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節(jié)作文

歡樂節(jié)作文

時(shí)間:2021-05-04 10:08:15 節(jié)作文 我要投稿

歡樂節(jié)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的歡樂節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

歡樂節(jié)作文

歡樂節(jié)作文1

  昨天是國慶節(jié),爸爸想給我買一輛自行車。我和爸爸在上午的時(shí)候去共青團(tuán)路看自行車。我看到了一輛好看的車,那輛車是鳳凰牌的車,三百多塊錢,但爸爸不給我買,因?yàn)樗倏纯。我和爸爸逛了很多自行車店,都沒有看中其他品牌的車子。我們又去了淄博商廈,一直轉(zhuǎn)到了六樓,都沒看到賣自行車的。我們又去了剛開業(yè)不久的茂業(yè)商場,從一樓轉(zhuǎn)到了四樓,我以為到了頂,但我還看見了電梯,一上去看,原來還有一層,我們站到了六樓,我沒有上七樓,因?yàn)槠邩沁沒有裝修完。

  我和爸爸沒有在超市里看到自行車,所以我們回家了。中午姥姥包的牛肉水餃很好吃,我吃了十多個(gè)。下午,我和爸爸媽媽去了義烏小商品城,買了一雙鞋。

  晚上,我看新聞聯(lián)播,看到了D和國家的領(lǐng)導(dǎo)人與首都各界代表一起,冒雨向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃。

歡樂節(jié)作文2

  教師節(jié)怎么會(huì)歡樂?跟我們小孩子有什么關(guān)系?今天是眾所周知的教師節(jié)。大家都會(huì)給老師一點(diǎn)小小的禮物當(dāng)做心意,或者給老師留下好的印象……讓老師開心,看到老師開心了,我們也笑了。

  今天早上,我早早的來到了學(xué)校,我是第五個(gè)到教室的,看到同學(xué)們手持鮮花,面帶微笑,等著老師來呢!我也和他們一樣。過了一段時(shí)間,老師進(jìn)了教室,教室里頓時(shí)熱鬧起來。“老師,教師節(jié)快樂!”“老師,還有我的!薄拔业奈业模 倍颐恳粋(gè)老師都是面帶微笑!昂煤煤!謝謝~”看,講臺(tái)上有三分之二的部分被花兒所占。最最最好玩的是,最大的一個(gè)花束里面有毛毛蟲!不僅把我們下了一跳,連老師也不敢說話。后來,老師讓李紫怡去把毛毛蟲拿掉。李紫怡呢是一個(gè)女孩子,連男孩子都嚇得臉色不咋地,女生去弄,額,后果真不知道怎樣。后來,只見她一手拿著餐巾紙,里面有一條毛毛蟲,一手捂著眼睛,快速跑向垃圾桶,把毛毛蟲扔掉。當(dāng)他飛快的經(jīng)過我的時(shí)候,我也受不了了。

  早晨真的是好忙,大家忙趕著送禮物給老師們,處處充滿了歡笑聲。也有老師的笑聲,更少不了我們的笑聲?吹嚼蠋熞粋(gè)個(gè)都那么開心,我們也笑了!

  今天可真是一個(gè)歡樂的教師節(jié)!

歡樂節(jié)作文3

  歡樂節(jié),名思義就是讓人開心起來,快樂起來,讓別人有個(gè)開心的笑容。

  有一天,我看到一個(gè)小朋友,坐在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。我去問旁邊的那個(gè)小朋友,他說:“那個(gè)小孩啊,他性格比較內(nèi)向,可惜,他已經(jīng)成了啞巴,唉,那個(gè)小孩怪可憐的,笑也不會(huì)笑了。

  說到這里,我也跟他有同樣的感覺。我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日,叫歡樂節(jié),這個(gè)節(jié)日可以給人們帶來快樂,讓人們談笑風(fēng)生,歡聲笑語,還可以讓人們從游戲中,得到有意義的東西。

  我想,如果能從歡聲笑語中體驗(yàn)快樂,那也是值得的,就像那個(gè)小男孩一樣,雖然他成了啞巴,但是如果得到快樂,真正體驗(yàn)生活的價(jià)值,我想,小男孩心中一定會(huì)想:“啊,原來生活是多么美好,雖然我變成了啞巴,但是玩耍和快樂給我?guī)砹丝鞓,這是我這一生中最最美好的一天!”

  歡樂節(jié)可以給人們心中帶來開心,歡樂等等,但愿歡樂節(jié)是一年中最最快樂的一天。

歡樂節(jié)作文4

  聽夏令營老師說,我們明天要去童玩節(jié)玩,全班真是樂瘋了!

  第二天,我早早來到了班里,里面早已來了不少同學(xué),他們議論著自己帶的東西,議論著那里的有趣。

  上車后,我們坐了一個(gè)小時(shí)的車,便來到了那里。同學(xué)們一窩蜂地下了車,便向水里沖去。

  我們進(jìn)行了分組,我和曾維惜、袁鍶雨一組,我們游下大劃板,等了很長時(shí)間終于輪到我們啦,我開心地坐在了沖氣板上,還沒等我坐穩(wěn),便滑了下去?粗奔钡乃,我嚇的閉上了眼睛,等我睜開眼睛,已經(jīng)坐在了水里,惹得我直罵自己膽小,為了彌補(bǔ)遺憾,我又玩了一次。

  最好玩的是蹦蹦床,上面有許多水龍頭,水流沖下來,變得密密的,看遠(yuǎn)處的人就象一層霧。我不管三七二十一,向前急速飛馳,正當(dāng)我開心的時(shí)候,“雨簾”中出現(xiàn)了一個(gè)人,這不是曾維惜嗎?我想把速度降下來,可腳不聽使喚,充氣床一下子變得很滑,我措手不及,把曾維惜撞飛了。不巧,還沒爬起來,袁鍶雨來了,她看到我們這副狼狽相,哈哈大笑,竟然忘了自己在滑,轟的一聲,趴在地上,我們?nèi)嗽俅巫诧w!

  另外,我們還去玩了小游戲,海螺滑梯、水上滑梯、螃蟹堡、章魚堡。很多很多游戲,好玩極了!

  回來的路上,想著那邊的事,心里的喜悅無法表達(dá)。晚上睡覺,我夢見爸爸媽媽同意我再去玩一天,我興奮得一蹦三尺高。

歡樂節(jié)作文5

  今天是十月一日國慶節(jié),是祖國母親的生日,也是我期盼已久的日子。

  因?yàn)榭梢赃B續(xù)休息七天,我就可以舒舒服服的玩了。

  快到中午的時(shí)候,姑姑、姑父帶著小弟弟來到我們家,奶奶燒了一大桌豐盛的菜,我們大口大口地全給消滅光了。吃完飯,我和小弟弟開始玩憤怒的小鳥,我給“豬”搭防御的堡壘,小弟弟千方百計(jì)發(fā)射“小鳥”來攻破,我們玩得不亦樂乎!

  晚上,我們又一起去大廣場玩。廣場上可真熱鬧!一片人山人海。

  路燈上掛滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏,在空中隨風(fēng)飄舞,可真好看呀!不遠(yuǎn)處,有好多小朋友都在開小動(dòng)物汽車。我和小弟弟向爸爸拿了十元錢,讓他帶我們?nèi)ラ_車。我們挑了一輛“喜羊羊”,就加入了動(dòng)物汽車追逐賽中。

  大家你追我趕,不時(shí)會(huì)撞到一起,真是險(xiǎn)象環(huán)生!

  今天玩得真開心呀!晚上我得早點(diǎn)睡,養(yǎng)足精神明天繼續(xù)玩。

歡樂節(jié)作文6

  元宵節(jié),是一個(gè)古老而又歷史悠久的中國傳統(tǒng)節(jié)日,每年都會(huì)舉行猜燈謎的活動(dòng)。我們的學(xué)校為了迎接元宵節(jié)的到來,也舉行了一次有趣的猜燈謎活動(dòng)。

  中午,李老師說:“所有人帶上自己制作的燈籠,去操場集合!”我們以為活動(dòng)要開始了,便一窩蜂地涌向飯柜,拿起自己的燈籠就往操場上跑,趕緊去掛燈籠?墒,李老師只是讓我們把燈籠放操場上,就讓我們回來了。我們有些喪氣,活動(dòng)什么時(shí)候開始啊,我們都等不及了!

  沒過一會(huì)兒,李老師來教室說:“所有同學(xué)出來排隊(duì)!”剛走到操場,忽然眼前一亮,所有的`燈籠排成了一個(gè)方陣,被線連了起來,清風(fēng)拂去,燈籠隨風(fēng)舞動(dòng),好像一條絢麗的彩虹。

  隨著參觀時(shí)間的結(jié)束,猜燈謎活動(dòng)正式啟動(dòng)。我與好朋友錢景行同行,我們立刻就鎖定了目標(biāo):你吃一半,我吃整個(gè),我們將有用的信息拼在一起,發(fā)現(xiàn)要用“你”字的一半和“我”字來拼,于是,我們默默的在心里拼字:先用“爾”和“我”拼,咦,有這個(gè)字嗎?再見。“亻”和“我”拼,是俄字!我們立刻跑到申屠老師那兒,大聲報(bào)出了答案,順利得到了第一個(gè)燈籠!

  經(jīng)過一番猜謎,我成功得到了三只燈籠,戰(zhàn)績還不錯(cuò)哦。

  通過這次活動(dòng),即讓我們感受到猜謎活動(dòng)的樂趣,又讓我們了解了中國的文化,真好玩!

歡樂節(jié)作文7

  今天,我們?nèi)乙ナ兰o(jì)公園看小丑表演。

  到了世紀(jì)公園,里面有一張大海報(bào),小丑表演分三個(gè)展廳,我們先去了一號展廳。

  到了那里,我們找了個(gè)好座位,表演在十點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開始,首先出來了一個(gè)美國大叔,他出來的時(shí)候到處望了望,嘴里還叼了一根棒棒糖,先請了我媽媽上去,那位大叔教媽媽怎樣像小孩那樣吃棒棒糖。下面一個(gè)節(jié)目是一位美國的小伙子,他拿了一個(gè)工具箱,里面放滿了汽球,他先拿了一些氣球捆成了一只鴕鳥,然后把它仍給大家,接著他拿了一個(gè)特大的汽球,自己鉆了進(jìn)去,只聽見“啪”的一聲,汽球爆了,接下去還有水游戲、火游戲、舞蹈小丑、兩個(gè)傻瓜、變魔術(shù)等等表演,都精彩極了!

  啊!小丑節(jié),我明年還要來!

歡樂節(jié)作文8

  今天,老師讓我們根據(jù)九色鹿一課排課本劇。同學(xué)們有的當(dāng)九色鹿,有的當(dāng)調(diào)達(dá),有的當(dāng)王妃……下面,我來講一下演的最精彩的一組吧。

  課本劇開始了:第一個(gè)上場的是調(diào)達(dá),它在水中奮力掙扎。隨后,九色鹿上場,它聽到救命聲急忙將調(diào)達(dá)救上岸來。調(diào)達(dá)發(fā)誓永不暴露九色鹿的住處。接著,王妃出場了,她夢見了九色鹿,很想要九色鹿的皮毛,他便去請求國王捕捉九色鹿。國王出場了,他聽了王妃的請求,只好去捕捉九色鹿。后來,國王得知實(shí)情后,斥責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義,重重懲罰了他。

  在演課本劇時(shí),我不時(shí)看看同學(xué)們的表現(xiàn)。有的同學(xué)大笑不止,有的同學(xué)安靜地坐在那兒看著,非常入迷。

  我覺得孫圣懿演得很好,他在劇中扮演調(diào)達(dá)。他演調(diào)達(dá)落水的時(shí)候,就用手拍著講桌大喊救命。他演調(diào)達(dá)給九色鹿叩頭的時(shí)候,就真的跪下叩頭。他演的這些動(dòng)作我永遠(yuǎn)忘不了。

  課本劇雖然演完了,但是他卻深深地印在我的腦海里。!這生動(dòng)的一堂課,我永遠(yuǎn)忘不了!

歡樂節(jié)作文9

  一年一度的國慶節(jié)到了,放假7天,哈哈,又可以玩?zhèn)痛快了?晌覅s不知道去哪兒,經(jīng)過商議,我們大家決定采用妹妹的意見,去蘇綿公園玩。

  這天早上,我還在睡著,就被妹妹的獅吼功叫醒了,我揉揉眼睛:“干什么啊,放假也不讓人睡個(gè)好覺!薄敖,你忘了嗎,今天我們大家可是要去蘇綿公園的呀。”“是噢”我恍然大悟。

  我們大家開車來到大門,只見一輛輛車牌成幾排,好多呀,像長龍似的。好不容易找到了停車位,妹妹又不見了,唉!后來經(jīng)過大家的努力,終于在后門找到了她。進(jìn)了大門,第一個(gè)映入我的眼簾的是兒童樂園,可一進(jìn)去便大倒胃口,里面全是幼兒園小朋友玩的器材。倒是妹妹,一見了便愛不釋手,一會(huì)兒要我陪她玩碰碰車,一會(huì)兒又要我陪她蕩秋千。不過還好,她玩了一會(huì)兒就沒了興趣。我們大家一家逛了逛樹林,看了荷花池。!這里的風(fēng)景可真好啊。

  吃過午飯,我們大家去了人民公園,爬了云梯,那云梯真是高啊,一不小心掉下來還有可能骨折哩。不過,那倒是可以練練膽量,嗯還不錯(cuò)。我呢,比較喜歡射擊,哪管他三七二十一,一去就買了40顆子彈,“砰砰砰”哈哈,全中,好高興哦。

  下午,我們大家去逛了超市,買了一大堆東西,真累啊。

  今天,我過了一個(gè)快樂的國慶節(jié),真期待下一個(gè)國慶節(jié)的到來啊!

歡樂節(jié)作文10

  傣族是個(gè)愛水、戀水、惜水、敬水的民族,以水表示潔凈,每年傣歷六月中旬是傣歷的新年(傣語稱“桑勘比邁”,今年為1364年),也叫“潑水節(jié)”,期間人們互相潑水祝福,主要活動(dòng)有浴佛、龍舟比賽、燃放孔明燈、放焰火、高升、丟包、跳孔雀舞等等。潑水節(jié)的水代表著吉祥、幸福和健康,因此被潑得越多越預(yù)示著新年的好運(yùn)。

  潑水節(jié)的具體日期每年都要按傣歷計(jì)算,大致在公歷4月14日、15日、16日這3天。第一天傣語叫“麥日”,與農(nóng)歷的除夕相似;第二天傣語叫“惱日”(空日),是新舊年交替中的過渡日子;第三天才是新年,叫“叭網(wǎng)瑪”,意為歲首,人們把這一天視為最美好、最吉祥的日子。節(jié)日清晨,傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝,挑著清水,先到佛寺浴佛,然后就開始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起

  舞,一邊呼喊:“水!水!水!”,鼓鑼之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場面十分壯觀。

  潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日,也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大,參加人數(shù)最多的節(jié)日。現(xiàn)在的“潑水節(jié)”已演化成群眾性的狂歡活動(dòng),街市里、廣場上到處見人們在相互追逐潑澆。主要的活動(dòng)地點(diǎn)是西雙版納傣族自治州的景洪市及其它各地,昆明的云南民族村也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  潑水節(jié),讓我們一起潑一盆吉祥、幸福的水,讓快樂浸透我們的每一個(gè)毛孔……

歡樂節(jié)作文11

  正當(dāng)梔子花盛開,玫瑰含笑,櫻桃熟了。這是一年中最好的時(shí)節(jié)——我們又迎來了快樂的“六一”兒童節(jié)。

  早晨,金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝興高采烈地來到了學(xué)校。我剛走近學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門”,仿佛一座拱橋從天而降。

  伴隨著雄壯的樂曲,各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,有序地進(jìn)入操場,“六一”慶祝會(huì)正式拉開了序幕。

  首先是校長給優(yōu)秀老師與優(yōu)秀學(xué)頒獎(jiǎng),當(dāng)我看到我們班的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我感到無比自豪,情不自禁地將手里的“小手掌”搖得啪啪直響。隨后是文藝節(jié)目表演,第一個(gè)節(jié)目是三年級表演的大合唱,只看到他們排著整齊的隊(duì)伍,銀鈴般的歌聲,征服了全場的觀眾,接下來是我們四年級表演的集體舞《陽光下的花朵》,她們歌聲甜美,臉上洋溢著微笑,仿佛一朵朵盛開的鮮花。之后還有古與跆拳道表演……同學(xué)們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。

  時(shí)間過得真是太快了,轉(zhuǎn)眼一上午就過去了,隨著表演的結(jié)束,校園又漸漸地恢復(fù)了平靜。同學(xué)們都依依不舍地離開了學(xué)校。

歡樂節(jié)作文12

  的確,近幾年家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大變化,真是座座瓦房平地起,牛羊成群滿山坡。 天色漸漸暗下來了,急性的小伙伴早已在村中呼喚了,我急忙拿起火把出了門,村里的人陸陸續(xù)續(xù)舉著火把,不約而同地來到了村邊平坦的草地上;鹈缬臣t了天,映紅了地,映紅了張張笑臉,猶如天上的星星撒滿了人間,壯觀極了。你看,小伙子和姑娘們手牽手圍著火把跳起了歡快的葬族舞,姑娘的舞姿是那么的優(yōu)美,小伙的動(dòng)作是那么的剛勁,爺爺、奶奶們在一旁笑得合不攏嘴。 夜?jié)u漸深了,我們依依不舍地離開草地。遠(yuǎn)方田野里仍閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)星火,不時(shí)傳來陣陣歡笑聲。

歡樂節(jié)作文13

  今天我們?nèi)胰和珗@玩。我們先去玩碰碰船,我和爸爸一起坐船,開始是我爸開船,我打槍,用槍去打一個(gè)能噴水的圓球,當(dāng)打中圓球的紅點(diǎn)時(shí),圓球就會(huì)噴水,很好玩。我爸爸把船開得離圓球很近,并不斷地繞著圓球轉(zhuǎn)圈,我就對著圓球使勁開槍,不斷地打中圓球的紅點(diǎn),水就不斷地噴射出來。有時(shí)水噴到我們的船頂,把我倆的頭和褲子都淋濕了,我們就緊張地躲水,躲完了就再去打。有時(shí)別的船開過來,我們就往后退,有時(shí)船還會(huì)碰到一塊,船就會(huì)晃得很厲害。有時(shí)我用電子槍去打其他船,但都沒有反應(yīng),因?yàn)殡娮訕屩粚A球的紅點(diǎn)有作用。

  我們玩得很開心,不知不覺就打完了十五分鐘,其實(shí)我想多玩一會(huì)兒。之后,爸媽帶我又玩了水槍大戰(zhàn)、飛鏢等游戲,我們自己還玩了會(huì)撲克牌,又鉆了一會(huì)兒假山玩捉迷藏,最后才高興的離開了兒童公園。

  今天是國慶節(jié),我今天玩得很開心!

歡樂節(jié)作文14

  “正月里來正月正,元宵節(jié)里鬧花燈!边@是民間俗語。確實(shí)是這樣,我昨天親眼目睹元宵節(jié)熱鬧場面。進(jìn)一個(gè)繁華街道,一個(gè)直入云霄門匾上面寫著清秀三個(gè)大字:大觀園。在白云襯托下,顯得像頤和園那樣端莊。

  一進(jìn)門,兩旁花燈數(shù)不勝數(shù),伴隨著兩旁小溪、伴隨著讓心臟咚咚跳大鼓聲,我們找到打鼓地方,我一看原來是踩高蹺演員在表演,我最喜歡看踩高蹺,于是我迫不及待奔向高蹺隊(duì),我看著四周全都是滿滿人,便跳到石獅雕塑上去,在雕塑上看得清清楚楚。那些演員們在演愚公移山神話,真是活靈活現(xiàn),那大山如同水桶一般,愚公頭上戴著青中山帽,身上穿著黃佛教服裝,穿著綢緞褲,簡直是一個(gè)老和尚。他那親昵微笑、和笑臉,給人一種親切感。

  武術(shù)格外熱鬧,那舞長矛小選手,還有點(diǎn)像三國時(shí)張飛呢。我們在這條充滿古韻街道,一直游玩到曇花都開呢!

歡樂節(jié)作文15

  兒童節(jié),是屬于孩子的節(jié)日,在六一,河里的小魚都活蹦亂跳,天上的小鳥都展翅飛翔,地上的花兒都爭相綻放,好像在說:“孩子們,節(jié)日快樂!碧柟猜冻隽诵腋5奈⑿,小朋友們個(gè)個(gè)興高采烈,笑得十分燦爛。孩子快樂成長,是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國家的希望,還是世界的希望!今日,我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節(jié)活動(dòng)。

  下午五點(diǎn)整,同學(xué)們在教室里圍成一圈,精彩的節(jié)目剛一上演,班級里即充滿了歡聲笑語,這究竟是為什么?因?yàn)槲覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué),讓大家哈哈大笑,他是誰?沒錯(cuò),他就是我們班的黃藝杰同學(xué),人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時(shí),不要喝水,否則后果自負(fù)。其中一段最好笑:“有一個(gè)小女孩來到一只狗前面對女主人問:“阿姨,能摸摸小狗嗎?”女主人說:“叫姐姐。”女孩又說道:“好,阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時(shí)哄堂大笑。

  接著,便傳來美妙悠揚(yáng)的歌聲,久久令人回味,我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學(xué)為我們帶來?w鼓浪嶼之波》獨(dú)奏表演,琴聲此起彼落,時(shí)高時(shí)低,真是令人陶醉……

  最后我為同學(xué)們表演了吉他獨(dú)奏《友誼地久天長》,歌頌了朋友之間的友誼是長存的,是無法改變的,正如我們同學(xué)間情誼無比珍貴。

  一轉(zhuǎn)眼“慶六一”表演就結(jié)束了,在此,祝大家節(jié)日快樂。

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