【精品】逃生演練作文錦集7篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的逃生演練作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

逃生演練作文 篇1

　　地震多么可怕，很多人因為地震失去了親人，失去了朋友，甚至失去了自己寶貴的生命。雖然地震可怕，但我們還是可以在地震時做好自我保護的工作，減少突發(fā)地震對我們帶來的災難。這不，今天學校就開展了一次地震演習練習。

　　第二節(jié)課剛上不一會兒，刺耳的警報聲傳入了我的耳朵，我的第一感覺就是地震了，快躲到桌子下面。我以我最快的速度，像魚一般滑到了桌子下面，但椅子擋住了我的去路，我急中生智，把椅子推到了一旁，剛到桌子下面沒有一分鐘，警報聲再次響起，“跑”這個字瞬間浮現(xiàn)在我的眼前，求生的意志不得不讓我飛快的沖向操場，我恨不得自己長了一對翅膀，直接從樓上飛到操場里，我緊跟著人流來到了操場里，操場里的'人們坐立不安，有的在跺腳，有的在深思，有的在和同學緊張的議論著什么。我來到操場后，心也掉了下來。當聽到毛校長說我們從樓上一直到樓下，一共用了6分多鐘，我驚呆了，我們在平時的集會中，我們往往要用10—15分鐘才能安靜下來，而現(xiàn)在我們卻如此快，想想當年20xx年5月12日的時候，不知所措的跑到操場時，我覺得如此好笑。我們在災難前應該做到鎮(zhèn)定，而當時我們沒有做到。

　　災難無情人有情，在災難前我們應該做好有力的預防，通過這次演練，讓我們懂得了更多的對災難的認識，讓我懂得了如何預防災難。

　　我希望在這次練習后，我們會提高警惕，警鐘時刻長鳴。

逃生演練作文 篇2

　　星期四的下午，老師告訴我們要進行逃生演練，聽到這個消息后我的心情即開心又有點兒緊張。

　　第三節(jié)上課，我的心一直提到嗓子眼兒上，生怕警笛響的`時候，我逃不出去。我緊張的心情一直到警笛響的時刻，警笛終于響了，我跑出了教室。可是，我剛一出教室門就被六（2）班的男生給沖散了，我和黃燕妮走在了一起，到了樓梯道的時候才站成一條隊，樓梯道被擠得水泄不通。我們走了一分十一秒才下樓，在樓梯口，我們以最快的速度站好了隊。站好隊后，校長表揚了我們，接著對我們說還要在演練一次。我們跑回了教室，一個個累的氣喘吁吁。

　　過了五分鐘后，警笛再一次想起來，我們又再一次跑了出去。這回我剛一出門就被人跘摔跤了，不知道被那一個好心人扶了起來，但我的腿很痛。接著，我們又進行了一次逃生演練。三次逃生演練完后，我累的是上氣不接下氣。

　　通過這次逃生演練，讓我明白了一個道理，只有人與人之間學會合作，才能挽救生命；才能有所成就。就像這次逃生演練一樣，我與他人合作共同完成了這次逃生演練。合作是最重要的！

逃生演練作文 篇3

　　“嗚哇，嗚哇……”火警聲在我們學校響起，別緊張，這是我們學校在大課間舉行的一次火災逃生演練。同學們聽到此警報后，匆匆排好隊，用準備好的紙巾捂住了囗鼻，貓著腰，排著隊跑下樓，安全逃生。發(fā)生火災為什么要用濕毛巾捂住囗鼻并貓著腰呢？因為一著火，就有煙，有煙就多了二氧化碳，二氧化硫、一氧化碳等有害氣體，少了氧氣，況且這些有害氣體是往高處彌漫，很容易進入人體呼吸系統(tǒng)。因此，人體重心越低越安全。我們懂得了安全逃生的知識，但是因為這是第一次消防演練，大家都沒有經(jīng)驗。又畢竟沒有真正的發(fā)生火災，同學們的腳步顯得輕松，并不那么緊張，所以第一次的演練我們班用了3分多時間。老師告訴我們演練要象真的發(fā)生火災一樣，動作要迅速。第二次當警報再次響起，我們井然有序地排好隊伍，立刻跑下樓梯。一路上，充滿了緊張的氣氛。一個個從火場中逃走的同伴們，彎著腰，緊皺著眉頭，傳出一陣陣急促的'腳步聲。一隊隊嚴肅緊張的隊伍，從三樓，二樓像箭一樣飛奔了下來。我們有條不紊地來到了安全場地——操場。

　　我們安靜地蹲著，這一次我們只用了1分55秒就完成了逃生演練。 這次的火災逃生演練令我們受益非淺，讓我們知道了面臨火災應臨危不懼，正確逃生！

逃生演練作文 篇4

　　地震，是可怕的，它會給人生命和財產(chǎn)造成巨大的威脅;地震，是突然的，它會在你措手不及的時候向你伸出魔爪;地震是冷酷無情的，它不會因為你的哭嚎而停止對你死刑的宣判。天災的發(fā)生，是不可避免的，但如果我們能做到防患于未然，那生存的幾率必定會增加不少，因此，我們學校經(jīng)常開展地震逃生演練。

　　“ 嗚-----”第一聲警報拉響了，同學們迅速用書保護頭部，鉆到桌下。第二次警報又拉響了，同學們飛快地沖出教室。我也風一般地沖了出去，像自己的生命真的受到威脅似的，結(jié)果被堵在樓梯口，寸步難行，大家都散漫起來。有的同學在天南海北地閑聊，一點也不把演習當回事;有的同學真想一步跨下去;有的同學說：“快沖啊!不然就完了!”……經(jīng)過一陣漫長的等待之后，安全通道終于暢通了，我們一路小跑到操場，終于跑到了我們班的領(lǐng)地上。這時，校長嚴肅地說：“同學們，這次疏散演練，很多同學非常重視，可是有些同學卻不以為然，推推搡搡，以至于用的時間太長。這些同學，都沒有把演練當回事。汶川大地震中，有一所學校做得很好，平時每個星期都要舉行一次疏散演習，在地震來臨的時刻，老師們按著平時的疏散演習，沉著地指揮著。地震過后，全校師生無一傷亡，這都是因為平時演練得好。所以，我們都要懂得居安思危。再來一次!”

　　第二次演練開始了。第一聲預警一響起，我們就快速地鉆到桌子底下，用書本護住頭部，大家大氣都不趕喘，教室里靜得能聽到自己的心跳聲，緊張的氣氛頓時蔓延開來。第二聲預警響起，打破了這難得的寧靜，同學們貓著腰，像一支訓練有素的軍*，井然有序地往樓梯口跑，一個跟著一個，猶如地震真的來臨了。這次，我們僅用一分鐘就全部撤出了。

　　這次演練，我不僅學會了逃生的知識，而且懂得了，面對災難，只要具備有效的防護措施，冷靜的頭腦，科學的逃生方法，就能把災難的損失降到最低。所以，我們要防患于未然，經(jīng)常開展逃生演練。

　　1分20秒逃生演練

　　星期五的上午最后一節(jié)課，老師說：“為了加強我們的地震逃生本領(lǐng)，所以今天我們要做地震逃生演練”。我們班上每個人聽后都非常緊張，所有的人都提前做好了準備。

　　咚咚咚、咚咚咚，老師大喊：“地震逃生演練開始了”。同學們頓時驚慌失措，有的雙手抱頭，蜷成一團往桌子底下鉆，好像重物馬上要塌下來一樣;有的嘴巴張大形成了一個“o”字形，埋著腦袋，雙眼緊閉;有的將手放在嘴邊大喊：“地震來了，地震來了，快躲好”……

　　只見謝鑫雨抱著頭使勁往衛(wèi)生角那邊擠，平時頑皮的林黃軒也躲在桌子底下，還用他的書包頂在頭上，好像覺得自已還是不夠安全，我們班的“書呆子”周展博拿著眼鏡，傻站在角落里，一副受到驚嚇的表情。

　　3分鐘后，悅耳的警報聲再次響起，只見老師迅速逃生到樓下的空曠處，同學們也在老師的帶領(lǐng)下，紛紛向操場跑去，課桌相互碰撞聲，書本掉在地上的`啪啪聲，同學們的叫聲，交織有一起，仿佛死神就快要將我們吞噬。

　　就在這時校長說：“1分20秒逃生演練結(jié)束”。

　　經(jīng)過這種演練讓我明白了：遇到緊急情況不要慌亂，要冷靜面對。

　　在災難面前要沉著冷靜

　　我們經(jīng)常從電視上了解到水火無情、地震的可怕。尤其是地震，它的地震“殺傷力”極大，短短幾秒，房屋傾塌，人員傷亡，震級大時，還有可能引起海嘯。

　　一天，我們坐在教室里聽老師講課“嗚——”突然，一聲刺耳的警報聲響起了。同學們你看我，我看你，不知所措，老師大叫：“同學們快跑啊，地震了�！边@時同學們才反應過來，爭先恐后地往門口跑去，生怕自己被倒塌的房屋壓死。一時間大家都擠在門口，很多人都出不去，教室里亂成一窩粥。這時外面?zhèn)鱽怼把菥毥Y(jié)束，請不及逃生的同學排隊到操場集中”，我才知道這是一次地震逃生演練�；仡^一看，有的同學站在座位上已經(jīng)嚇得直發(fā)抖，有的同學躲在桌子下，大多數(shù)的同學都和我一樣擠在門口，進不來，出不去。

　　校長把所有的學生叫到操場上。校長臉色發(fā)白，生氣地說：“如果今天地震真的來了，會有幾個人能跑出來呢?今天，我必須好好給你們上一課，地震時怎么逃生?首先拿書包罩在頭上，一定要鎮(zhèn)定，有秩序地跑出來，出來時千萬不能著急，嚴禁推拉、沖撞、擁擠，如果來不急了，就一定要躲在桌子下，出了班級，要迅速跑到空地上，還要保護好頭部，預防被物體砸到受傷……”

　　幾天后，警報又響了起來。這次和之前大不一樣，每個同學把書包都罩在頭上，排好隊伍，在老師帶領(lǐng)下我們有秩序地逃生。整個過程中，沒有一個說話，雖然很緊張，但沒有一個人因為慌亂而摔跤，大家都做得非常棒。

　　通過這次演練，讓我了解了地震時怎么逃生，更懂得了，在災難面前要沉著冷靜。

逃生演練作文 篇5

　　昨天，我們進行了安全疏散演練。

　　安全鈴聲響了，我們匆匆忙忙地跑出教室，站好隊，然后，薛老師就把我們帶到了操場，到操場的過程中，有些同學在喊：“不好啦，學校著火啦！學校著火啦！”

　　我們到達了操場，排著整齊的`隊伍，劉校長站在主席臺上，語重心長地講了幾句話，又問了我們兩個問題。

　　同學們，安全才是最重要的！

逃生演練作文 篇6

　　今天我們學校進行了疏散消防演習，消防大隊來到了我們高新一小，就連電視臺都市快報欄目也來了。

　　通過這次消防演習我就知道，連電視臺都能來報道，說明這次活動很成功。我們班在這次活動中表現(xiàn)得都很出色，真想在電視上看到我們。

逃生演練作文 篇7

　　安全應該是一種生存方式和生活習慣，俗話說“水火無情”，如果在我們身邊真的發(fā)生了火災，我們該怎么辦呢！我引用一首小詩請大家牢記：

　　火災來了拔腿跑，

　　彎腰捂嘴向下跑。

　　逃跑不能坐電梯，

　　困住揮手大聲叫。

　　為了在火災來臨時可以成功逃生，寒假在家里我和爸爸、媽媽進行了模擬火災逃生演練。

　　我先繪制了一張家里的平面圖，標出了火災時逃生的路線，在門口的位置畫了一個對號，表示可以從這里逃生；在陽臺、窗戶的位置分別畫出了三角形，表示在煙霧封鎖門口時，沒有辦法的情況下可以從這些地方逃生，也就是第二逃生方案。我和爸爸、媽媽選擇好逃生后的集合地點，在樓下空地匯合，一套合理的逃生方案制定好了。

　　家庭防火演練開始，我們靜靜的躺在臥室的`床上，等待發(fā)令信號，我的心好像被什么東西揪著是的，要跳到嗓子眼一樣�！翱蛷d電加熱器漏電失火，客廳濃煙滾！”爸爸發(fā)令了，我一骨碌床上下來，抓起手邊的枕巾，把花瓶里的水倒在了枕巾上，捂住口鼻彎腰沖向客廳門口沖去，同時看到爸爸媽媽也從臥室向外逃，我首先通過客廳沖出了火場，到了集合地點。

　　我又向路人借手機，模擬撥打了“火警119”電話。這時，爸爸、媽媽也到了，我們互相擊掌慶賀演習成功。爸爸還表揚我能夠想起向路人借手機打火警電話這一舉動，真棒！看了一下時間，用時3分鐘。接著，我們又演習的幾次，速度越來越快。

　　通過這次演練，我知道了天有不測風云，在火災來臨時，為什么有一些人葬身火海，也有一些人幸免于難。但是，通過定期的防火演練，面對熊熊火焰，我們就能夠冷靜機智的運用平時的逃生技巧從火場里拯救自己。

　　這一次的演練，加深了我和家人的防火意識。讓我對防火的預備工作，有了更深刻的了解，也掌握了一定的逃生技能，使我受益匪淺。

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