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高作文

高中的作文

時間:2021-06-25 17:09:28 高作文 我要投稿

【精華】高中的作文錦集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的高中的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】高中的作文錦集8篇

高中的作文 篇1

  古老的神話里,有一種鳥叫作荊棘鳥,它一生下,便不停的飛翔,然而從不停留也從不唱歌,直至飛到它心中的目的地,然后在艷陽之下,將一根根荊棘深深的插入自己的心窩,然后唱出這個世界的上最美麗的歌聲。

  我常常會在春日之下想起這個美麗而凄清故事。

  從而不敢想像自己有荊棘鳥這樣的魄力,那脆弱的影,如血的陽,卻實現(xiàn)了一份夢想。然而春日之下,陽光灌入血液,我問自己,你是否也會有你自己的理想?

  記得《牛虻》中有一句話是“無論我活著好還是死去,我都是一只快樂的飛虻”。

  或許,我們的生命也都如一只飛虻那樣簡單,可我們是否有這樣的超然與灑脫?

  我們常常萎縮在平凡的陰影里,平凡的生、平凡的死,然而你可明白,生命即逝的時候,你終究會大徹大悟,即使一個人是平凡的,他也同樣可以是快樂和成功的。

  在這個世界上,有人為勇氣感動,有人為執(zhí)著感動,有人為親情感動,那么我們?yōu)楹尾豢蔀槠椒哺袆右淮文兀?/p>

  冰心說過,愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴地香花彌漫,使穿葉拂葉的行人,腳踏荊棘,背著痛苦,有淚可落,也不是悲涼,像那一個個平凡的生命,也正在長途上點綴著香花呢,在這個春日里,或許為你盛開的是一莖幽蘭,那么你有你的灑脫;或許為你盛開的是一行鮮嫩的油菜花,那么你有你的悍然;或許春日之下,你的辛苦只換來一蓬雜亂而滴綠的野草,但你也有你的頑強(qiáng)!

  又是一個四月天,又是一個春日,背上你自己的行囊,種一莖香花,創(chuàng)一份感動,或一份飛虻般的起然,摘掉平凡得遮陽帽,也讓陽光闖入你的心扉。

  那只荊棘鳥,它死了,然而,它不愧于生命,所以它選擇在陽光下逝去。其實一個人就是一個奇跡,即使你帶著你的平凡,然而正如非馬所說,再曲折也總引向前,然而在陽光下面對面,生命就不會是一場天涯之生!

  荊棘鳥在陽光下死去了,而我們帶上平凡,在春日之下上路。

高中的作文 篇2

  那個17歲,到底是什么意思呢?

  無邊無盡的恐懼涌向心里,拍打著腐蝕著柔軟跳動的心臟。

  心里不時問自己是不是從此以后,就必須一個人了?從沒有發(fā)現(xiàn)原來這么依賴別人。17歲,一個就要成熟的季節(jié),我的果又該落往哪里?平常的道理理性的思考全部藏起來躲起來了?湛帐幨幍拇竽X里只?謶趾徒箲]。

  現(xiàn)在我還沒有勇氣獨自面對這個復(fù)雜的世界。每一對父母對孩子都有不一樣的關(guān)愛,我們不能對他們給予我們的愛加以指責(zé)或輕視,父母對孩子的愛永遠(yuǎn)都沒有錯。遺憾不能彌補(bǔ),剩下的精力只能用來減少遺憾的發(fā)生。

  我們應(yīng)該覺得成年是件非常好的事,成年時我們并沒有失去什么,也不需害怕什么,再大的風(fēng)雨都需要要學(xué)會自己去承擔(dān),沒有誰天生就明白懂得這些。我們該學(xué)會使用豐滿的羽翼飛往心之所向。只是在拼搏的同時別忘回顧一下給你遮風(fēng)擋雨的地方——家。

高中的作文 篇3

  我的爺爺責(zé)任心很強(qiáng),所以我要好好夸夸他。

  每天早晨,當(dāng)我在鬧聲中,揉著惺忪的睡眼,打著哈氣,趿著拖鞋,從臥室跌跌撞撞地向廁所走去時,爺爺早已坐在餐桌前唏里呼嚕地大口大口地喝著稀飯,仿佛誰要跟他搶似的。我洗漱完畢后,開始細(xì)嚼慢咽地吃著面包,嚼著牛排。而爺爺這時已進(jìn)了臥室,穿戴整齊地出來了,坐在凳子上眼睛一眨也不眨地看著我吃飯。

  爺爺看我馬上就要吃完飯了,就趕緊把凳子拉到鞋柜前換好鞋,繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我一聲令下:“出發(fā)。”爺爺就立刻幫我拿起書包,麻利地開門,隨著“嘭”的一聲關(guān)門聲,爺爺早已去地下室提取電瓶車了。而我呢,慢吞吞地戴上紅領(lǐng)巾,換好鞋,出了電梯門,就看見爺爺已坐在車座上,挺直了腰板,正視著前方,臉上十分嚴(yán)肅,整裝待發(fā)。我的書包也早已放在車座前面的空余位置上,電瓶車不停發(fā)出“突突突”的聲音,看到我來了,爺爺笑呵呵地對我說:“來了呀,我們走吧!”我剛在后座一坐下,爺爺問句:“坐好了?”得到我的確定答復(fù)后,“嘟嘟嘟嘟嘟”爺爺把電瓶車發(fā)動了。如果我出去晚一些,爺爺也不會急躁,而是耐心地,靜靜地等我,從不跟我發(fā)火。而且看到我來了,臉上總會露出笑容,就像久別重逢了一樣。

  放學(xué)啦!我邁著歡快的腳步奔出了校園,爺爺也早已等候多時,因為他的責(zé)任心太強(qiáng)了,害怕我提前放學(xué),不顧家人的反對,每次都提前10多分鐘來接我,無論刮風(fēng)下雨。

  我的爺爺不但是在接送方面責(zé)任心強(qiáng),他還經(jīng)常幫我把各式物品修好。

  有一次,我的削筆刀壞了,我大呼小叫,開始抱怨,第二天早上,我發(fā)現(xiàn)削筆刀修好了,原來是爺爺聽到我吵嚷后,第二天早起,仔仔細(xì)細(xì)地修的,不光問題解決了,而且連顏色也變亮了,我十分激動,真想找個時間好好感謝他。有一次,我的衣服拉鏈壞了,不能穿了,就讓爺爺幫我把它扔了,等我放學(xué)時,發(fā)現(xiàn)拉鏈又被爺爺修好了,我連忙跑到爺爺身邊,對爺爺豎起大拇指,還撒嬌地說謝謝爺爺。爺爺摸摸我的頭,愛憐地看著我,笑著說:“嗨,不用謝! 還有一次,我的旅游鞋漏水了,我把它交給爺爺,爺爺學(xué)著修鞋匠的樣子,在自己雙膝上搭塊毛巾,戴上老花鏡,就著昏黃的燈光,先用銼子銼,再用膠水粘,一板一眼地修理起來。沒出半個小時的功夫,鞋便修好了。 我抱住爺爺,聞著爺爺身上的膠水味,感覺格外溫暖。爺爺推開我說:“好了好了,爺爺身上臟,快去試試鞋吧!”穿上爺爺修好的鞋,我覺得爺爺就是一個能工巧匠,無所不能!

  這就是我的爺爺,一個責(zé)任心強(qiáng),又心靈手巧的爺爺,你說我是不是該好好夸夸他?

高中的作文 篇4

  人生是一朵飄流不定的行云,任你到哪里都會留下痕跡。任你是經(jīng)歷雨雪風(fēng)霜還是饑寒交迫,它都會在你的心里留下深深的烙印。

  雨雪風(fēng)霜、饑寒交迫,這都不算什么,因為他經(jīng)歷的不僅僅是這些,也不止這些。他穿梭于一個世紀(jì)的中國歷史,每一處都留有他筆的痕跡。他用筆寫出心中所被啃蝕的痛苦和無盡的委屈。他是歷史的見證,是社會的批判者,更是指引人們不斷前進(jìn)的動力。無論他走到哪里,哪里就有黎明的希望,哪里就有初升的太陽。他是巴金,是對黑暗和不理性社會的批判者,更是倡導(dǎo)光明和理性社會的文學(xué)家。

  他渴望人間有愛,希望人人被愛。因為愛的世界,是溫暖、快樂和幸福。祖國是愛的母親,她把自已的愛傳遞給生活在她土地上的孩子。而他是祖國的兒子,他更愛他的母親。他愿同他的母親,他的兄弟姐妹一起接受陽光雨露,與花樹禾苗一同生長。

  他追求光明,他恨那些帶走光明的黑暗使者。他要與他們作戰(zhàn),用自已的筆,用自已的號召力驅(qū)除那一片沒有人性、沒有愛,只有殘酷的欺凌與悲哀的黑暗。在他認(rèn)為,人生不應(yīng)這樣,不應(yīng)被受到控制,而應(yīng)該勇敢的表達(dá)內(nèi)心所向往的自由。自由不是他人所給予的,而是自已爭取的,他擁有神圣的使命感,他是光明的使者。他永遠(yuǎn)在與黑暗作戰(zhàn),直至生命最后一刻。

  他常將生比之流水,濺出愛與恨的水花,直至奔向那遙遠(yuǎn)的大海,不管有多遠(yuǎn),他堅定不移,他絕不退縮。不管有多苦,他勇敢接受,敢于面對。他是一個巨人,一個身扛強(qiáng)大使命的巨人。在那些黑暗與痛苦的日子里,他點起了人性的燭光,送到所需的每片土地。在那里,人們重拾昔日的快樂,沐浴燭光的溫暖,接受他給人民帶來的希望,團(tuán)結(jié)起來共驅(qū)那奪走自由的黑暗。

  他愛真理,忠實地生活。如果讓他生活在一個沒有真理卻到處都為謊言的世界里,我想他會更加堅定自已的信念,追求真理永無止盡,對待生活踏實盡心。對他來說他只是一滴微不足道的水珠,但他能夠呼喚人們?nèi)?chuàng)造整個大海。他只是石頭上的一塊小碎片,但他能匯聚人們共同的`心愿去積累成雄偉的泰山。他只是一棵還未萌芽的小樹苗,但他能夠讓人們?nèi)シN成一片浩瀚的森林。他只是……

  生命的警鐘時刻在提醒他、激勵他。直至生命的零點,他給他的生命劃上了句號,但他未給他的希望劃上了句號。不管現(xiàn)在還是未來,他依舊相信愛,依舊讓愛灑入每個讀者的心靈。人生之光雖很短暫,但歷史之光,成就之光卻是永恒的。

高中的作文 篇5

  理想是苗,長成參天大樹;理想是樹,抽出稚嫩的芽;理想是芽,開出美麗的花;理想是花,結(jié)出甜美的果實。年幼事,我曾有過無數(shù)個夢想:當(dāng)大明星、當(dāng)宇航員、當(dāng)科學(xué)家………最終,我下定了決心,要當(dāng)一名護(hù)士。

  小時候,我經(jīng)常生病,時不時就要到醫(yī)院看病、住院。我特別怕痛,因此,也很害怕打針,每次排到了我,我都要別扭半天。每次在我大哭大鬧地耍賴時,護(hù)士阿姨就會溫柔地安慰我:“別怕,打一針病就好了,只是痛一下!蔽铱偸窃谧o(hù)士阿姨的安慰下停止哭泣,乖乖上前打針。住院時,護(hù)士阿姨也會耐心地照顧我………漸漸地,我也希望能成為一個幫助他人、溫柔的護(hù)士阿姨。一顆理想的種子就這樣在我的心頭埋下了。

  當(dāng)一個護(hù)士一定要具有耐心、細(xì)心的品質(zhì),我覺得我還不夠細(xì)心。如果不細(xì)心,怎么可以準(zhǔn)確地給病人扎針、觀察病人的病情呢?因此,我要將自己鍛煉地更加細(xì)心,以便成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

  如果我當(dāng)上了護(hù)士,我一定要耐心、細(xì)心、溫柔地對待病人,記錄下病情,仔細(xì)照顧病人,我也一定會學(xué)習(xí)許多關(guān)于護(hù)士的知識,準(zhǔn)確地為病人打針,不會再回,盡心盡力為病人服務(wù),做好自己的本職工作。

  我相信,通過我的努力,我一定會實現(xiàn)自己的夢想,成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

高中的作文 篇6

  于丹在《莊子心得》里曾經(jīng)這樣寫道:孔子給我們揭示的都是一種溫暖的情懷和一種樸素的價值,就是“活在當(dāng)下”。初見這個詞,只有一種朦朧之感,并無法真切地去感知它深厚的內(nèi)涵。也許只有在某個特定的時候,某個特定的詞語才會散發(fā)出它獨特的光芒。也只有在這難忘的高二生活即將結(jié)束的時刻,我才能真正揣摩到“活在當(dāng)下”這一詞所寄予的一絲超然淡泊的情思。

  拿起筆來,記錄昔日稍縱即逝的時光,不得不感嘆那似水流去的年華。年華似水,無關(guān)痛癢,它靜靜地從身邊流過,留下了什么,又帶走了什么,無法阻擋。但正如張曉風(fēng)所說“有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在;有一種聲音,你沒有聽到,卻自知你了解”,我們不得不承認(rèn)就在這種悄無聲息中我們成長了,我們長大了。我們淺嘗了世間的人情冷暖和酸甜苦辣,但是千萬不要因為“戴上了眼鏡”而執(zhí)著地看透世俗的種種。因為畢竟成長是一場美麗的蛻變,只有堅守一顆純真的心才能變成美麗的蝴蝶,找到屬于自己的天空。

  其實,成長更是一場豐盛的晚宴,它教會了我們?nèi)绾螆詮?qiáng),如何樂觀,更在我們每個人的心上不知不覺間刻下了成熟的烙印。成熟是一道明亮而不刺眼的光輝,是一曲圓熟而不膩耳的音響,一種不需要別人觀察的從容。它讓我們在逆境中越挫越勇,讓我們在成功時依舊心定坦然。

  擱下筆來,我們會滿懷豪情地演唱《我的未來不是夢》。是啊,我們在歌聲中抒發(fā)自己無處釋放的激情,我們在想象中勾勒未來美好的藍(lán)圖。對于未來,我們應(yīng)該充滿感激,感謝它讓我們能夠相信“人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天”,感謝它讓我們愿意走過樹葉的脈絡(luò),去觸摸生命的紋理,生生不息……

  感謝,感謝,太多的感謝,凝聚成一顆充滿感恩的心;仡櫷,展望未來,我們更應(yīng)該感恩于今天。伶人不得不在別人的故事里,流著自己的淚,但我們一定不能夠在今天的盆景里移植明天的芬芳。人必須現(xiàn)實,人不得不現(xiàn)實,不得不學(xué)會面對。在生活中應(yīng)始終秉承一種“淡泊明志,寧靜志遠(yuǎn)”的氣度;在物欲橫流、追名逐利的世界里應(yīng)保持一種“不以物喜,不以己悲”的胸懷。

  寧靜很難,志遠(yuǎn)更難。但當(dāng)逝去的生命被納入漆黑的彼岸世界時,靈魂卻結(jié)晶成雪白的燧石,被追憶和尊敬所激活的火花,迸濺成四個血色大字“活在當(dāng)下”,與鮮活的生命同在。

高中的作文 篇7

  我握著你如絲綢般柔滑的小手,默默注視你沉沉睡去,安靜而恬美。

  ——題記

  說到聾啞兒童,很多人會覺得陌生,甚至?xí)䦟λ麄冃纳謶,不是他們可怕,而是怕自己輕微的舉動就傷害了他們脆弱而敏感的心靈。而我現(xiàn)在就真真切切與這樣一個嬰兒接觸,他,是我的表弟。

  不幸,不諳世事的孩子,命運卻已被打上了一個大大的叉;未經(jīng)風(fēng)霜的小姨,要面對的現(xiàn)實冰冷而殘酷。一個家庭被推入無底深淵,又由誰將他們救起?

  你的降生給小姨帶來了所有母親都有過的最大的欣喜,你的啼哭給這個二十幾口的大家庭帶來新的希望。你的眉毛淡淡的,眼睛靈動,像閃亮無暇的寶石,像映著明凈天空的池水,像墨色夜空中的星辰,睫毛長而柔軟。還是一個嬰兒的你,眉眼間已有了小姨的神韻和姨夫的風(fēng)華。世上所有的孩子都是上帝最美好精致的作品,初次見到你時我在心里感嘆,卻萬萬沒有想到這是上帝許下的一個美麗的謊言,命運設(shè)下的一個致命的陷井。

  小姨面上掩蓋不住喜悅地對我們說,你睡覺很好,安安靜靜,不像其他的孩子那么吵,那么鬧。卻不知道這是你聽不見聲音的表現(xiàn)。每想到這里,我心里便一陣陣地疼。你在那個無聲的世界,從來不聞這里的喧鬧,所以你可以質(zhì)樸純真的笑,如天使的種子灑落人間,傳達(dá)你對所有人的友好。

  在你3個多月的時候,小姨終于發(fā)現(xiàn)了你的異樣,帶你去醫(yī)院檢查,查出你天生性失聰?shù)慕Y(jié)果。診斷結(jié)果仿佛一紙判書,小姨的眼神頓時變得暗淡無光。抱著什么都不知道的你,拖著沉重的步伐回到家。你的嘴角上仍掛著笑,甘醇如清泉,純凈如冬雪,熱烈如夏陽,感染著所有人,卻刺痛了小姨的心。剛工作不久的小姨毅然決定給你治療,東拼西湊了二十萬去北京做手術(shù),可這只是手術(shù)費,做完是否就能聽見還是未知數(shù)。幾天不見,小姨消瘦了不少,眼里含著無邊的悲痛,與我們分別。你舒適地躺在小姨的懷抱中,我握著你如絲綢般柔滑的小手,默默注視你沉沉睡去,安靜而恬美。

  你在你那個世界可還好嗎?別任性,快走出你的世界吧;蛟S這里會很吵,但你會慢慢發(fā)現(xiàn)它是那么精彩。

  祝福,好運。

高中的作文 篇8

  人不能總是平平淡淡的活著,還需要學(xué)會借,借點陽光,借點音律,借點幫助,最終才能編織屬于自己的夢

  借,不是簡簡單單的伸手去索取,還要會合理的借,適度地借。紅花需要綠葉的扶持,紅花向綠葉借了點青翠,使自己更加艷麗;與此同時,綠葉也在紅花的光彩下顯得更綠。這樣,在借的同時,會無私的付出,相輔相成,這樣才能體現(xiàn)出借的本質(zhì)。所謂“有借有還,再借不難”,這是一句很樸實但也很有哲理的話,正是在這樣的借與還的交替演繹中,這個“借”字,才會變得如此的不平凡。

  借,他可以使一方在另一方不受到弊處的同時獲得利益,有時甚至是雙贏。鑿壁偷光的故事如今已是家喻戶曉,只有善于利用“借”,把握“借”,才會獲得成功。生活中實例也很多,犀鳥與犀牛的關(guān)系,似乎是密不可分的,犀牛的脾氣暴躁,但卻在一只小鳥面前乖巧的張開嘴巴,他借助了犀鳥尖利的小嘴為它清除口腔內(nèi)的雜物,與此同時,犀鳥也填飽了自己的肚子。大自然中,借的例子數(shù)不勝數(shù),而正是在這樣平凡而和諧的借中體現(xiàn)出借的偉大。

  在如今的社會中,人們對“借”產(chǎn)生了錯覺,漸漸扭曲了它的含義。生活中,人們互不開口,死要面子,當(dāng)然也會自討苦吃。就如曾經(jīng)有一幅漫畫,畫中兩個出售機(jī)械零件的人,一個賣螺絲,一個賣螺母,他們不懂得去互相借助相互的資源,共同發(fā)展,各自蹲守在各自的小圈子里,不肯向前邁出一步,當(dāng)然不能有什么好的收益。所以,在生活中,要敢于借,正當(dāng)?shù)慕,在借中體會樂趣。

  生活是借的來源,要善于抓住機(jī)遇,積極尋找借的機(jī)遇。當(dāng)然,要用“借”做有意義的事,不要再迷惘中扭曲”借”的本意。就像那些圣人,面對人們的指責(zé)與批評,不是無由的生氣,而是虛心的聽取他們的意見,從中“借”到收獲,“借”到正確的方法去接人待物。我國古代的一代賢君唐太宗就是這樣一位善于“借”的人,也正是因為他在不停的“借”中,才能形成當(dāng)時有名的“貞觀之治”,才能名揚后世而不朽。

  我們要學(xué)會借,明白借的真諦,在借的過程中不斷地充實自己,不斷地豐富自己。只有這樣,我們才能在成功的頂點編織出屬于自己美麗的夢!

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