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聽花開了作文（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的聽花開了作文，歡迎大家分享。
聽花開了作文 1
幼年，傾聽才剛剛走入我的生活，就喜歡躲在媽媽臂彎，仿佛那里是一個(gè)世外桃源，在媽媽輕輕哼唱的搖籃曲中安靜的睡著，讓那輕輕的搖籃曲，伴隨著我的美夢。
歲月從指間溜走，我學(xué)會在寧靜的傍晚聽雨，每一滴雨都是一朵花，“啪”的一聲就綻開了，素雅如古箏曲般的細(xì)雨；如萬馬奔騰的疾風(fēng)暴雨；柔美的春雨，都是一種愜意的享受。
現(xiàn)在的我，喜歡在心煩意亂時(shí)把自己關(guān)在房間，不理會門外的`喧囂，欣賞淡雅的古箏曲獨(dú)自欣賞那音樂之花綻放，讓那古曲的音符在指間流淌，讓那份快樂和享受在空氣中彌漫到每一個(gè)角落。
在我成長的大道上，我不僅在聆聽，也想與聲音背后的故事對話，學(xué)會做人，學(xué)會處事，快樂的聽著，享受著一點(diǎn)一滴苦難背后的快樂，辛酸背后的甜蜜，早聲音中長大。
聽！仔細(xì)地聽！聽到?jīng)]有？花開了呢！靜靜地趴在草上，把耳朵貼近一朵小花，仔細(xì)一點(diǎn)那含苞欲放的花兒正努力要脫去舊衣，掙脫束縛，去迎接陽光，迎接新的絢麗！
聽吧，好好的聽吧！聽心靈之花綻放的聲音，會讓你心魂俱靜，飄在心的草原上。也好似一曲歡樂的古曲樂，彌漫在你心房，讓心也去高原洗滌。
我還要傾聽，聽文字花綻放的聲音。聽“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情；“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的壯志；聽“待從頭，收拾舊山河朝天，闕”的豪邁......我聽到了許多古人的心語，那是歷經(jīng)幾百年的滄桑。
然而，曾經(jīng)的我，卻忽略了家人嘮叨中的溫暖關(guān)心，將將那些嘮叨拒之心扉外，并不懂得傾聽的快樂。
春天才剛露半個(gè)腦袋，我就直喊熱執(zhí)意脫掉了毛衣，并沒有理會媽媽“三月還有梨花雪”之類的勸阻，丟下毛衣，自以為是地走了出去，可太陽明明掛著，風(fēng)卻是一陣接一陣，直往脖子里鉆，凍得我直哆嗦�；氐郊�，我就發(fā)了燒，幾層被子摞在身上，我被壓得只冒個(gè)頭，卻還是喊冷，媽媽見了我的樣子，也心疼道：“你看看你，多聽聽我的話不行嗎？多聽一句勸又能怎樣呢？”
這件事很小。只是記憶之河得一滴水，卻是它教會我傾聽，教會我如何傾聽每一件小事背后的溫暖，每一件小事背后的愛。那種愛。在不經(jīng)意間落入心底。然后發(fā)芽、吐葉、開花，那是心靈之花��！就讓那絢麗的心靈之花在我們每個(gè)人的心中生長吧！
聽，花開了！
聽花開了作文 2
春天的時(shí)候，在一張靠窗的病床上，躺著一個(gè)女孩——夏爾。冬天，她被馬車的車輪軋過，從此她不能下床行走。
又是一天清晨，夏爾早早坐在窗邊，凝視窗外，不免哀傷，以前這個(gè)時(shí)候，她是最快樂的，伴著晨曦，伴著朝霞，伴著鳥鳴，在花園跳她最愛的芭蕾舞，可現(xiàn)在？她失去了這個(gè)權(quán)利。扭過頭，淚水不由自主的滑落，“嗒！”掉在了木頭窗臺夾縫中的一株小芽上�！班牛俊毕臓栿@喜地抬起頭，顫抖著，用手摸著那新生的綠葉，欣喜萬分。
從這以后，夏爾悉心照料著小芽，為它澆水，為它施肥，和它聊天，給它唱歌。終于有一天，小芽結(jié)出一個(gè)粉嫩的花苞。當(dāng)風(fēng)吹過時(shí)，花苞隨風(fēng)搖曳。夏爾歡喜得緊，她總覺得，她跳起了芭蕾。(原創(chuàng)投稿 )
一天夜里，夏爾睡不著，莫名地覺得有事情要發(fā)生�？蓾u漸地，她有了困意，慢慢地睡著……“咔，拍咔，咔……”在月光下，那朵花正在一點(diǎn)點(diǎn)開放！驚醒的夏爾驚訝得合不攏嘴�；ㄍ耆_放，里面坐著一個(gè)小花精。
夏爾愣住了，小花精朝她甜甜一笑，跳起了芭蕾，一步兩步……夏爾更加難以置信，用手碰了碰小花精。小花精停下來，鞠了個(gè)躬，“師父，請受徒兒一拜！”“師父？”夏爾指了指自己，“我？”“嗯！”小花精鄭重的說，“我叫小雨，剛剛我跳的，就是你在每天早上跳的那個(gè)！”“真的嗎？”夏爾驚奇地問她。“嗯，師父你以后可得繼續(xù)跳舞哦！”小雨撲倒在夏爾身上。
夏爾原本灰暗的世界，因小雨而變得五彩斑斕。夏爾看著小雨跳舞，總能感受到花開的聲音，她常常想自己跳起舞來就像花兒綻放那樣美麗嗎？她的心跟著小雨一起舞蹈。那天，小雨問，“師父，你的腿怎樣才能好呀？”夏爾憂傷地說：“要一味藥�！毙∮昙泵枺骸笆裁此幇�？”夏爾目光暗淡下去，“一株蓬萊仙玫瑰�？赡桥钊R仙玫瑰只有一朵，我到哪里去找呢？唉！”小雨一聽這話，周身禁不住顫抖了起來，她跌跌撞撞的跑回了花里面，“小雨？”夏爾感受到異常，叫了一聲，見沒反應(yīng)，只好作罷。
第二天早晨，小雨輕喚一聲：“師父？”夏爾揉揉眼睛問：“小雨，什么事？”小雨面色凝重，忽然她把那朵花摘了下來�！靶∮�，你干什么？”夏爾驚呼一聲。只見小雨臉色蒼白，強(qiáng)撐著，將花塞入夏爾口中：“我就是蓬萊仙玫瑰。”小雨身體漸漸變得虛幻，“你一定要繼續(xù)跳舞哦，師父，……”“小雨…”夏爾顫抖著伸出手，小雨不見了，她再也碰不到小花精了。
后來夏爾成了著名的.芭蕾舞舞蹈家，她的每場表演都有個(gè)壓軸的節(jié)目，也是最精彩的節(jié)目，每當(dāng)她跳的時(shí)候，就像一朵艷麗玫瑰花兒點(diǎn)點(diǎn)綻放，所有人都仿佛能聽到花開的聲音，那支舞的名字就叫《聽，花開了》。
聽花開了作文 3
三月小陽春，正是桃花盛開的季節(jié)，白塘湖公園后面有一片桃花林，據(jù)說盛開起來很美麗。于是，我和媽媽還有奶奶準(zhǔn)備下午出發(fā)去看桃花。
一路上我都十分期待，心里像住著幾只小兔子，興奮得“砰砰”直跳。終于，到了白糖湖公園了我迫不及待地跳下車，走進(jìn)了公園。
走進(jìn)公園，走過那個(gè)廣場，就來到了白塘湖。湖水寧靜而平和，如同一個(gè)溫柔似水的女人。再穿過白塘湖，就來到了桃花林。
成片成林的粉紅色桃花，我像是走進(jìn)了花的海洋，陣陣淡雅清新的香氣襲來，令我心曠神怡。那些桃花宛若一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，一陣微風(fēng)吹來，它們展開翅膀在風(fēng)中翩翩起舞。旅者們穿梭其中，在桃花林中若隱若現(xiàn)，都染上了神秘的色彩。因?yàn)檫B續(xù)下了幾天的小雨，所以有些桃花的花瓣上還留著晶瑩的雨珠，粉嫩可愛。每一顆桃花樹總有那么幾多一枝獨(dú)秀的桃花：有的是淺粉色，好似一個(gè)正值二八芳華的姑娘，亭亭玉立，眼底卻有幾分哀愁；有的是紫紅色，如同一個(gè)五官端正，眉眼狹長而嫵媚，身姿曼妙的美人；還有的是桃紅色，就像一個(gè)正沖你撒嬌的小女孩，那副楚楚可憐的模樣令人憐惜，比起淺粉色和紫紅色更多了些嬌柔。我不停地穿梭其中，拾起了地上落下的桃花，這些桃花多么美麗��！即使即將走到生命的盡頭，也要努力綻放最后一份芳華，真是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”��！
看到這些落花，我心中不禁感慨萬千。其實(shí)，每一個(gè)生命的隕落，都是為了另一個(gè)生命的誕生。我們的身邊有許多美麗而特別的.生命，不管是什么，都有著自己的光彩。如果說花落的聲音是令人心碎與悲傷的，那么花開的聲音就是充滿希望、振奮人心的。我撫摸著桃花樹上那含苞欲放的小花，它默默地綻放著生命的美麗與光彩。這時(shí)，仿佛有種充滿希望、振奮人心的聲音在耳畔響起，如同一曲生命的奏歌。有朵花苞正沐浴著陽光與春風(fēng)，舒展著身軀，像是在打量著這個(gè)世界�；ǎ_了！
我該回去了，不知不覺中也臨近傍晚了，天邊漸漸出現(xiàn)了夕陽。白塘湖、桃花林、旅者……這一切的一切都灑上了一層紅霞，那么朦朧，那么夢幻，仿佛置身于“桃花源”之中……
花開了，你，聽見了嗎？
聽花開了作文 4
廣州的冬日比往年更加寒冷，個(gè)位數(shù)的溫度讓人套上厚重的棉襖才得以出門。素來以“花城”之稱的廣州，一如既往的繁花似錦……
相比現(xiàn)在的游刃有余，剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我，藍(lán)白色的校服下有著一顆浮躁的`心。還記得，初一的時(shí)候我上課總是不聽課，總覺得老師會反反復(fù)復(fù)地講這個(gè)知識點(diǎn)。每天上課我就玩玩橡皮，看看風(fēng)景，總之就是不聽課。那天，我正沉浸在創(chuàng)作的世界里時(shí)，旁邊的同學(xué)輕輕叫了我一聲，說老師喊我。我慌忙站起來，雙目無神地盯著黑板，我完全不知道老師在講什么。
教室里的安靜，讓人錯(cuò)以為時(shí)間停止了……老師的聲音打破這份寧靜，所有同學(xué)都看著我，熾熱的目光讓我的臉迅速紅了起來，“不負(fù)眾望”地被罰站……
那節(jié)課剩下的三十分鐘，我認(rèn)真地聽講著，那年，窗外的繁花不知為何沒有盛開，卻結(jié)了一個(gè)又一個(gè)花骨朵兒……
下課后，我被老師叫到辦公室，我又恢復(fù)到那副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，盯著窗外——那顆滿是花苞的樹，老師的目光也隨著我的視線看向那棵樹，她似乎知道我在想什么，問了一句：“知道為什么花開不了嗎？”我搖了搖頭，“因?yàn)闆]有認(rèn)真聽課�！闭f完，老師低下頭繼續(xù)工作，我羞愧難當(dāng)?shù)仉x開了……
走回課室，老師的那句話縈繞在我的心頭久久不散，不久后的考試，我不出意外地考的很差，成績發(fā)下來那天，本已對成績麻木的我，竟被鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了……可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們滿臉的嘲笑抑或是老師的無奈，我竟決定要好好聽課……
那天下午，沒有任何征兆地刮了一陣狂風(fēng)，繼而下了一場“冬雨”，那些花苞掉落在朱紅的跑道上，漸漸腐爛……
次年，也就是今年，同樣的老師，同樣的教室，我卻跟隨著老師的腳步在學(xué)習(xí)的海洋里遨游，這學(xué)期的我截然不同，每天認(rèn)真完成作業(yè)，課上認(rèn)真記筆記，不會的問題去問老師，很巧，今年的花，開的格外的紅，而花開的聲音雖特別弱，卻帶著一種力量……
聽花開了作文 5
聽春雨的聲音，能聽出它潤物細(xì)無聲的柔情。聽陽光的聲音，能聽出它普照萬物的豪邁。聽花開的聲音，能聽出它綻放生命的勇敢。
——題記
記得那一刻，我曾聽到花開的聲音。
我是一個(gè)性格孤僻的孩子。每當(dāng)別的同學(xué)打鬧嬉戲的時(shí)候，我只愿意看著而不愿意與他們一同歡樂。每當(dāng)別的同學(xué)踴躍地參加學(xué)校組織的時(shí)候，我喜歡獨(dú)自一人呆著而不愿意與他們一起高興。而每當(dāng)別的同學(xué)欣賞公園里的花團(tuán)錦簇時(shí)，我只愿意去尋找獨(dú)自盛開的“野芳”而不愿意去贊揚(yáng)那五彩繽紛的絢麗。老師也是知道我的性格的，他曾想過好多辦法來開導(dǎo)我，但收效甚微。
那是一次學(xué)校組織的游玩。在爸媽的“軟磨硬泡”之下，我不得不參加這次活動（他們也想我多和同學(xué)們一起玩耍）。我們來到一個(gè)公園，有座花壇坐立在公園的正門前，花壇里五顏六色的花交相輝映，吸引了同學(xué)們的目光，而我并沒有被“誘惑”住。我獨(dú)自一人散著步，沿途上也有很多花，但同樣也沒有吸引住我的眼球。突然，我看到了那朵花。那是一朵不知名的野花，沒有開在花壇里，它并不起眼，身旁也沒有別的花，仿佛整個(gè)世界只有它自己，獨(dú)自地散發(fā)著芬芳。我呆住了，我感覺它與我是那樣的像，它也是那樣的孤獨(dú)。我仔細(xì)端詳著它的樣子，就像看到了另一個(gè)我，一種同病相憐的感覺油然而生！此時(shí)，老師看到了我，他看見我正注視著那朵花，他看見了我目光里的那種情感。老師似乎想到了什么，向我走了過來�！昂⒆�，你喜歡那朵花么？”老師面帶微笑問道。我回過神來，狠狠地點(diǎn)一點(diǎn)頭，說：“是的'，因?yàn)樗臀乙粯樱 薄八苊�，可是卻沒有開在花壇中，而是開在這里，所以它和你一樣的孤獨(dú)，你是這樣認(rèn)為的么？”老師繼續(xù)問道，笑意絲毫不減�！班�。”我不明白老師為什么這樣問，但我依舊點(diǎn)頭�！昂⒆印崩蠋熡盟呛駥�(shí)的手掌撫摸著我的腦袋�！澳忝靼酌�？這朵花其實(shí)并不孤獨(dú)。是的，它開在這里，開在路邊，但它也開在春天，開在這個(gè)美麗的季節(jié)。它屬于春天，花壇里的花兒也屬于春天，沒有一朵花兒應(yīng)該錯(cuò)過春天�！崩蠋煹囊蛔忠痪淙缤^扔進(jìn)池塘一般，在我的心湖里激起陣陣漣漪，我仿佛領(lǐng)悟了什么。我知道，我也屬于這個(gè)美麗的“季節(jié)”。
那一刻，我聽到了花開的聲音。
聽花開了作文 6
每個(gè)人都是一朵花，每次綻放都會有聲音�；ㄩ_花落，多少聲音回蕩。
——題記
我曾認(rèn)識一個(gè)小女孩。從小，她心里就有一個(gè)文學(xué)夢。她喜歡讀書，書塞滿了她的大書架。每當(dāng)有空閑的時(shí)間，她就像花一樣，捧起一本書，啜飲著書中的“仙露瓊漿”。盡管如此，寫出的文章還是平平淡淡，就像她自己似的，文文靜靜，又不惹人注目。
九歲時(shí)，她踏上了通往大連的火車。這是她生平第一次見到海。深秋的海，霧色朦朧，寧靜而深沉。那天清晨，她漫步在貝殼小路上，聆聽著海浪翻拍在礁石上的聲音，凝望著海與天捉摸不定的邊界。海風(fēng)洗禮了她的心靈，召回了她對文學(xué)最初的夢想。她百感交集，獲得了無數(shù)啟迪。從此，她深深地愛上了海。靈感源源不斷地從她的腦海里涌出，縈繞在她心頭。
回家以后，她的思緒從筆尖肆意瀉出，如涓涓細(xì)流緩緩流淌，匯成了一篇作文。她的老師看后，也不禁連連稱贊。她笑了，她這朵默默無聞的花終于結(jié)出了嬌嫩的蓓蕾。
但是，她轉(zhuǎn)學(xué)后，老師并不欣賞她的寫作風(fēng)格，那些令她沾沾自喜的作文也被無聲地否認(rèn)。她很痛苦，她想自己是不是驕傲了，退步了。當(dāng)她想明白這一切時(shí)，她決定堅(jiān)持自己的原則，她是一朵屢挫不敗的花！
幸運(yùn)的是，升入初中后，她遇到了一位更懂得栽培她的'語文老師。他既不一味地夸贊，也不一度地否定。循循善誘，諄諄教誨。她突飛猛進(jìn)，寫出了更多滿意的文章。學(xué)習(xí)很忙，她只能在周末的午后蜷在書桌旁，品味著有些酸澀的檸檬茶，讓陽光穿過她的指尖，染金她的發(fā)絲。望著窗臺上那盆緋紅色的花，半開半合，心想自己也是如此吧。
這個(gè)小女孩就生活在我的過去，承載著我的童年，背負(fù)我沉甸甸的夢想。我就是她，她就是我。聽，花開的聲音。
聽花開了作文 7
這一年的春天，我戴著墨鏡，靜靜傾聽著——花開的聲音。
在曾經(jīng)的這個(gè)春天，我生了一場病。還記得，我躺在病床上，什么也看不見，好像在黑屋子里一樣。我不停地尖叫，摔東西，把能摔的東西都摔了。我認(rèn)為自己不應(yīng)該活著，三番五次想要自殺，幾次吞下一罐罐；幾次跳下樓去；幾次割腕……我感到無助與悲傷，當(dāng)然，也包括絕望。
這種情緒直到他，出現(xiàn)在我的生活里。當(dāng)我們第一次見面時(shí)，他送我一束迎春花。那束花，并不是完全開放的。只有一朵，它開得格外燦爛。而那朵花，就像我，就像曾經(jīng)的我，就像曾經(jīng)完好的我……
于是，我開始嘗試學(xué)起了——盲文。他送我一本盲文書籍，并且一個(gè)字一個(gè)字地教我。從最簡單的開始，難度一步一步提升。他就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，似乎永無止境，他的耐心也似乎永無止境。
在他的幫助下，我的心慢慢地明亮了，黑色的屋子里點(diǎn)燃了一支支蠟燭。
紅色的楓葉，緩慢的飄下。那把他送我的迎春花早已化成了灰燼。他，要走了，去一個(gè)無人知曉的地方。我輕輕觸摸著他的臉，是那么的冰涼，如同冬天的白雪。他平靜地躺在棺槨里，我輕輕敲打著木質(zhì)的棺槨。一陣酸楚，上了鼻梢。兩行滾燙的熱淚，從我的.臉上流下去，砸在了棺槨上。我拿出他第一次送我的那本盲文書籍。那本書，早已失去了曾經(jīng)的光彩，只剩下了暗淡的顏色。我翻到第一頁，上面寫著“好好珍惜獲得的一切，不要等到失去了才知道珍惜�！蔽以谀且豁撋蠆A上一朵迎春花，放在了他的身旁……
風(fēng)吹過，迎春花又開了，我靜靜地聽著花開的聲音。
聽花開了作文 8
那年那月，我們初逢；又是幾個(gè)那年那月，我們彼此了解。這場繁華——從頭到尾一場轟轟烈烈的繁華，綻放得那樣快。
從那個(gè)時(shí)候開始，告別了一種單純的甜蜜，叫童年。
從那個(gè)時(shí)候開始，步入了一段激情的年華，叫青春。
從那個(gè)時(shí)候開始，生命就不再是一張白紙，潦草的、工整的字跡像是盛開的煙花，竄到高空盡情盛放。
喜歡坐在陽臺，與她們一起天馬行空。
喜歡在夜晚逛街，與她們一起吃盡路邊攤。
喜歡租影碟，與她們一起蹉跎時(shí)光。
在青春的歲月里，我們擁有過一個(gè)任意揮霍感情的季節(jié)。在青春的歲月里，我們可以肆意地笑，縱情地哭，從來都不用刻意去掩飾自己的幼稚與單純。
青春像一條流不盡的河流，青春像一朵溫柔輕浮的流云，青春像一朵幽香陣陣的花朵，青春像一曲余音裊裊的豎笛……
人們都說青春是一支沒有憂傷的曲子，是的'，年輕的花雖然有些稚拙，可終究是最美最純的。青春是一道天窗，為前方美好的風(fēng)景定格；青春是一種感覺，簡簡單單，蘭花般的幽香，永遠(yuǎn)在身旁縈繞。
人的一生中，不可能永遠(yuǎn)當(dāng)主角，也不能永遠(yuǎn)是配角。但是，在青春里，該發(fā)揮時(shí)就要盡力展現(xiàn)，該陪襯時(shí)就好好陪襯。青春的舞臺上總有一個(gè)位置屬于自己。
在青春中，我們學(xué)會愛，品味異樣精彩的人生；學(xué)會回憶，度量往事的厚重；學(xué)會坦誠，暢享生命的真真切切；學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，期待風(fēng)雨之后的彩虹。
時(shí)間帶走了紅顏，消去了恩仇，在時(shí)間面前，有什么是永恒的？對，青春之夢。歲月離去，夢不會碎，青春縱然短暫，夢還會繼續(xù)。
在年華綠色的軌道上，有一段記憶，我將它封存，放入了時(shí)間的冰箱，至少在今后的歲月中，讓它保持新鮮。
揚(yáng)起青春之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號角，奏一曲時(shí)代強(qiáng)音，在礁石間，狂浪里，我張開雙臂，用流著我熱血的沸騰的心擁抱青春，緊緊地，一生無悔！
聽花開了作文 9
在我的記憶中，我一直被聲音慢慢包圍著：樹葉飄落的“沙沙”聲，雨滴打到窗戶是的“吧嗒”聲，小鳥在天空中飛翔時(shí)拍打翅膀的“啪啪”聲。但最難忘的是聽那朵花開的聲音……
記得那年母親節(jié)，我從上完小桔燈回家的路上，正尋思著要不要給媽媽送一個(gè)禮物呢？隨之映入我眼簾的就是那束潔白的百合花，那小小的花骨朵就像害羞的小姑娘，惹人喜愛。就是它了！
回到家，我把花像變戲法一般送給媽媽，媽媽看到了那三朵含苞待放的百合后，臉上露出了會心的微笑�？吹綃寢屇敲撮_心我也像吃了蜜一樣甜！媽媽把我送她的百合放在了花瓶里，我對那束百合算是呵護(hù)有嘉呀！那可都是因?yàn)槲乙煤帽Ｗo(hù)“我對媽媽的愛”。
我沒過一會兒，就來看看它，層層疊疊的花瓣像要呼之欲出，我把耳朵貼近花花，似乎聽見微微的展開聲，我急忙把媽媽叫過來，對她說：“媽媽，花要開了！”媽媽一聽摸摸我的.頭，對我說：“花朵是遲早都要開的！快去寫作業(yè)吧�！蔽衣牶�，聽話的回屋去寫作業(yè)了。
要吃晚飯了！我又悄悄將耳朵放在花苞旁邊聽一聽，“嘭”微微的一聲把我嚇壞了！花苞里像放了一個(gè)炸彈爆了一樣，花開了，我依舊把耳朵放在花的旁邊聽花瓣舒展的聲音。黃色的花蕊躺在白色的花瓣里，柔柔軟軟的。終于花瓣舒展開來了，這時(shí)我才反應(yīng)過來，興奮的對媽媽說：“媽媽花開了！花開了！”媽媽聽后，看了看那些幽香醉人、淡雅清香的百合，說：“看來今天不只是我的生日，還是百合的生日呢！”我聽后笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
花香一直飄蕩在我們的房間里，房間里飄蕩著我和媽媽的歡聲笑語，一朵花開，讓我們聽到生命的聲音，也讓我和媽媽聽到了彼此的心聲。
花開，花說：“媽媽，節(jié)日快樂！”
聽花開了作文 10
炎炎的夏日，風(fēng)啊，像一顆種子帶入了泥土。
這是一顆花的種子，他呀還是一個(gè)小嬰兒，不會說話。她用盡精神，竭力地去感知周圍的環(huán)境，她害怕了，周圍一片漆黑，沒有一丁點(diǎn)兒陽光，四周的泥土擠壓著她，使她無法動彈，她變得麻木，一度陷入無窮無盡的恐懼之中。突然，她四周的泥土有些松動了，哦！原來是她旁邊的一株小草正拼命的往外鉆�；▋褐厥靶判模南耄何乙匾娞烊�！
種子開始生長，泥土慢慢松散。她摒棄了一切雜念，只是一股勁兒向上生長。不覺間，秋風(fēng)帶來了豐收的訊息，秋到了。與此同時(shí)，伴隨一聲清脆的破土聲，種子發(fā)芽了，她大口大口的呼吸空氣，貪婪的吸收陽光，她想歡呼，但她停止生長了，說不出話。
刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著，吹走了秋天，吹來了鵝毛大雪。雪下了一夜，一切都被白色覆蓋了種子，又陷入了黑暗，她不甘心，好不容易沖破泥土又被冰雪覆蓋，她想悲鳴但又無法發(fā)聲，她還要成長，她帶著這份不甘向冰雪發(fā)起挑戰(zhàn)，她開始展現(xiàn)一個(gè)生命的'活力，一種頑強(qiáng)的精神，就這樣，她瘋狂的生長了一個(gè)寒冬，只為一朝花怒放。
暖陽當(dāng)空照，融化的冰雪，萬物復(fù)蘇，百鳥爭鳴，春天來了。世界變得無比鮮活，樹啊，草啊，鳥啊，無時(shí)無刻不在歡呼沸騰。這時(shí)，一朵花綻放了，陽光散在她的嬌軀上，她無比閃亮，美麗動人。她從種子成長為了花朵，她會說話了，她高呼著：“我綻放了！我綻放了！在這春意盎然之際，我擁有了整個(gè)春天！”
聽，花開了……
聽花開了作文 11
花，芳香醇郁的感覺；花，柔情似水的象征；花，閉月羞澀的魅力。
是嗎？花海？父母告訴我：即將上火車千里迢迢來到香格里拉這個(gè)人間天堂的花海，小時(shí)候聽姥姥說，云南地區(qū)香格里拉的花海是蝴蝶翩翩縈繞，風(fēng)兒一吹，蒲公英的小羽毛就四處奔跑，花海中蘊(yùn)藏著薰衣草的蕭條典雅、雛菊的美輪美奐……一切的一切我都幻想了好久，不知姥姥是不是騙我的，可是我依然充滿著期待……
爸爸媽媽這時(shí)候已經(jīng)在賓館睡了，我按耐不住喜悅，獨(dú)自一人在湛藍(lán)的天空下欣賞著花海帶給我的無限驚喜和感慨，花海實(shí)在是太寬廣了，一眼望不到花海的任何一個(gè)邊緣，都說香格里拉的花海是與眾不同的，還真是！花海各種的花都分好了位置，從上空看是五顏六色、五彩斑斕一圈一圈整齊的，站在花海圓心，側(cè)面看像是一道絢麗的彩虹，碧藍(lán)的天空一縷陽光盡情的揮灑在花海之上，照耀著每一朵盛開的生命，看看東邊45度角的地方盛開著紫茉莉，花瓣呈現(xiàn)淡紫色，已經(jīng)盛開的樣子像是一個(gè)紫色的泡泡裙，它嫩嫩的葉子上有著一粒一粒的小瓢蟲，似乎也在吮吸著紫茉莉帶給外界的幽幽淡香。再看西邊那藍(lán)色和紫色融合的扁竹花，知道嗎？它有個(gè)特別動聽的名字叫做鳶尾，花如其名，美不勝收，由于花沒有多大，很難被注意到，但仔細(xì)一看，鳶尾的每一朵花就好像一個(gè)小小的精靈在風(fēng)中自由搖曳舞蹈。當(dāng)我不知不覺也不知道自己走到哪里了，突然看見那一排排開的正茂盛的隨意草，這種植物小時(shí)候姥姥和我說就是野草，以前我以為也是如此，還覺得在眾多花朵中隨意草沒有什么優(yōu)勢，現(xiàn)在我才知道名字中雖然有一個(gè)草字，但是它會開花，而且隨意草開出來的花顏色繁多，粉紅的，嫩綠的，淡紫的，淺藍(lán)的……。
這派令人心曠神怡的景象讓欣喜的我難以控制激動的心情，在無人的花海中，我一個(gè)勁兒的撲上去，在花海的芬芳與美麗之中自由流動，不管弄臟的衣服是否會被媽媽責(zé)罵，但是這無與倫比，在我眼中是那樣的勝似奇跡的'景象讓我興奮不已，本來我還想：要不要摘下一兩朵回家？我低頭看見許多花只剩下莖部的一點(diǎn)點(diǎn)，我這才恍然大悟，許多游客也像我剛才的想法那么幼稚，那么不文明，讓這美麗的花海遭受了一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng)傷，雖然這創(chuàng)傷再這么寬廣的花海中微不足道，可是我們既然愛花海，就應(yīng)該去保護(hù)花海，讓這一份美麗，讓這一份自然，讓這一份花香送到每一個(gè)人的記憶里，甜在每一個(gè)人的心窩里。
于是，我大老遠(yuǎn)離開花海從一個(gè)小商鋪里買來了水彩筆、硬紙板，來到花海最醒目的地方，蹲在一旁，用水彩筆在硬紙板上面寫道：“請愛護(hù)我們所愛的花海”！于是我拿著鏟子，偷偷地挖了一個(gè)小洞，怕別人發(fā)現(xiàn)說我破壞自然，然后我從農(nóng)家小院要來一條長長的木條將硬紙板立在那個(gè)小洞里，把寫好的標(biāo)語用釘子死死地釘在那里，于是我又用手和鏟子使出了一身的勁兒把它牢牢地立在那里，用鏟子把挖出來的土填平，大功告成！真心真意希望游客們看到這個(gè)標(biāo)語能夠愛護(hù)這屬于自然的美麗花海，讓這花海永遠(yuǎn)給人們帶來春天的氣息。
這時(shí)候，似乎與眾多花朵似乎結(jié)合在一起，隨身帶著的照相機(jī)記錄了我和香格里拉花海中的點(diǎn)點(diǎn)相處時(shí)間，與所有知名的不知名的花都拍了照，這時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，我念念不舍的離開了花海，和媽媽爸爸乘上了從香格里拉到湖南的飛機(jī)，回到家以后，我把所有照片整理成了小冊子，記錄我和花海美好的一天！這一天真的很快樂很快樂……
暑假我來到過花海，心里很知足，路還很長，花海，祝你永遠(yuǎn)這樣美麗、自然，綻放，讓我聽花開的聲音。
聽花開了作文 12
那狂風(fēng)沖來，可我卻感到溫暖陣陣，那股花香也依舊縈繞。
在那寒冬中，我和同學(xué)依舊駐留在操場上。這是一個(gè)露天的繪畫比賽，望著周邊其他學(xué)校的參賽者，我心中依舊忐忑，全身輕輕地顫抖，分不出是那寒風(fēng)還是心酸。
刷一下，又一陣寒風(fēng)撲面而來，我咬緊牙關(guān)，提起筆，可筆又似在不住地打轉(zhuǎn)，似乎想要脫出我的.手心，我一握緊，一筆下去，卻畫錯(cuò)了地方。
我的心更慌亂了。一時(shí)間，那刺骨的寒風(fēng)進(jìn)入我的脊椎，順著血脈，似針一般扎入我的心，我愈發(fā)心亂，甚至不敢下第二筆。
這時(shí)，一聲輕柔的＂加油＂落入我的耳中，我回頭，發(fā)現(xiàn)老師正笑瞇瞇地注視著我們。我心中一振，一回頭，似有一朵梅花正挺立在枝頭，不畏寒風(fēng)，傲骨錚錚。
我心中一跳，那香氣縈繞身旁，淡淡地一嗅，似一曲進(jìn)行曲，溫暖著我，鼓動著心靈。
我心靈的口袋好似裝滿了什么，緊握住手中的決心，一切截然不同。我大筆一揮，那筆觸如一道無畏的沖勢，撞開了蒼白的冰冷，只有一股勇氣仍存，滋生出絲絲溫暖。
執(zhí)筆如持劍，一劍落下，除去了心中的忐忑不安，斬出了勇氣。
放下筆，我不再害怕，因?yàn)槲抑�，那枝頭的梅，終會見到春光明媚。
未聞花香，只聽花念。
聽花開了作文 13
花開，或滄海一粟，或群芳爭艷，或獨(dú)秀枝頭，或浪跡天涯······
又是一年春花爛漫，又是一樹桃李芬芳，又是一季春山綠野，陽光十分耀眼，照的人心里暖暖的，我們倆手挽著手，相視一笑，在陽光的照印下，她笑得格外燦爛，要是這一刻能成為永恒，那該有多美好��！我們一起走進(jìn)校園，邁著歡快的步伐，走向我們美好的未來。那是開學(xué)的第一天，我們漫步在學(xué)校的后花園，看著那含苞欲放的曇花，她說：“曇花一現(xiàn)一點(diǎn)也不夸張，它在盛開后的一至兩個(gè)小時(shí)，就開始慢慢枯萎了，要是錯(cuò)過，實(shí)在太可惜了，不過我們可以記住它最美的樣子，這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，就會變成永恒了”我笑了笑，想想她說的話，總給人一種說不出的感覺，接著，她又說：“你聽，花開了”我立馬反駁道：“不對，花開是沒有聲音的.！”她笑著搖了搖頭，可我怎么想也想不明白，花開怎么會有聲音呢？
五年了，我們在小學(xué)純潔無瑕的友誼中酣暢淋漓，歲月當(dāng)歌，流年不復(fù)，春去秋來，早已熟悉這四季輪回。
又是一年的開學(xué)，又是曾經(jīng)的風(fēng)景，但自己的身邊卻空蕩蕩的，在那一年的暑假里，我們的友誼破碎了，誰也說不清究竟是誰的錯(cuò)，或許誰也沒錯(cuò)，那是上天的安排，我走著走著，不經(jīng)意間，又回到了那個(gè)承載著我們五年回憶的地方——后花園，陽光照在曇花的花瓣上，突然，曇花夢一般的盛開了，開的如此耀眼，如此純潔，“其實(shí)曇花一現(xiàn)一點(diǎn)也不夸張······”那熟悉的聲音又重新回響在我的耳畔，我抬起頭，她朝我笑笑，走過來拉起我的手，帶我來到了一束梔子花旁，說：“梔子花的花語是——一份純潔的友誼與約定”，我看著那純潔的梔子花，仿佛看到了我們之間純潔的友誼之花，以往我們在一起的畫面清晰地浮現(xiàn)在了我的腦海里，就像在看電影一樣，我走上前緊緊地?fù)肀е�，她替我擦干眼淚，說：“你聽，花開了”······
是啊，花開了，真好。
聽花開了作文 14
夏天的腳步來的如此匆匆，安小倩還來不及從柜子里翻出自己的白裙子，花房里的花朵就已經(jīng)搶在她前面爭先恐后的怒放了。
安小倩本來在“夏嵐花房”打工，雖然只是負(fù)責(zé)站在門外發(fā)傳單，但是每天都要準(zhǔn)時(shí)報(bào)到�？墒亲罱挥萌チ�。
因?yàn)橐恢芮�，她不小心打碎了老板夏嵐珍愛的一盆花。那是夏嵐為了即將開辦的花展準(zhǔn)備的繡木蘭，蘭花里最美麗，最珍稀的品種。
但是一放學(xué)，安小倩還是去了花店，站在花店門口探頭探腦。夏嵐一眼就逮到了她：“安小倩！”于是小倩只好揉著鼻子，乖乖離開。
其實(shí)夏嵐起初沒這么兇。這個(gè)25歲、坐著輪椅的清秀大男生，對小倩一直都是和氣的模樣。但是沒辦法，誰讓小倩毀掉了他精心準(zhǔn)備的花展呢？夏嵐曾經(jīng)說過，花展是他的全部。他從遭遇那次意外之后就全心投入花店，這次花展，他已經(jīng)籌備了十年。這周，安小倩跑遍了全城的花店，卻都找不到繡木蘭。
媽媽總說小倩別再去花店了，可是小倩根本聽不進(jìn)去。她依然四處奔走，只要打聽到一點(diǎn)關(guān)于繡木蘭的消息，就趕快去那里。
“在學(xué)習(xí)上用點(diǎn)心不好嗎？”媽媽終于爆發(fā)了，“你每天在外面瞎跑什么！那個(gè)花店就那么好？你本來就不該去那種地方！”小倩靜靜聽著媽媽的數(shù)落，等她說完了，才從身后慢慢把手伸出來：“媽媽，我找到繡木蘭了�！毙⌒〉幕ㄅ枥锓N著嫩綠的小苗，像是一點(diǎn)在跳動著的希望。“小倩咧開嘴笑著，眼里浮現(xiàn)出夏嵐的樣子�！皨寢專阒绬�，我去的花店是夏嵐開的。”小倩說著，大大打了個(gè)噴嚏。媽媽愣了愣，慢慢伸出手，摸了摸小倩的頭。
安小倩之所以可以安然無恙地長到15歲，完全是因?yàn)橄膷範(fàn)奚俗约旱碾p腿。當(dāng)年，如果不是剛剛12歲的夏嵐奮力的把安小倩的'媽媽從貨車前推開，那么安小倩在出生之前，就已經(jīng)離開這個(gè)世界了。但夏嵐謝絕了媽媽的酬謝，拒絕了采訪，偷偷躲在這里開起花店。雖然安小倩有嚴(yán)重的花粉過敏癥，卻依然每天都來花房�？墒窍膷共恢�，每天按時(shí)報(bào)到說是要勤工儉學(xué)的安小倩，就是自己當(dāng)年救下來的那個(gè)女孩。
夕陽慢慢變了顏色，天空中的云朵火一樣的流動著，匯聚到太陽的方向，車流，人聲，無休不止的蟬鳴――這喧鬧的，讓人心亂的黃昏。安小倩大步走花店門口，用力推開了花店的門�；ǖ昀锓N種花香撲面而來，從來沒有同時(shí)面對這么多花，小倩覺得自己像是溺水的人，夏嵐急切的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回響在耳邊，她還來不及說明自己的來意，就在沉沉浮浮的花粉中昏昏倒地。再醒來，已經(jīng)是醫(yī)院了，小倩慢慢轉(zhuǎn)過頭，窗外一片明凈的藍(lán)色天空，下一瞬，她在床頭發(fā)現(xiàn)了一張卡片�！盎ㄕ姑魈扉_始，請務(wù)必到場�！笔窍膷鼓鞘煜さ淖舟E。
小倩全副武裝地去了花店，在門口看到花房里涌動的人群和微笑著的夏嵐。“安小倩，你是安叔叔和秦阿姨的女兒，對不對？要不是你媽媽打電話給我，我還蒙在鼓里。”陽光照在夏嵐臉上，他在一片金色中瞇起眼睛，“真好啊，已經(jīng)成為這么優(yōu)秀的少女�？墒牵瑸槭裁从谢ǚ圻^敏癥還堅(jiān)持來打工呢？”“我想幫你一起開花展……”震驚之余，小倩喃喃的回答他。“那就來一起欣賞一下我們之前努力的成果吧�！毕膷箵u動輪椅帶路，小倩跟著他走進(jìn)了花房，那一瞬，她就驚呆了。
多么美麗的景象！每一種花草都被放在形態(tài)各異的精致玻璃箱子里，淡金色的陽光從玻璃花房的頂端傾斜下來，被那些玻璃箱子折射成絢麗的虹光。鈴蘭、夜來香、半枝蓮、朱槿……還有那株小小的繡木蘭，高低錯(cuò)落的陳列著，在各自的小箱子里靜靜綻放�！翱矗瑳]有花粉的花，也可以美麗�！毕膷剐χp聲說，“這是我送給花粉少女的禮物。”
真是最好的禮物。小倩想著，也微笑了。
聽花開了作文 15
已經(jīng)是仲夏了，夜深了，知了在草叢中唱著小夜曲，在靜謐的夏夜中，襯得格外清明，春日走遠(yuǎn)，那凋落的桃花滋養(yǎng)泥土，等待花樹明年的復(fù)蘇。滿池的荷花幾乎一夜之間，悄悄地，輕輕地，綻放了，“花雖開得晚，終究，總有一天會開放啊……”我站在荷塘邊，輕輕感慨。
從小我就是一個(gè)沉默的孩子，總是一個(gè)人在角落，被人遺忘。當(dāng)然，我也固執(zhí)地認(rèn)為：物競天擇，只有靠自己，有一天，才可能出人頭地，漸漸地，也就習(xí)慣了，習(xí)慣一個(gè)人走在校園各處，一個(gè)人晚自習(xí)默默將ABCD選入括號。也正因?yàn)檫@樣，我喜歡一個(gè)人看荷花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這樣名句，時(shí)刻鞭策我，要活得像荷花，潔身自好，不逾短，不與惡人同流合污。這樣的觀念，一直伴隨我直到那一次。
學(xué)校組織體育期末考，長跑1000米，才能及格，一向體能差勁的我，一時(shí)竟也慌了神。我平時(shí)跑800米都十分為難，這1000米的長跑，委實(shí)……委實(shí)也太難為人了，可怎么辦？只好硬著頭皮上，抱著試一試，不及格沒事的心態(tài)去跑了。離考試只有三天了，算了，過一天就算一天吧。我不免會這樣想。
終究到了那一天，在下不才，如我所料，果然僅僅只跑了一半多一點(diǎn)行程的時(shí)候，就氣喘不已了。從第2名生生掉到了第23名，放棄的念頭在腦海中揮之不去。胡亂地抹了一把臉上爭先恐后冒出來的豆大般的汗珠，硬是咬咬牙，心中一邊安慰自己道：“還有一圈，加加油！”一邊不覺加快腳下的步子，迅速閉眼，張嘴大口呼氣，往前沖，就在快沖破終點(diǎn)時(shí)，我腳步剛放漫，只聽得場外不知是誰大喊了一聲：“加油！還有一圈！”我一時(shí)愣住了，仿佛遭電擊了一般！什么情況！我跑時(shí)竟然多數(shù)了一圈，我拖著像灌了鉛一般的腳步，草草開始這“真正”的最后一圈，腦海中反復(fù)出現(xiàn)一個(gè)聲音，是我自己的聲音，卻又是那么飄渺而不真實(shí)，模模糊糊的，他說：“這么做，沉默，是為了誰？”我不自覺地，皺了眉，思考著這個(gè)看似簡單的問題，腳步放慢，最后，竟是無解。那個(gè)聲音又再次響起，似乎輕笑了一聲道：“值得嗎？”面對這樣，出神出得厲害的我，腳下竟被什么絆了一下，重心向前，自然而然摔了，可是我并沒有起來，仍在回想剛才的`自問。過了半晌，嘴角輕輕勾起，竟是苦笑。從小的沉默與隱忍，究竟是為了誰？想到這里，許多年不曾見過的淚水便奪眶而出，也再沒有站起來的勇氣。
后面的同學(xué)見狀，訝然了幾秒，便七手八腳地把我扶起來了，道：“你一定要堅(jiān)持，要記住，無論什么時(shí)候都不可以輕言放棄，一但放棄了，比賽就提前結(jié)束了，為了你自己，你一定要堅(jiān)持跑完！”“為了自己！為了自己！”這四個(gè)字在腦海中回放了幾遍，對！要為自己堅(jiān)持！看見我悟了，她又說：“無論如何，不管現(xiàn)在未來，你都不是一個(gè)人，你有同伴，我們一起跑吧！”我仿佛找到了希望之火，心中“啪”的一聲，不知怎么，我輕輕笑了，那希望之火，終究將那心頭的花催開了，這樣的溫暖，是第一次。
入夜微涼，那荷花搖曳，雖是開得晚了些，可它也在仲夏開放了，舒心的微笑，在我的臉上如同漣漪，輕輕漾開，我裹緊了身上的外套，輕輕提燈，驚動小魚，轉(zhuǎn)身順著青石板小路，漸漸地就消失在前方竹林中。荷花，明年，你可以開得早些了嗎？
聽花開了作文 16
又到了百合花盛開的季節(jié)。
他從那一扇小小的窗里，悄悄的窺探著外面的景色。一大片潔白而樸素的百合，靜靜的綻放著笑臉，那花瓣折射出的光芒刺痛他的心靈，他禁不住閉上了眼，手再也抓不住墻，他像一塊柔弱的布，癱在了墻邊。
隨著鐵門的一聲巨響，他這才抬起那迷茫的眼睛，心卻像是觸電了一樣：母親！
這是母親嗎？這個(gè)頭發(fā)變得花白，老態(tài)龍鐘的女人，就是我的'母親嗎？他顫抖著，兩腿跪在地上，一下一下的爬向自己的母親，當(dāng)他的手握住母親的手時(shí)，他哭了，哭得像個(gè)孩子。不，現(xiàn)在，他就是一個(gè)孩子。
母親沒有哭。她從口袋中掏出一顆種子，一顆百合花的種子。母親將這顆種子在他的額頭上點(diǎn)了一下，然后拋進(jìn)了墻角。然后，一句話沒說，離開了�？伤置鞯目吹剑赣H眼里含著渾濁的老淚。
送走母親后，監(jiān)獄的警察嘆著氣訓(xùn)斥他：“你真是個(gè)不孝的兒子！因?yàn)槟惴噶俗铮愕哪赣H也要跟著受苦！你知道么，你的母親已經(jīng)啞了！”
五雷轟頂。天昏地暗。
母親，啞了。他盯著墻角，盯著那顆母親留下的種子。
聽花開了作文 17
一場綿綿的秋雨，仿佛給這座城市蒙上了一層朦朧的細(xì)紗，神秘而幽靜。零落的樹葉上凝聚了幾顆沉甸甸的水滴，像一個(gè)個(gè)破涕為笑的頑皮孩子，可愛極了。一陣秋風(fēng)吹過，金黃的葉子簌簌落下，我不禁拉緊了外套，加快了回家的腳步。
秋雨的洗禮，洗去了城市的喧鬧與浮躁，卻洗不去城市的優(yōu)雅，反給它增添了幾絲神秘的色彩。走著走著，一堵破敗不堪的泥墻映入眼簾。墻上寫著一個(gè)大大的“拆”字，墻角下則堆著一堆雜物，像被屋主人遺棄多年。由于多日的風(fēng)吹雨淋，原本堅(jiān)固的圍墻在秋風(fēng)的觸碰下，似乎站不穩(wěn)腳跟，越發(fā)蒼老了。仔細(xì)一看，在這堆不起眼的土堆旁，居然還開出一朵淡黃色的小花，在微風(fēng)中輕輕搖曳，如同一位柔弱的女子在風(fēng)中舞蹈。
我的思緒不禁回到幾日前，那時(shí)這里只有稀稀落落的幾棵小草，橫七豎八地歪著。雜草中罕見地出現(xiàn)一個(gè)畸形的花骨朵，歪歪斜斜的根莖，辨不明顏色的花苞，實(shí)在不太惹人喜愛。連下了幾天雨的天空陰沉沉的，讓人提不起絲毫生氣。那個(gè)尚未開放的花苞，在這陰雨連綿的天氣里估計(jì)很難生存吧。我實(shí)在為它揪一把心。
如今，看到這株迎風(fēng)搖擺的小花，我驚喜無比。我小心翼翼地靠近它，屏氣凝神地注視著這僅有的.四片花瓣，驚訝地發(fā)現(xiàn)其中有一片居然被無情的雨水打落了一半�；ò觌m敗，卻不失美麗，它就像斷臂的維納斯一樣，從骨子里透出一股無比的堅(jiān)強(qiáng)�？拷�，一陣淡淡的花香迎面而來，給人一種心曠神怡的感覺，瞬間抹去我因考試失利的傷心與煩躁。
這抹孤單而堅(jiān)強(qiáng)的身影，不禁讓我想起歷史長河中那些孤獨(dú)卻堅(jiān)強(qiáng)的人。憂國憂民的屈原、臥薪嘗膽的勾踐、一心要一統(tǒng)天下的曹操……他們都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，他們都為理想拼搏，正如這朵小花，不畏道上的荊棘坎坷，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)自己的理想。
夕陽落在片片隨風(fēng)擺動的秋葉上，我凝望著這朵在風(fēng)中迎難而上的小黃花，仿佛聽見它綻放時(shí)發(fā)出的堅(jiān)決而無悔的最強(qiáng)音！
聽花開了作文 18
風(fēng)輕輕地吹，吹走了屋頂上的灰塵，吹綠了樹尖上的嫩芽，吹進(jìn)了花兒的心里。在萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，所有聲音都是那么的優(yōu)美動聽。
春天的一切都顯示著生命的音韻。靜靜地閉上眼，細(xì)細(xì)地品味著這些獨(dú)特的，富有創(chuàng)造力的聲音。樹葉沙沙的在對春姑娘傾訴；小鳥兒忘情地唱著歌；被人踩著搭石過路的小溪，清波漾漾，人影綽綽。大自然就是這么神奇，每一絲味道，每一種聲音，每一處變化都是那么特別，讓人忘卻一切煩惱。而生命的氣息，則在剎那間的聲音中揮去了驚訝。細(xì)細(xì)地聽，細(xì)細(xì)地品，體味生命的變化，感受生命的神奇。
白玉蘭在我環(huán)顧四周時(shí)，悄悄地綻放了。那白的有些溫潤的花瓣，隱隱地帶著點(diǎn)香氣，清新淡雅，卻又馥郁迷人。它招來了蜜蜂的翩翩起舞，引來了游人的駐足停留。玉蘭樹斜斜的伸展著枝干，既不霸道，也不委屈。它無葉無綠，只是朵朵優(yōu)雅寧靜的`綻放。更有古人贊它“素面粉黛濃，玉盞擎碧空，何須瓊漿液，醉倒賞花翁”。靠近這美麗圣潔的花兒，閉上眼睛，用睫毛感受花開山動的微風(fēng)，側(cè)耳傾聽那花苞爭相開放的聲音，更清晰了，更醉人了。
聽！花開的聲音！縱使珍貴的生命只有短短的數(shù)月，而它卻把自己最美妙的一切毫無保留地奉獻(xiàn)給大地。
花悄悄地開了，又悄悄地落下。那聲音依然那么美。
聽花開了作文 19
不知不覺間，盛夏悄然來臨，整個(gè)人間綠草如茵，繁花似錦，而我卻壓根沒有心思去注意這些。
桌前堆著一疊功課，如山大的壓力源源不斷地向我壓來，心情越來越煩躁一堆作業(yè)，仿佛永遠(yuǎn)都寫不完，煩，煩，煩……
明明很想出去和一起逛街，玩鬧，嬉戲，可是為了學(xué)到更多的知識，我選擇了放棄玩鬧的時(shí)間，坐在書桌前讀書，；為了心中的夢想，我選擇了學(xué)習(xí)；為了證明自己能行，我選擇了讀書。我知道既然做出了選擇就要負(fù)責(zé)并付出代價(jià)。讀書是我唯一的選擇，所以我一直都在心里告訴自己，我要努力！既然選擇了，我必須要做的最好。為了拿到優(yōu)異的成績報(bào)告，我付出了比別人更多的努力。他們只是做布置的簡單的作業(yè)，而我不僅僅要完成平時(shí)的練習(xí)和布置的家庭作業(yè) ，還要額外完成布置的作業(yè)和自己加的作業(yè)，別人在周末出門逛街，我在家里埋頭苦讀……
可是，即使這樣，這個(gè)成績只能在班里穩(wěn)占第一名。漸漸的，隨著年級的增長，科目增多 難度越來越大，在我的求學(xué)路上便有了許許多多的：面對別人輕松解答的應(yīng)用題束手無策；第一次語文考了八十多分；第一次考了ｃ等級的成績……看著別人試卷上接近滿分的成績，我的心在微微顫動，為什么我都這么努力了，還不是最好的一個(gè)？一次次的打擊，一次次的摔倒，我都在試圖爬起來，全力反擊，我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，可是，我不知道自己還能堅(jiān)持多久，會不會還是那么堅(jiān)強(qiáng)下去。我?guī)自鄲�，又有幾曾想要放棄，可是�?dāng)真正面臨放棄與堅(jiān)持的抉擇時(shí)，我還是不甘就這樣放棄，再一次拿起手中的筆咬牙堅(jiān)持著。
可是那承重的壓力讓我喘不過氣。終于，我放下手中筆，坐在窗前。樓下綠化帶里那么耀眼的粉吸引了我，那是什么？定睛細(xì)看，那是花！那是一叢開得極為絢爛的花！于是，每當(dāng)下樓時(shí)我總會細(xì)細(xì)的看看她。
的雨來的突然，窗外嘩嘩的大雨讓我為那一叢嬌嫩的花朵感到擔(dān)憂。往窗外望去，在大雨之中，那叢花兒毫無畏懼，依舊綻放著，甚至，在風(fēng)雨的洗禮下更加熾烈、高雅。我的腦海中不由得蹦出一句話：“風(fēng)雨中那花兒的`笑臉就是信念！敢面對風(fēng)雨才會笑得更加燦爛！”這句話讓我的心中油然升起一股溫暖的激流，讓我那充滿夢想的熱血重新沸騰了起來，回到書桌前，我毫不猶豫的拿起了筆。
“沙沙沙，沙沙沙……”，這是我的生命之花綻放的聲音，聽，花開的聲音滿是堅(jiān)韌。在那日的日記中，我寫道：“閉上眼睛，感受溫暖的陽光；昂起頭顱我不畏風(fēng)雨的侵蝕；雙手緊握，我看見花向著陽光開了�！�
我不畏風(fēng)雨，因?yàn)槲沂冀K聽見那花開的聲音在耳邊縈繞。讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！我不害怕，因?yàn)榛ㄩ_的聲音仍在繼續(xù)！
聽花開了作文 20
窗外微風(fēng)拂，暖暖的，哪曾想竟攜著一片櫻花瓣兒，落至?xí)摗?/p>
盯著那恰白又溢著粉嫩的花，良久。“又是一年櫻花開，定是落得滿城粉嫩吧！”她輕輕合上書，將那瓣花兒也留在了其中。她微微笑了笑。曾記得，她也悄悄將零落的櫻花一片片展平，夾在書頁中，寫上她的那些小秘密。那些年她所喜歡的少年的一顰一笑，他說過的一字一句，她在櫻花樹下許過的小心愿，那些她所懇切地，渴望地，想要留住的青春掠影，都成了櫻花和她彼此心照不宣的故事。
還記得，母親每至三月都會說，你就是生在這樣一個(gè)櫻花盛開的季節(jié)，好美。這時(shí)，母親又同往常那般忙忙碌碌，抬頭瞥見窗外院中的那棵櫻花，高興地說，真是開得越發(fā)繁密了呢！
推門出去，果然落得遍地粉白，一時(shí)竟不知該如何踏出腳步，畢竟誰又會舍得破壞這樣一份唯美呢。聽說，這棵不大的櫻花，也是她出生那年，父親特意移栽到自家院中的，也算是彼此相伴了十六個(gè)四季春秋了。她站在櫻花前，閉上眼，靜靜地，聽見了花開的聲音。沒錯(cuò)，那霎那間綻放的微微聲響，就像生命初啟時(shí)的那份力量，溫柔而又神秘。
花開的跫音，花落的紛飛，氤氳了三月微潤的氣息，那樣恬淡，令她久久沉浸其中。直至母親催促著，喊她去清掃門前的'落花，以便出入門口時(shí)，方回過神來。
漫悠悠走在街上，胡同里的老人三三兩兩或圍觀象棋或坐在院中閑聊，歲月斑駁了磚瓦石墻，褪去了人們的滿頭黑絲，卻不曾帶走他們對生活的熱愛。他們也能聽見花開的聲音嗎？她時(shí)常覺得自己的這種奇妙能力啊，是櫻花鎮(zhèn)上每個(gè)人都有的，兒時(shí)她總愛問大家這同一個(gè)問題，可是至今也未曾找到一個(gè)如她這般能聽見花開聲音的人。胡同口的幼兒園熙熙攘攘地?cái)D滿了接孩子的爺爺奶奶們，他們在園口的櫻花樹下盼望著，等待著背著小書包沖出教室，撲到他們懷中撒嬌的孩子�！敖裉炖蠋煄覀冊跈鸦湎峦嬗螒蚰兀疫�被獎(jiǎng)勵(lì)了一棵小紅花，我是不是很厲害��？”只見聽孩子們講故事的老人們笑了笑，牽起他們的小手回家了。
那些年，我也如他們那般幼稚呢，我也愛在櫻花樹下嬉戲打鬧，也愛和媽媽炫耀獎(jiǎng)賞得來的小花，也愛和班上的同學(xué)爭搶玩具，也愛掛著鼻涕抱在那棵樹上吵著不肯上學(xué)。她想得出神。
一陣風(fēng)吹過，枝椏搖搖晃晃地，花瓣落了，那瞬間，她仿佛又聽見兒時(shí)在花下唱的“兩只老虎”，帶著哭腔的小生氣，像個(gè)傻子的大笑。原來，那漸漸被遺忘的記憶，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中，櫻花都幫她記住了。是啊，那是花開的聲音，也是童年的聲音。
人群慢慢散去，背著小書包的孩子們都趕著回家看動畫片去了。而她，一個(gè)人在樹下，靜靜地，聽著花開的聲音，伸手接得一片花瓣，夾在書頁里，走出了胡同。
這一條條馬路，遠(yuǎn)不及胡同里那般靜謐，往來的車輛，喧囂鳴笛。她穿過馬路，看見一群群帶著紅領(lǐng)巾站在車站等車的孩子們，他們手牽手，頭頂是那棵鎮(zhèn)上最老的櫻花樹。據(jù)說在建車站時(shí)那棵樹，幾經(jīng)波折，在全鎮(zhèn)人強(qiáng)烈挽留下，才得以綻放于今日。
那些年，她還是戴著紅領(lǐng)巾，掰著手指頭算算術(shù)的小學(xué)生，放學(xué)時(shí)分激動地牽著小伙伴的手等待著回家。耳畔是孩子們聊天吵鬧的小雀躍，而那些聲響卻漸漸變得模糊，此刻，她仿佛又聽見了霎那花開。這窸窸窣窣綻放的花朵，仿佛擁簇著爭相著，像那時(shí)樹下的談天說地，歡呼雀躍。曾經(jīng)的她們，早晨在櫻花樹
下啃著面包，吮吸著牛奶，陽光透過葉縫絲絲斜到臉頰，好暖；午后三三兩兩奔出教室，拖著重重的書包，在樹下踮著腳尖盼望著校車到來，黃昏的余暉輕輕印染出櫻花綴在枝頭的團(tuán)簇倒影，好美。
不一會兒，校車駛來，孩子們爭鬧著沖了上去，樹下也只留下了一個(gè)人看花的她。她彎腰拾起花壇叢中一片格外大的花瓣又夾入書頁。她輕輕地，收藏了她的童年。
她，是一個(gè)能聽見花開花落聲的女孩，在這一個(gè)三月里，櫻花樹下，她聽見了—童年吵鬧鬧的歡騰，青春隱秘而甜美的小確幸。童年磕磕絆絆的哭鬧，青春淡然而文藝的釋懷……一路櫻花開，一路櫻花謝，一路成長的聲音鐫刻在時(shí)光中。
此時(shí)，窗外的櫻花又片片落下，如點(diǎn)點(diǎn)星光綴滿她的黑夜。
花開的聲音，你聽見了嗎？
聽花開了作文 21
靜靜地站在彼岸，為了那些必須忘卻的紀(jì)念，我準(zhǔn)備接受一場洗禮。
——題記
當(dāng)我完全屬于這個(gè)世界的時(shí)候，世界也完全屬于了我，而現(xiàn)實(shí)卻總是剝奪你，再給你一個(gè)若即若離的舞臺，并且這舞臺充滿殘缺。
風(fēng)起的時(shí)候，霧氣也逐漸消散。陽光把消失的一切深深地嵌入我的大腦，本能指引我走上踏上了迷茫的舞臺。
平靜的湖面漾開了漣漪的'呢喃囈語，如同泛黃的琴譜上飄蕩著悠揚(yáng)的音符。我沒有觀眾，沒有此起彼伏的掌聲，任一切傷感潛藏入緊閉的內(nèi)心深處，把昔日的壓抑或是甜蜜都清理出來，附和著悠揚(yáng)的琴聲埋葬在記憶深處。
風(fēng)停的時(shí)候，太陽變得無比狠心，撕下它塵封的面具，把我徹底融化了，從一個(gè)飄的世界飛向另一個(gè)飄的世界，那里白云朵朵，陽光也逐漸柔和。
結(jié)局是意料不到的，盡情的舒適之后，白云被塵埃蒙上雙眼，白云變色，我隨著雨一滴一滴的墜落。
最后流浪了，即便回到舞臺，演繹的也是挽歌。我不再游蕩，不再放逐。我想我是在懷念一些可望而不可即的東西，是白云影子還是指縫間的彩虹。無從得知。描摹不出的姿態(tài)，勾勒不出的孤獨(dú)。
夏日的午后，溫暖的陽光灑滿大地。似棉花糖的云朵在廣闊的天空中纏綿。每個(gè)人都害怕懷念和回憶，以及生命里唯一不曾質(zhì)疑的信仰。也包括我。
關(guān)于過往支離破碎的一切，就努力的埋葬在記憶深處，不再啟封。
于是，我決定踏上彼岸，聽花開的聲音，沐浴花香。
聽花開了作文 22
五月的陽光悄悄灑在校園，課間走廊上清風(fēng)拂來，夾雜著暮春的氣息。每一個(gè)靜謐的晚自習(xí)月明風(fēng)清，不時(shí)傳來月季花的清香，把我們帶入大自然的幽靜之中，讓思緒在星空下起舞。
突然想起四月份那個(gè)清爽的上午，我和同伴在校園中漫步。有些花兒含苞待放，好像婷婷的含羞的少女，但有些花兒已經(jīng)爭先恐后的展開了笑顏。我們漫無目的地走到了那條平日里不常去的小路，一片蒼翠的小樹林接納了我們。于是我們滿懷欣喜地在羊腸小道上穿梭著，仿佛前面有無數(shù)的'驚喜等待著我們。那是我真正的體會到在校園中不僅能走入書本中與知識苦戀，更能走進(jìn)花草樹木，去感受“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的景象。
當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室中，環(huán)顧整潔的墻壁，一塵不染的地面和擦得干干凈凈的黑板，就不由得想起辛苦值日的同學(xué)們;在校園中行走，一排排整齊的法桐和蜿蜒的綠化帶映入眼簾，那是多少工人師傅在烈日下修剪的成果;當(dāng)垃圾桶旁不時(shí)遺留下一些紙片，總會有人主動彎腰撿起。當(dāng)我們迎著朝陽在操場上奔跑，總能看到那輛垃圾車駛過校園，留下一個(gè)個(gè)整潔的垃圾桶靜靜的看著我們從它的身邊走過。
當(dāng)我拿起工具和同學(xué)們一起值日時(shí)，盡管陽光照得汗流浹背，盡管要走一段長長的路去打掃，但看到自己打掃過的地方干凈整潔，心情頓然明朗。清掃后的花池看不到一片垃圾，盛開的月季仿佛在對我微笑，風(fēng)吹動葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，就像是自然奏出的動人樂曲。
夏日的腳步漸漸近了，翠綠的葉子被照的發(fā)亮，陽光透過樹隙在水泥地面上灑下斑駁的樹影。在法桐和白樺樹的蔭涼中，我們感受自然，遨游書海，莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)樓像一位長者，靜靜地傾聽著我們青蔥歲月里的故事。
我撿起一片被風(fēng)吹落的樹葉，陷入沉思......
凝望整潔的校園，我想：我現(xiàn)在看到的每一朵花、每一片葉，都是大家共同勞動的成果，我們置身于整潔的校園中，作為大家庭的一員，怎能不維護(hù)這兒的一花一木？
風(fēng)吹動樹葉，我撿起手邊的紙片，放入垃圾桶內(nèi)，搖曳的月季花仿佛微笑的回應(yīng)我。
聽花開了作文 23
三月小陽春，正是桃花盛開的季節(jié)，白塘湖公園后面有一片桃花林，據(jù)說盛開起來很美麗。于是，我和媽媽還有奶奶準(zhǔn)備下午出發(fā)去看桃花。
一路上我都十分期待，心里像住著幾只小兔子，興奮得“砰砰”直跳。終于，到了白糖湖公園了我迫不及待地跳下車，走進(jìn)了公園。
走進(jìn)公園，走過那個(gè)廣場，就來到了白塘湖。湖水寧靜而平和，如同一個(gè)溫柔似水的女人。再穿過白塘湖，就來到了桃花林。
成片成林的粉紅色桃花，我像是走進(jìn)了花的海洋，陣陣淡雅清新的香氣襲來，令我心曠神怡。那些桃花宛若一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，一陣微風(fēng)吹來，它們展開翅膀在風(fēng)中翩翩起舞。旅者們穿梭其中，在桃花林中若隱若現(xiàn)，都染上了神秘的色彩。因?yàn)檫B續(xù)下了幾天的小雨，所以有些桃花的花瓣上還留著晶瑩的雨珠，粉嫩可愛。每一顆桃花樹總有那么幾多一枝獨(dú)秀的桃花：有的是淺粉色，好似一個(gè)正值二八芳華的`姑娘，亭亭玉立，眼底卻有幾分哀愁；有的是紫紅色，如同一個(gè)五官端正，眉眼狹長而嫵媚，身姿曼妙的美人；還有的是桃紅色，就像一個(gè)正沖你撒嬌的小女孩，那副楚楚可憐的模樣令人憐惜，比起淺粉色和紫紅色更多了些嬌柔。我不停地穿梭其中，拾起了地上落下的桃花，這些桃花多么美麗�。〖词辜磳⒆叩缴谋M頭，也要努力綻放最后一份芳華，真是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”啊！
看到這些落花，我心中不禁感慨萬千。其實(shí)，每一個(gè)生命的隕落，都是為了另一個(gè)生命的誕生。我們的身邊有許多美麗而特別的生命，不管是什么，都有著自己的光彩。如果說花落的聲音是令人心碎與悲傷的，那么花開的聲音就是充滿希望、振奮人心的。我撫摸著桃花樹上那含苞欲放的小花，它默默地綻放著生命的美麗與光彩。這時(shí)，仿佛有種充滿希望、振奮人心的聲音在耳畔響起，如同一曲生命的奏歌。有朵花苞正沐浴著陽光與春風(fēng)，舒展著身軀，像是在打量著這個(gè)世界�；ǎ_了！
我該回去了，不知不覺中也臨近傍晚了，天邊漸漸出現(xiàn)了夕陽。白塘湖、桃花林、旅者……這一切的一切都灑上了一層紅霞，那么朦朧，那么夢幻，仿佛置身于“桃花源”之中……
花開了，你，聽見了嗎？
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