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老師作文

我最敬佩的一位老師作文

時間:2021-03-11 13:27:19 老師作文 我要投稿

我最敬佩的一位老師作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我最敬佩的一位老師作文,希望對大家有所幫助。

我最敬佩的一位老師作文合集6篇

我最敬佩的一位老師作文1

  最認真的不過于他,最負責(zé)的也不過于他,他是我心中那個最敬佩的老師——儲老師。

  初見他是在操場上,我們正在上體育課,忽然一陣風(fēng)迎面吹來揚起了他少得可憐的白發(fā),他慌忙的理了理頭發(fā),場景逗笑了我們。我們都在談?wù)撨@個陌生的面孔。我希望能與他再見面。

  緣分悄然的降臨著,學(xué)校臨時換了我們的生物老師,我們都在好奇的等待著新老師的到來!把剑 笔撬,就是上次在操場上遇見的。我開心極了,第一節(jié)生物課很不適應(yīng),或許是他年紀大了,一節(jié)課說的話我愣是一大半沒聽懂,我低頭不語,他似乎看出了我的不對勁,把我叫了出去問道:“我講的內(nèi)容聽不懂嗎?”我點了點頭說道:“老師,我不是本地人,聽不懂你說話,你可以講普通話嗎?”他聽了后笑道:“不是不給你講啊,我們那時不學(xué)普通話,我也沒學(xué)過啊。”我一聽,心里更加著急了,這快要小高考了,怎么辦呢,心里頓時酸酸的。

  本以為只能這樣讓自己盡力去聽,卻不想她在講臺上說道:“沒學(xué)過普通話,很抱歉,不過聽不懂別急,你不懂就問,我多說幾遍,幾十遍都行!”頓時,他的話語化作一潭清幽的池水,洗滌著我混沌的心。讓我的心懷著一股敬畏之情。在接下來的小高考沖刺中,他更是認真負責(zé),課前早早的便過來,對待同學(xué)們更是耐心不已。課堂上,他為了便于我們記憶,特地的做了滑稽的動作來幫助我們強化記憶,對于一個重復(fù)若干遍的問題,他依然滔滔不絕的講著,樂此不疲?粗煌5闹v解著,我仿佛能感受到他對我們濃濃的愛。

  課上如此,在中午的休息時間他也不閑著。每個班都有幾個令老師擔(dān)心的學(xué)生,他利用中午休息時間把他們叫到辦公室面對面的輔導(dǎo)著。緊迫的學(xué)習(xí)讓同學(xué)們昏昏沉沉,他眼尖的瞅著同學(xué)們不在狀態(tài),于是便用自制的筆敲了一下腦袋,還故作生氣地說:“老頭我還沒困呢,別像死魚一樣,給你們兩秒鐘快清醒一下,這個講完我給你們講個笑話。”還是笑話誘人,個個都睜大眼認真的聽著。剛送走一批我們又來一批,我們見他也疲憊了,剛想離開,誰知道他突然說:“來,還沒睡,問吧!”我們折騰了一會,時間滴滴答答得過去了,他卻一中午沒睡,下午還有他的課。我不禁心疼起他,他本應(yīng)該在這個年齡在家享福的,卻因為學(xué)校差人手,義無反顧的回校了。

  他是教生物的,他愛他的職業(yè),更愛他的學(xué)生。這樣認真,負責(zé)的儲老師,怎能讓我不敬佩呢?

我最敬佩的一位老師作文2

  有這樣一個人,他對自己的工作一絲不茍;有這樣一個人,他寧愿燃燒自己也要讓別人感受到光明;有這樣一個人,他指導(dǎo)人類靈魂走向高端而這個人就是老師。一生中,我們也許會遇到許許多多性格迥異的.老師,但總有一個是讓你最敬佩的老師。而我最敬佩的就是馮老師。

  馮老師是一個性格溫和的老師,雖然快到退休的年齡了,但是他的教學(xué)質(zhì)量還是不斷提高,使我們班每次年級考試的均分都排在前列。

  我小學(xué)時成績特別差,說出來簡直都不好意思見人,直到升到六年級,才開始改變。剛升到六年級時,在數(shù)學(xué)方面什么也不會,那時候雖然5年級就已經(jīng)學(xué)習(xí)了加減乘除法,可是我該會的都沒會。剛到新班級的時候,老師并不知道我的基礎(chǔ),而當(dāng)他開始上課時,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)什么都聽不懂了。由于膽小再加上害羞,也不好意思問。第一個月月考。我的數(shù)學(xué)只考了三十幾分。下課后,老師喊我去辦公室談話,一問才清楚原來我什么都不會。于是她叫我先回教室,下午放學(xué)時再來他辦公室。他幫我補習(xí)。我聽了之后很感動,大恩不言謝啊!

  下午放學(xué)后,我到老師辦公室,老師首先問我學(xué)習(xí)是不是很吃力,接著還說了很多鼓勵我的話,讓我的內(nèi)心產(chǎn)生一片溫暖。接著,他對我說:“如果你覺得自己跟不上班級的學(xué)習(xí)節(jié)奏,可以禮拜天去我家,正好和其他幾個同學(xué)一起學(xué)習(xí)。”我聽了這句話之后,心中片刻溫暖瞬間冰涼。因為以為他是變相的讓我去他家補課,我的成績太差,又不好意思拒絕,只好答應(yīng)了老師。

  時間一晃就到了禮拜天,當(dāng)我去了老師家后,突然發(fā)現(xiàn)了以前和我一樣數(shù)學(xué)成績不好的但最近成績提高了的同學(xué)都在這里補課。補習(xí)一節(jié)課也休息一會兒,當(dāng)我問他們在這兒補課多少錢時,他們都很驚訝的看著我說:“你不知道在這里補習(xí)是免費的嗎?”我搖搖頭,但是我心里暖暖的。

  原來老師一直利用著他休息的時間給我們補習(xí),他做的一切都是為了我們的現(xiàn)在和將來。一想到心里以前對他的種種想法,我便一陣愧疚。他真是我最敬佩的老師。

  馮老師他不但將自身的知識教給我們,還將怎樣生活怎樣做人教給我們。

  粉筆染白了他的雙鬢,學(xué)生之間吵吵鬧鬧的小事讓他操碎了心,但他依舊堅守著職業(yè)道德,所以他成為我一生中最難忘最敬佩的老師。

我最敬佩的一位老師作文3

  人的一生,會遇到很多老師,從幼兒園到小學(xué)到初中,再到高中,我知道以后肯定還會遇到更多老師,但是,最讓我敬佩的是凌老師。

  跟許多老師不同的是,他是唯一能讓我發(fā)自內(nèi)心笑或者哭的人。在緊張的高二生活中,上他的課根本就是一種享受。他從來不會停下講課內(nèi)容,故意逗我們笑,可他的一舉一動就足以讓人發(fā)自內(nèi)心的快樂。

  凌老師個子很矮,戴著黑框眼鏡,每次看書或是看手機的時候,他總會很“霸氣”地把眼鏡扔到一邊,瞪著兩個圓不溜秋的大眼睛。凌老師有兩個必備的神器,一個是永遠不離身的“小蜜蜂”,還有是一個臟、破、亂的電腦包。不要誤會,電腦包里裝的并不是電腦,而是他的各種資料,他稱這些為“寶貝”。

  凌老師說我們班是全校獨一無二的班。因為他會在教室里貼上各式各樣的地圖,他還會吹噓自己的地圖都是老古董,關(guān)于當(dāng)時十塊錢的地圖,現(xiàn)在在網(wǎng)上都賣到幾百塊這件事,他都說了不下于三次。

  那時我坐在第一桌,他的神情和動作總是會讓人忍俊不禁。凌老師肚子大,腿短,他的褲子每條都會長很多,可他就是從來都不會卷起褲腳,寧愿踩在腳底下,磨破了也不理會。他胖,走起路來總像企鵝一樣左右搖擺。

  凌老師又是一個認真負責(zé)的老師。還記得第一節(jié)課他跟我們說過他的“光輝戰(zhàn)績”。在所有同學(xué)心中,他就是一個又矮又胖又搞笑的“糟老頭”。實在是沒人會把他和“傳奇”兩個字聯(lián)系起來。他永遠都是那么平易近人。

  明明自己年紀大了,卻還要堅持“搶”我們的第五節(jié)晚自習(xí)。明明自己已經(jīng)很累了,卻寧愿喉嚨啞了也要給我們講課。明明因為自己母親去世了,心里很難過,卻還要扮演“小丑”的角色,讓我們獲取更多的知識?墒前,你知不知道,你傻得可愛的模樣,更多時候讓我們心疼。

  從未見過這樣的老師,把學(xué)生成績看得重于一切。被我們“嘲笑”的時候,總是淡淡一笑,裝做沒聽見。你總會說自己的臉皮厚,沒關(guān)系。不止一次看見你眼睛里的紅血絲,不止一次的看見你悄悄的趴在桌子上小咪一會的樣子。

  仍記得最后一節(jié)地理課,你說你很抱歉,自己水平不高,不能教好我們?梢驗橐丛,大家似乎都很著急,并沒有多少人理會你,真的對不起啊,又讓你寒心了吧。

  后來,洗完澡,發(fā)現(xiàn)教室里的地圖都被你拿走了。那么高,你拿得很辛苦吧!我們在腦海里想象著你笨手笨腳的樣子,你孤孤單單下樓的樣子,我們都笑了,直到有一種不知名的液體從眼眶流出。對不起啊,那么不懂事,總讓你生氣,還以為你很堅強。還好,我們的成績沒有讓你失望。

  從開始到現(xiàn)在,你成了我們最尊敬的人。

我最敬佩的一位老師作文4

  歲月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間高中生涯已經(jīng)下來一半,在這成長的路上,很多老師值得我敬佩,而最令我敬佩的還是施雪宏老師。

  從事多年語文教學(xué)的他有著豐富的經(jīng)驗,他的外表就像他的內(nèi)心一樣憨厚坦誠,所以在同事和學(xué)生之間有很好的口碑。

  剛升入高中的我,懷揣著對未來學(xué)習(xí)生活的美好憧憬和初來乍到時的欣喜,進入新班級高一(9)班,那時他是我的任課老師,我們的第一節(jié)語文課是用來立規(guī)矩的,這讓我從心底著實有些敬畏這個老師。幾節(jié)課下來讓我對他課堂的評價就是:小身體有大能量。他個頭不大,但無論什么時候上課,他那洪亮的嗓門恨不得幾里路以外都聽得到似的。

  施老師好酒,這是他最大的缺點。我不承認他是林黛玉式多愁善感的人物,但有些時候總像個智者一樣感嘆世間萬物,這時候好酒總是少不了伴在身邊,可是這是個健康的隱患。

  去年冬天下了一場大雪,皚皚白雪覆蓋了整片大地。第二天一大早就是他的語文早讀,這不,那天晚上他又出去借酒消愁去了,加上天氣的原因,晚上回校的路上跟一個開車的中年人撞上,肇事者直接走人,留著他在濕滑的路面上自己爬起來走回學(xué)校。第二天一大早,他把我叫出來讓我去辦公室?guī)退谜Z文書,我看他一瘸一瘸的問清楚原因以后就勸他回去休息,他說要上早讀,因為下雪天氣惡劣,他不希望其他老師挨凍,但是班級不能沒有老師,他要對我們負責(zé)。后來他提了提嗓門顯得更有精神:“我是一條鐵錚錚的東北漢子,哪能出了點意外,就不給同學(xué)們上課!”我看著他顛簸著推著他被撞得不成樣子的小車支在教室門口,顫巍巍的從我手中接過書進入教室上早讀。其實我早應(yīng)該知道他上不了早讀,當(dāng)時看到他受傷的手一直在抖。后來就聽說早讀結(jié)束后,就被同宿舍的一位老師送去了醫(yī)院。

  這一輩的他大概就是這樣的人吧,心中的責(zé)任重于泰山,骨子里的剛烈和炙熱的血液不容他做一個得過且過的人,也同樣造就了他寧折不彎的人生。

  時至今日,回想起那天他從我手中堅定的接過書本,拖著受傷的身子上完早讀,我心中的無限敬佩之情油然而生,像這樣負責(zé)的老師應(yīng)當(dāng)永遠受人敬佩。

我最敬佩的一位老師作文5

  老師是辛勤耕耘的園丁,她用自己的汗水澆灌著祖國的花朵;老師是默默無聞的蠟燭,照亮了別人,卻奉獻了自己;老師是一團熱情的火焰,把知識的種子撒播……

  我最敬佩的老師是我們班的語文老師——王老師。

  王老師今年五十多歲了,身材胖胖的,圓圓的臉蛋,淡淡的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴,只要一講起課來就滔滔不絕。一頭很時尚的淡金色的頭發(fā),看上去很有氣質(zhì)。

  王老師從教四十多年了,她不但教學(xué)經(jīng)驗豐富,在我們學(xué)校還是出了名的“嚴師”,只要是她教過的學(xué)生,沒有一個不“威”她的,哪怕是全校出了名的“調(diào)皮大王”,只要到了她的課堂都變得乖乖的,我們這一屆也不例外。

  記得有一次臨考前,為了使我們班的成績能名列前茅,除了每天的課文朗讀、基礎(chǔ)知識聽寫外,老師又給我們加了一項課外作業(yè):每周三次摘抄,每天半小時課外閱讀。起初,沒多少人堅持。大都隨心所欲,敷衍了事。直到老師向家長"飛鴿傳書",我們這才老實起來。你別說,還真管用!這一次月考,我們班的成績像火箭似的瘋狂上升。

  不過,她可不是好惹的。如果有誰膽敢在她的課上"撒野",那就"領(lǐng)死"吧!記得還有一回上課,我九十度扭轉(zhuǎn),與后面的同學(xué)說話,誰知,我轉(zhuǎn)身的幅度太大,恰好被老師看見。我嚇得打了個寒顫,急忙又轉(zhuǎn)過身,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地捧起語文書,裝模作樣地看起來。好像什么事也沒發(fā)生,可我沒注意到——我的書拿反了!老師狠狠地瞪著我,那目光使我終生難忘,嚇得我不寒而栗。從那以后,我上課再也不敢東張西望了。

  王老師不僅對我們要求很嚴格,而且對工作也是盡職盡責(zé)。前些天,王老師在放學(xué)回家的路上不小心摔了一跤,腳扭傷了,腿也差點骨折。本來,醫(yī)生讓她在家靜養(yǎng),但王老師硬是拄著借來的拐杖,一步一移地來給我們上課。我記得那節(jié)課,同學(xué)們都很認真地聽講,她拄著拐杖給我們上了快一個月的課,我們打心底里佩服她。

  世界上有種情超越親情,友情,那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情,對我們的諄諄教導(dǎo)之情。

  王老師,我愛您!

我最敬佩的一位老師作文6

  “哦,天,這么年輕”,還記得第一次見到他的時候,第一感覺就是太年輕,眉目清透,白凈的臉龐,齊劉海,不過二十五六歲的樣子,一切都剛好,顯得別樣帥氣。他就是我上學(xué)期高一(7)班的班主任——周美軍。

  “啊,七班的班主任好帥,好想在他班上……”曾不止一次地聽到其他班的女生如是說,這時我都感到十分慶幸,多幸運在七班。

  可是,剛進班的第一天他就給了我們下馬威,一句“都給我閉嘴”,頓時教室里鴉雀無聲,還記得吃飯的時候,同桌告訴我,這是她最怕的老師。我點了點頭說:“我也是!蓖砩匣氐剿奚,一切都是陌生的,唯一認識的同桌還跟我不是一個宿舍,于是,我跟睡對頭的同學(xué)聊起來了,我們連對方的名字都不清楚,就東扯西扯地隨便說。

  “啊,怎么還不睡覺?”這時,主任推門而進,把我們的宿舍號記下來了,我們嚇得半宿都沒睡著,果不其然,第二天班主任找了,說多了都是淚,總之是在教室門口蹲了十五分鐘馬步,這還是第一次體驗蹲馬步,真的是很難受,也覺得班主任真的就是天使的面孔而已。

  后來,很長一段時間我們都很怕他,直到有一天,耳朵出毛病了,百般無奈下,我撥通了媽媽的電話,然而她下午才能到,這時,朋友硬是拉著我去找老師,我是一萬個不愿意,覺得特別難為情,加之我又怕他,那是百般推辭,朋友全然不顧,直接走進辦公室。不一會兒,老師就來到教室找到我,問了一些情況后,立馬帶我去醫(yī)院,那是我第一次感到他的關(guān)心,坐在他的電動車后,頓時感到耳朵不那么痛了……

  自從這件事后,我并不覺得他可怕了,去年高二學(xué)生信息考試,他是信息老師,我們一連幾天都沒見到他。所有人都很想他,是的,他待我們是極好的,他也不過比我們大了幾歲而已,最是清楚我們的孩性,他說的話我們也愿意聽,也愿意做,所有人都很喜歡他。

  如今他教的是理科物生班,而我在文科史地班,一天有時候一面都見不到,但我們當(dāng)初七班的每個人都心里裝著他,是的,他是我最敬佩的老師,也是我心中最帥的班主任。

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