角屋頂，紅磚紅瓦；振萬教學(xué)樓依舊高高矗立；小花園、芒果樹小徑依舊美麗，只是在振萬教學(xué)樓中間那只巨大，古老的時鐘煥然一新，似乎在提醒學(xué)子們在新的路程里要珍惜時光，努力拼搏。我當(dāng)然也不例外，暑假里的養(yǎng)精蓄銳令我做好了在新學(xué)期里迎頭趕上的一切準(zhǔn)備。但初二的競爭似乎更激烈，你追我趕地比著學(xué)習(xí)。畢竟已經(jīng)初二了，大家又長大了一歲，又懂事了一點。都明白自己不再是初一的小孩，可以不管不顧，必須打起精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我也小心翼翼地走在路上，生怕踩到一個讓我很難再爬起來的坑�？墒聦嵶C明，我卻是踩到了坑，并且是一連幾個：第一次的大考，我很努力地去復(fù)習(xí)，并調(diào)整好心態(tài)去迎考，結(jié)果成績不理想；第二次，我還是認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果仍不理想；第三次的成績就更不理想了。一次次的大考都以失敗而告終。令我不禁心灰意冷，若以后的大考再如此出師不利，那么我真是完蛋了！中考要想考上一中更是不可能了。我有些害怕，爬起來后又跌跌撞撞往前走。直到期末考前的幾天，我才緊張起來。復(fù)習(xí)了一下就去迎考，結(jié)果出乎意料的是，我竟比第三次來了個大躍進(jìn)，成績“蹭”的一下上去了。我非常高興，在初二結(jié)束時還能感受到豐收的喜悅，看到希望。我的信心又回來了。至于最后一段路，我一定會堅持走下去面對最后的曙光。
在這段成長歷程里，我經(jīng)歷了風(fēng)雨的吹打，也經(jīng)歷了陽光的照耀；走過坑洼的小路，也走過平坦的大道。這一切讓我懂得了在一中這競爭激烈的地方，只有堅持到底，努力拼搏才是最好的選擇。
我的成長歷程作文2
我在姑姑家生活了十年。
從80厘米長到159厘米，從三歲到13歲，從幼稚到成熟。我就這樣在姑姑家生活了十年。這十年說長也不長，說短也不短，可對我姑姑來說也許這十年卻是極為漫長。如果沒有我，這十年她可以到處旅行；可以在家享清福；可以去做一切她想做的事�？伤裁匆矝]做，她把這十年給了我，給了一個并不聽話，不理解她的我。
回想起以前，回想起那個晚上，我才知道我有多么幼稚，給她造成了多么大的傷害。
“知道了！知道了！”那天我一邊玩著手指，一邊漫不經(jīng)心地搪塞著她的話�！罢媸悄涿�，我媽都不管我，你天天管我干嘛？”我在心里犯著嘀咕�！袄半x你半米都不到吧！你還把垃圾亂扔……！”“你煩不煩？別吵了！”我把桌上的東西一扔，摔門而出，在客廳時，我透過鏡子看到，她靠在我的書桌旁，整個人像抽空了一樣，眼眶紅紅的，看起來那么脆弱，仿佛一碰就會碎。但即使這樣，我也沒有一絲愧疚，反而更加變本加厲。
“啪！”姑姑在我多次對她的話熟視無睹后，揚(yáng)手給了我一巴掌，我捂著臉，用我那雙因憤怒而發(fā)紅的眼睛，盯著她那雙因心疼而泛紅的眼睛。對于她管教和心疼我給予的“回報”是離家出走，當(dāng)我去陽臺收拾準(zhǔn)備出走的衣服時發(fā)現(xiàn)，陽臺上掛著的兩件衣服形成了鮮明的對比，一件是新的，是童裝名牌，這件是我的。一件脫了線，是我哥哥曾穿過的運(yùn)動服，這件，是她的。
可面對她做的這些，我依然硬著心腸開始了我的流浪計劃，當(dāng)我再一次抬起手表時，時針已悄無聲息地劃過了“10”，我在心里暗喜，想“誰會那么傻，大晚上在街上找人！”但我錯了，真的有那么傻的人——我的姑姑。在寒風(fēng)呼呼吹的晚上，她滿頭大汗地把我拉回了家，然而我給她的仍然是幾記白眼。
她的眼淚、管教換來的是我的變本加厲和白眼。而我的叛逆、不知悔改換來的是她的呵護(hù)和關(guān)愛。在這件事過后，我再也沒有離家出走過，因為現(xiàn)在我只要稍微晚點回家，她就會急得到處去找，在找到我后，她整個人就軟癱在床上。
就是這樣的我，這樣不斷傷害她的我，她卻奉獻(xiàn)出了十年，這十年她盡心盡力、無微不至。為了讓我有扎實的語文基礎(chǔ)她跑遍各個書店，精心挑選每一本書，手把手地教我閱讀，希望我可以成才，她不惜風(fēng)里雨里地來回穿梭，把我送去興趣班。
記得有一次我學(xué)畫畫的地方換了位置，姑姑把我送去后擔(dān)心我不認(rèn)識回家的路，便撐了把雨傘在樓下等了近2個小時。在雨里呆2個小時，那種感覺一點也不好受，更何況是對一個身體不好的人。在我考試成績不好時，她比誰都著急，為了更好地輔導(dǎo)我，她把正在讀大學(xué)的哥哥叫了回來，甚至自己開始重拾課本。
就這樣，我被姑姑感化了，開始成長。在我進(jìn)入初中后，在繪畫與作文方面獲得過多次獎項，漸漸開始學(xué)會為人處世，成績也突飛猛進(jìn)，從思想上真正的成熟。我的這一切都要感謝一個人，那就是我的姑姑。我的母親給了我生命，而我的姑姑卻給了我一個家。在她的呵護(hù)下我健康成長。她是我的另一位母親！
姑姑就是我的陽光，給我溫暖。在姑姑的呵護(hù)下，我茁壯成長；在姑姑的教育下，我變得成熟；在姑姑的嚴(yán)厲要求下，我的成績突飛猛進(jìn)；在姑姑的苦心培育下，我的畫技大增。姑姑是照亮我前進(jìn)道路的那束陽光。
我的成長歷程作文3
小時候，我就像是一個丑小鴨，沒有誰會喜歡那樣丑陋的我，當(dāng)媽媽把我抱回家時，哥哥姐姐爸爸都選擇遠(yuǎn)離。慢慢的，他們似乎不那么討厭我了，但那丑陋的樣子始終還是沒能討得別人喜歡，各種花名都隨之而來，就像“大路妹”“大番薯”之類的，在一個小小的心靈里流下了陰影。
當(dāng)我5歲時，不知怎的，丑小鴨的樣子給抹去了，只留下一張白白的可愛的臉龐，令一些人對我的態(tài)度也有了翻天覆地的變化。
在我學(xué)前班時，爸爸就開始逼我學(xué)數(shù)學(xué)，先是加減，之后要我背乘法口訣，我哭著對鄰居的姐姐說我不想背，忘記了那位姐姐說了什么話，之后我就很努力的去背了，終于，我在起跑線贏了別人，一年級就已經(jīng)會三年級的數(shù)學(xué)了，老師總是稱贊我聰明，這讓爸爸欣喜若狂。
二年級，我轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了鄉(xiāng)村里的小學(xué)讀書，這就更讓我在人群中突出了，成績一直名列前茅，一直居高不下，總是第一名，你知道為什么嗎，因為那間學(xué)校每個年級只有一個班，一個班只有50多人。在那間學(xué)校我一直讀到四年級，因為考競賽成績優(yōu)異而被那里最好的小學(xué)錄取了。
五年級，我的成績并很突出，因為那里高手如云，這是第一次讓我明白了什么叫做強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山還比一山高。但是，我也沒有很差，六年級時，我還是在重點班。我開始努力，在數(shù)學(xué)方面我有得到了老師重視，而且我的各科也平衡，數(shù)學(xué)老師不久之后就升做了校長，在小升考試中，自然而然的， 我也被市里的重點中學(xué)錄取了，但是 ，上了中學(xué)，我并沒有那么如意。
初一，由于驕傲，成績拖了下來，從100退到200名，然后就再也沒有升上去過，老師不再重視，眼里不再有我，小學(xué)的優(yōu)異感沒了，學(xué)習(xí)也就沒了興趣，一天天的荒廢了自己的學(xué)習(xí)。
初二第二個學(xué)期，突然醒悟了，為什么我要因為老師的不重視而不去學(xué)習(xí)，為什么要把自己的內(nèi)在評價轉(zhuǎn)成了外在評價，如果學(xué)習(xí)是為了自己，那么我何必去在乎老師對我的看法，我需要做的是為自己的未來努力而已，于是，我開始努力的讀書，暗示自己不能分心，一點都不能，把所有時間投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。幾天下來，我發(fā)現(xiàn)自己好累，自己的心好累，什么都不想去做，但我又不能放棄，就這樣，讓自己成了一個學(xué)習(xí)的傀儡，直到今天放假，我才發(fā)現(xiàn)，那樣的努力只是徒勞的，逼自己只會讓自己更累，物極必反，我不能這樣，后來我在反思，反思自己所做錯的，所荒廢的，好讓自己找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，什么“學(xué)無定法，貴在得法”我發(fā)現(xiàn)原來這句話是廢話。
其實，自己的事自己最清楚，往往就是這樣，經(jīng)歷了，才發(fā)現(xiàn)自己所做錯的與對的，所獲得的與失去的，所明白的與含糊的。在重視我的老師與不曾關(guān)注過我的老師中，我覺得我更應(yīng)該感謝那些不曾關(guān)注過我的老師，是他們讓我找到了屬于自己的'路，不再盲目的因別人的看法而學(xué)習(xí)。謝謝你們。
這是我至今為止的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷
我的成長歷程作文4
走過之后，過去的曲折成為成功的推手，放眼無限希望的未來。走過的過程，其中的奧妙值得我們細(xì)細(xì)品味、深思。
走過的道路，有喜悅，提醒我應(yīng)在緊湊的生活中，偶爾放松感受小確幸，并學(xué)習(xí)感恩�；貞浀募o(jì)錄中，有著許多與家人及朋友共創(chuàng)的美好回憶，也許只是個家庭聚餐，或是運(yùn)動會的熱鬧情景，雖然平凡，卻總能讓我憶起那些曾經(jīng)走過的情景時，淡淡會心一笑。一幕幕珍貴的過往，家人、朋友和老師伴我走過一段漫長歲月，相處的點點滴滴，或許不是精采萬分，卻都刻骨銘心，讓我深深發(fā)覺自己是多么幸福！記得曾經(jīng)與漢字、注音奮斗的日子，對于堆積如山的字音字形考卷讓我感到疲倦，在老師的魔鬼訓(xùn)練下，時常萌生想放棄的念頭，但因身旁總有家人溫暖的陪伴，朋友時常遞來鼓勵的卡片，老師因我表現(xiàn)好而送獎品，每個人都為我加油打氣，讓我有自信繼續(xù)奮斗。努力終究有了成果，獲得全國第一名。我將這份喜悅獻(xiàn)給幫助我的家人、朋友和老師，在我艱辛的準(zhǔn)備過程中，謝謝他們陪我走過，每當(dāng)回憶起他們溫柔關(guān)心的笑容，心里總流經(jīng)一股暖流。
走過的道路，有困惑，引領(lǐng)我以自己力量找到答案，克服問題，并學(xué)習(xí)獨立。因為好奇心，有求知欲望，為了汲取更多知識，詢問師長、閱讀書籍，因而蛻變?yōu)楦墒�、懂事。遇到問題與困難，憑自身毅力克服，想出可行辦法解決它，不應(yīng)一直依賴他人，須懂得獨立自主，自己人生自己開創(chuàng)，自己道路自己走，從中得到經(jīng)驗，別人無法替代。記得初升初中時，面臨與摯友分離、離開熟悉的環(huán)境，對于陌生的一切感到茫然和不知所措，使得我漸漸趨于內(nèi)向郁悶。偶然和朋友傾訴心聲時，簡單的對話讓我體會“畢業(yè)不是結(jié)束，而是一個新的開始”，頓時豁然開朗，明白人生就因有分別的痛苦，只有走過，才會明了世間的悲歡離合，換個角度思考，生活變得更有深度，自己切身走過離別的濃霧后，方能從中深深的體悟。
走過的道路，有考驗，帶給我新的啟發(fā)，以新姿態(tài)邁向成功殿堂，并學(xué)習(xí)成長。生命是漫漫長路，有陽光的和煦、落英的嫵媚，也有挫折的荊棘與坑坎，走過重重考驗，謹(jǐn)記每一次失敗經(jīng)驗，迎向成功的關(guān)鍵，必能在未來旅途中，幫助我度過難關(guān)。海水不經(jīng)過巖石激蕩，怎能激起美麗浪花？竹子不經(jīng)歷人們雕琢，如何能吹出悠揚(yáng)笛聲？梅花不歷經(jīng)霜寒摧殘，怎會綻放繽紛色彩？可見唯有捱過苦難，才能真正發(fā)揮內(nèi)在潛質(zhì)，人生不太可能都是一帆風(fēng)順，成功之前必定要走過許多嘲諷和血淚，就像當(dāng)初哥白尼提出“太陽中心說”，被當(dāng)局視為異端；哥倫布主張“地圓”觀念，被世人譏為荒唐；伯納斯李構(gòu)想網(wǎng)絡(luò)平臺，被眾人當(dāng)作笑話。我在追逐夢想的途中，也曾遭遇種種不順，但每次捱過后，總能從中獲得一些道理，讓我在迎接未來挑戰(zhàn)時，能不犯相同的錯誤。走過以后，使我更有勇氣、毅力，繼續(xù)向前行。
走過美好的回憶，我以感恩的心看待身邊滿滿的愛；走過茫然的困惑，我以開闊的心胸面對接踵而來的疑惑；走過嚴(yán)厲的磨煉，我以無畏的勇氣迎接未來的試煉。走過，我成長、茁壯，如同羽翼漸豐的鳶鷹，傲然展開翅膀，朝向無垠蒼穹振翅飛去。
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