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難忘的老師作文350字

時間:2023-09-06 09:52:04 老師作文 我要投稿
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難忘的老師作文350字(通用50篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的難忘的老師作文350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的老師作文350字(通用50篇)

  難忘的老師作文350字 1

  她是一個像姐姐一樣愛我們的美麗少女,用一切可能的方式關(guān)心和鼓勵我們,是一個熱愛舞蹈的多才多藝的老師。她是我們想念的老師吳春梅。

  吳老師,我忘不了這兩年你甜甜的笑容,那美麗的舞蹈,令人難忘…

  記得高二的時候開家長會,吳老師讓我,邱洋,何,曾留下來辦黑板報。我和秋陽迫不及待地跑進(jìn)教室,在后面擦黑板。吳老師進(jìn)來看見,驚訝地說:“你為什么在后面擦黑板?我叫你在前面擦黑板。”。所以我們不得不重新做報紙。寫寫畫畫,我們一直工作到中午,吳老師想起來了:“孩子一定餓了,家長看到孩子不回家一定很著急!”于是吳老師拿出手機,給我們四個同學(xué)的家長一一打了電話?赐旰诎鍒螅瑓抢蠋熝埼覀?nèi)W(xué)校對面的餐廳吃午飯。因為我們的錯誤,吳老師沒有怪我們,請我們吃飯。我覺得這頓飯真的很好吃,很難忘。

  吳老師是一位慈愛善良的'老師。我現(xiàn)在是初三學(xué)生。吳老師不再教我們了,但我還是很想你。吳老師,我愛你。你是我心中最好的大姐姐,永遠(yuǎn)的好老師!

  難忘的老師作文350字 2

  我把教師贊為獨一無二的金鑰匙,僅有這把鑰匙才能幫忙我們打開知識的大門;我把教師看成春天的雨水,澆灌著千萬朵鮮花,使花朵放射出絢麗的光芒;我還把教師當(dāng)做一只永不熄滅的蠟燭,燃燒了自我,卻照亮了我們學(xué)習(xí)的腳步。

  兩年來,有好多教師都帶我去過知識的海洋,可我最喜歡的教師還是兩年前教我的黃教師。那是我剛上小學(xué)的時候,黃教師是我們的班主任。她梳著長長的頭發(fā),高高的個子,帶著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問。她每一天都笑容滿面的給我們講課。記得有一次,我在課堂上開小差,被黃教師發(fā)現(xiàn)了,黃教師用她那嚴(yán)肅的眼神警告了我。下課的時候,我猜想肯定要被叫去辦公室了,可黃教師只是告訴我,下次要認(rèn)真聽講,不要再開小差了,這樣會影響你的學(xué)習(xí)。我記住了黃教師的'話。從此以后,我認(rèn)真聽講,提高很大。在黃教師的帶領(lǐng)下,我們勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,周周都能得到流動紅旗。

  此刻,她離開我們四班已經(jīng)一年多了,我是多么的想念她!但她和藹的面孔和親切的話語卻從沒離開過我。啊!我最敬愛的黃教師啊!我們整個四班,都在等待著那一天,您能再回到我們身邊,就像又回到從前。

  難忘的老師作文350字 3

  一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,而在我生活了六年的母校里,最讓我難忘的是我的老師。

  記得一年級的時候,牽著爸爸的手到學(xué)校報名,第一眼看到的就是我的班主任老師——姚老師。她正在給別人報名,一臉的嚴(yán)肅,于是姚老師在年幼的我心中留下的第一印象便是嚴(yán)肅。

  有一次掃地,我們誤把別班的公區(qū)掃了,后來知道是掃錯了,全班都在抱怨,而姚老師卻說:"沒關(guān)系,就當(dāng)是一次‘大掃除’吧!,從此以后,便有了對姚老師的第二印象了——大方樂于助人。

  英語課,我們不聽話,姚老師知道了,于是她語重心長地說:“英語也是一門主科,你們現(xiàn)在不學(xué)好基礎(chǔ),上初中了,怎么學(xué)英語啊!”聽了姚老師的一番話,我們深刻的`意識到了我們犯下的錯誤有多么嚴(yán)重,同時我對姚老師也有了第三印象——對我們的用心良苦。

  六年級快要畢業(yè)了,就要離開母校了,但老師我是永遠(yuǎn)不會忘記你的。

  難忘的老師作文350字 4

  我最難忘的老師,是從小學(xué)三年級教到我們畢業(yè)的黃老師。雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了,但我們的記憶中,還是記著她那年輕的笑容和聲音。

  三年級的時候,我們還不怎么懂事,經(jīng)常惹黃老師生氣。但我覺得她心里還是挺高興的,因為我們就像一個家庭,她就像我們的母親一樣。

  就在前年,我們參加了拔河比賽,輪到了我們上了,黃老師就使勁地喊:加油!加油!我們都被她的鼓勵感動了,使出了全身力氣。后來我才知道,黃老師的嗓子腫得很厲害,盡管我們得了第一名,但不希望她有一絲的不適。

  年復(fù)一年,我們也長大了,我們班的所有人都不會忘記,黃老師為我們流過的每一滴眼淚。

  到了畢業(yè)典禮那天,我們都不想離開這位教育我四年老師,我們都說出了我們的真心話,“我們是一家人”這句話是老師說的,我永遠(yuǎn)都會記住。

  寫在后記:感謝來自嘉興的.朱老師,輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上我。為我送來這份特殊且珍貴的禮物,內(nèi)心是滿滿的感動!劉戀,那個沉默不愛說話的男孩子,心中原來是包含了這么多情感。謝謝你還記得黃老師,希望你在初中好好學(xué)習(xí),你遇到了一位好老師。加油哦!

  難忘的老師作文350字 5

  光陰似箭,歲月如梭,我不知不覺就已經(jīng)踏上了五年級的臺階,迎來我們新的班主任——杜老師。

  杜老師戴粉紅色眼鏡,披一頭有些淡黃色的頭發(fā),微笑時會露出一排潔白的牙齒,讓人印象極為深刻。

  杜老師很平易近人。她總是面帶微笑,哪位同學(xué)學(xué)習(xí)跟不上了,老師就和他談?wù)勑,老師和我們就像好朋友一樣。她也從來不擺老師架子,細(xì)心地為我們解答問題。一些上課注意力不集中的同學(xué),再也不怕學(xué)習(xí)上的'困難了。杜老師不僅平易近人,還使我們真正做課堂的主人。

  上五年級后,杜老師很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。第一節(jié)課老師教我們怎樣讀書,并講解預(yù)習(xí)筆記應(yīng)該怎么寫。從此,我們學(xué)會了怎樣預(yù)習(xí)一篇課文,自主學(xué)習(xí)能力大幅度提高。老師把課后問題交給我們,讓我們小組討論,然后總結(jié)各小組匯報學(xué)習(xí)結(jié)果。每個同學(xué)的回答,她都能給予肯定并耐心地指導(dǎo),這使我們樹立了學(xué)習(xí)的信心。杜老師說,閱讀與理解題沒有固定答案,全憑你自己思考與感悟,根本不需死記硬背。所以我們學(xué)起語文感覺輕松多了。

  杜老師,您就像一顆最閃亮的啟明星,永遠(yuǎn)閃耀在我記憶的天空中。

  難忘的老師作文350字 6

  小學(xué)期間,教過我的老師有很多,但其中有一位很特別,給我留下了深刻的印象,那就是教我們數(shù)學(xué)也是我們的班主任-——王國棟

  其一,論長相,他是我見過長相最奇特的老師,謝頂,笑起來眼角都是魚尾紋,像一朵盛開的菊花,而不笑的時候,臉繃得緊緊地,一臉嚴(yán)肅的樣子,像剛生下的嬰兒臉。所以,一見到王老師,我就忍不住想笑。而且,王老師的大名叫王國棟,但同學(xué)們給他起名叫王果凍。

  其二,論教學(xué),在學(xué)習(xí)上,王老師也選特別的了。課上,王老師不像別的老師那樣干燥乏味的上一堂課,而是聲情并茂有聲有色的的上課,聽得我們臺下的同學(xué)都贊不絕口,不但是這樣,王老師上課還喜歡做動作,經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。

  其三,他在管理方面對我們很松,他說過他不想扼殺我們的.天性。有一次,我把一條紅領(lǐng)巾拴在李帆琪的辮子上,沒想到,李帆琪被王老師點到做題,在她走上講臺的時候,全班都笑了,尤其是我笑得都趴在了桌子上,她過了好長時間才發(fā)現(xiàn)我搞的惡作劇。結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)了,我原本以為老師會狠狠的批評我,沒想到老師只是笑著說:“以后可不許這樣了!”

  還有,我沒見過打人這么厲害的老師,一次的班會課上,張澤華搗亂,老師知道了,大怒,旁人都覺得可怕。

  這就是我們的王老師,一個既讓人覺得可怕但又可愛的王老師。

  難忘的老師作文350字 7

  這六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,如白駒過隙。它如一幅七彩的畫,李璐者在學(xué)校的點點滴滴。

  那一次,我上火了,嘴上起了許多小痘痘,一動就會流出來許多膿水。老師知道后,讓我去醫(yī)務(wù)室拿了紅霉素藥膏?墒牵颐撕脦滋,痘痘還沒有下去,反而更多了,病情更加嚴(yán)重了。

  老師見醫(yī)務(wù)室那得要不頂用,就帶我去校外的診所看看。

  吃過早飯,老師就帶著我走出校外,到了馬路對面的一家診所里。醫(yī)生見了,說我這是唇炎,抹紅霉素不頂用。老師又花錢給我拿了藥,說回去后讓他給我抹。

  回到教室,我將東西放好,拿上藥,去了辦公室。老師讓我坐下,把封著的消毒藥水打開,用手給我摸到嘴上,等待藥水風(fēng)干后,就給我摸上了藥水。

  就這樣,我堅持了幾天,我嘴上的痘痘終于下去了。

  小學(xué),這一幅七彩的`圖畫,記錄著我生活的點點滴滴,我永遠(yuǎn)忘不了幫助我這么多的老師。

  難忘的老師作文350字 8

  在教過我的老師中,令我最難忘的老師是杜英齊杜老師。杜老師個子中等,圓圓的臉蛋上長著一雙雙汪汪的大眼睛,雖然是低鼻梁可低低的鼻梁在杜老師的臉上那是美呢。一頭烏黑的頭發(fā)披在背上,他從三年級開始教我們語文兼班主任。

  去年冬季田徑越野賽上,我榮幸的`代表班里參加比賽,很快,到了12月5日那天。當(dāng)搶聲響起的那一刻大家都非常激動,我先開始全力以赴的跑,當(dāng)我跑到一半時發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)落到了后面我心里有點泄氣心想“完了完了,這回最后一名非我么數(shù)了”心中有點泄氣腳步也慢了先來正當(dāng)我胡思亂想時,當(dāng)已經(jīng)沒有人鼓勵我大家都知道我沒希望時忽然聽見一個熟悉的聲音“陳茜茜,加油你是最棒的你一定不要泄氣”我回頭一看,原來是杜老師,我不由自主地的加快了腳心想絕對不能讓老師失望,為自己鼓足后頸。

  最后沒有跑到前25名但我明白了只要堅持不放棄才會成功在此我還要感謝我們的杜老師謝謝你在我最無助時幫助了我。

  難忘的老師作文350字 9

  我的六年小學(xué)生活遇到了很多人和事,印象最深的還是教師。教師一個多么神圣的職業(yè)啊!我最好的教師是我的啟蒙教師——吳壽勇教師。

  上小學(xué)一年級時我的數(shù)學(xué)成績一向是20幾分。吳教師一向再用不一樣的方法鼓勵我。并且和學(xué)生打成一片。大家一齊聊天、做游戲。有時候還把吳教師當(dāng)成我們的.同學(xué)、朋友。

  記得有一次快到單元測試的時候了吳教師對我們說:“這一次得到100分的有獎勵!比嗔⒖虤g躍起來。有些人在說自我能考多少多少分,而我坐在位子上一句話沒說。因為我認(rèn)為我不可能考100分,吳教師發(fā)現(xiàn)了問題。于是他走到我身邊一邊撫摸著我的頭一邊語重心長地對我說:“失敗是成功他媽,你必須不能灰心。越不行越需要努力,別人花一分鐘你花兩分鐘別人花一小時你花兩小時。又不是你比別人笨,只要你把我們以前落下的知識再補回來,這樣不光這次能夠考滿分連期末考試也能夠考滿分!

  最終下次的單元測試我考了100分。我心上的的傷痕又痊愈了。臉上又充滿了成功的喜悅了!按蠹疫不掌聲鼓勵”吳教師話音剛落。全班立刻響起了暴雨般的掌聲。

  難忘的老師作文350字 10

  您是一位辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。您一絲不茍地工作,是我們茁壯的成長……

  在五年級時我們的語文老師和英語老師都換了,英語老師成了我們的班主任。那時她大學(xué)剛畢業(yè),有很多的東西都不知道,在上課時還有好多的同學(xué)在講話。但是過了一個月,大家都“打成”了一片。

  最讓我難忘的是她上的課,她的課堂充滿了歡聲笑語;她的課堂并不枯燥無味;她的課堂并不無聊。在上課時,她總會將一些小游戲帶到課堂上,使你覺得學(xué)習(xí)英語是很簡單的',很有趣的;她總會把一些英語重要的東西編成有趣的口訣使你記憶猶新。

  經(jīng)過了幾次的英語考試,她覺得我們的英語成績并不是很好,就絞盡腦汁給我們設(shè)計了一個—————跳蚤市場來幫助我們提高英語水平,督促我們上課積極發(fā)言回家并認(rèn)真聽讀。

  在上課時她是我們的老師,在下課時她是我們的伙伴,問她問題時,她總是面帶微笑,耐心解答我們提出的問題,時常還會跟我們開玩笑愛呢!她還很關(guān)心我們,只要有同學(xué)生病,回來時都不忘問上一句“你好點了嗎?”……

  您是太陽,那我們就是小草,在您的照耀下茁壯成長;您是天空,那我們就是雛鷹,在您的胸懷中翱翔……

  難忘的老師作文350字 11

  時光飛逝,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,六個年輪如流水般稍縱即逝,一去不復(fù)返,六年來,那些老師的關(guān)愛,同學(xué)的笑聲,這一切無不令人難以忘懷,這些點滴的幸福中,我還是最懷念我那至高無上的老師。

  我是轉(zhuǎn)學(xué)生,在五年級上冊的時候,我轉(zhuǎn)來這個班了,當(dāng)時,老師在講第五課,我推開教室門,看見了一副副生疏的面孔,我望向講壇上的您,粉筆末襯托了您的氣質(zhì),在您身上,我看到了老師應(yīng)有盡有的獨特的氣質(zhì),您笑著對我媽媽說:“您有什么事嗎?”媽媽將一片小紙條遞給您,讓您看,您看后,便拉著我走向講壇,我看著這些陌生的面孔,心里想竄了一個小兔子,跳個不停,您讓我自我介紹一下,我愣著不動,扭頭看見了您那和藹的.笑容,我才有了信心介紹了自己。

  在這六年里,老師,您知道嗎?您給了我多大的鼓舞,給了我多少的知識,給了我多多的信心。

  我把老師您贊為獨一無二的金鑰匙,只有這把金鑰匙才能幫助我們打開知識的大門;我把老師您看成春天的雨露,澆灌著千萬朵鮮花,使花朵放射出絢麗的光芒。

  日子如水,花開花落,多少青絲變白發(fā),在這即將要離開小學(xué)生活之際,我深情的再對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  難忘的老師作文350字 12

  從一年級到六年級我們班換了不少英語老師,但是,在三年級時是孫瑤老師教我們英語。

  以前英語對我來說只是枯燥無趣的,但,上她的英語課,英語成了一種樂趣。是她把我們班的同學(xué)帶進(jìn)了英語的世界。

  在開學(xué)時,上英語課我總是不認(rèn)真聽講。但,一天老師叫我發(fā)言(讀課文)我流利地讀下每一個字詞,老師見了,淡淡的一笑,說:“一二年級的英語其實很簡單,只要你努力補習(xí)功課,你一定是一名優(yōu)秀的好學(xué)生,成績一定也會上來的!”從那以后,我永遠(yuǎn)的記住了她的話...

  還記得,每當(dāng)上她的課,我的.眼睛就不由地盯著她手中那一本粘貼,那小小的粘貼是那么的可愛漂亮。所以我為自己設(shè)定了一個目標(biāo),是:每節(jié)課必須得到一個以上的粘貼。從那以后,在課堂上總是能看到我積極發(fā)言、努力思考的情景。在家里努力補習(xí)功課。那時候書上的每一個粘貼都是那么的珍貴,喜愛...

  從那以后,我覺得上英語課不是那么枯燥無趣的,每一節(jié)英語課都是那么的有趣好玩。英語成了樂趣,使我越來越愛上了英語課,更愛上了英語老師。

  我永遠(yuǎn)忘不了那淡淡的微笑,永遠(yuǎn)忘不了她的那句話,永遠(yuǎn)忘不了那手中一本粘貼...

  她使我難忘!

  難忘的老師作文350字 13

  我時常想起以前,想起把我?guī)нM(jìn)美麗英語之鄉(xiāng)的馬少芳老師。

  前,我是很討厭英語的,一上課就想睡覺,考試總不理想。

  到了四年級,是馬老師接班了,一切都因馬老師而改變。那一年上英語既開心又痛苦。

  那一年開學(xué),我想了一下,我的成績那么差,又不愛英語,就舉手做背書組長。沒想到她那么嚴(yán)格。有一次,我在她那里背書,我后來的想不出來,她就狠狠的把書從講臺扔到門口。這一扔就給我留下恐懼,我對自己說,一定要堅持,努力的背,我一定是行的。

  最開心莫過于我們收作業(yè)和后來的英語課。我們每次收作業(yè)都是一次比賽,那時候,他們拼命在說“加油”,身為他們的組長一定不能輸。當(dāng)終于有一次我贏了,全組一起說Year!我也開心起來了。

  到了考試,我一直害怕,害怕考差了,沒想到四年級第一次考試就考到94分,我開心,我高興,我歡呼!

  那永遠(yuǎn)說不完的四年級,給我?guī)砜鞓,給我?guī)砹丝謶郑o我?guī)韥砹司囱,敬仰別人成績好,學(xué)習(xí)好,有朝一日我也要成為別人敬仰的一個人。那英語三年之愛給我心里烙上永久的.回憶。

  我很想對馬老師說聲謝謝,如果沒有那一次次嚴(yán)格,沒有那一滴滴快樂,就不會有今天喜歡英語喜歡到瘋狂的我。

  難忘的老師作文350字 14

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我最難忘的老師是舞蹈老師------韓曉靜。她非常美,長長的鵝蛋臉,黑黝黝的長發(fā)總是盤在腦后,跳起舞來婀娜多姿。

  說到韓老師,我既喜歡又害怕。每次訓(xùn)練前。她和我們有說有笑,可正式訓(xùn)練中她嚴(yán)肅認(rèn)真,可兇狠哩!拉韌帶是我最害怕的訓(xùn)練項目,那一字開的動作,次次弄得我疼痛難熬,像上酷刑似的。所以訓(xùn)練壓腿拉韌帶時,我就裝得很痛苦的'樣子,好像已經(jīng)到了極限。第一次、第二次,就這樣輕松順利地過了關(guān)。第三次,我故伎重施,韓老師狡黠地看著我,她雙手壓在我分開的兩腿上,用力,再用力地摁著,我疼得哇哇大叫,鼻尖上滲出了汗珠,紅紅的臉蛋也變了色。我以為韓老師會心疼我,放我過關(guān),可狠心的韓老師仍不松手。我無計可施了,只好按韓老師嚴(yán)格要求,一次又一次地苦練,用淚水換得了成果。

  韓老師循循善誘,言傳身教。我漸漸學(xué)會了倫巴、恰恰、牛仔和桑巴等舞蹈。在陜西省第18屆“荷花杯”體育舞蹈公開賽上,我獲得10歲以下A組第一名。手捧冠軍獎杯時,我心潮澎湃,老師的嚴(yán)格訓(xùn)練才使我取得了優(yōu)異的成績。我感謝韓老師對我的嚴(yán)格訓(xùn)練!我愛你,我可敬可親的舞蹈老師。

  難忘的老師作文350字 15

  從一年級到二年級我們的班主任聶老師因擅長數(shù)學(xué),所以語文教的不是很好。為了我們的語文,校長決定夏老師來教我們。從那以后,是夏老師把我們班的同學(xué)帶進(jìn)了語文的海洋。是她對工作的鞠躬盡瘁與對教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵態(tài)度,使我從幼稚的兒童變?yōu)榻裉斐墒斓奈摇?/p>

  她總是用她的血,去備課;用她的肉,去練習(xí)...她就是用血肉去為我們講課的。她總是以微笑面對我們,以溫柔面對我們,以快樂面對我們...上她的課,總是為冷淡的教室增添幾份生機與活力。

  她寫得一手好字,工整,娟秀,介于歐、柳之間。記得是第一堂課,她帶了一塊有米字格的小黑板,往大黑板上一掛,上面是一黑板粉筆工楷的生字,真正是一絲不茍,筆筆精到,漂亮之極。我一下子就折服了。她要求學(xué)生課后把每個生字抄寫一行,必須用方格本,不能有一筆潦草。吃晚飯下午的前15分鐘是“寫字”課,練習(xí)鋼筆字。是在她的帶領(lǐng)下我的字有了很大的進(jìn)步。

  她愿意讀書,是在她的帶領(lǐng)下我認(rèn)識了許多字;是在她的帶領(lǐng)下我學(xué)會了讀書;是在她的帶領(lǐng)下我學(xué)會了寫作,寫作成了我生命中不可缺少的一項...

  她的對工作的鞠躬盡瘁與對教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度精神,使我難忘!

  難忘的老師作文350字 16

  時間的指針一圈一圈的額、畫弧,記憶也被一層一層裹上厚厚的羅裙

  而二年,一個局限。二年前我剛進(jìn)入南海,來到了一個陌生的環(huán)境,被人譽為“白色監(jiān)獄”的南海,我也去了,其實事實并不像別人說的那么恐怖,老師們也不是那么兇神惡煞。事實每個老師的動作都很快,從不拖泥帶水。

  從進(jìn)入初二開始,任課老師除了班主任和副班主任,其他的任課教師都換了,所以相比較之下班主任的.印象在我們心里比較深。她一直陪伴我們走過了兩年,也是為這個班付出很多的老師。剛開始的時候,因為我們是新生,難免有些地方會出問題,所以她上夜自習(xí)的時候會時不時的來看我們,監(jiān)督我們。過了一段時間,彼此之間互相信任,老師才慢慢的放松了對我們的監(jiān)察。

  班主任是教英語的,加上不是本地人,普通話難免有些不標(biāo)準(zhǔn),有時她說的話引得我們哄堂大笑。當(dāng)我們犯錯誤時,班主任會毫不客氣的批評我們,無論是學(xué)生或班干部。當(dāng)我們有些地方做的好的時候,她也不會吝嗇一句表揚,她是一個善于把感情色彩流露出來的老師,要笑就開心的笑,難受就痛快的哭。我們難受是她也難受,我們開心時她也開心。

  這就是那個令我們難忘的老師。

  難忘的老師作文350字 17

  在所有科目中,我最喜歡的是數(shù)學(xué),最讓我難忘的是數(shù)學(xué)老師。

  數(shù)學(xué)老師中等身材,雖然才三十出頭,但是臉上布滿了幾道深深的皺紋,烏黑的頭發(fā)中偶爾夾雜著幾根白頭發(fā),讓人從心底看到一陣苦澀。

  在認(rèn)識她之前,我的數(shù)學(xué)成績幾乎是班里墊底的,但現(xiàn)在我是班里有名的數(shù)學(xué)天才。而我是從數(shù)學(xué)老師對我無微不至的.照顧開始的。我是一個內(nèi)向的人,平時不喜歡和老師交往。所以老師沒有直接幫助我學(xué)習(xí),而是在課堂上給了我一點鼓勵。一直以來,我也體會到了老師對我的關(guān)心,漸漸喜歡上了這個老師和這個學(xué)科。

  記得有一次,我們在操場上上體育課的時候,數(shù)學(xué)老師偷偷檢查我的作業(yè);氐浇淌遥曳礉M是叉子的作業(yè)本,心情很沉重。最后,滿是十字的作業(yè)本翻到最上面,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師給我的評論——最后一頁有進(jìn)步!繼續(xù)!老師照顧你!雖然只有短短的三句話,但對我來說學(xué)數(shù)學(xué)的力量是無限的。

  這是我最難忘的老師,一個受過良好教育,受人尊敬的老師。

  難忘的老師作文350字 18

  在我所有的學(xué)科中,我最喜歡的是數(shù)學(xué),讓我最難忘的,是數(shù)學(xué)老師。

  數(shù)學(xué)老師中等個頭,雖然只有三十出頭,但是臉上卻布滿了幾條深深的皺紋,烏黑的秀發(fā)之中偶爾也夾雜著幾根白發(fā),讓人看了從心底里漾起一陣陣的`酸楚。

  在遇到她之前,我的數(shù)學(xué)成績幾乎是班上的倒數(shù),而如今的我,是班上出了名的數(shù)學(xué)天才。而我的改變開始與數(shù)學(xué)老師對我無微不至的關(guān)心。我是一個內(nèi)向的人,平時也不太喜歡和老師同學(xué)交往。因此,老師也并沒有直接輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),而是在上課的時候,向我投來一絲鼓勵的目光。時間久了,我也體會到了老師對我的關(guān)心,也漸漸的喜歡上了這個老師,喜歡上了這個科目。

  記得有一次,數(shù)學(xué)老師趁我們出去操場上上體育課而偷偷的檢查我的作業(yè);氐浇淌液,我翻看著滿是叉叉的作業(yè)本,心情沉重極了。終于,那滿是叉叉的作業(yè)本翻到了頭,而我卻在最后一頁驚訝的發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)老師給我的評語——有進(jìn)步!繼續(xù)努力!老師看好你!雖然只有短短的三句話,但給我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的力量是無限的。

  這就是我最難忘的老師,一位教育有方并值得尊敬的老師。

  難忘的老師作文350字 19

  老師,您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮我們;老師,您就像辛勤的園丁,幫我們改正錯誤,讓我走上正確的道路;老師,您就像吐絲的春蠶,把自己所有的知識一點點地傳授給我們。老師,您是最偉大的人!

  我剛上小學(xué)的時候,聽說語文老師都很嚴(yán)厲,說話很兇。但您卻不是這樣子的,您很慈祥。有一次上課時,我突然覺得肚子痛。您走到我面前問我怎么了,我說:“肚子痛!薄澳挍]說,拿起手機,急忙給我姑姑打電話。您那緊張的表情讓我終生難忘,我從內(nèi)心感謝您。

  我喜歡聽您講課,您一講課,我就聽得如癡如醉,一會兒來到美麗富饒的西沙群島;一會兒來到黃山爬天都峰。您讓我懂得了誠實最重要,助人為樂,樂在其中,怎樣和時間賽跑……

  老師,在這次校園文化藝術(shù)節(jié)匯演中,您是最辛苦的。烈日炎炎下,您那嫩白的臉被太陽曬得黑紅黑紅的.,嗓子啞得都快說不出話來了。但您一點兒也不在乎,堅持給我們排練節(jié)目。

  老師,您像母親一樣呵護(hù)著我們,有了您的照顧,我們這群調(diào)皮的孩子才會健康地成長。謝謝您,老師!

  難忘的老師作文350字 20

  我最難忘的老師,是從小學(xué)三年級教到我們畢業(yè)的黃老師。雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了,但我們的記憶中,還是記著她那年輕的笑容和聲音。

  三年級的時候,我們還不怎么懂事,經(jīng)常惹黃老師生氣。但我覺得她心里還是挺高興的,因為我們就像一個家庭,她就像我們的母親一樣。

  就在前年,我們參加了拔河比賽,輪到了我們上了,黃老師就使勁地喊:加油!加油!我們都被她的鼓勵感動了,使出了全身力氣。后來我才知道,黃老師的嗓子腫得很厲害,盡管我們得了第一名,但不希望她有一絲的不適。

  年復(fù)一年,我們也長大了,我們班的.所有人都不會忘記,黃老師為我們流過的每一滴眼淚。

  到了畢業(yè)典禮那天,我們都不想離開這位教育我四年老師,我們都說出了我們的真心話,“我們是一家人”這句話是老師說的,我永遠(yuǎn)都會記住。

  寫在后記:感謝來自嘉興的朱老師,輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上我。為我送來這份特殊且珍貴的禮物,內(nèi)心是滿滿的感動!劉戀,那個沉默不愛說話的男孩子,心中原來是包含了這么多情感。謝謝你還記得黃老師,希望你在初中好好學(xué)習(xí),你遇到了一位好老師。加油哦!

  難忘的老師作文350字 21

  教我學(xué)知識的老師有很多,多得像天上的星星;像天上的白云;像樹上的樹葉;還像沙漠里德沙子,數(shù)也數(shù)不清。但是有一位老師令我最難忘,她就是我們的張老師——一個溫柔的女老師。

  她很注重我們的學(xué)習(xí),要是有人犯了錯,她就會耐心地讓他改正;要是有人受到老師的'表揚,張老師也會替我們感到高興。

  記得有一次,我考試的時候,因為沒有帶筆,急得像熱鍋上螞蟻的我,到處問人借筆。張老師看到了,以為我在抄別人的試卷。就問我:“你在干什么?”“借筆。”我一五一十地回答。老師知道后,毫不猶疑地把她最珍惜的筆借給了我。剎那間,就像在黑暗中看到了一絲光明一樣,我的心情激動極了。我暗暗地想:我一定要考高分,要不然,怎么對得起我們的張老師呢?

  過了幾天,試卷發(fā)了下來。我看了看試卷上的分?jǐn)?shù)。什么?才82分,我失望極了。張老師看到我,走了過來,安慰我說:“這次沒考好,爭取下次再努力,不要灰心!”張老師的這句話,就像一個“創(chuàng)可貼”貼在了我受傷的心靈上。我暗暗下定決心:張老師,我答應(yīng)你。今后上課我一定認(rèn)真聽講,不再做小動作。

  這就是張老師,一個溫柔、關(guān)心同學(xué)的好老師!

  難忘的老師作文350字 22

  有這樣一位老師,她陪伴了我3年,在我剛開始進(jìn)入學(xué)海時為我導(dǎo)航、指路,她就是我1-3年級的數(shù)學(xué)老師——饒老師。

  從一年級開始,饒老師就教我們數(shù)學(xué)了。她的頭發(fā)短短的,圓圓的臉上有一個個小小的雀斑,她笑起來甜甜的',可美啦!有一次,我問她:“饒老師,您的女兒長得更像誰呀?”“這我不清楚!彼吞@地回答道,“應(yīng)該更像我一點吧!”“那一定很漂亮”我笑著說。

  記得有一次數(shù)學(xué)課,測試計算,我考得不太好,只有87分。我的好朋友對我說:“老師要你下課去她的辦公室!薄斑@下慘了,老師一定饒不了我!”我心里嘀咕著,好不容易熬到了下課,我懷著忐忑的心情走進(jìn)辦公室,慢慢地挪到了饒老師桌前。本以為饒老師會罵我一頓,但令我出乎意料的是她竟然沒有罵我,而是和藹中帶著幾分嚴(yán)厲:“雨晗,你這次并沒有考到我預(yù)期中的成績,但沒事,只要好好復(fù)習(xí),平靜下來去答題就可以了,準(zhǔn)備一下,過幾天還有一次小測試,加油吧!考出一個好成績!”我心中的大石頭終于落了下來,點點頭,懷著一肚子的信心走出了辦公室。

  在四年級的時候,饒老師不再教我們,但她的那句“平靜下來去答題”的教誨一直在我記憶中回響。

  難忘的老師作文350字 23

  從小到大,教過我的教師有很多,有的隨著記憶的流逝已經(jīng)淡忘了,可有一位教師卻很難忘記,他就是我上五年級時,教我數(shù)學(xué)的王教師。

  他高高的個子,身材不胖不瘦,最好看的.要數(shù)他的眼睛了:長長的睫毛,又黑又亮的眼珠,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。

  王教師上課很趣味,經(jīng)常在課堂上帶領(lǐng)我們做一些數(shù)學(xué)小游戲。在游戲中,我們邊學(xué)邊玩,簡便歡樂中學(xué)會了知識。

  有一次,我們學(xué)習(xí)“方向與路線”,我們總是找不出最近的路線。他就帶我們做游戲,首先找出五位同學(xué)站在座位上,正好圍成一個正方形,中間還有一個點,然后再讓同學(xué)到講臺上,按教師的要求找人:怎樣找最近,怎樣最遠(yuǎn)。結(jié)果,同學(xué)的興趣很高,在找人的游戲中很快掌握了“方向與路線”的資料。

  我們喜歡上王教師的數(shù)學(xué)課。課下,王教師會像小孩子一樣和我們一齊玩耍。

  王教師還是一位公正的教師,他從來不會偏向?qū)W習(xí)好的或是當(dāng)班干部的同學(xué)。無論哪個同學(xué)犯了錯,都會受到應(yīng)有的“懲罰”。

  清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月。我升入了初一,王教師早已不再教我,可他趣味的課,他和我們玩耍的情景……卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

  彭偉同學(xué)代表全校師生感激您對我們的付出,感激你的辛勤勞動!

  難忘的老師作文350字 24

  在我上小學(xué)的時候,教過我的老師有很多,但最令我難忘的老師就是在我上一年級時候的王老師。王老師有一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋王老師的眼睛很大而且炯炯有神,特別是上課的時候,我們做任何小動作都躲不過她那雙慧眼。

  王老師上課的時候,總會把內(nèi)容講得十分具體。每當(dāng)我們有疑問時,她總是先叫我們獨立思考,如果我們實在不會,她才跟我們講解。我知道她是培養(yǎng)我們獨立思考問題的能力。

  記得有一次,老師把 其中考試試卷發(fā)下來以后,同學(xué)們紛紛投來異樣的目光。我真恨不得打個地洞鉆進(jìn)去,淚水模糊了我的眼睛。我竟然考了個不及格——58分,心里難過極了!斑@點挫折算什么……”耳邊響起了您親切的`聲音。我抬起頭,看見您那柔和的目光里充滿了鼓勵,充滿了期待,似乎在說:“失敗了不要緊,只要從中找出原因,相信你會成功的!蔽医K于振作起來。后來,在王老師的幫助下,我的成績有了很大的提高。

  老師,您用辛勤的汗水哺育了我們!老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們,老師,我最想對您說:“您辛苦了!”

  難忘的老師作文350字 25

  想必,每個人的心中都有一個最難忘的老師吧。我最難忘的老師是一個在小學(xué)的時候教了我四年的老師,但是因為某種原因,她在五年級的.時候不能教我們了,當(dāng)時聽到這個消息的時候,心里就在想:老師為什么不教我們啦?老師要走了嗎?我的成績會倒退吧。老師不在了,就像我背后那個堅強的后盾不在了。

  為什么說老師是我堅強的后盾呢?我記得有一次下雨天,其他的同學(xué)都被接走了,只剩下我和老師在教室里。我看到其他同學(xué)都一個接著一個的被家長接走了,都要哭出來了。我要哭出來了,不是因為家長沒有來接我,而是我看見老師比我還著急,我是被感動的哭啦。

  有時候老師布置作業(yè)很多,我會背地里埋怨老師,但是一看到老師關(guān)心我們,瞬間所有的埋怨通通都消失啦,這可能就是老師的一種魔力吧。

  時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼五年就過去了,我也成為小大人了,老師也不再教我們了。我還有一句話想對老師說:“老師,我已經(jīng)長大了,你不用再擔(dān)心我了,您一定要照顧好自己,保重身體,我一定會努力學(xué)習(xí),成為國家的棟梁之才!”

  難忘的老師作文350字 26

  張老師是我心目中的好老師,是一名有責(zé)任心的老師。張老師很年輕,她有時扎著馬尾辮,有時把頭發(fā)披在肩上,她經(jīng)常穿著一身黑色的衣服和裙子,既漂亮又有活力。

  張老師給我們上課的時候雖然非常嚴(yán)厲,但是講課生動有趣,有一次張老師在認(rèn)真講課,講著講著,講課聲戛然而止,原來是我的同桌低著頭玩弄他手中的玩具,張老師的眼睛一直盯著他,大家都奇怪的看著老師,老師的.異常反應(yīng)并沒有讓走神的同桌放下手中的玩具,他仍在專注的玩著,這時,張老師大聲吼了幾聲:“莉、莉!你剛剛在干什么!”同桌低著頭不敢看老師的臉,老師讓他在后面罰站五分鐘,五分鐘過去了,莉走到講臺前對老師說:“老師我以后在也不在上課玩了。”張老師才讓他坐回座位,張老師真是太嚴(yán)厲了。

  張老師是一個課外班的老師,非常認(rèn)真負(fù)責(zé),每次上課時,都會抽時間聽寫單詞,不合格的同學(xué)都要在課后留下,直到聽寫過關(guān)才可以回家。每周沒有完成背課文作業(yè)的同學(xué)都會以扣除金卡的形式來懲罰。

  張老師雖然是一個嚴(yán)厲的老師,但是我們都喜歡她。

  難忘的老師作文350字 27

  最使我難忘的人就是我上幼兒園的楊老師!

  她長著黑黑的長頭發(fā),總喜歡把頭發(fā)披在肩上,仿佛就像瀑布一樣,她還穿著黃色的大衣,如果配上她黑黑的長頭發(fā),就像一只小蜜蜂了。她水汪汪的大眼睛可漂亮了。

  記得有一次,我來到幼兒園,剛一進(jìn)去,我就感到很奇怪:今天教室里為什么沒有一個人呀?難道鬼要來了嗎?突然同學(xué)們和楊老師從我背后走了出來說:“祝你生日快樂!”我連忙說:“謝謝!币晃煌瑢W(xué)對我說:“這可是楊老師的功勞呢!”我好奇地向楊老師走過去問:“楊老師,你怎么知道今天是我的生日呢?”楊老師說:“昨天你媽媽來接你的時候,我就知道了呀!”今天真是太開心了。

  還有一次,我們在食堂里打飯,我把飯剛放到桌上,卻被一個同學(xué)撞了一下,我一下?lián)涞搅孙埳希埲隽,我?衣服也臟了。同學(xué)們連忙叫來了老師,老師一看我這副模樣,立刻把我的衣服脫了下來洗了洗,衣服終于干了,可我還沒有吃飯呀!老師連忙把她的飯放到了我的桌上,我立刻吃了起來,我此刻心想:老師,你太偉大了!

  現(xiàn)在我上了四年級,可我不會忘記我幼兒園時的楊老師。

  難忘的老師作文350字 28

  我來給大家出一個題目:9月10日是什么節(jié)日?沒錯!就是教師節(jié),是一個教育我們知識道理的老師的節(jié)日。這篇作文就是我要獻(xiàn)給我心目中最難忘的老師——李老師的教師節(jié)禮物。

  我們的李老師身材很高挑,擁有令人羨慕的雪白皮膚,巴掌大的瓜子臉上有一雙會說話的大眼睛,她很愛笑,笑起來時,那雙明亮的大眼睛就會彎成月芽橋,可好看了!

  李老師不但漂亮,而且她的教學(xué)方式也是我們很喜歡的,她能認(rèn)真聽取同學(xué)們的意見和建議。

  記得有一次,李老師在上課時,她說:“跟我讀:嘩,嘩,嘩(huá)!蔽矣X得老師說的'不對,我就查了字典,發(fā)現(xiàn)有兩種讀音,一種叫“huā”、另一種叫“huá”,而意思完全符合“huā”字,我馬上舉了手,說:“李老師字典上是讀“huā”!蔽冶隳闷鹱值浣o李老師看,李老師說:“我錯了!

  這就是我們的好老師——李老師,人美心也美,在這個偉大的節(jié)日里,我要給在鄉(xiāng)下支教的李老師送上最誠摯的祝福:老師,您辛苦了!

  難忘的老師作文350字 29

  是金子總會發(fā)光,我們每個人都有自己的為武之地。

  老師就像園丁,每天辛勤的為我們而勞動,老師就像小蜜蜂,吸養(yǎng)花朵的花蜜。我們在老師的肩膀下生活,無與倫比的幸福。

  跨入我們6·2教師的第一天看到了一張張熟悉的面容,不久我們便融入到了大家庭中。

  令我最難忘的'老師就是我的語文老師,是她讓我們擁有了喜、怒、哀、樂的樣子,是她,讓我們整天像花兒一樣吸取營養(yǎng)、雨露、陽光、水分……是她,教會了我們許多做人的道理。每每看到老師在認(rèn)真、仔細(xì)的批改作業(yè)時,我心不停的問候:“老師,您辛苦了嗎?老師,你累了吧?快休息一下吧,別太勞累呀!”是她,讓我改正了許多缺點,是她,讓我拼出了最完美的自己。謝謝你教了我這么些做人的道理。

  還有兩個月的時間我們就要揮手告別了,剩下的時間,我會好好發(fā)揮自己,給你留下一個好印象,相信我吧,我會努力的。

  我深深的道一聲:“老師,您辛苦啦”你是我心中的一盞指明燈,指引我前進(jìn)的腳步。

  難忘的老師作文350字 30

  光陰似箭,日月如梭,我們從一年級時牙牙學(xué)語,到現(xiàn)在能背誦幾百字的文章也不在話下,我們長大了,但老師卻老了,臉上的皺紋被時間碾壓出了一道道痕跡,頭上的黑發(fā)被白發(fā)代替了。令人印象最深的,也是我最難忘的老師——教科學(xué)的金老師。

  記得五年級剛轉(zhuǎn)學(xué)來這里上學(xué)時,我的科學(xué)成績不是那么理想,但是來到了新學(xué)校,成績便如同坐火箭一般飛越了。

  記得在五年級期末時,我的成績被金老師講課的繪聲繪色和她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度提高了。期末大考時從原來的70多分一下提高到了90多分,這20多分的提升!正當(dāng)同學(xué)們一個接一個去老師那兒查成績時——當(dāng)然我已經(jīng)知道我的成績了。慢悠悠地走到老師那兒,看了看我的成績,然后便馬上走了,正當(dāng)要走進(jìn),老師拉住了我,讓我聽了聽她小時候的故事——她說,她小時候和我一樣,也不善于說話,但是,金老師成為了老師,知道了說話的'意義,也明白了人說話的本能,更理解了作為一個老師與學(xué)生交流的方式。在此之前,從未有一位老師單獨和我分享她(他)小時候的故事,當(dāng)時,我似懂非懂地點了點頭。

  時間,如同流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,如同雨水,被蒸發(fā)了,但金老師,卻如同一場流星雨,深深地印在我的心中。

  難忘的老師作文350字 31

  魏老師,你是我校一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,你給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)也忘不了你。那是在你帶我們語文課的時候,我們膽子非常小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯了,每當(dāng)這個時候你總是親切又和藹的說:“別害怕,也別緊張,就是回答錯了,我也不會責(zé)怪你們,只要敢于回答問題就是好的。”

  這時你的眼睛里流露出鼓勵的目光,!這目光只有慈母才有的`啊!你對我們慈母般的關(guān)懷和撫愛,不僅在這里表現(xiàn)出來,而且在日常生活里也表現(xiàn)出來。

  在你教我們第二星期,有一次,你上課時發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)的衣服敞開著,便問他為什么敞開懷。他說扣子掉了,下課后你從辦公室的抽屜里取出針和線,一針針縫好了那位同學(xué)的衣服,你不知為多少同學(xué)縫扣子呀!你是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)接班人,你像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人,你像粉筆犧牲了自己,留下了知識,你像園丁不辭勞累,培育了小花。我深深地愛著你,親愛的魏老師!

  難忘的老師作文350字 32

  在我上五年級時,吳老師來到了我們班,她有著非常高超的畫畫技術(shù),也有很多好點子。

  在一次畫畫比賽中,我正在構(gòu)思,但怎么也想不出來,題目是《你眼中的時間》。我想“時間又不是東西,不能直接畫出來。它當(dāng)然不是鬧鐘,對了,又像飛機又像蝸牛!那怎么畫呢?哎……”這時,吳老師走過來開導(dǎo)我,說:“時間既不是東西又不是生物,我們是不是可以用怪物來形容呢?”真是一個好主意!就像一根針捅破了氣球表面,我的思維就像氫氣一樣被放了出來。

  還有一次我創(chuàng)作一幅作品,需要用鉛筆勾勒出一粒粒細(xì)小的石子裝在一個巨大的玻璃缸里,我有點泄氣,抱怨道:“這么多石子,要畫到猴年馬月呀!”吳老師聽到了走過來,語重心長地說:“當(dāng)一個人在做某一件事特別認(rèn)真時,他就成功了一半;當(dāng)他做這件事特別有耐心,他又成功了四分之一;當(dāng)他對做這件事特別有信心,那他又成功了四分之一。加起來,就是一!”

  這句話經(jīng)常會在我耳邊圍繞。每當(dāng)我想要放棄時,就想起這句話;每當(dāng)我走神時,也會想起這句話;每當(dāng)我失去信心時,我想到的`,還是這句話。

  吳老師一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,不僅是因為她畫畫好,點子多,還因為她很會鼓勵人。我很幸運遇到了這樣的老師。

  難忘的老師作文350字 33

  我把老師贊為獨一無二的金鑰匙,只有這把鑰匙才能幫助我們打開知識的大門;我把老師看成春天的雨水,澆灌著千萬朵鮮花,使花朵放射出絢麗的光芒;我還把老師當(dāng)做一只永不熄滅的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們學(xué)習(xí)的腳步。

  兩年來,有好多老師都帶我去過知識的海洋,可我最喜歡的老師還是兩年前教我的黃老師。那是我剛上小學(xué)的時候,黃老師是我們的班主任。她梳著長長的'頭發(fā),高高的個子,帶著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問。她每天都笑容滿面的給我們講課。記得有一次,我在課堂上開小差,被黃老師發(fā)現(xiàn)了,黃老師用她那嚴(yán)肅的眼神警告了我。下課的時候,我猜想肯定要被叫去辦公室了,可黃老師只是告訴我,下次要認(rèn)真聽講,不要再開小差了,這樣會影響你的學(xué)習(xí)。我記住了黃老師的話。從此以后,我認(rèn)真聽講,進(jìn)步很大。在黃老師的帶領(lǐng)下,我們勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,周周都能得到流動紅旗。

  現(xiàn)在,她離開我們四班已經(jīng)一年多了,我是多么的想念她啊!但她和藹的面孔和親切的話語卻從沒離開過我。。∥易罹磹鄣狞S老師!我們整個四班,都在等待著那一天,您能再回到我們身邊,就像又回到從前。

  難忘的老師作文350字 34

  她,中等身材,明亮的大眼睛。和藹的目光看著我們時讓人感到十分親切,她是誰?她是我最敬愛的班主任——吳老師。

  吳老師是我最喜歡的老師,也是我最難忘的老師。

  她,知識淵博,做事認(rèn)真。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真講課、認(rèn)真批改作業(yè)和試卷、認(rèn)真對待班主任工作。她做事井井有條,講課風(fēng)趣有吸引力,聽吳老師的課,我總是聚精會神的。

  她,象母親一樣關(guān)愛著每個學(xué)生。例如有人生病了,她總是問寒問暖,叮嚀他要好好休息,要注意身體,別太累了,要多喝開水。有一次學(xué)校籃球比賽,劉侃不小心摔了一跤,受了傷,不能繼續(xù)比賽了,吳老師怕他難受,讓我們鼓勵和安慰他,對他說:“這次比賽你出了不少力,不然我班也拿不到冠軍!

  她,象朋友一樣和我們相處。在操場上、在體鍛的隊伍里、在春游時總能看到我們的吳老師和大家玩在一起,有說有笑,這時她就象我們的大姐姐,好萌好可愛。

  吳老師為我們付出了很多很多,我們不僅是師生也是朋友。吳老師的愛如太陽般的溫暖,像春風(fēng)般的和煦,似清泉般的甘甜。吳老師用自己的'魅力感染了我,用自己的激情點燃了我,用自己的的知識灌溉了我,我為擁有您這一位好老師而自豪,您永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的好榜樣,您是我最難忘的老師。

  難忘的老師作文350字 35

  在五彩繽紛的小學(xué)生活里,有朝夕相處的同學(xué);有和藹可親的老師;有美麗漂亮的校園等等。雖然這些都令我很難忘,但是最令我難忘的還是我的老師。

  記得那是一個夜晚,我正在上晚自習(xí)。突然感覺有些不舒服,就趴在課桌上。這時,老師看見了,便和藹可親地問我:“你不舒服嗎?”我故作堅強地回答:“沒事!笨深A(yù)料不到的是,我竟然吐了。老師知道后,二話不說立馬就背著我來到了醫(yī)務(wù)室給我喂藥。隨后,還聯(lián)系了我爸爸,讓他帶我回家休息幾天。

  過了兩三天,我來到學(xué)校。老師先是問我身體怎么樣了。接著,又幫我補習(xí)這幾天生病而落下的功課?匆娎蠋熎v的身軀;看見老師頭上又多了幾根白發(fā);看見老師熬夜給學(xué)生改卷黑出的黑眼圈……頓時,我的心里有一股暖流涌出,感動得無言以表。

  從齊腰高到與肩齊平,整整六年。六年間,每天的`兩聲“老師好”與“老師再見”,載著我對您不變的情誼。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。我一定會好好學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué),以不辜負(fù)您對我的期望。在這里我想對您說一句:“老師,謝謝您!”

  難忘的老師作文350字 36

  有人說:老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。有人說:老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個令我敬仰、難忘的老師,她就是——杜老師。

  個子不高的杜老師有著圓圓的臉蛋、小巧的鼻子,眼睛小小的,笑的.時候都快瞇成一條縫了。長長的、黑黑的頭發(fā)扎成一個馬尾,一甩一甩的,可漂亮了!但可惜的是,她只教了我一個學(xué)年的,后來就去高年級了。

  杜老師不但關(guān)心學(xué)生,而且對自己的工作也很負(fù)責(zé)。

  記得有一次上課的時候,我的肚子難受的很,五臟六腑都要抽筋了。但我又不敢叫杜老師,練習(xí)題只做到一半,我便“哇”的一聲吐了出來。杜老師看見我在吐,就趕緊跑了過來問:“沒事吧?要不要去醫(yī)院?”除了問候,她還叫別人拿紙巾來,我心里一陣溫暖。本想說:“沒事的!钡沒說出口,老師就把班主任請來把我安頓好。

  杜老師每次上課時,都會手腳并用的給我們講解,目的是為了讓我們更好的理解?上攵,那是多么負(fù)責(zé)任!所以呢,我每次都會認(rèn)真聽講,生怕少聽一個字。

  我無比敬佩、難以忘懷我的杜老師。老師真的是人類靈魂的工程師。

  難忘的老師作文350字 37

  這個夏天注定很特別,因為我即將結(jié)束小學(xué)的生活;叵肫饎倓?cè)雽W(xué)的情景,仿佛就在昨天。最近總是不自覺地回憶這六年的點點滴滴,一絲淡淡的憂傷涌上心頭。因為這里有太多的歡笑、有太多的`不舍、有太多的難忘。最令我難忘的是我的漢語老師——金老師。

  金老師個子不高,留著一頭短發(fā),大大的眼睛,喜歡穿襯衫,走路帶風(fēng),給人非常干練的感覺。同時,他不僅幽默風(fēng)趣,還嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。

  前幾天,我有幸報名參加了全市的朗讀比賽。當(dāng)時我除了激動,心里壓力也特別大。怕辜負(fù)老師對我的期望,我慌了,怎么弄呢?是金老師給我了信心,給我了動力。他抽出寶貴的時間,幫我選定課文、分析每句話應(yīng)用什么語氣、手上的動作要如何展示。重點句子老師一次次地示范,一次次地糾正我的錯誤。在金老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我力壓群雄榮獲全市一等獎的桂冠。

  老師,您的一句話、一個眼神、一個微笑,看起來很平常,但對我來說,是一個莫大的鼓勵。是您的幫助讓我的小學(xué)生活變得如此精彩,是您的付出讓我變得更加自信美麗。

  難忘的老師作文350字 38

  牟老師,四十歲左右,中等身材,衣著樸素大方,有一張胖乎乎的圓臉,帶著一副金絲邊兒眼鏡,眼睛很小但很有神,看上去充滿智慧,又透出幾分喜感,雖然貌不驚人,但第一次見面,他就給我留下了深刻的印象。

  那天中午,我看補課班的同學(xué)都坐在椅子上靜候,牟老師精神抖擻地走進(jìn)教室,他朝大家笑了笑說:“同學(xué)們好,我姓牟,你們可以叫我牟老師!苯又衷诤诎迳蠈懥艘粋“牟”字,對同學(xué)們說“以前有座牟坪。這個字最好記的辦法就是‘三角牛’。要是誰不好好學(xué)習(xí),犯錯誤的話,我就要‘頂’他一下!边@時滿屋子里補課班的'同學(xué)和我都笑了。

  接著,牟老師又寫了“魚”和“漁”,第一個“魚”的意思是一種動物,我們大家都吃過吧,所以“魚”不都是老師給你們的。第二個漁是漁翁的漁。你們要自己學(xué)會去捕魚,不要去偷雞取巧,要像那些古代的名人學(xué)習(xí)哦!所以在今后的學(xué)習(xí)中,做對的題,也不要自己驕傲,也要分析,這樣才能捕更多的“魚”哦。

  春去秋來,我和補課班的同學(xué)都忘不了穆老師,我們也忘不了那默默無聞的老師。

  同學(xué)們,這就是我的補課班老師,你們呢?快來告訴我吧。

  難忘的老師作文350字 39

  升上五年級前夕,由于要重新編班,我?guī)еo張不安的心情到公布欄前,看看我是否與好友同班、新的班主任老師是誰,我在布告欄上反復(fù)尋找我的名字,最后終于在五年一班的學(xué)生名單上找到,我立刻抬頭看班主任欄處,在后方清楚的寫著:林秋美,頓時間,我的背上像背著一塊名叫“壓力”的'大石頭似的,壓得我無法喘息。

  秋美老師在校是出了名的嚴(yán)格,在校外是出了名的體育專師,這對于體育成績一向超爛的我來說根本是地獄的入口。開學(xué)后,事情果真不出我所料,不但每天早上都要跑五圈操場,秋美老師還非常講求效率!每件事都要我們做的快、狠、準(zhǔn)!但是我也發(fā)現(xiàn)長期下來,我瘦了不少,做事也越來越有效率,所以我還滿開心的。

  光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我竟要升上六年級了,但是這時,班上突然出現(xiàn)了一個傳聞,“聽說秋美老師要被調(diào)走了!”聽到這個消息,有的同學(xué)低聲啜泣,有的同學(xué)失去理智大哭起來,最后秋美老師告訴我們:“老師想幫助更多同學(xué),才選擇離開你們。”的確,秋美老師最常告訴我們的一句話就是,“助人為快樂之本”但一開始,大家當(dāng)然無法接受這個事實,但我們最后決定幫助秋美老師達(dá)成心愿,有人用微笑、有人用淚水,送走了秋美老師。

  難忘的老師作文350字 40

  她是一位年輕漂亮的姑娘,對我們有姐姐般的疼愛,無微不至的關(guān)心和鼓勵,還是位愛跳舞的多才多藝的老師,她就是我們想念的鄔春梅老師。

  鄔老師,我忘不了您兩年來甜美的微笑,那優(yōu)美的舞姿令人難忘……

  記得二年級下期開家長會時,鄔老師讓我、邱洋、何遠(yuǎn)博、曾雅雯留下來辦黑板報。我和邱洋迫不及待地跑進(jìn)教室,把后面的黑板擦了,鄔老師進(jìn)來看見后驚訝的說:“你們怎么把后面的黑板擦了,叫你們擦的是前面的`呀”。于是我們只好重新辦板報了。寫啊畫啊,我們干到了中午一點,鄔老師想起來:“孩子們一定都餓了吧,家長們見孩子們沒回家一定很著急吧!”于是鄔老師把手機拿了出來,給我們四個同學(xué)的家長一一打電話。做完板報后,鄔老師請我們在學(xué)校對面的飯館吃的午飯。由于我們的失誤,鄔老師沒有責(zé)怪我們,還請我們吃飯,我覺得這頓飯真的特別好吃難忘。

  鄔老師是位有愛心、心地善良的好老師。我現(xiàn)在是三年級的學(xué)生了,鄔老師不再教我們了,但我還是非常想念您。鄔老師,我愛您,您是我心中最好的大姐姐,永遠(yuǎn)的好老師!

  難忘的老師作文350字 41

  在我們的一生中,會有很多難忘的老師,我們也會忘記很多老師。然而,我永遠(yuǎn)不會忘記我的好啟蒙老師楊老師。

  初三的時候,我的作文不是很好。老師讓我多讀作文書,在腦子里加上一些好的單詞和句子?戳撕芏鄷,作文水平?jīng)]有提高。老師跟我說:“你瞎讀,作文水平提高不了多少。有句老話叫“不動筆墨不讀書。聽完老師的話,我每次看書都會把書中的好詞好句記錄下來。從此我的作文水平提高了。老師經(jīng)?湮遥∵經(jīng)常讓老師給我各種作文題目。我寫完之后,老師認(rèn)真批改。即使我寫得不好,老師也讓我的作文水平越來越高。

  寒假的時候報了一個作文班,剛好是楊老師教的。我的接受和學(xué)習(xí)能力很強,沒多久就超越了比我年級高的哥哥姐姐。我的老師很喜歡我。有一次,我和同學(xué)鮑一起玩,騷擾正在學(xué)習(xí)的大三學(xué)生。我以為老師會青睞我這個所謂的好學(xué)生,沒想到老師一視同仁,嚴(yán)厲批評我。我想:我真的'不應(yīng)該和鮑吵架,打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我不能再這樣了。

  我真的要感謝我的好啟蒙老師楊老師。春節(jié)的時候給老師寫了一張賀卡,因為不知道老師家的地址,所以沒有發(fā)。我永遠(yuǎn)不會忘記你,我的好啟蒙老師——楊老師!

  難忘的老師作文350字 42

  不知不覺的我和孫老師已經(jīng)待在一起4年的時間了。

  孫老師帶著一副扁扁的眼鏡,她的頭發(fā)有一些銀絲,她那炯炯有神的眼睛旁已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的皺紋。而且她最特殊的是她脖子上的那條傷疤。

  孫老師最大的愛好就是撕作業(yè),因此她有了個外號叫做撕神。有一天孫老師大發(fā)雷霆,可能是因為我們的字退不了,于是她的狠下心來在54份作業(yè)中整整撕掉了20份,于是她的外號就誕生了。她的口頭禪是:“寫的什么?這么難看,你再寫成這樣,我就繼續(xù)撕?词悄銓懙每,還是我撕的快!”有時,她把紅筆“啪”一放,打開投影儀,將優(yōu)秀作業(yè)放到投影下,拿起粉筆,開始一筆一劃的為我們講解。終于在孫老師的努力下,我們班獲得了蘭亭之路的一等獎。

  記得三年級的一天,孫老師的.嗓子徹底的啞了。她為了能不耽誤我們課程的進(jìn)度,就一直堅持為我們上課。只見,她打開了WPS,將這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容全部都打了出來。有紅色的考試重點,有劃線的,有加粗的,還有拿藍(lán)色寫的。好讓我們來聽課,也便于我們抄寫筆記。就這樣,我們聚精會神上了一節(jié)特殊的課。

  孫老師,謝謝您奠定了我們的基礎(chǔ)。當(dāng)我們像老鷹在展翅高飛的時候。第一個見證著一事實的一定是您。

  難忘的老師作文350字 43

  時光飛逝,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,六個年輪如流水般稍縱即逝,一去不復(fù)返,六年來,那些老師的關(guān)愛,同學(xué)的笑聲,這一切無不令人難以忘懷,這些點滴的幸福中,我還是最懷念我那至高無上的'老師。

  我是轉(zhuǎn)學(xué)生,在五年級上冊的時候,我轉(zhuǎn)來這個班了,當(dāng)時,老師在講第五課,我推開教室門,看見了一副副生疏的面孔,我望向講壇上的您,粉筆末襯托了您的氣質(zhì),在您身上,我看到了老師應(yīng)有盡有的獨特的氣質(zhì),您笑著對我媽媽說:“您有什么事嗎?”媽媽將一片小紙條遞給您,讓您看,您看后,便拉著我走向講壇,我看著這些陌生的面孔,心里想竄了一個小兔子,跳個不停,您讓我自我介紹一下,我愣著不動,扭頭看見了您那和藹的笑容,我才有了信心介紹了自己。

  在這六年里,老師,您知道嗎?您給了我多大的鼓舞,給了我多少的知識,給了我多多的信心。

  我把老師您贊為獨一無二的金鑰匙,只有這把金鑰匙才能幫助我們打開知識的大門;我把老師您看成春天的雨露,澆灌著千萬朵鮮花,使花朵放射出絢麗的光芒。

  日子如水,花開花落,多少青絲變白發(fā),在這即將要離開小學(xué)生活之際,我深情的再對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  難忘的老師作文350字 44

  從我上小學(xué)以來,有許多位老師教過我,但在我心中,最難忘懷的就是張老師。她溫柔親切,又幽默風(fēng)趣。

  張老師三十多歲,中等個子,不胖不瘦,有一頭飄飄柔柔的秀發(fā),從你身邊走過,散發(fā)出一縷清香。那雙明亮的大眼睛,就像藍(lán)寶石一樣。

  張老師有雙“透視眼”,沒有任何一位同學(xué)能在她的眼皮底下搞小動作。有一次,一位同學(xué)上課時,在桌子下偷偷寫作業(yè),很快就被“透視眼”發(fā)現(xiàn)了。張老師沒有直接點名,而是慢慢地走到那位同學(xué)身后,輕輕拍了拍他的肩膀。他扭過頭,看見老師正看著自己,很不好意思地把作業(yè)收了起來。如果換了其他老師,肯定是一頓挨批。

  張老師還很幽默風(fēng)趣,我們班有位同學(xué),他的'字總是寫得特別難看。有一次批改作業(yè),老師點他的名字:“陳偉,陳偉在哪里?”我們都疑惑,班里有這個人嗎?一位同學(xué)問:“老師,你說的是陳國偉嗎?”老師仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)還有個“國”字,因為寫得太靠下了。老師說:“一個人的字和長相是有關(guān)系的,字寫得好看,就代表人長得帥!标悋鴤ゲ缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

  這就是我們的老師,和我們相處得像朋友一樣。我喜歡我的張老師。

  難忘的老師作文350字 45

  在所有的學(xué)科中,我最喜歡的是數(shù)學(xué),讓我最難忘的,是數(shù)學(xué)老師。

  數(shù)學(xué)老師中等個頭,雖然只有三十出頭,但是臉上卻布滿了幾條深深的皺紋,烏黑的秀發(fā)之中偶爾也夾雜著幾根白發(fā),讓人看了從心底里漾起一陣陣的酸楚。

  在遇到她之前,我的數(shù)學(xué)成績幾乎是班上的倒數(shù),而如今的我,是班上出了名的數(shù)學(xué)天才。而我的開始與數(shù)學(xué)老師對我無微不至的.關(guān)心。我是一個內(nèi)向的人,平時也不太喜歡和老師交往。因此,老師也并沒有直接輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),而是在上課的時候,向我投來一絲鼓勵的目光。久了,我也體會到了老師對我的關(guān)心,也漸漸的喜歡上了這個老師,喜歡上了這個科目。

  記得有一次,數(shù)學(xué)老師趁我們出去操場上上體育課而偷偷的檢查我的作業(yè);氐浇淌液,我翻看著滿是叉叉的作業(yè)本,心情沉重極了。終于,那滿是叉叉的作業(yè)本翻到了頭,而我卻在最后一頁驚訝的發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)老師給我的評語——有進(jìn)步!繼續(xù)!老師看好你!雖然只有短短的三句話,但給我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的力量是無限的。

  這就是我最難忘的老師,一位教育有方并值得尊敬的老師。

  難忘的老師作文350字 46

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,遇到過許多老師,在小學(xué)的六年來,我有最好的朋友,當(dāng)然,也有最好的老師。

  讓我最難忘的老師是我們?nèi)昙壍搅昙壍挠⒄Z老師——高峰老師。高老師她長著一雙大大的眼睛,一頭烏黑秀麗的頭發(fā),小小的鼻子搭配著伶牙俐齒的嘴巴。她說話很有趣,我們都特別歡迎她。記得有一次,上完英語課后,高老師讓大家寫一寫單詞,我趁著這個天大地大的好機會,想要考一考高老師的“眼力”如何,能不能看出點門道。于是,我說干就干,我故意挑選課本中一兩個單詞,把它們其中一個字母刪除掉,又另挑選幾個單詞,在首字母前面或后面“畫蛇添足”。本來我以為自己可以瞞天過海,騙過高老師那雙銳利的.“鷹眼”,但是事實證明我想錯了:我把本子交到高老師手中批改完后,上面立刻多了幾個紅圈圈和問號!唉,沒想到我最終還是失敗了,而高老師便耐心地教我改正錯誤,使我對她感激不盡!

  老師就像一位辛勤的園丁,每天都給我們汲取營養(yǎng),傳授知識。那循循善誘的教導(dǎo),猶如春風(fēng)化雨一般滋潤了每個學(xué)生的心田。我永遠(yuǎn)也忘不了我所見到過的每一位老師!

  難忘的老師作文350字 47

  她,一頭齊耳短發(fā)總是整齊的梳在耳邊,一雙黑黑的,亮亮的大眼睛鑲在小麥色的臉上,笑起來如沐春風(fēng),給人一種平易近人的感覺。她,就是我一年級的語文教師傅老師。

  第一次見到她時,我還小不懂事。有一次上課,我的注意力被窗外白楊樹上的'兩只小鳥吸引了,正巧,傅老師提問到我。我已不記得當(dāng)時的尷尬,只記得傅老師那略顯失望的神態(tài)。

  下課后,傅老師找到了我,親切地對我說:郭君,老師覺得你挺聰明的,如果上課精神再集中一點,會不會更好呢?親切的話語使我感到溫暖,感到慚愧,老師,我錯了,我以后一定好好聽課。從那時起,我一改以往的不專心,開始了快樂的學(xué)習(xí)之旅。

  在這期間,我有一天得了重感冒,喉嚨感到很難受。終于,我止不住地吐了起來,傅老師拍拍我的背,哄我:吐吧,吐了就不難受了。說完還遞給我一杯開水、一張紙巾,我喝了水擦了擦嘴,感到舒服多了。抬起頭看著傅老師,一股暖流涌上了我的心頭,感激極了。

  在傅老師的關(guān)懷以及自己的努力下,我期末考考了第一名,當(dāng)老師念到我的名字,頒給我獎狀和禮物時,我的眼淚涌了出來。老師,謝謝您!

  傅老師,當(dāng)您再見到我時,我會讓您知道,您的學(xué)生一直想念著您!

  難忘的老師作文350字 48

  大家都說小學(xué)是人生第一個轉(zhuǎn)折點,小學(xué)第一個老師最重要!是的,在小學(xué)養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時期,老師是最重要的。

  記得剛進(jìn)學(xué)校的時候,你笑著親切的對我們說:“你們回去準(zhǔn)備自我介紹吧,明天一個一個說!被丶液螅趮寢尩膸椭,我第一次完成了小學(xué)的第一項作業(yè)。當(dāng)時對學(xué)校里的自我介紹的場景不太確定,但是很興奮,因為幼兒園沒有這樣的作業(yè),面對的是新面孔,但是很親切!

  還記得我和彭幾的.那場表演嗎?當(dāng)時你在參加一個朋友的晚宴,但是因為我們的表演,你只匆匆吃了幾頓飯,然后就來看我們的表演了。剛到的時候,你很快鼓勵我們,給了我們一千條指令。直到我們演出結(jié)束,你才離開,你來祝賀我們演出的勝利。你知道當(dāng)我們看到你專注于自己的事業(yè)時,我們有多感動嗎?你知道你激勵我們的方式讓我們有多高興嗎?你知道當(dāng)演出成功結(jié)束,你為我們高興時,我們有多高興嗎?你寧愿來看我們的演出,也不愿完成自己的工作。謝謝陳先生!

  你就像一個園丁,把我們從柚苗培養(yǎng)成花,F(xiàn)在,我們即將有一個大豐收,在大豐收期間,新的種子將再次播種。

  難忘的老師作文350字 49

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的時光就已經(jīng)接近末尾了,一道六年級曾有無數(shù)個教過我知識的老師,有嚴(yán)厲的;有和藹的;有幽默的;老師是夜間之路的明燈,指引過多少迷路的學(xué)生,老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)祖國的花朵,老師一職是神圣的,如果沒有老師那祖國的棟梁可謂是少之又少,每個人都有自己最敬佩的老師,我最敬佩的老師是吳老師

  吳老師是一位的年紀(jì)很大,臉上有一絲絲皺紋,長了一絲絲白發(fā),盡管吳老師是教過我年紀(jì)最大的.老師但我仍然經(jīng)常惹吳老師生氣吳老師的脾氣很好從不發(fā)火。吳老師講課很專心,上課時,他總是口若懸河,滔滔不絕的演講不是還會手腳并用手舞足蹈,為我們朗讀時他總是繪聲繪色,一直讀到滿面通紅為止。

  吳老師上課的時侯我總是會與同桌說話惹老師生氣,吳老師總是會讓我站一會兒,有一次是在臨近考試的時候我和同桌吵架,老師叫我們站起來帶我們站起來仍然爭吵,老師無奈的說有什么是下課說,我們也不好意思在吵了。

  老師總能讓人敬佩,我會永遠(yuǎn)記住每一位老師的。

  難忘的老師作文350字 50

  我最難忘的老師是上三年級時的科學(xué)老師,她性格開朗,幽默,同學(xué)們都很喜歡她,我也不例外。我們親切地叫她韓老師。

  韓老師長得高高的,標(biāo)準(zhǔn)身材,不胖不瘦。一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話,時刻提醒我們上課要認(rèn)真聽講。她一笑,露出一對小酒窩。

  記得有一次,韓老師教我們玩一個游戲,叫“雞蛋碰碰碰“。

  游戲規(guī)則是:和別人玩石頭,剪刀,布,如果誰贏了,就升一級,輸了還是原來的等級。然后再和同等級的同學(xué)玩石頭,剪刀,布進(jìn)行升級。這個游戲是由雞蛋進(jìn)化成人。第一級是雞蛋,第二級是小雞,第三級是大猩猩,第四級是人。

  游戲開始了,我的`運氣真好,連玩四次全贏了,我由雞進(jìn)化成人了。于是我懷著幸運的心情回到座位上,看著其他同學(xué)的進(jìn)化過程。

  游戲結(jié)束了,孟翔宇還是大猩猩,最可笑的是史文佳,因為直到最后她仍然是個雞蛋,同學(xué)們面對著他倆哈哈大笑。

  韓老師只教我們一年的科學(xué)課,每次上科學(xué)課,同學(xué)們都是在輕松,愉快的氛圍中度過的。

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