花開季節(jié)作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的花開季節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
花開季節(jié)作文1
獨(dú)坐溪畔，任夕陽暖暖的余輝灑遍全身。微風(fēng)吹來，不經(jīng)意間又聞到了那熟悉的味道。啊，丁香！思緒隨著輕快的溪水向遠(yuǎn)方流去……
我獨(dú)愛丁香那不加掩飾的芳香。于是開學(xué)初，伴隨著美好的愿望，我在窗前種下了幾株丁香。希望它能一起陪我學(xué)習(xí)，努力，開出色彩鮮艷，香氣宜人的花朵。
時間很快，我和丁香一起度過了多風(fēng)的春季。夏初，丁香要開花了，我也迎來了期中考試。對于考試，我信心十足，因為我是看著丁香每天努力走過來的。直到考試之前，我都是信心滿滿，但考試結(jié)果卻很令我失望。我的心情糟透了，想想第一次失敗時，只不過更堅定了我向上的決心；第二次失敗時，我仍然認(rèn)為只要努力，終會成功。我再一次把希望寄托在下一次，然而直到了這一次失敗，自信和理想的藍(lán)天均被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎。我頓時迷了路，不敢再想象自己還能創(chuàng)造出多么驚人的成績。
于是，我撇下了一直捧在懷里的書本，躺在床上，腦袋空空的。要感謝老天同情我，給了我一個狂風(fēng)大作，電閃雷鳴的雨夜。我的心可以任雨水沖刷，希望能將從前的一切全都洗去，讓我從頭開始。然而事不如人愿，第二天早上，向外望去，此時卻已是晴空萬里，鳥語花香，我仍然很沮喪。我來到窗前，想對丁香傾訴我心中的話，可眼前的景象更加令我心痛了：由于昨夜的風(fēng)雨，使得本來就沒開出花的丁香枝折葉落。我突然開始痛恨這個世界，為什么要把丁香花弄得這樣悲慘？突然微風(fēng)送來一陣芬芳，我疑惑的望了望那幾株丁香，卻發(fā)現(xiàn)垂落于枝葉下面的一簇淡紫色的丁香花在風(fēng)中搖曳，上面還掛著幾滴晶瑩的露珠。
“那是飽含昨夜的痛苦所結(jié)的淚珠吧�！蔽蚁�。然而它抖落那滴水的動作，卻掀起我心中的浪花：不畏懼狂風(fēng)暴雨，不肯放棄生命，丁香一直為心中永恒的目標(biāo)而執(zhí)著，雖然痛苦得流出了眼淚，卻相信朝陽的美好……想著想著，我直起身子，踏著晨光，堅定地走向前方……
夕陽的光輝漸漸地被黑夜吞噬，丁香花還在微風(fēng)中揮灑著它的芳香。又是丁香花開放的時節(jié)，我不會放棄！
花開季節(jié)作文2
時值春末，杜鵑花怒放。
我和母親決定在這個周末，到植物園去看那春末的杜鵑花，留住些許春的氣息。
春天定然是青草如茵，山花爛漫。植物園中的春天也是一樣。重重疊疊的樹影在風(fēng)聲中婆娑，鳥雀躲在樹頂上不時的竊竊私語或是高聲歌唱。就在那眨眼間，小松鼠從腳旁彈過，迅速在我的視線里消失，甚至來不及跟它打一聲招呼。
陽光透過樹影灑在了杜鵑花的身上，也灑在了我的身上，在陽光的映襯下，杜鵑花顯得格外動人，盡管這已經(jīng)不是杜鵑花最香、最美的時候了，但仍撥動著我的心弦，讓我久久不能忘懷。
室外的杜鵑花很美，有白色的、有紅色的、有粉色的、還有各種顏色混雜在一起的杜鵑花，藍(lán)天、碧草、杜鵑花在我的相機(jī)中，留下了美的構(gòu)圖。室外的杜鵑花雖美，但比不過擺在室內(nèi)的杜鵑花美，室內(nèi)的杜鵑花，每株樹上，都有六種及以上顏色的花，各種花朵交錯在一起，重重疊疊，漂亮極了!呦!這株樹上的杜鵑花可真奇特!有的花瓣是七片的，有的花瓣是六片的，還有的是五片的�；ò甑念伾卜浅Ｆ嫣�!有的花瓣就像是跟粉色的百合花一樣，最外一圈是白色的到中間就變成粉色的了，有的花瓣一半是紅的一半是粉的，還有的花瓣一瓣是粉的、一瓣是嫩綠的、一瓣是紅的、一瓣是粉和紅的、還有最后一瓣是最外一圈是白色的，到中間接近花蕊的地方卻又變成粉色的了，引得手中的相機(jī)不時地按下快門，攝下那一朵朵杜鵑花的美麗倩影。
只可惜已經(jīng)是春暮，杜鵑花開始三三兩兩地飄然落下。
然而，沒有什么是可以永恒的，花開的瞬間，一種生命隨之開始，花落即來，亦如一聲長嘆的短暫，于是，我的心中升起了一種夙愿，默默祈禱著下一個春天的來臨。
花開季節(jié)作文3
又是花開的季節(jié)。橘紅純白的花編織了滿樹燦爛，海棠在風(fēng)中輕輕搖曳，空氣中飄散著含笑濃郁的芬芳一年又一年。
兩個人共同擁有的花開時節(jié)，不知不覺中已忘了從何時開始。 仿佛早已預(yù)料，風(fēng)停了，落花滿地。隨手拂開落在肩上潔白的花瓣。
誰曾和我一起看春天的櫻夏天的雨秋天的楓葉冬天的雪 時間總是無情，再濃的感情也有淡然的一天，畢竟愛情始終不是越沈越香的酒，安靜的日子過得太久總讓人有種想逃的感覺，也許，人，總是不甘沉寂的吧 距離太近反而讓人看不清，看不清會讓人恐懼，恐懼讓人想逃避。
不是不記得終于在一起時的幸福。含笑的芬芳和眼前人舞動的淡今長發(fā)，似乎在告訴我，風(fēng)，又起了。 花開季節(jié)花滿天，卻是再美的花也有凋零的一天
看了看窗外滿樹絢麗依然的橘紅花，聽不見的嘆息消散于靜止的空氣。 習(xí)慣真是可怕的東西。 早已習(xí)慣剛在身旁的日子，突來的空洞竟讓孤單來襲。 飛鳥在天空劃出透明的痕跡，飛得再累鳥兒也有個溫暖的小窩。 看一天過一天的日歷，發(fā)現(xiàn)自己原來一直在數(shù)，數(shù)著沒有你的日子 空虛因你的離開，孤單引來深深的思念，思念讓我惆悵憂傷，但嘴角卻輕輕勾起美麗的弧度。一
如最初，亦至最後。
冬去春來，轉(zhuǎn)眼又是花開時。他們再次擁有彼此的人生。
橘紅純白的花編織了滿樹燦爛，海棠在風(fēng)中輕輕搖曳，空氣中飄散著含笑濃郁的芬芳。
花終究凋零，但來年絢麗依然。
也許不需要轟轟烈烈，也許不需要海誓山盟，愛情，有時也不過是細(xì)水長流的幸福。
花開季節(jié)作文4
亙古久遠(yuǎn)的夢，被匆忙的腳步填充生命的憧憬，在流年的光華中，尋找散落一地如花的寂寞。拈花微笑……
煙雨古陶映流光
我不是圣賢，也不是生活的智者。既學(xué)不會東坡“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)與大氣，也沒有陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑與自得。于是古道邊，留下我千年的喟嘆：他自有他的高潔，我自有我的堅守。如果選擇注定要寂寞，那么我寧可孤單一輩子。從此以后，天涯處，便只剩下西風(fēng)與瘦馬。
坐看云起水如天
晨曦正好，陽光普照著虔誠祈禱的人兒，那些汗水浸泡的土地，正吐著生命的真誠與希望，地平線上一串串的腳印，是他們跋涉寫就的故事：因?qū)嶒灐昂┒瓜壬倍慌e成名的狄金森在被無數(shù)光環(huán)籠罩的背后那些不為人知的心酸有誰能懂。來自包括父親在內(nèi)的所有人的嘲諷與不屑沒有使他絕望，而是在母親的關(guān)懷下，他學(xué)會了等待，等待那個讓自己開花的季節(jié)。每一片花瓣，都是他顫抖的心。幸福、痛苦、歡樂或悲憫，人的靈魂，呵護(hù)歲月的傷疤，承受烈日的炙烤，想忘記什么，又能忘記什么。精神牽引生命，為此負(fù)累多年。我微笑著，坐看生命風(fēng)起云涌，唯獨(dú)不變的，是那份堅守。
彩云深處夢影藍(lán)
被毛毛蟲認(rèn)定的末日，我們稱之為化蝶。我期待那一天的到來。于是我渴望站在太陽旁邊，讓自己光芒四射；我想要面對太陽，驕傲的活著；踮起腳尖，是為了更接近太陽。不放棄！既然選擇了前方，留給世界的就只有孤傲的背影。此刻的我，在一個透明的午后，用手中的筆為我的青春喝彩。陽光透過淡藍(lán)色的玻璃窗，灑在書桌上，搖曳著一個金色的夢……
恰似指尖舞千秋
三月花開，面朝大海，讓短暫而美好的青春在我們的呵護(hù)下若蓮花開落。沉思往事立殘陽，當(dāng)時只道是尋常，看得見開始，卻猜不到結(jié)局。像一場盛世千秋的演出，在我青春的舞臺上，落下完美的帷幕。
等待花開的季節(jié)，堅守心里的那份執(zhí)著……
花開季節(jié)作文5
春天還是在草綠花紅中來了，一個溫暖而安適的季節(jié)。正如海子說的：“春暖花開�！�
暖而柔和的風(fēng)和陽光使人感到懶懶的，可我還是覺得細(xì)雨紛飛春寒料峭的才是春天。前幾天也確實(shí)下了一陣雨，把整個校園打得濕濕的，潤潤的。園中的花兒都開了，樹葉也舒展著身子，綠的發(fā)亮，毛毛的雨絲成了一片云霧，校園煙雨朦朧的像到了江南。
地上的水跡和很久以前的一樣，靜靜地躺在那里，讓我想起了我還小的時候，跟著一群小朋友在地上踩著水追趕的情景。在細(xì)雨剛下過的時候，總有幽香清涼的空氣帶起一陣陣的風(fēng)，吹來了一片綠綠的麥田，吹過一陣陣笑聲，吹走了一年又一年的雨季。
去奶奶家的路，一條路走了好幾年，沒有了腳印只剩下模糊的記憶，模糊卻又那么真實(shí)。
背著個小書包、低著頭，撅著嘴一直走，一個人或幾個小朋友一起：回家要寫作業(yè)，找大家玩。那時家里只有一臺很小的黑白電視機(jī)，接收不到幾個臺，我也還小，不懂看些什么，這卻留給了我和小朋友們充足的童年，和鄰居、同學(xué)、小貓小狗也在內(nèi)，一起玩耍的時間，至今是我很懷念的時光。
記得那時的奶奶家所在的胡同里，兩邊種著幾棵桐樹，當(dāng)樹上飄然落下一朵朵桐花時，我們一腳踩扁一個。小學(xué)二年級時學(xué)自行車。在鄰居的屋后涂鴉……
現(xiàn)在回去卻看到胡同確實(shí)狹窄的可憐，深深地通向了上了鎖的老院內(nèi)，通向了那些被時光定格、封存的世界，花開花落靜靜的等在那里。
在校園里，桐樹也開花了，大把大把的滿校都是。卻也不紛紛落下了，數(shù)下一個一個走過的是匆忙木訥的身影。抬頭看著片片浮云，云中仿佛還有一個昨天，還有一個六七歲的孩子，背著書包，抱著個大大的皮球，在那個已有些老舊的胡同口看著我笑……
春暖花開的季節(jié)，是溫暖而舒適的。作者開篇表達(dá)了喜愛之情。接著描寫了春天的陽光，春天的細(xì)雨，春天的微風(fēng)，寓情于景，情景交融。進(jìn)而描寫了發(fā)生在春天的故事，層層深入。
花開季節(jié)作文6
生活就像是四季的變化，時而溫暖、恬靜，時而寒冷，呼嘯，有時有紅葉的點(diǎn)綴，又有白雪的氛圍，如果我們能在飄雪的季節(jié)守候花開，生活將會變得更加絢麗。
生活中人會遇到無數(shù)的困難，往往在面對后會有兩種結(jié)果：一種是成功者，戰(zhàn)勝了困難，堅定了信念，最終成就了夢想，在飄雪的季節(jié)，他們能守候花開，一種則是失敗者，他們沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣與會信念，最后被漫漫大雪所掩埋，化作空氣的塵土，開始不幸的生活。
在這飄雪的季節(jié)里守候花開，陪伴我們左右的應(yīng)是對生活的熱愛與執(zhí)著。“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香�！泵坊�，我一直認(rèn)為它是一種堅韌的花，當(dāng)所有的花在這飄雪的季節(jié)都調(diào)零的時候，唯有梅花傲然立于枝頭，梅花與雪花相映，這不正如我們的生活嗎？在逆境中成長，不畏嚴(yán)寒，努力散發(fā)自己的一縷清香，那些經(jīng)歷住嚴(yán)寒的人，便是那成功者，而在嚴(yán)寒中卻步的，就是那些失敗者。
居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳的過程便是中守候花的過程，居里夫人在設(shè)備簡陋的情況下，仍然致力于提煉鐳，最終功夫不負(fù)苦心人，最終提煉了出來，居里夫人守候到了花開，愛迪生一生發(fā)明無數(shù)，無一不是經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗才取得成功的。
在逆境中不放棄，堅守信念才能守候花開，古人亦是如此“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，劂有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列，不違遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》�！边@些人在逆境中沒有放棄希望，最終寫出了傳世的篇章。
在生活中，每個人都會遇到困難，遭遇困境。面對這些困難，逆境，我們應(yīng)該勇于面對，去戰(zhàn)勝它，而不應(yīng)該逃避。當(dāng)我們經(jīng)歷困難，逆境才會變得更加的沉穩(wěn)、堅定。我們應(yīng)該像嚴(yán)冬的梅花那樣，在逆境中不屈服，然盛放，讓我們在這飄雪的季節(jié)守候花開。
花開季節(jié)作文7
北國的冬天異常寒冷，萬物一片死寂。鉛色的天空隱住了太陽，只剩下一圈淡淡的光暈。幾片枯葉也已化作為大地的一部分。
春去秋來，年年如此的輪回。看著自己少得可憐的分?jǐn)?shù)，心情煩躁起來。咦，涼涼的。原來天空已經(jīng)有雪花飛舞了�？磥砝咸煲彩菚星楦械�。冬天，沒有雪花綻放，我的人生的花朵也已凋謝。剎那間，我的目光停留在一朵‘桃花’上，如此寒冷的冬天竟有在春天綻放的花朵，心中不免詫異。走近一看，原來是雪花落在樹枝上，造成的假象。本已有些欣慰的心情，又跌到了谷底。但就在這時，我突然明白，就算是已經(jīng)凋謝的枯萎的枯枝，也會綻放出美麗的花朵，即使那是假象。但只要永遠(yuǎn)期待花開，永遠(yuǎn)不放走開花的機(jī)會，就會綻放。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，猶如一朵朵美麗的花朵，時而也像一只只色彩純潔的蝴蝶，婀娜的舞姿令我著迷。如果蝴蝶沒有作繭自縛，她又怎能擁有曼舞花間的本領(lǐng)。此時，面前的雪已不再是雪，而是一個個蝴蝶的精靈，向我講述著期待花開，期待曼舞的快樂。我不再煩躁，我要在這個期待花開的季節(jié)努力，為花開的季節(jié)準(zhǔn)備。
春天之所以美麗，是因為它充滿希望；夏天之所以美麗，是因為它富有激情；秋天之所以美麗，是因為它擁有收獲；冬天之所以美麗，是因為它飽含期待。期待在下一個春天的綻放。
期待花開，結(jié)果并不重要，而是期待中的那份努力。這是個期待花開的季節(jié)，是在冬天努力，春天綻放花朵的季節(jié)。
花開季節(jié)作文8
17歲，那是一個右眼開著花，左眼含著淚的年齡。
還記得蓄薇花開的時候，天空很藍(lán)很藍(lán)，但誰還記得那些朦朧的日子里，這個右眼開著花，左眼含著淚的年齡。它如一年之初的春天，春天是做夢的季節(jié)，邊飛邊夢，美麗的蝴蝶就像活潑、青春的年輕人。這時總在想像;我是多么的美麗不凡，我是多么的風(fēng)流倜儻，我是多么的英俊瀟灑，我是多么的與眾不同。我，就是當(dāng)代的莎士比亞，用一顆憫人的心來普渡蕓蕓眾生。我，就是當(dāng)代的阿基米德，給我一些有機(jī)材料，就可以改變?nèi)澜�。我，就是�?dāng)代的魯迅，用銳利的眼神拯救墜入黑暗的人。
每天上課神游太虛，老師在上面口沫飛濺，我們卻不知云云，睡得天翻地覆。
18歲，這是個花一年的年華。
想起梔子花開的時候，花朵很香很香，卻有著淡的憂愁，淅淅瀝瀝的春雨，綿綿的柔柔的，在輕輕訴說它的故事。
它如一年的盛夏。夏天是播種的季節(jié)，總是在努力播作，辛勤耕作，嬌艷的花朵如激情、熱辣的年輕人。每天來來去去，去去來來，三點(diǎn)一線來回奔波。此時的我們不再自諭;我的酷、炫賽甘潘安，我的發(fā)型勝過流川楓，我的美麗，嬌柔西施也比不了。
每天上課聚精會神，老師在上面濤濤不絕，我們的筆如行云流水，忙得揮汗如雨。
19歲，肯定是一個充盈的年歲。
想象楓葉紅的時候，楓葉艷得火熱、紅的激情，但其中有夾雜著蛻變的心酸記憶和刻骨的失敗，緩緩談?wù)撝侨缁馃挭z般的日子。
它如一年的秋天。秋天是收獲的季節(jié)，收獲著屬于我們的果實(shí)。那時的我們亦不驕不躁，不會因一句別人不中聽的評論，開始無硝煙的戰(zhàn)爭;我們學(xué)會自謙的笑笑;哪里，哪里，都是老師的功勞，同學(xué)的幫助，我才會取得如此優(yōu)異的成績;我們也會不時的展望理想;天將將大任于斯人也!
每天上課會認(rèn)為是在修身，老師在上面海闊天空，我們覺得在養(yǎng)性，在磨煉適應(yīng)社會的能力，也可隨時自得其樂。
在花開的季節(jié)，不一樣的經(jīng)歷，會收獲不同的感悟與認(rèn)識。
花開季節(jié)作文9
三月，春雨綿綿。拖著裝滿輔導(dǎo)資料的沉重大袋子，撐著傘，行走在車水馬龍的大街上，鞋子被雨水浸濕。我長長地嘆了一口氣。初三，令人窒息�？荚嚳偸鞘Ю瑢ψ约阂淹耆バ判牡奈移v而又沮喪，不愿再在這個世界競爭，更不想再走進(jìn)媽媽花了大筆的錢給我報的補(bǔ)習(xí)班。
我就這么漫無目的地在街上行走，突然瞥見不遠(yuǎn)處的公園里，木棉樹已開滿了木棉花，鮮紅如血，熾熱如火，燦爛如朝霞。
走進(jìn)公園，地面全是樹上落下的木棉花，像是春給大地鋪上了一層紅地毯。木棉樹下，一位老人靜靜地抬頭賞花。
幾個月的閉門學(xué)習(xí)，我似乎已與世隔絕了很長時間，看到這公園的美景，不禁深深地驚嘆——像這樣的景色，作為初三的學(xué)生，由于繁重的學(xué)業(yè)，很多人都會錯過欣賞的機(jī)會。我開始羨慕樹下賞花的老人。
“老爺爺，您的生活可真好，不用為競爭與考試而煩惱，春天還有閑情逸致來看木棉花。我真想一下子變成像你這樣的老人。”我對老人說。
他緩緩地轉(zhuǎn)過頭來，詫異地看著我。接著，他笑了起來，笑得就像一朵木棉花：“小姑娘，你真想一下子變老？”
我撅了撅嘴，不知該怎么回答。
“哈哈。孩子，你還小，將來還有很長的一段路要走。等你進(jìn)入了社會，你會遇到比現(xiàn)在更多的困難與挫折。面對這一切，你必須要堅強(qiáng)，要勇敢地去拼搏�！彼H切地微笑著“要知道，一個沒有競爭過、沒有努力過的老人會很痛苦，因為他會為‘遺憾’而煩惱�！�
他默默地走了。
我呆在了那兒……
又是一個木棉花開的季節(jié)。今天的我是市里一所重點(diǎn)高中的一名學(xué)生。再次來到公園，卻不見那位老人。抬頭看看木棉花，他的笑容似乎又浮現(xiàn)在我面前。
老爺爺，你知道嗎？你的話改變了我對生活的態(tài)度。這滴水之恩，要我如何感謝？
花開季節(jié)作文10
淡淡的，真的是淡淡的，卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香……
——題 記
踏上這輛駛向考場的汽車，忽然發(fā)現(xiàn)，回不去了，分離在即。
坐在車上，看著您疲倦?yún)s略帶笑意的面龐，酸酸甜甜的味道漫上心頭。
您……您的形象一下子涌來，我不知如何著筆，太多太多的感動，溫暖著我的心啊!
初見您時，您是那么平凡，輕輕和我打聲招呼后，您便離開。我只是微笑。
漸漸，我發(fā)現(xiàn)，您對每一個學(xué)生都那么好，您總是耐心地笑著解釋學(xué)生的疑問。您是一位好老師，我慶幸。漸漸，我發(fā)現(xiàn)，您對我也很重視，每次數(shù)學(xué)考試后，您都拉著我去分析試卷。雖然我嘴上大喊倒霉，心里卻樂翻了天。
可那一次，我哭了。我抄答案了，您把我留下，嚴(yán)厲地批評我。從未見過您如此銳利的目光，一剎那，我感覺，在您的心目中，我變得那么污濁。我淚如泉涌，我后悔了，我惹您生氣了。您依舊關(guān)心我，比以前更多。您總是鼓勵我說：“家境不好有什么關(guān)系?我們都會幫你。你有能力沖擊重點(diǎn)，我們都相信你�！蔽彝懽�。
中考前夕，您為每個人寫了一封信。您在信上對我說：“生活沒有壓垮你，老師喜歡你的.堅強(qiáng)!”心，不僅僅是感動，還有一份強(qiáng)大的力量。我流著淚笑。
您給我的，總是如星星般的細(xì)小的關(guān)愛，卻又如星星般點(diǎn)綴了我十六歲的天空。
從您的身上，我看到了一朵簡樸的花朵在綻放，默默無聞，卻芳香了每個學(xué)生的青春。
六月，梔子花未開，您醞釀的芳香早已蔓延開來……
后記：也許這篇文章，張老師不會看到，但向我展示的人格魅力卻讓我永遠(yuǎn)難忘。她如一朵梔子花，不需要華麗的外表，依然香溢我的心間……
花開季節(jié)作文11
手指滑過，留下深深的痕跡，不知道是否有一天，它會隱隱作痛。
這份前世的緣，來的太早，也過于匆忙，無形中，這是錯。美麗的錯誤，美麗的心，美麗的花兒開在不美的季節(jié)。
冰封的世界，一切都是冷的，握著我的左手的你的右手也一樣是冷的。慢慢滑落，在我的心上劃出一道血紅的傷痕。
不敢相信這是真的，它太柔了，害怕像水一樣萬般柔情，有一天，也會掀起波浪打翻漂泊的小船。想讓心中充滿希望，但害怕希望越大，失望就會越大。累了，也不再想，靜靜地等待，那一天的結(jié)局。
花兒，冷嗎？掉下來的眼淚都結(jié)冰了。是你太堅強(qiáng)，還是我太脆弱。不離開你，你的眼淚怎么會融化？可堅強(qiáng)的你是那樣憐惜地乞求，我又怎能忍心不答應(yīng)？答應(yīng)了，也傷了。眼淚里有鹽，滴在心上的傷口里，真的好痛。冰封了，眼淚就不再流，傷口也會變成傷疤，留下深深的痕跡。
知道這是毒酒，卻還是喝了下去。不醉，也不后悔，只有眼淚，血紅的，滴在了傷口上，更疼了。愈合，我想，花兒謝了，也不會。傻傻的，含笑飲毒酒。
花兒，疼嗎？你說要一生一世都開著，永不凋謝。我也希望，花開花落，各有世界，冰雪，你不會凋謝嗎？我害怕這希望會落空，但我相信，你會的。即使，只有這一個冬天，已經(jīng)足夠了。
紅酥手，染紅了花瓣，柔情似水，像刀一樣滑過，劃傷了藍(lán)的天，流下淚來，像針一樣扎進(jìn)皮膚，滲透，蒼白的骨頭。
輕輕的，手指滑落，流下美麗的花兒，綴著你那還未融化的眼淚……
花開季節(jié)作文12
花，誰不喜歡呢？
見到花，就讓人雜念頓消，心曠神怡，因為花是一種美好的物，美好的事物可以讓人心情舒暢。不過，花的種類數(shù)不勝數(shù)，各人的愛好也各不相同。
有人愛牡丹，花中之王，象征富貴；有人愛荷花，高潔淡雅，清新脫俗；有人愛玫瑰，鮮艷美麗，高貴優(yōu)雅；有人愛菊花，花中隱逸者，超脫塵俗。而我卻花中偏愛梅。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！泵返膱皂g不拔，傲寒俊俏打動了我�！按缴交�漫時，她在叢中笑�！泵返闹t遜脫俗，豁達(dá)大度打動了我。古往今來，詠梅的詩句不少，但并不是這些詩句引人注目，而是梅自身煥發(fā)的光彩不得不吸引人的眼球去觀賞它。梅的美不在它的外表，在于它的內(nèi)涵，它的精神。雖然它不及玫瑰艷麗，不如荷花淡雅，但是它的精神相比其他花毫不遜色，甚至遙不可及。
梅在初春開花，她為人們早早地報了個信兒。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，但梅卻不能長留。她只是悄悄的報個信兒，不知何時又悄悄地凋零逝去。梅默默無聞，等到其他鮮花都競相開放時，她仿佛功成身退，不愿與群芳爭春，自己悄悄地離去，但她無怨無悔，留下的是喜悅與那一縷芳香，即使化作春泥也更護(hù)花。對于梅來說，也許別人的喜悅就是她的快樂。
所以，我從不愿錯過初春，從不愿錯過梅開放的季節(jié)。
站在梅樹下，地面白雪皚皚，與紅梅交相輝印。雪花紅梅飄在心中，總能讓人感到心動，感到愜意！雪的純潔清新?lián)诫s著梅的芳香，總能沁人心脾。其實(shí)我也害怕寒雪的刺痛，但每當(dāng)看到梅花，刺痛變化為暖流。與梅相處，也與梅相融，心情像花一樣紅。雪與梅是最好的組合。落地的梅瓣與白雪相映襯，給大地抹上一縷粉紅色彩。就這樣，靜靜地站在梅樹下，靜靜地領(lǐng)悟梅的真諦，領(lǐng)悟人生的真諦。
從不愿錯過梅開的季節(jié)，梅開之際，也是給心洗禮之際，給心加油之際。
一縷殘紅也可以托起整顆心，給心充滿正能量！
花開季節(jié)作文13
那一年，梔子花開；那一天，梔子花落，白色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，你的眼淚與花瓣一起，融入我的心中。
——題記
三年前，你初來乍到，文靜溫婉，如一朵純白的梔子花。我與你成為了同學(xué)，成為了朋友。在三年的時光中，我們形影不離，心有靈犀，在每一個午后一起看書，坐在那顆梔子樹下，陽光灑下光斑，傾落在我們身上，像是天地間最美的畫面。節(jié)日前，我們一起祝福，考試前，我們一起鼓勵，放假前，我們一起告別，約定下學(xué)期的再見。
在18年的二月，我們同樣互相告別，約定下學(xué)期的再見，卻未曾想過，這一次竟是真正的告別。
我轉(zhuǎn)學(xué)了，匆忙的，急促的，悄無聲息的。
等到下期開始時，你卻發(fā)現(xiàn)我的座位已坐上了新同學(xué)。我猜你想過來找我，卻發(fā)現(xiàn)我的通訊方式已經(jīng)封鎖。茫然，傷心，失落交織，是你當(dāng)時的心境嗎？也許直到全班都收到了我送來的明信片時，你才確信我的離開。給其他人的明信片，我都寫了很多。而給你的，我只寫了兩句：“你若盛開，清風(fēng)自來，要像梔子花一樣盛放呀！”簡短，卻又似千言萬語，我想你懂。
我打開班級群時，發(fā)現(xiàn)全班都在轟炸我，我看了，卻什么也不想說。因為，我只是他們生命中的一個過客，很快便會被淡忘，而對于你，我知會有一抹梔子花的香拂過你的鼻尖，在每個春風(fēng)吹拂的時節(jié)。
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)四周又過，我在新的學(xué)校漸漸熟悉。我喜歡學(xué)校沁園中的那棵樹——那一棵梔子樹�，F(xiàn)已經(jīng)開出了滿樹的梔子花，就像原來一樣。只是時光荏苒，再也不是三年前的那棵梔子樹。我思索著，一陣風(fēng)吹過，幾片花瓣落下，落在身上，留下一縷清香。我似乎又看見那個女孩，那個坐在梔子樹下的文靜女孩，只是身邊沒有了昔日的我。
在這個梔子花開的季節(jié)，我們相遇，又別離。只留下純白的梔子花，守著春的到來，守著美好如花的友誼，彌散著淡如花香的思念。
花開季節(jié)作文14
觀庭前花開花落，望天邊云卷云舒。文字在眸中起舞，書香在指間縈繞。流年飛逝，何時能重返那個花開的季節(jié)？
初讀《我們小的時候》，是在一間墨香氤氳的書店。對于故事里的主人公普爾斯和艾麗莎，我是從未聽聞，卻又似曾相識……
巴掌大的房間，昏暗而擁擠，卻總是彌漫著快樂的氣息。寄人籬下，本應(yīng)滿腹愁緒。但艾麗莎卻天馬行空般地在床底下搭建了自己的天地，哪怕后來睡在床上的塔塔奶奶差點(diǎn)把她壓成肉餅，也沒能改變她那洋洋灑灑、熱衷生活的性格。她用行動向我們詮釋了熱愛生活的底蘊(yùn)，堅持自己的追求，隨心隨性，發(fā)掘生活的正能量，不斷探索，勇于創(chuàng)新。她的童年，是花開的季節(jié)。
用一只流浪狗換弟弟，你愿意嗎？起初，普爾斯會毫不猶豫地點(diǎn)頭。但我敢肯定她是刀子口、豆腐心，因為她對這份手足之情的珍惜是顯而易見的。為了讓體弱的弟弟變得更健康，她遵從醫(yī)生的囑托，每天早早起床，不厭其煩地陪弟弟到海灘上進(jìn)行日光浴，共享每一份快樂的心情。盡管普爾斯有不少優(yōu)點(diǎn)，我還是欣賞她的珍惜理念，一花一草、一人一物，珍惜在她身上已成了一種習(xí)慣。這樣，成年后甚至一生中才不抱憾。她的童年，花開朵朵。
曾幾何時，我渴望走得更遠(yuǎn)，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)童年不再，摧凌了一樹一樹的花開，幾度徘徊，感傷時光易逝，催人太急，惆悵于童年往事。在這一點(diǎn)上，我不得不自嘆不如。兩位主人公從不怨天尤人，用執(zhí)著的追求向生活中的一點(diǎn)一滴索要價值與趣味，敢于成為生命的主宰。她們雖然活在故事里，卻啟人于現(xiàn)實(shí)中。如果因為失去太陽而流淚，那么必將錯過群星。一切美好的都會走遠(yuǎn)，重要的是：隨和面對“花落去”，切記珍惜“燕歸來”。
愿把心境擱置在向陽的地方，面朝大海，春暖花開……
花開季節(jié)作文15
回憶中始終有一些因錯過而留下的回憶，那么的刻骨銘心，久久磨滅不去。在純真的年代留下那一抹使人頗感遺憾的回憶。錯過的，不是我們能承受得起的。
機(jī)遇是上帝的一種安排，對每個人都是公平的。在我們踏著時間征程，一路奔來，總會有一些值得我們?nèi)フ湎�，去把握。而你是否抓住了機(jī)會，不使自己為曾經(jīng)而遺憾。
錯過的已經(jīng)過去，但回憶卻永遠(yuǎn)抹之不去。我曾經(jīng)有這樣的經(jīng)歷，感受頗深，感悟也頗多。16歲的青春，充滿著色彩，不成熟的面孔，卻給自己留下最深的印象。那一年，沒有把時間交給書山題海，而付之于青春花樣流年。和朋友逃課，電玩，打球，偷看情侶的書信，暗戀飄著長發(fā)的�；ā荒甑臅r間飛逝，最后一個月卻再也沒有笑容。取而代之的是傷感，誰在操場的草坪上看星星，互相訴說著三年以來都未曾提過的話題——未來。卻面面相覷，看到了彼此臉上流露的憂傷，卻無能為力……
一個月，時間又怎么會等人。我們照著畢業(yè)相，唱著畢業(yè)歌，恍然發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)的臉上少了幾份幼稚，多了幾份成熟。眼中無淚，卻有種傷感。然而，該面對的還是要面對的。中考成績在意料之中，揮霍青春的我們平靜如常，但卻無法面對親人的失望。
如今，三年匆匆而過，在一所普通的高中。同樣，那時初三，而今，是在高三，再也揮霍不起，19歲的天空不再是那么湛藍(lán)，也沒有誰和我一起逃課，打球，電玩……只是每天站在陽臺，看著夜晚的星空，再也沒有滿天的星星。天氣大好時，偶能看到幾顆流星劃過，忽然又像回到以前那醉生夢死的生活。天空還是同樣的天空，星星卻少了許多。最使人感傷的是，昔日的他們卻各奔東西，不知此時此刻，他們是否也在仰望著天空，回憶著我們一起走過的那些“遺憾”。那些錯過的留下的遺憾一次足矣。
又是梔子花開的季節(jié)，有太多的傷感，那年我們一起畢業(yè)。如今不會再去感傷花瓣的凋謝。
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