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兩人三足接力賽作文（通用37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的兩人三足接力賽作文，希望能夠幫助到大家。
兩人三足接力賽作文 1
今天，我校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕，大家懷著一顆激動(dòng)的心，都想為班上多爭(zhēng)取一份榮譽(yù)。
我們班的比賽項(xiàng)目是兩人三足接力賽，就是兩人將兩只腿綁在一起跑，有同學(xué)之間配合的，也有和父母配合的，而我就是和我爸爸一起參加比賽。在比賽之前，我和爸爸做好了充分的準(zhǔn)備工作，訓(xùn)練了很多次。因此，我們很有信心，但我也有些緊張。
比賽開始了，我和爸爸把腿綁好，一邊為前面的同學(xué)加油，一邊緊張地等待著。終于輪到我們了，我深深吸了口氣，便和爸爸跑了起來。半路中，我有些急功近利，想跑得更快些，于是我和爸爸的腳步有些不一致了，差點(diǎn)就跌倒。在穿過小紅旗的時(shí)候，我們及時(shí)調(diào)整了步伐，口里喊著“一、二、一”的口號(hào)，有驚無險(xiǎn)地跑完了全程，連忙和后面的`同學(xué)擊掌，下位同學(xué)便出發(fā)了。
哎呀不好，有一組同學(xué)摔倒了，因?yàn)楸荣愐?guī)則，我們沒法幫助他們，只能在一邊減加油，有的還減著“三一班必勝”的口號(hào)，那組同學(xué)終于爬了起來，繼續(xù)向前跑，終于成功的跑完了全程。
雖然目前我們不知道班級(jí)在比賽中的名次，但這并不重要。通過這次的比賽便我明白，在集體活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神才是成功的根本。
兩人三足接力賽作文 2
今天的作文課上，我們玩了一個(gè)游戲。
老師神秘兮兮地拿出了兩根繩子，賣了個(gè)關(guān)子說：“這個(gè)游戲我先不告訴你們名字，你們猜一猜。”聽了這句話，同學(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦，你望著我，我望著你。有同學(xué)說是拔河，“怎么可能呢?”我想，“這么短的繩子怎么拔河呀?”我想了想，說：“是兩人三條腿游戲�！薄安聦�(duì)了!”老師說。
比賽前，老師選四男四女，分成四組，進(jìn)行男女生接力pk。
比賽開始了，第一組男生笨手笨腳地，不會(huì)打結(jié)，等他們打好結(jié)時(shí)，第一組女生已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。男生沒走幾步，繩子又掉了下來。哎!前功盡棄!女生返回到起點(diǎn)時(shí)，男生還沒走幾步。第一局女生贏。接力時(shí)，第一組女生機(jī)靈地把繩套退下來，交給第二組女生直接套上，這樣她們節(jié)約了很多時(shí)間。而第二組男生又在慢吞吞地系繩子。最后，比賽結(jié)束了，女生贏了，她們臉上露出了燦爛的'笑容，而男生則垂頭喪氣地走向座位。
我覺得玩好這個(gè)游戲，不僅要配合默契，而且要善于借巧。
兩人三足接力賽作文 3
“哈哈哈……”你們猜我們?cè)诟墒裁茨�？�?duì)了，我們正在進(jìn)行兩人三足接力賽，教室里熱火朝天。
聽到老師要帶領(lǐng)我們一起玩兩人三足接力賽，我興奮地想要馬上開始游戲。
瞧，游戲開始了。第一組就迅速地綁繩打結(jié)向終點(diǎn)飛奔而去，速度飛快，像兩只小鳥。我一看他們?nèi)绱溯p松，就感覺沒那么難。輪到我們上場(chǎng)了。我和汪昕曜爭(zhēng)論誰系繩子，最終我贏了。汪昕曜不得不生氣地蹲下來，慢吞吞地去系繩子。我一看他們動(dòng)作如此緩慢，便親自動(dòng)起手來，讓汪昕曜站起來，自己開始系好繩子卻很快地又松開了。汪昕曜撿起繩子馬上系得很松。我立馬蹲下來想要加固繩子。弄了很久，方子航終于忍不住了，“老師，我能不能去幫他們一把？”可是老師卻說：“不行。”終于系好繩子了，我們開始走起來，一開始感覺還算輕松，可是到了中途，汪昕曜走得很慢，我卻走得很快，導(dǎo)致我摔了一跤，就這樣磕磕絆絆到了終點(diǎn)了，我們把死結(jié)的繩子匆忙給第三組之后，就狼狽地逃走了。
啊，這場(chǎng)比賽我們雖然輸了，但是我還是很開心。賽后，我也明白了，想要獲勝，團(tuán)結(jié)合作，配合默契是多么重要！
兩人三足接力賽作文 4
“加油，加油，再走快一點(diǎn)�！睙崃业臍g呼聲回蕩在操場(chǎng)的上空。校園里怎么會(huì)這么熱鬧，哦！原來是我們班正在進(jìn)行兩人三組接力賽呢！
相信大家對(duì)兩人三足接力賽并不陌生吧。它的游戲規(guī)則就是把兩人相鄰的兩條腿綁起來，然后兩人用三條腿向前走，先到終點(diǎn)的那一組勝利。
比賽開始了，首先上場(chǎng)的是第一組的朱倩和徐蘊(yùn)然，她們的對(duì)手是陳笑宇和陳瀟，他們兩組都各有優(yōu)勢(shì)。陳笑宇和陳瀟經(jīng)常在一起玩耍，應(yīng)該很有默契的，而朱倩和徐蘊(yùn)然都很高，俗話說人高腿長(zhǎng)步子大嘛！當(dāng)體育老師剛說：“開始”。他們兩組就向前方走去，剛開始，他們不分上下，可是由于陳笑宇轉(zhuǎn)彎的時(shí)候太著急了，摔了一跤，所以朱倩她們那一組遙遙領(lǐng)先。
過了一會(huì)兒，終于輪到我們這一組了。這一次，我的搭檔是方楠，而對(duì)手卻是我們班的體育健將鄒文浩和劉銘恒。隨著體育老師的一聲令下，我們便快速地往前走去。不愧是體育健將，他們剛走了幾步，我們就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。可是，鄒文浩他們那一組的布條太松，所以他們每走幾步，布條就會(huì)松下來。每當(dāng)這時(shí)，我們就會(huì)趕緊追上去，嘴里還一邊喊著“一二一二”的`節(jié)奏，不一會(huì)兒，我們就追上他們了。游戲結(jié)束了，結(jié)果出乎意料的是，居然是我們勝利了，我和方楠高興得手舞足蹈的。
課間，我仔細(xì)地回想著這次的比賽，懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)合作是打開成功這扇門的鑰匙，許多事情需要合作才可以完成，才可以成功。我相信，通過這件事，我們五(1)班這個(gè)大家庭，一定可以變得更加得美好，更加得和諧！
兩人三足接力賽作文 5
星期六的上午，老師帶著我們到一片空地上玩兩人三足接力賽。
老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì)，每隊(duì)五組同學(xué)，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)哪隊(duì)即為獲勝隊(duì)，比賽實(shí)行三局兩勝制。
游戲開始了，我和我的同桌被分到了第二隊(duì)的最后一組。隨著一聲“開始”，第一小組的同學(xué)個(gè)個(gè)不甘落后，我們也大聲喊著“加油、加油”。我們和對(duì)方都是緊張的神情。到了，“趕快把繩子解下來”，不知道誰說了一句。對(duì)方也不甘落后。他們盡耍小聰明，直接把繩子取下來套到下組隊(duì)員的腳上，就在這時(shí)，對(duì)方的.一名隊(duì)員摔倒了，哈哈！我方領(lǐng)先，第一局我方勝。
第二局開始了，我方每個(gè)人都得意洋洋，我們都在說這局我們勝定了。對(duì)方很不服氣，終于到我上了，我給我的隊(duì)友說先抬右腳，再抬左腳�！叭�、二、一，開始！”老師一聲令下，我們就出發(fā)了�！鞍�！”我摔倒了，隊(duì)友說：“快起來�！薄凹佑�，加油”，聽著他們的加油聲我站了起來，“好樣的！”但最終我們還是沒有趕上對(duì)方。第二局他們勝利了。
到了第三局最最關(guān)鍵的一句，隨著一聲聲加油聲，這局我們沒費(fèi)吹灰之力就勝了對(duì)方。
哈哈，我們勝了，我們隊(duì)每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的表情。
兩人三足接力賽作文 6
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我最喜歡的項(xiàng)目是兩人三足接力賽，這一個(gè)項(xiàng)目讓同學(xué)們更加充滿活力，也能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的力量是無窮無盡的。
比賽前，我們用繩子把同伴的腳和自己的腳綁在一起，做了充足的準(zhǔn)備：只等裁判哨聲一響，立刻沖出了起點(diǎn)線，奔向終點(diǎn)線。
比賽開始了，隨著裁判哨聲一響，接力賽開始，對(duì)面的那一組飛快的向我們奔來，可還是晚了三班一步，三班那一組比我們這一組快一點(diǎn)，棒傳到我手上，我和同伴一起向前沖，可因動(dòng)作不協(xié)調(diào)，開始差點(diǎn)摔倒了，幸好我們的動(dòng)作敏捷，迅速調(diào)整好步伐，像一支離弦的箭一樣沖了過去，交給下一個(gè)接棒人，他們都像離弦的箭一樣奔去，沖來�？蛇�是比三班慢，我們都急得像熱鍋上的螞蟻一樣，坐立不安，十分沮喪�？赏蝗�，三班一組中一個(gè)人的鞋子掉了，她又轉(zhuǎn)回去穿鞋，浪費(fèi)了一會(huì)兒時(shí)間。謝天謝地，這可真是天賜良機(jī)呀！我們班順利的超過了三班，太棒了，最后我們與三班和一班對(duì)決，我們勝利了！
比賽后我們雖然只拿了第二名，但是我卻從這一場(chǎng)兩人三足的`小事體會(huì)到了班級(jí)要有團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，即使你遇到多大的困難，團(tuán)結(jié)一起想想辦法都可以解決的。
兩人三足接力賽作文 7
加油！加油！再走快一點(diǎn)。熱烈的歡呼聲回蕩在操場(chǎng)上，里怎么會(huì)這么？哦！原來時(shí)我們班正在玩兩人三足接力賽呢！
相信大對(duì)兩人三足接力賽并不陌生吧。它的規(guī)則就是把成員相鄰的兩條腿綁起來，然后兩名成員用三條腿向前走，先到終點(diǎn)的那一組獲勝。開始了，我的搭檔是小紅，而對(duì)手卻是我們班的.體育委員小明和小剛。隨著體育一聲令下，我們便快速地往終點(diǎn)走。不愧是體育委員，他們剛走幾步，我們就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面�？墒求w育委員那一組綁腿地布太松了，所以他們每走幾步布條都會(huì)松下來。每當(dāng)這時(shí)，我們就會(huì)趕緊追上去，嘴里還一邊喊著一二、一二的節(jié)奏。游戲終于結(jié)束了，出乎意料的是，居然是我們獲勝了，我和小紅得手舞足蹈。課間的時(shí)候，我仔細(xì)回想這次比賽，懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)合作是得鑰匙，許多事情需要合作才可以成功、才可以完成。我相信，通過這件事，我們四（1）班這個(gè)大一定可以變得更加團(tuán)結(jié)、更加和諧！
兩人三足接力賽作文 8
每個(gè)人都有自己喜歡玩的游戲，有人喜歡玩寫完字，有人喜歡玩鬼抓人，還有人喜歡玩老狼老狼幾點(diǎn)了，而我印象最深的是兩人三足接力賽。
兩人三足接力賽的規(guī)則是首先兩個(gè)人用紅領(lǐng)巾綁在相鄰的腳上，然后從起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時(shí)短的獲勝。
第一局是周同學(xué)和方同學(xué)，他們僅用了三秒，就到了終點(diǎn)。
第二局是我和張同學(xué)，我們因?yàn)橐庖姴缓�，綁紅領(lǐng)巾就要浪費(fèi)4分鐘，然后一走，又掉了。旁邊的同學(xué)個(gè)個(gè)急得像熱鍋上螞蟻。這時(shí)，我和張同學(xué)竟然打了個(gè)“雙重死結(jié)”，這個(gè)“雙重死結(jié)”還很松，最后我們終于交給了第3組。
第3組速度也很快，一會(huì)兒就到終點(diǎn)了。
女生隊(duì)個(gè)個(gè)很強(qiáng)，沒有一個(gè)拖泥帶水的`。最后我們以5分3秒輸于女生隊(duì)的45秒5。
這次比賽讓我知道了同學(xué)之間要配合默契。
兩人三足接力賽作文 9
“加油！加油！再走快一點(diǎn)�！睙崃业臍g呼聲回蕩在操場(chǎng)上，校園里怎么會(huì)這么熱鬧？哦！原來時(shí)我們班正在玩兩人三足接力賽呢！
相信大家對(duì)兩人三足接力賽并不陌生吧。它的游戲規(guī)則就是把成員相鄰的兩條腿綁起來，然后兩名成員用“三條腿”向前走，先到終點(diǎn)的那一組獲勝。
比賽開始了，我的`搭檔是小紅，而對(duì)手卻是我們班的體育委員小明和小剛。隨著體育老師一聲令下，我們便快速地往終點(diǎn)走。不愧是體育委員，他們剛走幾步，我們就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面�？墒求w育委員那一組綁腿地布太松了，所以他們每走幾步布條都會(huì)松下來。每當(dāng)這時(shí)，我們就會(huì)趕緊追上去，嘴里還一邊喊著“一二、一二”的節(jié)奏。游戲終于結(jié)束了，出乎意料的是，居然是我們獲勝了，我和小紅高興得手舞足蹈。
課間的時(shí)候，我仔細(xì)回想這次比賽，懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)合作是成功得鑰匙，許多事情需要合作才可以成功、才可以完成。我相信，通過這件事，我們四（1）班這個(gè)大家庭一定可以變得更加團(tuán)結(jié)、更加和諧！
兩人三足接力賽作文 10
“一二一、一二一？”這是什么聲音？原來是快樂的學(xué)生們?cè)谕鎯扇巳阌螒蚰兀?/p>
老師把我們帶到外面時(shí)，我看見許多同學(xué)磨拳擦掌、虎視眈眈、個(gè)個(gè)躍躍欲試。有的同學(xué)在系鞋帶，有的同學(xué)迫不及待地拿出紅領(lǐng)巾跟要好的朋友把腳給綁住。
比賽即將開始，場(chǎng)面沸騰起來，有激動(dòng)的、有得意的、有恐慌的�！坝�(jì)時(shí)開始”譚老師一聲令下，第一個(gè)“接力”的'同學(xué)像脫韁的野馬橫沖直撞，我們的隊(duì)“飛躍”第一組很好，但第二組卻摔個(gè)三腳朝天，眼看其他隊(duì)漸漸的超越，我的心里可真不甘，恨不得馬上上場(chǎng)。輪到我和高校長(zhǎng)跑了，我們一邊激動(dòng)地跑著一邊喊著口號(hào)，奮力往前奔，雖然我們跑得很快，但是也逃不了命運(yùn)的安排。最后是第四名。
比賽結(jié)束后，看著第一名的同學(xué)抱在一起歡呼，我在思考：小小的兩人三足接力賽看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含了大大的道理。我們“飛躍”隊(duì)為什么會(huì)輸呢？我認(rèn)為是默契配合不好，兩人三足接力賽要有一種合作意識(shí)，需要大家互相團(tuán)結(jié)，動(dòng)作協(xié)調(diào)一致！
兩人三足接力賽作文 11
“加油！加油！”怎么這么熱鬧？原來是快樂作文班的同學(xué)在多媒體大教室里做兩人三足接力比賽，參賽的分別是飛鷹隊(duì)和小虎隊(duì)。我是飛鷹隊(duì)的。
“五、四、三、二、一，比賽開始”。兩隊(duì)同學(xué)急忙開始綁繩子，我心急如焚，暗暗在心底喊道：快點(diǎn)呀，快點(diǎn)呀。終于他們跨出了起點(diǎn)線，剛走到一半，不如意的事情發(fā)生了，我們兩名隊(duì)員的繩子散開了，我們像被潑了一桶冷水，這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)在關(guān)鍵時(shí)刻想了一個(gè)金點(diǎn)子，干脆不系了，隊(duì)長(zhǎng)用手緊握繩子往前走，終于到了。我迅速解開繩子，熟練地把繩子系在我和搭檔的腳上，此時(shí)我一心想追上他們，可因心急，開始并不順利，到最后我們的步伐才保持一致。這時(shí)教室亂成了一鍋粥，有的拼命給隊(duì)友加油，有的則在一旁歡呼雀躍。我麻利地解開繩子，但是在系的時(shí)候我的'手開始顫動(dòng)，心里仿佛一只小兔子在跳動(dòng)。到了對(duì)面，新的難題又出現(xiàn)了，繩子系太緊解不開，這時(shí)老師幫我們想了一個(gè)好辦法——直接把繩子脫下來。比賽結(jié)束，小虎隊(duì)贏了。他們各個(gè)臉上洋溢著勝利的喜悅，而我們則垂頭喪氣，相互埋怨。回到教室，同學(xué)們又吵翻了天，安靜不下心中這份激動(dòng)。
這次比賽使我明白，做事要齊心協(xié)力，不能心急，還要勤于動(dòng)腦。
兩人三足接力賽作文 12
“加油！加油！”我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上正在舉行最精彩的五年級(jí)兩人三足接力賽，全場(chǎng)一片沸騰。
臨賽前，只見排頭的兩個(gè)同學(xué)表情嚴(yán)肅，全場(chǎng)靜的.連一根針掉到地上也聽的見�！芭椤钡囊宦�，發(fā)令槍響了，只見領(lǐng)先的兩個(gè)同學(xué)協(xié)調(diào)的很默契，雖然他們左右腿綁在一起，但跑的也很利索。眨眼間就沖到對(duì)面接棒同學(xué)的面前。就這樣，運(yùn)動(dòng)員們緊張而有序，一棒接一棒地競(jìng)賽著。只聽“撲通”一聲。五（2）班的同學(xué)掉棒了。我們的隊(duì)員領(lǐng)先了一點(diǎn)。我們拼命為自己班喊加油，這時(shí)，我們班的隊(duì)遙遙領(lǐng)先了�！皳渫ā币宦�。五（5）班隊(duì)員掉棒了，真是壞事不過三。眼看只有三棒了，我是最后一棒，我得做好心里準(zhǔn)備，我振了振精神，摩拳擦掌起來，兩眼盯著我前一棒的隊(duì)員。誰知他們居第四。我暗下決心，只能超過一兩名�！翱�，快，論到我們了！”我讓搭檔陸志雄做好準(zhǔn)備，千萬別掉棒。陸志雄接過棒，我們跑得特別快，結(jié)果還是第四名。
比賽結(jié)束后，我總結(jié)了一下，我們實(shí)力不差，原因是訓(xùn)練不夠，俗話說：“熟能生巧�！边@話一點(diǎn)也不錯(cuò)。失敗是成功之母，只要賽前做好準(zhǔn)備，勝利非我莫屬，看今后的吧。
兩人三足接力賽作文 13
又是晴朗的一天老師對(duì)我們說：“今天學(xué)校要進(jìn)行‘兩人三足’接力賽!”我們班同學(xué)都高興得一蹦三尺高。
主持人上臺(tái)大聲宣布比賽規(guī)則：全班分成男女生各一組分別站到賽道兩端每?jī)扇藶橐魂?duì)相臨兩腿綁上布條每邊八隊(duì)。男生隊(duì)與女生隊(duì)進(jìn)行接力按最終用時(shí)長(zhǎng)短排名。
比賽就要開始了。我們年級(jí)七個(gè)班的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌做好比賽的準(zhǔn)備。我們都在互相加油打氣：“加油!想要比別人快就要冷靜下來把節(jié)奏喊清楚!”
隨著裁判吹著“吁——”的哨聲七個(gè)班的選手開始喊著各自的“一、二、一!”的節(jié)奏向女生的接力點(diǎn)拼命地跑去我們都懸著一顆心拼命喊“加油”。越怕什么越來什么眼看著前面跑出去的同學(xué)不小心絆了一跤另一個(gè)同學(xué)也連帶著摔了下去旁邊別班的'同學(xué)一路前沖我們一下落在了最后!我們都著急地朝絆倒的同學(xué)喊著“加油!”“快點(diǎn)兒起來!”“快一點(diǎn)兒!”被絆倒的兩位同學(xué)相互扶持著終于站了起來顧不得身上的疼痛快步向接力點(diǎn)跑去……
我和劉品宏是最后一棒隨著隊(duì)伍越來越短我們終于來到了起跑線上。我倆微微彎腰做好預(yù)跑姿勢(shì)眼睛牢牢盯著對(duì)面跑來的同學(xué)當(dāng)與隊(duì)友錯(cuò)身?yè)粽坪笪覀兞⒖桃贿叴舐暫爸耙欢?”的口號(hào)一邊閃電般地朝接力點(diǎn)奔去此時(shí)此刻我們班還差第一名大概還有3米的距離。
比賽到達(dá)白熱化!加油聲在我們耳邊此起彼伏我們?cè)脚茉娇旆序v的汗珠從我們的頭上滴落下來。終于我們率先沖過了終點(diǎn)線!
我們贏啦!同學(xué)們歡呼雀躍互相擁抱著個(gè)個(gè)喜笑顏開。
這一次的比賽讓我更加明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
兩人三足接力賽作文 14
今天，作文班的老師帶著我們玩兩人三足接力賽的游戲。比賽前，老師將大家分為兩隊(duì)，一隊(duì)是飛虎隊(duì)，一隊(duì)是追風(fēng)隊(duì)，我是追風(fēng)隊(duì)的。
第一局開始了。最先開始的是我們隊(duì)的兩個(gè)女生，飛虎隊(duì)剛把繩綁好，她倆就已經(jīng)快到終點(diǎn)了。我和搭檔張組愷看見她倆過來了，連忙把她們腳上的繩子去掉，綁在了我倆的腿上。我倆以最快的速度沖向?qū)γ�，我們暫時(shí)領(lǐng)先�？墒堑搅宋覀冴�(duì)的.下一組——那兩個(gè)小胖子，他們剛走一會(huì)兒，飛虎隊(duì)就超過了他們，結(jié)果我們輸了，真氣人。
第二局開始了，潘老師給我們出了個(gè)金點(diǎn)子：把紅領(lǐng)巾系成活結(jié)，不要系成死結(jié)。我想：用這個(gè)方法，我們一定還會(huì)有機(jī)會(huì)贏的�？蓻]想到的是，我們隊(duì)的那兩個(gè)胖同學(xué)又沒有配合好，還是讓飛虎隊(duì)贏了。于是小胖子之一——黃傲——讓我和他一起搭檔，盡管我有點(diǎn)恨他，可是為大局考慮，我還是同意了。
第三局又開始了。第一回合是我們隊(duì)的女生贏了，傳到汪興和張祖愷時(shí)，她倆不但系繩子慢，跑的也慢，結(jié)果等他們跑過來，我和黃傲還沒綁好繩子，飛虎隊(duì)的隊(duì)員就已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。老師立刻宣布：“飛虎隊(duì)勝利！”他們隊(duì)的成員都在那歡呼著。
汪興和黃傲真是太氣人了，我想：如果我們隊(duì)沒有他倆，說不定我們還會(huì)贏呢。不過，盡管我們輸了，我們還是不能太灰心喪氣，下次一定要爭(zhēng)取贏回來！
兩人三足接力賽作文 15
國(guó)慶節(jié)前一天，我們學(xué)校隆重的舉行了“迎亞運(yùn)，慶國(guó)慶”的去趣味體育賽。
快看，四年級(jí)的“兩人三足”比賽快要開始了。賽場(chǎng)旁邊被擠得水泄不通，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備在比賽中大顯身手。比賽開始了，裁判一聲令下，第一組的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員急急忙忙的把系在兩個(gè)人的相挨著的兩條腿上，這兩條腿被緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，成了一條腿。為了步調(diào)一致，她們含喊著“1。2。1”的口令，勾著肩，搭著背，一路向前跑去，有的一瘸一拐，有的像被被人架著的傷病員，還有的把雙臂張開，像小鳥飛起來了。一開始，我們班是第一名。還沒等我美過來，“哈哈！”我大笑了一聲，原來是四（3）班的隊(duì)員步伐不一致，摔了一跤�！鞍パ�，糟了！”我們的.一個(gè)隊(duì)員系了一個(gè)死結(jié)，在解繩子的時(shí)候浪費(fèi)了太多時(shí)間，落在了四（2）班的后面，還好，他們的隊(duì)員也系了死結(jié)，所以給了我們充足的時(shí)間去沖刺。
“四（1）班加油，四（1）班加油。”在啦啦隊(duì)的加油助威聲中，我們班終于第一個(gè)沖到終點(diǎn)，獲得了第一。
這場(chǎng)比賽真精彩！
兩人三足接力賽作文 16
暑假的一次興趣課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們玩兩人三足游戲。
首先，同學(xué)們兩兩分組。我和劉妍幟一組，我們是第一組參賽的選手。
然后，開始綁腿。我倆并排站好，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下腳踝以上的部分用繩子綁上。我們倆的腿剛剛被綁在一起的時(shí)候，一直在笑，覺得站也站不穩(wěn)，走也走不好，仿佛像剛剛學(xué)會(huì)走路的小孩，隨時(shí)隨刻都會(huì)摔倒。不過，我們倆人通過短暫的練習(xí)，很快就掌握了一定的`要領(lǐng)。我們發(fā)現(xiàn)只要在喊"一"的時(shí)候，同時(shí)邁被綁著的那條腿，就不會(huì)被絆倒，而且速度還不慢。
接著，比賽正式開始。老師一聲令下，我和劉妍幟手挽著手，非常協(xié)調(diào)地向終點(diǎn)迅速走去。隨后其他組的選手也都陸續(xù)進(jìn)行了比賽，可是每組選手到達(dá)終點(diǎn)的方式卻各不相同，有的選手大步流星、有的選手不慌不忙、還有的選手跌跌撞撞，惹得同學(xué)哈哈大笑。
最后，我們組用時(shí)四秒二二，取得了第四名的成績(jī)。
游戲很快就結(jié)束了，雖然我們組沒有獲得第一名，但是我們每一個(gè)人都玩的非常開心，游戲中還讓我們感受到了組員之間的相互配合很重要。
兩人三足接力賽作文 17
兩個(gè)人，一根布條，能玩什么？可以玩兩人三足游戲��！
游戲是這樣玩的：兩個(gè)人，其中一人伸出左腳，另一人伸出右腳，用布條綁住，使四足合為三足，奮力奔跑就行。
我可是玩兩人三足的高手，帶隊(duì)友跑上天都是小case�？墒牵�(dāng)我洋洋得意的.時(shí)候，小羅同學(xué)對(duì)我喊：“小林，我和你一組吧�！蔽业奶靺龋×_連玩都沒玩過，何況他壯得像頭牛，把我當(dāng)犁拉都沒問題。“O……K�！蔽覍擂蔚卮饝�(yīng)了。
綁好腳后，我對(duì)他說：“我喊1，你就邁沒綁著的那條腿，喊2你就邁我們共用的那條腿，聽清楚了嗎？”他把頭點(diǎn)得像小雞啄米，我以為他肯定聽明白了�？墒钱�(dāng)我說1時(shí)，他卻沒有配合我，害得我們摔了個(gè)狗啃泥。但我們并沒有灰心，決定再試一次。
第二次，一開始我們配合得挺默契，“1——2、1——2……”走得飛快，如行云流水，好不自在。可時(shí)間一長(zhǎng)，我們就撐不住了，眼睛只顧著看不聽使喚的腳，沒注意前面，“砰”的一聲撞上了籃球架�！鞍�！”撞得我倆四腳朝天，眼冒金星。
哎！真是不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友。雖然我和他已經(jīng)盡力了，但還是輸?shù)靡凰俊Ｎ覀兓ハ喙膭?lì)，下次繼續(xù)努力，好好配合，一起超越別人。
兩人三足接力賽作文 18
天氣風(fēng)和日麗的，我們?nèi)嗟讲賵?chǎng)上玩兩人三足的游戲。我和史林凱一組。
比賽開始了，場(chǎng)上的加油聲震耳欲聾，都在為自己的小組吶喊助威。大家或走或跑，都想更快到達(dá)終點(diǎn)。
開始前，我就大聲地說：“1的時(shí)候走外面的腳，2的時(shí)候走里面綁著的腳�！笨匆婈�(duì)友已經(jīng)回來了，我們?cè)缭绲厣斐鍪�，和他們擊掌后馬上開始跑。我們用了九牛二虎之力才終于跑了起來，跑得像一輛飛快的'汽車一樣。
陳可怡是我的對(duì)手，她的隊(duì)友是俞皓然。他們走得一瘸一拐的，這是因?yàn)橛狃┤蛔叩锰炝�，結(jié)果可怡的靴子被踢飛了，像一只小鳥掉到了地上。
戴妍冰和潘家印是一隊(duì)，他們走得比較快�？墒撬麄儌z沒有說好回來要走哪邊，結(jié)果兩人都輸了。
我們這隊(duì)勝利了三次。這場(chǎng)比賽真好玩！
兩人三足接力賽作文 19
今天我們舉行了“兩人三足”的游戲比賽。你肯定知道是什么意思，不錯(cuò)，就是兩人三足，一人兩條腿，二人四條腿。將左腿和別人的.右腿綁在一起，一共就是三條腿。
游戲大家不陌生，游戲規(guī)則人人皆知，就不勞我多說了。
游戲開始，由我和李子洋當(dāng)裁判。老師的口令“預(yù)備，跑”剛發(fā)出，大家努力地往前趕。先是女生占了上風(fēng)，后來，女生有點(diǎn)出錯(cuò)，男生開始領(lǐng)先，大家都喊著口號(hào)，“女生如油”，“男生加油，女生汽油�！蔽乙宦�，很是生氣，便大開嗓門為女生加油。
后來，男生和女生不分上下，啊哈！我頓時(shí)高興了起來。原來是男生的粗心，紅領(lǐng)巾系的太緊，系死了，解不開。女生便開始了遙遙領(lǐng)先。磨蹭了好一會(huì)兒。男生找來另一條紅領(lǐng)巾，在一邊慢慢解。解開了，男生快馬加鞭，快趕上去了，女生也只剩一組了。在這最后的關(guān)頭，女生獲勝了。
我們女生高興地手舞足蹈宣布，“獲勝者是女隊(duì)�！�
游戲結(jié)束了，可我們快樂的心情仍然在飄蕩……
兩人三足接力賽作文 20
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)想：“我們兩個(gè)人是四只腳，怎么可能是三只腳呢？”那么今天我就來好好給你介紹一下這個(gè)“兩人三足”的游戲吧！
今天上課，老師神神秘秘地拿了一團(tuán)毛線，我們臉上充滿了疑惑，上課，拿一團(tuán)毛茸茸的毛線干什么呢？我們好奇地討論著，經(jīng)過張老師給我們介紹，今天玩的游戲叫作“兩人三足”。
游戲規(guī)則是：兩個(gè)人分一組，把毛線拴在兩個(gè)人相鄰的那兩只腳上，兩人合作在客廳繞一圈，用時(shí)最短的組的勝利。
我和曉貝一組，游戲前，我們倆東倒西歪，一瘸一拐地慢慢走，練習(xí)了好一會(huì)兒，終于找到了一個(gè)小竅門：我們的.腳要邁得一樣“長(zhǎng)”才行，不然的話就容易摔倒。比賽開始了，我們用石頭剪刀布來決定順序，結(jié)果我們第三組走，我高興極了，這樣我們就可以多觀察一會(huì)兒別人怎么走啦！輪到我們走時(shí)，我和曉貝都好緊張，手都不停地發(fā)抖，腳也被扯得好痛，但我們牢牢記著練習(xí)時(shí)找到的竅門，“一二、一二”地喊著，我們的速度加快了許多，最后，僅用時(shí)9秒，就達(dá)到了終點(diǎn)。我們勝利了！我們歡呼、跳躍，像在慶祝一個(gè)重大的節(jié)日！
許多人沒玩過這個(gè)游戲，一起來玩吧，只要堅(jiān)持，就能取得勝利！相信這個(gè)游戲會(huì)有很多人喜歡的！
兩人三足接力賽作文 21
今天，老師告訴了“兩人三足”的游戲名字，我頓時(shí)想：兩個(gè)人是四條腿，怎么可能三條腿呢？噢，原來是這樣，兩人的一條相鄰的腿綁在一起，就是三條腿了。
游戲中第二組的“小鬼”們就有趣了，比賽之前，王淇和思穎貼在墻根兒，趴在墻邊，雙手扶著墻角，瞇著眼睛，鬼鬼祟祟地打量著自己的'對(duì)手。老師把她們相鄰的腿綁在一起，王淇就笑得前俯后仰。比賽開始了，她們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，齊心協(xié)力地走到桌旁。女生王淇和思穎最機(jī)靈，王淇一眼就發(fā)現(xiàn)了在白板架上的筆，一下就要沖到白板，思穎剛一伸手要那筆，就被王淇拉到了白板前，這是男生們也來了，頓時(shí)，她們擠成了一團(tuán)，四雙小手“張牙舞爪”就像一條大章魚。寫的時(shí)候，騰岳的筆寫著寫著就掉在了地上。騰岳剛要彎下腰去撿筆的時(shí)候，王淇就一伸手，把騰岳的脖子卡住了。接著，思穎又在騰岳的胳膊上狠狠地掐了一下，騰岳滿臉無奈。游戲結(jié)束了，王淇笑得一下子雙手撐在了椅子上，思穎也樂得蹲了下來。
這個(gè)游戲讓我們體會(huì)到了齊心協(xié)力的道理。
兩人三足接力賽作文 22
“加油，加油！”是誰在喊呀？哦！原來是在進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的兩人三足的比賽呀！
在天氣晴朗、萬里無云的星期六，我們排成一列長(zhǎng)長(zhǎng)的、整齊的“長(zhǎng)龍”城市廣場(chǎng)出發(fā)。到了城市廣場(chǎng)，老師就迫不及待地跟我們說：“今天我們要玩一個(gè)激烈的比賽，叫做兩人三足�！敝灰娫捯魟偮洌瑢W(xué)們就高興地一蹦三尺高，個(gè)個(gè)手舞足蹈，眉開眼笑。
只聽見哨聲一響，全校同學(xué)都乖乖地閉上了嘴巴，安靜地鴉雀無聲，連一根針掉在地上的'都能聽得到一清二楚。接著，老師又對(duì)我們說了比賽規(guī)則：兩個(gè)隊(duì)一起比賽，在一個(gè)隊(duì)開頭的一組腳上綁住一根繩子，然后走到對(duì)面的第一個(gè)燈柱再返回，依次循環(huán)，先獲勝的一個(gè)隊(duì)可以得到50個(gè)笑臉。同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)摩拳擦掌。
只見第一排的同學(xué)迅速地將繩子綁在腳上，還跟搭檔說：“怎么辦��？我好緊張呀！”
預(yù)備，開始！隨著裁判的一聲哨響，同學(xué)們都平息凝神，靜靜地等著結(jié)果。聽!正在比賽的同學(xué)嘴里有節(jié)奏地喊著：“一二一，一二一�！睂�(duì)方的那一組見自己落后了，就拼命地向前沖，不料，他們摔了一個(gè)“狗啃泥”，但他們并沒有放棄，只是爬起來繼續(xù)往前走，可是心急吃不了熱豆腐，對(duì)方組又撿了個(gè)“金元寶”，他們真是出師不利呀!
正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍的時(shí)候，老師說輪到我了。我以最快的速度將繩子綁在腳上，接著我的心怦怦直跳，忐忑不安，就好像有只頑皮的小兔子在我心里活蹦亂跳，為了不讓我緊張起來，我又深呼吸又是運(yùn)氣。比賽時(shí)，搭檔嘴里不停地喊著：“左右，左右。”比賽終于結(jié)束了，我們小組獲勝了，我像吃了一樣高興。
時(shí)間像沙漏一樣在不知不覺中流逝了，我們依依不舍地離開了城市廣場(chǎng)。
兩人三足接力賽作文 23
星期六的早上，小海燕的張老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩了“兩人三足”的游戲。同學(xué)們都非常高興、激動(dòng)。
游戲規(guī)則是：每?jī)扇艘唤M，然后拿繩子將兩人的.一左一右腳綁起來。接著行走到終點(diǎn)后轉(zhuǎn)彎原路返回，誰先到達(dá)即為勝利!
游戲開始了，先是兩位女生，只見她們真是步調(diào)一致，行走自如。配合的相當(dāng)默契!再看看落后的那兩位：他們可真是手忙腳亂，聳肩縮脖啊!再者就是后面的三位男生，他們同樣也是左歪右扭。逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。后來，老師告訴我們要先邁左腳，另外綁著的兩只腳我們的左腳一起邁，然后才是右腳，可是當(dāng)我們真正去實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，同學(xué)們都是東倒西歪，前拉后扯。經(jīng)過幾次練習(xí)與配合!同學(xué)們?cè)絹碓侥�，最后都可以成功的順利的到達(dá)目的地。
從這個(gè)游戲中，我終于明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，要想成功，不僅要有解決問題的好方法，還要團(tuán)結(jié)合作，配合默契。
兩人三足接力賽作文 24
兩人三足的游戲相信大家都玩過，就是兩個(gè)人并排綁住里面的兩條腿成一條腿，然后一起前進(jìn)。
今天我們體育課老師讓我們自由活動(dòng)，我提議大家一起玩“兩人三足”游戲，高亞男和我一組，杜西和高昭一組，規(guī)定是誰先上到二樓，然后從二樓回到原地就算贏。
我和高男用紅領(lǐng)巾把兩條腿綁起來，身子就像吸鐵石一樣緊緊地挨著，在一聲哨響下，我們兩組展開了激烈的對(duì)爭(zhēng)，我喊著“一二一”一起邁中間的'腿，高亞男和我遙遙領(lǐng)先，整齊地口號(hào)象平時(shí)走路一樣，當(dāng)我們上了二樓繞了一圈準(zhǔn)備下樓的時(shí)候差點(diǎn)摔一跤，真是有驚無險(xiǎn)，眼看另一組要追上，我們打起精神接著走，依然喊著“一二一”。走到終點(diǎn)時(shí)已經(jīng)很累了，我們贏了，我倆高興地抱起來，可是她們倆很不服氣。
這個(gè)游戲不僅讓我們鍛煉了身體，而且還可以鍛煉我們團(tuán)隊(duì)精神，讓我們的友誼更深，因?yàn)槲覀兌枷矚g這個(gè)游戲。
兩人三足接力賽作文 25
去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了兩人三足和扔壘球比賽，得了第一和第三的好名次。
其中兩人三足是我最驕傲的項(xiàng)目!我是和金沁一起合作的`。比賽開始，我的心快跳到嗓子眼了�！芭尽钡囊宦晿岉懥�，把我倆嚇了一大跳，愣了一下，馬上回過神來，朝別人追去�！耙欢�，一二”的口令讓我倆的步伐完全一致，葉老師和伙伴們的加油聲使我倆信心滿滿�！熬瓦@樣，加油，絕對(duì)不能讓她們追上!”這句話在我的心中回蕩著，本來落后的我倆變成了遙遙領(lǐng)先的第一個(gè)。我沒法去看后面的人，也無法想像。到了最后，我倆第一個(gè)沖過終點(diǎn)，我們高興得不知道怎么形容。
兩人三足比賽，貴在有一顆默契的心。
兩人三足接力賽作文 26
今天，我們?cè)诮淌彝媪艘粋�(gè)游戲，叫做“兩人三足”。
老師說：“大家聽好了，我們的游戲規(guī)則是――把全班分為八個(gè)小組，每個(gè)小組要有兩名同學(xué)，小組中的`每名成員要把一條腿和另外一個(gè)成員的一條腿用繩子綁在一起，然后在十分鐘內(nèi)走到終點(diǎn)。”
比賽開始了，我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。我和戴圣林被分到一組。剛開始我們還不適應(yīng)，兩人三足走起路來笨手笨腳的，腳上好像綁著一塊石頭。過了一會(huì)兒，我們開始有些默契了，配合得很好。我們一個(gè)勁地向前走，可時(shí)間只剩下短短的四分鐘了。我的額頭冒出密密麻麻的汗珠，心里像有塊石頭。時(shí)間過得越來越快，我們不禁加快了速度，其他同學(xué)也不甘示弱，和我們拉短了距離。眼看就要到終點(diǎn)了，時(shí)間也快到了，周圍的同學(xué)不禁站起來大聲為我們加油，老師也激動(dòng)起來。頓時(shí)，場(chǎng)面熱鬧非凡。我也在心里默默的想：一定要加油，加快速度，沖到終點(diǎn)，加油！我和戴圣林喊著口號(hào)：“左右，左右”，一步一步地走向終點(diǎn)。
兩人三足接力賽作文 27
“加油！加油！你們跑快點(diǎn)！”只聽見女生們?cè)谖业亩叴舐暤暮艉爸?/p>
今天下午王老師宣布了一個(gè)振奮人心的好消息，我們班要進(jìn)行一場(chǎng)“兩人三足”的比賽，同學(xué)們聽了非常高興。我和田欣怡一組，我們兩個(gè)由我來喊口號(hào)。比賽開始了，首先出發(fā)的是我們小組和另一個(gè)小組，我們做好了起跑動(dòng)作。只聽王老師一聲令下，我喊起了“一二一，一二一”的口號(hào)。哎呀！不好，另一小組的隊(duì)員竟然反超了我們，眼看著她們將要到達(dá)終點(diǎn)，我們也毫不示弱，開始加速起來了，我們的'腳踩在紅線上了，我們贏了！我們贏了！她們組的一個(gè)女生說：“你們可別高興的太早了，別忘了還有兩局呢!”我們并沒有在意。女生隊(duì)比完了，到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，王老師宣布：柳迦米隊(duì)以二比一贏了女生小組比賽，我們都?xì)g呼雀躍，開心地不得了。另一邊的女生們都垂頭喪氣地走開了。
接下來輪到了男生組，“比賽開始！”王老師說道，男生們爭(zhēng)先恐后地向前跑，可是都一次次被絆倒了，杜雨翰和劉禹銘更是出盡了洋相，走一次絆一次，惹得女生們哄堂大笑，像滑稽的小丑一樣。
經(jīng)過這場(chǎng)游戲，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的力量是渺小的，大家團(tuán)結(jié)在一起才是強(qiáng)大的。
今天我不僅品到了勝利的滋味，還從中明白了一個(gè)道理，真是收獲滿滿的一天��！
兩人三足接力賽作文 28
今天課間，老師帶我們下樓去玩兩人三足的游戲。游戲的規(guī)則是先把兩人的左右腿綁在一起，然后讓他們肩并肩地向前走，兩組對(duì)決，看哪組先到達(dá)終點(diǎn)。
游戲很快開始了，首先是兩組女生對(duì)決。老師一聲令下，兩組選手同時(shí)向前走向去，其中一組速度明顯快些，而另一組慢了許多�？墒亲叩每斓哪墙M太自信了，居然到達(dá)了終點(diǎn)也不停下來，還一直向前先走去，害得大家追他們回來。等他們返回時(shí)，慢的那組的速度早已超過了他們。我們都替那組感到可惜。
看到別人在比試時(shí)，我也躍躍欲試。之后，我等了好半天才找到了一個(gè)搭檔。終于輪到我們走了，我們和一組高年級(jí)的學(xué)生比，就身高來說我們肯定贏不了他們。果然一開始，他們就比我們要快，但我們也不氣餒。差不多走到一半的.時(shí)候，他們腿上的紅領(lǐng)巾掉了，我心里暗喜：真是天助我也！估計(jì)他們重新系紅領(lǐng)巾要好半天的。
可沒想到他們不僅沒有停下來，居然還跑了起來，這樣我們被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。我想他們組犯規(guī)了，肯定是我們組，所以我們不慌不忙地繼續(xù)向前走去。最后老師果然算我們贏了，我和隊(duì)友可高興啦！
游戲一輪接一輪地上演，大家都玩得很開心。兩人三足游戲考驗(yàn)我們的協(xié)調(diào)力和兩人之間的默契，也告訴我們?nèi)魏螘r(shí)候要團(tuán)結(jié)一心。
兩人三足接力賽作文 29
“兩人三足”是一個(gè)親子游戲項(xiàng)目。
今年十月份，我校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，媽媽作為家長(zhǎng)代表和我一起參加了“兩人三足”比賽。游戲規(guī)則是：家長(zhǎng)和自己的孩子為一組，自己的右腿和家長(zhǎng)的`左腿用一條紅色的繩子緊緊地綁在一起，形成兩人三足，為一組選手。一共八隊(duì)，每隊(duì)十二組，八隊(duì)選手各派出一組，從出發(fā)點(diǎn)到賽道二十米處再繞回來，到達(dá)起點(diǎn)后，第二組再接力跑……以此類推，哪一隊(duì)最先跑完，哪一隊(duì)就獲勝。
我和媽媽被分到了第六隊(duì)第一組，伴著裁判紅旗的落下，游戲開始了，操場(chǎng)上的氣氛一下子沸騰了，叫好聲、加油聲混成一片。我倆剛開始配合不太默契，剛起跑我便發(fā)現(xiàn)左右兩隊(duì)已經(jīng)領(lǐng)先了一步。心想，前兩個(gè)項(xiàng)目我們班都是第一，我和媽媽又被老師安排在第一組，可不能因我們拖了班級(jí)后退。我心一急，緊跑幾步，誰知跟媽媽亂了節(jié)奏，她的腳還沒落地，我的另一只腳就抬了起來，結(jié)果差點(diǎn)摔倒，眼看又有人馬上就要超過我了，我急得像熱鍋上的螞蟻。同學(xué)們見了，急忙喊：“加油，加油！”我聽到了他們給我的鼓勵(lì)，努力跟媽媽保持平衡，媽媽似乎也明白了我的心思，我們一起喊著“一二一二”的節(jié)奏，終于先回到了起點(diǎn)。
這個(gè)游戲，讓我明白了：和別人合作時(shí)要團(tuán)結(jié)一致，心往一起想，勁往一起使才能成功。
兩人三足接力賽作文 30
回想起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我印象最深的還是那一次的兩人三足。
“痛”咦？這是則么了？聲音是從操場(chǎng)上傳來的，讓我們一起去看看，到底發(fā)生了什么事情。
操場(chǎng)上，我們正在練兩人三足呢。女生一組，男生一組，都在馬不停蹄的練。我們女生配合得十分默契，可男生走得一點(diǎn)規(guī)律也沒有，唉，這樣下去，恐怕走也走不了。沒辦法，只好教他們，功夫不負(fù)有心人，他們總算是開了竅。
很快，激動(dòng)人心的比賽開始了，六個(gè)班pk。本來緊張的比賽一下子笑聲陣陣：那邊一班接二連三地跌倒，像烏龜一樣翻了個(gè)身就再也爬不起來了；那一班看起來志在必得，但系好的帶著神不知鬼不覺得溜了下來，免去了成績(jī)；這邊一班雖然不快不慢，但步伐穩(wěn)健，可老天似乎想捉弄他們繩子，散了。大家都在笑呢！等了許久，才輪到我和同學(xué)的比賽，我們熱血沸騰，躍躍欲試。系好繩子后，我們大步流星得出發(fā)了。眼看就要到終點(diǎn)了，老天爺也想捉弄我們，繩子，松了。我們趕緊系好，可是有站起來時(shí)沒站穩(wěn)，跌倒了，我們又趕緊起來。倒這些霉也就算了，誰知，另一個(gè)班到達(dá)了終點(diǎn)。我們兩個(gè)失望了，但聽到了同伴的加油聲，我們重新振作了，飛快地站了起來，到達(dá)了終點(diǎn)。我雖以記不清我們的.了第幾名，但我卻忘不了同伴的加油聲。
有趣的兩人三足很快就結(jié)束了，我們都十分開心。
兩人三足接力賽作文 31
今天班隊(duì)課的時(shí)候，老師帶我們到操場(chǎng)上玩兩人三足。規(guī)則是：用兩根繩子把一個(gè)人的左腿和另一個(gè)人的右腿綁住。一根綁在腳上一根綁在大腿。一個(gè)人如果先走左腿，另一個(gè)人就走右腿。
我們剛練習(xí)的時(shí)候，喊一，就只有我的腿抬起來，后來越來越好。不過腳上和腿上的繩感覺綁得更緊，越來越痛�？蔀榱吮荣�，我不得不適應(yīng)。剛比賽的時(shí)候，我們配合得不好，老是磕磕碰碰，走不順。可快到終點(diǎn)的時(shí)候卻越來越順。第二輪加長(zhǎng)了道路，還每次走兩組，開始的時(shí)候有點(diǎn)沒聽清，所以就被別人先走，于是就落下了。而且剛走的時(shí)候，還差點(diǎn)絆倒了。所以剛開始的時(shí)候比第一次不順多了。后來也是快到終點(diǎn)的時(shí)候才順起來。第三輪的時(shí)候，跑道變成了幾十米了。這次，剛開始的時(shí)候也有點(diǎn)不順，后來就要變成第一的時(shí)候第一的人竟然走了起來，害我們沒有追上，快要到終點(diǎn)的`時(shí)候，第三名的人居然追上來了，眼看就要被追過了。于是我們加超了馬力，扔他們而去�？傻搅私K點(diǎn)，我們還是第二名。
從這個(gè)游戲中，我覺得二人三足靠的是團(tuán)隊(duì)精神。而且剛開始的時(shí)候要順一點(diǎn)，中途你不要走的很快，不然就會(huì)摔倒喲，希望你走的更好。
兩人三足接力賽作文 32
體育課上，老師面帶微笑地對(duì)我們說：“今天我們要玩一個(gè)游戲，叫作“兩人三足�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們就大聲地歡呼起來！
老師說：“大家聽好了，我們的游戲規(guī)則是：全班分兩大組，組內(nèi)每?jī)蓚�(gè)同學(xué)一小組，每組成員要把自己的左腿和對(duì)方的右腿用繩子捆在一起，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，先到者為勝。”
比賽開始了，同學(xué)們都躍躍欲試。我和小林被分到一組，我們兩人迅速地把腿綁在一起等著老師發(fā)令。只聽老師一聲令下，我們互相攙扶著向前跑去。剛開始我們還不適應(yīng)，走起路來笨手笨腳的。正當(dāng)我著急的時(shí)候，由于步伐不統(tǒng)一，“撲通”一聲我們摔在了地上。顧不上疼，我們馬上站起來，調(diào)整步子前進(jìn)，誰知一抬腿，“撲通”一聲又摔倒了，我們又爬起來繼續(xù)走。
其他同學(xué)你攙著我，我扶著你，喊著口號(hào)向終點(diǎn)奔去。眼看就要到終點(diǎn)了，周圍的同學(xué)不禁站起來大聲為我們加油，我和小林喊著口號(hào)“左右，左右”，一步一步地走向終點(diǎn)。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們的'歡笑聲仍在操場(chǎng)上回蕩著。今天的體育課，是最開心的一次體育課！
兩人三足接力賽作文 33
在我的童年經(jīng)歷中，發(fā)生過的趣事不計(jì)其數(shù)。其中，最令我難忘的要數(shù)那次兩人三足行比賽了。
這次比賽，老師早就通知了。我自告奮勇，和媽媽搭檔參加比賽。
賽前訓(xùn)練時(shí)，我和媽媽特地來到公園。我和媽媽的腳用跳繩拴在一起，我感覺這還不簡(jiǎn)單，心想應(yīng)該沒有什么難度。第一次我就想直接跑起來，可我一跑才發(fā)現(xiàn)，被捆住的腳就像拴上了一塊大石頭，根本抬不動(dòng)。一下子，別了個(gè)趔趄，媽媽也差點(diǎn)摔倒。這次的'失敗告訴我做事不能急功近利，要腳踏實(shí)地。先會(huì)走，再學(xué)跑。
經(jīng)過幾分鐘的調(diào)整，我又一次與媽媽合練了。這次，我們商量好一步一步地走，嘴里還喊著：“里、外；里、外……”終于快到終點(diǎn)了，我完全放松了，步伐也全亂了。嘴里明明喊的是“里”，腳下出的卻是“外”。而媽媽正戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著，她里腳一出，而我的里腳卻紋絲未動(dòng)。媽媽一下摔了個(gè)大馬趴，我也被帶了個(gè)狗啃泥。起身后，媽媽并未責(zé)怪我：“做事要認(rèn)真，不到最后一刻，就不能松懈！”聽了這席話，我豁然開朗了。
終于，我們?cè)诘谌斡?xùn)練時(shí)成功了。
到了比賽那天，我們?cè)缫雅浜系糜稳杏杏嗔�。我們是第一組，我和媽媽配合得非常好。我們互相摟住對(duì)方的腰，腳步輕快，在“里、外；里、外”的口令中，我們健步如飛，大大超過對(duì)手，為我們班贏得了寶貴的第一名。
這次兩人三足行的經(jīng)歷，不僅帶給了我歡樂，還讓我懂得了做事要腳踏實(shí)地、堅(jiān)持到底的道理。
兩人三足接力賽作文 34
六一兒童節(jié)這天，我們來到稻屯洼濕地游玩。
我最喜歡兩人三足這個(gè)游戲。我和鄭凱文一組。我的左腳和鄭凱文的右腳綁在一起，我和鄭凱文一分一齊，一會(huì)就練得滾瓜爛熟了。
比賽開始了，我和鄭凱文跳躍式前進(jìn)，一會(huì)兒就遙遙領(lǐng)先了。在路上，我很害怕，怕自己和鄭凱文會(huì)摔跤，但我們很幸運(yùn)一次也沒摔倒。最后我和鄭凱文贏了。
下一輪比賽開始了，我們和孟辛悅組比賽，我想我們可不能丟臉��！但是我們腳上的繩子系的.一點(diǎn)也不緊，我想定會(huì)半路掉鏈子的，結(jié)果正如我所料，到了轉(zhuǎn)彎的地方，我們的繩子真開了。哎！真倒霉！
通過這次比賽，我知道了只有團(tuán)結(jié)才能成功！
兩人三足接力賽作文 35
今天，我們展開了兩人三組比賽。剛開始的時(shí)候，同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都是愁眉苦臉的，因?yàn)槲覀儼嗟膮f(xié)調(diào)程度是真的，不怎么好。開始的時(shí)候，我們先把布袋系在雙方的腳脖子上，等待著槍聲的響起。我們互相的看了看對(duì)方，緊緊地抓住了對(duì)方的手，對(duì)彼此說，加油，沒事。
比賽開始了，我們沖進(jìn)全力的向終點(diǎn)沖去。呀，那是誰摔倒了？全班同學(xué)都為他們揪起了心，就當(dāng)我們以為他們要放棄的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)候的是塑膠跑道，摔一下真的特別疼。但是他們卻出乎我們的意料，他們頑強(qiáng)地站了起來，并且看了看對(duì)方，為自己打了一口氣，又平盡，全力向終點(diǎn)沖去。這時(shí)候，我感覺到了團(tuán)體的榮譽(yù)，感覺到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，感覺到了，堅(jiān)持不懈，奮斗向前的精神。最終，我們班級(jí)拿了第三名，一共是六個(gè)班級(jí)，但是拿到這個(gè)名次，我班級(jí)還是很開心，給他詮釋了我們的團(tuán)結(jié)，我們的合作精神，我們的堅(jiān)持不懈，我們的勇往直前。雖然我們拿了第三名，可是這依舊很讓我們開心。雖然我們不是第一，可是我們經(jīng)常說的一句話，友誼第一，比賽第二。只要參與了就好，不用管他是不是最好的？不用管他是不是最差的？只要你拼盡了全力，最終的分?jǐn)?shù)，也會(huì)是你最開心的`粉數(shù)。
這就是我們兩人三足的比賽，雖然我們拿到了不是最好的名次，我們感覺到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，感覺到了集體的榮譽(yù)。雖然拿到了這個(gè)名次，但是我知道，我們認(rèn)真了，我們努力了。拿到這個(gè)名次，我們一點(diǎn)也不氣餒，一點(diǎn)也不灰心，因?yàn)槲抑老麓芜�會(huì)拿更好的名次。通過這次比賽，也讓我們班級(jí)知道了集體的榮譽(yù)，知道了，班級(jí)是多么的團(tuán)結(jié)。
兩人三足接力賽作文 36
第一節(jié)課，在語文書上發(fā)現(xiàn)了“兩人三足”游戲，我恨不得馬上下課去玩。
耶，下課了！我和黃子辰開始了快樂之旅。我和黃子辰用紅領(lǐng)巾綁緊一邊的腿，試著走了一下。哎，怎么松了？黃子辰真不靠譜。我綁了一下，這不有手、有腳就行嗎？鄒墨和汪江雄看了，也忍不住玩一下�！拔覀儊肀荣惏��！�
“我們先邁外面的腿�！蔽抑敝v著。我們雖然配合不默契，但還是取得了勝利。敵方吸取之前的教訓(xùn)，開始了第二局。
開始了，我和黃子辰還在傻乎乎地邊走邊倒。好家伙，竟然使用跳功！只見他們綁著的那條腿懸空，另一條腿如同飛毛腿，大幅度領(lǐng)先。我不禁感嘆一句：“我嘈！”
到了一半的時(shí)候，已經(jīng)趕上了他們，我們伸手一抓，抓住了他們，我感覺勝利在望。我們都摔了一個(gè)狗啃屎。我在最前面，處于領(lǐng)先，由于我和黃子辰的.腿綁在一起，并且他還被別人壓到，我是想跑都跑不了哇！我太難了。
我不管三七二十一，手能伸多長(zhǎng)是多長(zhǎng)，最后伸到了終點(diǎn)。我們勝利了，但我們紅領(lǐng)巾解不開了。就因?yàn)檫@件事，我成了班里的笑話！
真是“功夫不負(fù)有心人”啊！
兩人三足接力賽作文 37
今天上午，陽光明媚，鳥語花香。老師說帶我們玩“兩人三足”的游戲，就是兩個(gè)人一組，用紅領(lǐng)巾把每個(gè)人的一條腿綁在一起，這樣四條腿就變成了三條腿了，看誰跑的最快。頓時(shí)全班同學(xué)炸開了鍋，個(gè)個(gè)手舞足蹈，興奮極了。
我們蹦蹦跳跳地來到了操場(chǎng)，待老師說完游戲規(guī)則后，游戲就正式開始了。開始是我們男生隊(duì)遙遙領(lǐng)先，可是有一組同學(xué)因紅領(lǐng)巾系的太松了，一不小心紅領(lǐng)巾掉在了地上，他們只好把紅領(lǐng)巾重新拿起來系上，這樣就耗費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，女生隊(duì)趁機(jī)超過了我們。在這種危急的情況下，我們的.心緊張的砰砰直跳，結(jié)果手忙腳亂，相互配合更不協(xié)調(diào)。唉！真是“心急吃不了熱豆腐”，男生隊(duì)最終慘敗而歸。
男生們不服氣，要求再來一局。大家暗自下決心一定要一雪前恥，看來這一局比賽將會(huì)更加精彩。嚴(yán)子俊和陳禹燦這一組，在半路時(shí)突然摔了個(gè)大跟頭，為了不拖我們男生隊(duì)的后腿，他們竟然爬到了終點(diǎn)，就像兩個(gè)匍匐前進(jìn)的士兵在堅(jiān)強(qiáng)而有力地爬行，大家都哈哈大笑起來。還有更厲害的，曾云飛和趙一凡這組改變了策略，采用了單腿跳的戰(zhàn)術(shù)，只見他們一跳一跳的十分笨拙，這下子我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沸騰了……可惜，最終男生隊(duì)還是全軍覆沒了，但是大家的拼搏精神留在了每個(gè)人的心中。
雖然這次我們男生隊(duì)接連失敗，但是班里的每個(gè)人依然都很開心。通過這次游戲，我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，拼搏才能成功。
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