- 我的植物朋友仙人球三年級作文 推薦度：
- 我的植物朋友三年級單元滿分作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】植物作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的植物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
植物作文 篇1
今天，史浩楠帶來了一個(gè)可愛的桔子。
這個(gè)桔子全身金黃金黃，還胖胖的，像穿了一件黃色的棉衣。我聞了聞，一股清香撲鼻而來。我知道，這肯定是一個(gè)又香又甜的桔子，我忍不住口水直流。
剝開外皮，一滴滴的水濺到了我的眼睛里，辣得我都快哭了，我揉揉眼睛，許多桔瓣出現(xiàn)在我的眼前，他們緊緊依偎在一起，好像一群可愛的`小朋友在說悄悄話，還有幾個(gè)很小桔瓣在里面湊熱鬧呢！我看見每一個(gè)桔瓣上都有一些白色的經(jīng)絡(luò)，緊緊地裹著橙黃色的桔瓣，就像給她們穿上了一件美麗的紗衣。
我迫不及待地掰下一片桔瓣，它彎彎的，像一條小船。我把它塞進(jìn)嘴里，酸酸的，口中頓時(shí)清爽無比。不一會(huì)兒，我就把一個(gè)大大的桔子吃完了。
我聽老師說，桔子全身都是寶：桔皮可以泡茶，還可以熬湯，桔瓣上經(jīng)絡(luò)還可以做藥呢！
我喜歡吃桔子！
植物作文 篇2
我們班里有一盆綠蘿，他是一盤大植物，可是卻因?yàn)樘L時(shí)間沒澆水，快要死了。
一天這盆綠蘿對我說：“小朋友，我快不行了，你看我的葉子都已經(jīng)快黃完了，我已經(jīng)很久沒有喝水了�！�
“綠蘿姐姐你可不能死��！”
說完，我馬上給綠蘿澆上了水，繼續(xù)說：“綠蘿姐姐你可以凈化空氣，吸收二氧化碳，再制造氧氣，你可是幫了我們大忙��！我們沒有氧氣，是沒辦法活的呀！”
綠蘿姐姐嘆了嘆氣：“但是我已經(jīng)很累了，我想要休息會(huì)兒，而且我也已經(jīng)很老了，受不了這份重要的任務(wù)��！”
“可是你還有很多好處啊，你看只要你活下來葉子就能變成綠色，眼睛最喜歡的`就是綠色，要是累了看一下就可以緩解很多呢！”我望著她。
綠蘿姐姐欣慰地笑了：“小朋友，你可真厲害，我自己都不知道，我原來有這么多好處。謝謝你讓我又有了信心�？墒俏蚁Ｍ銈兿麓慰梢园磿r(shí)給我澆水哦！”“謝謝指點(diǎn)！”我連忙說。
從此綠蘿姐姐一直和我們開開心心地相處，同時(shí)，她也重新長出了綠綠的長頭發(fā)呢？
植物作文 篇3
星期三的上午，我和姥姥姥爺一起去了動(dòng)植物園，那里可漂亮啦！有湛藍(lán)的天空，軟綿綿的云朵；有高大的樹木，綠油油的小草，五光十色的野花，還有可愛的小動(dòng)物呢！
一進(jìn)動(dòng)植物園的大門，三頭棕黃色的長頸鹿映入我們的眼簾。它們有的抬起頭，仰望著天空似乎在想什么；有的低著頭，悠閑地吃草；還有的陷入沉思，什么事情也不做。姥姥微笑著問：“這三頭長頸鹿好不好看呀？”“非常好看！”我和姥爺異口同聲地回答。
我們先觀看了雛雞苑。那里面的鳥兒可美麗啦！而且還能和它們親密接觸呢！有雪白的鳳冠金剛鸚鵡，有三種顏色（鮮紅色、嫩綠色和晶藍(lán)色）搭配而成的普通鳳冠鸚鵡，還有尾羽五彩斑斕的錦雞等鳥類。我指著頭頂上的繩網(wǎng)好奇地問姥爺：“那些繩網(wǎng)有什么用��？放在這里也太不美觀了吧！”姥爺一本正經(jīng)地告訴我道：“你可別小看這些繩網(wǎng)。它們很有用，能防止鳥兒們飛走。你看，展館門的四周也圍上了又粗又長又重鐵鏈子，為的就是不讓鳥兒們跑掉。因?yàn)殍F鏈子非常非常的重，鳥兒們鉆不動(dòng)，所以它們就飛不出去�！�
我們?nèi)缓笥^看了孔雀散養(yǎng)園，那里也讓進(jìn)去。我們順著小路向前走去，我姥爺給我們提了一個(gè)建議：“要不把咱們的花傘打開，讓孔雀開屏�！庇谑�，我把花傘打開了，在孔雀面前轉(zhuǎn)著圈。但是，孔雀連理都不理我，我心想：這里不是它們的家鄉(xiāng)，孔雀們怎么會(huì)開屏呢？
我們接著觀看了極地動(dòng)物館。那里邊的海豹和海獅都懶洋洋的，我們進(jìn)去的時(shí)候，它們就望了我們一眼，又睡覺去了。
我們又觀看了兒童動(dòng)物園，那里面可熱鬧啦！有肥胖的河馬，有機(jī)靈的松鼠猴，有棕黃色的小熊貓，有渾身白茫茫的雪狐，有黝黑黝黑的赤狐（別名火狐），還有調(diào)皮的小麻鴨。它們真活潑可愛呀！
我們最后觀看了猛獸谷。起初姥爺認(rèn)為猛獸谷就是在一個(gè)峽谷里隔著玻璃看老虎獅子什么的`。但是我和姥姥姥爺走上去后，就徹底改變的姥爺?shù)南敕ǎ何覀冏咴趯ｉT經(jīng)過特殊設(shè)計(jì)的一個(gè)橋上。猛獸們在下面，既咬不著我們，我們又能俯視著看它們，真所謂一石二鳥��！那里邊有會(huì)作揖的棕熊，有狡猾的草原狼，有睡眼惺忪的獅子，還有威風(fēng)飄飄的百獸之王——老虎。真壯觀！
時(shí)間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午兩點(diǎn)鐘了，遺憾的是，我們沒有見到溫室植物館。但這里的每一只動(dòng)物，每一株花草，都會(huì)深深地印在我的心里。再見啦，吉林省長春動(dòng)植物園！
植物作文 篇4
梅花，松樹和竹子被稱為“歲寒三友”
“竹生空野外，梢云聳百尋。無人賞高節(jié)，徒自抱負(fù)心 ”——《竹》劉孝先
當(dāng)我第一次看見這首詩的時(shí)候，我就天天對媽媽說：“媽媽，你帶我去綠博園吧!”可是，媽媽還是一次次拒絕。
每天晚上，我都想：竹子長的高，但是在上中長著，路過的`人都從不抬頭看完整個(gè)的竹子，但它從不埋怨別人，這是一種多么高尚的品德啊!我如果也把這種虛心的品德一直保持下去，那樣子，同學(xué)們是不是就會(huì)更喜歡聽我讀課文，聽我講相聲了?
再回頭想一想，難道我把虛心的精神一直堅(jiān)持下去，是為了別人夸贊自己嗎?那樣是不是會(huì)讓我變得驕傲起立?我應(yīng)該虛心的接受任何的夸獎(jiǎng)，那樣是不是就會(huì)變好呢?
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！薄吨袷贰嵺�
這首詩的作者是清朝著名詩人鄭燮所寫，他在此詩中贊美了竹子不怕嚴(yán)寒和狂風(fēng)的堅(jiān)定意志。
我也應(yīng)該學(xué)習(xí)竹子的這種精神，古代的好多著名大詩人在贊美竹子，就因它不懼嚴(yán)寒，有著堅(jiān)定意志，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)竹子的這種精神!
植物作文 篇5
那天，我漫無目的地步入一家花店，思考著買些什么。琳瑯滿目、嬌艷欲滴的鮮花讓我挑花了眼�？茨谴孛倒澹甙恋匮鲋^，插在花瓶里，那樣地鮮艷奪目，朵朵玫瑰散發(fā)出幽幽的嫵媚的香，而我卻一眼瞟見了那盆畏縮在墻角的小多肉植物……
興許是緣分吧，我當(dāng)機(jī)立斷把她帶回了家。我把她放在金燦燦的陽光下，明媚的暖陽為她鍍上了一層薄薄的金粉。她是那樣?jì)尚。〉米屓藨z憫。
那幾天因?yàn)楦忻�，我�(guī)缀踹z忘了她。當(dāng)我再次想起她時(shí)，她卻挺直了腰板，自信地昂著頭，像一個(gè)神氣的小公主。沒想到，幾天不見，她自力更生長得如此旺盛，嬌小的身軀里卻蘊(yùn)含著無窮巨大的能量，看來是我小瞧了這老友。
她是一株植物，但在我心里她更像一個(gè)知心朋友。我苦澀的淚水向她流，她也仿佛低下頭，佝僂著，也在為我嘆息、難過。我快樂時(shí)，她默默聆聽，昂首挺胸的身姿也更加神氣。
我從她身上學(xué)到了很多。有一次，我信心滿滿地參加歌唱比賽。我明明是那么出色，可通知書上鮮明的“淘汰”刺痛了我的眼。一個(gè)人躲在昏暗的房間，眼淚如同斷了線的珠子，止不住地流。眼前一片朦朧，哭得金星亂墜。對于自尊心極強(qiáng)的我來說，這簡直是天大的`恥辱。
淚眼婆娑中，我看見陽臺(tái)上的她，相比剛把她帶回來時(shí)，近乎是個(gè)天翻地覆的改變。當(dāng)初瘦弱嬌小，小得可憐，縮在墻角，一聲不吭。而現(xiàn)在，她打破了無盡的黑暗，堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭，靠著自己頑強(qiáng)不屈的生命力，為自己撐起一片藍(lán)天。瞬間，我仿佛明白了什么，全身充滿了力量，我要堅(jiān)強(qiáng)。我樂觀地面對自己的傷疤，了解自己的不足，正確對待。雖是在自己傷口上撒鹽，可有了鹽，能讓傷口更快愈合。與她為友，她在我干涸的心田上，滋潤著我，讓畏怯失敗的我重拾勇氣。
陽光溫暖的一天，我又把她放在陽光下，如水的暖陽傾瀉在她身上……
植物作文 篇6
農(nóng)歷八月，金黃的桂花從茂密的`綠葉底下悄悄探出了頭來，我們學(xué)校里也有許多桂花樹。
遠(yuǎn)看，桂花一團(tuán)一團(tuán)地躲在綠葉下面，它們一朵挨著一朵，像是在湊熱鬧一樣。再湊近了看，每一朵小花，也就只比米粒大一點(diǎn)點(diǎn)兒，它由四片厚厚的花瓣和中間的兩小粒桔紅色花蕊組成，每一片花瓣都像一只金色的小勺子一樣，為我們舀來了一勺勺濃郁的香氣。風(fēng)一吹，那桂花香一下子就鉆進(jìn)了我的鼻孔里，我被那香甜的味道深深地陶醉了。
我聽媽媽說，桂花還可以做成桂花糕，我真想嘗嘗桂花糕是啥味道呢！
植物作文 篇7
神奇的大自然里孕育了許多美好的生命，我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏；我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊；我贊美蓮花的傲視污泥；我贊美小草的生生不息；可我更贊美傲雪怒放的梅花。
在百花凋謝的時(shí)后，只有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天紛飛的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九寒冬，地凍天寒，那不畏寒冷而放的梅花，開得那么艷麗。絲絲清香，沁人心脾。
這美麗的花，顏色白里透紅，花瓣潤滑透明，就像由琥鉑雕成的一樣，還有點(diǎn)兒冰清玉潔的雅致�；ǖ念伾参宀世_紛，瞧！有的艷如朝霞，看上去十分喜氣；有的白似瑞雪，讓人有種純潔的感覺；還有的綠如碧玉，意味著生機(jī)勃勃……
梅花的開放或有早有遲，在同一棵梅樹上，可以看到花開的.各種形態(tài)，有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛，像亭亭玉立的少女一般；有的才剛剛綻放，就有幾只可愛的小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的已盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛，令人難以忘懷。
先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣早已凋零，風(fēng)吹花落，你根本不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花可不是像牡丹、蝴蝶蘭那些嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣，有句古話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的雪水；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽，只有富有挑戰(zhàn)性的生活，才是美好的生活。它是寒意中孤傲的芳香，面對如絮飄舞的滿天飛雪，它笑得則更加燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它只有著一副傲骨，也從不驕傲自大，每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就一定會(huì)從窗外飄來，那是它獨(dú)特的芳香。
清雅俊逸的風(fēng)度使－－古今詩人贊美它，藝術(shù)的靈魂－－畫家稱贊它，他們更以它的冰肌玉骨，凌寒留香所打動(dòng)，梅花做為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。
梅花的色，艷麗而不妖；梅花的香，清幽而淡雅；梅花的姿，蒼古而清秀！
難道這傲雪的梅花，不正是我們的各行各業(yè)的人嗎？他們無論是企業(yè)職工，無論是醫(yī)生護(hù)士，無論是音樂家還是畫家，他們都上認(rèn)真地工作著，為著自己的家庭，為著自己的事業(yè)而努力著，我為他們加油，因?yàn)樗麄兪且蝗簣?jiān)強(qiáng)的人們！
我要學(xué)習(xí)這堅(jiān)強(qiáng)的梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人，一個(gè)中國人，無論何時(shí)都要有梅花的秉性才好！
植物作文 篇8
您知道哪些植物不能吃？哪些植物不能多吃嗎？我們都吃過白果，都知道白果呈橄欖球形，外殼白色，果肉呈白色，果實(shí)中間有一綠芽，特別苦，有毒植物知多少？我們家經(jīng)常吃白果（銀杏），可媽媽有一天卻說吃白果應(yīng)有節(jié)制，如果超過了7顆，有可能會(huì)中毒。我將信將疑，決心弄個(gè)究竟。吃完飯后，我找到了一本《十萬個(gè)為什么（新世紀(jì)版植物分冊）》，在64頁查到了這樣一段話：糖苷，是糖和羥基化合物結(jié)合的產(chǎn)物，白果內(nèi)所含苦杏仁苷，溶于水后，可產(chǎn)生氫氰酸，毒性很大，小孩子蠶食少量，就會(huì)喪失知覺，中毒死亡。不看不知道，一看嚇一跳。原來媽媽說的是真的！還有哪些植物不能吃呢？我又好奇地查下去。土豆發(fā)芽后不能吃，這里土豆會(huì)產(chǎn)生一種叫龍葵精的東西，讓吃它的`動(dòng)物和人產(chǎn)生嘔吐。桃仁中含毒蛋白、皂素，可在浸洗再煎煮或浸泡后消除少量毒素，但是毒傘蕈、毛頭鬼傘、毒蠅傘、白鵝霉菌膏、黃臭茹等都不會(huì)因浸洗等而減少毒素量。這些植物絕對不能吃。因此，我們不認(rèn)識的植物不能隨便亂吃，必須了解它們的性能才行，否則很容易誤食中毒。
【植物作文】相關(guān)文章：
我的植物朋友植物作文03-16
寫植物的作文：我家的植物08-06
植物的作文09-02
寫植物的作文：我家的植物天地08-06
觀察植物作文10-23
植物觀察作文06-22
家鄉(xiāng)的植物作文06-10
關(guān)于植物的作文06-10
觀察植物的作文06-08
有趣的植物作文06-15