【推薦】小學生作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
馬上就是三八婦女節(jié)了，得送媽媽一個驚喜呀。我祝媽媽節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！這幾天，總是我作文第一個起床，穿好衣服，洗臉刷牙，然后一邊聽英語一邊等媽媽起來。媽媽對爸爸說：“我們家王玨真是越來越懂事了”。
今天是3月7日（星期天），我又早早地起床了，和爸爸商量著怎么慶祝媽媽的節(jié)日，爸爸提議去無錫玩，我高興地附和著，我們一家三口還帶了叔叔和阿姨出發(fā)了。到了無錫，去爬山，車子在盤山公路上轉啊轉，不知不覺已跨過了好幾座山。我往下一看，白云都落到了我們腳下。哇！這么多白云，我情不自禁地吟道： 只有天在上， 更無山與齊。 舉頭紅日近， 回首白云低。 爸爸說：“是啊，是啊，說得很對！”回家的路上，爸爸說：“過癮了吧�！蔽覀円积R點頭稱是。這一天我們大家非常幸福、快樂。
小學生作文 篇2
人的一生中會遇到許多人。也許，他們只是擦肩而過，然后彼此匆匆地為自己的生活奔波，成了過客；也許，他們志同道合，一起在成長的道路上共同奮斗，互相勉勵，成了益友；也許，他們知識淵博，如春風細雨般沐浴著我們成長，成了良師……
我在學習中遇到了一位良師——張老師，他就是我的語文老師。張老師個子不高，廋廋的，一頭蓬松的短發(fā)，一雙炯炯有神的`眼睛里閃爍著閃爍著睿智的光芒，清廋白皙的臉上總是帶著絲絲笑意。張老師不僅幽默風趣，讓人容易親近，而且知識淵博，教育學生的方式靈活多樣，同學們都非常喜歡他。
張老師教育學生的方式比較特別，總是用幽默的語言，不動聲色的讓同學們意識到自己的錯誤。記得有一次上語文課，正好講到丑小鴨的故事時，老師發(fā)現(xiàn)有位同學在搗亂，于是他說：“丑小鴨之所以變成白天鵝，那是因為它本來就是天鵝蛋，若你是一枚鵝卵石嘛……
即使你把它放在手心里，也頂多捂熱而已。”他一邊說，一邊目不轉睛的盯著那位同學，大家頓時明白了，不僅哈哈大笑，而那位搗亂的同學在同學們的笑聲中紅著臉低下了頭。從此，他再也不搗亂了�？梢姡蠋煹倪@招特別管用，既給學生留了面子，又不動聲色的教育了學生，效果比訓斥好多了。
張老師的幽默風趣可不止在課堂上。記得這學期期中考試過后不久，成績剛出來，老師還沒顧上給大家公布，同學們都著急的涌進辦公室去看成績，正好張老師當時就在辦公室辦公，同學們在辦公室吵吵鬧鬧的，已嚴重影響到老師們辦公了。但見張老師像古代皇帝退朝一樣，一本正經(jīng)地板著臉、搖頭晃腦、裝模作樣的大聲道：“有事啟奏，無事退朝……”大家一愣，突然意識到影響到老師們辦公了，便不好意思的撓撓頭，一個個紅著臉匆匆離開了。
張老師，你的幽默帶給了我們快樂，在歡樂中我們汲取著知識，在歡樂中教會了如何做人，在歡樂中指引我們不斷前進。有了你，花園才這般艷麗，小草才這般嬌嫩，能做你的學生，我真的很榮幸！ 您永遠是我心中的好老師。
小學生作文 篇3
爸爸帶我去鄉(xiāng)下看風景。
傍晚時分，只見天空上是紅色的。我驚奇地問爸爸：“這是什么？”爸爸說這是火紅火紅的火燒云。爸爸說火燒云可以變出各種各樣的動物。我細心地觀察，果然不錯。你看那邊來了一只小狗，毛茸茸的'身體，四肢快速劃動，像在滑稽地游泳。沒過一會兒，又來了一只威猛的大獅子，豎著的毛發(fā)，讓人看了就害怕。眼睛還沒眨一下，又游過來一群小鴨子。鴨媽媽在前面伸著脖子招呼后面那只調皮的小鴨呢。
第二天，早上一起床就看見了外面的風景好美呀！幾只小鳥在樹枝上唱歌，唱得非常好聽。我信步走到一大片草地，上面開滿了密密麻麻的草籽花，玫紅的。一陣風吹過，就像翻起的絲巾。黃黃的油菜花，也來湊熱鬧。再轉過身來便看見了前面有幾個小朋友草地上玩摔跤，口哨聲，尖叫聲，此起彼伏。
到了吃晚飯時間，鄉(xiāng)下人家家家戶戶都在院子里架上飯桌，一家人圍坐著吃飯。
鄉(xiāng)下的風景可真美呀。
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