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作業(yè)作文300字

時間:2022-11-23 04:21:59 三百字作文 我要投稿
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作業(yè)作文300字九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經�?吹阶魑牡纳碛鞍�,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的作業(yè)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

作業(yè)作文300字九篇

作業(yè)作文300字 篇1

  天哪!已經晚上10點了,可你仍然會看見一幅這樣的畫面:一個小女孩,趴在一張堆滿了作業(yè)的桌子上,不停地寫作業(yè)。那個女孩就是我呀!我真的要崩潰了!瞧瞧,大家都來瞧瞧,我的手指都已經磨紅了!那沒完沒了的作業(yè)真是讓我頭疼��!數學:每一道題都要打草稿,把我的手都寫酸了。語文:簡單的隨手填上去;難點兒的,要人動破腦筋��!英語還稍微好對付一點兒。做完了這些,還有別的呢!實不相瞞,我除了做這些作業(yè),還有課外報名的電子琴班作業(yè),美術班作業(yè),書法班作業(yè)。好困��!都是這該死的作業(yè),它們真該死!都是因為它們我連一個安穩(wěn)的覺都睡不成,連一個香甜的'夢都做不成。這是我最大的煩惱!

  親愛的老師們啊,你們能不能少布置點作業(yè)?那樣我就可以有時間自由自在地玩了,實在不行,看看課外書也行啊!你們給我?guī)硪粋€多大的煩惱��?

作業(yè)作文300字 篇2

  “趕緊寫作業(yè),寫完去睡覺!”媽媽躺在沙發(fā)上,對我吼道。

  臨近開學只有2天了,我的作業(yè)卻只做完一半,還有5篇作文沒有寫。又到了夜晚,我在桌子上寫著作業(yè),過了一會,有一頭“攔路虎”擋在了路上。我靜悄悄地走到了媽媽面前,小聲地說:“媽媽,我有一題不會做�!薄安粫鼍涂罩�,等到最后來寫。”媽媽看著作業(yè),有些生氣。

  我回到房間里,昏昏沉沉地寫了一會,望著這厚厚的作業(yè),我又不禁發(fā)起了愁。這時,我聽見了很大的`踩踏聲,“作業(yè)寫得怎么樣了?”原來媽媽進來了,她左手拿著尺子,生氣地吼道:“今天作業(yè)沒寫完,晚上就不準睡覺了�!蔽覀牡卣f:“好吧�!闭f完,就埋頭開始寫作業(yè)了�?晌易龅脑絹碓铰�,我的作業(yè)更是錯漏百出,唉,為什么作業(yè)非要跟我作對。沒辦法,今晚不做完作業(yè),我可就沒覺睡了,還是繼續(xù)奮戰(zhàn)吧�!吧成成场保宦犚姽P尖劃過的聲音, 2小時后,我終于完工了,“哎呀,累死我了�!蔽疑炝藗€大大的懶腰。

  又過了一天,該去報名了,我來到學校把作業(yè)交給了批改組長,哈哈,這下我終于可以輕松一會了。

  開學趕作業(yè)的滋味可真不好受啊!

作業(yè)作文300字 篇3

  在幾年前,一到星期天,回到家我總先玩得過癮,再馬虎應付那一大堆作業(yè)。

  又一次,不幸發(fā)生了。回到家,我一般不向媽媽匯報作業(yè)的事。那一次,我放假都在玩。早上,我悠閑的看電視。中午,去買自己需要的東西。下午,玩電腦。作業(yè)的事早已忘得一干二凈了。當星期天下午2:30想起要返校時,我才急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。無奈之下,只能如實跟媽媽說實話�?蓩寢屨f:“作業(yè)必須自己完成,老師那邊,我先幫你請假。只有這一次幫你啊,下不為例”。我高興極了。

  但面對一大摞作業(yè),我慌慌張張的`,作業(yè)正確率很低,不久就急哭了。心情也像跌入了萬丈懸崖,感覺外面的天十分昏暗�?蘖藥追昼�,媽媽上樓來到了書房,說:“哭也沒用,哭還不如寫幾個字呢。”畢竟母親是疼愛我的,在她的鼓勵和幫助下,我在下午開飯時返校。

  這次作業(yè)風波,讓我們母女的感情增深了,而且我不愛寫作業(yè)的毛病也改掉了。我還懂得了一個道理:做什么事都要冷靜,不能慌張,否則會弄巧成拙。布置的任務一定要按時完成,不能拖拖拉拉的。

作業(yè)作文300字 篇4

  上次回家,我一點作業(yè)也不想寫。腦子里只裝著:游戲。就算寫作業(yè),我寫一會兒就經不住電腦的誘惑“罷工了�!蔽也浑y煩的說。媽媽知道這件事以后,就陪了我寫作業(yè)。

  那時是上午九點,我們開始寫的作業(yè)。第一次,我寫的.是數學。我有一道題不會,媽媽細心得為我講解,如果我還不會,媽媽就會耐煩的再給我講一遍。這時,我根本就沒聽去。心里還想著:��!我要玩。我不要寫作業(yè),媽媽什么去鞋店�。∫驗檫@樣我就可以玩一會了�?墒�,媽媽半天也沒去。我心想:這是天意嗎?我要玩游戲�?墒沁^了一會兒,我心想:如果我寫完了就可以玩了吧?于是我就開始瘋狂的寫作業(yè),如果有不會的話,就讓媽媽給我講解。媽媽還沒講完,我就有一點思路,我就開始寫了。寫了大約一個小時吧�!敖K于寫完了!”我高興的說。

  我問媽媽:“我可以玩電腦了嘛?”“可以了。”“耶,終于可以玩了�!�

  “我以后還要好好寫作業(yè)。這樣我就可以玩了。用不著在學校受到老師的批評,還要扣分。而且玩的時間更多了。不用等媽媽一來,我就關了�!蔽艺f。

作業(yè)作文300字 篇5

  我是一個整天被作業(yè)圍繞著的女孩,在我的印象里,作業(yè)簡直就是一個“惡魔”.它剝奪了我的自由。如果老師不留作業(yè)該多好�。� 我好想不寫作業(yè),做一回‘壞小孩’又咋樣?可又怕老師的“必殺計”——請家長。唉!每天都是作業(yè),就連好不容易才盼到的`雙休日也不安寧,玩的時候想著作業(yè),吃飯的時候也想著作業(yè),就連周六上古箏課的時候也想著作業(yè)。作業(yè)呀作業(yè),你咋就這么煩人呢? 我好想不寫作業(yè),我好想在雙休日的時候好好玩一回。沒有作業(yè),我就可以“大開玩界”。可每當和同學玩得開心的時候,忽然想起作業(yè)沒寫好,我就只好“送同學千里之外�!比缓蠡丶衣耦^寫作業(yè)。 我好想不寫作業(yè),我好想帶著我的寵物狗一起去花園散步。我們在草地上嬉戲、玩耍、捉蝴蝶、逮螞蚱。玩累了,我們就躺在草地上,盡情地享受著陽光。 我好想不寫作業(yè),我好想在家“瘋狂”一天。我要自由,我要快樂,我不需要作業(yè),不需要深思,我只想開開心心、自由自在地度過每一天。 我好想不寫作業(yè)。老師呀老師,求你們以后不要再留這么多的作業(yè)。我們需要的是快樂的學習法,但你們卻……

  唉!作業(yè),我不想再寫作業(yè)啦!……

作業(yè)作文300字 篇6

  前天是星期五,我們剛考完試數學老師“大發(fā)慈悲”把數學作業(yè)布置的很少,我二話沒說收拾好裝備,用劉翔的速度沖出校門直沖家里�!皨專一貋砹�,今天的.作業(yè)很少,而且我還不用去上補習班,簡直爽極了!”我一邊換鞋一邊說,“嗚——嗚——嗚——嗚”媽媽說道,我一看媽媽又在看韓劇了,我急忙沖動屋里拿出作業(yè)開始“火拼”,“嗚——嗚——嗚——”屋外傳來媽媽哭聲,我不耐煩的說道:“媽媽別哭了,要哭就低一點�!眿寢尵彤敵闪硕燥L,接著哭。無奈的我只好更加認真的寫作業(yè)。寫完了趕緊去打博文,不料,媽媽接到爸爸的電話,讓去外面吃飯,我只好答應,在吃飯的時候,我一直在想我的作業(yè),結果受到了爸爸的批評,我只好腦子里不想今天的作業(yè)。

  剛到家,我立馬打開電腦開始和博文“火拼”,幸好數學老師布置的作業(yè)少不然我又要在很晚才能寫完!

作業(yè)作文300字 篇7

  今天我一回家就開始寫了作業(yè)。

  因為我想明天早上睡個懶覺,星期天玩和看書,我給姥姥姥爺說了這個事情,果然姥姥姥爺都同意了,我實在是太高興了。

  雖然我覺得今天的作業(yè)很多,不過我把它當成星期三,如果我今天寫不完作業(yè)老師就會批評我,所以我一回家就寫作業(yè),想給我的媽媽一個驚喜,想讓我的媽媽開心一點,我就很高興了。

  姥姥給我把生字聽寫了,我也把練習冊寫完了,我還把《書海拾貝》也跟完了貼,也把練跳繩的也跟完了貼,我覺得我跟沒寫一樣快。

  我的媽媽回來了,我的.媽媽讓我寫什么作業(yè)我都不寫,最后我的媽媽拿出了聽寫本給我翻頁,等她翻到我要寫到那一頁的時候發(fā)現我已經寫過了,我的媽媽每一項作業(yè)都查了一遍,發(fā)現我每一項都寫了,我告訴我的媽媽:“你回來之前我都寫完了作業(yè)”我的媽媽一聽高興的說:“以后寫作業(yè)就要像今天寫作業(yè)寫得這么快聽清楚了沒有?”我說:“聽清楚了。”

作業(yè)作文300字 篇8

  凡是上過學的人,都會跟作業(yè)打交道,而今天,就來講講我跟作業(yè)的傳奇故事吧!

  前不久的`星期一傍晚,語文老師悠然自得地走進教室,手里拿了一批試卷,在黑板上寫下四個字:“試卷一張�!薄笆裁�?!”幾乎全班叫了起來。語文老師回過頭說:“有什么問題嗎?”一些抱怨的學生頓時鴉雀無聲。

  這時,數學老師也拿著試卷進來了。就是全班為此嘆息的時候,英語老師也進來,手上分明也有試卷。三個老師好約定好了一樣,這個結果就像一盆冷水劈頭蓋臉地向我潑來。隨著放學鈴聲響起,老師就叫我們整書包走人。

  回到家,媽媽問我作業(yè)多不多,我說多�!澳沁€不趕緊做,還要等到什么時候�!蔽覠o奈地放下書館,慢吞吞地將三張試卷拿了出來,再悠閑地把筆拿出來。我漫不經心的寫著。忽然,我看見書包里塞著一本課外書,心想:不如先看會兒書吧。

  不知不覺,太陽已經西下,月亮升了起來。“王嘉誠,你寫完了沒有!”我一抬頭,看見媽媽叉著腰,神情嚴肅,好像要把我生吃了一樣。我看了一眼鐘,指針不偏不倚地指向了8。幸虧媽媽的獅吼功叫醒了我,不然,可真要完蛋了。

  哎,作業(yè),想說愛你可真不容易呀!

作業(yè)作文300字 篇9

  叮零零,上課鈴響了,只見田老師怒氣沖沖,惱羞成怒地走進教室,剛走到講臺旁,田老師就指著講臺上我們全班的每日一練作業(yè)本大發(fā)雷霆,像獅子一樣大吼道:“以前雖然我們班數學考試總成績是四個班中倒數第一,但是我們班還有一個優(yōu)點!這學期一開學,連一個優(yōu)點都沒有了!”我想:“平時溫柔可親的田老師這是怎么了?怎么這么生氣呢?”田老師又說:“我們班以前字寫的挺好的`,現在字寫的都是什么啊!”接著田老師一邊翻一些作業(yè)本一邊撕一邊說:“有些同學的作業(yè)臟亂差,沒有用尺子的,我都撕了,記得補作業(yè)!”

  我一聽,心里就像掛了十五個水桶——七上八下。我魂飛魄散,膽戰(zhàn)心驚,忐忑不安地想:“我的每日一練不會也被撕了吧?如果被撕了,我就得重新再寫一遍了,我可不想把時間浪費在寫每日一練上��!”

  接著,田老師讓我們看了幾個同學的作業(yè)并說:“有些人的作業(yè)我一看就想吐,比如李運強,田老師邊說邊舉起了李運強的作業(yè),可李運強他居然還笑了,他的臉皮可真厚呀!然后田老師又說了好幾名同學,說完就叫組長把被撕的每日一練發(fā)下去,幸好沒有我呀!這時我的心情就像陰天里出了太陽一樣——雨過天晴!

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作業(yè)作文300字九篇

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  天哪!已經晚上10點了,可你仍然會看見一幅這樣的畫面:一個小女孩,趴在一張堆滿了作業(yè)的桌子上,不停地寫作業(yè)。那個女孩就是我呀!我真的要崩潰了!瞧瞧,大家都來瞧瞧,我的手指都已經磨紅了!那沒完沒了的作業(yè)真是讓我頭疼��!數學:每一道題都要打草稿,把我的手都寫酸了。語文:簡單的隨手填上去;難點兒的,要人動破腦筋��!英語還稍微好對付一點兒。做完了這些,還有別的呢!實不相瞞,我除了做這些作業(yè),還有課外報名的電子琴班作業(yè),美術班作業(yè),書法班作業(yè)。好困��!都是這該死的作業(yè),它們真該死!都是因為它們我連一個安穩(wěn)的覺都睡不成,連一個香甜的'夢都做不成。這是我最大的煩惱!

  親愛的老師們啊,你們能不能少布置點作業(yè)?那樣我就可以有時間自由自在地玩了,實在不行,看看課外書也行啊!你們給我?guī)硪粋€多大的煩惱��?

作業(yè)作文300字 篇2

  “趕緊寫作業(yè),寫完去睡覺!”媽媽躺在沙發(fā)上,對我吼道。

  臨近開學只有2天了,我的作業(yè)卻只做完一半,還有5篇作文沒有寫。又到了夜晚,我在桌子上寫著作業(yè),過了一會,有一頭“攔路虎”擋在了路上。我靜悄悄地走到了媽媽面前,小聲地說:“媽媽,我有一題不會做�!薄安粫鼍涂罩�,等到最后來寫。”媽媽看著作業(yè),有些生氣。

  我回到房間里,昏昏沉沉地寫了一會,望著這厚厚的作業(yè),我又不禁發(fā)起了愁。這時,我聽見了很大的`踩踏聲,“作業(yè)寫得怎么樣了?”原來媽媽進來了,她左手拿著尺子,生氣地吼道:“今天作業(yè)沒寫完,晚上就不準睡覺了�!蔽覀牡卣f:“好吧�!闭f完,就埋頭開始寫作業(yè)了�?晌易龅脑絹碓铰�,我的作業(yè)更是錯漏百出,唉,為什么作業(yè)非要跟我作對。沒辦法,今晚不做完作業(yè),我可就沒覺睡了,還是繼續(xù)奮戰(zhàn)吧�!吧成成场保宦犚姽P尖劃過的聲音, 2小時后,我終于完工了,“哎呀,累死我了�!蔽疑炝藗€大大的懶腰。

  又過了一天,該去報名了,我來到學校把作業(yè)交給了批改組長,哈哈,這下我終于可以輕松一會了。

  開學趕作業(yè)的滋味可真不好受啊!

作業(yè)作文300字 篇3

  在幾年前,一到星期天,回到家我總先玩得過癮,再馬虎應付那一大堆作業(yè)。

  又一次,不幸發(fā)生了。回到家,我一般不向媽媽匯報作業(yè)的事。那一次,我放假都在玩。早上,我悠閑的看電視。中午,去買自己需要的東西。下午,玩電腦。作業(yè)的事早已忘得一干二凈了。當星期天下午2:30想起要返校時,我才急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。無奈之下,只能如實跟媽媽說實話�?蓩寢屨f:“作業(yè)必須自己完成,老師那邊,我先幫你請假。只有這一次幫你啊,下不為例”。我高興極了。

  但面對一大摞作業(yè),我慌慌張張的`,作業(yè)正確率很低,不久就急哭了。心情也像跌入了萬丈懸崖,感覺外面的天十分昏暗�?蘖藥追昼�,媽媽上樓來到了書房,說:“哭也沒用,哭還不如寫幾個字呢。”畢竟母親是疼愛我的,在她的鼓勵和幫助下,我在下午開飯時返校。

  這次作業(yè)風波,讓我們母女的感情增深了,而且我不愛寫作業(yè)的毛病也改掉了。我還懂得了一個道理:做什么事都要冷靜,不能慌張,否則會弄巧成拙。布置的任務一定要按時完成,不能拖拖拉拉的。

作業(yè)作文300字 篇4

  上次回家,我一點作業(yè)也不想寫。腦子里只裝著:游戲。就算寫作業(yè),我寫一會兒就經不住電腦的誘惑“罷工了�!蔽也浑y煩的說。媽媽知道這件事以后,就陪了我寫作業(yè)。

  那時是上午九點,我們開始寫的作業(yè)。第一次,我寫的.是數學。我有一道題不會,媽媽細心得為我講解,如果我還不會,媽媽就會耐煩的再給我講一遍。這時,我根本就沒聽去。心里還想著:��!我要玩。我不要寫作業(yè),媽媽什么去鞋店�。∫驗檫@樣我就可以玩一會了�?墒�,媽媽半天也沒去。我心想:這是天意嗎?我要玩游戲�?墒沁^了一會兒,我心想:如果我寫完了就可以玩了吧?于是我就開始瘋狂的寫作業(yè),如果有不會的話,就讓媽媽給我講解。媽媽還沒講完,我就有一點思路,我就開始寫了。寫了大約一個小時吧�!敖K于寫完了!”我高興的說。

  我問媽媽:“我可以玩電腦了嘛?”“可以了。”“耶,終于可以玩了�!�

  “我以后還要好好寫作業(yè)。這樣我就可以玩了。用不著在學校受到老師的批評,還要扣分。而且玩的時間更多了。不用等媽媽一來,我就關了�!蔽艺f。

作業(yè)作文300字 篇5

  我是一個整天被作業(yè)圍繞著的女孩,在我的印象里,作業(yè)簡直就是一個“惡魔”.它剝奪了我的自由。如果老師不留作業(yè)該多好�。� 我好想不寫作業(yè),做一回‘壞小孩’又咋樣?可又怕老師的“必殺計”——請家長。唉!每天都是作業(yè),就連好不容易才盼到的`雙休日也不安寧,玩的時候想著作業(yè),吃飯的時候也想著作業(yè),就連周六上古箏課的時候也想著作業(yè)。作業(yè)呀作業(yè),你咋就這么煩人呢? 我好想不寫作業(yè),我好想在雙休日的時候好好玩一回。沒有作業(yè),我就可以“大開玩界”。可每當和同學玩得開心的時候,忽然想起作業(yè)沒寫好,我就只好“送同學千里之外�!比缓蠡丶衣耦^寫作業(yè)。 我好想不寫作業(yè),我好想帶著我的寵物狗一起去花園散步。我們在草地上嬉戲、玩耍、捉蝴蝶、逮螞蚱。玩累了,我們就躺在草地上,盡情地享受著陽光。 我好想不寫作業(yè),我好想在家“瘋狂”一天。我要自由,我要快樂,我不需要作業(yè),不需要深思,我只想開開心心、自由自在地度過每一天。 我好想不寫作業(yè)。老師呀老師,求你們以后不要再留這么多的作業(yè)。我們需要的是快樂的學習法,但你們卻……

  唉!作業(yè),我不想再寫作業(yè)啦!……

作業(yè)作文300字 篇6

  前天是星期五,我們剛考完試數學老師“大發(fā)慈悲”把數學作業(yè)布置的很少,我二話沒說收拾好裝備,用劉翔的速度沖出校門直沖家里�!皨專一貋砹�,今天的.作業(yè)很少,而且我還不用去上補習班,簡直爽極了!”我一邊換鞋一邊說,“嗚——嗚——嗚——嗚”媽媽說道,我一看媽媽又在看韓劇了,我急忙沖動屋里拿出作業(yè)開始“火拼”,“嗚——嗚——嗚——”屋外傳來媽媽哭聲,我不耐煩的說道:“媽媽別哭了,要哭就低一點�!眿寢尵彤敵闪硕燥L,接著哭。無奈的我只好更加認真的寫作業(yè)。寫完了趕緊去打博文,不料,媽媽接到爸爸的電話,讓去外面吃飯,我只好答應,在吃飯的時候,我一直在想我的作業(yè),結果受到了爸爸的批評,我只好腦子里不想今天的作業(yè)。

  剛到家,我立馬打開電腦開始和博文“火拼”,幸好數學老師布置的作業(yè)少不然我又要在很晚才能寫完!

作業(yè)作文300字 篇7

  今天我一回家就開始寫了作業(yè)。

  因為我想明天早上睡個懶覺,星期天玩和看書,我給姥姥姥爺說了這個事情,果然姥姥姥爺都同意了,我實在是太高興了。

  雖然我覺得今天的作業(yè)很多,不過我把它當成星期三,如果我今天寫不完作業(yè)老師就會批評我,所以我一回家就寫作業(yè),想給我的媽媽一個驚喜,想讓我的媽媽開心一點,我就很高興了。

  姥姥給我把生字聽寫了,我也把練習冊寫完了,我還把《書海拾貝》也跟完了貼,也把練跳繩的也跟完了貼,我覺得我跟沒寫一樣快。

  我的媽媽回來了,我的.媽媽讓我寫什么作業(yè)我都不寫,最后我的媽媽拿出了聽寫本給我翻頁,等她翻到我要寫到那一頁的時候發(fā)現我已經寫過了,我的媽媽每一項作業(yè)都查了一遍,發(fā)現我每一項都寫了,我告訴我的媽媽:“你回來之前我都寫完了作業(yè)”我的媽媽一聽高興的說:“以后寫作業(yè)就要像今天寫作業(yè)寫得這么快聽清楚了沒有?”我說:“聽清楚了。”

作業(yè)作文300字 篇8

  凡是上過學的人,都會跟作業(yè)打交道,而今天,就來講講我跟作業(yè)的傳奇故事吧!

  前不久的`星期一傍晚,語文老師悠然自得地走進教室,手里拿了一批試卷,在黑板上寫下四個字:“試卷一張�!薄笆裁�?!”幾乎全班叫了起來。語文老師回過頭說:“有什么問題嗎?”一些抱怨的學生頓時鴉雀無聲。

  這時,數學老師也拿著試卷進來了。就是全班為此嘆息的時候,英語老師也進來,手上分明也有試卷。三個老師好約定好了一樣,這個結果就像一盆冷水劈頭蓋臉地向我潑來。隨著放學鈴聲響起,老師就叫我們整書包走人。

  回到家,媽媽問我作業(yè)多不多,我說多�!澳沁€不趕緊做,還要等到什么時候�!蔽覠o奈地放下書館,慢吞吞地將三張試卷拿了出來,再悠閑地把筆拿出來。我漫不經心的寫著。忽然,我看見書包里塞著一本課外書,心想:不如先看會兒書吧。

  不知不覺,太陽已經西下,月亮升了起來。“王嘉誠,你寫完了沒有!”我一抬頭,看見媽媽叉著腰,神情嚴肅,好像要把我生吃了一樣。我看了一眼鐘,指針不偏不倚地指向了8。幸虧媽媽的獅吼功叫醒了我,不然,可真要完蛋了。

  哎,作業(yè),想說愛你可真不容易呀!

作業(yè)作文300字 篇9

  叮零零,上課鈴響了,只見田老師怒氣沖沖,惱羞成怒地走進教室,剛走到講臺旁,田老師就指著講臺上我們全班的每日一練作業(yè)本大發(fā)雷霆,像獅子一樣大吼道:“以前雖然我們班數學考試總成績是四個班中倒數第一,但是我們班還有一個優(yōu)點!這學期一開學,連一個優(yōu)點都沒有了!”我想:“平時溫柔可親的田老師這是怎么了?怎么這么生氣呢?”田老師又說:“我們班以前字寫的挺好的`,現在字寫的都是什么啊!”接著田老師一邊翻一些作業(yè)本一邊撕一邊說:“有些同學的作業(yè)臟亂差,沒有用尺子的,我都撕了,記得補作業(yè)!”

  我一聽,心里就像掛了十五個水桶——七上八下。我魂飛魄散,膽戰(zhàn)心驚,忐忑不安地想:“我的每日一練不會也被撕了吧?如果被撕了,我就得重新再寫一遍了,我可不想把時間浪費在寫每日一練上��!”

  接著,田老師讓我們看了幾個同學的作業(yè)并說:“有些人的作業(yè)我一看就想吐,比如李運強,田老師邊說邊舉起了李運強的作業(yè),可李運強他居然還笑了,他的臉皮可真厚呀!然后田老師又說了好幾名同學,說完就叫組長把被撕的每日一練發(fā)下去,幸好沒有我呀!這時我的心情就像陰天里出了太陽一樣——雨過天晴!