未來發(fā)展作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的未來發(fā)展作文，歡迎閱讀與收藏。
未來發(fā)展作文1
前段時間他們一起約定去吃火鍋，即便是有很特殊的情況也不會失約。
于是我就想到了其中一位同學，他好像是說寒假的時候要去教小孩子們輔導班的課程，無論是教什么課他都很擅長，也很樂意去，因為她的理想就是想要成為一名人民教師，等到大學畢業(yè)之后什么都不做就去當一名光榮的教師就可以了。雖然我們都知道做教師也有很多的煩惱，但是他卻很喜歡他，覺得這種生活方式就很舒服。
或許在人生的旅途當中，我們總是覺得人生有很大的迷茫，真丑我們不知道下一步要去做什么事情，我們也不知道將來該朝著哪個方向去努力。但是我就很敬佩這個同學，因為她至少知道自己人生的大方向在哪里，他已經對自己的人生做出了一個負責任的選擇，這是對自己負責的。
也許在我們想象當中我們什么都是割舍不下，我們想要去嘗試各種各樣的生活方式，因為這個世界這么大，我們總是想出去看看外面美麗的風景，因為這個世界有各種各樣的職業(yè)和生活方式，我們都想去嘗試一遍才知道自己到底適合于哪個崗位。就好像我們也有著自己的特長，我們也想嘗試自己專業(yè)畢業(yè)之后能夠做什么工作。
實現(xiàn)夢想到最后都變成了我們自己的絆腳石或者是墊腳石。
如果你對自己有堅定的自信和理想信念，那么這一條路您走下去將會沒有太大的阻礙，因為即便是遇到那些困難念會能夠依靠自己的能力化險為夷。
比如你真的非常喜歡自己做的事情的話，即便是在勞累你都不會感覺到累，只是感覺那么感興趣，那么充實。
這就是我們想要的生活吧。
未來發(fā)展作文2
每個人都有她自己的理想，我也不例外。未來是屬于我們青少年的，樹立遠大的理想是我們走向未來的起點，它對我們的人生極其重要。
職業(yè)理想是人生理想的一種類型，對于我們來說，樹立正確的職業(yè)理想是有重要的現(xiàn)實意義的。它有助于我們正確判斷未來職業(yè)的價值，提高選擇職業(yè)的自覺性，雖然現(xiàn)在的職業(yè)很多，但也會發(fā)生有的`工作無人做，有的人無工作做的斷層現(xiàn)象。所以我們要以事業(yè)為重，讓個人興趣服從工作的需要。
我們在選擇職業(yè)時，要根據(jù)自己的實際能力，確定職業(yè)理想，只有適合自己的職業(yè)才是最好的。認識自我，正確評價自我的志趣、能力、價值和需要，擺正自身的位置，確定自我個性和能力的職業(yè)目標，認清現(xiàn)在的就業(yè)形勢，了解用人單位對員工素質的要求及標準，掌握就業(yè)信息渠道。
要在這些認識的基礎上，確立自己的奮斗目標。我現(xiàn)在所學的是物流專業(yè)，現(xiàn)在市場急需這樣的人才。我得職業(yè)理想就是想以后從事物流工作的職業(yè)。不管以后是做貨代工作還是報關工作等，我都會很認真的去做好它。
我知道，為了以后所從事的工作，現(xiàn)在應好好學習，打下良好的基礎。在校學習期間，我要通過自己的辛勤勞動，腳踏實地的學好專業(yè)文化科學知識，掌握各種專業(yè)技能。
就學好專業(yè)知識是不夠的，還要從各方面努力提高自己的素質。從現(xiàn)在起，從平凡的事情做起，從身邊的小事做起，培養(yǎng)自強不息的奮斗精神及艱苦樸素的良好品質，讓自己德智體全面發(fā)展。
我想就學校里所學得專業(yè)知識是不夠的，我會在以后的工作中繼續(xù)學習，樹立終生學習的觀念，不斷提高專業(yè)知識，努力成為本崗位的行家里手。
對自己追求的目標，我不求一步到位，但求步步到位。我相信，通過努力，我的理想就會實現(xiàn)的。
未來發(fā)展作文3
2035年，科技得到了飛速的發(fā)展�？茖W家們研究出了一個高科技的發(fā)明來造福人民。
讓我來為你們介紹研究出來的其中兩個發(fā)明。想必大家都知道地震的危害，光是一場地震就可以造成極大的損失。讓人失去親人，失去一些財產。直成為人們心中的一些痛。特別是那些在地震中失去親人的人們。所以科學家研究出了一種可以預防地震的建筑材料。這種材料可以預知地震的發(fā)生，并從而改變自身磁場，上升到空中就可以躲避地震，也可以躲過一些像洪水之類的自然災害。這樣就可以減少在自然災害中受到的損失。不過最主要的措施還是應該植樹，保護土壤。因為這種建筑材料的造價很昂貴。得不到普及。這種材料只可能用于地震頻發(fā)的地方。比如汶川，唐山這些發(fā)生大型地震的地方。不過也希望可以普及。因為這樣才可能降低地震的危害。
第二個發(fā)明就是一張桌子。你們不要小看這個課桌。他可是能幫助學習的利器。因為它本身是一個超級電腦。下面我為大家介紹它的功能。它可以投影出各種課上要用的的書本或者其他的東西。所以，學生們在上學的時候什么也不用帶。是不是很好？不過可能有人要問。這樣是不是就不用寫作業(yè)？答案是否定的。因為學生可以在網上完成作業(yè)。并且發(fā)送給老師批改。這樣是不是很方便？當然，在網上是找不到答案的。因為，他們做作業(yè)的是一臺專門的計算機。連接著老師的，所以可以隨時批改。并且這種課桌已經開始普遍。所以很多學生會享受到這種便利的學習方法。不過，有好的發(fā)展，也有相對的壞的發(fā)展。地球的污染，始終是科學家難以攻克的一個難題。所以，應該好好地學習，去攻克這一難題。讓我們的生活更加美好。
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