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關(guān)于生活的作文

我生活在溫暖之中作文

時(shí)間:2023-01-06 14:49:49 關(guān)于生活的作文 我要投稿
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我生活在溫暖之中作文(精選37篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我生活在溫暖之中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我生活在溫暖之中作文(精選37篇)

  我生活在溫暖之中作文 篇1

  在生活中,常常離不開(kāi)同學(xué),老師,家人的關(guān)心。這些小事也常常讓我內(nèi)心溫暖。

  初冬的早晨,屋外還是一片寂靜。只有大掃把劃過(guò)地面輕微的聲音,馬路上稀少的車(chē)輛行駛的聲音,這時(shí)廚房亮起的橙色燈光成為了世界的中心。我想,媽媽這時(shí)已經(jīng)邁著輕盈的步伐轉(zhuǎn)著圈來(lái)到了廚房。神秘般的聲音從廚房傳了出來(lái)。“砰”,一聲打雞蛋的聲音作為樂(lè)曲的前奏,那蛋清緩緩流下,緊接的水龍頭的水直瀉而下,像那叢間的瀑布?曜优c碗的撞擊卷成了美麗的旋渦。那清脆的撞擊聲好像樂(lè)曲的伴奏。“嗞”,碗里的蛋液直瀉在煎鍋上,我幻想著媽媽肯定嫻熟的翻動(dòng)著雞蛋。雞蛋邊上油泡沸騰著,再聽(tīng)那幾聲鍋柄翻動(dòng)聲。那美味的煎雞蛋香味就把我從床上勾到了廚房。每天早上的搭配都不一樣,今天是面條,明天是面包,五花八門(mén)從不重復(fù)。窗外是冷風(fēng),而廚房里的橙色燈光,熱騰騰的早餐讓我那心充滿溫暖。

  窗外是暴雨,是漆黑。在教室中,黑板上的粉筆不停地書(shū)寫(xiě)。老師那滔滔不絕的解題思路讓我十分茫然。同學(xué)們都已離開(kāi),數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái)指著題目毫不厭倦地又講了起來(lái)。老師那鏗鏘有力的聲音傳入了我的耳膜,應(yīng)用題先列出方程,首先要找到相同的量就可以使用方程左右兩邊都相等進(jìn)行求解。老師又在草稿紙上畫(huà)出了線段圖,對(duì)我說(shuō)這道題目中相等量是溫暖的燈光。窗外寒冷在倍增,心中的溫暖在蔓延。

  加油聲在增大,步伐再增快。在賽場(chǎng)的我卻是四肢乏力,意志減弱。奔向終點(diǎn)的路程,是那么遙遠(yuǎn)。模糊的視野漸漸出現(xiàn)了眾人的身影。同學(xué)們?cè)谟蒙硢〉穆曇魹槲壹佑停瞧谂蔚哪抗馀c我交接。心中又燃起了斗志,沖向了勝利的終點(diǎn),躺在同學(xué)們的懷抱中,那一刻內(nèi)心是多么溫暖。

  在生活中,因?yàn)榇蠹业年P(guān)心,我生活在溫暖之中。我懂得了感恩,懂得如何回饋大家的關(guān)心,去用自己的關(guān)心讓別人也生活在溫暖中。

  我生活在溫暖之中作文 篇2

  人們都有一顆平平常常的心,在你出世之前是如此。但之后,就不一定了。如果我感受到了溫暖,我的心就是澎湃的,熾熱的;如果我聞到了無(wú)情,我的心就是冰冷的,殘酷的。然而,我是個(gè)幸福的孩子,生活在親朋好友的關(guān)心之下,從未感受過(guò)冷酷,我生活在溫暖之中。夜漆黑無(wú)邊,卻有星的陪伴;路迢迢漫長(zhǎng),我卻有你們?cè)谏磉叀?/p>

  看,它在嘲諷我,他在鄙夷我!拔疫@么容易,你還錯(cuò)了一片!”它對(duì)我如此不屑。就算老師說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事,人遇到問(wèn)題,再去解決它就行!”可我的心還是不禁顫動(dòng)著。七月的天,卻熱的連馬路都能煮熟雞蛋,我卻很可笑地在教室中冷的發(fā)抖……對(duì)面不知名的鳥(niǎo)兒在沙啞地嘶喊,像是愛(ài)八卦的婆娘在閑言碎語(yǔ)。我再一次認(rèn)真看它,不過(guò)是一張?jiān)嚲,上面涂了一片紅,就是這紅色的字符太刺眼……

  哭,沒(méi)有用,但我恨不得讓著淚水泛濫我的世界?晌腋,不光彩的事兒沒(méi)必要昭告天下。

  “在做什么呀?和卷子抒發(fā)感情?”她拉著我就走,絲毫沒(méi)有“發(fā)現(xiàn)”我正沉浸在傷感中。

  “一起回家咯~快收起卷子!免得被別人看到了!

  “送什么呢!”我一邊應(yīng)和她一邊小心翼翼藏起卷子,還擦了擦不小心落下的淚珠。走,這就走!

  路上的行人怎么看怎么都是歡天喜地,偏就我上下都不自在顯得格格不入。我翻了她一個(gè)白眼,她并未覺(jué)察,還漫不經(jīng)心地說(shuō)起閑話來(lái),卻好像另有其意,“考試什么的呀,總是讓人驚心動(dòng)魄。不過(guò)那有能怎樣?一切舊的都會(huì)過(guò)去,一切新的都會(huì)來(lái)臨。下次認(rèn)真點(diǎn)兒,不要再犯粗心大意的毛病,肯定就會(huì)好起來(lái)啦!”

  我嘴上什么也沒(méi)說(shuō),可心里明鏡似得。這次確實(shí)沒(méi)有用心復(fù)習(xí),沒(méi)有在細(xì)節(jié)上下功夫,所以才落了個(gè)這樣的下場(chǎng)。說(shuō)來(lái)也算是給我一個(gè)狠狠的教訓(xùn)!

  “錯(cuò)題本仔細(xì)做好,考試前要不厭其煩用心再過(guò)一遍,真正掌握就不怕啦!”我苦口婆心,像是在教育誰(shuí)。

  “可不是。〔荒茉龠@樣事后后悔啦!”好像在提醒她自己,又好似在教育著我。

  委婉的勸慰,溫柔的語(yǔ)句,句句出于真心。胸中莫名地涌出一股暖流,溫暖我心。

  一路上,枝梢的鳥(niǎo)兒歌聲宛轉(zhuǎn),悅耳如歌。有親情,有友情的世界真溫暖美好!

  我生活在溫暖之中作文 篇3

  天氣陰暗,我不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。盡管是夏天,卻還有絲絲涼意!敖裉炱谀┛荚嚒!边@件事在我腦海久久揮之不去。

  洗漱完,走出門(mén)外,天色依然灰蒙蒙的,絲毫不給人好臉色看,讓本來(lái)就焦慮的我顯得更加窘迫。

  “吃飯了——”媽媽叫喚著,我卻感覺(jué)自己仿佛是階下囚,只是麻木地立在風(fēng)中。直到媽媽用手輕柔地摸著我的頭問(wèn)我“怎么了”的時(shí)候,我才回過(guò)神,倉(cāng)促地望了媽媽一眼。不經(jīng)意看到了媽媽那雙飽含深情的眼睛正關(guān)切地注視著我。“都這么大了,還擔(dān)心考試?”媽媽接著說(shuō),語(yǔ)氣依然那么溫柔。我回給媽媽一個(gè)淡淡的微笑,心底卻掀起了狂瀾!這淺淺的一句話包含著媽媽多少希望啊!多年來(lái),父母親含辛茹苦地供我讀書(shū),不就是為了得個(gè)好成績(jī),讓我以后的路走得更順嗎?可是我現(xiàn)在還沒(méi)到考場(chǎng)就已畏縮成如此了,怎能不讓媽媽擔(dān)心!我的心頭涌起了苦澀。在學(xué)習(xí)上,父母從來(lái)不給我施加壓力,我絕不能自己嚇自己!當(dāng)我再一次與媽媽的眼神對(duì)視時(shí),我的目光已不再是恐懼,而是面對(duì)挑戰(zhàn)的自信心。

  萬(wàn)般愁緒頃刻間煙消云散,天空似乎瞬間明朗了許多。我迅速地吃完飯,爸爸已備好車(chē)等在門(mén)口。我拉著爸爸媽媽的手說(shuō):“我會(huì)加油的!”

  此刻,我靜靜地坐在考場(chǎng)上。望著窗外的天空,盡管依舊有些模糊,在我看來(lái)卻是另一番感覺(jué)了。我把父母的情揣在懷中,把父母的愛(ài)埋在心中,把父母的希望化作我前進(jìn)的動(dòng)力。

  我忽然明白了。

  我就是冰心女士筆下的荷花,風(fēng)雨來(lái)了,嬌嫩的我頭上有父母化身的大荷葉,為我遮風(fēng)擋雨,為我撐起一片晴朗的天空。

  父母親是我停泊的港灣,是我前進(jìn)的燈塔,是我力量的源泉。

  生活在溫暖之中的我,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立;生活在親情之中的我,學(xué)會(huì)了回報(bào),學(xué)會(huì)了感恩;生活在幸福之中的我,想要大聲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“因?yàn)橛心銈,我很溫暖,我很幸福!?/p>

  我生活在溫暖之中作文 篇4

  在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬季,我感受到了春天的溫暖;在那輛沒(méi)有空調(diào)的公交車(chē)上,我感受到了關(guān)愛(ài)的溫暖;在那個(gè)陰暗的角落里,我感受到了人心的溫暖;世界是溫暖的,是熾熱的,是美好的,我生活在世界里,要生活在溫暖之中。

  呼,大風(fēng)呼嘯著,猛虎下山般的氣勢(shì)撲面而來(lái),凍得我直打哆嗦。風(fēng)灌進(jìn)我的棉衣里,棉襖里,連厚重的衣服也蓋不住風(fēng),留不住溫度。

  上什么補(bǔ)習(xí)班嘛,這么冷的天,還不讓我待在家里吹空調(diào),真是的!我氣憤地跺著腳,邊走邊說(shuō),手縮在口袋里,不敢伸出來(lái)。終于到了車(chē)站,我向前奔去,刷了卡立馬竄上去。

  我是多么希望車(chē)內(nèi)有暖氣呀,可是希望越大失望就越大,車(chē)上依然是冰冷的,座無(wú)虛席,我的心也涼透了

  咔嚓,車(chē)門(mén)開(kāi)了,走上來(lái)一位臉被凍得通紅的爺爺,車(chē)上沒(méi)有座位了,爺爺只好站著,但好像也已經(jīng)站不穩(wěn)了。這位大爺,您年紀(jì)大了,坐我的座位吧。說(shuō)著,一位年輕人脫下了自己身上的大衣,扶著老爺爺坐上了座位,又把大衣輕輕的蓋在老爺爺身上,蓋嚴(yán)實(shí)后,才放下心來(lái),扶好了扶桿,這時(shí),司機(jī)也才開(kāi)車(chē)前行。

  哎呀路上太抖了,我向后傾了一下,低聲叫了一下。小姑娘,坐我的座位吧。說(shuō)完一位姐姐朝我笑了笑,站起來(lái),讓我坐了下去。我不好意思的站起來(lái),剛要說(shuō)話,她又讓我坐了下去,一股清澈溫?zé)岬娜D時(shí)蕩漾在心間。

  下了車(chē),看見(jiàn)一個(gè)陰暗潮濕的角落里蹲著一對(duì)母子,那一定很冷吧,我心想,不由加快了腳步,準(zhǔn)備去看看。我又突然停了下來(lái),看見(jiàn)一道背影那兒有一位阿姨蹲了下來(lái),與母子不知道說(shuō)了些什么,我走進(jìn)了些,看見(jiàn)他們正在吃著什么,我假裝路過(guò),也不好意思打擾,路過(guò)時(shí),那對(duì)母子的手上多了兩份漢堡,身上也被披上了一件大衣

  雖然好事都不是我做的,但我能從關(guān)心別人的人和被關(guān)心的人身上感受到人心的溫暖,有了這份溫暖,冬天,就不冷了。

  在一份份不同的溫暖里,我的心中開(kāi)出了一朵梅花,讓我在寒冷的冬季里傲然凌霜;在這一份份熾熱的溫暖里,我明白了我生活在溫暖之中。

  我生活在溫暖之中作文 篇5

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)溫暖人心。同學(xué)們都有疑問(wèn),這句話的含義是什么呢?下面就讓我用實(shí)際行動(dòng)給你解釋一下吧。

  星期天,我和同學(xué)一起去圖書(shū)館途中,看到一位盲人叔叔過(guò)馬路,我和同學(xué)一起扶著叔叔過(guò)了馬路。盲人叔叔說(shuō):“謝謝你們,小朋友!蔽覀冋f(shuō):“不客氣,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的事情!

  記得去年冬天一個(gè)早晨,我們?cè)趯W(xué)校前看見(jiàn)一個(gè)衣衫破爛的老爺爺。我看這位老爺爺非?蓱z,就用我僅有的兩塊錢(qián)買(mǎi)了一杯熱氣騰騰的豆?jié){,老爺爺用饑餓和期待的眼神看著這杯豆?jié){,我走過(guò)去把豆?jié){遞給了老爺爺。老爺爺三四口就把豆?jié){喝完了。我想,老爺爺為什么這么冷的天流浪在外呢?他的兒子呢?要是社會(huì)上多些讓老人落腳的場(chǎng)所,不讓老爺爺挨餓,也不讓像老爺爺一樣的人挨餓,那該多好!

  溫暖是無(wú)助中的攙扶,溫暖是饑餓中的豆?jié){,溫暖是失敗時(shí)幾句鼓勵(lì)的話,是我們舉手之勞。萬(wàn)物需要春天,生活需要溫暖,人間需要的是真情。

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)溫暖人心的含義就是這樣的。

  我生活在溫暖之中作文 篇6

  因?yàn)槟,我的生活變得溫暖。因(yàn)槟,我的學(xué)習(xí)得到了幫助。你是我最親愛(ài)的妹妹。

  我還記得那次,我姐姐帶我去參加書(shū)法考試,但沒(méi)人會(huì)想到她的瓶子車(chē)突然沒(méi)電了,但它離學(xué)校還很遠(yuǎn)。“我很擔(dān)心,我姐姐安慰我說(shuō),”沒(méi)事,我一定會(huì)送你去學(xué)校。”“我選擇了相信,我們?cè)谝凰查g走了又走!拔遗銮捎龅揭粋(gè)善良的阿姨,她要去龍河,在路上接我,留下她妹妹一個(gè)人?荚嚱Y(jié)束后,我沖到學(xué)校門(mén)口,看能不能見(jiàn)到我妹妹。我做到了。立即跳起來(lái);然后我的小妹帶我去吃飯,因?yàn)樗ε挛茵I了。

  我在六年級(jí),將在半年后畢業(yè)。今年是關(guān)鍵,但我的英語(yǔ)成績(jī)不太理想。我的姐姐在讀高中,她的學(xué)習(xí)生活很繁重,但是為了我的學(xué)習(xí),她不遺余力地一點(diǎn)一滴地幫助我。我非常感動(dòng)。有時(shí)候,會(huì)有一些小小的回報(bào):精致的文具,美味的食物,F(xiàn)在,在我姐姐的幫助下,我的英語(yǔ)進(jìn)步了很多。

  在你一次又一次的幫助下,我的生活充滿了溫暖。在你一次又一次的幫助下,我的成績(jī)非常好。謝謝你,我最親愛(ài)的妹妹。

  我生活在溫暖之中作文 篇7

  生活中有許多溫暖的的事情,有可能是親人之間的溫暖,有可能是陌生人之間的溫暖……但是這些溫暖都是互相的,只要你對(duì)他人溫暖,他人才會(huì)對(duì)你溫暖。

  晚上,媽媽突然感覺(jué)妹妹有些發(fā)燒,就立馬讓我去拿溫度計(jì),給妹妹量體溫。短暫的五分鐘過(guò)去了,媽媽一看溫度計(jì),37度多,已經(jīng)算是發(fā)燒了,但是媽媽并沒(méi)有決定帶著妹妹去醫(yī)院,因?yàn)樗X(jué)得一個(gè)小孩子還是早些睡比較好,先觀察觀察吧。該睡覺(jué)的時(shí)候,我睡不著,就看見(jiàn)了,媽媽輕輕的用手拍打著妹妹的身體。過(guò)了一會(huì)兒,可能是我聲音太大了,把妹妹吵醒了,她非常的生氣,就哭了出來(lái),媽媽就把她抱了起來(lái),讓她在懷里睡覺(jué)。媽媽做出的這一幕,或許是天下的母親都可以做到的吧!但是母親的孩子的愛(ài),永遠(yuǎn)都是無(wú)私的。

  平常,我們或許都會(huì)覺(jué)得,爸爸媽媽給我們做些什么事情都是應(yīng)該的,可我們不知道的是,他們其實(shí)可以不養(yǎng)育我們,可他們沒(méi)有這樣做,而是去教育我們,俗話說(shuō)“可憐天下父母心”,這句話真的是驗(yàn)證了我們父母對(duì)我們的良苦用心!

  我生活在溫暖之中作文 篇8

  生活中總有一些事能觸人心弦,讓人心頭一暖,也許是一句關(guān)切的問(wèn)候,一聲禮貌的道謝,一個(gè)微笑的點(diǎn)頭……

  三年級(jí)的時(shí)候,那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我向媽媽請(qǐng)求著獨(dú)自一人去上學(xué),因?yàn)橥局幸^(guò)三次馬路,媽媽不免擔(dān)心不已。最后,在我的軟磨硬泡之下媽媽答應(yīng)了。我背上書(shū)包,拿起外套,蹦蹦跳跳出門(mén)了。我邊走邊向四周打量著,大街上高樓林立,大多都橫臥著或筆直地豎立著五顏六色的店牌。路上行人絡(luò)繹不絕,步履匆匆。“大概是急著上班吧!”想到這兒,我不由得也加快了腳步。

  忽然背后傳來(lái)一陣急促的叫喊聲,我回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)中年男子揮著手,氣喘吁吁地朝我跑來(lái)。我有點(diǎn)不知所措,傻站住了。中年男子停住腳步,邊遞過(guò)來(lái)一件衣服,邊解釋?zhuān)骸靶∨笥,這是你的衣服吧?”我看看了自己的手,空空如也,臉羞咻地一下紅了。可還未等我道謝,叔叔就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,我的心里升起一股暖流。

  溫暖是寒夜中的一碗熱湯,是微雨中的一把雨傘,它總在人們最需要的時(shí)候,雪中送炭。

  我生活在溫暖之中作文 篇9

  “咕嚕嚕,咕嚕!卑パ,我的肚子又開(kāi)始抱怨了,肚餓難耐,決定點(diǎn)份外賣(mài),對(duì)!香噴噴的蛋炒飯!點(diǎn)了單,坐等美食上門(mén)!

  等待外賣(mài)的時(shí)間可真難熬,我看了看窗外,?竟然下起了傾盆大雨!鞍パ,糟糕,外面小哥騎車(chē)子會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)啊,我的外賣(mài)還能準(zhǔn)時(shí)到嗎?”我想。正當(dāng)我為外賣(mài)小哥擔(dān)心時(shí),電話鈴響了,接著傳來(lái)一陣氣喘吁吁的聲音:“您好,現(xiàn)在路上有些堵,可能要晚一點(diǎn)了,不好意思!蔽疫B忙回答:“沒(méi)關(guān)系,小哥哥,不要著急。”

  二十分鐘,三十分鐘……突然門(mén)鈴響起,我連忙跑去開(kāi)門(mén)。門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)那外賣(mài)小哥全身濕透,一滴滴雨水從發(fā)尖滴下,他顧不上擦臉,急忙從外賣(mài)袋里掏出一份熱騰騰的蛋炒飯,滿臉微笑地遞到我面前,轉(zhuǎn)身就要走。不知為什么,我竟然沖口而出:“哥哥,你等一下。”他怔住了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),呆呆的望著我。

  我連忙跑進(jìn)房子里,拿了一條毛巾,倒了杯熱水,遞給外賣(mài)小哥。他感激的看著我,我們都笑了。

  吃著炒飯,眼前是外賣(mài)小哥雨水順著發(fā)尖滴落的情景,還有他接過(guò)毛巾時(shí)的憨厚一笑,竟覺(jué)得這份炒飯格外有滋味。

  人與人之間,彼此傳達(dá)著溫暖,不正是最香的味道么?

  我生活在溫暖之中作文 篇10

  生活在集體中間是幸福的,前幾天,我深切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

  那天我們正在上課,突然,我感到鼻腔里癢癢的好像有一條蟲(chóng)子在爬,感覺(jué)鼻涕直往下流,我連忙低下頭,只見(jiàn)鮮紅的鼻血滴在地上,一滴、二滴……地上連成殷紅的一片,我一看,頓時(shí)嚇得緊張起來(lái)。

  同桌商威見(jiàn)我流鼻血了,立即“刷”地舉起手,“騰”地站起來(lái),大聲說(shuō):“老師,姚鵬流鼻血了!崩蠋熗V沽松险n連忙走過(guò)來(lái),看到這情景急促地說(shuō):“哎呀,流了這么多,誰(shuí)去端點(diǎn)水過(guò)來(lái)?”“我去!我去!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后。老師讓韓中欽、丁仁祥端來(lái)半盆涼水,然后用左手扶著我的頭,右手在盆里蘸些水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關(guān)心地問(wèn):“水有點(diǎn)涼,是嗎?”我不知道說(shuō)什么好,只是搖搖頭。

  洗完之后,王超掏出面巾紙,給我擦臉,我感激地向四周張望,只見(jiàn)同學(xué)們都關(guān)心地注視著我,我的心里頓時(shí)不怎么緊張了。老師說(shuō):“還流鼻血嗎?”我說(shuō):“不流了!崩蠋熡终f(shuō):“平時(shí)要注意鍛煉身體,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)……”

  我感到一股暖流流遍全身。這件事發(fā)生得突然,結(jié)束得也很迅速。但我從心底里深深地感到生活在集體的溫暖和幸福。

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  我生活在溫暖之中作文 篇11

  因?yàn)橛心,我的生活變得溫暖;因(yàn)橛心,我的學(xué)習(xí)上有了幫助……“你”就是我最親愛(ài)的姐姐。

  還記得那一次,是姐姐帶著我去參加書(shū)法等級(jí)考試,但誰(shuí)也不會(huì)想到,她的瓶車(chē)突然沒(méi)電了,可離學(xué)校還有“十萬(wàn)八千里”,我著急了,姐姐安慰我說(shuō):“沒(méi)事,我一定會(huì)把你送到學(xué)校的!蔽疫x擇了相信,我們就以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”走呀走,正巧遇見(jiàn)了一位好心的阿姨要去龍河,就順路把我給捎上了,留下了姐姐只身一人?荚嚱Y(jié)束了,我飛奔到校門(mén)口,看看是否能看到姐姐,我看到了!立馬撲了上去;然后知心的姐姐怕我餓了,就帶我去吃東西。

  上六年級(jí)了,還有半年就要畢業(yè)了,這一年可是關(guān)鍵,可我的英語(yǔ)成績(jī)可沒(méi)那么理想。姐姐上高一了,學(xué)習(xí)生活是那么的繁重,但為了我的學(xué)習(xí),她不惜抽出時(shí)間,一點(diǎn)一點(diǎn)的輔導(dǎo)我,我感動(dòng)極了。有時(shí),還會(huì)有一些小獎(jiǎng)勵(lì):精美的文具,美味的食物……現(xiàn)在,有了姐姐的幫助,我的英語(yǔ)提高了不少呢。

  在你一次又一次的幫助下,我的生活充滿溫暖;在你一次又一次的幫助下,我的成績(jī)一直很好。感謝你,我最親愛(ài)的姐姐。

  我生活在溫暖之中作文 篇12

  每個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,每當(dāng)這些時(shí)候,總有一些不知名的好心人為你帶來(lái)溫暖,就像是印度洋發(fā)生海嘯“微塵”夫婦捐款5萬(wàn)為救災(zāi)地區(qū),給受災(zāi)人民生命有所保障;又比如說(shuō)疫情期間一線的醫(yī)務(wù)工作者連續(xù)奮斗三天三夜,這時(shí)一位姑娘帶去了咖啡,他們又振奮起來(lái)……這些事跡都令我們感到無(wú)比溫暖,還記得那一天……

  那是星期五的時(shí)候,我站在車(chē)站等車(chē)。剛才還萬(wàn)里無(wú)云,一眨眼天邊突然烏云密布,這天氣翻臉比翻書(shū)還快,不一會(huì)便掛起了風(fēng)。

  “啪——”的一聲,風(fēng)將馬路中間的圍欄吹倒了,豆大般的雨點(diǎn)從空中襲來(lái),又有一個(gè)圍欄支撐不住昏倒了過(guò)去。這時(shí)來(lái)了一個(gè)神穿西裝的男人,他急忙將外套脫下交給了它同行的伙伴,隨后便向雨中沖去,他揮手示意車(chē)停下來(lái),然后一把將圍欄報(bào)了起來(lái)。便大胯部走了回來(lái)。回來(lái)時(shí)他早已大汗淋漓。

  回到家后,我感覺(jué)他已經(jīng)不適宜柜我穿著西裝的普通人了,車(chē)站聚集了很多人,但卻只有他將圍欄扶了起來(lái),避免了一次事故的發(fā)生,他那沖向雨中矯健的身姿,他那強(qiáng)壯的體魄,他那不顧一切的精神難道不會(huì)讓你的敬佩之心油然而生嗎?

  雖然我不認(rèn)識(shí)這個(gè)西裝的男人,但生活因你這種精神而溫暖。

  我生活在溫暖之中作文 篇13

  溫暖是我們永恒的話題,雖然看不見(jiàn),摸不著。但我們可以在生活中感受和領(lǐng)悟。她就像一被清茶,愈品愈濃;沁人心脾。

  父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。正是父母這般慈愛(ài),我之所以擁有今天。我家坐落在一個(gè)窮山僻壤的小山溝里,家境貧寒。我和妹妹的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用都靠父親外出打工來(lái)支撐。記得那上是一個(gè)寒冷的冬季,也是我讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)侯,爸爸打電話到鄰居;于農(nóng)立二十四回家。是!爸爸離開(kāi)家,馬上就是三年了,怎能不叫我們想念呢?

  一大早,雪依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng),樹(shù)枝上早已“火樹(shù)銀花”,大地一片“銀裝素裹”,不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。我和妹妹老早來(lái)到村口的半山腰(人們都習(xí)慣在這里休息)上,可是左等右等一直不見(jiàn)父親的影子。我們只好回到家里。直到下午三點(diǎn),隨著趕場(chǎng)返程的人流,爸爸終于回到了家。我清楚的記得他的第一個(gè)動(dòng)作是把妹妹緊緊地抱在懷里,嘴里一邊顫抖地叨念著什么,好象在說(shuō)你們受委屈了一樣。我不相信這就是我的父親;青瘦的臉上滿是胡須,單薄的身子,似乎風(fēng)吹就會(huì)摔倒。我實(shí)在忍受不住,使勁撲在爸爸的懷里,任憑情感的淚水傾瀉。透過(guò)歲月的河流,我仿佛看到漂泊異鄉(xiāng)的父親正在工地的建筑樓上一步步負(fù)重攀登,仿佛看到父親在車(chē)間機(jī)器旁流下的串串汗水……此刻,雖是嚴(yán)冬,我卻感到一股暖流傳遍全身,而且愈來(lái)愈暖。

  傍晚,媽媽從田里回來(lái)了。媽媽是一個(gè)心地善良的農(nóng)村婦女。沒(méi)有文化,一輩子和黃土打交道。但媽媽對(duì)我們管教很?chē)?yán)格。從不讓我們曠一節(jié)課,更不用說(shuō)做壞事了。見(jiàn)到爸爸回來(lái),應(yīng)該高興的,不知為什么反而流淚了。只說(shuō)了一句:“來(lái)了就好!庇值綇N房去了。

  晚上,媽媽做了一鍋菜。一家人團(tuán)聚了。火,與燃愈旺。生活又何賞不是這爐中之火?處處需要溫暖。

  我生活在溫暖之中作文 篇14

  生活就像一道亮麗的彩虹,五光十色,色彩豐富。人們的關(guān)愛(ài)之心就好比是給彩虹顏色的太陽(yáng)。一句問(wèn)候,一杯暖茶,就是給別人最溫暖的舉動(dòng)。 聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在土耳其旅游途中,巴士行經(jīng)1999年大地震的地方,導(dǎo)游講述了一個(gè)感人而且令人悲傷的故事。故事發(fā)生在地震后的第二天,震后,許多房子都倒塌了,各國(guó)來(lái)的救援人員不斷搜尋著可能的生還者。

  兩天后,他們?cè)趶U墟中看到一個(gè)令人難以置信的畫(huà)面——一位母親,用手撐地,背上頂著不知有多重的石塊。一看到救援人員,她便拼命哭喊:“快點(diǎn)救我的女兒,我已經(jīng)撐了兩天,我快撐不下去了……” 她7歲的小女兒,就躺在她用手撐起的安全空間里。 救援人員大驚,他們賣(mài)力地搬移周?chē)氖瘔K,希望盡快解救這對(duì)母女。但是石塊那么多,那么重,他們始終無(wú)法快速到達(dá)她們身邊。救援人員一邊哭、一邊挖,辛苦的母親則苦撐著、等待著…… 更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。 救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜,終于,一名高大的救援人員夠著了小女孩,將她拉了出來(lái),但是……她已氣絕多時(shí)。母親急切地問(wèn):“我的女兒還活著嗎?” 以為女兒還活著,是她苦撐兩天唯一的理由和希望。 這名救援人員終于受不了了,他放聲大哭:“對(duì),她還活著,我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院急救,然后也要把你送過(guò)去!” 他知道,如果母親聽(tīng)到女兒已死去,必定失去求生的意志,松手讓土石壓死自己,所以騙了她。 母親疲憊地笑了,隨后,她也被救出送到醫(yī)院,她的雙手一度僵直無(wú)法彎曲。 第二天,土耳其很多報(bào)紙上都有一幅她用手撐地的照片,標(biāo)題是:《這就是母愛(ài)》。 關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!

  我生活在溫暖之中作文 篇15

  生活就像是寒冬里的陽(yáng)光,給予人希望你光明;溫暖就像是一座燈塔,給予前行的方向;溫暖就像是心情難過(guò)時(shí)的清風(fēng),吹走心中的煩惱。溫暖有許多種,有來(lái)自友情溫暖,有的來(lái)自老師的溫暖,然后我的溫暖則是來(lái)自于親情的溫暖。

  親情的話大部分就是來(lái)自于父母親的溫暖,而我不同我是來(lái)自于外婆的溫暖。在我很小的時(shí)候,父母就去外地工作了,所以我就跟著外婆,外婆也沒(méi)有享過(guò)什么福,操勞了兒女又來(lái)操勞兒孫們。外婆給我的溫暖很多,但最讓我品味的莫過(guò)于一杯清晨的——熱牛奶。

  在我每天起床之前,外婆都是早早起床為我泡上一杯熱牛奶。當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)就聞到一陣食物的香味,而最誘人的還是那杯清香的熱牛奶。聞到香味的我立刻起床,比任何東西都還麻利。外婆看到我起床了便會(huì)叮囑我:“把牛奶喝掉,牛奶喝掉!迸D痰臏囟炔粻C不冷,就像外婆的懷抱一樣溫暖。立人幸福的立馬喝掉,但外婆總會(huì)提醒我說(shuō):“牛奶要早些喝了,不然涼了就不好喝啦!蔽冶銜(huì)說(shuō):“這么好喝的牛奶,我怎么舍得這么快就喝玩呢?”我說(shuō)完這句話后外婆總會(huì)笑開(kāi)了花,那笑容是我見(jiàn)過(guò)的最好看的笑容。

  睡覺(jué)外婆年齡的增長(zhǎng),外婆也不像以前那樣起得那么早,但還是要會(huì)堅(jiān)持幫我泡一杯熱牛奶。這牛奶不是一杯普通的熱牛奶,里面包含著外婆對(duì)我的疼愛(ài)和關(guān)愛(ài),即使我長(zhǎng)大了。她也會(huì)為我泡上一杯耒自于內(nèi)心的愛(ài)的熱牛奶。

  生活中,慢慢觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小到不能再小的事情也常常包含間內(nèi)心最深的愛(ài):一句問(wèn)候、一個(gè)動(dòng)作,也許就是對(duì)你的關(guān)愛(ài)才表現(xiàn)出這些溫暖人心的情景。

  我生活在溫暖之中作文 篇16

  生活是平淡的,每天生活在兩點(diǎn)一線里,不乏有些煩瑣,可若仔細(xì)觀察,平淡之中也有一些溫暖滋潤(rùn)著我的心靈。

  早晨,我在朦朧的黑暗中睜眼,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在地板上。我起身下床,愜意得伸個(gè)懶腰,打開(kāi)窗戶,陽(yáng)光照在身上暖暖的。新的一天從此開(kāi)始。推開(kāi)們,媽媽和往常一樣在廚房做著早飯,老爸每天早上都看不見(jiàn)人影,也不知去哪了。這時(shí),一中油花四濺,噼里啪啦的聲音響起,我興致沖沖地走進(jìn)廚房,媽媽對(duì)我會(huì)心一笑:“早上有油條吃咯!蔽已柿搜势炔患按目谒,“老爸呢?”“哦,他呀,給你買(mǎi)酸辣粉了,哦昨晚不是說(shuō)要吃么!眿寢尨鸬。心里有一點(diǎn)期待,又有一絲暖流從心頭悄悄躺過(guò),每天老爸都會(huì)問(wèn)我第二天吃什么,第二天早餐桌上就會(huì)像變魔術(shù)般出現(xiàn)。怪不得老爸每天早上不見(jiàn)人影,原來(lái)是起早為我買(mǎi)早餐了,那時(shí)想還在床上呼呼大睡,心里不禁內(nèi)疚一下,我的早晨是愜意的,也是充滿溫暖的。

  傍晚,我急忙的從學(xué)校跑回家,也不知道在急什么,可當(dāng)我看見(jiàn)燈光下那匆忙的身影,我的心也就安穩(wěn)下來(lái)。餐桌上,老爸和老媽在聊著工作是的趣事,我也不時(shí)插幾句嘴,一桌飯吃的很融洽。吃完飯我回到房間看書(shū),老媽和老爸坐在沙發(fā)上看著電視,兩人不時(shí)互相斗嘴不時(shí)哈哈大笑!翱磿(shū)不能躺著看哈,快做起來(lái)!痹瓉(lái)是老媽進(jìn)我房間了,我只好乖乖做起來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),客廳的聲音都變的安靜下來(lái),忽然想起老媽因?qū)γ媛曇籼扯驍_我學(xué)習(xí),現(xiàn)在想起不禁莞爾一笑,但也能感受到媽媽對(duì)我的關(guān)心。

  平淡生活中有溫暖,有關(guān)心,它們時(shí)常伴隨著我長(zhǎng)大,觸動(dòng)我的心靈!

  我生活在溫暖之中作文 篇17

  生活就是這樣,看似平淡,卻令人溫暖;看似瑣碎,卻在心里留下印記;看似不經(jīng)意,卻令人熱洎盈眶。因?yàn)橛心且痪渚浒l(fā)自內(nèi)心的關(guān)心,讓生活變得溫暖。

  每天早晨都還設(shè)有等我把美夢(mèng)做完。時(shí)間就要來(lái)不及了,完了都這個(gè)點(diǎn)了我快要遲到了。起來(lái)后我趕忙換上了校服,之后跑去衛(wèi)生間里洗臉?biāo)⒀溃迸煤笪遗苓M(jìn)了我的臥室把我的書(shū)包拎起來(lái),準(zhǔn)備穿上鞋出門(mén),這時(shí)媽媽給我?guī)?lái)了兩個(gè)面包,讓我在路上邊走邊吃,我接個(gè)面包后穿上鞋就緊忙的出門(mén)了,出門(mén)時(shí)媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō);“跑慢點(diǎn)小心路上的車(chē)子,”媽媽的關(guān)心讓我感到溫暖。

  周末,我跟往常一樣,邀請(qǐng)朋友出來(lái)玩,每次玩的時(shí)候難免會(huì)出現(xiàn)一些小傷,我們都是利用快樂(lè)來(lái)把疼痛遮蓋過(guò)去。而這次不一樣,我受了一個(gè)很重的傷口,疼痛讓我哭了起來(lái),他們聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲都趕忙趕過(guò)來(lái)安慰我,有一些人享用快樂(lè)來(lái)把我的疼痛遮蓋,然而這一次不太管用了,之后他們都在費(fèi)心思的想辦法,他們用了許多的辦法都無(wú)法讓疼痛緩解下來(lái),之后通過(guò)時(shí)間的推移讓疼痛緩解下來(lái),之后他們扶著我回到了家。朋友的關(guān)系也讓我感到溫暖。

  一次小檢測(cè)的卷子發(fā)了下來(lái),我看到了自己的卷子一一沒(méi)及格,這讓我的心情瞬間失落,今天的課程我都是無(wú)精打采的,老師看到了我這個(gè)樣子,放學(xué)后把我叫到了他的辦公室,我原以為是我沒(méi)有考好,老師要教訓(xùn)我。知道我來(lái)到了他的辦公室,我才知道老師是為了讓我不再失落,對(duì)我說(shuō)了許多安慰人的話,聽(tīng)了老師的話后我的心情不再難過(guò),之后的課程也變得精神充沛。老師的關(guān)心再一次讓我感到溫暖。

  平淡的生活有幸福、有快樂(lè)、也有溫暖!

  我生活在溫暖之中作文 篇18

  吵鬧的醫(yī)院里,我和爸爸排了20分鐘隊(duì),終于給我掛上了號(hào)。

  為了搶床位,老爸提前好幾分鐘去拿書(shū)包給我占位,我終于搶到一次病床了!我剛躺上去,爸爸卻告訴我:“妹妹睡著了,他得把妹妹送到家里去。”“什么!那豈不是只剩我一個(gè)人了?”看的怎么樣?人的醫(yī)院想到我要一個(gè)人在這里等著護(hù)士來(lái)給我輸液,我內(nèi)心不由的慌亂起來(lái)。但讓爸爸抱著僅有兩歲的妹妹在這里睡覺(jué),是不現(xiàn)實(shí)的,我只好自己在這里等著輸液。感覺(jué)等了好長(zhǎng)時(shí)間,才看見(jiàn)護(hù)士姐姐拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的輸液瓶來(lái)給我扎針。為了寫(xiě)作業(yè),我又一次選擇了扎在左手——盡管它已經(jīng)淤青的不像樣了。扎上針后,我才安心的寫(xiě)起了作業(yè)。可是今天的效率明顯沒(méi)有前兩天的高,我感覺(jué)頭昏昏的,總想睡覺(jué)。也許是因?yàn)榇巴庥甑泥粥;也許是因?yàn)槠渌耸謾C(jī)里的音樂(lè)聲;也許是因?yàn)榕赃呅雰旱膵寢屨膿u籃曲。我不敢睡,因?yàn)槲艺粋(gè)人在這里輸液,可眼睛不聽(tīng)使喚。寫(xiě)著寫(xiě)著,我便栽倒在作業(yè)上睡著了。不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間,突然感覺(jué)我手上的針管動(dòng)了一下,我抬頭一看:“呀,都第三瓶藥了!誰(shuí)給我叫醫(yī)生換的藥?”剛給我換好藥的護(hù)士對(duì)我說(shuō):“旁邊的哥哥叫我?guī)湍銚Q的,他看你睡著了,而瓶子里的要已經(jīng)空了,你的手都快輸腫了,就叫我?guī)湍銚Q了!蔽遗ゎ^看向了身旁的床位,果然,一位大哥哥正在上面看書(shū),身上還穿著初中的校服,應(yīng)該是初四的學(xué)生吧!在補(bǔ)完課的時(shí)候過(guò)來(lái)輸液。我的心里不禁一陣溫暖。

  溫暖藏在生活,它可以是隨意的一件小事;它可以是你幫助別人時(shí)的一個(gè)小小舉動(dòng);也可以是一句話?傊灰(xì)細(xì)觀察,生活中的處處都很暖。

  我生活在溫暖之中作文 篇19

  天地之間、包羅萬(wàn)象,三界交錯(cuò)、生命至尊。“麻雀雖小、五臟俱全”萬(wàn)物皆有情,生命的偉大,不在于表觀美丑,也不在于價(jià)錢(qián)高低,而在于他自身的震撼與感動(dòng)。

  躺在沙灘上,和煦的春風(fēng)吹拂我的面頰,柔軟地蕩漾在我的發(fā)絲間,我的皮膚上,以及我靜謐的心靈,我的手指隨著微風(fēng)的漂浮輕輕地在細(xì)沙上打起了節(jié)拍。呼吸著風(fēng)所帶來(lái)的新翻的泥土的氣息,夾雜著各種花的香,我陶醉在這夢(mèng)境般的世外桃源中,感受著萬(wàn)物的給養(yǎng),天地的靈氣,一束陽(yáng)光從空中探出頭,照射在我的身上,我沉醉在著溫暖的`日光浴里,忘記了時(shí)間,忘記了喧囂,鳥(niǎo)鳴在我耳邊起伏,海潮在我身旁漲退,我享受著大自然的恩賜,心中突然涌起一股別樣的水流,溫暖了我的心靈……

  獨(dú)處一室,孤守盞燈,今生有書(shū)相伴,無(wú)怨亦無(wú)悔,愿舍去塵埃,愿舍去功名,愿舍去喧囂,今生愿與書(shū)共游、與書(shū)共賞、與書(shū)共度人生,城市的喧囂在書(shū)香中遠(yuǎn)去了,我嗅觸那熟悉的氣味,全身的細(xì)胞如飲了興奮劑般無(wú)比欣歡,書(shū)是一個(gè)靜物,但也同樣是一個(gè)生命,它使你在深夜獨(dú)品禪道,讓你在白晝解讀人生。在昏黃的燭光伴隨下聆聽(tīng)心弦上的天籟,舍棄塵世,參禪悟道,人生豈不快哉!看到書(shū)本、看到那排排流淌的文字,心中突然有股莫名、無(wú)言的感動(dòng)與溫暖。

  世界的每一個(gè)角落都有過(guò)生命的足跡,生命無(wú)處不在,在小溪旁、在懸崖邊、在山洞里,它們閃爍著光明的希望,感動(dòng)無(wú)處不在。心房的溫暖是生命的啟迪,讀懂生命,跨越塵埃,我們心弦上的絲是脆弱的,一點(diǎn)則斷,每一個(gè)生命的感動(dòng),都會(huì)讓我們倍感溫暖。

  生命常在,溫暖常在……

  我生活在溫暖之中作文 篇20

  春天的第一縷陽(yáng)光,總是最溫暖的。我們身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)朋友都時(shí)刻會(huì)像那春天的第一縷陽(yáng)光一樣,照耀著你,保護(hù)著你,圍繞著你,溫暖著你。

  小學(xué)的時(shí)候我很淘氣,經(jīng)常這跑跑,那跳跳,和這個(gè)同學(xué)打一打,和那個(gè)同學(xué)鬧一鬧。每天下午放學(xué)后和幾個(gè)同學(xué)一起寫(xiě)完作業(yè),便去小公園打籃球,我?guī)讉(gè)都很喜歡打球,我們幾乎天天都這樣,天天都會(huì)去打球。這不,終于有一天出了“亂子”。

  當(dāng)時(shí)是春天,我們幾個(gè)同學(xué)還像往常一樣寫(xiě)完作業(yè)后便結(jié)伴去打球。我們打的非常好與別的學(xué)校的打球連贏了兩場(chǎng),可歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,天不一會(huì)就黑了,我們正打得好的時(shí)候都不想回家,對(duì)方也不服輸,于是大家都一致決定再來(lái)一場(chǎng)一決勝負(fù)。打到賽點(diǎn)時(shí),我不小心絆了一下我同學(xué),把我同學(xué)絆倒在地,我忙把他扶起說(shuō)了對(duì)不起,他罵了我兩句,我也沒(méi)在意,只好先讓他下場(chǎng),可他卻一直惡狠狠的看著我,心里早有的報(bào)復(fù)我的準(zhǔn)備。我跑到他休息的地方時(shí),他一笑,故意把腿伸了出來(lái)。誰(shuí)知他這“一伸”便成了“大錯(cuò)”。我被絆倒在地,直叫疼。大家都怔怔的看著不知該怎么辦。一個(gè)同學(xué)趕緊給我家長(zhǎng)打電話。我到了醫(yī)院檢查出了是腳骨折。我只好請(qǐng)了假住了院。一天后,同學(xué)們來(lái)看我,那個(gè)同學(xué)站在門(mén)外,從他臉上的表情就可以看出他心里的矛盾,該不該進(jìn)去呢?進(jìn)去要怎么和他說(shuō)呀?最后他還是決定進(jìn)來(lái),一下子撲到病床上說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該拌你,是我太小氣了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事都是朋友,有什么對(duì)不起的!彼(tīng)了眼淚都快流了下來(lái)。我們緊握著手異口同聲地說(shuō):“我們還是好朋友!贝蠹叶夹α恕

  我好了后,再去打球時(shí),那個(gè)絆我的同學(xué)說(shuō):“打得時(shí)候小心點(diǎn)別絆著我。那陽(yáng)光照在球場(chǎng)上,我感到非常溫暖。

  我生活在溫暖之中作文 篇21

  左手陽(yáng)光,右手溫暖

  還是和往常一樣,背著書(shū)包走在小區(qū)里的馬路上,轉(zhuǎn)彎,冉冉升起的太陽(yáng)向我的眼睛射去耀眼的光芒,本能的擋了一下,左手陽(yáng)光。媽媽算準(zhǔn)了時(shí)間,打開(kāi)靠在馬路的那扇小窗,對(duì)這下面的我大聲說(shuō)道:“書(shū)都沒(méi)忘那吧?過(guò)馬路小心一點(diǎn),上課認(rèn)真聽(tīng)啊!”我回這那N+N便的話語(yǔ),有些不耐煩地伸出右手一邊說(shuō)知道了,一邊揮手再見(jiàn)。陽(yáng)光照在我那向上翹起的嘴角上,右手溫馨。在這條路上,最美的風(fēng)景是那最溫馨得愛(ài)。

  在學(xué)校,最喜歡午后的時(shí)光,尤其是在這個(gè)季節(jié),所以會(huì)早早的吃完飯,拉著好友出去曬曬太陽(yáng)。漫步于陽(yáng)光傾照的校園,左手牽著好友,右手伴著太陽(yáng)。有時(shí),會(huì)笑著給對(duì)方擦去嘴角的飯粒說(shuō)一聲:“粒粒皆辛苦。”或者告述她鞋帶散了,耐心的等著她系好。又或許談?wù)撝恍┯腥さ氖虑楹湍承⿲W(xué)術(shù)上的問(wèn)題,聊到有些有趣的事了,就朝著對(duì)方笑個(gè)不停……在這條路上,最美的風(fēng)景是那最純真的友誼。

  走出校門(mén),夕陽(yáng)灑下余輝 ,左手陽(yáng)光。帶著一身的疲憊,徑直走向公交車(chē)站,沉重的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣來(lái),看著腳下的石板……突然,身后傳來(lái)了聲音,往后一看,車(chē)來(lái)了。驚了一下,半身的疲憊一掃而光,如古時(shí)夸父追日的那份信念,以今日劉翔跨欄的那種速度,趕著車(chē)子——沒(méi)趕上。但是,和往常不同,車(chē)卻沒(méi)開(kāi),第六感告述我:車(chē)在等我。當(dāng)我握著車(chē)門(mén)上了車(chē)時(shí)。太陽(yáng)沒(méi)有落山。在這條路上,最美的風(fēng)景是那最暖心的等待。

  在我們的身軀之旁,風(fēng)景無(wú)處不在。雖然左手的左邊還有右手,右手的右邊還有左手,但我想信那一手邊的陽(yáng)光會(huì)傳遞給另一只手。

  鎖定風(fēng)景,左手陽(yáng)光,右手溫暖。

  我生活在溫暖之中作文 篇22

  陽(yáng)光普照大地,溫暖了大地,也溫暖了行走在大地上的人。

  生活中的溫暖也能是陽(yáng)光賜予我們的,在寒風(fēng)呼嘯了一個(gè)冬天后,籠罩了大地的陽(yáng)光用溫暖直接清掃了我們身上帶著的冬寒。陽(yáng)光將我們的身心溫暖,也將我們的生活溫暖。

  你瞧,在溫暖的陽(yáng)光之下,冰花一一消融,種子的嫩芽鉆出了地面,枝頭的綠葉郁郁蔥蔥。之后隨著氣溫的上升,我們走進(jìn)陽(yáng)春三月,姹紫嫣紅的百花一一在我們的視線里攤開(kāi)。陽(yáng)光,可不就賦予了我們生活中的溫暖嗎?

  不過(guò),我們生活中的溫暖不僅僅是陽(yáng)光賦予我們的,我們身邊那些善良的人,他們也是生活中的溫暖。

  手上圈著紅色布條的志愿者在城市的道路上隨處可見(jiàn),他們或是環(huán)保志愿者,或是疏散人流的志愿者等等。他們用不求回報(bào)的行動(dòng),力所能及為我們的城市,為我們的家園做出貢獻(xiàn)。他們用行動(dòng)換來(lái)的就是我們生活中的溫暖,他們的身上就帶著溫暖。

  我們的生活中,還有著更多給我們生活帶來(lái)溫暖的人。他們能夠是在風(fēng)雨中依舊堅(jiān)守崗位的交警,是醫(yī)院里幾天不合眼,卻依舊說(shuō)沒(méi)事的白衣天使,他們能夠是扯著嘶啞的喉嚨在三尺講臺(tái)上誨人不倦的老師,他們能夠是……生活中的他們有太多了,多到就算是在冰寒的嚴(yán)冬,我們都能從他們的身上感受到無(wú)比的溫暖。

  他們是我們心中的太陽(yáng),是天空上那一輪太陽(yáng)更亮眼的太陽(yáng)。天空上的太陽(yáng)會(huì)在陰雨天里退到云層后,但是我們心中的太陽(yáng)不懼風(fēng)雨,一直都在我們的身邊。

  生活中的溫暖,我們?cè)撊フ湎В苍摱萌ジ卸。也希望我們每一個(gè)人也都能變成我們生活中散發(fā)著溫暖的太陽(yáng)。

  我生活在溫暖之中作文 篇23

  清晨五點(diǎn)半,你還沒(méi)睡熱床單,我惺忪著睡眼,埋怨?fàn)C嘴的早餐。總是不愿聽(tīng)你的嘮叨,會(huì)嫌你走得慢,你用微笑掩飾心酸我沒(méi)能看穿。媽媽?zhuān)鸀榱宋腋冻隽颂嗵唷?/p>

  星期一的下午,我打針吊瓶躺在床上,媽媽在一旁牽著我的手,臉上滿是焦急,擔(dān)心的表情。

  那天,我得了急性腸胃炎,媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心著我,她在我旁邊坐著,照顧著我。不知不覺(jué),我忍著疼痛睡著了,我仍隱約感覺(jué)到媽媽的手在傳遞著溫暖。在夢(mèng)中我看到了在廚房里,媽媽忙碌的身影。透過(guò)轉(zhuǎn)中的陽(yáng)光,調(diào)皮的照在媽媽身上,她的額頭上滴這辛勞的汗水我想走過(guò)去擦去媽媽的汗水,夢(mèng)卻醒了。我睜開(kāi)朦朧的睡眼,看到媽媽在盯著吊瓶!澳阈蚜?感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?一共要輸六瓶,還有三瓶,在睡會(huì)吧!眿寢尵o鎖著眉頭,一邊撫摸著我一邊用溫柔的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)。我便有睡著了,等我再次睜開(kāi)眼睛,看到媽媽的手趴在床上,手枕在手上睡著了。這時(shí),我才察覺(jué)到,媽媽為了我在這里坐了三四個(gè)小時(shí);媽媽為了我目不轉(zhuǎn)睛地盯著吊瓶,生怕出了紕漏。我感受到了來(lái)自媽媽的溫暖,感受帶了來(lái)自媽媽無(wú)微不至的愛(ài)。媽媽?zhuān)o了我陽(yáng)光般的溫暖,溫暖著我的心房,使我的心里充滿了愛(ài)。

  媽媽為了我無(wú)條件的付出。溫暖,滋潤(rùn)著我的心靈。還有多久可以陪伴在你身邊,說(shuō)不清的感謝,虧欠了你多少抱歉,讓你驕傲是我最大的心愿……媽媽?zhuān)x謝您!

  我生活在溫暖之中作文 篇24

  什么是溫暖?春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,太陽(yáng)的光線灑在大地上,是溫暖的;嚴(yán)寒的冬日里,媽媽親手織的圍巾,是溫暖的;下班或放學(xué)后回到家里,擺在桌上的飯菜,是溫暖的;傷心難過(guò)的時(shí)候,朋友的安慰與陪伴,是溫暖的……在我們的生活中,處處都有溫暖,時(shí)時(shí)都有溫暖。

  從小到大,爺爺奶奶是我最親近的人,同樣,也是給我溫暖最多的人。記得有一次下雨,爺爺?shù)綄W(xué)校接我,帶了兩把雨傘,遞給我一把傘后,發(fā)現(xiàn)那把傘是壞的,于是爺爺將好的那把傘給我,自己拿著壞了的傘冒雨跑回家。我跟在后面,看著爺爺?shù)谋秤,心中不禁升起暖意,同時(shí)泛起一陣酸澀。

  除了親人以外,老師與同學(xué)也都是我們的生活中不可或缺的一部分,他們,也常常給予我們溫暖。老師為我們而忙碌,每天,備課,上課,批作業(yè),日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不曾有過(guò)半句怨言;平時(shí)在學(xué)校,除了老師,與我們朝夕相處的就是同學(xué)了,在生病感冒時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)會(huì)噓寒問(wèn)暖,在這時(shí),心中也會(huì)有深深的暖意。

  其實(shí),不只是我們所熟悉的人,即便是陌生人之間,也存在著溫暖,在路邊看到有人摔倒,上前幫忙;在公交車(chē)上,為老人讓座……這些看似不經(jīng)意的小細(xì)節(jié),不也都正是溫暖人心的關(guān)鍵嗎?

  溫暖,是處處都有,時(shí)時(shí)都在的,我們的生活,更是充滿了溫暖的。生活中的溫暖,伴隨著我們的成長(zhǎng),讓我們的心靈,也充滿溫暖。

  我生活在溫暖之中作文 篇25

  一天,我在外婆家時(shí),突然聽(tīng)到一陣哭聲,一看,原來(lái)是我的一個(gè)表外甥摔倒了,腳上擦破了皮。我站在那兒跟個(gè)木頭似的都不知道該干嘛,我之前一直嫌表外甥太煩太纏人,但我現(xiàn)在又不忍心看著他負(fù)傷著大哭。這時(shí),表弟小偉也聽(tīng)見(jiàn)哭聲,趕下樓來(lái),看見(jiàn)小外甥在哭,二話不說(shuō)連忙把他抱起來(lái),放到沙發(fā)上。

  因?yàn)榇笕硕几苫钊チ,可表外甥還在流血,哭。小偉就說(shuō)道:“我倆試試吧,我們就是無(wú)論他怎么鬧,我們也要先把血止住!蔽业哪穷w冰冷的心,也被他的這句話變得溫暖了一些。自動(dòng)的去找來(lái)一瓶藥,可是我的藥剛碰到他的傷口時(shí),一受到刺激他又哭得更厲害了,腳踢來(lái)踢去。我受不了了,把藥放下對(duì)小偉說(shuō):“他踢得太厲害了,怎么辦?”小偉說(shuō)道:”我來(lái)吧!彪S即他把藥拿起,輕輕地擦著他的傷口,一邊說(shuō):“藥不涂下去會(huì)感染的!難道你還想讓白大褂來(lái)剝了你的皮嗎?”可是表外甥不聽(tīng),他又踢起來(lái)了,小偉輕輕地說(shuō):“別鬧,我在擦藥,忍一下,馬上就好了。”他用心地輕輕擦著,小心翼翼的,涂得很均勻。終于是好了,他又安慰了表外甥幾句,漸漸地,他不哭了。

  這件事真正讓我的心變得溫暖了起來(lái),感動(dòng)了我,為我展示了什么是愛(ài)護(hù)弱小。我覺(jué)得身邊一定還有像表弟一樣能感動(dòng)我的人,成為我的好榜樣,等待我去發(fā)現(xiàn),去點(diǎn)贊。

  我生活在溫暖之中作文 篇26

  在每天上學(xué)的路上,都能看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)包子的小攤。小攤的主人是個(gè)中年婦女,臉和手都黑黝黝的,很是粗糙。我有時(shí)會(huì)買(mǎi)兩個(gè)包子在路上吃。有天我又在買(mǎi)包子時(shí),她在給我裝袋的過(guò)程中抬頭看了看我,說(shuō):“我記得你,幾年級(jí)了?”“初三了!薄俺跞蹎眩偎湍銈(gè)包子補(bǔ)補(bǔ),不要錢(qián)。”說(shuō)著又往袋子里塞了個(gè)包子。我手里捧著熱乎乎的包子,胸腔里涌過(guò)一股不期而遇的溫暖。

  教室里,眼看要交換考場(chǎng)了,我才想起沒(méi)帶橡皮。恰好同個(gè)考場(chǎng)一個(gè)平時(shí)沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話的同學(xué)站在身邊,我正猶豫著要不要開(kāi)口向她借,誰(shuí)知道她竟主動(dòng)問(wèn)了我:“怎么了嗎?”我告訴她我沒(méi)帶橡皮,她二話不說(shuō)把她的橡皮掰開(kāi),分了一半給我,伴隨那半塊橡皮一起遞過(guò)來(lái)的,還有不期而遇的溫暖。

  還是在那條每天上學(xué)的路上。那天學(xué)校要舉行典禮,而我粗心的毛病又犯了——沒(méi)帶馬扎。我又開(kāi)始犯愁,這可要蹲上好幾個(gè)小時(shí)呀,匆忙間我向路邊的阿姨借手機(jī),想打電話給爸爸讓他來(lái)送。剛撥通電話,身邊在路旁賣(mài)菜的老大爺從身后掏出來(lái)個(gè)小馬扎遞給我:“快別讓家里大人來(lái)回跑了,這個(gè)你先拿著用,用完記得給我送回來(lái)就好!泵髅饕郧皬奈聪嘧R(shí),明明以前沒(méi)有交集,卻卻又一次讓我心頭留暖。

  人在世間生活,總會(huì)感受到別人傳遞給我們的溫暖,這些溫暖像千里繁花,像萬(wàn)丈暖陽(yáng),像初春煦風(fēng),像冬后春芽。在生命中滋潤(rùn)彼此的心田,滌蕩我們的靈魂……不可或缺。

  我生活在溫暖之中作文 篇27

  母親往往會(huì)默默地關(guān)愛(ài),不言于表面,不會(huì)張揚(yáng),而我卻生活在溫暖之中。

  自古就有“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”的說(shuō)法。父母的愛(ài)各不相同,父愛(ài)如山,他是你的保護(hù)神,在默默地關(guān)注著你,給予我們陽(yáng)剛之氣。母愛(ài)如水,水是撫育一切生命的源泉,她在不斷地呵護(hù)著我們,給予我們無(wú)限的溫暖和感動(dòng)。到了青春期的我會(huì)有叛逆的心理,總不愿一直享受著母愛(ài)的滋潤(rùn),從而總會(huì)與母親發(fā)生沖突與矛盾。

  那是一個(gè)冬日的清晨,我萬(wàn)般不舍地從被窩里抽出身子,母親聒噪如麻雀般的叫聲沖破我的房門(mén),直沖我的跟前,我猛地拉開(kāi)房門(mén)沖她吼道:“我有鬧鐘,不需要你叫我起床!蹦赣H愣了愣,轉(zhuǎn)過(guò)身去,喃喃地說(shuō):“有鬧鐘,哦,你有鬧鐘!蔽业男乃菩÷箒y竄,不過(guò)很快又回過(guò)神來(lái),走到餐桌旁坐了下來(lái),母親走進(jìn)廚房,看著母親那疲憊的背影,如一顆褶皺的核桃,讓我感受到了母親真的老了。

  母親把早餐端了上來(lái),那一碗糯米粥是那么誘人!一粒粒米躺在滑稠的糯米粥湯上,如點(diǎn)點(diǎn)霜花落,金黃的桂花飄散在其中,如醉臥的少女。母親問(wèn)我:“喜歡嗎?”我大口地吃著粥,點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有回答她。吃慣了粗糧的我自然是喜歡的,吃了一口,溫暖了我的胃,也溫暖了我的心。想到這里,自己的眼眶紅了,我感到了母愛(ài)的偉大,我享受這種母愛(ài),她如同冬日的暖陽(yáng)照耀著我,讓我不懼怕嚴(yán)寒。

  冬日不再寒冷,我生活在溫暖之中。

  我生活在溫暖之中作文 篇28

  生活中處處有溫暖:一杯熱牛奶是溫暖的;一句問(wèn)候是溫暖的;一聲謝謝是溫暖的;一個(gè)關(guān)懷是溫暖的;一盞燈也是溫暖的……

  星期六的晚上,我從書(shū)店里出來(lái)。風(fēng)涼颼颼地刮著,天很黑,陰沉沉的,仿佛無(wú)邊的濃墨重重地涂抹在天際,連星星的微光也沒(méi)有。“什么鬼天氣!”我情不自禁地說(shuō)到,便緊緊地裹了裹衣服,走向回家的路。

  正當(dāng)路過(guò)公園時(shí),我發(fā)覺(jué)天越來(lái)越暗,便小心翼翼地走著,我拋開(kāi)強(qiáng)烈的困意,聚精會(huì)神地看路,以免與大地來(lái)個(gè)“親密接觸”。

  走著走著,我心中的害怕升了上來(lái),一想起那吃人的怪獸、可怕的土匪、女巫,我就心驚膽顫。忽然,一束光照在了我的面前。一個(gè)沙啞的聲音在我耳旁響起:“孩子,沒(méi)事吧?”我立刻回過(guò)神來(lái),趕忙抬起頭。借著這束光,我看到是一位慈祥的老奶奶,頭發(fā)梳得十分整齊,沒(méi)有一絲凌亂?赡且桓y絲一般的白發(fā)還是在黑發(fā)中清晰可見(jiàn)。微微下陷的眼窩里,一雙深褐色的眼眸,悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑。

  “我……我沒(méi)事。”我的心漸漸平靜下來(lái)。

  “孩子,快回家吧,天黑了,我?guī)湍阏罩c(diǎn)路。”老奶奶說(shuō)

  “謝謝奶奶。”我點(diǎn)頭答應(yīng)。

  我低著頭,沿著這束光亮,加快步伐。

  “奶奶再見(jiàn)!”我朝著家的方向走去,心中不由地贊嘆:真好,世上還是好人多。“一束光”多么平凡的詞,卻在這個(gè)夜里不平凡了起來(lái),它讓我覺(jué)得原本寒冷的夜變得溫暖、有愛(ài)!

  生活中處處有溫暖!

  我生活在溫暖之中作文 篇29

  善意之心如同春日的陽(yáng)光,能夠溫暖我們的心靈;善意之心如同夏日的微風(fēng),能夠吹去我們額頭上的愁云;善意之心如同沙漠里的綠洲,能夠滋潤(rùn)我們干涸的喉嚨……

  那天,我過(guò)去姐姐的教室找她,因?yàn)榻憬阍趯W(xué)校住宿,媽媽托我?guī)б淮枪o她。

  像往常一樣,我來(lái)到了姐姐所在的教室外,透過(guò)玻璃窗,盼望著能夠看到姐姐?墒,這一次,我怎么也找不到姐姐的身影。于是,我就在姐姐的教室外面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這時(shí),有一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái),友好地問(wèn)我在找什么,我如實(shí)告訴了她。她笑了笑,說(shuō):“我是你的姐姐隔壁班的,雖然我不認(rèn)識(shí)你的姐姐,但是我可以幫你把東西拿給你的姐姐!蔽铱粗,友好地笑了笑,然后從那一袋糖果中拿出了幾顆糖果遞給大姐姐,說(shuō):“大姐姐,這些糖果很好吃,你也嘗嘗吧!”她接過(guò)我給的糖果,并向我道謝。我們兩個(gè)人坐在教室外面的臺(tái)階上,一邊吃著糖果,一邊聊著天。

  過(guò)了一會(huì)兒,我便向大姐姐道別,并托她把那一袋糖果拿給姐姐。

  我們以后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,也許,她不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)她,但是,我始終會(huì)記得,曾經(jīng)有一次,她幫過(guò)我忙,我們還一起快樂(lè)地吃著糖果,聊著天……

  的確,友好能夠拉近你我的距離,不管我們認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí),只要各自懷著一顆善意的心,那么我們將會(huì)感到生活的美好。

  我生活在溫暖之中作文 篇30

  試問(wèn)溫暖人心的事情,有很多,比如在雨中那把傾斜的雨傘,比如你為了能夠過(guò)上幸福生活而努力工作的人,比如你傷心時(shí)溫暖你的人,比如……

  記得那是一個(gè)冬日白茫茫的雪花籠罩著,這個(gè)城市的寒風(fēng)迎面吹來(lái),剛出門(mén)就打了一個(gè)冷戰(zhàn),結(jié)冰的路面上稀疏的行人,一個(gè)橘紅色的身影吸引了我的注意力。

  這是一位上了年紀(jì)的老婆婆,穿著單薄的衣衫拿著冰冷的鐵鏟弓著一吃力地用手中的鐵產(chǎn)看著路面上堅(jiān)硬的冰長(zhǎng)得很慢,很認(rèn)真的,也很吃力,終于有一塊冰挪了一下身子,從地面上離開(kāi)。而他和慢慢的用鏟子把那塊堅(jiān)硬的冰鏟起來(lái),然而慢慢的直起身子一點(diǎn)一點(diǎn)舉起來(lái),把有冰的鏟子放進(jìn)環(huán)衛(wèi)車(chē)中。他又拿起身旁的掃把慢慢的掃地上的落葉,可能是因?yàn)楸诨,誰(shuí)把葉子和地面連在一起?可能是那些葉子太過(guò)于頑皮捉弄一下那個(gè)老婆婆,只見(jiàn)老婆婆慢慢地蹲下身子一只手捧在胸前,另一只手去拿地上的落葉老婆婆伸出手去拾地上的落葉。

  那一瞬間,我注意到了,老婆那雙滿是皺紋的手上裂開(kāi)了許多口子,還流著血。帶著風(fēng)雪中雪飄進(jìn)了傷口,那該有多疼啊。

  我靜靜的站在那兒,我仿佛靜止了時(shí)間也仿佛靜止了頓時(shí)我心中一顫,我很想去幫那位老婆婆,但是我不知道該如何去幫他,我只能靜靜的站在那兒看著老婆婆鏟出一條條干凈的路面。

  我覺(jué)得有這樣的人在我的生活中,我就生活在溫暖之中。

  我生活在溫暖之中作文 篇31

  溫暖是什么?是在你考試失利時(shí)的一句鼓勵(lì),是在你冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí)的一件外套,是下雨天的一把雨傘,是學(xué)習(xí)成功時(shí)的一句贊美,也是失敗后的一句激勵(lì)。溫暖像是草叢中的螢火蟲(chóng),夜晚的路燈,夏天的雪糕,冬天的烤爐,時(shí)時(shí)刻刻讓我們心中有愛(ài),有關(guān)懷。

  記得小時(shí)候我總喜歡和媽媽一起去圖書(shū)館看書(shū),一看就是一整天,有時(shí)甚至忘了吃飯忘了睡覺(jué),用一個(gè)詞來(lái)形容就是“廢寢忘食”。那時(shí)的我們母慈子乖非常溫暖,可隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)不喜歡讀書(shū),越來(lái)越離不開(kāi)手機(jī),也不愛(ài)學(xué)習(xí)了,生活過(guò)得越來(lái)越糟糕。

  一次,媽媽終于受不了了,闖進(jìn)我的房間,一把搶過(guò)手機(jī)對(duì)我說(shuō):“你看看你現(xiàn)在變成什么樣子?書(shū)也不看了,學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了,沉迷于網(wǎng)絡(luò),這以后可怎么辦?”那天她生了很大一頓氣,大概是不想看我再這樣墮落下去了吧,她把我的手機(jī)收走了!我好傷心!心里一陣悲涼。

  第二天剛起床我便看到床邊放著我的手機(jī)和一張紙條:“寶貝,昨天是我太沖動(dòng)了,沒(méi)有控制好情緒,但我也希望以后你要控制玩手機(jī)的時(shí)間,把主要精力放在學(xué)習(xí)上!弊叩娇蛷d,媽媽早已做好了豐盛的早餐,笑著對(duì)我說(shuō):“全是你愛(ài)吃的,快吃吧,涼了就不好吃了!”我頓時(shí)紅了眼眶,豆大的淚珠吧嗒吧嗒地掉了下來(lái)。

  我忽然發(fā)覺(jué),原來(lái)我一直生活在溫暖中,媽媽用她的愛(ài)時(shí)時(shí)把我包裹在溫暖之中。

  我生活在溫暖之中作文 篇32

  溫暖無(wú)處不在,溫暖將我們每個(gè)人連接在一起。如果說(shuō)諷刺是黑暗的話,那么溫暖就是黑暗中的曙光,照亮我們前行的道路。

  來(lái)自家人的溫暖如早晨的曙光,照亮我的人生。記得那是一次考試,我得到試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)我才考了七十多分,這個(gè)數(shù)字讓我為之震驚。回到家中,我忐忑不安地將試卷放在茶幾上,便垂頭喪氣地走回房間,那一晚我的心里非常難受,我知道父母給予我的期望很大?晌覅s只考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),想到這里我的眼淚奪眶而出,淚流不止。

  這時(shí),我在心里暗暗地發(fā)誓,不管明天早上父母怎么說(shuō)我,我都坦然接受。第二天早上的這一幕竟超乎我的想象,父母并沒(méi)有責(zé)備我,反而鼓勵(lì)我,告訴我一次失誤并不能代表什么。頓時(shí),我的眼淚猶如一泓清泉涌出,哭成了大花臉。

  家人給我的溫暖猶如黑暗中的火把,驅(qū)散我心中的悲傷。

  老師給的溫暖如雨后的彩虹,撫慰我受傷的心靈。一次課后,我們班舉行了一場(chǎng)籃球賽,擔(dān)當(dāng)主力的我自然是要到前線去搶球了。到了下半場(chǎng)的時(shí)候,我一如既往地去搶球,不知是誰(shuí)推了我一下,一個(gè)踉蹌我就摔倒在地。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,一陣刺痛從腿已蔓延到了全身。我含著淚站起來(lái),這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了我,一把將我放在背上,回到了教室。老師小心翼翼地拿著紗布包扎,她眼中流露出關(guān)切的目光。老師的溫暖猶如冬日的初陽(yáng),溫暖我的心田。

  就是這些人的關(guān)愛(ài),給我的溫暖,讓我無(wú)所畏懼、勇往直前。

  我生活在溫暖之中作文 篇33

  我們小區(qū)有個(gè)老奶奶,大約七十多歲了,頭發(fā)花白,橫挎著個(gè)包,身穿退了色的藍(lán)色工作服,整天在停車(chē)場(chǎng)上晃來(lái)晃去的,一次又一次伸出手向停車(chē)人收錢(qián)。我每當(dāng)看到她這么做時(shí),就反感,我心想:這么老了還來(lái)扒分,真是愛(ài)錢(qián)如命。

  可是那一天,我卻改變了對(duì)她的看法。

  那是一個(gè)暑假,我下樓去公園玩,真是天有不測(cè)風(fēng)云呀,剛出小區(qū)口,只見(jiàn)天空烏云密布,頃刻間,傾盆大雨鋪天蓋地而來(lái),我迅速跑到自行車(chē)棚躲雨,我看見(jiàn)前面有一位蹣跚的身影,拿著一塊塑料雨布,但她并不是往自己身上披,而是蓋到了自行車(chē)上。我定眼一眼,咦!那不是看自行車(chē)的老奶奶嗎,我的眼睛模糊了。

  呼!一陣大風(fēng)呼嘯而來(lái),好冷!呀!不好,大風(fēng)把雨布刮走了,老奶奶想到了一個(gè)好辦法,她蹣跚地走到墻角,搬了幾塊磚,分別壓在雨布的四個(gè)角下,這樣,無(wú)論大風(fēng)雨怎樣顯神通,也吹不走雨布了。

  風(fēng)怒吼,雨滂沱,老奶奶就像從水里撈出來(lái)的落湯雞,可是她卻只是用手甩了一下水。

  不一會(huì)兒,天晴了,人們紛紛來(lái)取車(chē)了,當(dāng)他們看到車(chē)坐墊干干的,他們的嘴都長(zhǎng)成了“O”形,她們?cè)倏匆幌卵矍暗摹奥錅u”,一切都明白了。

  原來(lái)老奶奶不是為了“扒分”,而是為了社會(huì)做貢獻(xiàn)呀!

  我生活在溫暖之中作文 篇34

  生活中的風(fēng)景自然是千姿百態(tài),然而隨著心情不同,各自的看法都是不一樣的,但是無(wú)論如何,肯定都是有過(guò)溫暖的生活,哪怕極其短暫。

  這一段時(shí)間《都挺好》熱播,我們宿舍的姑娘們幾乎都在追這部劇,我卻是因?yàn)樗麄兊恼勗拑?nèi)容,大體都知道了他們的故事發(fā)展脈絡(luò),后來(lái)也不太想看下去。

  因?yàn)檫@一段時(shí)間,我感覺(jué)自己的內(nèi)心越來(lái)越脆弱,我跟朋友調(diào)侃,可能是因?yàn)槟昙o(jì)大了,所以見(jiàn)不得太悲傷的場(chǎng)面,不然很容易淚崩,很容易控制不住情緒。

  有時(shí)候,確實(shí)如此。

  我現(xiàn)在還記得上馬克思主義基本原理概論課上,我坐在階梯教室的第二排,仗著人多,我偷偷看匪我思存的小說(shuō),熟悉匪我思存的人都知道,她的小說(shuō)能夠虐心到什么程度。

  然后我看的眼淚直流,一抬頭,正對(duì)上馬原老師的眼睛,她一瞬間看到我的時(shí)候有點(diǎn)錯(cuò)愕,她是個(gè)溫柔善良的女老師。她后來(lái)還頻頻往我這邊看,帶著關(guān)切的眼神。

  從那以后,在她的課上,我再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)小差。

  我想,也許是因?yàn)樗凵窭锩娴年P(guān)切,讓我看到了溫暖,讓我開(kāi)始想要去珍惜。就好像《都挺好》里面的生活,雖然蘇明玉從小生活在重男輕女的思想里,但是看到老年的蘇大強(qiáng)老年癡呆,去給明玉買(mǎi)練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,還是會(huì)淚崩。

  我覺(jué)得,什么過(guò)去都會(huì)被冰釋前嫌的吧。

  這樣溫暖的生活,總是會(huì)讓人心馳神往。

  我生活在溫暖之中作文 篇35

  放假的時(shí)候出來(lái)逛街,對(duì)于資深吃貨,我對(duì)美食的欲望遠(yuǎn)大于風(fēng)景和服飾。

  所以,還沒(méi)到飯點(diǎn),我已經(jīng)喝了一大杯黑豆米漿,3個(gè)不大不小的奶酪三明治。

  這么多的點(diǎn)心零食下肚,我已處于八分飽的狀態(tài)。同行的小伙伴卻不干了,因?yàn)樗沒(méi)吃到心儀的食物,所以當(dāng)看到那家世界五百?gòu)?qiáng)的西餐店時(shí),小伙伴硬是拉著我進(jìn)去點(diǎn)餐。

  雖然貴為吃貨,但肚子容量有限,我也就不參與主食點(diǎn)餐,要了杯奶茶。(在此鄙視下自己,高熱量的飲食下,不胖才怪!)

  世界五百?gòu)?qiáng)的西餐廳,用餐環(huán)境還是很不錯(cuò)的。我邊喝著奶茶,邊和小伙伴聊天。

  這時(shí),鄰桌的一個(gè)小嬰兒引起我們的注意,只見(jiàn)他那一雙圓溜溜的大眼睛一直在觀察我們,很是有趣,我們這才發(fā)現(xiàn)他的父母,一對(duì)年輕的小夫妻。

  “服務(wù)員,“年輕的媽媽開(kāi)口道,“服務(wù)員!“

  一個(gè)同樣年輕的男服務(wù)員小跑過(guò)來(lái)。

  “這桌的一個(gè)女士吃完走了,包忘帶了!“年輕的媽媽向服務(wù)員說(shuō)道。

  “這個(gè)嗎?一個(gè)女士嗎?“服務(wù)員重復(fù)道。

  “是的,你幫她收起來(lái)!“年輕的爸爸和媽媽一起叮囑道。

  “好的,謝謝,謝謝!“服務(wù)員連聲應(yīng)道。

  我看著那位正咬著薯?xiàng)l的媽媽?zhuān)洲D(zhuǎn)頭看向那個(gè)可愛(ài)的小娃娃,心里說(shuō)道:“小不點(diǎn),你的爸爸媽媽都是好樣!“

  這個(gè)午餐,我吃的很飽,也很溫暖。

  我生活在溫暖之中作文 篇36

  有一種思緒塵封已久,有一種溫暖永駐心間。——題記

  生活在一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的世界里,你一直是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,樸實(shí)無(wú)華的,但這并不妨礙你給我?guī)?lái)的無(wú)盡感動(dòng)。平凡的生活因?yàn)橛心愣兊么汗鉄o(wú)限,溫暖如春。

  故事還得從一個(gè)盛夏說(shuō)起,那天早晨晴空萬(wàn)里。即將要遲到的我拎起書(shū)包去上學(xué),剛踏出門(mén)檻,身后便傳來(lái)奶奶急促地叫聲“帶上雨傘,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有陣雨!”我抬頭看了看湛藍(lán)的天空,又回頭看了看奶奶手中那把破舊的黑雨傘。便一把推過(guò)奶奶手中的雨傘不耐煩地說(shuō)”然后轉(zhuǎn)頭就飛奔向?qū)W校。

  時(shí)間一滴一滴的從我腳下溜去,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午,我認(rèn)真地聽(tīng)著最后一節(jié)課今天就不可能下雨。可是好景不長(zhǎng)。忽然,一陣?yán)坐Q打破了教室里的寧?kù)o,外面下起了傾盆大雨。我開(kāi)始坐立不安起來(lái),便無(wú)心聽(tīng)課。心里滿是奶奶手中那把充滿年代氣息的雨傘。放學(xué)后,同學(xué)們打著雨傘紛紛走出了校園。

  我獨(dú)自走在雨里。說(shuō)到:“下雨了,我怕你感冒,趕緊穿上衣服!笨粗棠填^上一縷縷的白發(fā),我眼前逐漸朦朧。拉著奶奶那寫(xiě)滿歲月蹉跎的雙手走在雨里,敬佩之情油然而生。在這一瞬間……

  在青春的旅途中,我常常感受到溫暖。眷眷親情、殷殷師恩、醇醇友愛(ài),讓我由郁悶變快樂(lè),單調(diào)變精彩。但最讓我感到溫暖如春的還是您——我的奶奶,是您點(diǎn)綴了我的生命,溫暖了我的生活。

  我生活在溫暖之中作文 篇37

  今夜的晚風(fēng)溫柔的一塌糊涂。它緩緩而來(lái),不知來(lái)自何方。它吹落了樹(shù)葉,吹散了云層,帶走了一天的倦意……

  被墨水暈開(kāi)的天空,扎染了潔白的云,讓它變得灰撲撲的!翱,那兒有一顆星星!”同伴笑著指向那片墨藍(lán)。我順著她手指的方向望去——還真是,只有一顆星星。它在云層的簇?fù)硐麻W著光,寂寞地閃著光,永恒地閃著光。下課的人流從我們身邊涌過(guò)了一波又一波,都不曾抬頭仰望天空,仰望那深沉的墨藍(lán),那抹孤獨(dú)的金黃。

  云好像注意到了我們?cè)谛切巧掀恬v留的目光,這小氣鬼乘著風(fēng)將星星擁住,團(tuán)團(tuán)包裹起來(lái)不讓我們看見(jiàn)。我伸出手想去戳一戳那團(tuán)胖乎乎的小氣云朵。眼看著云朵觸手可得,可感受到的除了那從指間溜走的風(fēng)外,什么都沒(méi)有。那云層層疊疊,像一團(tuán)軟軟的水霧,手一碰便消散開(kāi)去,那一天的繁星就再也藏不住了。我想著,望向身邊的同伴,她正望著一顆銀杏樹(shù)發(fā)呆。

  “在想什么?”

  “誒,你說(shuō),我們要是可以爬上這棵樹(shù),是不是就可以去采云了?”

  “采云?可能吧!

  我拍了拍她的的肩,挪開(kāi)步子,向前走去。走到一半回過(guò)頭張望,一撮白色的身影出現(xiàn)在夜色中——是一只白頭翁,它撲扇著翅翼,落在那顆銀杏樹(shù)上,但并不久留。只是用喙理了理羽毛,借著樹(shù)枝小跳一下,飛向了更遠(yuǎn)的天空!八侨ゲ稍屏藛?”我喃喃道。

  “在看什么?”同伴向四處瞧去。

  “在看一個(gè)替我們?nèi)ゲ稍频募一!蔽倚α恕?/p>

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