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十年后的我作文

時(shí)間:2024-07-15 21:34:57 思穎 關(guān)于我的作文 我要投稿

十年后的我作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的十年后的我作文,歡迎閱讀與收藏。

十年后的我作文(精選15篇)

  十年后的我作文 1

  2034年,我是一位面包師。終于,我離開了以前的店鋪,在對(duì)面開了一個(gè)雙層樓的面包店,開啟了新生活。

  在那之前,我不過(guò)是個(gè)普通的面包師,廚房衛(wèi)生情況也很糟糕。而今天,我當(dāng)上了店長(zhǎng),店的每一處都干干凈凈。墻上掛著公共衛(wèi)生質(zhì)量a級(jí)的牌子,為此我感到為此我感到十分驕傲。

  離開之前的店鋪后我很快便想到再開一家店。我開始先宣傳,想招聘一些店員。想不到短短三天已經(jīng)有55人通過(guò)了面試。我盡量安排十人成為服務(wù)員,輪流上班,十人成為面包師,十五人負(fù)責(zé)購(gòu)買面包所用的材料,十人成為清潔工,另外四人負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單,每人每天發(fā)五十張,一個(gè)月后整座“怕你不買面包店”終于開始營(yíng)業(yè)。漸漸地,我的面包店越來(lái)越有名,近兩個(gè)月后面包店變成了三層建筑,而每天仍有不少顧客光顧。

  四個(gè)月后,我接到電話,還有一個(gè)月就放暑假了,我要陪我六歲的女兒度過(guò)兩個(gè)月。這次我經(jīng)過(guò)再三考慮招來(lái)了十個(gè)暑期工,在未來(lái)的一個(gè)月周末,我會(huì)教十個(gè)十歲的孩子做面包,讓他們感受一下做面包的樂(lè)趣,同事幫我看店。暑假里孩子們每天只工作三小時(shí),他們和家長(zhǎng)也沒(méi)有什么抱怨,一致認(rèn)為這是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我也放心的去老家度過(guò)了兩個(gè)月。

  九月我回到了面包店,店員們熱情的歡迎我歸來(lái),還讓我回頭看看,原來(lái)那家店的門上,貼著四個(gè)大字“門面轉(zhuǎn)讓”我撇了撇嘴,回到崗位上去了。

  我當(dāng)初的'選擇是不是對(duì)的?是?如果我沒(méi)有離開,我就不會(huì)有今天的成功,該舍棄的時(shí)候要舍棄,但不能放棄,要不斷的進(jìn)取不斷改善,才能成為一個(gè)成功的人。

  十年后的我作文 2

  “叮鈴叮鈴”,我被一陣鬧鈴叫醒,F(xiàn)在的我是個(gè)高高瘦瘦的人,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,有型有款。告訴你們,我還是一個(gè)公司老板呢!

  現(xiàn)在的變化可大了,我每天都能看見(jiàn)天上的“鳥兒”,其實(shí)這是最新款的磁懸浮汽車,而且是耗電型的',不用擔(dān)心尾氣污染環(huán)境。

  現(xiàn)在的商店全是無(wú)人的,走進(jìn)你想購(gòu)物的領(lǐng)地,商品琳瑯滿目,整齊有序。自選完畢,進(jìn)入付款區(qū)就有提示音,物品物價(jià)一目了然,掃碼支付方便快捷。

  我們公司還推出了多款機(jī)器人,只要有客戶想買機(jī)器人,就可以挑選種類:有保姆機(jī)器人,司機(jī)機(jī)器人,家教機(jī)器人…我用的保姆機(jī)器人叫小愛(ài),只要你說(shuō):“小愛(ài),去把我的帽子和圍巾拿給我”。它就會(huì)立馬照做,不會(huì)有一絲停頓。而且充一次電就能用一年,有的還配備了太陽(yáng)能充電。

  農(nóng)業(yè)也有變化,除了農(nóng)田和果園,其它地方全植上了樹木。每到秋天,一個(gè)個(gè)農(nóng)民機(jī)器人走進(jìn)果園農(nóng)田。農(nóng)田里,他們有序的做著手里的活,那場(chǎng)景壯觀唯美。果園里,摘果子的那幫機(jī)器人,它們小心翼翼地把成熟的果子再到籃子里,似乎它們也能品嘗到收獲的喜悅嘴角上揚(yáng),眉毛彎彎?諝庵械教幨撬南阄丁

  如果你想去郊區(qū),在尋找交通工具。那你可以去3d打印店,只要一元,你就可以打印一個(gè)想要的車型。有人肯定會(huì)說(shuō),天天堵車,一點(diǎn)意思也沒(méi)有。這些我們?cè)缈紤]到了,碰到堵車,只要你啟動(dòng)飛行器開關(guān),輸入目的地名稱,車子就會(huì)騰飛,然后穩(wěn)穩(wěn)地飛行,讓你盡情俯視美麗的風(fēng)景。

  未來(lái)還很長(zhǎng),我要做的還很多。希望將來(lái)會(huì)更好,每個(gè)人都能過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。

  為了這個(gè)目標(biāo),我們都在努力奮斗中……

  十年后的我作文 3

  冬天的一天,放學(xué)了,我看見(jiàn)田徑隊(duì)的同學(xué)正在練習(xí)跑步,跑了兩圈后,他們熱得滿頭是汗,熱得像進(jìn)了蒸籠一樣,他們馬上脫了上衣休息。過(guò)了十多分鐘后,他們凍得像冰棍一樣,馬上穿上衣服,繼續(xù)練習(xí)。這時(shí),我就想,十年后我要成為一名服裝設(shè)計(jì)師……?十年后,我成為了一名服裝設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)出一種既漂亮,運(yùn)動(dòng)又方便,一年四季都會(huì)出現(xiàn)適當(dāng)?shù)臏囟鹊囊路䜩?lái)。

  衣服的外形與運(yùn)動(dòng)服很相似,也很樸素;但衣服里面可精致啦!衣服里有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色的按扭,下面,就由我來(lái)介紹每個(gè)按扭的用途吧。

  紅色按扭是變換衣服顏色的按扭,一按這個(gè)按扭,它就可以變出你想要的顏色來(lái),使你的心情舒服放松。橙色是變形按扭。它可以變出各種形狀。如果大家去野營(yíng),忘記帶被子了,一按變形按扭,它就會(huì)變成一張被子,讓大家舒服、暖和地度過(guò)一個(gè)香甜的美夢(mèng)。黃色是溫暖按扭。冷的時(shí)候可以變得更暖和,就不用加毛衣呀,加厚風(fēng)衣呀,穿得胖乎乎的了。綠色是清爽按扭,運(yùn)動(dòng)的時(shí)候出汗就可以按這個(gè)按扭,就更涼快了,也不會(huì)得感冒了。青色是清洗按扭,如果在水雨天滑了一跤,衣服就會(huì)很臟,按清洗按扭呢,它就馬上排去身上的污跡,衣服就像新的一樣,可干凈了呢!接下來(lái)是藍(lán)色按扭,它是一個(gè)可以滅火的道具。如果身上著了火,按它一下,身上的火就會(huì)立刻被撲滅,火場(chǎng)的`火也會(huì)隨著它漸漸消失了。這可是一個(gè)十分棒的“隨身滅火器”呀!最后,就是紫色的防水按扭,如果你不小心落到水里了,一按它,就會(huì)變出一個(gè)“隱形防水圈”,把你罩在里面,還可以呼吸呢!它還會(huì)劃到安全的地方去,讓你回到陸地上。

  你也許會(huì)問(wèn),這件衣服到底叫什么名字?哈哈,如果你還猜不出來(lái)的話,就由我來(lái)告訴你吧!這件漂亮又多功能的衣服就叫做“多彩萬(wàn)能服”。如果人們擁有這件衣服,我相信,他們的生活一定會(huì)變得更加多姿多彩的!

  我回到現(xiàn)實(shí),暗下決心,要努力學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想成真!

  十年后的我作文 4

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已站在了2033年的門檻上。回望過(guò)去,那個(gè)青澀的初中生仿佛還在昨日;而今,我已成為一名在科技領(lǐng)域深耕多年的探索者。

  十年間,我專注于人工智能與量子計(jì)算的研究,致力于推動(dòng)科技的邊界。在實(shí)驗(yàn)室里,我與團(tuán)隊(duì)夜以繼日地工作,攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題。我們研發(fā)出的新一代量子計(jì)算機(jī),不僅極大地提升了計(jì)算速度,更是在藥物研發(fā)、氣候模擬等領(lǐng)域展現(xiàn)出了前所未有的潛力。我的研究成果不僅在國(guó)內(nèi)引起轟動(dòng),更是在國(guó)際學(xué)術(shù)界獲得了高度認(rèn)可,多次受邀在國(guó)際會(huì)議上分享我們的.研究成果。

  除了科研工作,我還積極參與科普教育,希望通過(guò)自己的努力,激發(fā)更多年輕人對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛(ài)。我深知,科技的未來(lái)在于年輕一代,只有他們不斷前行,人類才能走得更遠(yuǎn)。

  十年后的我作文 5

  十年后的我,選擇了一條與眾不同的道路——成為一名環(huán)保事業(yè)的踐行者。在這個(gè)時(shí)代,環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻,我深感責(zé)任重大。

  我加入了一個(gè)致力于生態(tài)修復(fù)與可持續(xù)發(fā)展的公益組織,深入一線,參與各種環(huán)保項(xiàng)目。從植樹造林到河流治理,從垃圾分類到綠色出行,我與團(tuán)隊(duì)一起,用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)這片藍(lán)天綠地。我們利用現(xiàn)代科技手段,監(jiān)測(cè)環(huán)境變化,提出科學(xué)合理的解決方案,力求在保護(hù)與發(fā)展之間找到最佳平衡點(diǎn)。

  在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了環(huán)保事業(yè)的艱辛與不易,但每當(dāng)看到環(huán)境因我們的`努力而有所改善時(shí),那份成就感與滿足感便油然而生。我堅(jiān)信,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),地球一定會(huì)變得更加美好。

  十年后的我作文 6

  十年后的我,成為了一名教育領(lǐng)域的創(chuàng)新者,致力于教育改革與發(fā)展。我深知,教育是國(guó)家進(jìn)步的基石,只有不斷創(chuàng)新,才能培養(yǎng)出更多符合時(shí)代需求的人才。

  我創(chuàng)辦了一所新型學(xué)校,采用線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式,打破傳統(tǒng)教育的束縛。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,鼓勵(lì)他們探索未知領(lǐng)域,勇于挑戰(zhàn)自我。同時(shí),我們還與國(guó)內(nèi)外多所知名高校和企業(yè)建立合作關(guān)系,為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展平臺(tái)和資源。

  在我的帶領(lǐng)下,這所學(xué)校迅速成為業(yè)界的佼佼者,吸引了眾多優(yōu)秀學(xué)子和教育專家的關(guān)注。我深感自豪的.是,我們的學(xué)生不僅學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異,更具備了良好的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,成為了社會(huì)的棟梁之才。

  十年后的我作文 7

  十年后的我,成為了一名活躍在國(guó)際舞臺(tái)上的文化交流使者。我熱愛(ài)傳統(tǒng)文化,也關(guān)注世界多元文化的碰撞與融合。我相信,通過(guò)文化交流,可以促進(jìn)不同國(guó)家和民族之間的理解和友誼。

  我積極參與各種國(guó)際文化交流活動(dòng),如文化節(jié)、藝術(shù)展覽、學(xué)術(shù)論壇等。我利用自己的專業(yè)知識(shí)和語(yǔ)言能力,向外國(guó)友人介紹中國(guó)的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代發(fā)展成就;同時(shí),我也虛心學(xué)習(xí)其他國(guó)家的'優(yōu)秀文化成果,不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備和視野。

  在文化交流的過(guò)程中,我深刻感受到了文化的魅力和力量。它超越了國(guó)界和語(yǔ)言的障礙,讓不同的人們?cè)谛撵`上產(chǎn)生共鳴和連接。我堅(jiān)信,通過(guò)文化交流,我們可以構(gòu)建一個(gè)更加和諧美好的世界。

  十年后的我作文 8

  十年后的我,已是一位在科技領(lǐng)域小有名氣的創(chuàng)業(yè)者。我創(chuàng)立了一家專注于智能健康設(shè)備的公司,致力于將科技與健康生活完美融合。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,人們?cè)絹?lái)越重視健康,而我們的產(chǎn)品正是為了滿足這一需求而生。

  我們的智能手環(huán)不僅能監(jiān)測(cè)心率、血壓等生理指標(biāo),還能根據(jù)用戶的身體狀況提供個(gè)性化的健康建議。更令我自豪的是,我們最新研發(fā)的智能床墊,能夠根據(jù)用戶的睡眠狀態(tài)自動(dòng)調(diào)節(jié)硬度和溫度,讓每個(gè)人都能享受到高質(zhì)量的睡眠。

  作為公司的`CEO,我深知?jiǎng)?chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的靈魂。因此,我不斷鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員勇于嘗試,敢于突破。我們與多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)和科研機(jī)構(gòu)建立了緊密的合作關(guān)系,共同研發(fā)更加前沿的健康科技產(chǎn)品。

  十年間,我們的產(chǎn)品不僅在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占據(jù)了一席之地,還成功打入了國(guó)際市場(chǎng),贏得了眾多用戶的信賴和好評(píng)。我也從一個(gè)初出茅廬的創(chuàng)業(yè)者,成長(zhǎng)為了一名能夠獨(dú)當(dāng)一面的企業(yè)家。

  十年后的我作文 9

  十年后的我,選擇了一條與眾不同的道路——成為一名鄉(xiāng)村教育志愿者。我深知,教育是改變命運(yùn)的關(guān)鍵,而鄉(xiāng)村地區(qū)的教育資源相對(duì)匱乏,孩子們更需要我們的幫助。

  我放棄了城市里的高薪工作,來(lái)到了偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村學(xué)校。這里條件艱苦,但孩子們的眼神中充滿了對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的'憧憬。我教他們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還開設(shè)了音樂(lè)、美術(shù)等興趣課程,希望能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。

  除了教學(xué)之外,我還積極參與學(xué)校的建設(shè)和改善工作。我們籌集資金修建了新的教學(xué)樓和圖書館,為孩子們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我也努力聯(lián)系社會(huì)愛(ài)心人士和企業(yè),為學(xué)校捐贈(zèng)教學(xué)設(shè)備和圖書資料。

  十年間,我見(jiàn)證了鄉(xiāng)村教育的巨大變化。孩子們的成績(jī)不斷提高,自信心和綜合素質(zhì)也得到了顯著提升。我深感欣慰的是,自己能夠?yàn)樗麄兊某砷L(zhǎng)貢獻(xiàn)一份力量。

  十年后的我作文 10

  十年后的我,成為了一名專注于環(huán)?萍嫉难芯繂T。在全球環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻的背景下,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。

  我所在的科研團(tuán)隊(duì)致力于開發(fā)高效、低成本的.環(huán)保技術(shù),以解決水污染、空氣污染等環(huán)境問(wèn)題。我們研發(fā)的污水處理設(shè)備能夠有效去除污水中的有害物質(zhì),將其轉(zhuǎn)化為清潔的水資源;而空氣凈化技術(shù)則能夠有效降低空氣中的PM2.5等污染物濃度,改善空氣質(zhì)量。

  除了技術(shù)研發(fā)之外,我還積極參與環(huán)保宣傳和教育活動(dòng)。我深知,只有讓更多人了解環(huán)保的重要性并行動(dòng)起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。因此,我走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校和企業(yè),向公眾普及環(huán)保知識(shí),倡導(dǎo)綠色生活方式。

  十年間,我見(jiàn)證了環(huán)?萍嫉娘w速發(fā)展和社會(huì)各界對(duì)環(huán)保事業(yè)的日益重視。我深信,在不久的將來(lái),我們一定能夠創(chuàng)造一個(gè)更加美好、宜居的地球家園。

  十年后的我作文 11

  十年后的我,已經(jīng)成長(zhǎng)為一名在科技領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面的引領(lǐng)者。我所在的團(tuán)隊(duì),正致力于研發(fā)下一代智能機(jī)器人,這些機(jī)器人不僅能夠完成復(fù)雜的家務(wù)工作,還能陪伴孩子學(xué)習(xí)、與老人聊天,成為家庭中的.得力助手。我們的技術(shù)不僅在國(guó)內(nèi)領(lǐng)先,更在國(guó)際上贏得了廣泛的贊譽(yù)。我深知,科技的進(jìn)步離不開持續(xù)的創(chuàng)新和學(xué)習(xí),因此我始終保持對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)的渴望和追求。

  在工作之余,我也積極投身于公益活動(dòng),利用自己的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我參與設(shè)計(jì)了一款環(huán)保型智能家居系統(tǒng),通過(guò)智能化管理家庭能源使用,有效降低了碳排放量,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)了一份力量。

  回望十年前的自己,我深感成長(zhǎng)的不易和努力的價(jià)值。我堅(jiān)信,只要保持對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求和對(duì)生活的熱愛(ài),未來(lái)的路一定會(huì)越走越寬廣。

  十年后的我作文 12

  十年后的我,已經(jīng)成為了一名在教育領(lǐng)域頗具影響力的革新者。我深知傳統(tǒng)教育模式已難以滿足現(xiàn)代社會(huì)的需求,因此我致力于推動(dòng)教育的創(chuàng)新與發(fā)展。我創(chuàng)辦了一所新型學(xué)校,采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等先進(jìn)教學(xué)方法,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在探索中成長(zhǎng)。同時(shí),我也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和批判性思維,鼓勵(lì)他們勇于表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。

  在我的學(xué)校里,學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,更具備了良好的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。他們積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng),用自己的行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我也經(jīng)常邀請(qǐng)各行各業(yè)的'專家來(lái)校講座和交流,為學(xué)生們提供更廣闊的視野和更豐富的知識(shí)。

  十年后的我,對(duì)教育充滿了熱情和信念。我相信,通過(guò)我們的共同努力,未來(lái)的教育一定會(huì)更加美好、更加有意義。

  十年后的我作文 13

  十年后的我,已是一名堅(jiān)定的環(huán)保先鋒。在這個(gè)時(shí)代,環(huán)保已成為全球共識(shí),而我,正站在這一浪潮的前沿。我投身于綠色能源的研究與開發(fā),致力于尋找更加清潔、可持續(xù)的能源解決方案。通過(guò)不懈的努力,我們團(tuán)隊(duì)成功研發(fā)出了一種高效的光伏材料,能夠大幅提高太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)換效率,為全球的清潔能源轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)了一份力量。

  除了科研工作,我還積極參與環(huán)保宣傳和教育活動(dòng)。我深知,只有提高公眾的環(huán)境意識(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。因此,我利用各種渠道,向大眾普及環(huán)保知識(shí),倡導(dǎo)綠色生活方式。在我的影響下,越來(lái)越多的人開始關(guān)注環(huán)保問(wèn)題,并付諸行動(dòng)。

  十年后的`我,更加堅(jiān)定了自己的信念:為了地球的未來(lái),我們必須攜手努力,共同守護(hù)這片藍(lán)天綠地。

  十年后的我作文 14

  十年后的我,成為了一名文化使者,穿梭于世界各地,傳播著中華文化的獨(dú)特魅力。我深知,文化是一個(gè)國(guó)家的靈魂,也是連接不同國(guó)家和民族的橋梁。因此,我致力于將中國(guó)的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素相結(jié)合,創(chuàng)造出具有時(shí)代特色的文化產(chǎn)品,讓更多人了解和喜愛(ài)中國(guó)文化。

  在我的努力下,越來(lái)越多的國(guó)際友人開始對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生興趣,他們通過(guò)我的介紹,感受到了中華文化的博大精深和獨(dú)特韻味。我也借此機(jī)會(huì),了解了不同國(guó)家的文化,拓寬了自己的視野和胸懷。

  十年后的`我,更加堅(jiān)信文化的力量是無(wú)窮的。我相信,只要我們用心去傳承和弘揚(yáng),中華文化一定能夠在世界舞臺(tái)上綻放出更加璀璨的光芒。

  十年后的我作文 15

  十年后的我,在教育領(lǐng)域掀起了一股創(chuàng)新的熱潮。我創(chuàng)辦了一所新型學(xué)校,以“創(chuàng)新、實(shí)踐、合作”為核心價(jià)值觀,致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的人才。我們打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、跨學(xué)科整合等方法,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在探索中成長(zhǎng)。

  同時(shí),我還注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,讓他們學(xué)會(huì)與他人協(xié)作、共同解決問(wèn)題。在我們的學(xué)校里,學(xué)生們不僅學(xué)到了知識(shí),更學(xué)會(huì)了如何做人、如何面對(duì)未來(lái)的`挑戰(zhàn)。

  十年后的我,對(duì)教育事業(yè)充滿了熱情和信心。我相信,只要我們不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步,就一定能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

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