【推薦】逃生演練作文匯總10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的逃生演練作文10篇，歡迎大家分享。

逃生演練作文 篇1

　　早上，我們在教室里專心致志地早讀。忽然，廣播響起了一陣急促的警報(bào)：三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)們迅速撤離現(xiàn)場！往窗外一看，只見操場上濃煙滾滾。不一會兒，隨著“嗚嗚”的警報(bào)聲，消防車和救護(hù)車接踵而至。我害怕急了，心里像裝著十幾只兔子，怦怦直跳。

　　在老師的指揮下，我們立刻拿出平時備著的小毛巾捂住口鼻，排好隊(duì)，有條不紊地撤離到操場上。其他班的同學(xué)們也陸續(xù)聚集了過來。突然，我看見幾架攝像機(jī)正在進(jìn)行拍攝，校長正笑瞇瞇地望著我們。頓時，我恍然大悟：原來這是一次消防逃生演練��！

　　后來，消防員叔叔還未我們演示了如何使用滅火器。只見熊熊燃燒的火焰被那白色煙霧一噴，瞬間熄滅，真神奇�。∥覀�?nèi)�年級還有幸參觀了一輛價值170萬的.消防車，那先進(jìn)的設(shè)備讓我們目瞪口呆。幾個幸運(yùn)的小朋友還穿上了消防服，好一個神氣的小消防員！

　　這真是一次有意義的消防演練，它讓我終身受益。我學(xué)會了在火災(zāi)中如何自救。水火無情，我們要時刻保持警惕，防患于未然！

逃生演練作文 篇2

　　今天上午，老師說要進(jìn)行地震演練。我特別激動，因?yàn)槲矣X得那一定很好玩。

　　上午第二節(jié)課快下課時，忽然我們聽到警報(bào)聲，那聲音很刺耳，像大象發(fā)怒了，在吼叫，又像狼在哀鳴。我們都很緊張，似乎感到整個教學(xué)樓都在顫動，我們隨時都有生命的危險。老師說：“同學(xué)們不要慌張，請做好自我保護(hù)，抱頭、閉眼、蹲下�！蔽覀兿窭鲜笏频�，“嗖——嗖——”全都鉆到桌子底下。

　　警報(bào)聲停止了，短短的一分鐘過去了，可我感覺在桌子下呆了一年那么漫長。

　　老師急促地說：“第一撥地震已經(jīng)結(jié)束了，請大家快速逃到安全地帶�！蓖瑢W(xué)們馬上站起來，抱著頭，彎著腰，站著隊(duì)，往外跑，那樣子似乎后面有一只兇猛的老虎在追趕。

　　到二樓樓梯拐角處我們遇到了麻煩，二年級的小同學(xué)把樓梯占得水泄不通，擋住了我們的出口。我想硬往下擠吧，怕傷著了他們；不擠吧，我們隨時都有可能喪命。此時我真恨不得身上長對翅膀，飛到操場。

　　萬分危急時刻，值班老師喊：“四年級的停下來，讓二年級的同學(xué)先過�！蔽覀冎缓猛Ｗ∧_步，眼巴巴地看著他們脫離危險。還好，很快樓道就通暢了，我們也撒腳向操場奔去。

　　到了廣曠的.地方，大家手抱住頭低著腦袋，像一只只縮頭烏龜，又像警察捕獲的罪犯，圍成一個圓圈，不能說話，要保持體力。最后清點(diǎn)人數(shù)，全校師生兩千多人只用了只用了1分30秒！奇跡！真是奇跡��！

　　今天的地震逃生演練我收獲的不僅僅是好玩，更是懂得了遇到危險不能沖動，必須冷靜，動腦筋想辦法，用我們的知識保護(hù)我們的生命。

逃生演練作文 篇3

　　班隊(duì)活動課的鈴聲響了，同學(xué)們靜靜地坐在教室里等待老師，這時候，廣播里播出一條通知：“各位同學(xué)請注意，馬上將要舉行一次逃生演練，請同學(xué)們聽到警報(bào)后，雙手護(hù)住頭馬上到走廊上排好隊(duì)，有秩序地到達(dá)指定的安全地點(diǎn)……"

　　話音剛落，一陣陣刺耳的警報(bào)聲在校園上空響起，聽著這“嘟！嘟！嘟！”的聲音，我的心里十分緊張。在老師的指揮下，大家飛快地沖出了教室�？赡苁且�?yàn)樘�慌張了，此時的我像只無頭蒼蠅一樣?xùn)|竄西竄卻找不到自己的位置，再看看其他同學(xué)，有的'也和我一樣急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的卻不緊不慢地跟在后面，有的調(diào)皮鬼還在隊(duì)伍中嘻嘻哈哈，結(jié)果，當(dāng)大家到達(dá)指定地點(diǎn)時，時間已經(jīng)過去了六七分鐘，我想，這還了得，要是危險真的來了，該怎么辦？這時，廣播里又傳來指揮老師語重心長的聲音：同學(xué)們，下面我們再演習(xí)一遍，希望大家認(rèn)真做好準(zhǔn)備！”也許是懂得了老師的用意，那些調(diào)皮鬼也變得嚴(yán)肅起來，這回大家不再把它當(dāng)做一次游戲了，十分安靜地坐在位置上等待警報(bào)再次響起。

　　“嘟！嘟！嘟！”警報(bào)又一次響起了，同學(xué)們以閃電般的速度飛奔出了教室，在走廊上排好隊(duì)，護(hù)住頭，貓著腰。因?yàn)榇蠹引R心協(xié)力，配合得當(dāng)，速度明顯快了許多，到達(dá)安全地點(diǎn)后，廣播里傳來老師高興的聲音：“不錯，這次全校學(xué)生只用了兩分多鐘！”大家聽到后情不自禁地歡呼起來！

　　一場別開生面的逃生演練結(jié)束了，在這緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我也懂得了一個道理：面對任何危險，我們都要沉著冷靜，更要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

逃生演練作文 篇4

　　今天，我懷著一顆激動的心情，參加了學(xué)校組織的冬令營。傍晚五點(diǎn)多，結(jié)束了一天的活動，回到家我洗了個熱水澡，躺在床上，想著今天的活動，最令我激動且有余悸的是在消防中隊(duì)演練的一次可怕的模擬逃生。

　　那是在早上活動時，我們在消防中隊(duì)觀看了怎么自我防護(hù)火災(zāi)的演練，我們在地面上看著示范者那敏捷的動作，系上安全帶，雙手抓住“繩子“（那是在逃生時，把房間內(nèi)的窗簾扯下當(dāng)成繩子）雙腳熟練地蹬著墻，幾下就順利著地了，我們在為“逃生者”歡呼的同時，也都躍躍欲試，想體驗(yàn)一下。于是，紛紛舉手要來一次“逃生”演練。可是，報(bào)名的人太多了，李老師只好采用公平的手法——“剪刀石頭布”。經(jīng)過幾輪的淘汰，“耶，我贏了！”我獲得了機(jī)會了！我叫著跳著……我被消防員叔叔領(lǐng)著來到三樓的演練臺上，當(dāng)我往下看時，剛才獲勝喜悅的心情全沒了，代替的是害怕，恐懼，往下看，天��！三樓�。×�米��！有600厘米呢！就是我文具盒內(nèi)尺子長度的幾十倍�。】膳�，太可怕了，就這么下去��！萬一摔壞了怎么辦？萬一再也見不到老師和爸爸媽媽怎么辦？一個個可怕的念頭從我腦海里閃過，可此時的`消防員叔叔哪里知道我在想什么�。≈活欀�給我綁緊安全帶。沒人能救我了，我閉著眼睛對自己說“周子銳�。∧愕摹�末日’到了！”

　　我慢慢地爬上窗臺，背慢慢地往后仰，不讓身子碰到墻壁，我想用腳蹬著墻，使自己能控制下滑的速度，可是，腳卻一直不聽使喚，到處亂蹬，怎么都踢不到墻壁，“哎！真是不聽話的‘臭腳’！”這時，我還是不敢往下看，但地面上時時傳來一陣陣加油聲“周子銳，加油，加油啊……”可同學(xué)們哪里知道此時的我，已經(jīng)害怕到極點(diǎn)了，根本無油可加了，只剩一個不聽使喚的“空殼子”了�。�！快��！快��！趕緊讓我著地吧，這600厘米也該讓我畫完了啊！哦，終于落地了，終于踏踏實(shí)實(shí)踩到可愛的地面了，我那顆害怕的心終于也著地了！這真是一場可怕的“逃生”啊！

　　明天又將是一天怎樣的活動呢？我期盼著明天的到來！側(cè)過身，我踏實(shí)地睡著了。

逃生演練作文 篇5

　　今天，我們在學(xué)校里上了一節(jié)有趣的“緊急逃生演練”課。

　　上午,魏老師對我們說:“我們學(xué)校全體學(xué)生要舉行一次逃生演練，因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)要到我們學(xué)�？次覀兊摹熬o急逃生演練” 。同學(xué)們聽后都興奮極了。魏老師讓我們出去站隊(duì)，要做到快、靜、齊，“緊急逃生演練”開始了！

　　只聽“呼”的一聲，號聲響起來了，我們馬上從教室內(nèi)跑出，低著頭，彎著腰手捂著頭，沖到了走廊上，來到了指定位置以后，就安安靜靜的站在那里。

　　“我們在理一遍�！毙ｉL親切的'說，我們覺得這樣很好玩就這樣，我們來回做了好幾遍，于是，終于可以休息了，我們安 安靜靜得等待領(lǐng)導(dǎo)來，過了很長時間，領(lǐng)導(dǎo)來了，我們高興極了，誰知，領(lǐng)導(dǎo)又走了，我們的心情立刻成了晴轉(zhuǎn)多云。

　　楊老師跟我們說了原因，我們明白了。

　　雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有看我們的演習(xí)，但我們還是懂了許許多多的安全知識。

逃生演練作文 篇6

　　今天的上午，我們學(xué)校進(jìn)行疏散演練。鈴聲一響，我們就趕忙的`跑 出教室，在班主任薛老師的指揮下，我們快速的站好隊(duì)。等警報(bào)聲一響，我們就從教學(xué)樓里跑出去。

　　大家集體在操場上集合。等警報(bào)解除，各班有秩序的列隊(duì)回教室。通過今天的演習(xí)，我明白了：越是在遇到危險的時刻，越要保持頭腦清醒。千萬不要慌張。

逃生演練作文 篇7

　　今天早上，上完第一節(jié)課后，我們學(xué)校進(jìn)行了一項(xiàng)很重要的活動——消防疏散演練。

　　我們聽到清脆的'鈴聲后，迅速從教室跑出來，在樓道排成整齊的隊(duì)伍，接著用手捂著口、鼻往操場跑，這樣是為了避免被濃濃的煙霧嗆到氣管。我們到達(dá)指定位置后，王嘉瑋又給我們二四班整理了一次隊(duì)伍，我們站得筆直筆直的，像一個個精神抖擻的解放軍。最后劉校長給全體師生講話，劉校長語重心長地說：“今天我們的消防疏散演練進(jìn)行的非常成功，大家以后要繼續(xù)保持，在真的發(fā)生火災(zāi)時就可以不慌亂了�！�

　　我要牢記消防演練時的要求，并時刻牢記安全第一，預(yù)防為主。

逃生演練作文 篇8

　　為了在地震、火災(zāi)等緊急情況來臨時，我們能夠很好的保護(hù)自己，防患于未然，學(xué)校組織了一次地震應(yīng)急疏散演練。

　　坐在敞亮的教室里，我的心情就像既興奮又害怕。鈴聲響起，我們班的同學(xué)蹲下，第二個鈴聲響起，這時，老師大聲說：“同學(xué)們，有秩序的往下走，不要慌！”我們走下了樓，整個隊(duì)伍魚貫而出，飛速逃離了“險象環(huán)生”的教學(xué)樓�！鞍�，終于成功脫險了。”我長吁一口氣。在老師的指導(dǎo)下，整好隊(duì)伍，并全體下蹲。這時，放眼望去，整個學(xué)校鴉雀無聲，整齊劃一。終于，校長宣布“演練”結(jié)束。，學(xué)校將定期組織逃生演練。

　　此次“應(yīng)急疏散演練”，我們掌握了緊急避險的方法，提高了對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生能力。

　　嘀……嘀……嘀……嘀……聽見這聲音同學(xué)們覺得好像真的地震了。個個抱緊頭，閉緊雙眼，以迅雷不及掩耳之速躲進(jìn)桌子底下。我頓時覺得平時寬敞的桌子竟在“危及”時刻沒有了我的.藏身之地。我閉緊雙眼，雙手抱緊頭，用力向里面縮，好不容易擺好了姿勢，老師就下了“命令”，我井然有序地排好隊(duì)伍，跟著三班跑出去。我們依然是雙手抱頭，往前跑。每個人的心里都想著要逃離這個“危險之地”，雖然如此，但是沒有一個人過于緊張，去推拉別人，或許是都知道是演練吧！

　　由于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們很快就逃離了“地震區(qū)”，來到了操場，校長開始講話：老師們，同學(xué)們，我們這次地震逃生演練進(jìn)行地十分順利……

　　通過這次的地震逃生演練，不僅讓我懂得了許多在地震時自救的知識，更重要的是讓我明白了一個深刻的道理：只有團(tuán)結(jié)才可以取得成功。如果當(dāng)初每個人都想最早離開，整個隊(duì)伍就會散亂，造成堵塞。因此只有團(tuán)結(jié)才能取的成功！

逃生演練作文 篇9

　　我們學(xué)校為了提高學(xué)生的安全意識，準(zhǔn)備舉行一次規(guī)模較大的逃生演練。

　　今天下午，我終于盼來了一個學(xué)期舉行一次的逃生演練，我們先在教室站好隊(duì)，站成兩排，男生站一橫排，女生站一豎排。

　　一會兒，警報(bào)拉響了，全班同學(xué)聽到警報(bào)聲，都一個接一個地跑了出去，全班同學(xué)都跑得非�？欤�老師在前面引路，同學(xué)們緊跟著老師后面跑，我跑的時候，心里忐忑不安，七上八下的，跑得那么快，我的心里開始打鼓“咚咚咚，咚咚咚”跳個不停，等跑到了操場上，我那緊張的心才平靜下來，我們在向操場跑的時候，警報(bào)還“嗚嗚”地響個不停。

　　讓我感到驚訝的是：全校兩千多人，居然只用了3分零九秒的時間就全部跑到了操場上。然后賈校長為我們講話。賈校長說：“生命誠可貴，我們要珍惜自己的生命，如果發(fā)生自然災(zāi)害是，人類很渺小就覺得自己無能為力，但是不要只為了自己，就拋下別人，不救別人，而應(yīng)該把別人救出后，自己再逃走，應(yīng)該一心為人，不要自私�！�

　　最后消防大隊(duì)的'叔叔又給我們講了安全逃生知識講座：“當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害時，要學(xué)會逃生好自救，就用火災(zāi)舉個例子吧，我們應(yīng)該做到，第一逃跑，第二報(bào)警�！蓖瑢W(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。在這次逃生演練中，我受到了很大的教育，學(xué)到了很多安全知識，增長了不少逃生意識，我希望學(xué)校多搞幾次這樣的安全活動，如果學(xué)校發(fā)生危險事故，我們就可以很快逃離現(xiàn)場，來到安全地帶了，這次逃生演練真有意義啊！

逃生演練作文 篇10

　　昨天，我們整個學(xué)校舉行了一次逃生演練，是分為三大演練，第一大演練，是對逃生路線的演練；第二大演練是對防震；第三大演練是對于防火的重要演練。

　　路線的熟悉是為了我們更快的逃離災(zāi)難，我們在教室里鴉雀無聲地等待著，當(dāng)張校長叫我們走的時候，我們班太遲鈍了，有的讓我們等了一分鐘才出來，我們回來后，章老師嚴(yán)厲地說我們慢得像烏龜一樣，連排隊(duì)都要這么慢。

　　防震演練是我們能安全逃離，當(dāng)陳曉瑜老師發(fā)起警報(bào)“唔唔”的聲音，我們班以迅雷不及掩耳之勢，逃出了教室，抱著頭，彎下腰，跟著前面的班，像奔騰的駿馬一樣跑了過去，在路過樓梯的.時候通道太擠，我看到一個四年級學(xué)生，他被擠了下去，手直接被他們踩了好幾腳，等到那位同學(xué)走掉了我們才跑下了樓梯，然后回到了教室，等待著防火演練。

　　防火演戲開始了，警報(bào)高聲響起，我們把疊好的毛巾走到了操場，然后，快快樂樂地回到了教室，章老師對我們這次的練習(xí)非常滿意。

　　我對這次的演練可以打滿分，因?yàn)檫@次的演練非常好；這次的事件讓我知道了怎么御防災(zāi)難的到來，讓我知道災(zāi)難不是一件小事，而是比天還要大的事情，這次的防火練習(xí)是多么團(tuán)結(jié)！多么快樂！多么難忘！

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