【推薦】生活作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活作文 篇1
忙碌，或許也是一種幸福吧！或許有些人認(rèn)為這樣的生活充實(shí)，很實(shí)在。但是，當(dāng)我們靜下來(lái)的時(shí)候，回首往昔，看著那一串串彎曲的腳印，便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?yōu)樯谧踊ㄙM(fèi)的太多，太多。在忙碌中不知不覺(jué)已過(guò)去了大半生。而我卻是厭惡這中忙碌的生活的，我渴望自由的生活，走近自然，親近自然。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，大地回春，樹(shù)木吐出新綠。屈枉田間地頭幫助農(nóng)人勞作，和他們一起體會(huì)這種自己自足的'生活樂(lè)趣。累了，就在田間地頭席地而坐，以石頭作凳子，青草作沙發(fā)，樹(shù)林當(dāng)作遮陽(yáng)傘，渴了，就到溪流邊暢飲大自然的甘泉，餓了，就吃自己帶的干糧。早出晚歸，不只是為了所謂的播種種子，更主要是為了播種人生的幸福和快樂(lè)。
夏天白草豐茂，獨(dú)自穿梭在田間地頭，讓自己的思想隨同滿地的禾苗一起瘋長(zhǎng)，一起開(kāi)花，一起孕育秋的果實(shí)。當(dāng)身心感到疲憊的時(shí)候，就同溪流一起嬉戲，聆聽(tīng)溪流發(fā)出的美妙的音樂(lè)，猶如高山流水一般�；蛘邘霞埡凸P去書寫這壯麗河山的一派生機(jī)與活力，然后將這美好的河山隨身攜帶。
秋天，一個(gè)金燦燦的季節(jié)，田間地頭一片金黃，去幫助農(nóng)人收割糧食，采摘果實(shí)，親身感受大自然賜予人類的博愛(ài)。勞作過(guò)后，站在山頭，迎著涼爽的秋風(fēng)，欣賞這美好的河山，嘆發(fā)出萬(wàn)千的感慨。或者，撐一只竹筏到江中游蕩，涼風(fēng)吹拂，葉落滿天，灑在江中，這種場(chǎng)景只有在電影里才能看到，而如今卻將成為現(xiàn)實(shí)，讓你覺(jué)得猶如在夢(mèng)中，又好似在畫中游！
冬天，萬(wàn)里江山被粉妝玉砌，大地被一片潔白覆蓋，獨(dú)自登上高峰，一攬這素色的國(guó)度，好似一位純潔的少女，沒(méi)有半點(diǎn)瑕眥。大雪封山，走進(jìn)山林，親近自然，和自然界的動(dòng)物共同在這張潔白的畫紙上留下串串足跡，描繪出一幅美麗和諧的畫卷。就這樣直到太陽(yáng)給大地退了妝才離開(kāi)這殘美的畫廊！
告別俗世的忙碌，做一個(gè)自由的人，過(guò)海子詩(shī)歌中一樣的生活；修一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)，為有情人祝福，祝愿他們能夠在這個(gè)塵世獲得幸福，而我甘愿面朝大海，春暖花開(kāi)。或者在田間地頭過(guò)者“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧“的生活，在這個(gè)塵世沉睡千年！
生活作文 篇2
炎炎烈日下，一陣狂風(fēng)襲來(lái)。沙塵暴加緊了它那不甘的步伐，像暴雨似的狼吞虎嘯，像狂風(fēng)似的無(wú)情肆虐，一切都變了……
壁虎趕緊爬進(jìn)了石洞里的縫隙，寥寥無(wú)幾的嫩草也紛紛彎下了堅(jiān)毅的腰，因?yàn)樗恢澜酉聛?lái)會(huì)發(fā)生什么。但慶幸的是，在沙塵暴來(lái)臨之前，一棵仙人掌被觀光的游客青睞，逃離了荒無(wú)人煙的沙漠，迎來(lái)了人生的意外。
習(xí)慣了荒蕪沙漠的它突然來(lái)到了陽(yáng)光溫室，它不知道如何應(yīng)對(duì)？是該繼續(xù)保持堅(jiān)毅的外表，用自己持久的勇氣去反抗這個(gè)不屬于它的世界，還是要學(xué)會(huì)用這點(diǎn)勇氣去奮力一搏，雖然途中可能會(huì)無(wú)助迷茫。它不知道，亦如我一樣。初三是一個(gè)拼搏進(jìn)取的關(guān)鍵期，也是一個(gè)屬于我們的無(wú)悔時(shí)間段。也許環(huán)境只是無(wú)助的陪襯，但就是這無(wú)助的陪襯給困惑住了。我很幸運(yùn)地進(jìn)入了這個(gè)班級(jí)。我不否認(rèn)，我很渴望的同時(shí)也很懼怕。這是對(duì)我既往努力的肯定，就像仙人掌對(duì)自己耐旱本領(lǐng)的堅(jiān)信。雖然每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任，完成自己甚至是他人的期待。但我怕這突如其來(lái)的壓力和緊迫感成為壓死駱駝的最后一根稻草。
我想象中的初三生活是忙碌而緊迫的。但同時(shí)也伴隨著一種不言而喻的歡快，有成功后的自豪，有挫折時(shí)的`陪伴，有失敗后的新勇氣。在開(kāi)學(xué)之前，我想我已經(jīng)做好了無(wú)限大的準(zhǔn)備，迎接這次暴風(fēng)雨的到來(lái)。但現(xiàn)實(shí)與想象總有一千萬(wàn)種差別。面對(duì)已經(jīng)開(kāi)始兩個(gè)星期的初三生活，我的表現(xiàn)是倉(cāng)促和無(wú)奈。我有點(diǎn)跟不上這如狂風(fēng)暴雨般的節(jié)奏，努力的方向也不是日漸清晰，反而是在一天中僅有的時(shí)間里不斷的規(guī)劃規(guī)劃再規(guī)劃……但也許是規(guī)劃的事情多了，漸漸感覺(jué)有點(diǎn)力不從心，總是不能在一定的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)自己的要求�；艁y，成為我課余時(shí)間的一種習(xí)慣。我總是不停地觀察別人在做什么，從而忘記了自己現(xiàn)在應(yīng)該做什么。這導(dǎo)致我感覺(jué)自己的時(shí)間好像比別人短似的。沉重的學(xué)習(xí)壓力也是我已經(jīng)不敢再去做像猴子撈月這樣自?shī)首詷?lè)的事情了。害怕掉隊(duì)，已然成為我心里的一塊巨石。
但我知道，這樣的我是不能再繼續(xù)的。因?yàn)樗鼤?huì)阻礙我在自然的狀態(tài)下激發(fā)出的無(wú)限潛能。并且，這樣的我也不是一個(gè)真實(shí)的我。我將會(huì)擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任，但我會(huì)勸我量力而行；我更期待成功，但我會(huì)做到無(wú)怨無(wú)悔。我會(huì)堅(jiān)持努力，雖然有時(shí)努力并不會(huì)立見(jiàn)成果，但我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持，一定會(huì)獲得回報(bào)。努力不一定會(huì)獲得成績(jī)的提高，但也許像我一樣你會(huì)獲得一個(gè)機(jī)會(huì)……
勇氣，你必須擁有；自信，你必會(huì)體現(xiàn)。我相信，即使再難，仙人掌也會(huì)開(kāi)花；即使再累，我也會(huì)登上成功的頂崖！
生活作文 篇3
生活在進(jìn)步，科技也在不斷發(fā)展，一切都在變化著。而科學(xué)就是創(chuàng)新的一把鑰匙，卻與生活息息相關(guān)。
一次，科學(xué)課上，老師每人分了一個(gè)乒乓球，要求把它變癟，在場(chǎng)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不好奇的，“大家放心做。這正是我們這節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容�！庇谑谴蠹叶架S躍欲試，不一會(huì)兒所有人手中的球沒(méi)有一個(gè)不是癟的。老師接著說(shuō)：“那好，接下來(lái)把你們手中的球變回原樣�！迸_(tái)下接著就有人不滿的'哀嚎，接二連三的“老師這不是耍人嗎！”、“干嘛要費(fèi)勁把它們弄癟呢！”抱怨過(guò)后，便真的試起來(lái)了，傳來(lái)的聲音卻都是失望的嘆息聲……
老師拿起手中已經(jīng)變癟了的乒乓球，輕輕地放到一個(gè)小碗里，原本變癟了的球剎那間變回了原樣，在場(chǎng)的無(wú)不好奇那碗水究竟是什么法寶，這時(shí)老師慢慢地開(kāi)口道：“這是溫度為四十九攝氏度的熱水。是不是很好奇為什么會(huì)這樣，乒乓球內(nèi)空氣的溫度上升了，氣體的熱脹冷縮很劇烈，氣體受熱膨脹，乒乓球內(nèi)的氣體壓強(qiáng)就增大，給乒乓球內(nèi)壁的壓力就增大，壓力使乒乓球向外擴(kuò)張，所以就鼓起來(lái)了�！边@是我們第一次接受科學(xué)，卻從中領(lǐng)悟到了奇妙的道理，有趣且生動(dòng)。
科學(xué)是奇妙的，但也離不開(kāi)生活，人類的發(fā)明不少是愛(ài)來(lái)源于動(dòng)物，植物，甚至是微生物，和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚類和海豚的模仿；中國(guó)的魯班通過(guò)鋸齒草，發(fā)明了鋸子，同時(shí)也表明了科學(xué)與生活是密不可分的，生活創(chuàng)造了科學(xué)，而科學(xué)同樣可以改變生活。
社會(huì)在進(jìn)步，一切都會(huì)變化，請(qǐng)記住，科學(xué)和生活是互相聯(lián)系的，是必不可少的，科學(xué)已經(jīng)使我們進(jìn)步，使我們生活更加便利，我相信，科學(xué)不會(huì)止步，只會(huì)讓我們生活更美好。
生活作文 篇4
現(xiàn)在，全球都在流行“低碳生活”，那么，到底什么是“低碳生活”呢？讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的“低碳生活”吧。
幾個(gè)月前，我上完廁所總是忘記關(guān)燈，爸爸則批評(píng)我：“這些亮著的燈，如果誰(shuí)都沒(méi)看見(jiàn)這些亮著的燈，那么這些燈還不得晝夜不息地亮著�，F(xiàn)在，全球都在流行低碳生活，咱們家也不能落后��！”媽媽在旁邊附和道：“是呀是呀。你想想，如果，全球每家都有一盞燈晝夜不息地亮著，一年下來(lái)，那就浪費(fèi)了多少電��！”我聽(tīng)完了，心想：是啊，如果真是那樣，那浪費(fèi)掉的電簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字�。∮谑�，我下定決心，對(duì)爸爸媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“我以后再也不浪費(fèi)電了。我們也要‘低碳生活’�！卑职謰寢尞惪谕暤卣f(shuō)：“對(duì)，我們也要‘低碳生活’�！庇谑�，我和媽媽一起制定了這些要求：1、到超市買東西時(shí)，不使用塑料袋，使用環(huán)保布口袋。2、少開(kāi)私家車，盡量多走路，多騎自行車，如果真有急事兒，也盡量乘坐公共汽車。3、淘米水、洗菜水和洗碗水都可以用來(lái)澆花。4、到飯店吃飯不用一次性木筷子。5、有一些紙可以雙面使用。于是，我們家的“低碳生活”真正開(kāi)始了。
第二天，爸爸說(shuō)要去超市。他剛打開(kāi)門的`時(shí)候，我便跑到他的面前，遞給他一個(gè)布口袋，邊遞邊說(shuō)：“不許忘了，不開(kāi)車去超市，要騎自行車去超市�！卑职峙呐哪X門，說(shuō)：“哦，對(duì)，要帶著布口袋去超市，還要騎自行車去超市�！甭�(tīng)完爸爸說(shuō)的話，我的臉上露出了滿意的笑容。
又過(guò)了幾天，，我要用白紙折一些東西，便拿了一張白紙，媽媽看見(jiàn)了，連忙阻止我，說(shuō)：“一張廢紙也可以折紙哦！”她還一邊說(shuō)，一邊遞給我了一張廢紙。我覺(jué)得十分開(kāi)心，因?yàn)椋�、爸爸和媽媽都養(yǎng)成了低碳生活的好習(xí)慣。
從這些事情中，我總結(jié)出了許多低碳生活的小竅門：1、電腦不用的時(shí)候，不要一直開(kāi)著。2、夏天的時(shí)候，盡量不開(kāi)空調(diào)，可以拿電風(fēng)扇來(lái)代替空調(diào)。因?yàn)�，空調(diào)比電風(fēng)扇浪費(fèi)電。除了這兩條，生活中還有許多節(jié)水、節(jié)電的小竅門等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。希望更多的人加入“低碳生活俱樂(lè)部”
生活作文 篇5
不同的人，對(duì)生活的態(tài)度是不同的。有志之人，總是對(duì)生活充滿希望，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)；而無(wú)志之人，總是對(duì)生活毫不在意，得過(guò)且過(guò)。
以前的我就是第二種人，對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)總是無(wú)精打采。我覺(jué)得，既然已經(jīng)在差班了，那就順其自然吧！反正不管怎么努力，也改變不了現(xiàn)狀。
但前幾天，看到了語(yǔ)文老師發(fā)表的散文詩(shī)《迎著朔風(fēng)高歌》，我得到鼓勵(lì)，重新拾起了對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
那首詩(shī)，讓我感受到了老師對(duì)我們的希望�！拔覀儾⒉挥薇浚覀冎灰蛞粫r(shí)貪玩落下了功課�！蔽覀冇芯薮蟮�'潛能，我們也可以閃現(xiàn)智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣，也是有思想、有夢(mèng)想的人。
“所謂的快慢班其實(shí)是教育的怪胎�！边@句話道出了我們的心聲，點(diǎn)燃了我們對(duì)生活的激情，讓我們有勇氣繼續(xù)前行！“誰(shuí)能保證那里面飛出的個(gè)個(gè)都是金鳳凰？”“所謂的慢班將來(lái)未必會(huì)全軍覆沒(méi)。”確實(shí)如此�。≡�(jīng)，我們班是全年級(jí)出了名的差班，但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級(jí)前100名之內(nèi)了，這不，上學(xué)期期末統(tǒng)考，小翔同學(xué)名列年級(jí)第9名，小偉同學(xué)名列年級(jí)第18名！我們?cè)趯W(xué)校舉行的“紀(jì)念‘一二·九’感恩·奮進(jìn)”歌詠比賽中，獲得了團(tuán)體總分全校第二名的優(yōu)異成績(jī)！還有，我們班的“帥哥籃球隊(duì)”在年級(jí)籃球大賽上也贏得了全年級(jí)第一……這些在別人看來(lái)也許微不足道，但對(duì)于我們班的每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是值得驕傲的。這讓大家看到我們“慢班”也是有一定優(yōu)勢(shì)的，我們“慢班”也能獲得成功！
就像語(yǔ)文老師常對(duì)我們說(shuō)的那樣：“不要怕走得慢，只要你一直在走著�！敝灰覀儓�(jiān)持前行，只要我們一起努力，只要我們對(duì)生活充滿希望，我們“慢班”里的學(xué)生也一定能夠騰飛！
生活作文 篇6
一曲低回婉轉(zhuǎn)的歌，給人以如香薰過(guò)的空氣般的迷幻，又有沉醉于上世紀(jì)紙醉金迷的古英國(guó)氣息，偶爾伴隨著汽笛聲，又忽而如泉水靈動(dòng)般清明悅耳，溫柔的入了心窩，這就是一曲歌，而不是生活。
低迷的時(shí)候，都明白一個(gè)道理，那個(gè)時(shí)候聽(tīng)的不是旋律而是歌詞，也許偶爾聽(tīng)到一句唱進(jìn)了心里，似乎是誰(shuí)瞥見(jiàn)了那誰(shuí)也不允許知道的秘密，立馬切了歌，如果生活也如歌一般過(guò)不下去的時(shí)候按下一曲的按鈕，那么生活是不是會(huì)更讓人期待？又有的時(shí)候，忽然明白詞的意義，然后因此而更有勇氣，就單曲循環(huán)，相同的旋律，相同的音調(diào)，相同的`詞句，卻又似乎唱出了每一秒心跳動(dòng)的節(jié)奏，是那么有生命力，若生活如歌，是不是太不缺乏冒險(xiǎn)色彩，反而變得干枯乏味了呢？
有的時(shí)候，喜歡一個(gè)人閉上眼聽(tīng)音樂(lè)，不論是有歌詞的，還是普通的純音樂(lè)。不論是厚重的音色，抑或是清恬，都給人以令人震驚的聯(lián)想，一瞬間竟可以相信一曲短小的歌可以使抑郁癥病人走出陰霾，沐浴于陽(yáng)光之下。相反地，當(dāng)短暫的幾分鐘之后又似乎華麗演出的謝幕，一切又歸于沉寂，現(xiàn)實(shí)是我們又回到了生活。
若生活如歌一定會(huì)比想象中更美，就好比彩虹總是比花朵更美麗。
若生活如歌，也許我們就會(huì)永遠(yuǎn)活在過(guò)去不停止追憶。
若生活如歌，也許我們就不會(huì)明白冒險(xiǎn)的意義。
生活的本質(zhì)是重復(fù)的，平淡的，我們用心去感知生活中的冷暖，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也是有旋律的，雖不比歌一般動(dòng)聽(tīng)。
生活作文 篇7
運(yùn)動(dòng)是什么，有人說(shuō)就是跑步唄！有人說(shuō)就是減肥唄！有人說(shuō)就是消磨時(shí)光唄！而我卻不這樣認(rèn)為，我說(shuō)不是運(yùn)動(dòng)，是一種生活真諦！
小時(shí)候，我在媽媽的引領(lǐng)下愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，從前我清晨只會(huì)賴床不起，但自從愛(ài)上運(yùn)動(dòng)后，我變勤奮了。早上我會(huì)跑跑步，晚上會(huì)做一些俯臥撐，跑步時(shí)要?jiǎng)蛩�，不然體力跟不上，還有姿勢(shì)要對(duì)，不然就會(huì)傷腿。俯臥撐鍛煉臂力，會(huì)讓身體更加強(qiáng)壯，更加有勁兒。
在學(xué)校，運(yùn)動(dòng)給了我無(wú)窮的力量，在五月下旬時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了足球選拔賽，第一輪是跑步，跑三圈。一聲令下，我似箭一樣飛快奔去，到中間我勻速跑著永不停歇。第一圈跑完進(jìn)入第二圈，當(dāng)我喘著粗氣就要停下時(shí)，我的毅力告訴我不能停下要堅(jiān)持，就這樣，我用自己的毅力戰(zhàn)勝了跑在前面的一些同學(xué)。進(jìn)入緊張的第三圈，看著遙遙領(lǐng)先的其他同學(xué)，我的.心中升起了勝利的希望——信心和毅力。我猛地追了上去，像一個(gè)瘋子，第一離我越來(lái)越近了，進(jìn)入沖刺階段，我像第一個(gè)發(fā)起沖鋒的英雄一樣，手中拿著毅力的寶刀，把領(lǐng)先的人通通甩在了后面，一舉拿下了第一。此時(shí)的我氣喘吁吁，但勝利的喜悅溫暖著整個(gè)身心，我不由得想起之前不懈努力的運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)不僅僅是強(qiáng)身健體，更是一種生活真諦！運(yùn)動(dòng)中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！堅(jiān)持就是最寶貴的精神！運(yùn)動(dòng)讓我的生活更加美好！
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