校園新事作文12篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的校園新事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園新事作文1
教室除了拿來上課，還能做什么？答案是當(dāng)作音樂廳！上學(xué)期，我們在科學(xué)課上舉行了一場“小型音樂會”，場面異�；鸨�，令我們記憶猶新。
主持人凌老師用甜美的嗓音為答不上問題的男生們帶去了懲罰——上臺演唱“Nobody”。于是，就有了接下來的這一幕——“I want to nobody nobody but you……”幾個各具特色的男生在講臺上肆意地?fù)]舞著手臂，模仿著電視里“完美女孩”的動作�！肮迸_下的同學(xué)們爆發(fā)出一陣笑聲。臺上的男生頓時羞紅了臉，推推攘攘，扭扭捏捏地湊到了一起，眼睛直直地盯著同伙來尋求一些安慰，似乎我們是一群虎視眈眈的“大老虎”，而他們則是被老虎們貪婪的目光給嚇得瑟瑟發(fā)抖的“小白兔”。
“停，停！重新來一次�！绷枥蠋煱l(fā)號司令，將電腦視頻按到重播，又走下講臺，欣賞著這次由她自己策劃的“小型音樂會”。“快，快，編隊伍、隊形！”田源不愧是前任班長，以大哥的語氣下達(dá)了指令�！拔液箢^，你前頭！”劉家宏一下將張子雄一屁股擠下講臺，對著他擠眉弄眼，可憐的張子雄還沒領(lǐng)會到這眼神的含義，便被突如其來的快節(jié)奏音樂弄得手足無措。不一會兒，男生們還未擺好第一個叉腰的姿勢，音樂便已來到高潮。“啪！啪！啪！”反應(yīng)最快的張子雄首先合著音樂拍起了手掌，接著便是這些不符合要求的“歌手們”零零散散的拍掌聲。一時間，講臺上“群魔亂舞”，各色的衣服抖動飛舞著，都散發(fā)出了瘋狂的氣息……
“哈哈——”臺下一片狂笑，有的拍桌子以示內(nèi)心難以壓抑的爆笑，有的直接竄上講臺，和他們一塊瘋狂起舞，整個場面失控了。
“叮——”下課鈴?fù)回ｍ懫�，打斷了同學(xué)們的興致，沒辦法，只能中斷這次瘋狂的“小型音樂會”。
此時此刻，那瘋狂的身影、肆意的笑聲似乎還在眼前放映，還在耳邊回響，是那么美好，那樣快樂！
校園新事作文2
看到《校園新事》這個題目，我眼前浮現(xiàn)出這樣的情景：一群男同學(xué)圍在一起跳橡皮筋。
那次跳橡皮筋，曾念波同學(xué)一馬當(dāng)先。誰知剛跳了兩下就摔倒在地上�！肮�，哈哈哈……”女同學(xué)們笑得前俯后仰�！澳型瑢W(xué)跳橡皮筋，真是新鮮事!”男同學(xué)的臉一個個都漲得通紅。曾念波不服地說：“笑什么？哼，要不咱們比一比�！薄昂�!比就比，鬼才相信我們女同學(xué)會輸給你們!”男同學(xué)大聲地對女同學(xué)說：“好，星期六等著瞧!”
第二天放學(xué)后，我和幾個女同學(xué)正準(zhǔn)備一起回家。忽然聽見教室外面有人在說話，偷偷一看：哦!原來是他們在偷練跳橡皮筋，難怪男生這幾天神神秘秘的。“讓他們?nèi)W(xué)吧，他們準(zhǔn)沒咱們行!”“那當(dāng)然了，他們哪能跟咱們比？”我們這么議論著。
時間過得真快，星期六轉(zhuǎn)眼就到了。我對曾念波說：“你們不是說要比賽嗎？今天就見個輸贏!”“當(dāng)然要比啦，我們不會輸給你們的!”他胸有成竹地說。
比賽開始了，先是我們女同學(xué)跳。瞧。張哲跳了起來。她先跳進(jìn)兩根橡皮筋的中間，接著跳在兩根橡皮筋的外面，一只腳向右一勾，把一根橡皮筋挽在腳上，另一只腳向左一勾，也把橡皮筋挽在腳上，然后往上一蹦，兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地落在兩根橡皮筋的中間。“好!”接著張哲順利地跳過幾關(guān)，皮筋升到肩頭了。這一關(guān)最難過了，我們都為她捏了一把汗。再看看張哲，也顯得挺緊張，只見她勾起橡皮筋，身子一晃，摔倒在地上。唉!
該男同學(xué)跳了，曾念波先跳，他那熟練的動作讓我驚訝得睜大了眼睛。一會兒，皮筋也升到肩頭了。這么高，連我們女同學(xué)都沒跳過，他們能跳過嗎？只見曾念波猛地往上一蹦，兩腿掀在橡皮筋的外面，然后右腳往后一勾，左腳往前一勾，把兩根橡皮筋都挽到腿上，突然一蹦，人穩(wěn)穩(wěn)地落在兩根橡皮筋的中間。男同學(xué)高興地歡呼起來：“我們燕了，我們贏了!”
男同學(xué)跳橡皮筋就很新鮮了，男同學(xué)能跳贏女同學(xué)就更新鮮了令我們當(dāng)時感到無地自容。不過，通過這件事，我們班的同學(xué)更團(tuán)結(jié)了。同時也使我們感到：人只要有信心有決心，什么事都能辦好。
校園新事作文3
我們的校園新生事物真是層出不窮，瞧，我們田老師在處理問題上真是別有一番新意呢！
故事發(fā)生在上周星期四下午。那天下午我剛走到教室門口就被什么東西砸了一下，我把它撿起來一看，原來是一個小小的粉筆頭。我頓時感到有點(diǎn)不對勁，抬起頭往教室里一望，哇噻！原來教室里男生和女生正在進(jìn)行激烈的“粉筆頭大戰(zhàn)”呢，這下我可來勁了，連忙從講臺上抓了一大把粉筆頭，以最快的速度扔向女生陣地，但由于女生人數(shù)太多了，她們?nèi)舆^來的粉筆頭像冰雹似的沖向我們，把我們打得措手不及，嚇得我們直往課桌下鉆……
正當(dāng)我們玩得高興時，“丁零零，丁零零”，上課鈴響了，我們頓時慌了手腳，眼看田老師馬上就要來了！這一地的粉筆頭撿也來不及了，沒辦法，我們只好硬著頭皮回到座位上。
這時，田老師拿著東西滿臉微笑著，精神抖擻地走進(jìn)了教室，卻看見了一地的粉筆頭，頓時臉上的笑容僵住了，我們的心也提到了嗓子眼。心想：這次又要被田老師批評一頓了。但只見田老師望著地上的粉筆頭，猶豫了一下，笑容又回到了臉上，什么都沒有說就走上了講臺，這讓我們感到很奇怪！只見田老師放下手里的東西，用親切的話語說：“今天我們要選出我們班最佳的‘手抄報小能手’，請同學(xué)們撿起地上粉筆頭當(dāng)選票，放在你滿意的手抄報上，看誰的票數(shù)多，誰就是‘手抄報小能手’”。同學(xué)們一聽，紛紛俯下身，撿起一顆顆粉筆頭，然后走上了講臺，不一會兒，手抄報上堆滿了粉筆頭，地上變得光潔如新。田老師看了看地面，又看了看手抄報上的粉筆頭，語重心長地說：“同學(xué)們，愛惜公物，人人有責(zé)”。并在黑板上寫了出來，看著田老師拿著這樣的粉筆頭寫字，我心里也老不是滋味，*的同學(xué)都慚愧地低下了頭……
一場粉筆頭風(fēng)波就這樣被田老師解決了，你瞧，我們田老師處理問題上別有一翻新意吧！
校園新事作文4
這段時間，我們學(xué)校發(fā)生了許許多多新的，有趣的的事情，其中有一件讓我記憶猶新。
星期五，老師說下一星期我們班值周，誰想值，男的找邵博達(dá)，女的找趙雨薇。
起初我們都不愿意值，這時老師說了一句神奇又富有說服力的話：“誰值周，表揚(yáng)信優(yōu)先！”同學(xué)們立刻一起奔向那兩個人，爭著搶著要袖章，那場景太壯觀了，我嘛還是比較強(qiáng)的，搶到了一個。
日子終于到來了，早晨我們比誰起的都早。穿好衣服，站在學(xué)校的大門口，雖然是寒冷的冬季，寒風(fēng)刺骨，但是擋不住我們那顆火熱的心。起初我們很不習(xí)慣在這么惡劣的天氣下“罰站”，當(dāng)然還不是為了表揚(yáng)信！后來我們漸漸習(xí)慣了就越來越起勁，大聲說著:good morning tacher 。一個個老師沖我們笑，沖我們點(diǎn)頭，我漸漸覺得我不是為了表揚(yáng)信，而是為了老師們的點(diǎn)頭和微笑來值周的。
下午我們又是早早的來了，可能是為了表揚(yáng)信，也可能是為了看老師的笑容和點(diǎn)頭。
下午我們因?yàn)轫樋诹�，還叫g(shù)ood morning tacher ，老師的臉上沒有了笑容，也沒有了熱情的點(diǎn)頭，我們都很奇怪這到底是為什么呢？突然有一個同學(xué)意識到我們喊錯了，便趕緊說“：喊錯了，喊錯了，現(xiàn)在是下午，應(yīng)該喊good afternoon teacher �！睂ρ�！怪不得呢！我們認(rèn)識到了錯誤。
又一個老師來了，我們立刻改口叫：good afternoon teacher。老師又像以前一樣臉上掛滿了笑容，連連點(diǎn)頭。我們高興極了。因?yàn)槲覀冏尷蠋焸兓謴?fù)了以前的樣子。
校園新事作文5
一元復(fù)始，萬象更新。走進(jìn)春風(fēng)吹過的校園，吸一口新鮮的空氣。你瞧，校園面貌和同學(xué)們的精神面貌都煥然一新。
“熱烈祝賀我校被表彰為第二批全國文明單位。”一幅紅色大標(biāo)語躍入眼簾。這是我校第二次獲此殊榮，也是連續(xù)獲此榮譽(yù)的我市唯一單位、全省唯一的小學(xué)。
同學(xué)們看了大紅標(biāo)語后紛紛行動起來，爭做一個有道德的人。瞧，我們四（8）中隊的“小蜜蜂”們，為迎接新學(xué)期，有的擦窗戶，有的掃地。你們看，楊奕特別起勁，她先用沾著洗潔精的布弄濕玻璃，再用刷子用力地刷，看見有臟的地方就用力抹，然后用濕布擦干凈。有時對著玻璃呵氣，直到晶瑩透亮，就是人走上前，也可當(dāng)鏡子照呢！學(xué)校有人搶著撿紙屑，黑板搶著擦，凳子壞了有人修，……
走近我們的教學(xué)樓，一道亮麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我們的眼前，那就是每班的門上都有一個中隊的稱號。如“火炬中隊”、“陽光中隊”、“向日葵中隊”……激勵我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。每班的宣傳欄上有五彩繽紛的壁畫，上面還有教師寄語呢！這些壁畫不僅美化了學(xué)校環(huán)境，還教育我們小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。美麗的壁畫令我們陶醉，教師的寄語給我們啟發(fā)。我一定要牢記老師的話，愿這些壁畫和寄語能長駐我校，伴我健康成長。
這些都還不夠“新”，最新的就是學(xué)校開展“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”，在網(wǎng)上就營造出了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍。我們這些愛寫作的同學(xué)終于有“用武之地”了！在欣賞別人的作文后，感到自己的作文遜色了些，真可謂“人外有人，天外有天”吶！“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”就是一個小舞臺，一個展現(xiàn)自我的小平臺。通過它讓我能與別的同學(xué)互相學(xué)習(xí)，互相交流。我相信“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”會讓我們的寫作水平更上一層樓�。。�
新學(xué)期，校園里發(fā)生了這么多的新事。我們也應(yīng)該在新學(xué)期里，有新的突破，有新的改變，有新的目標(biāo)！我代表四（８）中隊遵照《小學(xué)生守則》保證做到以下幾點(diǎn)：
1、在校是個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
�。�、在家是個勤儉、能干、有禮貌、講道理的好孩子。
�。场⒃谏鐣鲜莻�遵守公共秩序、遵守維護(hù)社會公德的好兒童。
�。�、具有良好的心理品質(zhì)。開朗樂觀、不怕困難，有一定的適應(yīng)能力。
校園新事作文6
許多人，都在書上或者網(wǎng)上看到過《名人軼事》，那是記錄名人的一些生活的事情.今天我也來模仿記下在校園生活中的酸甜苦辣吧，事情過后讀起來還別有一番風(fēng)味呢！
我們這批學(xué)生，過了幾天就喊冤。就這星期吧，前幾天得知沒人交的畫因種種原因都被撕時（我也弄不明白）各個都不禁哭了一場。：“那可是我的愛畫呀！”“畫都是太可憐了”“我最親愛的畫怎么……”哎，喊冤聲一片��！還有，當(dāng)數(shù)學(xué)老師布完這星期的作業(yè)時，我們個個都“泄勁”霎時一片寧靜，之后便是“鬼哭狼嚎”！
星期五下午放學(xué)，我們興致勃勃地奔向籃球場，剛剛準(zhǔn)備開戰(zhàn)，一群“黑客”撞了進(jìn)來很快便占領(lǐng)了我們一占領(lǐng)的整片土地，本來我們的球碰了籃筐（我們規(guī)定哪幫球先碰藍(lán)筐球場歸哪幫）他們一來便把我們逐出場外。我們氣憤、我們怒吼、我們咆哮，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！可是這樣也是白搭。我們出動了班上的所有男生、女生，連校長都通報了。可事情一點(diǎn)沒進(jìn)展。太可氣了。
當(dāng)然生活中也缺少不了搞笑事件，這不，看見老師來了便喊了一聲“數(shù)學(xué)老師駕到！”之后竟然有人喊起了“威————武……”這可把老師氣得面紅耳赤。當(dāng)然下課時，一掇作業(yè)本搬上了講臺，接著丁大俠出現(xiàn)了高叫：“老師有旨，錯字者，訂正一排，欽此————！”還有一次，老師竟然給我們補(bǔ)體育課，這是意想不到的，宣布后全班頓時沸騰了起來，個個歡呼雀躍。那場面，用白云大媽的話來說：“那場面，是相當(dāng)?shù)膲延^，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、彩旗飄飄、人山人�！�
我的校園生活有趣吧，這只是其中一小片斷，希望你也來描繪一下你的校園生活。
校園新事作文7
一元復(fù)始，萬象更新。走進(jìn)春風(fēng)吹過的校園，吸一口新鮮的空氣。你瞧，校園面貌和同學(xué)們的精神面貌都煥然一新�！盁崃易ＹR我校被表彰為第二批全國文明單位。”一幅紅色大標(biāo)語躍入眼簾。這是我校第二次獲此殊榮，也是連續(xù)獲此榮譽(yù)的我市唯一單位、全省唯一的小學(xué)。同學(xué)們看了大紅標(biāo)語后紛紛行動起來，爭做一個有道德的人。瞧，我們四(8)中隊的“小蜜蜂”們，為迎接新學(xué)期，有的擦窗戶，有的掃地。你們看，楊奕特別起勁，她先用沾著洗潔精的布弄濕玻璃，再用刷子用力地刷，看見有臟的地方就用力抹，然后用濕布擦干凈。有時對著玻璃呵氣，直到晶瑩透亮，就是人走上前，也可當(dāng)鏡子照呢!學(xué)校有人搶著撿紙屑，黑板搶著擦，凳子壞了有人修，……
走近我們的教學(xué)樓，一道亮麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我們的眼前，那就是每班的門上都有一個中隊的稱號。如“火炬中隊”、“陽光中隊”、“向日葵中隊”……激勵我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。每班的宣傳欄上有五彩繽紛的壁畫，上面還有教師寄語呢!這些壁畫不僅美化了學(xué)校環(huán)境，還教育我們小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。美麗的壁畫令我們陶醉，教師的寄語給我們啟發(fā)。我一定要牢記老師的話，愿這些壁畫和寄語能長駐我校，伴我健康成長。
這些都還不夠“新”，最新的就是學(xué)校開展“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”，在網(wǎng)上就營造出了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍。我們這些愛寫作的.同學(xué)終于有“用武之地”了!在欣賞別人的作文后，感到自己的作文遜色了些，真可謂“人外有人，天外有天”吶!“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”就是一個小舞臺，一個展現(xiàn)自我的小平臺。通過它讓我能與別的同學(xué)互相學(xué)習(xí)，互相交流。我相信“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”會讓我們的寫作水平更上一層樓!!!新學(xué)期，校園里發(fā)生了這么多的新事。
我們也應(yīng)該在新學(xué)期里，有新的突破，有新的改變，有新的目標(biāo)!我代表四(8)中隊遵照《小學(xué)生守則》保證做到以下幾點(diǎn)：1、在校是個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。2、在家是個勤儉、能干、有禮貌、講道理的好孩子。3、在社會上是個遵守公共秩序、遵守維護(hù)社會公德的好兒童。4、具有良好的心理品質(zhì)。開朗樂觀、不怕困難，有一定的適應(yīng)能力。
校園新事作文8
3月4日星期三睛 星期六下午，我來到校園里，與伙伴們辦一期“學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧”的黑板報。路過三樓時，聽到一陣錘子敲打的聲音。我想這大約是學(xué)校木工叔叔在修課桌椅子，就沒在意。
時間尚早，其他幾個小伙伴還沒來。我想起班上有幾張椅子壞了，于是就拿了兩張到三樓準(zhǔn)備給木工修理。
我搬著椅子來到三樓，剛到教室外面，就聽到一陣對話：
“爸爸，我又釘好一張啦！”
“孩子，”一個渾厚的聲音，“做什么事，可都得認(rèn)真呀！”
“知道啦旦”
哈，原來是父子同時學(xué)雷鋒，做好事呢，真是一件新鮮事！
我在門外探頭一望：講臺邊已經(jīng)修好許多張了。這時，爸爸正走到孩子身邊，伸手搖了搖椅子，顯然在檢查孩子釘?shù)囊巫永尾焕巍?/p>
孩子眼尖，他瞧見我站在教室門邊，而且拿著椅子，跑過來問：“大哥哥，你這椅子要修嗎？”
“小朋友，把椅子放在這兒，那兩張修好的椅子，你先搬走吧�！焙⒆拥陌职纸舆^話茬，“聽孩子說木工病了好幾天了，班上椅子壞了，我就外行充內(nèi)行來試著修理一下。”
哦.是這么回事！沒有華麗的詞藻，卻可見一顆火熱的心！
我搬著椅子走出教室，身后又傳來一陣輕重不一的錘音——此時它仿佛是一曲動聽的二重奏！我搬著椅子走到教室，這時小伙伴都來了，我把看到的新鮮事一五一十地告訴了他們，他們都同意我的意見：把這件事寫在黑板報上。
“好！”我拿著鮮紅的彩筆，寫下了一個醒目的標(biāo)題——《校園里的一件新事》，也許是心情激動，也許是感受深刻，這篇報道我寫得特別順暢……
校園新事作文9
新學(xué)期到來，迎來了我們校園的新風(fēng)貌。不知道校園又會有什么新變化呢？請跟隨我的步伐一起去看看吧！
走進(jìn)校門，映入眼簾的是一大片花壇。在花壇里，花只有幾朵，草倒有一大堆。不知道你們怎么稱呼它，但在我眼里，那就是一堆草。花壇里的草換成新的了，而旁邊的那些圍欄卻沒有更換。
花壇旁邊就是操場了，我一看呀！球網(wǎng)給換上新的了，欄桿也刷上了白油漆，大沙池中的運(yùn)動桿也被拔走了。奇怪的是，跑道上多了一個坑。到底是有人把那里的石頭給拔出來了，還是一塊隕石從天而降給弄的呢？這是一個謎。當(dāng)我們跑步的時候，要不是我們眼疾手快，否則就是“葫蘆娃救爺爺，一個一個的送”。
禮堂就在操場前面。我看了看，窗戶上有一些用不銹鋼折成的鐵網(wǎng)。這意思不就是……沒有老師的批準(zhǔn)不能進(jìn)去嗎？除非你是火影忍者中的“帶土”，悄無聲息地傳送進(jìn)去。但這也是一個好辦法，讓那些企圖偷溜進(jìn)去的學(xué)生無機(jī)可乘。
除此之外，我們的教學(xué)樓也發(fā)生了巨大變化，我們上課的地方還是在三樓，但是搬到了左邊第一間課室�？傆X得沒有什么變化。我在暑假的時候來過這里，通過考察，我發(fā)現(xiàn)這是一個風(fēng)水寶地，是一個學(xué)習(xí)的絕佳之地。暑假在這里學(xué)習(xí)的時候，我成了班草之一。我們每個班都有一個獨(dú)特的名字，我們班叫“自強(qiáng)中隊”。我也很喜歡一班的名字：逐夢中隊。除了教室換了位置，我們的老師也換了。除了數(shù)學(xué)科的歐老師不變，英語科換成了吳老師，語文科換成了陳主任，校長也換成了朱校長和李校長，兩個都是女校長。不知道以前的男校長吳校長去哪了？
新學(xué)期最明顯的特征就是來了一批一年級新生，看他們都是小個子，活潑天真。我想，等他們長大后，也會像我們這樣的大哥哥，大姐姐了。還有，我們值日的地方也換了，那個地方真是“一天不掃，樹葉成山”啊！文明班評比從一個月一次變成了一個星期一次。星期一都要升國旗，學(xué)生規(guī)定要穿長褲。大課間也換成了跑步，而星期三是演練。
以上就是我們的校園新事了，大家覺得多嗎？反正我覺得變動太多了，真是太多了呀！
校園新事作文10
快要進(jìn)行畢業(yè)考試了，同學(xué)們個個顯得緊張極了，早晨，大家一進(jìn)教室就埋進(jìn)了書本里。我心想：如果像這樣整天只知道復(fù)習(xí)，我們的生活就會失去光彩，身體也會因此吃不消而累垮的。帶想個辦法才是。
那天早晨，我剛跨進(jìn)教室，之間教室里布置一新：黑板上寫著赤紅字的標(biāo)語，講臺前擺著幾盆花，教師的半空中還懸掛著彩鏈。同學(xué)們有說有笑，像是準(zhǔn)備過年時的。
這是，只見王華說：又不是過什么節(jié)，把教室打扮成這個樣子，真不像話。不只是誰接上腔：復(fù)習(xí)都來不及，還開什么會，真是存心搗亂！我可不同意他們的看法，邊大聲的說道：班里決定開會肯定對我們有好處，破什么涼水。
大家正在七嘴八舌的議論起來，班長走進(jìn)了笑著說：其實(shí)也沒什么，我見大家每天復(fù)習(xí)挺累的，便想利用早讀時間開個學(xué)習(xí)交流會，在會上同學(xué)們可以隨意談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，也可以學(xué)學(xué)別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。沒等班長把話說完，教室里頓時響起了熱烈的掌聲。
交流會開始了，同學(xué)們一個個大大方方地走上講臺，毫不掩飾的把自己認(rèn)為好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹給大家，張麗說：大家都認(rèn)為我的作文寫得好，其實(shí)也沒什么絕招。對于寫作文，我主要抓住了兩點(diǎn)：一是多看書。書看多了，書中優(yōu)美的詞匯自然也就記住了，運(yùn)用也就自如了。二是多觀察。平時我總是留心觀察周圍發(fā)生的一切事情，因此，邪氣作文就不愁沒材料可寫了。大家照著我這兩點(diǎn)去做，我保準(zhǔn)邪氣作文會感到輕松的。嗯，這個方法不錯，我的試試！我自言自語的說。這時，麗萍大步流星地走上講臺，說：有些同學(xué)對于解應(yīng)用題感到很困難，我告訴大家，在《小學(xué)生天地》中，每期都有一個應(yīng)用題解答欄目，對于解應(yīng)用題傷腦筋的同學(xué)有一定的幫助。
交流會結(jié)束了，我學(xué)到了不少東西：怎樣寫好作文，怎樣解應(yīng)用題，閱讀應(yīng)注意什么。
它不僅豐富了我們的生活，也幫助了我們的學(xué)習(xí)。這事可真夠新鮮。
校園新事作文11
陽光明媚，春暖花開，走進(jìn)美麗的校園，每天都發(fā)生著不少趣事。
不負(fù)責(zé)任的老師
有句話說得好，你的數(shù)學(xué)是體育老師教的，這句話比喻某個人數(shù)學(xué)極差，但說出來你可能不信，我們的數(shù)學(xué)真的是體育老師教的，并且成績一點(diǎn)也不差。一天數(shù)學(xué)課上，張老師忽然說：“寫完優(yōu)化設(shè)計23頁就出去玩。”聽完這句話我們高興地快要蹦到房頂上了。二話不說，馬上行動，5分鐘后，班上的1/3的人都已經(jīng)走了，我們在操場瘋跑了30分鐘。從此，我們?nèi)f分喜愛數(shù)學(xué)課。
好學(xué)生也會被批評
誰說好學(xué)生不會被老師批評？
我們班的“千年老三”——羅梓豪中午放學(xué)與顏冠群聊天被姚靜琪逮個正著，下午老師把羅梓豪批評了一頓，主要說他當(dāng)班長不稱職，沒有起起好帶頭作用什么的。炒完他后，竟然也把我和唐浩宇說了一通：“你們看見我吵羅梓豪了嗎？還有你，張明浩，一來學(xué)校前前后后的說，也不收作業(yè)，就在那里說話。譚浩宇你也是，聽人說你在回家的路上玩耍……”
這是什么話？羅梓豪犯錯還扯上我倆？我簡直比竇娥還冤，老天你為何不下雪呀！
綠植案件
班上的綠植總是莫名其妙的被人損壞，導(dǎo)致同學(xué)們個個提心吊膽的，連綠植也不敢放在學(xué)校。為了偵查這個案件，我們私下決定每人巡視一天，找出這個兇手。上午，沒有動靜；中午，沒有動靜；下午……哎呀！有動靜！只見許褚琳正走向一盆雜草，他用兩根手指捏住雜草葉子，然后用力一拔。真相大白！我們?nèi)w出動，擒住了他，然后把他送到周老師那，兇手終于被“繩之以法”了。
這個校園里每天都充滿著各種新鮮事，洋溢著新鮮的氣氛，我愛我的校園。
校園新事作文12
在我們美麗可愛的校園中，每天都會有許許多多的新事發(fā)生。最近兩天的新事更是多，這不，又有了，我來介紹給你們聽吧！
故事一：“老師也來當(dāng)學(xué)生?
在我們班大名鼎鼎的張老師，那可有名了，不但在市里多次獲獎，在省里也有過，而且生活簡樸，十分讓人佩服，可就是這位有著赫赫大名的張老師，也有一個缺點(diǎn)，就是電腦不好，這一下，我們班那些精通電腦的同學(xué)在這上可就成了老師的老師，不過他們也真像老師，十分耐心的教著老師�？�！
故事二：“奧特曼體操大進(jìn)攻!
我們學(xué)�，F(xiàn)在做的是第二套體操，可誰也不知什么時候傳來了第三套。這下可把同學(xué)們害慘了，三天兩頭的做，那些老師也非�？蓯海抡n之后不會做就罰，這下讓同學(xué)們更加討厭了，寧可跑上幾千米，累的大汗淋漓，也不愿意做，老師也更狠，不做就罰，可這也沒辦法，同學(xué)們也只好乖乖的做。我恨奧特曼體操!
故事三:"彈筆大風(fēng)波
彈筆這項(xiàng)行動也不知什么時候開始流行的，所謂的彈筆也就是把筆放在桌上，來回彈，被彈掉的算輸，這項(xiàng)行動很快吸引了同學(xué)，一下課許多人就圍到桌旁彈筆，勝者歡呼敗者唉。同學(xué)們的許多筆都壞了，但誰也不服，又買了許多筆來比。
故事四："畫畫大比拼
自從老師不讓玩兒游戲開始，同學(xué)們也慢慢不玩兒了，但畫畫越來越流行，在畫紙上用筆來回翻動，不一會美麗的變出來了，同學(xué)們也很有興趣，畫畫流行開來。早上來得早了就三人一堆，五人一群的畫開了，十分有趣。
故事......
怎么樣，我們的校園新事多吧！待我以后慢慢講吧!
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